Anderson Bençal Indalécio
Mestre e Doutor em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Licenciado em Educação Física (UNIFEV), Pedagogia (UNOPAR) e Filosofia (UNIMES). Possui especializações na área da Educação. Professor de Educação Física na Rede Municipal de Ensino de Votuporanga desde 2007. Já atuou como Pró-Reitor Acadêmico e Coordenador do Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Votuporanga - Unifev Trabalha como formação continuada de Professores e Educadores possui experiência na área da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Cultura Lúdica, Cultura Digital, Metodologias Ativas; Desenvolvimento Infantil; Educação Física Escolar.
Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar
2018 - 2023
Universidade Federal de São Carlos
Título: INFÂNCIA CONTEMPORÂNEA: ANÁLISES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE CULTURA DIGITAL,CULTURA LÚDICA INFANTIL E CONHECIMENTO DOCENTE
Fernando Donizete Alves. Palavras-chave: Cultura Digital; Cultura lúdica infantil; Professores; Práticas pedagógicas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado profissional em Educação
2013 - 2015
Universidade Federal de São Carlos
Título: ENTRE IMIGRANTES E NATIVOS DIGITAIS: A PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTIC) E O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Douglas Aparecido de Campos
Palavras-chave: Gerações; Tecnologia; Processos educativos; Agir comunicativo; Dialogicidade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Metodologias Ativas e Multimeios Didáticos
2018 - 2019
CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: PROJETO DE APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS
Orientador: Sílvia Mara dos Santos
Especialização em Educação e Tecnologias - Habilitação em Produção e Uso de Tecnologias para
2017 - 2019
Universidade Federal de São Carlos
Título: ANÁLISE DAS RELAÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DAS METODOLOGIAS ATIVAS E RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS PARA O ENSINO SUPERIOR
Orientador: Profa. Dra. Priscila Menarin Cesario
Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD
2012 - 2013
Universidade Federal Fluminense
Título: IMPLANTAÇÃO DA GESTÃO ACADÊMICA EM EAD: ESTUDO DE CASO EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE VOTUPORANGA - SP
Orientador: Me. Gênesis Stefan Muniz de Almeida
Especialização em Mídias na Educação
2009 - 2012
Universidade de São Paulo
Título: INFORMÁTICA ENQUANTO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: ESTUDO DE DOZE ESCOLAS DE VOTUPORANGA
Orientador: Me. Marcellus William Janes
Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental
2009 - 2011
Universidade Federal de Goiás
Título: TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA ESCOLAR
Orientador: Dra. Mêrces Pietsch Cunha Mendonça
Especialização em Fisiologia e Biomecânica do Exercício Físico
2007 - 2008
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
Título: SÍNDROME METABÓLICA E ATIVIDADE FÍSICA
Orientador: Dra. Elza Maria Castilho
Graduação em Licenciatura em Filosofia
2016 - 2017
Universidade Metropolitana de Santos
Título: CIBERCULTURA E A REFLEXÃO FILOSÓFICA SOBRE A EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UMA BREVE CONTRIBUIÇÃO
Orientador: Vanice Ribeiro da Silva
Graduação em Licenciatura em Pedagogia
2008 - 2012
Universidade Norte do Parana
Título: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA ESCOLAR APLICADA AO ALUNO PORTADOR DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)
Orientador: Dra. Okçana Battini
Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física
2003 - 2006
Centro Universitário de Votuporanga
Título: COMPARAÇÃO DAS VARIANTES DE TREINAMENTO: VOLUME E INTENSIDADE NA MODIFICAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL EM MULHERES TREINADAS DE 30 A 40 ANOS
Orientador: Me. Carla Cristina Esteves Silva Oliveira
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Produção colaborativa de conhecimento: redes para multiplicar e aprender. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Educação Conectada: Programa de Formação dos Articuladores Municipais. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2018 - 2018
Introdução a modalidade Corfebol. (Carga horária: 4h). , Federação de Corfebol do Estado de São Paulo, FCESP, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Ler e escrever o mundo que nos cerca. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Treinamento básico - Google Certified Educator Nível 1. (Carga horária: 30h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.
2017 - 2017
Extensão universitária em SAEB - Sistema de Avaliação de Educação Básica - Anos Iniciais. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Treinamento Avançado - Google Certified Educator Nível 2. (Carga horária: 30h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.
2017 - 2017
Aplicações dos recursos do FUNDEB. (Carga horária: 3h). , Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga, SEEDU, Brasil.
2017 - 2017
Mediação Cognitiva: como ferramenta de potencialização da inteligência. (Carga horária: 3h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SP (SP), SENAC SP, Brasil.
2017 - 2017
Educação Inclusiva. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Educação Inclusiva - Libras. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Uso de Tecnologias em Sala de Aula - Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2016 - 2016
Professor de Educação Física EaD. (Carga horária: 6h). , Transforma Rio 2016, RIO2016, Brasil.
2016 - 2016
Capacitação esportiva em futebol de 5. (Carga horária: 2h). , Transforma Rio 2016, RIO2016, Brasil.
2016 - 2016
Jogos Olímpicos e Paralímpicos, um passeio pela história. (Carga horária: 4h). , Transforma Rio 2016, RIO2016, Brasil.
2016 - 2016
Capacitação esportiva em miniatletismo. (Carga horária: 2h). , Transforma Rio 2016, RIO2016, Brasil.
2016 - 2016
Acessibilidade nos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio 2016. (Carga horária: 2h). , Transforma Rio 2016, RIO2016, Brasil.
2016 - 2016
Capacitação esportiva em goalball. (Carga horária: 2h). , Transforma Rio 2016, RIO2016, Brasil.
2016 - 2016
Festival esportivo. (Carga horária: 4h). , Transforma Rio 2016, RIO2016, Brasil.
2015 - 2016
Extensão universitária em Desenvolvendo Líderes - Atitudes que transforma. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Votuporanga, PMV, Brasil.
2015 - 2016
Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Implementação da Política Nacional de Promoção da Saúde. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2015 - 2016
Extensão universitária em Metodologias Ativas no Ensino. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Capoeira Pedagógica. (Carga horária: 42h). , Prefeitura Municipal de Votuporanga, PMV, Brasil.
2015 - 2015
Educação Ambiental Humanitária em Bem-Estar Animal. (Carga horária: 5h). , FÓRUM NACIONAL DE PROTEÇÃO E DEFESA ANIMAL, FNPDA, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação Plano Municipal da Educação. (Carga horária: 7h). , União dos Dirigentes Municipais de Educação, UNDIME, Brasil.
2014 - 2014
Curso PPP - Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Votuporanga, PM/Votuporanga, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação Polo Votuporanga. (Carga horária: 12h). , União dos Dirigentes Municipais de Educação, UNDIME, Brasil.
2013 - 2014
Extensão universitária em Uso de Tecnologias na Educação. (Carga horária: 30h). , Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação - ICMC/USP, USP, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Programa de Educação para o Trânsito. (Carga horária: 60h). , Editora Fama, EF, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em XVI Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáut. (Carga horária: 30h). , Agência Espacial Brasileira, AEB, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Capacitação em Tutoria em Educação à Distância. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em EAD - Tecnologia no Ensino Superior (TES). (Carga horária: 36h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em EAD - Novas Perspectivas em Didática. (Carga horária: 72h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Leitura e Produção de Texto I e II. (Carga horária: 72h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Formação de Tutores para a EAD. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Treinamento Presencial para Tutores da EAD Unifev. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Educação Física na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Habilidades do Pensamento. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Brigada Contra Incêndios. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Votuporanga, PM/Votuporanga, Brasil.
2013 - 2013
Programa de Conhecimento e Inovação. (Carga horária: 4h). , inovaDay, INOVADAY, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em O Ensino do Xadrez na Educação Pública. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação Cultura e Turismo de Votuporanga, SMECT, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Desenvolvendo Competências na Comunicação Interpes. (Carga horária: 15h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em PDDE: PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em FORMAÇÃO PELA ESCOLA: COMPETÊNCIAS BÁSICAS. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em ORATÓRIA. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Teologia e Ciências, FATEC, Brasil.
2010 - 2010
FAMÍLIAS GRÁVIDAS E GRÁVIDAS ADOLESCENTES. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário de Votuporanga, UNIFEV, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em PROGRAMA DE FORMAÇÃO A DISTÂNCIA EM MÍDIAS INTEGRA. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em LITERATURA INFANTO JUVENIL: TEORIA E ENSINO. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em A SOCIEDADE CONTEMPORÂNIA E A CIDADANIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em ALUNO MONITOR. (Carga horária: 140h). , Microsoft Informática, MICROSOFT BRASIL, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em DECIFRA-ME OU DEVORO-TE: INTERPRETANDO IMAGENS. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em PROINFO EDUCAÇÃO DIGITAL. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em PROJETO BRINCAR. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2007 - 2007
XADREZ INICIANTE. (Carga horária: 16h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2007 - 2007
SIMPÓSIO: NUTRIÇÃO E ATIVIDADE FÍSICA. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, FAMERP, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em TREINAMENTO DESPORTIVO. (Carga horária: 116h). , CLÍNICA FUSCALDO HADAD, CFH, Brasil.
2005 - 2005
METABOLISMO, NUTRIÇÃO E EXERCÍCIO. (Carga horária: 10h). , DGB Eventos, DGB, Brasil.
2004 - 2004
CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM EXERCÍCIOS RESISTIDOS. (Carga horária: 9h). , AQUÁTICA ESCOLA DE ESPORTES, AEE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias Educacionais e Linguagens.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Dialógica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desenvolvimento Infantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gerações Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Física Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Organização de eventos
INDALÉCIO, A. B. ; BATISTA, J. A. . 6º CIENP - Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista - Competências Socioemocionais e os Processos Educativos para o século XXI. 2019. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. . III SIMPÓSIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL. 2019. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. . 4º SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DE VOTUPORANGA. 2019. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . 9º FLIV - Festival Literário de Votuporanga. 2019. (Festival).
SOMMERHALDER, A. ; ALVES, F. D. ; INDALÉCIO, A. B. . Ciclo de Debates do Cfei Aula Aberta: Educação de adultos e formação de professores na Itália: uma perspectiva de aprendizagem ao longo da vida. 2019. (Outro).
SOMMERHALDER, A. ; ALVES, F. D. ; INDALÉCIO, A. B. . Ciclo de Debates do Cfei Mesa Redonda: Intercâmbio de Saberes Brasil-Itália: aprendizagem permanente e desenvolvimento humano em pesquisas educacionais. 2019. (Outro).
SOMMERHALDER, A. ; ALVES, F. D. ; INDALÉCIO, A. B. . Ciclo de Debates do Cfei Mesa Redonda: Quem é a criança contemporânea? Uma conversa com Marcia Neder. 2019. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. ; NUNES, H. F. P. . III Simpósio de Educação Física Escolar de Votuporanga - Dançar, Jogar e Brincar!. 2018. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. ; BATISTA, J. A. ; MANZANO, E. . 5º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. 2018. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. . 8º FLIV - Festival Literário de Votuporanga. 2018. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . I Festival de Judô da rede municipal de Ensino de Votuporanga. 2017. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . 7º FLIV - Festival Literário de Votuporanga. 2017. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. ; NUNES, H. F. P. . II Simpósio de Educação Física Escolar de Votuporanga. 2017. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . 4º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista - A construção do conhecimento. 2017. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. . 2° Seminário Internacional de Educação do Noroeste Paulista. 2016. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. . 1º Passeio de Inclusão das Pessoas com Deficiência. 2016. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . 6º FLIV - Festival Literário de Votuporanga. 2016. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. ; RODOLFO, S. C. ; MOLINA, L. D. S. S. ; COSTA, M. A. C. D. ; MORAES, E. A. D. O. ; SILVA, R. W. C. ; OLIVEIRA, V. A. M. D. ; PIERINI, M. H. . Conferência Municipal para Elaboração e Adequação do Plano Municipal da Educação (PME). 2015. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. . 3º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista - Habilidades e Competências para a Educação. 2015. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. ; BRIGHETTI, V. ; SANTOS JUNIOR, V. M. ; SOUZA, C. D. ; VERONEZI, D. F. L. ; BORGES, WILSON JUNIOR ; COSTA, L. T. . XV Jornada de Educação Física. 2015. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . 5º FLIV - Festival Literário de Votuporanga. 2015. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . 5ª Semana do Bebê. 2015. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . I Seminário de Educação do Noroeste Paulista. 2014. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. . 4ª Semana do Bebê. 2014. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . 4º FLIV - Festival Literário de Votuporanga. 2014. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . Olimpíadas Astropontes. 2014. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. ; BRIGHETTI, V. ; SANTOS JUNIOR, V. M. ; SOUZA, C. D. ; VERONEZI, D. F. L. ; BORGES, WILSON JUNIOR ; COSTA, L. T. . XIV Jornada de Educação Física. 2014. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . 3º FLIV - Festival Literário de Votuporanga. 2013. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . I Caravana da Brincadeira. 2013. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . II Caravana da Brincadeira. 2013. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . I Domingo Cidadão. 2013. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . 2º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. 2013. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. . II Festival da Primeiríssima Infância. 2013. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . III Domingo Cidadão. 2013. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . I Seminário Municipal de Educação de Votuporanga - Educação em Movimento: Desafios e Possibilidades. 2013. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . III Caravana da Brincadeira. 2013. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . IV Domingo Cidadão. 2013. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . 1° Encontro de Crianças do Colinas. 2013. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . II Engatinhata. 2013. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . 3ª Semana do Bebê. 2013. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. ; BRIGHETTI, V. ; SANTOS JUNIOR, V. M. ; SOUZA, C. D. ; VERONEZI, D. F. L. ; BORGES, WILSON JUNIOR ; COSTA, L. T. . XIII Jornada de Educação Física. 2013. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . II Domingo Cidadão. 2013. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . 1º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista -. 2012. (Congresso).
INDALÉCIO, A. B. . I Festival da Primeiríssima Infância. 2012. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . I Engatinhata. 2012. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . 2ª Semana do Bebê. 2012. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. ; BRIGHETTI, V. ; SANTOS JUNIOR, V. M. ; SOUZA, C. D. ; VERONEZI, D. F. L. ; BORGES, WILSON JUNIOR . XII Jornada de Educação Física. 2012. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . VI Sensibilização Programa Cooperjovem. 2011. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . I Simpósio de Educação Física Escolar. 2011. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . VI Festival Cooperativo de Votuporanga. 2011. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . 2º FLIV - Festival Literário de Votuporanga. 2011. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. ; BRIGHETTI, V. ; SANTOS JUNIOR, V. M. ; SOUZA, C. D. ; VERONEZI, D. F. L. ; BORGES, WILSON JUNIOR . XI Jornada de Educação Física. 2011. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. . V Festival Cooperativo de Votuporanga. 2010. (Festival).
INDALÉCIO, A. B. . I Fórum de Sensibilização - Movimento 1GOL EDUCAÇÃO PARA TODOS. 2010. (Outro).
INDALÉCIO, A. B. ; BRIGHETTI, V. ; SOUZA, C. D. ; VERONEZI, D. F. L. ; BORGES, WILSON JUNIOR . X Jornada de Educação Física. 2010. (Outro).
Participação em eventos
2º ENCONTRO DO PPGPE: IMPACTOS E PERSPECTIVAS FUTURAS.IMPACTOS E PERSPECTIVAS FUTURAS. 2019. (Encontro).
6º CIENP - Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. EDUCAÇÃO FÍSICA E EJA: UM OLHAR PARA AS PRÁTICAS SOCIAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS NO AMBIENTE DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2019. (Congresso).
6º CIENP - Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. O COTIDIANO DAS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SER PROFESSOR E SER CRIANÇA EM PESQUISAS ACADÊMICAS. 2019. (Congresso).
6º CIENP - Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. NARRATIVAS NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NA PEDAGOGIA. 2019. (Congresso).
6º CIENP - Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. BRINCAR NA INFÂNCIA DE PROFESSORAS: CONTRIBUIÇÕES DAS NARRATIVAS NA FORMAÇÃO. 2019. (Congresso).
IV CBEPF - 2019 Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. BOLINHA DE GUDE: BRINCADEIRA DE MENINO OU BRINCADEIRA DE MENINA?. 2019. (Congresso).
IV CBEPF - 2019 Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. CONTRIBUTOS DO JOGO DE FAZ-DE-CONTA PARA A APRENDIZAGEM DE LINGUAGENS NA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Congresso).
XIV EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação em Araraquara.ATOS DE PESQUISA: DIALOGAR, ESCUTAR, OUVIR E FALAR COM CRIANÇAS. 2019. (Encontro).
XIV EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação em Araraquara.UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO ARTEFATO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE EDUCANDOS NATIVOS DIGITAIS: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL. 2019. (Encontro).
I CONGRESSO NACIONAL DA PRIMEIRA INFÂNCIA. Oficina Brinquedistas. 2018. (Congresso).
ROTEIRO ESPORTIVO. 2018. (Encontro).
19ª Semana de Letras e III Seminário de Língua Estrangeira.A implicação das práticas sociais na formação do educador. 2017. (Seminário).
4º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista - A construção do conhecimento. Oficina - Brinquedistas. 2017. (Congresso).
8º Encontro de Educadores. 2017. (Encontro).
Educação para o século XXI: características, metodologias e ferramentas presentes no modelo educacional Finlandês. 2017. (Encontro).
Encontro de Capacitação de Professores.Linguagens, Tecnologias, Metodologias e a Educação no século XXI. 2017. (Encontro).
I Fórum Municipal da Primeiríssima Infância.Oficina 2 - Espaços Lúdicos. 2017. (Encontro).
II Simpósio de Educação Física Escolar de Votuporanga.Carta da Educação Física Escolar. 2017. (Simpósio).
VIII Congresso de Professores e Pesquisadores. UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO ARTEFATO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE EDUCANDOS NATIVOS DIGITAIS: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL. 2017. (Congresso).
XIII Congresso de Iniciação Científica da Unifev. 2017. (Congresso).
XI Jornada da Educação Física da UNIJALES.Brinquedistas: educação lúdica e desenvolvimento humano. 2017. (Seminário).
XVII Jornada de Estudos do Curso de Educação Física da UNIFEV. Ética, Direitos Humanos e inclusão: construindo valores para a cidadania. 2017. (Congresso).
2° Seminário Internacional de Educação do Noroeste Paulista. 2016. (Seminário).
21º Fórum do ADE Noroeste Paulista. 2016. (Encontro).
3º FÓRUM DE LICENCIATURAS: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Desafios e Tendências da Educação - Educação Física. 2016. (Congresso).
7º Encontro de Educadores. 2016. (Encontro).
Seminário Regional da Primeiríssima Infância. 2016. (Seminário).
VII Congresso de Professores Pesquisadores da Unifev. METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2016. (Congresso).
XII UNIC - Congresso de Iniciação Científica da Unifev. METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2016. (Congresso).
22ª Bett Brasil Educar - Congresso. 2015. (Congresso).
3º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista - Habilidades e Competências para a Educação. 2015. (Congresso).
67ª Reunião Anual da SBPC. Análise sobre apropriação de Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTIC) no ensino da Educação Física por professores Imigrantes Digitais e Nativos Digitais. 2015. (Congresso).
6º Encontro de Educadores - UNIFEV. 2015. (Encontro).
Capacitação UNDIME/SP. 2015. (Encontro).
Conferência Municipal para Elaboração e Adequação do Plano Municipal da Educação (PME). Grupo de discussão 2 - Metas 4, 10, 11, 13 e 14. 2015. (Congresso).
Encontro de Integração Intersetorial - Programa São Paulo pela Primeiríssima Infância.Sensibilização. 2015. (Encontro).
Ética na Educação. 2015. (Encontro).
I Conferência Municipal de Direitos Humanos - Direitos Humanos para todas e todos: Democracia, Justiça e Igualdade.Direitos Humanos para todas e todos: Democracia, Justiça e Igualdade. 2015. (Encontro).
I Congresso Regional de Psicologia na Saúde. Atividade de Integração. 2015. (Congresso).
I Encontro do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação: A produção do conhecimento científico em Educação. 2015. (Encontro).
I Seminário da Consciência Negra - "Zumbi dos Palmares". 2015. (Seminário).
I Seminário LGBT. 2015. (Seminário).
IV Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência.Órgãos gestores e instâncias de participação social. 2015. (Encontro).
IV Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa Idosa de Votuporanga-SP. 2015. (Outra).
IX Congresso de Municípios do Noroeste Paulista. 2015. (Congresso).
Palestra: Gestão escolar e Importância do PME. 2015. (Encontro).
Plano Municipal da Educação - Formação Técnica com Municípios do Polo 27. 2015. (Encontro).
Programa pela Primeiríssima Infância. 2015. (Encontro).
VI Congresso de Professores Pesquisadores da Unifev. DIAGNÓSTICO SOBRE A APROPRIAÇÃO DAS TICs NOS PROCESSOS EDUCATIVOS APLICADOS AOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UM MUNICÍPIO DO NOROESTE PAULISTA. 2015. (Congresso).
XI UNIC - Congresso de Iniciação Científica da Unifev. A IMPORTÂNCIA DO PROJETO PIBID NA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIFEV. 2015. (Congresso).
1º Seminário sobre os Direitos das Pessoas com Deficiências. 2014. (Seminário).
2ª Formação com os Municípios para Elaboração dos Planos Municipais de Educaçãos.Sensibilização. 2014. (Encontro).
I Seminário de Educação do Noroeste Paulista. 2014. (Seminário).
IV Congresso Brasileiro de Psicologia Aplicada ao Esporte e à Motricidade Humana. O COMPORTAMENTO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE A OBESIDADE E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2014. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Psicologia Aplicada ao Esporte e à Motricidade Humana. ASSOCIAÇÕES ENTRE HABILIDADE MOTORA GROSSA E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: RESULTADOS PRELIMINARES. 2014. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Psicologia Aplicada ao Esporte e à Motricidade Humana. ESTUDO SOBRE APLICABILIDADE DOS JOGOS PRÉ-DESPORTIVOS AO ENSINO DO VOLEIBOL EM DOZE ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE VOTUPORANGA/SP. 2014. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Psicologia Aplicada ao Esporte e à Motricidade Humana. OS ASPECTOS SOCIAIS RELACIONADOS AO VOLEIBOL NA ESCOLA. 2014. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Psicologia Aplicada ao Esporte e à Motricidade Humana. EDUCAÇÃO FÍSICA E NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTIC): ATITUDES DE PROFESSORES IMIGRANTES E NATIVOS DIGITAIS FRENTE AOS RECURSOS TECNOLÓGICOS ALIADOS À PRÁTICA DOCENTE. 2014. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Psicologia Aplicada ao Esporte e à Motricidade Humana. O NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE A MODALIDADE ESPORTIVA BASQUETEBOL NA ESCOLA. 2014. (Congresso).
V Congresso de Professores Pesquisadores da Unifev. A VISÃO DE PROFESSORES IMIGRANTES E NATIVOS DIGITAIS FRENTE AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTIC) APLICADAS AO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2014. (Congresso).
V Congresso de Professores Pesquisadores da Unifev. HABILIDADES MOTORAS GROSSAS: COMPARAÇÃO ENTRE ESCOLARES QUE PARTICIPAM DE REFORÇO ESCOLAR E NÃO PARTICIPANTES. 2014. (Congresso).
X UNIC ? Congresso de Iniciação Científica da Unifev. 2014. (Congresso).
1ª Conferência Municipal da Educação - Votuporanga - CONAE Conferência Nacional de Educação - Etapa Municipal.EIXO I: O Plano Nacional de Educação e o Sistema Nacional de Educação - Organização e Regulação. 2013. (Encontro).
2º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista - Alfabetizar e Educa: O desafio da aquisição do conhecimento no momento certor. (Coordenação do Comitê Científico). 2013. (Congresso).
2º Fórum de Licenciaturas - PIBID e PARFOR na Formação de Professores. A IMPORTÂNCIA DO COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A FORMAÇÃO DOS ALUNOS DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) DA UNIFEV. 2013. (Congresso).
2º Fórum de Licenciaturas - PIBID e PARFOR na Formação de Professores. O USO DE JOGOS EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ESTÍMULO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS. 2013. (Congresso).
4ª Caravana da inclusão, acessibilidade e cidadania 2013. 2013. (Seminário).
Circuito Esportivo com o Atleta Paraolímpico Alan Fonteles. 2013. (Encontro).
I Conferência Municipal de Políticas Públicas sobre Álcool e outras Drogas. 2013. (Congresso).
I Fórum Municipal de Discussão de Políticas Públicas para Mulheres de Votuporanga-SP. 2013. (Encontro).
III Encontro Pedagogia/PARFOR.Aplicação de jogos e experimentos para o ensino de ciências nas séries iniciais. 2013. (Encontro).
IX UNIC - Congresso de Iniciação Científica da Unifev. 2013. (Congresso).
Palestra com o Astronauta Marcos Pontes. 2013. (Encontro).
Reunião do Pólo 11 da UNCME/SP. 2013. (Encontro).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Ginástica Laboral. 2013. (Simpósio).
XIII Jornada de Educação Física.Oficina de Jogos e Brincadeiras. 2013. (Oficina).
1º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista - "Formação de Professorees: Ética e Práticas na Educação". (Avaliação de Trabalhos). 2012. (Congresso).
Encontro - Escola Maria Peregrina. 2012. (Encontro).
III Congresso Brasileiro de Psicologia Aplicada ao Esporte e à Motricidade Humana. O plano nacional de formação de professores (PARFOR) e a importância do componente curricular de educação física para os alunos do PARFOR da UNIFEV. 2012. (Congresso).
Interdidática - Fórum Internacional de Tecnologia Educacional "O Professor e a Tecnologia Educacional Aplicada na Sala de Aula - Formar e Motivar para a Inovação". 2012. (Outra).
Oficina de Apoio Técnico "Aprendizagens do Programa Primeiríssima Infância". 2012. (Oficina).
Programa Formação Continuada de Professores - Sistema UNIFEV de Ensino.EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLETINDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO MOVIMENTO PARA A CRIANÇA. 2012. (Oficina).
V Encontro das Escolas UCA/PUC-SP. 2012. (Encontro).
VIII UNIC - Congresso de Iniciação Científica. A CULTURA DOS ANOS 60, 70 E 80 COMO RECURSO DE INTERAÇÃO NA RELAÇÃO ALUNO, FAMÍLIA E ESCOLA. 2012. (Congresso).
VIII UNIC - Congresso de Iniciação Científica. A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O ESPORTE. 2012. (Congresso).
1ª Semana do Bebê.Sensibilização - Lúdico na primeira infância. 2011. (Seminário).
ENAF - Encontro Nacional de Ativdade Física / Oficina de Jogos Teatrais e de Improviso. 2011. (Encontro).
ENAF - Encontro Nacional de Atividade Física / Educação Física Escolar. 2011. (Encontro).
FÓRUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO. 2011. (Congresso).
I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DE VOTUPORANGA.Quebrando paradigmas sobre a prática pedagógica. 2011. (Simpósio).
VII UNIC - Congresso de Iniciação Científica. A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO. 2011. (Congresso).
VII UNIC - Congresso de Iniciação Científica. REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA ESCOLAR APLICADA AO ALUNO PORTADOR DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH). 2011. (Congresso).
Avaliação na Educação Básica. 2010. (Oficina).
Ciclo de Palestras - Profº César Calegari. 2010. (Encontro).
Educação Física na Escola Atual. 2010. (Oficina).
ENAF - Encontro Nacional de Atividade Física / Atividades Circenses. 2010. (Encontro).
ENAF - Encontro Nacional de Atividade Física / Educação Física Escolar. 2010. (Encontro).
I Fórum Paulista de Sustentabilidade da Educação Física na Escola. 2010. (Simpósio).
V Encontro Regional de Políticas Públicas para Pessoas com Deficiência. 2010. (Encontro).
Jogos Cooperativos e Danças Circulares. 2009. (Oficina).
Simpósio Internacional de Educação do Guarujá. 2009. (Simpósio).
Jogos Cooperativos e Danças Circulares. 2008. (Oficina).
Jogos Cooperativos e Danças Circulares. 2007. (Oficina).
Simpósio: Nutrição e Atividade Física. 2007. (Simpósio).
Simpósio Internacional: Atividade Física e Saúde. 2007. (Simpósio).
VI Jornada de Educação Física. 2006. (Simpósio).
10º Congresso Interestadual de Motricidade Humana. 2005. (Congresso).
9º Congresso Interestadual de Motricidade Humana. 2005. (Congresso).
I Simpósio de Biotecnologia do Noroeste Paulista. 2005. (Simpósio).
I Simpósio de Educação Física do Noroeste Paulista. 2005. (Simpósio).
V Jornada de Estudos de Educação Física. 2005. (Simpósio).
8º Congresso Interestadual de Motricidade Humana. 2004. (Congresso).
IV Jornada de Estudos da Educação Física. 2004. (Simpósio).
III Semana de Estudos da Educação Física. 2003. (Simpósio).
Participação em bancas
INDALÉCIO, A. B.; BORGES, L. B. N.; FIGUEIREDO, D. M. L.. EDUCAÇÃO INFANTIL: O DESENVOLVIMENTO DE CONCEITOS DA LINGUAGEM ORAL COMO SUPORTE PARA A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; FIGUEIREDO, D. M. L.; BORGES, L. B. N.. A VIABILIDADE DO ENSINO BILÍNGUE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; MANZANO, E.; FIGUEIREDO, D. M. L.. BRINQUEDOTECA: UM AMBIENTE FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; BRANDAO, L.; GONCALVES, E.. O USO DE RECURSOS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário de Votuporanga.
DIAS, T. P.;INDALÉCIO, A. B.; FIGUEIREDO, D. M. L.. HABILIDADE SÓCIO-EMOCIONAL E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. JOGOS VIRTUAIS: PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. OS REQUISITOS DE FORMAÇÃO E AS FUNÇÕES DOS TUTORES PRESENCIAS NA EaD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. O PAPEL DO DESIGNER INSTRUCIONAL NOS MATERIAIS DIDÁTICOS IMPRESSOS PARA EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS AOS TUTORES PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. ANÁLISE DAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS ATRIBUÍDAS AO TUTOR ATRAVÉS DE CONHECIMENTOS, HABILIDADES E ATITUDES. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DO TUTOR AO BOM DESEMPENHO DO ALUNO EM EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. CRITÉRIOS DA QUALIDADE PARA A ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS IMPRESSOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DO TUTOR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. O MATERIAL DIDÁTICO COMO FONTE MOTIVACIONAL NA EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. COMPETÊNCIAS E OS MÚLTIPLOS PAPÉIS DO TUTOR NA EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA ATRAVÉS DO USO DO WINPLOT: A MATEMÁTICA E O INFINITO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.; DEMOLINER, V. L.. ANÁLISE DE GRÁFICOS DA FUNÇÃO AFIM ATRAVÉS DE APPLET CONSTRUÍDO COM O SOFTWARE GEOGEBRA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense.
INDALÉCIO, A. B.. REVISÃO SOBRE A PRESCRIÇÃO DE EXERCÍCIO RESISTIDO PARA O DIABÉTICO TIPO II. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA E NUTRIÇÃO APLICADA AO EXERCÍCIO FÍSICO) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.. ANÁLISE DA COMPOSIÇÃO CORPORAL EM CRIANÇAS PRATICANTES DE FUTEBOL 7 SOCIETY. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA E NUTRIÇÃO APLICADA AO EXERCÍCIO FÍSICO) - Centro Universitário de Votuporanga.
PAULA, A. S.; GORAYB, K. C. C. D.;INDALÉCIO, A. B.. A. ZEN; E.C. FERREIRA; G.L.SILVA; H.C. NOGUEIRA;.O CONCEITO DE INDÚSTRIA CULTURAL E SUAS INFLUÊNCIAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário de Votuporanga.
GORAYB, K. C. C. D.; GARCIA, E. R.;INDALÉCIO, A. B.. LOURENÇÃO; F.M.S. ROSSI; J.F. VITOR; L.M.DIAS; L.H. BARBA.A IMPORTÂNCIA DO TEXTO NARRATIVO NA PUBLICIDADE BRASILEIRA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário de Votuporanga.
ZEITUNE, V. M. P.; GORAYB, K. C. C. D.;INDALÉCIO, A. B.. H.L. PIRANI; D.L.R.M. CARVALHO; K.C.D. BOTI; T.O. PINHEIRO.CONSUMO EM MASSA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário de Votuporanga.
MALZONE, R. A. S.;INDALÉCIO, A. B.; FIGUEIREDO, D. M. L.. BULLING NO AMBIENTE ESCOLAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga.
RODRIGUES, L. C.;INDALÉCIO, A. B.; RODAS, C. M.. DATA MINING APLICADO À OBTENÇÃO DE BANCO DE TALENTOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de São Paulo.
RODRIGUES, L. C.;INDALÉCIO, A. B.; RODAS, C. M.. SISTEMA WEB PARA ELABORAÇÃO DE AVALIAÇÕES DIAGNÓSTICAS E APLICATIVO MOBILE PARA AUXÍLIO NA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de São Paulo.
RODRIGUES, L. C.;INDALÉCIO, A. B.; RODAS, C. M.. REPETIÇÃO ESPAÇADA: APLICATIVO COMO FERRAMENTA AUXILIAR NA MEMORIZAÇÃO E APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS TEÓRICOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de São Paulo.
RODRIGUES, L. C.;INDALÉCIO, A. B.; RODAS, C. M.. ELUDIKA: PLATAFORMA DIGITAL LÚDICA COMO RECURSO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de São Paulo.
SILVA, L. H. M.;INDALÉCIO, A. B.; MANZANO, E.. A INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS NO ÂMBITO EDUCACIONAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga.
MALZONE, R. A. S.; LOPES, A.;INDALÉCIO, A. B.. VIOLÊNCIA FAMILIAR E ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; SANTOS JUNIOR, V. M.; COVA, J.. ESPORTE COLETIVO: O FUTEBOL E SEUS EFEITOS NO ATLETA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
BRIGHETTI, V.; SOUZA, C. D.;INDALÉCIO, A. B.. MATURAÇÃO SOMÁTICA E APTIDÃO FÍSICA: DIFERENÇAS INTERSEXUAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO MUNICÍPIO DE VOTUPORANGA/SP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; MANZANO, E.; FIGUEIREDO, D. M. L.. A CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DO ATENDIMENTO DA CRIANÇA EM CRECHES: RELEVÂNCIA DO LÚDICO. 2017.
INDALÉCIO, A. B.; AMARAL, T. J. C.; RODRIGUES, R. M.. QUEM DANÇA SEUS MALES ESPANTA: ANÁLISE DOS POSSÍVEIS BENEFÍCIOS PSICOLÓGICOS DA ZUMBA EM ALUNAS DO NÚCLEO DE VIVÊNCIAS CORPORAIS ACADEMIA UNIFEV. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; SOUZA, C. D.; SANTOS JUNIOR, V. M.. PERFIL DA APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA Â SAÚDE EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; SOUZA, C. D.; SANTOS JUNIOR, V. M.. NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E COMPOSIÇÃO CORPORAL DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; SANTOS JUNIOR, V. M.; TAIRA, D. M.. ESPORTE ADAPTADO COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL: DIMENSÕES EDUCATIVAS, RECREATIVAS E COMPETITIVAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; TAIRA, D. M.; SANTOS JUNIOR, V. M.. PEDAGOGIA DO ESPORTE: O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO BASQUETEBOL NA INICIAÇÃO ESPORTIVA DE CRIANÇAS E JOVENS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; BRIGHETTI, V.; SOUZA, E. N.. da S. Leite; Orlando Brito; Vinícius T. da Silva.DIRETRIZES CURRICULARES PARA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO TREINADOR DE FUTEBOL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; COSTA, L. T.; MANZANO, E.. JUDÔ PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. 2015.
INDALÉCIO, A. B.; COSTA, L. T.; SOUZA, C. D.. BASQUETE EM CADEIRA DE RODAS: ASPECTOS BIOLÓGICOS, SOCIAIS E PSICOLÓGICOS EM PESSOAS COM LESÃO MEDULAR. 2015.
INDALÉCIO, A. B.; GARCIA, L. A. S.; SANTOS JUNIOR, V. M.. A IMPORTÂNCIA DA NATAÇÃO INFANTIL NA RELAÇÃO SOCIAL DA CRIANÇA DE 4 A 5 ANOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; BORGES, L. B. N.; MALZONE, R. A. S.. ANALFABETISMO: REFLEXÕES NECESSÁRIAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; FIGUEIREDO, D. M. L.; MALZONE, R. A. S.. ALFABETIZAÇÃO: O ESTUDO DE UMA PROPOSTA CONTROVERSA E ATUAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; FIGUEIREDO, D. M. L.; VERONEZI, D. F. L.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; VERONEZI, D. F. L.; FIGUEIREDO, D. M. L.. A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPRESSÃO MUSICAL NO COTIDIANO ESCOLAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; VERONEZI, D. F. L.; FIGUEIREDO, D. M. L.. DOS SANTOS; LILIAN CRISTINA V. SILVEIRA.OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ABORDAGEM ATITUDINAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; VERONEZI, D. F. L.; FIGUEIREDO, D. M. L.. AS BRINCADEIRAS NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR PARA AS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.. APTIDÃO FÍSICA DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO DE REVISÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
VERONEZI, D. F. L.; BRIGHETTI, V.;INDALÉCIO, A. B.. DANÇA NO CONTEXTO: CULTURA CORPORAL, INSERIDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO ENSINO PÚBLICO DE VOTUPORANGA-SP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
VERONEZI, D. F. L.; AUGUSTO, J.;INDALÉCIO, A. B.. A CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
SANTOS JUNIOR, V. M.; CARRASCO, H. R.;INDALÉCIO, A. B.. CAETANO; JOÃO PAULO DOS SANTOS; WILKER F. SANTAN.A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DA CAPOEIRA COMO CONTEÚDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.; VERONEZI, D. F. L.; NICOLETTI, L. P.; SILVA, R. W. C.. D. FERNANDES; MARCELO T. MARCHI; ROGÉRIO F. FUZETTI.O CURRÍCULO DA PREFEITURA DE SÃO PAULO PARA EDUCAÇÃO FÍSICA 1º CICLO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.. OS EFEITOS DE UM PROGRAMA DE GINÁSTICA LABORAL PREPARATÓRIA EM FUNCIONÁRIOS DO SETOR DE DEPÓSITO DE UMA EMPRESA DE MATERIAIS PARA CONSTRUÇÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHAREL) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.. ; GORAYB, K.; LENARDUZZI, L.; BASSO, T..AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL E DETECÇÃO DE OBESIDADE INFANTIL EM ESCOLARES DE 5 A 10 ANOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FISIOTERAPIA) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.. VARIAÇÕES DA FORÇA MUSCULAR EM DIFERENTES PERÍODOS DO CICLO MESTRUAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.. B. de Oliveira; Maiara L.S. Ribeiro; Priscila Silva.PERFIL DA CAPACIDADE FUNCIONAL DE IDOSAS FISICAMENTE ATIVAS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.. Santos; Meiriane A.B. da Silva; Renato B. Pereira.O COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DO 1º ANO APÓS AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.. DA CUNHA; JAQUELINE C. MORAIS; LUCIANO L. SANTOS.PERFIL DA CAPACIDADE FUNCIONAL E QUALIDADE DE VIDA DE IDOSAS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
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INDALÉCIO, A. B.. DE OLIVEIRA; DANIELE AP. NOGUEIRA; YNAHE J. ARANHA.BULLYING NA ESCOLA: ESTUDO REALIZADO EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE VOTUPORANGA/SP. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.. Filho; Diego M. de Brito; Fernando R. Ferreira.EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A MÚSICA NO BRINQUEDO CANTADO, EM CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA NA PERSPECTIVA DA PSICOMOTRICIDADE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga.
INDALÉCIO, A. B.. PROCESSO SELETIVO: DOCENTE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA. 2011. Centro Universitário de Votuporanga.
Orientou
(a definir); Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; (Orientador);
(a definir); Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; (Orientador);
(a definir); Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; (Orientador);
O educar e cuidar na Educação Infantil; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; (Orientador);
(a definir); Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; (Orientador);
OBESIDADE INFANTIL ASSOCIADA À VIDA NA SOCIEDADE MODERNA: Uma análise sobre escolares do município de Ouroeste/SP; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; (Orientador);
(a definir); Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; (Orientador);
(a definir); Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; (Orientador);
TECNOLOGIA DIGITAL UM RECURSO DE ESTÍMULO Á APRENDIZAGEM: NOVA GER@ÇÃO, NOVA LÍNGU@; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A CARREIRA DOCENTE NO SÉCULO XXI: A INFLUÊNCIA NA MODERNIDADE E AS GERAÇÕES DE PROFESSORES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E PROCESSOS EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
ANÁLISE SOBRE A RELAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO EM CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 À 3 ANOS: UM ESTUDO SOBRE MOTRICIDADE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
AFETIVIDADE NOS PROCESSOS EDUCATIVOS MEDIADOS POR RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS NOS ANOS INICIAIS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
O BRINCAR NA SALA DE AULA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
TECNOLOGIAS DIGITAIS E ASSISTIVAS COMO RECURSO DE MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
EDUCAÇÃO ESPECIAL: O ALUNO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA OS GESTORES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
ÍNDICE DE OBESIDADE EM ALUNOS NAS ESCOLAS DE UM MUNICÍPIO DO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO E A INTENCIONALIDADE DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE AO COMBATE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
UM ESTUDO SOBRE A VISÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM RELAÇÃO À LUDICIDADE E APRENDIZAGEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A PERPESCTIVA DOCENTE SOBRE O LÚDICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO EM DUAS ESCOLAS DE VOTUPORANGA/SP; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
DESENVOLVIMENTO INFANTIL E TEORIA DAS EMOÇÕES DE VYGOTSKY: UMA ANÁLISE SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
ATIVIDADES FÍSICAS COMO FATOR RELEVANTE PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
DESENVOLVIMENTO MOTOR NO ENSINO FUNDAMENTAL EM CRIANÇAS DE ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
BALLET CLÁSSICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
OBESIDADE INFANTIL; Crianças obesas adultos doentes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A INCLUSÃO DO ENSINO DO FUTSAL FEMININO DURANTES AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
INSERÇÃO DO FUTEBOL AMERICANO COMO MODALIDADE COLETIVA NO ENSINO MÉDIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
ARAUJO; PSICOMOTRICIDADE APLICADA A INICIAÇÃO DO FUTSAL DE ESCOLARES 6 HÁ 10 ANOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A CAPOEIRA COMO PRÁTICA ESPORTIVA E SEUS BENEFÍCIOS PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II NA CIDADE DE NHANDEARA/SP; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
SLACKLINE: POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO NO ÂMBITO ESCOLAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
OS FUNDAMENTOS TÉCNICOS/TÁTICOS DO FUTSAL NO ENSINO MÉDIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
ESTUDO COMPARATIVO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM ADOLESCENTES DE 12 A 14 ANOS NA PERSPECTIVA DESENVOLVIMENTISTA EM ESCOLARES DA REDE PÚBLICA E TURMA DE TREINAMENTO DE FUTSAL NO MUNICÍPIO DE VOTUPORANGA/SP; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
Y; Santana; Lenara M; Machado; Paulo R; Zulim; JOGOS COOPERATIVOS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ALUNOS NA INICIAÇÃO AO FUTEBOL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A IMPORTÂNCIA DO PROJETO PIBID NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA DA UNIFEV; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A IMPORTÂNCIA DO JOGO E DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: UM ESTUDO SOBRE A VISÃO DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM DOIS MUNICÍPIOS DO NOROESTE PAULISTA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIAGNÓSTICO DAS DIFICULDADES E POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES À PRÁTICA DOCENTE DO MUNICÍPIO DE VOTUPORANGA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
BASQUETEBOL NA ESCOLA: A VISÃO DO ALUNO DO ENSINO MÉDIO SOBRE ESSA MODALIDADE ESPORTIVA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
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VOLEIBOL: OS ASPECTOS SOCIAIS DENTRO E FORA DA ESCOLA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
MOREIRA; GIOVANNY B; TEIXEIRA; JEFFERSON G; PIVA; JOGOS PRÉ- DESPORTIVOS APLICADOS AO ENSINO DO VOLEIBOL: UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DOS PROFESSORES EM DOZE ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE VOTUPORANGA/SP; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
REFLEXÕES SOBRE O LÚDICO COMO FOMENTADOR DE CONHECIMENTO E POTENCIALIZADOR DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A IMPORTÂNCIA DO FUTSAL NA FORMAÇÃO DO ATLETA DE FUTEBOL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHAREL) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
A INFLUÊNCIA E DIFERENÇAS DO FUTSAL, DENTRO E FORA DO AMBIENTE ESCOLAR, EM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, NAS CIDADES DE PEDRANÓPOLIS E RIOLÂNDIA ? SP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
O TRATO DA COMPETIÇÃO NA PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
MOTIVAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA NO ENSINO MÉDIO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
PERFIL DA APTIDÃO FÍSICA DE MENINOS DE 8 A 10 ANOS PERTENCENTES AO PROGRAMA ESPORTE SOCIAL DO MUNICÍPIO DE MIRA ESTRELA/SP; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Votuporanga; Orientador: Anderson Bençal Indalécio;
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TRINDADE, G. A. R. ; SANTOS, N. A. M. ; INDALÉCIO, A. B. ; CARRASCO, H. R. . O ALUNO OBESO DO ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO EM DUAS ESCOLAS DO MUNICIPIO DE VOTUPORANGA/SP. In: IX UNIC - Congresso de Iniciação Científica, 2013, Votuporanga/SP. IX UNIC - Congresso de Iniciação Científica e IV Congresso de Professores Pesquisadores da Unifev. Votuporanga/SP: UNIFEV, 2013. v. 1. p. 36-36.
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INDALÉCIO, A. B. . PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DE QUEM ESTAMOS FALANDO?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA MODALIDADE PRESENCIAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . BRINQUEDISTAS: LUDICIDADE E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . DE VOLTA À SALA DE AULA: DE MÉDICO A DOCENTE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS PARA INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOMMERHALDER, A. ; CASTANHEIRO, T. N. N. S. ; INDALÉCIO, A. B. . O COTIDIANO DAS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SER PROFESSOR E SER CRIANÇA EM PESQUISAS ACADÊMICAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERRONI, C. ; SOMMERHALDER, A. ; ALVES, F. D. ; INDALÉCIO, A. B. . BRINCAR NA INFÂNCIA DE PROFESSORAS: CONTRIBUIÇÕES DAS NARRATIVAS NA FORMAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROSA, P. G. ; SOMMERHALDER, A. ; INDALÉCIO, A. B. ; ALVES, F. D. . NARRATIVAS NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NA PEDAGOGIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ZAGHI, F. H. L. S. ; OLIVEIRA, N. S. ; ALVES, F. D. ; INDALÉCIO, A. B. . EDUCAÇÃO FÍSICA E EJA: UM OLHAR PARA AS PRÁTICAS SOCIAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS NO AMBIENTE DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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INDALÉCIO, A. B. ; ALVES, F. D. ; SOMMERHALDER, A. ; FRANCISCO, C. P. S. ; ZAGHI, F. H. L. S. . CONTRIBUTOS DO JOGO DE FAZ-DE-CONTA PARA A APRENDIZAGEM DE LINGUAGENS NA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FRANCISCO, C. P. S. ; ALVES, F. D. ; SOMMERHALDER, A. ; INDALÉCIO, A. B. ; ZAGHI, F. H. L. S. . BOLINHA DE GUDE: BRINCADEIRA DE MENINO OU BRINCADEIRA DE MENINA?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FRANCISCO, C. P. S. ; ZANOTTO, L. ; INDALÉCIO, A. B. . ATOS DE PESQUISA: DIALOGAR, ESCUTAR, OUVIR E FALAR COM CRIANÇAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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INDALÉCIO, A. B. ; FRANCISCO, C. P. S. ; ZAGHI, F. H. L. S. . UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO ARTEFATO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE EDUCANDOS NATIVOS DIGITAIS: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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INDALÉCIO, A. B. . TECNOLOGIAS E APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . OFICINA BRINQUEDISTAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO NA MODALIDADE PRESENCIAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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INDALÉCIO, A. B. . OFICINA: MUNDO NATIVO DIGITAL - APRENDIZAGEM DO SÉCULO 21. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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INDALÉCIO, A. B. . MÍDIAS SOCIAIS DIGITAIS: RISCOS E POTENCIALIDADES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . AS IMPLICAÇÕES DAS PRÁTICAS SOCIAIS NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO PIBID: 'A ARTE E A HISTÓRIA A PARTIR DA EVOLUÇÃO DO MUNDO'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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INDALÉCIO, A. B. . TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . ENTRE O REAL E O VIRTUAL: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . ENTRE O REAL E O VIRTUAL: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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INDALÉCIO, A. B. . PROJETO DIDÁTICO MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . APRENDENDO COM O COTIDIANO ARTICULADO Á SALA DE AULA:UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . CONTRIBUIÇÕES DO ATO DE CONTAR HISTÓRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: ESTIMULANDO A CRIATIVIDADE EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DIANTE DA OBESIDADE INFANTIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . ANÁLISE SOBRE A VISÃO DE ALUNAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II SOBRE A PRÁTICA DO FUTSAL/FUTEBOL FEMININO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM UM MUNICÍPIO DO NOROESTE PAULISTA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . PROJETO PIBID-2016 ALFABETIZAÇÃO: DIVERSIFICAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS COMO CAMINHO PARA APRENDIZAGEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . PROJETO DIDÁTICO: PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR DE LEITURA E ESCRITA ¿ UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA APLICAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE VOTUPORANGA.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃOINFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO PIDID/ PEDAGOGIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . A MATEMÁTICA LÚDICA - UMA REALIDADE QUE TRAZ FRUTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . ANÁLISE SOBRE UMA PROPOSTA LÚDICA PARA CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO, ESTIMULANDO O LÚDICO: BRINCANDO COM AS LETRAS E COM AS PALAVRAS PARA SE ALTO DESENVOLVER.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . EDUCAÇÃO DIALÓGICA E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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INDALÉCIO, A. B. ; ALMEIDA, L. H. A. ; LOURENCO, R. C. . A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ALUNOS NA INICIAÇÃO AO FUTEBOL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; SANTANA, F. C. Y. ; MACHADO, L. M. ; ZULIM, P. R. . JOGOS COOPERATIVOS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; SANTOS JUNIOR, V. M. ; CAMASSUTI, R. C. ; OLIVEIRA, J. A. . A IMPORTÂNCIA DO PROJETO PIBID NA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIFEV. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. . DIAGNÓSTICO SOBRE A APROPRIAÇÃO DAS TICs NOS PROCESSOS EDUCATIVOS APLICADOS AOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UM MUNICÍPIO DO NOROESTE PAULISTA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; SILVA, D. C. ; GONCALVES, T. H. S. . ESTUDO COMPARATIVO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM ADOLESCENTES DE 12 A 14 ANOS, NA PERSPECTIVA DESENVOLVIMENTISTA EM ESCOLARES DA REDE PÚBLICA E UMA TURMA DE TREINAMENTO DE FUTSAL NO MUNICÍPIO DE VOTUPORANGA-SP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; COSTA, L. T. . ASSOCIAÇÕES ENTRE ÍNDICE DE MASSA CORPORAL, CIRCUNFERÊNCIA ABDOMINAL E HABILIDADES MOTORAS GROSSAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; RAMOS, A. M. M. ; LIMA, C. C. N. . A INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIAGNÓSTICO DAS DIFICULDADES E POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES À PRÁTICA DOCENTE NO MUNICÍPIO DE VOTUPORANGA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; COSTA, L. T. . HABILIDADES MOTORAS GROSSAS: COMPARAÇÃO ENTRE ESCOLARES QUE PARTICIPAM DE REFORÇO ESCOLAR E NÃO PARTICIPANTES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; CAMPOS, D. A. . A VISÃO DE PROFESSORES IMIGRANTES E NATIVOS DIGITAIS FRENTE AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTIC) APLICADAS AO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; PEREIRA, A. F. ; GARCIA, E. L. . A IMPORTÂNCIA DO JOGO E DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: UM ESTUDO SOBRE A VISÃO DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM DOIS MUNICÍPIOS DO NOROESTE PAULISTA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; VERONEZI, D. F. L. ; CARRASCO, H. R. ; SANTOS, D. S. . O USO DE JOGOS EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ESTÍMULO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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INDALÉCIO, A. B. ; VERONEZI, D. F. L. . A IMPORTÂNCIA DO COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A FORMAÇÃO DOS ALUNOS DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) DA UNIFEV. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; CARRASCO, H. R. ; RODRIGUES, D. L. ; SILVA, T. F. E. . BASQUETEBOL NA ESCOLA A VISÃO DO ALUNO DO ENSINO MÉDIO SOBRE ESSA MODALIDADE ESPORTIVA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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INDALÉCIO, A. B. ; CARRASCO, H. R. ; TRINDADE, G. A. R. ; SANTOS, N. A. M. . O ALUNO OBESO DO ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM ESTUDO EM DUAS ESCOLAS DO MUNÍCIPIO DE VOTUPORANGA/SP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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INDALÉCIO, A. B. ; CARRASCO, H. R. ; GLERIANI, I. P. ; PEREIRA, M. S. . VOLEIBOL: OS ASPECTOS SOCIAIS DENTRO E FORA DA ESCOLA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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INDALÉCIO, A. B. ; VERONEZI, D. F. L. . O PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) E A IMPORTÂNCIA DO COMPONENTE CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA OS ALUNOS DO PARFOR DA UNIFEV. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; VERONEZI, D. F. L. ; MARCOS, V. M. . A CULTURA DOS ANOS 60, 70 E 80 COMO RECURSO DE INTERAÇÃO NA RELAÇÃO ALUNO, FAMÍLIA E ESCOLA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INDALÉCIO, A. B. ; VERONEZI, D. F. L. ; CARRASCO, H. R. ; SANTOS, D. S. . A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O ESPORTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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INDALÉCIO, A. B. . REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA ESCOLAR APLICADA AO ALUNO PORTADOR DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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INDALÉCIO, A. B. ; BRANCO, Mayra Raquel Nunes . A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
INDALÉCIO, A. B. . Processo Seletivo de Professores. 2017.
INDALÉCIO, A. B. ; MELO, M. . Programa Conexão Ciência. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
INDALÉCIO, A. B. ; CAMARGO, M. T. R. A. . Programa Verdade em Questão. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
INDALÉCIO, A. B. . A Educação e Eles. 2017.
INDALÉCIO, A. B. . Programa Empreender Tecnologias. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
INDALÉCIO, A. B. . Programa Empreender Tecnologias. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
INDALÉCIO, A. B. . Universo Tecnológico. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
INDALÉCIO, A. B. . Boletim Unifev. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
INDALÉCIO, A. B. . TVU Jornal. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
INDALÉCIO, A. B. . Ká Entre Nós. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
INDALÉCIO, A. B. . TVU Jornal. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
INDALÉCIO, A. B. ; ASSUMPCAO, N. B. ; FIGUEIREDO, D. M. L. ; ZEITUNE, V. M. P. ; GASTALDON, O. ; PIGNATARI, N. D. G. ; MACHADO, L. R. C. ; EICHEMBERG, M. J. B. . Unifev 360º - Educação do século XXI. 2017; Tema: Educação do século XXI. (Blog).
INDALÉCIO, A. B. . Brinquedistas. 2016; Tema: Educação Lúdica e Desenvolvimento Infantil. (Blog).
INDALÉCIO, A. B. . Brinquedistas - Twitter. 2016; Tema: Educação Lúdica Desenvolvimento Infantil. (Rede social).
INDALÉCIO, A. B. . Brinquedistas - Canal YouTube. 2016; Tema: Educação Lúdica e Desenvolvimento Infantil. (Rede social).
INDALÉCIO, A. B. . Brinquedistas - Facebook. 2016; Tema: Educação Lúdica e Desenvolvimento Infantil. (Rede social).
INDALÉCIO, A. B. . Brinquedistas - Instagram. 2016; Tema: Educação Lúdica e Desenvolvimento Infantil. (Rede social).
INDALÉCIO, A. B. . Mundo Nativo Digital. 2015; Tema: Educando na Era da Informação. (Blog).
INDALÉCIO, A. B. . Mundo Nativo Digital - Facebook. 2015; Tema: Educando na Era da Informação. (Rede social).
INDALÉCIO, A. B. . Mundo Nativo Digital - Twitter. 2015; Tema: Educando na Era da Informação. (Rede social).
INDALÉCIO, A. B. . Mundo Nativo Digital - Instagram. 2015; Tema: Educando na Era da Educação. (Rede social).
INDALÉCIO, A. B. . Mundo Nativo Digital - Canal YouTube. 2015; Tema: Educando na Era da Informação. (Rede social).
CAMPOS, D. A. ; MELLO, M. A. ; GONZALEZ, A. G. G. ; INDALÉCIO, A. B. ; CARAN, A. M. ; MANTOVANI, L. . Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre a Escola de Vigotsky - NEEVY. 2013; Tema: Grupo de Pesquisa referencial Histórico Cultural. (Site).
INDALÉCIO, A. B. . CURSO DE FORMAÇÃO GERAL - ESPECIALIDADE INSPETORIA DE ALUNOS. 2019. .
INDALÉCIO, A. B. . LABORATÓRIO DE MUDANÇAS. 2018. .
INDALÉCIO, A. B. . Anais / Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista ? Votuporanga: IFSP, 20138. 2018. (Editoração/Anais).
INDALÉCIO, A. B. . A ARTE DE EDUCAR. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
INDALÉCIO, A. B. ; BATISTA, E. M. ; JESUS, S. L. P. ; SILVA, G. C. S. ; PARREIRA, F. F. J. ; GARCIA, L. F. ; HEBELER, K. C. R. ; SILVA, I. A. ; ANTONIETO, M. M. . APOSTILA DE TRÂNSITO. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
INDALÉCIO, A. B. ; BATISTA, E. M. ; JESUS, S. L. P. ; SILVA, G. C. S. ; PARREIRA, F. F. J. ; GARCIA, L. F. ; HEBELER, K. C. R. ; SILVA, I. A. ; ANTONIETO, M. M. . APOSTILA DE TRÂNSITO. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
INDALÉCIO, A. B. ; AMATE, I. M. N. B. ; ARAUJO, L. C. . UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO ARTEFATO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE EDUCANDOS NATIVOS DIGITAIS: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL. 2017. (Relatório de pesquisa).
INDALÉCIO, A. B. . FORMAÇÃO EM BRINQUEDISTAS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
INDALÉCIO, A. B. . APROFUNDAMENTO EM BRINQUEDISTAS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
INDALÉCIO, A. B. . LUDICIDADE COMO RECURSO PEDAGÓGICO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
INDALÉCIO, A. B. . LEGISLAÇÃO E NORMAS DO DIREITO EDUCACIONAL NO BRASIL. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
INDALÉCIO, A. B. . METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
INDALÉCIO, A. B. ; MAGALHAES, M. F. S. E. ; NASCIMENTO, L. H. O. . ANÁLISE SOBRE AS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NOS PROCESSOS EDUCATIVOS APLICADOS EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2016. (Relatório de pesquisa).
INDALÉCIO, A. B. . A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR - FORMAÇÃO DE DOULAS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
INDALÉCIO, A. B. . BUSCANDO RESULTADOS ATRAVÉS DA REFLEXÃO DOS 3 CAMPOS DE COMPETÊNCIA: REPRESENTAÇÃO E COMUNICAÇÃO; INVESTIGAÇÃO E COMPREENSÃO; CONTEXTUALIZAÇÃO SOCIOCULTURAL / EF II E MÉDIO ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS. 2015. .
INDALÉCIO, A. B. . O TRABALHO COM A LEITURA DE IMAGENS NO DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE COMUNICAÇÃO. 2015. .
INDALÉCIO, A. B. . SEMINÁRIOS EM PESQUISA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
INDALÉCIO, A. B. . FORMAÇÃO EM BRINQUEDISTAS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
INDALÉCIO, A. B. . FORMAÇÃO EM BRINQUEDISTA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
INDALÉCIO, A. B. . MOTIVAÇÃO PROFISSIONAL. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
INDALÉCIO, A. B. . FORMAÇÃO EM BRINQUEDISTAS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
INDALÉCIO, A. B. . MONITOR DE RECREAÇÃO PARA TRANSPORTE ESCOLAR. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CORREIA, A. P. J. ; FIGUEIREDO, D. M. L. ; AMORIM, I. F. ; INDALÉCIO, A. B. . Anais / Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista ? Votuporanga: IFSP, 2013.. 2013. (Editoração/Anais).
AMORIM, I. F. ; FIGUEIREDO, D. M. L. ; INDALÉCIO, A. B. ; NETTO, M. C. M. G. . Anais / Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista ? Votuporanga: IFSP, 2012. 2012. (Editoração/Anais).
INDALÉCIO, A. B. . I ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE VOTUPORANGA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
INDALÉCIO, A. B. . PROJETO UM COMPUTADOR POR ALUNO - UCA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
INDALÉCIO, A. B. . RECREAÇÃO: CULTURA, CORPO E MOVIMENTO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
FLIPPED CLASSROOM (SALA DE AULA INVERTIDA) COMO ESTRATÉGIA PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR EM ENSINO HÍBRIDO E METODOLOGIAS ATIVAS, Descrição: Diante da diversidade de desafios interpostos atualmente à educação nos distintos níveis, contextos e modalidades, emerge a reflexão do papel dos processos instrucionais aplicados a educação formal nas instituições de Ensino Superior comprometidas em preparar profissionais com as habilidades e competências exigidas no mercado de trabalho do século XXI. Neste contexto, a presente proposição de pesquisa parte do seguinte problema de pesquisa: como a adoção da Flipped Classroom (Sala de Aula Invertida) como estratégia de formação continuada de professores em grupo de experimentação pode favorecer a apropriação de novos domínios didáticos em Ensino Híbrido e Metodologias Ativas aplicados ao Ensino Superior? Para suprir os caminhos em busca de resposta qualitativamente suficiente para o problema de pesquisa apresentado, o objetivo deste estudo, de forma geral, compreenderá: investigar o modelo de Ensino Híbrido e a metodologia Flipped Classroom (Sala de Aula Invertida) enquanto estratégia para formação continuada de professores no formato de grupo de experimentação em uma instituição de Ensino Superior no município de Votuporanga/SP. A metodologia a ser adotada para o alcance dos resultados deste estudo engloba uma abordagem de pesquisa-ação, a partir de método dialético de análise de dados, que sustentará a oferta de formação continuada dentro da temática Ensino Híbrido e Metodologias Ativas, em grupo de experimentação formado por docentes de cursos de graduação e pós-graduação de uma instituição de Ensino Superior no munícipio de Votuporanga/SP. Como hipótese, referente ao problema supracitado, temos, dentre outras nuances, um cenário que revela a experimentação prática e a conceptualização teórica das Metodologias Ativas e de recursos digitais revelam um caminho adequado à incorporação do docente de modelos de ensino até então desconhecidos, e possibilitam o amadurecimento profissional na prática profissional e reavaliação do planejamento de suas disciplinas, promovendo aproximação dialógica entre as demandas educacionais advindas dos estudantes nativos do mundo informatizado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Anderson Bençal Indalécio - Coordenador / Lorena Cambauva de Araujo - Integrante / GABRIEL MORAES DEDI - Integrante.
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2017 - 2018
UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO ARTEFATO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE EDUCANDOS NATIVOS DIGITAIS: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL, Descrição: O presente projeto de pesquisa visa, além de preparar alunos de licenciatura engajados em um processo investigativo em forma de projeto de iniciação cientifica para atuar tanto em nível de pesquisa sistematizada e também enfrentar os desafios da Educação na contemporaneidade, elucidar questões advindas dos processos de formação das novas gerações influenciadas pelo materialismo do qual tem contato, mais especificamente das novas tecnologias de informação e comunicação. As relações entre tecnologias digitais, como atores de relevância social para os educandos, direcionadas ao ensino da matemática e sua relação com o interesse e respectiva internalização de conceitos específicos do componentes curricular em questão, englobam o locus deste estudos. O objetivo geral desta proposição de pesquisa é: investigar os processos de mediação da aprendizagem por meio dos jogos digitais para o ensino de Matemática no desenvolvimento de capacidades para resolução de problemas e seus efeitos na percepção, atenção e memória, durante a atividade escolar dentro uma abordagem de ensino Histórico-Cultural. Para o alcance do objetivo proposto será elaborada uma proposta de Educação Matemática que utilize os jogos digitais do Projeto Hypatiamat como artefato mediador dos processos de aprendizagem, que será aplicada junto aos educandos de três turmas do 5º ano do Ensino Fundamental de uma unidade escolar do município de Votuporanga/SP. Os instrumentos para coleta de dados escolhidos para o efetivo desta pesquisa contemplam: questionário estruturado aplicado aos educandos e professores; entrevistas semiestruturadas com os professores; filmagens com câmera de vídeo digital e observações; avaliação dinâmica. Partimos da hipótese de que os jogos digitais possibilitam uma experiência emocional aos educandos por estes fazerem parte de seu cotidiano, o que fomenta maior interesse nos processos educativos por eles mediados nos diferentes conceitos e, por possuírem significado, sentido e valor social estabelecidos culturalmente pelos educandos Nativos Digitais, propiciam uma vivência educativa que estimula ricamente as funções cognitivas superiores, em especial a percepção, atenção e memória, em detrimento dos artefatos tradicionais de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Anderson Bençal Indalécio - Coordenador / Isabela Monte Negro Barboza Amate - Integrante / Lorena Cambauva de Araujo - Integrante / Lucas Ramos Martins - Integrante.
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2015 - 2017
ANÁLISE SOBRE AS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NOS PROCESSOS EDUCATIVOS APLICADOS EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, Descrição: A presente proposição de pesquisa objetiva o entendimento de fatos advindos de processos educativos aplicados aos cursos de formação inicial de professores, estabelecidos por agentes de distintas gerações e mediatizados por recursos da nova tecnologia. As análises sistemáticas do fenômeno permeiam a compreensão de fatores relacionados ao nível de percepção sobre o objeto tecnológico de professores e posterior constatação da relação assentada entre a concretude do nível perceptível expresso pelo docente e a apropriação das ferramentas tecnológicas nos processos de ensino e de aprendizagem no qual atuam, em consonância a aplicação de metodologias ativas de ensino. Baseada em referencial de pesquisa qualitativa, a metodologia utilizada para o alcance de explicações acerca desta temática englobam os instrumentos de coletas de dados: questionário estruturado; entrevistas por pautas; observações de aulas e método de pesquisa-ação. Espera-se que ao final do levantamento de dados sejam elucidadas questões relacionadas aos processos educativos aplicados nos cursos de formação de professores e sua relevância na adequação de metodologias inovadoras de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Anderson Bençal Indalécio - Coordenador / Milena Fernanda Seixas Escavassa Magalhães - Integrante / Luís Henrique Oliveira Nascimento - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário de Votuporanga - Bolsa.
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2014 - 2015
ASSOCIAÇÕES ENTRE COORDENAÇÃO MOTORA, COMPOSIÇÃO CORPORAL, HÁBITOS DE LAZER E RENDIMENTO ACADÊMICO DE CRIANÇAS., Descrição: Recentemente, ressurgiu o debate referente à relação entre coordenação motora, composição corporal, atividade física e rendimento acadêmico, baseado no decréscimo dos níveis de atividade física, aptidão física, coordenação motora e aumento da pressão de escolas e parentes para aumento do desempenho cognitivo dos escolares. Entretanto, nenhum estudo nacional abordou até hoje a associação entre coordenação motora, composição corporal, atividade física e rendimento acadêmico de crianças brasileiras. Neste contexto, compreender as relações entre estas variáveis poderá fornecer informações úteis para implementação de programas de intervenção. Com isso, o objetivo deste projeto é verificar as associações entre coordenação motora, composição corporal, atividade física e rendimento acadêmico de escolares matriculados na rede regular de ensino fundamental do Município de Votuporanga ? SP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Anderson Bençal Indalécio - Integrante / Henrique Ribeiro Carrasco - Integrante / Leonardo Trevisan Costa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4
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2013 - 2015
ENTRE IMIGRANTES E NATIVOS DIGITAIS: A PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (NTIC) E O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA, Descrição: Recentemente uma sociedade influenciada pelo progresso tecnológico digital vê uma dinâmica cada vez maior de interação entre indivíduos e técnicas e/ou tecnologias inovadoras, fala-se então de ?Novas Tecnologias da Informação e Comunicação? (NTIC) aplicadas ao ensino. Computadores, tabletes, lousas interativas digitais, internet, wireless, e outros produtos advindos deste fenômeno se configuram em um novo paradigma educacional. Diante disso, refletimos: basta o recurso tecnológico estar disponível na instituição? Ou mesmo, basta um conhecimento técnico sobre a ferramenta para subsidiar a ação docente na construção do conhecimento? Com base nesta reflexão e pautado no desenvolvimento que o componente curricular Educação Física alcançou ao longo de sua história buscando a construção do sujeito crítico-reflexivo e estabelecendo em sua práxis metodologias teórico-práticas, este estudo visa relacionar a formação docente mediada pelos recursos tecnológicos digitais e sua prática educativa. Com vistas no exposto surgem as inquietações: em qual medida o nível de percepção sobre as Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTIC) do professor ?nativo digital? e do professor ?imigrante digital? influem sobre o uso de recursos tecnológicos nos processos educativos aplicados à Educação Física, e como as possíveis convergências e/ou divergências no nível de percepção apresentado se manifestam no cotidiano escolar e consequentemente na prática docente? Desta forma, na tentativa de elucidar questões relacionadas à formação do indivíduo frente a sua interação com os recursos tecnológicos digitais, partindo de uma análise fenomenológica das influências da formação mediada pela Era da informação e seus reflexos nas práticas educativas institucionalizadas no ambiente escolar, o presente estudo fundamenta-se em teorias cuidadosamente selecionadas e por meio de coleta de dados pretende refletir sobre a temática aqui expressa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Anderson Bençal Indalécio - Integrante / Douglas Aparecido de Campos - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
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2012 - 2012
O PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) E O COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA PARA OS ALUNOS DO PARFOR DA UNIFEV, Descrição: Visualizando o contexto histórico da criação do PARFOR (Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica) criado em janeiro de 2009, através do decreto 6.775, que institui a Política Nacional de Formação de Professores da Educação Básica com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES), tem como um dos objetivos promover a melhoria da qualidade da educação básica pública e oferecer a 1ª licenciatura para professores sem a graduação. O PARFOR é um projeto do Governo Federal que nos últimos 10 anos tem dado uma maior atenção à formação de professores de todas as áreas. É uma das iniciativas no sentido de buscar um aperfeiçoamento dos professores que já estão atuando, mas que não possuem ensino superior. Será que essa iniciativa terá bons frutos? Haverá melhoria na qualidade da educação básica pública? Os professores que atuam na Educação Infantil pública no Brasil são na sua maioria professores chamados de ?polivalentes? que possuem formação no magistério em nível de ensino médio. Os professores ?polivalentes? ministram aulas de Português, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes e Educação Física. É no componente curricular Educação Física que abordaremos a presente pesquisa. Nos municípios paulistas encontramos várias escolas que não possuem professores de Educação Física, ficando a critério dos professores ?polivalentes? ministrarem esse componente. A questão norteadora dessa pesquisa consiste em: A Educação Física e a Educação Infantil, como os professores que estão cursando o PARFOR visualizam a importância deste componente curricular? Desta forma, justifica-se o empenho na elaboração de uma pesquisa para avaliar, buscando a compreensão dos subsídios teóricos e práticos da questão elencada acima.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Bençal Indalécio - Coordenador / Denise Ferraz Lima Veronezi - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
Prêmios
2023
DOUTOR EM EDUCAÇÃO, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar.
2019
AMIGO DA ESCOLA, Cem "Prof. Valdir Gonçalves de Lima".
2018
Voto de Congratulação, Câmara Municipal de Votuporanga.
2017
DIPLOMA DE HONRA AO MÉRITO, Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga - SEEDU.
2016
VOTO DE CONGRATULAÇÃO, Câmara Municipal de Votuporanga - Palácio 8 de Agosto.
2016
VOTO DE CONGRATULAÇÃO - DIA DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Câmara Municipal de Votuporanga - Palácio 8 de Agosto.
2015
MESTRE EM EDUCAÇÃO, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar.
2014
HOMENAGEM ESPECIAL - DOCENTE DESTAQUE, Centro Universitário de Votuporanga.
2012
VOTO DE CONGRATULAÇÃO, Câmara Municipal de Votuporanga - Palácio 8 de Agosto.
2012
MÉRITO COMUNITÁRIO - Dia do Desafio 2012, SESC-SP.
2012
DIPLOMA DE RECONHECIMENTO - Conselho Municipal do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais de Educação FUNDEB, Secretaria Municipal da Educação, Cultura e Turismo.
2011
MÉRITO COMUNITÁRIO - Dia do Desafio 2011, SESC-SP.
2009
PRÊMIO VIVA LEITURA - Menção Honrosa, OIE - Fundação Santillana.
2008
1º PRÊMIO ESTADUAL COOPERJOVEM - 1º Lugar / Projeto Leitura Viva, SESCOOP/SP.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Universitário de Votuporanga. , Rua Pernambuco, 4196, Centro, 15500006 - Votuporanga, SP - Brasil, Telefone: (17) 34059999, URL da Homepage:
Experiência profissional
2007 - Atual
Secretaria Municipal da Educação de VotuporangaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 33
Outras informações:
Designado - Cargo Comissionado:
Assessor Pedagógico (01/01/2010 - atual)
Atividades
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03/2020 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga.Cargo ou função, Membro da Comissão Fiscalizadora Especial do Processo Seletivo Simplificado - Coordenador de Polo UAB.
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01/2020 - 12/2020
Serviços técnicos especializados , Departamento de Ensino Fundamental.Serviço realizado, Assessoria Pedagógica em Desenvolvimento Profissional, Metodologias de Ensino e Inovação.
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10/2019 - 12/2020
Serviços técnicos especializados , ADE Noroeste Paulista.Serviço realizado, Coordenação do processo de Construção do Currículo Base do ADE Noroeste Paulista.
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08/2019 - 12/2020
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga.Serviço realizado, Coordenação do processo de Construção do Currículo Base de Votuporanga.
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02/2018 - 12/2020
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga.Serviço realizado, Articulador Municipal - Programa de Inovação Educação Conectada.
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11/2014 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de revisão e adequação do Plano Municipal da Educação.Cargo ou função, PORTARIA Nº 17.996 DE 04 DE NOVEMBRO DE 2014.
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01/2020 - 01/2020
Treinamentos ministrados , Departamento de Ensino Fundamental.Treinamentos ministrados, PLANEJAMENTO 2020 - EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM E A IMPLEMENTAÇÃO CURRICULAR (Edital CEFAP 03/2020)
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12/2018 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga.Cargo ou função, Comissão Fiscalizadora do Processo Seletivo nº 001/2018 - Professor de Educação Básica I (PEB I).
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01/2013 - 12/2019
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga.Serviço realizado, Coordenação: Programa Saúde na Escola - PSE.
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01/2010 - 12/2019
Serviços técnicos especializados , Departamento de Ensino Fundamental.Serviço realizado, Assessoria Pedagógica - Educação Física.
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01/2010 - 12/2019
Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação Infantil.Serviço realizado, Assessoria Pedagógica - Educação Física.
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11/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga.Cargo ou função, Membro - Comissão de Atribuição de Classes e Aulas 2016.
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11/2015 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga.Cargo ou função, Membro - Comissão de Atribuição de Classes e Aulas 2015.
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01/2015 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Técnico do Programa Primeiríssima Infância.Cargo ou função, Membro.
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11/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Atribuição de Classes e Aulas.Cargo ou função, Representante Assessoria Pedagógica.
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07/2013 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Elaboração do Currículo da Ed. Infantil e Ens. Fundamental.Cargo ou função, Representante.
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05/2013 - 12/2014
Serviços técnicos especializados , Departamento de Ensino Fundamental.Serviço realizado, Coordenação: Programa Atleta na Escola.
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01/2011 - 12/2014
Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação Infantil.Serviço realizado, Suporte técnico - Programa de Assistência à Primeira Infância PROAPI / FMCSV.
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01/2014 - 06/2014
Serviços técnicos especializados , CEM Prof Orozimbo Furtado Filho.Serviço realizado, Assessoria de Coordenação Pedagógica.
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01/2013 - 01/2014
Serviços técnicos especializados , Departamento de Ensino Fundamental.Serviço realizado, Coordenação: Educação de Jovens e Adultos - EJA.
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11/2013 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Atribuição de Classes e Aulas.Cargo ou função, Representante Assessoria Pedagógica.
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01/2013 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ensino Fundamental.Cargo ou função, Comissão organizadora - Projeto Feira de Ciências Cnpq - Crianciência.
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01/2011 - 12/2013
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga.Serviço realizado, Coordenação: Programa Informática da Comunidade.
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01/2010 - 12/2013
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal da Educação de Votuporanga.Serviço realizado, Gestor Programa Cooperjovem - SESCOOP/SP.
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03/2013 - 03/2013
Direção e administração, CEM Profa Neyde Tonanni Marão.Cargo ou função, Diretor de Escola (Substituto).
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01/2011 - 12/2012
Serviços técnicos especializados , Departamento de Ensino Fundamental.Serviço realizado, Coordenação: Programa Clube do Saevinho.
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02/2010 - 12/2012
Serviços técnicos especializados , Departamento de Ensino Fundamental.Serviço realizado, Coordenação: Projeto UCA - Um Computador por Aluno.
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03/2007 - 12/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física
2010 - Atual
Centro Universitário de VotuporangaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
2017 - 2021
Centro Universitário de VotuporangaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Programa de Metodologias Ativas, Carga horária: 5
2014 - 2018
Centro Universitário de VotuporangaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID Coordenação de Área - Pedagogia, Carga horária: 12
2013 - 2014
Centro Universitário de VotuporangaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 10
2012 - 2014
Centro Universitário de VotuporangaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PARFOR - Professor Pesquisador I, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina Ministrada: Fundamentos Metodológicos da Educação Física
Pesquisa: Formação de Professores
Atividades
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02/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da UNIFEV - Centro Universitário de Votuporanga (PORTARIA DA REITORIA Nº 64 DE 20 DE FEVEREIRO DE 2020).
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02/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado da Residência Pedagógica da UNIFEV - Centro Universitário de Votuporanga (PORTARIA DA REITORIA Nº 65 DE 20 DE FEVEREIRO DE 2020).
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01/2020
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à aprendizagem motora, Prática de ensino do Futebol, Políticas Públicas e Gestão da Educação
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01/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia geral
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01/2020
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Bacharelado em Educação Física.
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Educação Física.
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Educação Física.
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Educação Física.
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Pedagogia.
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia.
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Letras.
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01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Letras.
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05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Comissão Assessora para proposta de implantação dos Cursos em EaD da UNIFEV - Centro Universitário de Votuporanga.
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01/2022 - 12/2024
Direção e administração, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Coordenação do curso de Pedagogia.
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01/2023 - 10/2024
Direção e administração, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Pró-Reitor Acadêmico.
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07/2019 - 12/2019
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Tecnologia
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07/2019 - 12/2019
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aprofundamento à aprendizagem motora, Prática de ensino do Futsal, Aprofundamento à teoria do lazer, Prática de ensino: Tics e Tacs aplicadas á Educação Física
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07/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias e mídias em Educação
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09/2017 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro representante da Extensão - Comissão de elaboração e implementação do Projeto de Metodologias Ativas.
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01/2019 - 06/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
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01/2019 - 06/2019
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Aprendizagem Motora, Introdução à Teoria do Lazer, Políticas Públicas e Gestão da Educação, Prática de Ensino do Futebol
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias e Mídias em Educação, Metodologia da Educação Física
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino do Futebol e do Futsal, Aprendizagem Motora
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08/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.
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08/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.
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03/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, NDE - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia.
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03/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.
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03/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, NDE - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Educação Física.
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03/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, NDE - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Educação Física.
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02/2018 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Coordenação - Comitê de Estrutura dos Polos EAD.
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01/2018 - 06/2018
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Crescimento e Desenvolvimento
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02/2018 - 02/2018
Serviços técnicos especializados , Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Serviço realizado, Estudo implantação de polos EAD.
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Educação Física
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08/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro - Colegiado Formação de Professores de Educação Básica - Portaria Capes nº 158 de 10/08/2017.
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07/2017 - 12/2017
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino da Educação Física II, Aprendizagem Motora, Prática de Ensino do Futebol e do Futsal
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01/2017 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Linhas de pesquisa
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01/2017 - 06/2017
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Anatomia Humana, Antropologia, Crescimento e Desenvolvimento
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01/2017 - 06/2017
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia, Comunicação e Tecnologia, Realidade Socioeconômica e Política Brasileira
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07/2016 - 12/2016
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de ensino do Futebol, Prática de ensino do Futsal, Desenvolvimento humano
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11/2015 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Linhas de pesquisa
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01/2016 - 06/2016
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Ensino da Educação Física, Crescimento humano
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07/2015 - 12/2015
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Anatomia Humana II, Bases Cinesiológicas do Movimento Humano II, Crescimento, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora, Prática de Ensino do Futebol
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02/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Integrante da Comissão Organizadora de Eventos IntegrAção 2015.
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02/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Colegiado do Curso de Educação Física - Licenciatura.
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02/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Colegiado do Curso de Educação Física - Bacharel.
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01/2015 - 06/2015
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Anatomia Humana I, Bases Cinesiológicas do Movimento Humano I, Crescimento, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora, Prática de Ensino do Futebol, Prática de Ensino do Futsal
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09/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Educação Física - Bacharelado.
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07/2014 - 12/2014
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de ensino do Futsal II, Prática de ensino do Handebol II, Prática de ensino do Voleibol II, Reflexões Epistemiológicas da Educação Física escolar
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03/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro da Comissão Assessora de Projetos Integração - Modalidades Esportivas.
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02/2014 - 12/2014
Serviços técnicos especializados , Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Serviço realizado, Tutor a Distância - Cursos: Leitura e Produção Textual; Metodologia Científica; Química.
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02/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Educação Física Licenciatura.
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02/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Educação Física Licenciatura.
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01/2014 - 06/2014
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Crescimento, desenvolvimento e aprendizagem motora, Prática de ensino do Futsal I, Prática de ensino do Voleibol I, Prática de ensino do Handebol I, Corpo e linguagem em Educação Física escolar
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01/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos metodológicos da Educação Física
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03/2013 - 12/2013
Serviços técnicos especializados , Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Serviço realizado, Tutor a Distância - Cursos: Leitura e Produção textual.
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01/2013 - 12/2013
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Física na Educação Infantil, Metodologia da Pesquisa Científica - Prática e Elaboração do Projeto
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01/2013 - 12/2013
Ensino, Curso Técnico em Radiologia, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Anatomia e Fisiologias Humanas III, Higiene e segurança do trabalho, Patologia e Anatomia Radiológica I
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02/2013 - 06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Educação Física - Licenciatura.
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01/2013 - 06/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos metodológicos da Educação Física
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01/2013 - 06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Educação Física - Licenciatura.
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos metodológicos da Educação Física
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Curso Técnico em Radiologia, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Patologia e Anatomia Radiológica II
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01/2012 - 12/2012
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de ensino do Voleibol I, Prática de ensino do Voleibol II, Crescimento e desenvolvimento, Aprendizagem motora
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01/2011 - 12/2011
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de ensino do Voleibol I, Prática de ensino do Voleibol II
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de ensino do Voleibol II
2013 - Atual
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Atividades
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03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Pesquisa da Criança e de Formação de Educadores da Infância.Linhas de pesquisa
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10/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Ciências Humanas.Linhas de pesquisa
2014 - 2015
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Atividades
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02/2014 - 04/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física.Linhas de pesquisa
2015 - 2016
Associação Brasileira de Tecnologia EducacionalVínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado
2015 - 2017
Conselho Municipal da EducaçãoVínculo: Cargo eletivo, Enquadramento Funcional: Secretário
Outras informações:
Conselheiro membro titular
2015 - 2015
Conselho Municipal da EducaçãoVínculo: Cargo eletivo, Enquadramento Funcional: Presidente Interino
Outras informações:
Conselheiro membro titular
2013 - 2015
Conselho Municipal da EducaçãoVínculo: Cargo eletivo, Enquadramento Funcional: Vice-presidente
Outras informações:
Conselheiro membro titular
Atividades
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02/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal da Educação.Cargo ou função, Coordenador da Comissão Temática Permanente: Comissão de Política, Planejamento e Diagnóstico.
2015 - 2017
Conselho Municipal de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEBVínculo: Cargo eletivo, Enquadramento Funcional: Conselheiro
Outras informações:
Conselheiro membro suplente
2011 - 2012
Conselho Municipal de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEBVínculo: Cargo eletivo, Enquadramento Funcional: Conselheiro
2015 - 2017
Conselho Municipal de Meio Ambiente de VotuporangaVínculo: Cargo eletivo, Enquadramento Funcional: Conselheiro
Outras informações:
Membro suplente
2013 - 2017
Conselho Municipal dos Direitos HumanosVínculo: Cargo eletivo, Enquadramento Funcional: Conselheiro
2012 - 2014
Conselho Municipal de Políticas sobre Álcool e outras DrogasVínculo: Cargo eletivo, Enquadramento Funcional: Conselheiro
2013 - 2014
Comissão Intersetorial de Convivência Familiar e Comunitária de VotuporangaVínculo: Cargo eletivo, Enquadramento Funcional: Conselheiro
2003 - 2006
Vívere AcademiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio remunerado, Carga horária: 30
2006 - 2006
Comunidade Nova VidaVínculo: Trabalho Voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio não remunerado, Carga horária: 4
Outras informações:
Atividades:
Prática Esportiva e Ginástica Laboral com dependentes químicos em recuperação.
2017 - 2018
Associação Brasileira de BrinquedotecasVínculo: Afiliação, Enquadramento Funcional: Membro afiliado
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Anderson Bençal Indalécio e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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