Regina Bochniak
Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná(1971), especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul(1977), mestrado em Educação - Supervisão e Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(1991) e doutorado em Educação - Supervisão e Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(1993). Tem experiência na área de Educação.
Informações coletadas do Lattes em 28/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação - Supervisão e Currículo
1991 - 1993
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Reconsiderando a Questão do Método em Educação, na Perspectiva da Interdisciplinaridade
Ivani Catarina Arantes Fazenda. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
Mestrado em Educação - Supervisão e Currículo
1989 - 1991
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ivani Catarina Arantes Fazenda.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
Especialização em Metodologia do Ensino Superior
1977 - 1977
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Guacira Lopes Louro
Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Participação em bancas
BOCHNIAK, R.. Reflexão sobre a Prática Pedagógica do Professor: a Descoberta de sua Tripla Personalidade. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
BOCHNIAK, R.. Os Pés Vermelhos. Um Estudo sobre a Escola Rural: a Proposta de Agrupamento e o Projeto de Enriquecimento Curricular. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
BOCHNIAK, R.. Alfabetização Musical: Uma Construção Interdisciplinar. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
BOCHNIAK, R.. O livro de imagem: um (pre)texto para contar histórias.. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
BOCHNIAK, R.. Nos Dias Atuais, Quem Quer Ser Professor? A opção profissional na visão das (os) alunas (os). 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
BOCHNIAK, R.. Teoria e Prática na Formação e Atuação de Alunas-Educadoras do Curso de Pedagogia: Dicotomia ou Convergência? Um trabalho fundamentado no resgate de memória.. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
BOCHNIAK, R.. A construção do conhecimento na Educação Artística: uma proposta de Jogo Dramático. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
BOCHNIAK, R.. Sonho - Realidade: Uma Experiência Interdisciplinar (Numa Escola Católica). 1994. Dissertação (Mestrado em Educação - Supervisão e Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BOCHNIAK, R.. O que Tapes criou? Análise de uma prática que se pretendia libertadora, no Uruguai.. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
BASTOS, R. C.;BOCHNIAK, R.; ALMEIDA, F. J.; BARCIA, R. M.; FIALHO, F. A. P.. LOLA - Laboratório On Line de Aprendizagem: Uma Proposta Metodológica Crítica de Aprendizagem Colaborativa para a Educação a Distância. 2002. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina.
BOCHNIAK, R.. O Dito e Não Feito - O Feito e Não Dito: Em Busca do Compasso entre o Falar e o Fazer na Educação Infantil. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
Orientou
Reflexão sobre a Prática Pedagógica de um Professor: a Descoberta de sua Tripla Personalidade; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Regina Bochniak;
Os Pés Vermelhos; Um Estudo sobre a Escola Rural: A Proposta de Agrupamento e o Projeto de Enriquecimento Curricular; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Regina Bochniak;
Alfabetização Musical: Uma Construção Interdisciplinar; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Regina Bochniak;
Nos Dias Atuais, Quem Quer Ser Professor(a)? A Opção Profissional na Visão das (os) Alunas (os); 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Regina Bochniak;
Teoria e Prática na Formação e Atuação de Alunas-Educadoras do Curso de Pedagogia: Dicotomia ou Convergência? Um Trabalho Fundamentado no Resgate de Memória; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Regina Bochniak;
O Dito e Não Feito - O Feito e Não Dito: Em Busca do Compasso entre o Falar e o Fazer na Educação Infantil; 2001; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Regina Bochniak;
Produções bibliográficas
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BOCHNIAK, R. . Ramain: Pedagogia que Ultrapassa o Construtivismo. Revista @prender on Line , v. 6, n.03, p. 48-52, 2002.
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BOCHNIAK, R. . O Programa de Mestrado em Educação da UNICID. Revista PRÓ-SEGUIR, São Paulo, v. 1, p. 21-24, 1999.
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BOCHNIAK, R. . Avaliação e Pesquisa: Um Mesmo Estatuto Epistemológico em Perspectiva Interdisciplinar. Pro-Posições (Unicamp) , Campinas, v. 6, n.1, p. 115-124, 1995.
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BOCHNIAK, R. ; PEREIRA, P. A. . Pedagogia da Pesquisa: Uma Metodologia a Partir do Ramain. Revista Labyrinthe em Português, São Paulo, v. 2, p. 20-24, 1995.
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BOCHNIAK, R. . Opção em Educação: a experiência Ramain em Curitiba. Revista Labyrinthe em Português, São Paulo, v. 1, p. 23-24, 1994.
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BOCHNIAK, R. . Le Laboratoire Pédagogique. Revue de L'Association Simonne Ramain Internationale, Paris, v. 10, p. 26-30, 1991.
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BOCHNIAK, R. . Laboratório Pedagógico: Perspectiva de Revisão do Conceito de Escola. Boletim da Associação Brasileira de Psicopedagogia , São Paulo, v. 8, n.17, p. 77-80, 1989.
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BOCHNIAK, R. ; Regina Bochniak . A intervenção da escola no curso do rio. 1ª. ed. Curitiba: , 2002. 158p .
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BOCHNIAK, R. ; Regina Bochniak . Educação e profissionalização para micro e pequenos empresários rurais em desvantagens sociais e de regiões menos favorecidas: escola aberta. 1ª. ed. Curitiba: SENAR-PR, 2000. 139p .
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BOCHNIAK, R. . Questionar o Conhecimento. A interdisciplinaridade na escola ...e fora dela.. 2ª. ed. São Paulo: Edições Loyola, 1998. 171p .
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BOCHNIAK, R. . Formação de Professores, Novas Tecnologias, Interdisciplinaridade e Pesquisa: Algumas Questões que se Apresentam aos Sujeitos da História, na Atualidade. In: Ana Gracinda Queluz. (Org.). Interdisciplinaridade. Formação de Profissionais da Educação. 1ªed.São Paulo: Pioneira, 2000, v. 4, p. 57-84.
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BOCHNIAK, R. . Prolongements méthodologiques. Issu du Ramain:Le laboratoire pédagogique. In: Germain Fajardo. (Org.). La Méthode Ramain. Une démarche vers la mise en relation. 1ªed.Paris: Editions A.S.R.I., 1999, v. 5.3, p. 223-226.
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BOCHNIAK, R. . A Pesquisa da Própria Prática enquanto Pressuposto da Interdisciplinaridade. In: Raquel Volpato Serbino; Ricardo Ribeiro; Raquel Lazzari Leite Barbosa; Raimundo Abou Gebran. (Org.). Formação de Professores. 1ªed.São Paulo: UNESP, 1994, v. , p. 311-323.
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BOCHNIAK, R. . Conversando com Ivani Fazenda sobre a organização desta coletânea. In: Ivani Fazenda. (Org.). Novos Enfoques da Pesquisa Educacional. 1ªed.São Paulo: Cortez Editora, 1992, v. 1, p. 11-26.
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BOCHNIAK, R. . O questionamento da interdisciplinaridade e a produção do seu conhecimento na escola. In: Ivani Fazenda. (Org.). Práticas Interdisciplinares na Escola. 1ªed.São Paulo: Cortez Editora, 1991, v. , p. 129-141.
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BOCHNIAK, R. ; Regina Bochniak . Educação e meio ambiente. Gazeta Mercantil, 30 jul. 2002.
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BOCHNIAK, R. . Avaliação e Pesquisa: Um Mesmo Estatuto Epistemológico em Perspectiva Interdisciplinar. In: I Seminário Brasileiro sobre Avaliação Universitária, 1995, Campinas. Avaliação Institucional de Universidades. Anais I Seminário Brasileiro sobre Avaliação Universitária. Campinas: UNICAMP/FE/GEPES, 1994. p. 129-139.
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BOCHNIAK, R. . A Pesquisa da Própria Prática enquanto Pressuposto da Interdisciplinaridade. In: III Congresso Estadual Paulista de Formação de Professores, 1994, Águas de São Pedro. Anais do III Congresso Estadual Paulista de Formação de Professores. São Paulo: UNESP, 1994.
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BOCHNIAK, R. . Aprendizagem, construção e produção do conhecimento. In: 14º Congresso Brasileiro de Educação Infantil, 2002, Campo Grande. Anais do 14º Congresso Brasileiro de Educação Infantil. Campo Grande: OMEP - Organização Mundial de Educação Pré Escolar, 2002.
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BOCHNIAK, R. . Pela Superação da Defasagem entre Teoria e Prática da Avaliação Educacional nas Políticas Públicas e na Formação de Educadores. In: V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 1998, Águas de São Pedro. Formação do Educador e Avaliação Educacional. Textos Geradores e Resumos. São Paulo: UNESP, 1998. p. 120-120.
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BOCHNIAK, R. . Por um Posicionamento Definido do Professor de Educação Infantil em Relação a Tendências Pedagógicas. In: X Congresso Brasileiro de Educação Infantil, 1993, Curitiba. Anais do X Congresso Brasileiro de Educação Infantil, 1993.
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BOCHNIAK, R. . Interdisciplinaridade:Política Educacional na Prática Pedagógica. In: VI Conferência Brasileira de Educação -CBE, 1991, São Paulo. Anais da VI Conferência Brasileira de Educação -CBE. São Paulo: USP, 1991.
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BOCHNIAK, R. . Tentativa de Esboço de uma Abordagem Crítica da Atual Política Educacional. In: VI Conferência Brasileira de Educação -CBE, 1991, São Paulo. Anais da VI Conferência Brasileira de Educação - CBE. São Paulo: USP, 1991.
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BOCHNIAK, R. ; RAMAIN, S. ; FAJARDO, G. . DIA-LOG. Expressão - Comunicação - Criatividade. São Paulo: CARI. Psicologia e Educação, 1997 (Revisão da versão portuguesa adaptada à realidade brasileira ( Simonne Ramain e Germain Fajardo)).
Outras produções
BOCHNIAK, R. . Mater. Pedag. Oper.Números Dec. Orientações de aplicação. 2000.
BOCHNIAK, R. . Programa de Debates Panorama sobre o Tema. 1994. (Apresentação em rádio ou TV/Outra).
BOCHNIAK, R. . Frisa do Tempo sobre a Identidade do Programa de Pós_Graduação em Educação da UNICID. 1999 (Painel Iluminado de Acrílico e Análise Teórica do Mesmo que Desvela a Identidade do Programa) .
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Cidade de São Paulo. , Rua Cesário Galeno, 448, Tatuapé, 03071-000 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 61901294, Fax: (011) 69414848
Experiência profissional
Sem data
Universidade Federal de São CarlosAtividades
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Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Extensão, .,Cargo ou função, Representante Suplente do Departamento de Metodologia de Ensino - DEME.
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Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação do Ensino de Graduação, junto ao PAIUB/MEC.
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Direção e administração, PROGRAD- Pró Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Coordenadora da Coordenadoria de Desenvolvimento Pedagógico da Pró-Reitoria de Graduação.
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Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino: Indivíduo, Conhecimento e Realidade I e II
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Metodologia do Ensino de 1º Grau
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I, II, III
Sem data
Pontifícia Universidade Católica de São PauloAtividades
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação e Medidas Educacionais I e II
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Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo de Problemas Brasileiros
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Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo de Problemas Brasileiros
Sem data
Universidade Federal do ParanáAtividades
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Medidas Educacionais
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Vocacional
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Direção e administração, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Substituta da Coordenadora do Laboratório de Orientação Educacional do Departamento de Métodos e Técnicas da Educação.
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Direção e administração, Centro de Educação, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Curso de Pedagogia.
Sem data
Pontifícia Universidade Católica do ParanáAtividades
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Ensino, Tecnol. Educ. nos Proc. Pedag.: Pres e a Dist., Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Mitos e Desafios da Avaliação Educacional. A avaliação educacional em perspectiva interdisciplinar.
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Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino e Pesquisa - CEP, .,Cargo ou função, Conselheira Titular Representante do Centro de Teologia e Ciências Humanas.
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Direção e administração, Vice-Reitoria Acadêmica, .,Cargo ou função, Coordenadora dos Cursos de Graduação, Pós Graduação.
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Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia I e II
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação I e II
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação e Medidas Educacionais
Sem data
Universidade Tuiuti do ParanáAtividades
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Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização em Magistério Superior.
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Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Coordenadora de Curso de Especialização em Psicossociologia da Organização Empresarial e Escolar.
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Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I e II, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I e II, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus I e II
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Ensino, Magistério Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior
Sem data
Universidade Federal de UberlândiaAtividades
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Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Interdisciplinaridade e Currículo
Sem data
Faculdades PositivoAtividades
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Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Aprendizagem
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Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Diretora.
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Direção e administração, Laboratório de Aprendizagem, .,Cargo ou função, Criadora da Concepção Pedagógica do Laboratório e Coordenadora das suas Atividades.
Sem data
Universidade Cidade de São PauloAtividades
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Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Educação, .,Linhas de pesquisa
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Direção e administração, Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Cargo ou função, Assessora do Coordenador.
Sem data
Universidade Cidade de São PauloAtividades
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Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino, Aprendizagem e Práticas de Formação
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