Mariana Haviaras

Graduada em Pedagogia - Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2005), Especialista em Tutoria para EAD - UNINTER (2008), Especialista em Design Instrucional para EAD Virtual - Universidade Federal de Itajubá (2010), Especialista em Formação de Docentes e Orientadores Acadêmicos para EAD - UNINTER (2011), Mestre em Educação - Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2008) e Doutora em Tecnologia e Sociedade - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2019). Tem experiência na área de Educação a Distância, Tecnologia Educacional e Educação em diferentes contextos.

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Tecnologia e Sociedade

2016 - 2019

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: A formação inicial de futuros pedagogos em Instituições de Ensino Superior privadas do município de Curitiba para a utilização de tecnologias educacionais
, Ano de obtenção: 2019. Herivelto Moreira. Palavras-chave: Tecnologias educacionais; Formação de professores; Educação.

Mestrado em Educação

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Ação docente e tecnologias: Um olhar sobre a DP MATICE
, Ano de Obtenção: 2008.Paulo Roberto de Carvalho Alcantara.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação a distância; Tecnologia Educacional; Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Formação de Docentes e Orientadores para EAD

2009 - 2011

Centro Universitário Internacional
Título: Design Instrucional para EAD
Orientador: Ivo José Both

Especialização em Design Instrucional para EAD Virtual

2009 - 2010

Universidade Federal de Itajubá
Título: Curso de Tutoria para EAD
Orientador: Fernando das Graças Braga da Silva

Especialização em Tutoria para EAD

2006 - 2008

Centro Universitário Internacional
Título: Educação a Distância: Modalidade de ensino que propicia um trabalho com as comunidades de aprendizagem mediadas pelas novas tecnologias

Graduação em andamento em Fonoaudiologia

2023 - Atual

Centro Universitário Autônomo do Brasil

Graduação em Pedagogia

2002 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Hábitos de Leitura
Orientador: Sônia Cristina Soares Dias Vermelho

Curso técnico/profissionalizante

1998 - 2001

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Formação complementar

2022 - 2022

Caminhos e possibilidades: Uma trajetória para a inclusão. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2022 - 2022

Meios de pesquisa no aluno via Moodle. (Carga horária: 1h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2022 - 2022

Formação de Professores - Jovens Empreendedores Primeiros Passos. (Carga horária: 24h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2021 - 2021

Moodle e o Papel do tutor. (Carga horária: 1h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2021 - 2021

Sua voz, seu instrumento. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2021 - 2021

Cuidados com a Saúde ? atividades laborais. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2021 - 2021

Acesso ao VPN e TIA Especial. (Carga horária: 1h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2021 - 2021

A relação tutor e aluno com dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 1h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2021 - 2021

Oficina de Tutores: 1º dia. (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2021 - 2021

Oficina de Tutores: 2º dia. (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2021 - 2021

Acolhimento ao Aluno EaD em Tempo de Pandemia. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de Tutores. (Carga horária: 70h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Mindfulness no Ambiente de Trabalho. (Carga horária: 50h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2019 - 2019

Marco Legal do Ensino Superior: panorama da EaD. (Carga horária: 5h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2019 - 2019

Os Cursos EaD da Universidade Presbiteriana Mackenzie especificidades e. (Carga horária: 5h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação Compliance Anticorrupção. (Carga horária: 1h). , Universidade Positivo, UP, Brasil.

2019 - 2019

Formação docente: Oficina Prática de Elaboração do Plano de Tutoria. (Carga horária: 3h). , Universidade Positivo, UP, Brasil.

2019 - 2019

Indicadores learning: Analytics dos cursos a distância. (Carga horária: 3h). , Universidade Positivo, UP, Brasil.

2019 - 2019

Os Cursos de Lato Sensu EaD. (Carga horária: 5h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2019 - 2019

O Modelo EaD da Universidade Presbiteriana Mackenzie. (Carga horária: 5h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2019 - 2019

Gestão do Polo EaD. (Carga horária: 5h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2019 - 2019

As Dimensões da Universidade ensino, pesquisa e extensão. (Carga horária: 5h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2019 - 2019

Coordenação Acadêmica de Polo e Tutoria. (Carga horária: 5h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2018 - 2018

Design think: Engajar e integrar alunos e professores com utilização do AVA. (Carga horária: 6h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2018 - 2018

Tutor mediador - Desenvolvimento de Novas Habilidades de Comunicação. (Carga horária: 7h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2018 - 2018

Mentoring Docente: Competências docentes para o século XXI. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, UP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Toda aprendizagem é pessoal, mas ninguém aprende sozinho!. (Carga horária: 20h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2016 - 2016

Tecnologias na Educação (Disciplina isolada). (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Professores: Processos e Profissionalização Docente (isolada). (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Acordo Ortográfico. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Nivelamento: Formação Docentes e Orientadores EAD. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Inserindo professores para a utilização das NITCs. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2004 - 2004

Advanced Conversation. (Carga horária: 40h). , Centro Cultural Brasil - Estados Unidos de Curitiba, INTER AMERICANO, Brasil.

1998 - 2004

Proficiência em Inglês. (Carga horária: 480h). , Centro Cultural Brasil - Estados Unidos de Curitiba, INTER AMERICANO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em diferentes contextos.

Organização de eventos

HAVIARAS, M. ; ALMEIDA, T. C. de O. ; PEREIRA, G. A. M. . I Mostra Interdisciplinar do Curso de Pedagogia EaD - Literludicidade: a interdidisciplinaridade na Educação Básica mediada pelas tecnologias. 2019. (Outro).

HAVIARAS, M. ; DIAS, Lucimar Rosa ; PEREIRA, G. A. M. ; ALMEIDA, T. C. de O. . I Encontro de Práticas de Docência na Educação Infantil - Curso de Pedagogia EaD. 2019. (Outro).

Participação em eventos

14.ª SEMANA DE ARTE, CULTURA E LITERATURA - 2023 - SESSÃO DE CINEMA - CURITIBA ZERO GRAU (27/04 - 09h00). 2023. (Outra).

30ª SBPC JOVEM.75ª REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA, REPRESENTANDO A SECRETARIA MUNICIPAL DO MEIO AMBIENTE DE CURITIBA. 2023. (Outra).

A FOTOGRAFIA E O OLHAR PARA A CIDADE. 2023. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO 2023 - INVESTIMENTOS FINANCEIROS: FAZENDO SEU DINHEIRO TRABALHAR PARA VOCÊ!. 2023. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO 2023 - ORGANIZAÇÃO FINANCEIRA: PRECISAMOS FALAR SOBRE ISSO!. 2023. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL 2023 - ANA FAUSTA BORGHETTI. 2023. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL 2023 - ANN BERGER VALENTE. 2023. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL 2023 - AUGUSTO BUCHWEITZ. 2023. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL 2023 - RODRIGO NEJM. 2023. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL 2023 - SATURNINO DE LA TORRE. 2023. (Outra).

FALA CURITIBINHA - FALA CURITIBANO - 2023. 2023. (Outra).

ROTAS FORMATIVAS: JARDINS DE MEL. 2023. (Outra).

13ª Semana de Arte, Cultura e Literatura 2022 - Educação SEE: entendendo as nossas emoções com o Prof. Wanderley Paris (26/08 - 15h00),. 2022. (Outra).

13ª Semana de Arte, Cultura e Literatura 2022 - SESC SP - Show Mônica Salmaso e Teco Cardoso (22 a 26/08),. 2022. (Outra).

Curso Abelhas Nativas nas Hortas Urbanas. 2022. (Outra).

Curso de Formação em Educação Patrimonial. 2022. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL 2022 - (07/07/2022 - 09h30) - MARIA SÍLVIA BACILA. 2022. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL 2022 - (07/07/2022 - 10h30) - JULIO CESAR LUCHMANN. 2022. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL 2022 - (07/07/2022 - 11h30) - DPEI/CRFD/COORD. DE REGULARIZAÇÃO/LOGÍSTICA/COORD. OBRAS E PROJETOS. 2022. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL 2022 - (07/07/2022 - 13h30) - JELSON ROBERTO DE OLIVEIRA. 2022. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL 2022 - (08/07/2022 - 08h30) - JOSÉ MANUEL MORAN. 2022. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL 2022 - (08/07/2022 - 10h30) - LEO BURD e MITCHEL RESNICK. 2022. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL 2022 - (08/07/2022 - 16h30) - COORD. PROJETOS/ LINHAS DO CONHECIMENTO/ NÚCLEO DE GESTÃO AMBIENTAL. 2022. (Outra).

Pomares Escolares. 2022. (Encontro).

Saber Tecnológico: Evidências de Pesquisas em Educação. 2022. (Encontro).

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2022 - SEGMENTO INTEGRAÇÃO EEF/NREPR,. 2022. (Outra).

12ª SEMANA DE ARTE, CULTURA E LITERATURA - 2ª DIGITAL 2021 - MADAME VIRGULINA. 2021. (Encontro).

Músicas do mundo: novos e velhos sons. 2021. (Oficina).

Neurodiversidade e dificuldades de aprendizagem. 2021. (Outra).

Prática pedagógica gamificada para crianças. 2021. (Outra).

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2021 - SEGMENTO UNIDADE EDUCACIONAL - ESCOLA MUNICIPAL PADRE JOSÉ DE ANCHIETA - NRE PR. 2021. (Outra).

VEREDAS FORMATIVAS ON-LINE - SEMANA DO PROFESSOR - ESCOLAS CRIATIVAS E INOVADORAS PARA UMA NOVA CIDADANIA PLANETÁRIA - 13/10 - TARDE. 2021. (Encontro).

VEREDAS FORMATIVAS ON-LINE - SEMANA PAULO FREIRE. 2021. (Encontro).

VEREDAS FORMATIVAS ON-LINE - UNIDADES CURRICULARES DE TRANSIÇÃO 2020 - 2021 SME. 2021. (Outra).

I Fórum de Aprendizagem Transformadora e Planejamento Pedagógico. 2020. (Outra).

III Encontro Docente - Compartilha Docência: Práticas da área Ciências Exatas e Tecnológicas. 2019. (Encontro).

III Encontro Docente - Educomunicação e Mídia-educação: expressão e cidadania. 2019. (Encontro).

III Encontro Docente - Inovar para aprender. 2019. (Encontro).

I Encontro Docente - Café com Libras no Ensino Superior. 2018. (Encontro).

I Encontro Docente - Cenário Atual da Educação Superior Brasileira,. 2018. (Encontro).

I Encontro Docente - Palestra Principal. 2018. (Encontro).

I Encontro Docente - Reunião de coordenadores. 2018. (Encontro).

II Encontro Docente - Avaliação e Inovação Curricular. 2018. (Encontro).

II Encontro Docente - Compartilhamento de boas experiências no uso do collaborate e ferramentas virtuais. 2018. (Encontro).

II Encontro Docente - Presencialidade do EAD na tutoria. 2018. (Encontro).

EDUCERE - XIII Congresso Nacional de Educação. A graduação semipresencial de Pedagogia da Universidade Positivo. 2017. (Congresso).

Planejamento Pedagógico Universitário - PPU. 2017. (Outra).

Lutas Sociais e Violência no Trabalho. 2016. (Outra).

Mulheres @ Computação: Reflexões e Ações. 2016. (Seminário).

VI Seminário de Presença Africana no Brasil. 2016. (Seminário).

Novas tendências do Plano Nacional de Educação - PNE com Cesar Aparecido Nunes. 2014. (Outra).

14.ª SEMANA DE ARTE, CULTURA E LITERATURA - 2023 - DOCUMENTÁRIO MUSICAL: A LINHA FRIA DO HORIZONTE. 2013. (Outra).

Evento de Extensão "Tecnologias Educacionais no Processo Ensino Aprendizagem e suas Implicações na EaD. 2011. (Outra).

7º SENAED (Seminário Nacional ABED de Educação a Distância). 2009. (Congresso).

Círculos de Diálogo do Movimento Nós Podemos Paraná.Mobilizando e Educando. 2009. (Encontro).

Simpósio de Educação a Distância - SINEPE/OAB. 2009. (Simpósio).

VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE: Saberes Docentes. MATICE: Uma análise premilimar de salas virtuais de aprenizagem. 2007. (Congresso).

I Seminário de Educação - Qualidade da Aprendizagem: Organização do tempo e espaço escolar. 2006. (Seminário).

Seminário Avançado: VI EDUCERE - Congresso da área de Educação - PRAXIS. 2006. (Congresso).

Seminário Avançado - Estado da Arte de Educação a Distância no Paraná. 2006. (Seminário).

Seminário de Análise e Discussão de Projetos.Ação docente e Tecnologias: Um olhar sobre o Sistema MATICE. 2006. (Seminário).

Projeto "Semana da Paz". 2005. (Outra).

Projeto "Semana da Saúde". 2005. (Outra).

Projeto "Semana do Meio Ambiente". 2005. (Outra).

XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Congresso).

Encontro para Educadores com menos de cinco anos de Instituição. 2003. (Encontro).

Palestra "Metacognição como ferramenta para o ensinar e o aprender". 2003. (Outra).

Semana de Formação para Educadores do CIESC. 2003. (Outra).

XIV Congresso Estadual de educação da AEC/ PR: "Identidade e Missão da Escola Católica: Propostas e Desafios". 2003. (Congresso).

EDUCERE - Chronos e Kairós. 2002. (Congresso).

Curso de Dinâmicas em Literatura Infantil. 2001. (Outra).

Iniciação na arte de contar histórias. 2000. (Oficina).

Música, Movimento e Dança Expressiva. 1998. (Outra).

Música e CIA. 1998. (Outra).

Natal Musical. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Adriana da Silva Turbay

DECESARO, F. N. T.; COSTA, D.;HAVIARAS, M.. Estudo realizado com as crianças da ONG CECOVI. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfrentamento à violência contra crianças) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Vilma Portella

DECESARO, F. N. T.; COSTA, D.;HAVIARAS, M.. Levantamento e análise de dados e o número de casos de estupros femininos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfrentamento à violência contra crianças) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Lucielene dos Santos Barros

DECESARO, F. N. T.; COSTA, D.;HAVIARAS, M.. A mulher em situação de prostituição. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfrentamento à violência contra crianças) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cassandra de Oliveira

DECESARO, F. N. T.; COSTA, D.;HAVIARAS, M.. A reincidência de notificações obrigatórias no histórico de crianças e adolescentes. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfrentamento à violência contra crianças) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Carine Côas

COSTA, D.;HAVIARAS, M.; DECESARO, F. N. T.. Quando existe a falência da função familiar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfrentamento à violência contra crianças) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Bianca Cristine dos Santos e Heloize Camilo da Silva

HAVIARAS, M.; ALMEIDA, T. C. de O.. A influência do letramento na formação do pensamento crítico nos anos iniciais do ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Josiane Ingles Rodrigues e Rahifa Laura Amatti Rodrigues

HAVIARAS, M.; ALMEIDA, T. C. de O.. A importância da ludicidade no processo de alfabetização. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: ATAMIRIS CRISTINA DOS SANTOS; GABRIELA SCALCO ESPINDOLA ROCK

HAVIARAS, M.; BRAGA, A. R. C.; CHUPIL, P.. O PAPEL DO PROFESSOR DO PRIMEIRO CICLO DA EDUCAÇÃO BÁSICA FRENTE A CASOS DE SUPERDOTAÇÃO EM SALA DE AULA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Positivo.

Aluno: Soloir Xuster Fontana

HAVIARAS, M.; BASSANI, S. B.. Contação de Histórias: Uma arte ao mundo da imaginação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Orientou

Akemy Assanuma Loechel da Silva

O desinteresse das crianças, de uma turma de pré II, em participar de atividades de letramento; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Ana Beatriz Almeida de Araújo Ferreira

A avaliação no Ensino Infantil: Considerações psicopedagógicas, procedimentais e planejamento na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

André Guths Kugler

Abordagem do esporte na educação infantil: reflexões e possibilidades; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

CAMILA DA SILVA NUNES

Avaliação de um aluno com autismo na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

A busca de professores que utilizem o lúdico

Cleonice Debiazi; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Cristiane Lamers

Qual é o papel do gestor nas mediações decorrentes do cotidiano da Educação Infantil?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Daniane Dias Prestes

Projetos na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Denis Ferreira

O espaço físico escolar compartilhado: propostas e desafios na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Edicelma Aparecida Ricordi

Inclusão na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Giovanna Andreatta Farinhas

Educação Infantil: Cuidado, Educação, Estímulo e Brincadeira; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Karina Vanessa Albano

Jardim Sensorial: Uma proposta de atividade pedagógica nos centros municipais de Educação Infantil de Palmeira - PR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Keila da Silva do Vale Melo

O brincar na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Léa Fabiana Baron Ziembowicz Alegransi

Intervenção pedagógica para alunos com superdotação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Naiany Rita da Silva

A importância de trabalhar o lúdico na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Pricila Nicco

Como abordar o ensino da matemática de maneira dinâmica na Educação Infantil?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Rafaela Luiza Klitzke de Oliveira

Indisciplina X Afetividade na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Rodrigo de Oliveira

Mecanismos de auxílio do professor para a aprendizagem de alunos com dificuldades de aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Rosana Araújo dos Anjos

Aproximação entre a escola e a família; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Silvéria Aparecida Ferreira

A inserção de alunos cadeirantes no ensino regular: impasses e possibilidades; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Solange Olizaroski

Falta de atenção e concentração na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Taís Fernanda Neves Souza

O trabalho do professor frente ao brincar na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Aladenir Maria Reis

Controlar e fiscalizar a aplicação dos recursos do FUNDEB; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Ana Carolina Zequinao Bridi

O marketing nas Instituições de Ensino Superior de Educação à Distância: Uma possível reflexão; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Ana Paula Teixeira

Pedagogias para o século XXI; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Angela Terezinha de Lima Decki

Bullying no ambiente escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Bruna Négri Biesczad

Sistemática de avaliação docente; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Caroline Chaves de França

Aplicação da análise swot na gestão educacional; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Conceição Andrella de Carli Massa

Diferenciais das escolas inovadoras; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Daniel Gomes Martins

Estratégias de instituições de ensino para a manutenção e captação de alunos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Danielle Cristina Chybior de Souza

O desafio da gestão financeira nas escolas privadas em meio à crise econômica no Brasil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Eva Adriana Guerreiro de Oliveira

Inadimplência nas instituições de ensino da rede privada; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Felippe Reis Torres

A divulgação do trabalho das instituições de ensino nas redes e o uso da imagem dos alunos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Fernanda Carolina Hartmann

O gestor escolar e os saberes necessários para uma gestão democrática; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Gabriel Gonçalves de Freitas

Desafios da gestão de uma escola bilíngue; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Guilherme Wandscheer

Canais de comunicação no colégio C; S; C; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Hellen Caroline Silva da Silveira

A escola e as mídias sociais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Inês Aparecida Briere Anastácio

A importância do Projeto Político Pedagógico; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Ismael Rodrigues Ferraz

As novas tecnologias: A educação escolar e a formação de docentes; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Marcelo Alves de Moura

As tecnologias educacionais no ensino; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Marcelo Augusto de Almeida Lobo

Práticas mais efetivas para o controle da inadimplência escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Mariza Aparecida Portes Guimarães

A importância do gestor escolar na organização e oferta de formações continuada no âmbito da inclusão; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Miriam Lourdes Zanatta

Implantação de uma escola bilíngue; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Mônica Tomaz de Aquino

Professores bilíngues: O desafio da contratação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Pedro Julião Pessoa Prado

A decisão do gestor escolar sobre o material didático; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Rafaella de Oliveira Vieira

O papel do gestor escolar nas instituições de ensino; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Rodrigo Luis da Rocha

Propriedade intelectual na escola: De quem é o direito sobre os materiais elaborados pelos docentes?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Rosane Terezinha Viegas Konrath

Inadimplência escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Rosaura Simonato Rigon

Marketing escolar: Captação e retenção de alunos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Solange Cordeiro de Souza

Aplicação da gestão democrática em uma instituição de ensino particular; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Vanina Granvilla de Oliveira

O universo escolar e seus desafios: A busca por qualidade, valorização e aperfeiçoamento; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Marcelle Luiza Alves de Araujo

A importância do lúdico no ensino da matemática da Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Infantil) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Adriana Sousa Melo e Diana Paola Casanova

TDIC como facilitadores no processo de alfabetização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Mariana Haviaras;

Didra Emanuelle de Lourdes Ferreira Zaia

As vantagens de se alfabetizar em meio às tecnologias digitais do século XXI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Mariana Haviaras;

Estela Maria Teodoro de Lima

Características e possibilidades de aplicação das Metodologias Ativas no Ensino; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Mariana Haviaras;

Ana Paula Waiss e Silva

Licenciatura em Pedagogia na modalidade Semipresencial; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Mirna Elizabeth Kairalla Kusayanagi da Cruz

A PRÁTICA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Positivo; Orientador: Mariana Haviaras;

Produções bibliográficas

  • GAVA, G. L. ; HAVIARAS, M. . Arquitetura Pedagógica para Novos Objetos Digitais de Aprendizagem visando à Computação Afetiva.. EAD EM FOCO , v. 12, p. 1-15, 2023.

  • GAVA, G. L. ; HAVIARAS, M. . Arquitetura pedagógica e o uso de objetos digitais de aprendizagem:computação afetiva em ambientes virtuais de aprendizagem. InterSaberes Revista Científica , v. 17, p. 885-901, 2022.

  • HAVIARAS, M. . Reflexões a partir da experiência de uma disciplina ministrada de forma remota. REVISTA EDAPECI: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS , v. 21, p. https://seer.uf-https://seer.uf, 2021.

  • HAVIARAS, M. . Propostas de formação de professores para o uso de tecnologias educacionais. InterSaberes Revista Científica , v. 15, p. 1-11, 2020.

  • HAVIARAS, M. ; MOREIRA, H. ; MARTINS, C. B. M. J. . Desenvolvimento e confirmação de validade e de confiabilidade do instrumento de coleta de dados sobre a formação inicial de professores e tecnologias educacionais. Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia , v. 7, p. periodicos.ifrs, 2018.

  • HAVIARAS, M. ; GAVA, G. L. . Formação inicial de pedagogos para a utilização de tecnologias: a percepção dos professores.. In: Ana Lúcia Pereira; Danilo Augusto Ferreira de Jesuz; Francine Baranoski Pereira; Leila Inês Follmann Freire.. (Org.). Docência: processo do aprender e do ensinar.. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2020, v. 3, p. 113-126.

  • HAVIARAS, M. ; ALCANTARA, P. R. C. . DP MATICE: a ação docente de professores universitários por meio do uso de um ambiente virtual de aprendizagem. In: IOLANDA BUENO DE CAMARGO CORTELAZZO. (Org.). Docência em Ambientes de Aprendizagem Online. 11ed.Bahia: Edufba, 2009, v. 1, p. 107-133.

  • HAVIARAS, M. ; BRAGA, A. R. C. ; SOUZA, G. M. R. ; CHUPIL, P. . A graduação semipresencial de Pedagogia da Universidade Positivo. In: EDUCERE - XIII Congresso Nacional de Educação, 2017, Curitiba. XIII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2017.

  • HAVIARAS, M. ; MOREIRA, H. ; SUAREZ, G. G. R. ; ASSUNCAO, C. ; SILVA, E. . A apropriação das TIC na formação inicial e continuada de professores.. In: 7º Simpósio Nacional de Ciência, Tecnologia e Sociedade, 2017, Brasília. A apropriação das TIC na formação inicial e continuada de professores, 2017.

  • HAVIARAS, M. ; MACHADO, M. R. ; TEIXEIRA, K. L. . Plataforma adaptativa: possibilidades de interção. In: XII Educere - Congresso Nacional de Educação, 2015, Curitiba. XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE com a temática: Formação de professores, complexidade e trabalho docente., 2015.

  • HAVIARAS, M. ; ALCANTARA, P. R. C. . MATICE: Uma análise preliminar de salas virtuais de aprendizagem. In: VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE: saberes docentes, 2007, Curitiba. VII Congresso Nacional de Educação l sobre Atendimento - EDUCERE. Curitiba: Champagnat, 2007. v. v.1. p. 2315-2325.

  • HAVIARAS, M. . Oficina Presencialidade e integração no ensino semipresencial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HAVIARAS, M. ; BRAGA, A. R. C. ; SOUZA, G. M. R. ; CHUPIL, P. . A GRADUAÇÃO SEMIPRESENCIAL DE PEDAGOGIA NA UNIVERSIDADE POSITIVO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HAVIARAS, M. ; SUAREZ, G. G. R. ; SILVA, E. ; ASSUNCAO, C. ; MOREIRA, H. . A apropriação das TIC na formação inicial e continuada de professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • HAVIARAS, M. ; MACHADO, M. R. ; TEIXEIRA, K. L. . PLATAFORMA ADAPTATIVA: POSSIBLIDADES DE INTERAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HAVIARAS, M. ; ALCANTARA, P. R. C. . MATICE: Uma análise preliminar de salas virtuais de aprendizagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HAVIARAS, M. ; QUAGLIATO, I. M. E. ; CARBAJAL, L. R. B. A. . Inclusão E Diversidade Na Escola 2018 (Pôster).

Outras produções

HAVIARAS, M. ; SOUZA, G. M. R. ; PICHETH, F. M. ; ARAUJO, M. T. M. ; KOPPE, K. B. . 1ª Roda de Conversa: Reflexões sobre o ser pedagogo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HAVIARAS, M. . Tecnologias digitais e inovação na educação. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Percursodeaprendizagem).

HAVIARAS, M. . Psicologia da Educação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Percursodeaprendizagem).

HAVIARAS, M. . Prática Profissional: Análise e elaboração de material didático para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimentodematerialdidáticoouinstrucional-Percursodeaprendizagem).

HAVIARAS, M. . Metodologias ativas para inovação em sala de aula. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Percurso de aprendizagem).

TOMELIN, K. N. ; SOUZA, G. M. R. ; HAVIARAS, M. . Programa de Formação Docente da UP. 2018. (Programa de Formação Docente).

HAVIARAS, M. . Plano pedagógico do aplicativo educacional - Aprimora Ensino Fundamental. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano pedagógico).

HAVIARAS, M. . Guia didático pedagógico do aplicativo educacional - Aprimora Ensino Fundamental. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia instrucional).

HAVIARAS, M. . Formação de professores para utilização do Livro Digital. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAVIARAS, M. . Capacitação para Ensino a Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAVIARAS, M. . Manual para professores das Escolas Conveniadas do Grupo Positivo sobre o Índice de desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

HAVIARAS, M. . Conferência - Ensinando com as Mídias (depoimento para o vídeo). 2009. (Vídeo).

HAVIARAS, M. . Sistema educacional em fase de revisão (entrevista concedida ao jornal Gazeta do Povo). 2004. (Jornal).

FREITAS, C. L. ; HAVIARAS, M. . Válvula de Skape - Uma História Musical (participação no média-metragem). 2004 (Filme).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    Formação de Professores e Tecnologias Educacionais, Descrição: Esse projeto de pesquisa tem o objetivo de analisar a formação inicial e continuada dos professores que atuam em diferentes níveis e contextos de ensino diante da utilização das tecnologias educacionais no desenvolvimento profissional docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mariana Haviaras - Integrante / Mirna Elizabeth Kairalla Kusayanagi - Integrante / Ana Paula Waiss - Integrante / Jacques de Lima Ferreira - Coordenador.

  • 2008 - 2011

    A formação de professores e tutores como consultores acadêmicos em educação superior a distância: desafios de uma prática transformadora, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Haviaras - Integrante / Marcio Mugnol - Integrante / Rosane Sippil Roiek Lissa - Integrante / Rene Castro Berardi - Integrante / Vanessa Estela Kotovicz Rolon - Integrante / Onilza Borges Martins - Coordenador / Rosi Mary Trevisan - Integrante.

  • 2006 - 2008

    A Prática Docente e as Mídias Educacionais: Convergencias e Divergencias, Descrição: O projeto tem como objetivo geral: Analisar criticamente a implantação do projeto MATICE e os paradigmas que caracterizaram a prática pedagógica dos docentes que utilizaram os recursos de mídia no processo de ensino-aprendizagem em ambiente virtual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Haviaras - Integrante / Paulo Roberto de Carvalho Alcantara - Integrante / Marilda Aparecida Behrens - Coordenador / Patrícia Lupion Torres - Integrante.

Prêmios

2020

Professora homenageada do curso de Pedagogia EaD, Universidade Federal do Paraná.

2006

Diploma de Mérito Paidéia, Consulado Honorário da Grécia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docência I, Carga horária: 20

Outras informações:
Apoio pedagógico na Secretaria Municipal da Educação (20h).

Atividades

  • 01/2022 - 12/2024

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba.,Serviço realizado, Apoio pedagógico na Secretaria Municipal da Educação (40h).

  • 07/2021 - 12/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de docência I.

2019 - 2022

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador EaD, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenadora EaD do Polo de Curitiba na Universidade Presbiteriana Mackenzie.

2019 - 2020

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor substituto

Outras informações:
Professora substituta no departamento de Educação, ministrando as seguintes disciplinas: Psicologia da Educação; Conteúdo, Metodologia e Avaliação do Ensino de Educação Física; Estágio em Docência na Educação Infantil; Organização do Trabalho Pedagógico na Escola.

2016 - 2020

Universidade Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor-tutor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora-tutora do curso de Pedagogia a Distância e do Semipresencial, do curso de licenciatura em Educação Física Semipresencial e também dos cursos de Pós-graduação a Distância na área da Educação.

Atividades

  • 03/2020 - 07/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Licenciaturas.,Cargo ou função, Membro do NDE do curso de Letras Português e Letras Português - Inglês (EaD)..

  • 02/2018 - 07/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Licenciaturas.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do curso de Pedagogia (EaD e Semipresencial)..

2019 - 2019

Centro Universitário OPET, UniOPET

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
Professora-tutora do módulo "Metodologias ativas para inovação em sala de aula" das Especializações em EaD e em Metodologia da Educação Bilingue.

2016 - 2016

Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Autora OEDs

Outras informações:
Autora de objetos educacionais digitais para Educação Infantil.

2011 - 2015

Positivo Informática - Matriz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 44

Outras informações:
Elaboração, edição e coordenação da área de produção de objetos educacionais digitais para os Portais Educacionais dos Colégios Positivo e conveniadas (2011 a 2012). Elaboração, edição e coordenação da área de produção do Livro Digital dos Colégio Positivo e conveniadas (2012 a 2014). Produção, acompanhamento e pesquisa qualitativa-quantitativa sobre o impacto da utilização do aplicativo educacional - Aprimora Ensino Fundamental (2014 a 2015).

2011 - 2011

FACULDADE EVANGÉLICA MACKENZIE DO PARANÁ

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenação do Núcleo de Estudos Orientados - NEO. O NEO é um setor que atua na gestão de atividades didático-pedagógicas realizadas a distância, bem como outras correlatas ao ensino. É responsável pela implantação dos Estudos Dirigidos e também pela gestão das disciplinas semipresenciais, regidas pela portaria 4.059/MEC de 10 de dezembro de 2004, ofertadas nos cursos de graduação da Instituição.

2007 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Pedagoga / Designer Instrucional, Carga horária: 44

Outras informações:
Pedagoga/ Designer Instrucional das especializações semipresenciais da PUCPR.

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio de docência - bolsista da CAPES - 30 horas no Ensino Superior. Observação de aulas na Educação Superior. Elaboração de relatórios.

2007 - 2011

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora do Núcleo de Avaliação Pedagógica

Outras informações:
Professora corretora de trabalhos acadêmicos do curso de Pedagogia a Distância.

2006 - 2011

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 9

Outras informações:
Tutora do Curso de Pedagogia a Distância.

2006 - 2007

Instituto BS Colway Social

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora/ Motivadora, Carga horária: 25

Outras informações:
Pedagoga do Projeto Vila da Cidadania.

2004 - 2006

Editora Gazeta do Povo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessora Pedagógica do Suplemento Infanto-Juvenil da Gazeta do Povo - Gazetinha.

2002 - 2004

Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora regente, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora regente do Infantil II.