Umberto Euzebio

Licenciado em Biologia, Letras e Pedagogia com especialização em Metodologia do Ensino Superior, Língua Portuguesa, Alfabetização e Letramento e Linguística Aplicada, mestrado e doutorado em Zootecnia. Atualmente é Professor Associado Aposentado na Universidade de Brasília - UnB com atuação em dois programas de Pós-Graduação nas áreas de Ensino de Biologia - Morfologia no Instituto de Ciências Biológicas - IB e Interdisciplinar no Centro de Estudos Avançados e Multidisciplinares - CEAM. Tem experiências em Ensino de Ciências e Biologia no Ensino Fundamental e Médio e nas áreas de Morfologia e Produção de Textos no Ensino Superior. Coordenou a Formação de Professores em Timor-Leste no Programa de Qualificação Docente e Ensino de Língua Portuguesa - PQLP e atuou na Coordenação Acadêmica de Estudantes Indígenas e de Questões Indígenas na UnB com a qual mantém vínculo de Pesquisa na Construção de Projetos Interdisciplinares. Coordenador do Projeto Interdisciplinaridade para acolhimento e inserção de imigrantes e refugiados a cultura brasileira e ao português do Brasil - UnB. Credenciado no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sociedade e Cooperação Internacional CEAM/UnB (Mestrado e Doutorado) e no Programa PROFBIO - Mestrado Profissional em Ensino de Biologia IB/UnB. Atua nos seguintes temas: interdisciplinaridade; educação e ensino de ciências-biologia; identidade, educação e língua de acolhimento para indígenas, imigrantes haitianos e pessoas em situação de refúgio; educação, saúde e políticas públicas para povos indígenas; educação em língua portuguesa para o Timor-Leste.

Informações coletadas do Lattes em 05/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Zootecnia

1995 - 1999

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Medidas anatômicas das larvas e histologia da glândula sericígena do bicho-da-seda (Bombyx mori) alimentadas com folhas de amoreira e dietas artificiais
Roque Takahashi. Palavras-chave: bicho-da-seda; sercicultura; histologia de insetos; nutrição de insetos; entomologia.Grande área: Ciências AgráriasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Histologia / Especialidade: Histologia de Insetos. Setores de atividade: Produção Animal, Inclusive Serviços Veterinários.

Mestrado em Zootecnia

1988 - 1993

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Determinação das necessidades nutricionais de macrominerais em bicho-da-seda (Bombyx mori), nos três últimos ínstares,Ano de Obtenção: 1993
Roque Takahashi.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: bicho-da-seda; entomologia; sericicultura; nutrição de insetos.Grande área: Ciências AgráriasSetores de atividade: Produção Animal, Inclusive Serviços Veterinários.

Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

2020 - 2021

Faculdade Intervale
Título: Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

Especialização em Linguística Aplicada

2020 - 2021

Faculdade Intervale
Título: Linguística Aplicada

Especialização em Alfabetização e Letramento

2020 - 2020

Faculdades Mantenenses dos Vales Gerais
Título: Alfabetização e Letramento

Especialização em Educação de Jovens e Adultos - EJA

2020 - 2020

Faculdades Mantenenses dos Vales Gerais
Título: Educação de Jovens e Adultos - EJA

Especialização em Língua Portuguesa

2014 - 2015

Centro Universitário Barão de Mauá
Título: O ensino de português a imigrantes haitianos no Brasil para o desenvolvimento da competência comunicativa a partir da prática intercultural
Orientador: Carolina Donega Bernardes

Especialização interrompida em 2009 em Pós Graduação em Educação a Distância

2008 - Atual

Universidade de Brasília
Título: Produção e avaliação do material didático aplicado em EAD
Ano de interrupção: 2009

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

1993 - 1994

Universidade Federal de Viçosa
Título: Abordagem multidisciplinar e metodologias diferenciadas no ensino de anatomia para a formação de professores de Educação Física
Orientador: Heloisa Lima Bastos Chagas

Graduação em Pedagogia

2019 - 2020

Instituto de Educação Superior de Brasília

Graduação em Letras - Lingua e Literatura Francesa e Portuguesa/Português Segunda Língua

2006 - 2015

Universidade de Brasília

Graduação em Zootecnia

1983 - 1987

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Efeitos da incorporação de nutrientes através da pulverização nas folhas de amoreira antes do seu fornecimento às larvas do bicho-da-seda- (Bombyx mori L)
Orientador: Roque Takahashi

Graduação em Lic. Ciências com hab. em Biologia

1979 - 1982

Faculdades Integradas Princesa Isabel

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Outros

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Projetos multidisciplinares.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Saúde Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua de acolhimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências e Biologia.

Organização de eventos

EUZEBIO, U. ; POMEROY, M. . Cooperação Sul-Sul brasileira: tendências e desafios para a consolidação e aprimoramento. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Congresso online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática. COVID-19 e artigo de opinião: uma proposição de sequência didática. 2020. (Congresso).

CIPLíNM ? Congresso Internacional de Português Língua Não Materna. Língua de acolhimento: prática de ensino de português oral para imigrantes e refugiados com limitações de alfabetização em língua materna.. 2019. (Congresso).

CIPLíNM ? Congresso Internacional de Português Língua Não Materna. Português como língua de acolhimento: reflexões sobre a prática da oralidade em oficinas para imigrantes e refugiados não alfabetizados.. 2019. (Congresso).

III SEMPLE - Seminário de Portuguê como Língua Estrangeira: diversidades culturais no ensino; aprendizagem de portuugês como língua de acolhimento: desafios e perspectivas.Identidade, educação e língua de acolhimento para indígenas, imigrantes e refugiados.. 2019. (Seminário).

I Jornada de Estudos Literários e Linguísticos do Extremo Norte.Construções identitárias no ensino de línguas. 2017. (Outra).

Palestra no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sociedade e Cooperação Internacional nal.Cooperação Sul-Sul brasileira: tendências e desafios para a consolidação e aprimoramento. 2017. (Outra).

22 Congresso de Iniciação Científica da UnB e 13 Congresso de Iniciação Científica do DF. Avaliador. 2016. (Congresso).

Interação entre Pós-Graduação e Educação Básica: o ensino de biologia e evidência.Interação entre Pós-Graduação e Educação Básica: o ensino de biologia e evidência. 2016. (Encontro).

6ª Feira do Livro de Santa Cruz. Oficina de Compostagem e Palestra Meio Ambiente. 2015. (Feira).

Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tacnología, Innovación y Educación. Prática intercultural para o ensino de português a imigrantes haitianos no Brasil. 2014. (Congresso).

Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tacnología, Innovación y Educación. Inclusão social e educação no ensino superior indígena. 2014. (Congresso).

Feira Nacional de Práticas do Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas e Experiências de Políticas Migratórias e Refúgio. Interdisciiplinaridade no acolhimento e inserção de refugiados e imigrantes à cultura brasileira e ao português no Brasil. 2014. (Feira).

VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior. A contextualização metodológica para inclusão e conquista de autonomia de estudantes indígenas no curso superior. 2014. (Congresso).

2 Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. Políticas Inclusivas para o Ingresso e Permanência de Indígenas na Universidade Pública. 2013. (Congresso).

2 Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. A construção interdisciplinar coletiva a partir da montagem de uma exsicata. 2013. (Congresso).

II Congresso Internacional Interdisciplinar de Ciências Sociais e Humanidades. Globalização e identidade no mundo contemporâneo: crises e contradições. 2013. (Congresso).

III Encontro Internacional de Ensino e Pesquisa em Ciências na Amazônia.Coordenador de sessão de comunicação científica oral. 2013. (Encontro).

III Encontro Internacional de Ensino e Pesquisa em Ciências na Amazônia.Avaliador de sessão de comunicação científica pôster. 2013. (Encontro).

III Encontro Internacional de Ensino e Pesquisa em Ciências na Amazônia.Experiências da Universidade de Brasília com Ensino Superior de estudantes indígenas. 2013. (Encontro).

Primer Congreso Internacional Los pueblos indígenas de América Latina, siglos XIX - XXI.Proceso de acceso de estudiantes indígenas a educação universitaria no Brasil. 2013. (Simpósio).

X CONSIPLE Congresso Internacional da SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. Ensino de anatomia humana em português L2 no curso de educação física da Universidade Nacional Timor Lorosa'e. 2013. (Congresso).

X CONSIPLE Congresso Internacional da SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. Estratégias na tradução de textos para português L2 destinado à educação básica: o caso de Timor Leste. 2013. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional de Estudos Populacionais.Migração e transformações sociais de estudantes indígenas decorrentes de ações afirmativas de inclusão na Universidade de Brasilia. 2012. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Estudos Populacionais.Realidade e desafios para a educação superior indígena na Universidade de Brasília. 2012. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Estudos Populacionais.O contexto urbano do estudante universitário indígena do Distrito Federal: o caso do convênio FUB/FUNAI. 2012. (Encontro).

Seminário: Saúde e Bem-Estar Animal.Exploração e Potencialidades Zootécnias para o Timor Leste. 2010. (Seminário).

Projeto Rondon - Operação Centro Norte - Pará.Coordenação de Oficinas nas áreas de Cultura, Direitos humanos e Codadania, Educação e Saúde. 2009. (Oficina).

VII Semana de Biologia da UnB.Projeto Rondon. 2009. (Encontro).

Projeto Rondon - Operação Grão Pará (Piauí), 2008..Coordenação de Oficinas de Cidadania e Bem Estar. 2008. (Oficina).

Projeto Rondon - Operação Inverno 2008.Coodenação de Oficinas de Capacitação em Saúde e Educadores Municipais. 2008. (Oficina).

II Semana da Biologia.Da embriologia à biologia do desenvolvimento: diversidades e desafios. 2007. (Outra).

I Seminário sobre uso racional de medicamentos.Acesso gratuito à pílula do dia seguinte. 2007. (Seminário).

Projeto Rondon - Operação Centenário (Acre).Sub-Coordenação das Oficinas nas Ações de Cidadania e Bem-estar. 2007. (Oficina).

Congresso de Integração em Biologia da Reprodução. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Gabriella Karoline de Jesus Alves

EUZEBIO, UmbertoMOREIRA, A. L. C.; GUIMARÃES, M. N. K. Sequência didática para o ensino de ecologia do cerrado: abordagem na perspectivas da temática indígena. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional PROFBIO) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucas Correia Aguiar

LOPO-RAMOS, A. A.;EUZEBIO, U.; PEREIRA, R. A.; DIAS, J. F.. Ver, julgar agir e rever para acolher: uma abordagem sociocognitiva no ensino de português brasileiro como língua de acolhimento. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Aparecida Neves da Silva

BARBOSA, L. M. A.; SANTANA, J.;EUZEBIO, U.. Análise de ações pra implementação do ensino de português para falantes de outras línguas na rede públlica de esnino do Distrito Federal. 2021. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Luand Bezerra Campelo

BARBOSA, L. M. A.; SILVA, A. C. O.;EUZEBIO, Umberto. Português língua de acolhimento: impactos de um curso de extensão para a comunidade externa na Universidade Federal do Piauí. 2021. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rayanne Cristine Maximo França

EUZEBIO, U.; MOURA, L. B. A.; SEVERO, D. O.; HOEFEL, M. G. L.. Injustiça ambiental e os principais efeitos à saúde dos povos indígenas no Brasil. 2020. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Malu Ramos Silva

Lozzi, S. P.;EUZEBIO, U.; MAIA, H. J. S.; GATI, C. C.. A problematização como estratégia didática no ensino de biologia para privados de liberdade na modalidade educação de jovens e adultos. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional PROFBIO) - Universidade de Brasília.

Aluno: André Melo Franco Lorena de Barros

CAMPOS, E. G.; REIS, G. P. F.;EUZEBIO, U.. Desenvolvimento do letramento científico por meio do ensino bilíngue de biologia asssociado à aprendizagem baseada em problemas. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia e Rede Nacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Tiago de Souza Mendonca

FERRAZ, M. A. S. S.; SILVA, D. F. N.;EUZEBIO, U.. Dissecção de origamis e ilustração científica como alternativa para aulas de zoologia no Ensino Médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional PROFBIO) - Universidade de Brasília.

Aluno: Patricia Medeiros da Silva

EUZEBIO, U.MOREIRA, A. L. C.; GATI, C. C.. Estudo da qualidade da água para o letramento científico em escola do campo em João Pinheiro - MG. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia e Rede Nacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nair Luisa Rabelo dos Passos

RESENDE, V. M.;EUZEBIO, U.; REGIS, J. F. S.. Elasótem16anos: análise discursiva crítica de postagens em rede social sobre caso de estupro coletivo no Rio de Janeiro. 2019. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sabrina Aglae Sonai

BARBOSA, L. M. A.;EUZEBIO, U.; VIGATA, H. S.. Representações sociais de professores sobre o ingresso de imigrantes nas escolas públicas do Distrito Federal. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maikon dos Santos Silva

EUZEBIO, U.; ROSSATO, M.; MENEZES, J. P. C.. O ensino individualizado como mediador do desempenho escolar dos estudantes do Colégio Estadual Senador Teotônio Vilela Goiiânia GO. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional PROFBIO) - Universidade de Brasília.

Aluno: Daniela Setúbal dos Santos Lima

EUZEBIO, U.; DAROIT, D.; BARBOSA, L. M. A.. Implementação de políticas públicas para refugiados: o ensino de português como língua de acolhimento no Distrito Federal. 2019. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Isabella Siqueira Togushi

GOMES, D. M.; PAULINO, F. O.; PRACA, W. N.;EUZEBIO, U.. A gramática do preconceito: estudo cognitivo-funcional do discurso jornalístico sobre o indígena brasileiro. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jaime Pereira Reis

EUZEBIO, U.; DAROIT, D.; SILVA, K. C.. Cooperação em Educação entre Brasil e Timor Leste: uma análise do programa de qualificação de docentes e ensino de língua portuguesa - PQLP. 2015. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marina Bolfarine Caixeta

EUZEBIO, U.; CAMPOS, R. P.; LEITE, I. C.. Cooperação sul-sul como nova tendência da cooperação internacional: o discurso e a prática da cooperação técnica do Brasil com São Tomé e Príncipe para o combate à tuberculose. 2014. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mônica Cristina Antunes Figueirrêdo Duarte

EUZEBIO, U.; SILVA FILHO, A. I.; VASCONCELOS, A. M. N.. Novo desenvolvimento e agenda pública de inovação: análise do mercado nacional de produtos diagnósticos. 2014. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aline Machado da Matta

MAKIUCHI, M. F. R.; ROCHA, A. J. R.;EUZEBIO, U.. Governança global: uma análise da arquitetura institucional para os recursos hidricos e sua relação com o processo de desenvolvimento da região amazônica. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Soc. e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Priscila Luz Otoni

MAKIUCHI, M. F. R.; MOURAO, L. M. B.;EUZEBIO, U.. A dinâmica de poder entre estado, mercado e sociedade: um estudo de caso sobre a indústria de cimento no Distrito Federal. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Joana de Barros Amaral

PANTOJA, S. A.;EUZEBIO, U.; SUBUHANA, C.. Atravessando o Atlântico: o programa estudante convênio de graduação e a cooperação educacional brasileira com África. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: André Luiz Martins

EUZEBIO, U.; RIBEIRO, J. M.; CARVALHO, S. M. S.. Política de saúde indígena no Brasil: reflexões sobre o processo de implementação do subsistema de atenção à saúde indígena. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Maria do Carmo Rebouças dos Santos

EUZEBIO, U.; MOURA, L. B. A.; COELHO, D. B.. Aspectos políticos e institucionais da cooperação sul-sul brasileira a partir da análise da cooperação em registro civil de nascimento com Guiné Bissau. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Valéria Teixeira Graziano

EUZEBIO, U.; NUNES, J. W.; LEITAO, C. S.. Construção do estado e identidade em Timor-Leste: uma contribuição para o debate sobre a atuação da comunidade internacional nos contextos de pós-conflito aramado. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Natanael Pereira Lopes Neto

CALDAS, R. W.; NASCIMENTO, M. E. M.;EUZEBIO, U.. O papel da cooperação internacional no processo do desenvolvimento: uma análise comparada de intervenções de combate ao trabalho infantil em um país de renda média e em um país em desenvolvimento.. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rodrigo Dutra Silveira Monteiro

VERDEAUX, M. F. da;EUZEBIO, U.; LARANJEIRAS, C. C.. Uma proposta de abordagem do tema radiação eletromagnética baseada na proposta CTS (Ciência Tecnologia e Sociedade) de ensino.. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.

Aluno: DALINE VINHAL PEREIRA

EUZEBIO, U.. Um olhar sobre o projeto Rondon e a dimensão ambiental.. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável) - Universidade de Brasília.

Aluno: Leila de Aragão Costa Vicentini Jotta

CARNERIO, Maria Helena da Silva;EUZEBIO, U.; RICARDO, S. M. B.. Embriologia animal:uma análise dos livros didáticos de biologia do ensino médio. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Samuel Sampaio de Souza

BRASILEIRO, I. L. G.; LEONARDOS, O. H.;EUZEBIO, U.; SA, L. M. B. M.. Desenvolvimento local, necessidades humanas e qualidade de vida na comunidade Alto da Boa Vista, em Jequié - BA - estudo de caso. 2003. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável) - Universidade de Brasília.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

MOTA, J. A.; BRASILEIRO, I. L. G.;EUZEBIO, U.. Paradígmas para uma medicina sustentável: seneamento básico e os casos de hepatite A no município de Dourados - MS. 2002. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável) - Universidade de Brasília.

Aluno: Elaine Aparecida Mye Watanabe

EUZEBIO, U.WATANABE, E. A. M. T.; BRASILEIRO, I. L. G.; MOTA, J. A.. Meio ambiente e saúde indígena: o caso da reserva indígena de Dourados-MS. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Desenvolvimento Sustentável) - Universidade de Brasília.

Aluno: Layla Jorge Teixeira Cesar

SOARES NETO, J. J.;EUZEBIO, U.; COSTA, J. B.; NASCIMENTO, R. P. G.; MAKIUCHI, M. F. R.. Contribuições ao estudo da diversidade cultural na educação superior. 2020. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Bruno Marangoni Martinelli

EUZEBIO, U.; LAURIOLA, V. M.; REIS, A. T.; MOURA, L. B. A.. O INPA e os povos e comunidades tradicionais: aproximações sobre o fazer científico e reflexões sobre uma virada ontoepistemológica. 2020. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria do Carmo Rebouças da Cruz Ferreira dos Santos

EUZEBIO, U.; NOVION, M. L. J. I.; POMEROY, M.; MAKIUCHI, M. F. R.. A cooperação sul-sul (CSS) para a reorientação do imaginários e práticas do desenvolvimento: os caminhos da cooperação entre Guiné-Bissau e Brasil. 2017. Tese (Doutorado em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ângela Pires Terto

EUZEBIO, U.; MOURA, L. B. A.; VALENTE, A. L. E. F.; LEAO, R. Z.; PASCUAL, A. L.; BERMUDEZ, X. P.. Emergência global: HIV, cooperação internacional e direitos humanos, a tessitura de um projeto inacabado. 2016. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mariana Otero Cariello

MACEDO, R. H. F.; TIDON, R.; COLLI, G. R.; CLARO, K.;EUZEBIO, U.; DINIZ, I. R.; MARINHO-FILHO, J.. Assimetria reprodutiva e identificação maternal de ovos em posturas comunitárias de Guira guira (Aves, Cuculidae). 2002. Tese (Doutorado em Ecologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Hélder Silva e Luna

FERRARI, I.; LUNA, H. S. E.;EUZEBIO, U.; RUMPF, R.. Estudo citogenético em ovócitos bovinos resfriados ou vitrificados em diferentes tempos de maturação in vitro. 2001. Tese (Doutorado em Patologia Molecular) - Universidade de Brasília.

Aluno: JOSÉ EDNILSON MIRANDA

MIRANDA, J. E.;EUZEBIO, U.; BORTOLI, S. A.; TOLEDO, J. O. A.;TAKAHASHI, R.; MARTINELLI, N. M.. Efeitos de análogos do hormônio juvenil sobre o bicho da seda Bombyx mori L. (Lepidoptera: Bombicidae). 2001. Tese (Doutorado em Agronomia (Entomologia Agrícola)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luíza Helena Salviano dos Santos Montes Almeida

EUZEBIO, U.; RODRIGUES, F. S.; MORAIS, L. F. A.. Políticas públicas, território, papel do estado e fluxos migratórios: populações de Boa Vista/Roraima Brasil. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria do Carmo Rebouças dos Santos

EUZEBIO, U.; CAMPOS, R. P.; NOVION, M. L. J. I.; MOURA, L. B. A.. A cooperação Sul-Sul como caminho para a construção de novas visões de desenvolvimento? O caso do Brasil e Guiné-Bissau. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jurema Iara Campos

VALENTE, A. L. E. F.; BALSADI, O. V.;EUZEBIO, U.. A EMBRAPA e o potencial para o desenvolvimento sustentável: os bancos de germoplasma. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Hélder Silva e Luna

FERRARI, I.;EUZEBIO, U.; LUNA, H. S. E.; RUMPF, R.. Estudo das alterações cromossômicas numéricas em ovócitos bovinos criopreservados em diferentes tempos de maturação.. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Patologia Molecular) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Luand Bezerra Campelo

BARBOSA, L. M. A.; SILVA, A. C. O.;EUZEBIO, U.. A implementação do ensino de português língua de acolhimento em Teresina ? PI. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Aparecida Neves da Silva

BARBOSA, L. M. A.;EUZEBIO, U.; SANTANA, J. S.. Análise de ações para implementação do esnino de português para falantes de outras línguas na rede pública de ensino do Distrito Federal. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rayanne Cristine Maximo França

EUZEBIO, U.; SEVERO, D. O.; FAUSTINO, A. M.. Justiça ambiental e os principais efeitos à saúde dos povos indígenas na América Latina: revisão de escopo. 2019.

Aluno: Reyson Tavares Silva

BARBOSA, L. M. A.; OLIVEIRA, A. F.;EUZEBIO, U.. Propostas didáticas interculturais para o ensino de português como língua estrangeira. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPG Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mônica Cristina Antunes Figueirêdo Duarte

EUZEBIO, U.; VASCONCELOS, A. M. N.; MOURA, L. B. A.. Sistema nacional de inovação em produtos diagnósticos: análise da efetividade da política públlica de fomento do CIS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jaime Pereira Reis

EUZEBIO, U.; VASCONCELOS, A. M. N.; DAROIT, D.. Cooperação em educação entre Brasil e Timor Leste: uma análise do programa de qualificação docente e ensino de língua portuguesa (PQLP). 2014.

Aluno: Joana de Barros Amaral

PANTOJA, S. A.; NUNES, J. W.;EUZEBIO, U.. Atravessando o Atlântico: a seleção de estudantes africanos na cooperação educacional brasileira. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Priscilla Luz Otoni

MAKIUCHI, M. F. R.;EUZEBIO, U.; MOURA, L. B. A.. A dinâmica das relações de poder entre estado, mercado e sociedade: um estudo de caso sobre a indústria da cimento no Distrito Federal. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aline Marchado da Matta

MAKIUCHI, M. F. R.;EUZEBIO, U.; ROCHA, A. J. R.. Governança ambiental global: uma análise da arquitetura institucional dos recursos hídricos e seu impacto no processo de desenvolvimento da região amazônica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Valéria Teixeira Graziano

EUZEBIO, U.; MAKIUCHI, M. F. R.; MAGALHAES, N. A.. Identidade nos processos de reconstrução, consolidação da paz e desenvolvimento de sociedades pós-conflitos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria do Carmo Rebouças da Cruz

EUZEBIO, U.; MOURA, L. B. A.; COELHO, D. B.. A cooperação sul-sul brasileira a partir da análise da cooperação técnica com Guiné Bissau. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Desnvolvimento Soc. e Coop.Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mariana Bolfarine Caixeta

EUZEBIO, U.; MOURA, L. B. A.; CAMPOS, R. P.. A cooperação técnica do Brasil com São Tomé e Príncipe para o combate à tuberculose: a relação entre e prática e o discurso da cooperação horizontal para o desenvolvimento internacional. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Desnvolvimento Soc. e Coop.Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SOARES NETO, J. J.; MARTINS, L. C.;EUZEBIO, U.. A cooperação técnica internacional e a implantação e desenvolvimento de planos e programas de educação básica no Brasil. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nanahira de Rabelo Sant'Anna

GUIMARAES, L. L.; FREITAS, L. C.;EUZEBIO, U.. Cooperação em ciência, tecnologia e invação entre Brasil e Japão no século XXI: contribuições para o desenvolvimento. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Ivoneide de Lima Brito

EUZEBIO, U.; SANTOS, D. S.. A democratização do ensino superior frente à diversidade: indigenismo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Universitária) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aline Rodrigues Amorim e Kelly Cristian de Oliveira Rodrigue

EUZEBIO, U.. Teratógenos: uma opção de risco. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Genética Humana) - Universidade de Brasília.

EUZEBIO, U.. P. de S. Quirino, T. C. Silva e V. C. R. Villela. Discordância e, gêmeos monozigóticos: algumas causas e associações em doenças. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Genética Humana) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucas Eurich Arrais

GUIMARÃES, M. N. K;EUZEBIO, U.; RUSSO, C. R. M.. Avaliação do material didático multimídia ?baralho genômico? no ensino superior. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília.

Aluno: Juscelino Nunes Garcia Gomes Neto

MOREIRA, A. L. C.EUZEBIO, Umberto; AMORIM, E. T.. A utilização da compostagem como prática incentivadora na educação ambiental, promovendo o ensino na Escola Estadual André Antônio Maggi em Colíder - MT. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Patricia Pedroso Barros

EUZEBIO, UmbertoMOREIRA, A. L. C.; AZEVEDO, G. D. V.. Ensino de ciências: transição do 5 para o 6 ano do ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Anastácio de Oliveira Matos

EUZEBIO, U.; PEREIRA, L. S.; CARVALHO, E. M.. Educação e tecnologia: a utilização dos dispositivos tecnológicos digitais na escola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Gessica Aparecida Campos Daniel

EUZEBIO, U.; GOULART, J. C.; BALBINO NETO, A.. O ensino de ciências na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Andressa Campos Daniel

EUZEBIO, U.; GOULART, J. C.; BALBINO NETO, A.. A importâcia do lúdico na alfabetização. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Auxiliadora Gonzaga de Almeida

HENRIQUES, C. M.; GOULART, J. C.;EUZEBIO, U.. A importância da participação da família na vida escolar das crianças na Escola Municipal de Educação Básica Anfilófio de Souza Campos, Itiquira-MT. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Jocinaldo João Rodrigues

MOREIRA, A. L. C.EUZEBIO, U.; AMORIM, E. T.. Representações de valoração do bioma caatinga como processo de formação e indicação para conservação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Rodrigo Duarte Martins

EUZEBIO, U.; MARTINS, R. D.; SANTOS, N. R.; ASSUNÇÃO, T. I.. Fatores que interferem na eficiência da transferência nuclear em bovinos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Especialização Em Genética Humana) - Universidade de Brasília.

AVANZI, M. R.; KAWASAKI, C. S.;EUZEBIO, U.. Professor Adjunto A, Nível 1 - Área de Ensino. 2016. Universidade de Brasília.

Lozzi, S. P.; ALMEIDA, M. C.;EUZEBIO, U.. Seleção Simplificada de Professor Substituto. 2015. Universidade de Brasília.

EUZEBIO, U.; SOUZA, M. G. M.; GRISOLIA, M. N. K. G.. Seleção Simplificada de Professor Substituto. 2013. Universidade de Brasília.

EUZEBIO, U.; BRASILEIRO, I. L. G.; FASCINELI. Seleção Simplificada de Professor Substituto. 2011. Universidade de Brasília.

EUZEBIO, U.; LUCCI, C. M.; ARAÚJO, A. C. G.. Comissão Examinadora do Concurso Público. 2009. Universidade de Brasília.

EUZEBIO, U.; SANTOS, M. F. M. A.; ALMEIDA, M. C.. Seleção Simplificada para professor Visitante. 2009. Universidade de Brasília.

EUZEBIO, U.; SANTOS, M. F. M. A.; Lozzi, S. P.. Seleção Simplificada de Professor Substituto. 2009. Universidade de Brasília.

EUZEBIO, U.; MOL, G. S. de; MIRANDA, C. A.; LARANJEIRA, N. P. F.. Seleção simplificada de professor Substituto. 2009. Universidade de Brasília.

BORGES, A.;EUZEBIO, U.; TAVARES, B. L.; COSTA, E. M. M.; ROCHA, E. F.; TUESTA, A. J. A.; DINIZ, J. D. A. S.; COSTA, J. B.; FERREIRA, M. A. C.; SILVA, N. F. I.; GARCIA, R. C. F.; AMORIM, R.; IMPERATORI, T. K.. Comissão de Acompanhamento da Políca de Ações Afirmavas na Pós-Graduação. 2020. Universidade de Brasília.

GARCIA, C. C.; RENAULT, C. R. N. S.;EUZEBIO, U.; NOGUEIRA, M. C. R.; SOUZA, M. S. C.; MADUREIRA, D.; RAMOS, A.; NASCIMENTO, R. G.; OLIVEIRA, L. A. A.; AURORA, B.; SANTOS, A. C.; CHAGAS, D. C.; REIS, A. L. T.. Comitê Gestor para oferta de vagas no vestibular indígena. 2017. Universidade de Brasília.

TAVARES, M. C. H.; LEITE, L. L.;EUZEBIO, U.. Progressão Funcional. 2015. Universidade de Brasília.

SALLES, H. M. M. L. A.; PENA, L. C. S.; RODRIGUES, M. O.; FAUSTICH, E. L. J.; SCHWARTZ, E. N. F.; PAULA, A. S.; POPPE, A. C. A.; WUENSCH, A. M.; SOUZA, A. M.; OLIVEIRA, C. C.; ARAUJO, C. N.;EUZEBIO, U.; RICART, C. A. O.; SAITO, C. H.; DEVECHI, C. P. V.; MOURA, D. O.; SATO, E.; CASTRO, F. C.; SILVA, F. M.; FEIJO, G. C. S.; GODINHO, H. T.; FERREIRA, J. L.; MOURA, L. B. A.; DIAS, K. E. S.; ESPINDOLA, L. S.; BORGES, W. R.; OLIVEIRA, T. F.; PEDERIVA, P. L. M.; MONTEIRO, P. S.; EYBEN, P. L. Z.; PIRES JUNIOR, O. R.; PIMENTEL, M. M.; SILVA, S. W.; PILATI, A. S.; DIAS, J. A.; RODRIGUES, G. S.; TAVOLARO, S. B. F.; BARBATO, S. B.; PERECMANIS, S.; FICHER, S.; SILVA, R. M.; MORAES, R. M.; FRAGELLI, R. R.; ELS, R. H. V.; GARCIA, M. P.; AZEVEDO, M. F.; BAIANOVSKY, M.; MARQUES, M. F. B.; FERREIRA, M. C.; MENEZES, M. L.; RAMOS, M. L. G.; PIRES, M. I. E.; WALTER, M. E. M. T.; CORREA, A. L. R.; JUNQUEIRA, A. M. R.; RODRIGUES, D. D.; ARAUJO, N. N. S. L.. Comitê Institucional Gestor do Programa de Iniciação Científica (ProIC/DDP/UnB). 2013. Universidade de Brasília.

EUZEBIO, U.; SILVA, M. F. S.; NUNES, J. W.. Comissão de seleção do curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sociedade e Cooperação Internacional. 2012. Universidade de Brasília.

LIMA, C. M. R.;EUZEBIO, U.; HENRIQUES, R. P. B.. Comissão para Coordenar o processo de solicitação de Progressão Funcional da professora Lilian Gimenes Giugliano. 2012. Instituto de Ciências Biológicas da Universidade de Brasília.

SCHMIED, J.; NUNES, J. W.; MOURA, L. B. A.; MAKIUCHI, M. F. R.; SILVA, M. F. S.;EUZEBIO, U.. Comissão de seleção do curso de mestrado do Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Sociedade e Cooperação Internacional. 2011. Universidade de Brasília.

SILVA, M. F. S.; MAKIUCHI, M. F. R.; CALDAS, R. W.;EUZEBIO, U.; MOURA, L. B. A.; COELHO, M. M. S.. Comissão de seleção para o curso de mestrado do Programa de Pós-Gradução em Desenvolvimento Sociedade e Cooperação Internacional. 2011. Universidade de Brasília.

Comissão julgadora das bancas

Roque Takahashi

TAKAHASHI, R.; SOUZA, E. C. A.; KRONKA, Rodolfo Nascimento. Efeito da incorporação de nutrientes através de pulverização nas folhas de amoreira antes do seu forneciemnto às larvas do bicho-da-seda (Bombyx mori L.). 1987. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Zootecnia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Jussara Ricardo de Oliveira

OLIVEIRA, J.R.; TAKAHASHI, R.; NAKAGHI, L. S. O.; BOIÇA JUNIOR, A. L.; MARCHINI, L. C.. Medidas anatômicas das larvas e histologia da glândula sericígena do bicho-da-seda (Bombyx mori L.) alimentadas com folhas de amoreira e dietas artificiais.. 1999. Tese (Doutorado em Zootecnia) - Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias de Jaboticabal.

Arlindo Leal Boiça Júnior

TAKAHASHI, R.; NAKAGHI, L. S. O.;BOICA JUNIOR, A. L.; TOLEDO, J. de O. A. de; MARCHINI, L. C.. Medidas anatômicas de larva e histologia da glândula sericígena do bicho-da-seda (Bombyx mori L.) alimentado com folhas de amoreira e dietas artificiais. 1999. Tese (Doutorado em Zootecnia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Arlindo Leal Boiça Júnior

TAKAHASHI, R.; CASAGRANDE, L. D. R.; DANTAS, M. A.; COUTO, R. H. N.;BOICA JUNIOR, A. L.. Membro Titular da Comissão Examinadora do aluno Umberto Euzébio do Programa de Pós-Graduação em Zootecnia (Produção Animal). 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Zootecnia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Sandra Maria Pérez López

ALVAREZ, A. E. (orientadora); PEDRO, M. L.;LÓPEZ, S. M. P.. Formação do professor pesquisador em Tradução: reflexões sobre as propostas dos programas de pós-graduação no Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Tradução Espanhol) - Universidade de Brasília.

Orientou

Gleydson Barros Ferreira

Dengue, ensino e questão ambiental em Ceilândia DF; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional PROFBIO) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Sabrina Padilha de Menezes

O deslocamento das fronteiras culturais da língua warao: por entre memórias de imigrantes no DF; Início: 2021; Tese (Doutorado em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Luíza Helena Salviano dos Santos Montes Almeida

Educação, políticas públicas e desenvolvimento regional para povos indígenas; Início: 2017; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sociedade e Coop; Internacional) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Gabriella Karoline de Jesus Alves

Sequência didática para ensino de ecologia do cerrado: abordagem na perspectiva da temática indígena; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional PROFBIO) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Rayanne Cristine Maximo França

Injustiça ambiental e os principais efeitos à saúde dos povos indígenas no Brasil; 2020; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop; Internacional) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Patricia Medeiros da Silva

Estudo da qualidade da água para o letramento científico em escola do campo em João Pinheiro - MG; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia e Rede Nacional) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Daniela Setubal Santos Lima

Implementação de políticas públicas para refugiados: o ensino do português como língua de acolhimento no Distrito Federal; 2019; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop; Internacional) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Umberto Euzebio;

Maikon dos Santos Silva

O ensino individualizado como mediador da aprendizagem dos estudantes do Colégio Estadual Senador Teotôni Vilela, Goiânia - GO; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional PROFBIO) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Alencar Beltrão de Lima

Tecnologia educacional no contexto do ensino de citologia: uso de aplicativo educacional na produção de um ambiente de ensino e aprendizagem; teúdos midiáticos; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional PROFBIO) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Umberto Euzebio;

Jaime Pereira Reis

Cooperação em educação entre Brasil e Timor Leste: uma análise do programa de qualificação docente e ensino de língua portuguesa (PQLP); 2015; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop; Internacional) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Marina Bolfarine Caixeta

A cooperação sul-sul como nova tendência da cooperação internacional:o discurso e a prática da cooperação técnica do Brasil com São Tomé e Principe para o combate da tuberculose; 2014; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop; Internacional) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Mônica Cristina Antunes Figueirrêdo Duarte

Novo desenvolvimento e agenda pública de inovação: análise do mercado nacional de produtos diagnósticos; 2014; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Valéria Teixeira Graziano

Construção do estado e identidade em Timor-Leste: uma contribuição para o debate sobre a atuação da comunidade internacional nos contextos de pós-conflito armado; 2013; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop; Internacional) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Maria do Carmo Rebouças da Cruz Ferreira dos Santos

Aspectos políticos e institucionais da cooperação sul-sul brasileira a partir da análise da cooperação em registro civil de nascimento com Guiné Bissau; 2013; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sociedade e Coop; Internacional) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Elaine Aparecida Mye Watanabe

Meio ambiente e saúde indígena:o caso da reserva indígena de Dourados-MS; 2001; 93 f; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Desenvolvimento Sustentável) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Bruno Marangoni Martinelli

O INPA e os povos e comunidades tradicionais: aproximações sobre o fazer científico e reflexões sobre uma virada ontoepistemológica; 2020; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sociedade e Coop; Internacional) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Maria do Carmo Rebouças dos Santos

A cooperação sul-sul (CSS) para a reorientação do imaginários e práticas do desenvolvimento: os caminhos da cooperação entre Guiné-Bissau e Brasil; 2017; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sociedade e Coop; Internacional) - Universidade de Brasília,; Orientador: Umberto Euzebio;

Maria Ivoneide de Lima Brito

A democratização do ensino superior frente à diverisidade: indigenismo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Universitária) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Priscilla de Jesus Roscia e Adirson Donizete Maritns

Bases morfogenéticas na formação dos desenhos digitais: estudo em gêmeos monozigóticos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Genética Humana) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Agnes Pinheiro Mendes de Oliveira

A implantação do serviço de hotelaria hospitalar: um estudo de caso; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Em Hotelaria) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Andréia Cunha Duarte Pires

Qualide garantida:SLA uma nova ferramenta para garantir níveis de qualidade nos serviços hoteleiros; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Em Hotelaria) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Ricardo Afonso Pereira de Araújo

A terceirização da mão de obra especiaçizada na prestação de serviços para a rede hoteleira do Distrito Federal; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Em Hotelaria) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Tiago Guimarães Fernandes

Normas, procedimentso e padronização de seviços na hotelaria; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Em Hotelaria) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Patricia Pedroso Barros

Ensino de ciências: transição do 5 para o 6 ano do ensino fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Umberto Euzebio;

Anastácio de Oliveira Matos

Educação e tecnologia: a utilização dos dispositivos tecnológicos digitais na escola; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Umberto Euzebio;

Andressa Campos Daniel

A importâcia do lúdico na alfabetização; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Umberto Euzebio;

Gessica Aparecida Campos Daniel

O ensino de ciências na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Umberto Euzebio;

Henrique Monteiro Paulino; João Paulo Araújo da Conceição

COVID-19 e artigo de opinião: uma proposta de sequência didática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Paulo Eduardo de Campos Meneses

O contexto acadêmico dos estudantes indígenas da Universidade de Brasília do convênio FUB/FUNAI em disciplianas da área de química; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Patricia Coutinho Aguiar

Análise do conteúdo de embriologia no livro didático produzido no Timor Leste pela cooperação brasileira em 2008; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Biologia a Distância) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Rodrigo de Souza Amaral

Reprodução de cetáceos em cativeiro; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina Veterinária) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Patricia Coutinho Aguiar

Síndrome de Wobbler - espondilomielopatia cervical caudal; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina Veterinária) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Juan Antonio L

Cox Filho; Considerações das características do estresse para o profissional de educa;ção física; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Cleber Mansine

Musculação na adolescência; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Lair Carlos Mari

A aplicação de exercícios físicos em gestante preparando-a para o parto; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Katya Cristina Guizo

O fortalecimento e a reeducação terapêutica do períneo; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Aline B

de Oliveira; Fisiologia e execução correta do exercício abdominal; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Otávio Rodrigo Palácio Fávero

Adaptções fisiológicas em triatletas de ironman (um estudo de revisão); 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Luis Paulo Constante

O ciclista e a importância de se utilizar adequadamente a bicicleta; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Katia Luzia Ferreira Gomes

O comportamento do coração do indivíduo não-treinado e treinado; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Ronaldo Belodi

Ergonomia e ginástica compensatória; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Ana Lucia Scarpa

Os efeitos da caminhada; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Adriane Crepaldi Ramon

Aspectos gerais da flexibilidade do tronco do idoso; 1993; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Angelica C

Covas; Efeito da hidroginástica; 1993; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Elias Paulo Esquetini

Flexibilidade; 1993; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal; Orientador: Umberto Euzebio;

Alisson Cleomar dos Santos

O sistema público de saúde do povo Pankararu - PE, na perspectiva do estudante indígena de Medicina; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Maria Dayana Queiroz Marques

O sistema público de saúde para o povo Kariri-Xocó de Porto Real do Colégio ? AL: saúde infantil e da gestante; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Enfermagem) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Marília Enike Mendonça da Silva

O sistema público de saúde para o povo Kariri-Xocó de Porto Real do Colégio ? AL: saúde do adulto e do idoso; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Enfermagem) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Leonel Alcides da Silva

O sistema público de saúde no povo Atikum no município de Carnaubeira da Penha - PE; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Eduardo Melo Rebouças

A produção de resenhas por estudantes universitários indígenas a partir da contextualização textual; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Gabriel Dias Vidal Azevedo

A identidade e pertencimento contextualizados na produção textual por estudantes universitários indígenas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Kássia Hellen Cardoso dos Santos

A produção de resumos por estudantes universitários indígenas a partir da contextualização textual; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Josiane Martins Miranda de Sousa

Avaliação da prática interdisciplinar no ensino de língua portuguesa como política de acolhimento de refugiados paquistaneses; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Paula Pereira Rodrigues

A língua portuguesa e a prática interdisciplinar como forma de acolhimento de imigrantes haitianos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Sara Silva Sales

A língua portuguesa e a prática interdisciplinar como acolhimento de refugiados paquistaneses; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Graciana Maria da Silva

A jurema (Mimosa hostilis L; ) influências, conhecimentos tradicionais e etnocultura do povo Atikum de Carnaubeira da Penha - PE; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Kássia Hellen Cardoso dos Santos

Os processos evolutivos de autonomia na produção de resumos por estudantes indígenas na Universidade de Brasília; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Paula Pereira Rodrigues

A interdisciplinaridade para o acolhimento e inserção de imigrantes a cultura brasileira e ao português do Brasil; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Natália Marques Honorato Alencar

A prática interdisciplinar para desenvolvimento da competência comunicativa em português do Brasil por imigrantes do Haiti; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Maurício Cordeiro de Souza

Resgate do ritual de passagem do menino para a vida adulta na comunidade indígena de Sapotal do povo Kokama do Alto Solimões do Estado do Amazonas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Eduardo Melo Rebouças

Os processos evolutivos da produção de resenhas por estudantes indígenas na Universidade de Brasília; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Danielle Brito de Arruda Oliveira

A identidade e o pertencimento do estudante indígena da Universidade de Brasília expressa na produção textual; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Rayanne Cristine Maximo França

Perfil da realidade do estudante indígena na Universidade de Brasília; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Maria Dayana Queiroz Marques

Etnocultura e conhecimentos tradicionais do toré para a preservação do povo Kariri-Xocó de Porto Real do Colégio - AL; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Marília Enike Mendonça da Silva

Etnocultura e conhecimentos tradicionais do Ouricuri para a preservação do povo Kariri-Xocó no Estado de Alagoas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Alice Soares Pessoa

Politicas do idioma e a prática do ensino do português para imigrantes e refugiadoos do Haiti, Paquistão e Bangladesh no Distrito Federal; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Eduardo Melo Rebouças

O aprendizado do português do Brasil em contexto de imersão por haitianos usuários da língua espanhola; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Eduardo Melo Rebouças

Avaliação do aprendizado e perfil do imigrante haitiano do projeto acolhimento e inserção a cultura brasileira e ao português do Brasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Ezaul Evaristo da Silva Santos

Perfil acadêmico de estudantes indígenas da área de Ciências da Saúde da Universidade de Brasília iingressantes pelo convênio FUB/FUNAI; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Graciana Maria da Silva

Perfil acadêmico de estudantes indígenas da área de Ciências Agrárias e Biológicas da Universidade de Brasília, ingressantes pelo convênio FUB/FUNAI; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Lélio de Araújo Silva

Indicadores acadêmicos de estudantes da Universidade de Brasília ingressantes pelo PEC-G na área de ciências exatas e biológicas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Lubna dos Santos Fontoura de Carvalho

Perfil do imigrante e/ou refugiado bengali do projeto de acolhimento e inserção a cultura brasileira e ao português doBrasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Maurício Cordeiro de Souza

Perfil acadêmico de estudantes da área de Ciências Humanas da Universidade de Brasília, ingressantes pelo convênio FUB/FUNAI; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Natália Marques Honorato Alencar

Avaliação da prática interdisciplinar no desenvolvimento da competência; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Pedro Henrique Gomes Pereira

Indicadores acadêmicos de estudantes da Universidade de Brasília ingressantes pelo PEC-G na área de ciências humanas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Maria Luiza Lucas dos Santos

Indicadores acadêmicos quantitativos e qualitativos de estudantes indígenas dos cursos de Agronomia e Ciências Biológicas do convênio FUB/FUNAI; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Lucileila da Silva

Indicadores acadêmicos quantitativos e qualitativos de estudantes indígenas do curso de Enfermagem do convênio FUB/FUNAI; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Maurício Cordeiro de Souza

Indicadores acadêmicos de estudantes indígenas da área de Humanidades do convênio FUB/FUNAI; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Graciana Maria da Silva

Indicadores acadêmicos quantitativos e qualitativos de estudantes indígenas do curso de Engenharia Florestal do convênio FUB/FUNAI; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Florestal) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Ezaul Evaristo da Silva Santos

Indicadores acadêmicos quantitativos e qualitativos de estudantes indígenas do curso de Nutrição do convênio FUB/FUNAI; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Tânia Pinto Pereira

Indicadores acadêmicos de estudantes da Universidade de Brasília ingressantes pelo PEC-G nas áreas de Ciências Biológicas e da Saúde; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Lélio de Araújo Silva

Indicadores acadêmicos de estudantes da Universidade de Brasília ingressantes pelo PEC-G na área de Ciências Exatas e Tecnológicas; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Pedro Henrique Gomes Pereira

Indicadores acadêmicos de estudantes da Universidade de Brasília ingressantes pelo PEC-G na área de humanidades; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Aislan Felipe da Silva Santos

Indicadores acadêmicos de estudantes indígenas do curso de Medicina do convênio FUB/FUNAI; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Otávia Feitosa Fernandes

Efeitos da atividade Física em camundongas gravidas; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Ana Carolina da Cunha Floresta Lima

Efeitos do exercício físico durante a gestação de camundongas; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Daniel Nogoceke Sifuentes

Morfologia e desenvolvimento embrionário de guira guira; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Leonardo Augusto Silva Coser

Ação da fumigação pre-incubatóiria com ácido peracético no desenvolvimento embrionário de gallus domesticus; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina Veterinária) - Universidade de Brasília; Orientador: Umberto Euzebio;

Leonardo Augusto Silva Coser

Efeitos da vaariação da temperatura durante a incubação em embriões de galinha (GAllus gallus domesticus L; ): estudo histológico in toto; ; 2001; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina Veterinária) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Emivaldo de Siqueira Filho

Efeitos da temperatura durante a incubação em embriões de galinha (Gallus gallus domesticus L; ): estudo hostológico em cortes seriados; 2001; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em Especialização Em Genética Humana) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Emivaldo de Siqueira Filho

Efeitos teratogênicos da variação de temperatura durante a incubação de embriões de galinha (Gallus gallus domesticus L; ): estudo histológico em cortes seriados; l; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina Veterinária) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Leonardo Augusto Silva Coser

Efeitos teratogênicos da variação da temperatura durante a incubação de embriões de galinha (Gallus gallus domesticus L; ): estudo histológico in toto; ; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina Veterinária) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Maria Emília Akegawa Pierre

Metodologia na preparação de lâminas in toto de embriões de galinha (Gllus gallus domesticus); 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Umberto Euzebio;

Professores da Cooperação Brasileira em Timor Leste

Coordenação do Programa de Qualificação de Docente e Ensino de Língua Portuguesa no Timor Leste; 2010; Orientação de outra natureza; (Bacharelato de Emergência) - Ministério da Educação da República Democrática do Timor Leste, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Umberto Euzebio;

Foi orientado por

Roque Takahashi

Medidas anatômicas da larva e histologia da glândula sericígena do bicho-da-seda alimentados com folhas de amoreira e dietas artificiais; 1999; 105 f; Tese (Doutorado em Zootecnia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roque Takahashi;

Leonardo Augusto Silva Coser

Estudo da expressão do gene 3beta-HSD na morfologia das gônadas de Gallus gallus domesticus L; submetidos a elevação de temperatura durante a incubação; ; Início: 2001; Iniciação científica (Graduando em Medicina Veterinária) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Ana Helena Rossi

42 000 ans d'histoire de Timor-Est: Uma reflexão sobre o projeto tradutório; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Traduçâo Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Ana Helena Rossi;

Ormezinda Maria Ribeiro

A produção textual no contexto da educação superior indígena inclusiva na Universidade Pública; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Brasília; Orientador: Ormezinda Maria Ribeiro;

Produções bibliográficas

  • BARROS, P. P. ; EUZÉBIO, U. . Ensino de Ciências: transição do 5 para o 6 ano do Esnino Fundamental. Revista Mais Educação , v. 5, p. 732-748, 2022.

  • EUZEBIO, Umberto ; ALVES, GABRIELLA KAROLINE DE JESUS . Povos originários, ecologia do Cerrado, ensino e cultura: contextualização e abordagem e reflexões com vistas à legislação atual. CONCILIUM (BRASIL) , v. 22, p. 262-276, 2022.

  • EUZEBIO, U. ; PAULINO, H. M. ; CONCEICAO, J. P. A. . Covid-19 e artigo de opinião:uma proposta de sequência didática. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 2462-2483, 2021.

  • ALMEIDA, L. H. S. S. M. ; EUZEBIO, U. . A categoria desenvolvimento e os impactos das políticas públicas sobre comunidades tradicionais. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 6004-6027, 2021.

  • EUZEBIO, U. . Prática interdisciplinar em língua de acolhimento para imigrantes haitianos na Região Administrativa do Varjão DF. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 12850-12869, 2021.

  • EUZEBIO, U. . Prática interdisciplinar em língua de acolhimento para refugiados de Bangladesh e Paquistão na Região Administrativa de Samambaia DF. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 12798-12817, 2021.

  • EUZEBIO, U. . A Universidade E Universitário Indígena: Da Relação De Poder Às Trocas De Saberes. Revista Mais Educação , v. 4, p. 449-462, 2021.

  • EUZEBIO, U. . Povos originários e academia em diálogo intercultural na construção do conhecimento. Revista Mais Educação , v. 4, p. 1097-1112, 2021.

  • EUZEBIO, U. . Percursos, desafios e demandas à prática de acolhimento, inclusão e permanência de indígenas no ensino superior. Revista Mais Educação , v. 4, p. 931-945, 2021.

  • EUZEBIO, Umberto ; FRANÇA, RAYANNE CRISTINE MÁXIMO ; REBOUÇAS, EDUARDO MELO . Políticas públicas de ações afirmativas: reflexões sobre ingresso e permanência de estudantes indígenas do convênio FUB/FUNAI. Latin American Journal of Development , v. 3, p. 1906-1920, 2021.

  • EUZEBIO, Umberto . Formação docente em português, língua de acolhimento indígena: aspectos e particularidades do ensino para os povos originários do Brasil. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) , v. 46, p. 793-809, 2021.

  • LEITE, J. F. ; EUZEBIO, Umberto . Severe acute respiratory syndrome: proposed new evidence based treatment for SARS-COV-2. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 11, p. 44303-44308, 2021.

  • AZEVEDO, G. D. V. ; EUZEBIO, Umberto . As relações lexicais como mecanismos de coerência. LEIA ESCOLA , v. 21, p. 22-36, 2021.

  • EUZEBIO, Umberto ; LEITE, JÚLIO FERNANDES . Fundamentos biológicos para a educação especial: anormalidades da formação cerebral e os transtornos de desenvolvimento neural. CONJECTURAS , v. 21, p. 295-314, 2021.

  • EUZEBIO, Umberto . Português como língua de acolhimento: reflexões sobre a prática da oralidade em oficinas para imigrantes e refugiados não alfabetizados / Portuguese as a host language: reflections on the practice of orality in workshops for illiterate immigrants and refugees. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 104158-104172, 2021.

  • MENDES, P. P. ; FAUSTINO, A. M. ; EUZEBIO, U. . Impacto da Lei Geral no acesso ao crédito pelas pequenas empresas no DF. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 34566-34579, 2020.

  • EUZEBIO, U. ; MOREIRA, A. L. C. ; TAKAHASHI, R. . Relevância da amoreira (Morus alba L) para aves, suínos, peixes e equinos: caracterização e composição macromineral das folhas da variedade Miura. Revista PesquisAgro , v. 3, p. 75-93, 2020.

  • AZEVEDO, G. D. V. ; GOMES, M. W. M. ; EUZEBIO, U. . Contradições, desencontros e desafios para a consolidação de ações afirmativas e permanência de estudantes indígenas na educação superior. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 100678-100687, 2020.

  • DIOGENES, C. G. ; VALOYES, A. Y. V. ; EUZEBIO, U. . Implementación de la competencia 10 de la Base Nacional Común Curricular en Brasil: un análisis desde el concepto de Ciudadanía Global de la Agenda 2030.. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP , v. 101, p. 583-606, 2020.

  • LOPES, L. P. S. ; REBOUCAS, E. M. ; EUZEBIO, U. . Política Linguística em contexto de imigração e refúgio: o planejamento do ensino de português como língua de acolhimento no âmbito do Distrito Federal. MUIRAQUITÃ - REVISTA DE LETRAS E HUMANIDADES (ELETRÔNICO), ISSN: 2525-5924 , v. 7, p. 162-179, 2019.

  • SANTOS, M. C. R. C. F. ; EUZEBIO, U. . A cooperação sul-sul brasileira analisada à luz da policy transfer: o caso de Brasil e Guiné Bissau na área de registro civil de nascimento. Revista de Ciências Sociais (UFC) , v. 49, p. 439-500, 2018.

  • EUZEBIO, U. ; REBOUCAS, E. M. . Inserção de estudantes indígenas na universidade pública brasileira a partir da produção textual. RAÍDO (ONLINE) , v. 11, p. 507-528, 2017.

  • REBOUCAS, E. M. ; EUZEBIO, U. . O aprendizado do português do Brasil em contexto de imersão por haitianos usuários de Língua Espanhola. Revista Querubim , v. 1, p. 103-110, 2016.

  • PAZ, J. R. L. da ; MOREIRA, A. L. C. ; EUZEBIO, U. . A importância do livro didático na formação de professores de Biologia do Timor-Leste e o português como língua de instrução. ACTA BIOLÓGICA CATARINENSE , v. 2, p. 70-77, 2015.

  • MARQUES, G. S. ; EUZEBIO, U. ; GOMES, C. H. . Plano nacional de microcrédito produtivo orientado no Brasil: arranjo institucional, desafios e perspectivas. Revista Múltipla (UPIS) , v. 28, p. 113-133, 2014.

  • AMARAL, Rodrigo de Souza ; SIQUEIRA FILHO, E. ; COSER, L. A. S. ; EUZEBIO, U. . Morphological analysis of testes from post-hatch chicks submitted. Acta Scientiarum. Biological Sciences (Impresso) , v. 33, p. 215-217, 2011.

  • MOREIRA, A. L. C. ; EUZEBIO, U. . Percepção interdisciplinar dos professores das ciências da natureza e matemática do Timor Leste no processo de formação continuada. CANDOMBÁ - REVISTA VIRTUAL , v. 7, p. 34-41, 2011.

  • MURARI, O. ; EUZEBIO, U. ; TAKAHASHI, R. ; REZENDE, K. T. . Determinação das necessidades em proteína do 3 ao 5 ínstares larvais do Bombyx mori L.. Revista Unimar , Maringá, v. 16, n.1, p. 175-179, 1994.

  • EUZEBIO, U. ; AZEVEDO, G. D. V. ; BENEVELI, V. A. . Língua de acolhimento: da análise terminológica à definição terminográfica. In: VASCONCELOS, Adaylson Wagner Sousa de. (Org.). Inovação e ciência em linguística, letras e artes. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2022, v. , p. 1-14.

  • EUZEBIO, U. . Reflexões sobre a prática da oralidade no ensino de português como Língua de Acolhimento para imigrantes e refugiados não alfabetizados. In: BOZZO, Gabriela Cristina Borborema. (Org.). Letras, política & sociedade. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2022, v. v. 1, p. 62-74.

  • EUZEBIO, U. ; REBOUCAS, E. M. . Formação interdisciplinar do professor de potuguês como língua de acolhimento para imigrantes do Haiti. In: CATAPAN, Dariane Cristina. (Org.). Contribuições contemporâneas voltadas para a educação. 1ed.São José dos Pinhais: Latin American Publicações, 2022, v. v. 1, p. 40-55.

  • EUZEBIO, Umberto . Língua de acolhimento: letramento como prática de ensino de português oral para migrantes refugiados com limitações de alfabetização em língua materna. In: SOUZA, Rômulo Francisco de; COURA-SOBRINHO, Jerônimo; DINIZ, Mônica Baêta Neves Pereira. (Org.). Português como língua de acolhimento: práticas e perspectivas. 1ed.São Paulo: Parábola, 2021, v. , p. 29-35.

  • EUZEBIO, Umberto ; REIS, J. P. ; REBOUCAS, E. M. . Ensino de matemática no contexto do português língua não materna no Timor-Leste: percepções confluências e rupturas. In: Barbara Luzia Sartor Bonfim Catapan. (Org.). Avanço dos temas emergentes ligados à educação.. 1ed.Curitiba: Reflexões Acadêmicas, 2021, v. v. 1, p. 8-40.

  • MARTINELLI, B. M. ; EUZEBIO, U. . Uma ciência, muitas amazônias: quais conhecimentos necessários para manter a sociobiodiversidade do maior bioma brasileiro?. In: CARLA OLIVEIRA; DÓRIS SAYAGO; JORGE TRINDADE; SANDRA CAEIRO; MARC JACQUINET. (Org.). E-Sustainability 2020: atas do Seminário Doutoral | Universidade Aberta (Portugal) | Centro de Desenvolvimento Sustentável da Universidade de Brasília (Brasil). 1ed.Brasíl/ Portugal: Universidade Aberta, 2020, v. único, p. 94-99.

  • EUZEBIO, U. ; REBOUCAS, E. M. ; LOPES, L. P. S. . Língua de acolhimento: demandas e perspectivas subjacentes ao conceito e à prática pedagógica no contexto brasileiro. In: GUIMARÃES, Décio do Nascimento; ANDRÉ, Bianka Pires. (Org.). Educação e diversidade: diálogo intercultural. 1ed.Campos dos Goytacazes: Brasil Multicultural, 2018, v. 1, p. 58-87.

  • EUZEBIO, U. ; SILVA, W. P. . Educação e cultura indígena: traços do segredo e cosmologias Fulni-ô, Kariri-Xocó e Iny-Karajá. In: Décio Nascimento Guimarães; Shirlena Campos de Souza Amaral. (Org.). Educação cultura e sociedade: diálogos interdisciplinares. 1ed.Campos dos Goytacazes: Brasil Multicultural, 2017, v. , p. 24-39.

  • SANTOS, M. C. R. C. F. ; SANTOS, R. ; EUZEBIO, U. . Estratégias de cooperação sul-sul: a experiência do Brasil com a Guiné Bissau. In: NEGRI, Camilo; RIBEIRO, Elisa de Sousa. (Org.). Retratos Sul-americanos: perspectivas brasileiras sobre história e política externa. 1ed.Brasília: Livro Eletrônico, 2016, v. 4, p. 354-417.

  • MOURA, L. B. A. ; MAKIUCHI, M. F. R. ; EUZEBIO, U. . Educação superior indígena: algumas reflexões na Universidade de Brasília.. In: ZANETI, Izabel Cristina Bruno Bacellar; MAKIUCHI, Maria de Fátima Rodrigues; LABREA, Valéria Viana; ALMEIDA, Veronica Lima da Fonseca. (Org.). Programa Conexões de Saberes em cinco tempos. 1ed.Brasília: Cidade Gráfica e Editora, 2014, v. , p. 39-50.

  • AZEVEDO, G. D. V. ; GOMES, M. W. M. ; EUZEBIO, U. . Contradições, desencontros e desafios para a consolidação deações afirmativas e permanência de estudantes indígenas na educação superior.. In: 3 Congresso Internacional de Povos Indígenas da América Latina, 2019, Brasília. Anais do 3 Congresso Internacional de Povos Indígenas da América Latina. Brasília: 3 CIPIAL, 2019. v. Único. p. 1-12.

  • EUZEBIO, U. ; REBOUCAS, E. M. ; ALENCAR, N. M. H. . Prática intercultural para o ensino de português a imigrantes haitianos no Brasil. In: Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación. Avanzando juntos bacia las Metas Educativas Iberoamericanas 2021, 2014, Buenos Aires. Memorias. Avanzando juntos bacia las Metas Educativas Iberoamericanas 2021. Madrid: OEI, 2014. v. único. p. 1-14.

  • REIS, J. P. ; EUZEBIO, U. . Inclusão Social e Educação no Ensino Superior Indígena. In: Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación . Avanzando juntos bacia las Metas Educativas Iberoamericanas 2021, 2014, Buenos Aires. Memorias.. Madrid: OEI, 2014. v. único. p. 1-14.

  • FRANCA, R. C. M. ; MONTEIRO, S. G. ; SILVA, W. P. ; EUZEBIO, U. . Mistério e fortalecimento cultural de povos indígenas: traços do segredo em cosmologias Fulni-ô e Iny-karajá. In: I Encontro Brasileiro de Pesquisa em Cultura, 2013, São Paulo. Pesquisa e produção do conhecimento para além da Universidade, 2013.

  • GRAZIANO, V. T. ; EUZEBIO, U. . Globalização e identidades no mundo contemporâneo: crises e contradições. In: II Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2013, Belo Horizonte - MG. II CONINTER Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. Belo Horizonte, 2013. p. 1-16.

  • SILVA, W. P. ; EUZEBIO, U. . Políticas inclusivas para ingresso e permanência de indígenas na universidade pública. In: 2 Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista, 2013, Votuporanga. Anais do 2 Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. Votuporanga: IFSP - Votuporanga, 2013. v. único. p. 122-128.

  • EUZEBIO, U. . A construção interdisciplinar coletiva a partir da montagem de exsicata. In: 2 Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista, 2013, Votuporanga. Anais do 2 Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. Votuporanga: IFSP Votuporanga, 2013. v. único. p. 102-107.

  • EUZEBIO, U. ; SILVA, A. L. R. ; MOREIRA, A. L. C. ; CARDIA, F. M. S. dos ; LEAL, A. H. H. . Migrações e transformações sociais de estudantes indígenas decorrentes de ações afirmativas de inclusão na Universidade de Brasília. In: XVIII Encontro Nacional de Estudos Populacionais, 2012, Águas de Lindoia - SP. Encontro Nacional de Estudos Populacionais: transformações na população brasileira: complexidades, incertezas e perspectivas (18. : 2012 : Águas de Lindóia, SP). Águas de Lindoia: ABEP - Associação Brasileira de Estudos Populacionais, 2012. p. 1-11.

  • EUZEBIO, U. ; CARDIA, F. M. S. dos ; LEAL, A. H. H. ; MOREIRA, A. L. C. ; SILVA, A. L. R. . Realidade e desafios para a educação superior indígena na Universidade de Brasília. In: XVIII Encontro Nacional de Estudos Populacionais, 2012, Águas de Lindoia. Encontro Nacional de Estudos Populacionais; transformações na população brasileira; complexidades, incertezas e perspectivas. Campinas: ABEP, 2012. v. único. p. 1-12.

  • EUZEBIO, U. ; LEAL, A. H. H. ; MOREIRA, A. L. C. ; CARDIA, F. M. S. dos ; SILVA, A. L. R. . O contexto urbano do estudante universitário indígena do Distrito Federal: o caso do convênio FUB/FUNAI. In: XVIII Encontro Nacional de Estudos Populacionais, 2012, Águas de Lindoia. Encontro Nacional de Estudos Populacionais: transformações na população brasileira: complexidades, incertezas e perspectivas. Campinas: ABEP, 2012. v. único. p. 1-12.

  • CAIXETA, M. B. ; EUZEBIO, U. ; NATIVIDADE, R. C. . A Interculturalidade na Cooperação do Brasil para o desenvolvimento. In: Congresso Internacional Interdisciplinar e Sociais e Humanidades, 2012, Niteroi. Anais do I Coninter: persquitivas e desafios da interdisciplinaridade. Niteroi: ANINTER-SH, 2012. v. único. p. 1-20.

  • AGUIAR, Patricia Coutinho ; EUZEBIO, U. ; MOREIRA, A. L. C. . Análise do Conteúdo de Embriologia no Livro Didático Produzido no Timor Leste pela Cooperação Brasíleira em 2008.. In: Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia e IV Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação e Ciências,, 2011, Londrina. Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia e IV Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação e Ciências,, 2011. v. 1. p. 1-10.

  • EUZEBIO, U. . Exploração e potencialidades zootécnicas para o Timor-Leste. In: Seminário de Saúde e Bem Estar Animal em Timor-Leste, 2010, Díli. Saúde e Bem Estar Animal em Timor-Leste. Díli: Ministério da Agricultura e Pescas, 2010. v. único. p. 19-28.

  • EUZEBIO, U. ; COSER, Leonardo Augusto Silva . Efeitos teratogênicos da variação da temperatura durante a incubação de embriões de galinha (Gallus gallus domesticus L.): estudo histológico in toto.. In: 52ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2000, Brasília. 52ª Reunião Anual da SBPC. Brasília: SBPC, 2000.

  • EUZEBIO, U. ; TAKAHASHI, R. . Estudo da glândula sericígena do bicho-da-seda (Bombyx mori L.) alimentados com folhas de amoreira e dietas artificiais.. In: 52ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2000, Brasília. 52ª Reunião Anual da SBPC. Brasília: SBPC, 2000.

  • GUIMARÃES, E. M. ; EUZEBIO, U. . O eixo evolução/ecosistemas como norteador para os conteúdos de biologia para o ensino médio. In: I International organization for science and technology education, 2000, São Paulo. VII Encontro Perspectivas do ensino de biologia/ I International organization and technology education. São Paulo: Sbenbio, 2000. v. único. p. 720-724.

  • PAULINO, H. M. ; CONCEICAO, J. P. A. ; EUZEBIO, U. . COVID-19 e artigo de opinião: uma proposição de sequência didática. In: Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática, 2020. Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática, 2020.

  • EUZEBIO, U. ; BARROS, L. N. R. ; ALENCAR, N. M. H. ; REBOUCAS, E. M. ; ARAUJO, L. B. . Práticas para o acolhimento e desenvolvimento das competências das competências comunicativa e linguística de haitianos à cultura brasileira ao português do Brasil. In: VI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Población, 2014, Lima - Perú. VI Congreso de la Asociación Latinoamericano de Población. Lima - Perú: ALAP, 2014. v. único. p. 1-6.

  • EUZEBIO, U. . Português como língua de acolhimento: reflexões sobre a prática da oralidade em oficinas para imigrantes e refugiados não alfabetizados.. In: I Congresso Internacional de Português Língua Não Materna - CIPLíNM, 2019, Araraquara. Programação e Caderno de Resunos - I Congresso Internacional de Português Língua Não Materna - CIPLíNM, 2019. v. único. p. 79-79.

  • EUZEBIO, U. . Língua de acolhimento: prática de ensino de português oral para imigrantes e refugiados com limitações de alfabetização em língua materna. In: I Congresso Internacional de Português Língua Não Materna - CIPLíNM, 2019, Araraquara. Programação e Caderno de Resumos - I Congresso Internacional de Português Língua Não Materna - CIPLíNM, 2019. v. único. p. 92-92.

  • GOMES, M. W. M. ; AZEVEDO, G. D. V. ; EUZEBIO, U. . Ações afirmativas e educação superior indígena: contribuições da produção textual para a (trans)formação do ambiente universitário. In: 3 Congresso Internacional de Povos Indígenas da América Latina, 2019, Brasília. Caderno de Resumos do 3 Congresso Internacional de Povos Indígenas da América Latina. Brasília: 3 CIPIAL, 2019. v. Único. p. 496-496.

  • AZEVEDO, G. D. V. ; GOMES, M. W. M. ; EUZEBIO, U. . Contradições, desencontros e desafios para a consolidação de ações afirmativas e permanência de estudantes indígenas na educação superior. In: 3 Congresso Internacional de Povos Indígenas da América Latina, 2019, Brasília. Caderno de Resumos do 3 Congresso Internacional de Povos Indígenas da América Latina. BRASILIA: 3 CIPIAL, 2019. v. Único. p. 1294-1295.

  • ARAUJO, P. H. S. ; REBOUCAS, E. M. ; EUZEBIO, U. . Reflexos da identidade na produção de resenhas por estudantes universitários indígenas a partir da contextualização textual. In: I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários do Extremo Norte, 2017, Oiapoque - AP. Caderno de Resumos da I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários do Extremo Norte. Oiapoque - AP: UNIFAP, 2017. v. único. p. 47-47.

  • EUZEBIO, U. . Língua de acolhimento: concepção de ensino e material didático a partir de práticas do cotidiano. In: I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários do Extremo Norte, 2017, Oiapoque - AP. Caderno de Resumos da I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários do Extremo Norte. Oiapoque - AP: UNIFAP, 2017. v. único. p. 52-53.

  • CARDIA, F. M. S. dos ; EUZEBIO, U. . A contextualização metodológica para a inclusão e conquista de autonomia de estudantes indígenas no curso superior. In: VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior, 2014, Rosario. Libro de Resúmenes VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior. Rosario: Humanidades y Artes Ediciones, 2014. v. único. p. 278-279.

  • EUZEBIO, U. . Ensino de anatomia humana em português L2 no curso de educação física da Universidade Nacional Timor Lorosa'e. In: X CONSIPLE Congresso Internacional da SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, 2013, Salvador - BA. Congresso Internacional da SIPLE. CONSIPLE. Caderno de Resumos do X Congresso Internacional da SIPLE. CONSIPLE. Salvador - BA: UFBA, 2013. v. único. p. 53-53.

  • EUZEBIO, U. ; ROSSI, A. H. . Estratégias na tradução de textos para o português L2 destinado à educação básica: o caso de Timor-Leste. In: X CONSIPLE Congresso Internacional da SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, 2013, Salvador - BA. Congresso Internacional da SIPLE. CONSIPLE. Caderno de Resumos do X Congresso Internacional da SIPLE. CONSIPLE. Salvador - BA: UFBA, 2013. v. único. p. 54-54.

  • EUZEBIO, U. ; PEREIRA, W. ; SAMARA, T. . Relacionar a diferença: os desafios da transdisciplinaridade entre acadêmicos indígenas. In: III Seminário de Práticas Socioculturais e discurso, 2012, Brasília. III Seminário de Práticas Socioculturais e discurso: debates transdisciplinares. Brasília: NELIS -Nucleo de Estudos da Linguagem e Sociedade da Universidade de Brasília, 2012. p. 7-7.

  • EUZEBIO, U. ; MOREIRA, A. L. C. ; AMORIM, P. R. F. . Relações entre comunidade e Ipomoea aquatica Forssk (Convolvulaceae) nos processos de transformação socioambiental e de sustentabilidade familiar em Dili Timor Leste. In: 63 Congresso Brasileiro de Botânica, 2012, Joinville. Anais do 63 Congresso Brasileiro de Botânica, 2012.

  • EUZEBIO, U. ; MENDONÇA, C. S. S. S . Língua oficial portuguesa e estrangeira? Políticas para a implantação e expansão da língua portuguesa no Timor Leste. In: IX CONSIPLE Congresso da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. Especialidades emergentes de português língua estrangeira no Brasil e Exterior: Processos de inserção de português além fronteiras, ensino e aquisição, 2010, Brasília. Caderno de Resumos. Brasília: Siple, 2010. p. 22-23.

  • EUZEBIO, U. ; MOREIRA, A. L. C. ; PAZ, J. R. L. da . A realidade da formação emergencial de professores de ciências em Timor Leste. In: Reunião Regional do Recôncavo da Bahia - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência -(SBPC), 2010, Cruz da Almas - BA. Anais da Reunião Regional da SBPC no Recôncavo da Bahia, 2010. v. único.

  • EUZEBIO, U. ; MOREIRA, A. L. C. ; SILVA, W. P. . A formação emergencial de professores de biologia: os desafios para o sistema educacional do Timor - Leste. In: Reunião Regional do Recôncavo da Bahia - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência -(SBPC), 2010, Cruz das Almas - BA. Anais da Reunião Regional da SBPC no Recôncavo da Bahia, 2010. v. único.

  • EUZEBIO, U. ; MOREIRA, A. L. C. . Viabilidade e perspectivas para implantação da apicultura para sustentabilidade no Timor- Leste. In: 1 Congresso Nordestino de Biologia 9ª Semana do Biólogo, 2010, Paulo Afonso - BA. Anais do 1 Congresso Nordestino de Biologia 9ª Semana do Biólogo, 2010. v. único.

  • MOREIRA, A. L. C. ; EUZEBIO, U. ; ABREU, M. C. . Formação de professores de ciências no Timor-Leste: uma abordagem interdisciplinar. In: Reunião Regional do Recôncavo da Bahia - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência -(SBPC), 2010, Cruz da Almas. Anais da Reunião Regional da SBPC no Recôncavo da Bahia, 2010. v. único.

  • MOREIRA, A. L. C. ; EUZEBIO, U. ; CAVALCANTE FILHO, C. M. . Vivência no processo metodológico da formação de professores de biologia em língua portuguesa no Timor Leste. In: 5 Encontro Interdisciplinar de Cultura, Tecnologias e Educação, 2010, Salvador. Interculte. Salvador: UNIJORGE, 2010. v. único.

  • EUZEBIO, U. ; FERNANDES, Otávia Feitosa . Efeitos da atividade física em camundongas grávidas. In: 8 Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2004, Brasília, 2004.

  • EUZEBIO, U. ; LIMA, Ana Carolina da Cunha Floresta . Efeitos do exercíco físico durante a gestação em camundongas gravidas. In: 8 Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2004, Brasília, 2004.

  • EUZEBIO, U. ; SIFUENTES, Daniel Nogoceke . Morfologia e desenvolvimento embrionário do guira guira. In: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, 2003, Brasília. 8 Congresso de Iniciação Científica, 2003.

  • EUZEBIO, U. ; COSER, Leonardo Augusto Silva . Ação da fumigação pré incubatória com ácido peracético no desenvolvimento embrionário de gallus domesticus. In: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, 2003, Brasília. 8 Congresso de Iniciação Científica., 2003.

  • WATANABE, E. A. M. T. ; EUZEBIO, U. . Perfil dos pacientes indígenas portadores de tuberculose no município de Dourados/MS. In: 55 Congresso Brasileiro de Enfermagem e 11 Congresso Panamericano de Profisionales de Enfermeria, 2003, Rio de Janeiro. Anais do 55 Congresso Brasileiro de Enfermagem e 11 Congresso Panamericano de Profisionales de Enfermeria, 2003.

  • EUZEBIO, U. ; AMARAL, Rodrigo de Souza . Estudo da expressão do gene 3beta-HSD na morfologia das gônadas de Gallus domesticus L. incubados à temperatura de 37,5 C. In: Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2002, Brasília, 2002.

  • EUZEBIO, U. ; COSER, Leonardo Augusto Silva . Estudo da expressão do gene 3beta-HSD na morfologia das gônadas de Gallus domesticus L. submetidos a elevação de temperatura duran te a incubação. In: Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2002, Brasília. Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2002.

  • EUZEBIO, U. ; SIQUEIRA FILHO, Emivaldo de . Estudo da expressão gênica do gene 3beta-HSD na morfologia das gônads de GAllus domesticus submetidos a abaixamento de temperatura durante a incubação. In: Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2002, Brasília, 2002.

  • EUZEBIO, U. ; TAKAHASHI, R. . Desenvolvimento das larvas do bicho-da-seda (Bombyx mori L.) alimentadas com folhas de amoreira e dietas artificiais. In: XXXIX Reunião Anual da SBZ, 2002, Recife - PE. A produção Animal e a Sociedade Brasileira. UFRPE: há 90 anos formando o profissional das Ciências Agrárias. Recife - PE: SBZ, 2002.

  • COSER, L. A. S. ; SIQUEIRA FILHO, Emivaldo de ; EUZEBIO, U. . Efeitos da variação da temperatura durante a incubação em embriões de galinha (Gallus gallus domesticus L.): estudo histológico em cortes seriados.. In: 7 Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2001, Brasília. 7 Congresso de Iniciação Científica da universidade de Brasília. Brasília: Universidade de Brasília, 2001. v. único. p. 112.

  • SIQUEIRA FILHO, Emivaldo de ; COSER, Leonardo Augusto Silva ; EUZEBIO, U. . Efeitos da variação de temperatura durante a incubação de embriões de galinha (Gallus gallus domesticus L.). In: 7 Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2001, Brasília. Brasília: Universidade de Brasília, 2001. v. único. p. 113-113.

  • EUZEBIO, U. ; SIQUEIRA FILHO, Emivaldo de . Efeitos teratogênicos da variação da temperatura durante a incubação de embriões de galinha (Gallus gallus domesticus L.): estudo histológico em cortes seriados.. In: 6 Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2000, Brasília. 6 Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília. Brasília: Universidade de Brasília, 2000. p. 97-97.

  • EUZEBIO, U. ; TAKAHASHI, R. . Estudo histológico das porções mediana e posterior da glândula sericígena do bicho-da-seda (Bombyx mori) alimentados com folhas de amoreira e dietas artificiais. In: XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1999, Porto Alegre. Anais da XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1999. p. 329.

  • PIERRE, M. E. A. ; EUZEBIO, U. . Metodologia na preparação de lâminas in toto de embriões de galinha (Gallus gallus domesticus). In: 5 Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 1999, Brasília. 5 Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília - Anais. Brasília: Editora da Universidade de Brasília, 1999. v. único. p. 80.

  • EUZEBIO, U. ; MURARI, O. ; REZENDE, K. T. ; TAKAHASHI, R. . Determinação das necessidades de macrominerais em bicho-da-seda (Bombyx mori L.) nos três últimos ínstares larval. In: XXXI Reinião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994, Maringá. Anais da XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia. Maringá: Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994. v. único. p. 115.

  • EUZEBIO, U. ; MURARI, O. ; TAKAHASHI, R. ; REZENDE, K. T. . Determinação das necessidades de macrominerais em bicho-da-seda (Bombyx mori L.) no terceiro ínstar larval. In: XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994, Maringá. Anais da XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia. Maringá: Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994. v. único. p. 118.

  • EUZEBIO, U. ; TAKAHASHI, R. ; MURARI, O. ; REZENDE, K. T. . Determinação das necessidades de macrominerais em beicho-da-seda (Bombyx mori L) no quarto ínstar larval. In: XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994, Maringá. Anais da XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia. Maringá: Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994. v. único. p. 117.

  • EUZEBIO, U. ; TAKAHASHI, R. ; MURARI, O. ; REZENDE, K. T. . Determinação das necessidades de macrominerais em bicho-da-seda (Bombyx mori L.) no quinto ínstar larval. In: XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994, Maringá. XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia. Maringá: Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994. v. único. p. 116.

  • EUZEBIO, U. ; TAKAHASHI, R. . Efeito da incorporação de nutrientes através da pulverização na s folhas de amoreira antes do seu fornecimento às larvas do bicho-da-seda (Bombyx mori L.). In: XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994, Maringá. Anais da XXXi Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia. Msaringá: Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994. v. único. p. 119.

  • EUZEBIO, U. ; TAKAHASHI, R. . Efeito da incorporção de uréia e adubo foliar através da pulverização nas folhas de amoreira antes do seu fornecimento às larvas do bicho-da-seda (Bombyx mori L.). In: XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994, Maringá. Anais da XXXI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia. Matringá: Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1994. v. único. p. 120.

  • EUZEBIO, U. . Identidade, educação e língua de acolhimento para indígenas, imigrantes e refugiados. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • EUZEBIO, U. . Português como língua de acolhimento: reflexões sobre a prática da oralidade em oficinas para imegrantes e refugiados não alfabetizados.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • EUZEBIO, U. . Ações culturais e práticas pedagógicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EUZEBIO, U. . Língua de acolhimento: concepção de ensino e material didático a partir de práticas do cotidiano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, P. H. S. ; REBOUCAS, E. M. ; EUZEBIO, U. . Reflexos da identidade na produção de resenhas por estudantes universitários indígenas a partir da contextualização textual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EUZEBIO, U. . Acolhimento a partir do material didático do cotidiano e o aprendizado da língua como consequência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EUZEBIO, U. . Educação Superior e Povos Indígenas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EUZEBIO, U. ; REBOUCAS, E. M. . O ensino de português a imigrantes haitianos no Brasil para o desenvolvimento da competência comunicativa a partir da prática intercultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDIA, F. M. S. dos ; EUZEBIO, U. . A contextualização metodológica para inclusão e conquista da autonomia de estudantes indígenas no curso superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, W. P. ; EUZEBIO, U. . Políticas Inclusivas para Ingresso e Permanência de Indígenas na Universidade Pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EUZEBIO, U. . A construção interdisciplinar coletiva a partir da montagem de uma exsicata. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EUZEBIO, U. ; FERREIRA, L. B. ; SILVA, E. M. ; SANTOS, A. F. S. . Proceso de acceso de estudiantes indígenas a educação universitaria no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • EUZEBIO, U. ; ROSSI, A. H. . Estratégias na tradução de textos para o português L2 destinado à educação básica: o caso de Timor-Lestei. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • EUZEBIO, U. . Ensino de anatomia humana em português L2 no curso de educação física da Universidade Nacional Timor Lorosa'e. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • EUZEBIO, U. . Exploração e potencialidades zootécnicas para o Timor-Leste. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SILVA, G. R. ; OLIVEIRA, R. C. ; SILVA, E. B. ; EUZEBIO, U. . Reflexões sobre cultura e identidade do indígena universitário no contexto do convênio FUB/FUNAI. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

EUZEBIO, U. ; DINIZ, L. R. A. ; BARBOSA, L. M. A. ; AMADO, R. S. . I Encontro Nacional de Português Língua de Acolhimento. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

EUZEBIO, U. ; SILVA, G. R. ; OLIVEIRA, R. C. . I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários do Extremo Norte - Línguas, identidades e culturas indígenas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

EUZEBIO, U. ; GUIMARAES, D. N. ; LIRA, R. A. L. . 88ª Reunião do Fórum Permanente de Direitos Humanos. Ações afirmativas na educação: acesso e permanência. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

EUZEBIO, U. ; PEREIRA, V. P. . II Semana dos Acadêmicos Indígenas da UnB. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

EUZEBIO, U. . 2 Encontro de Estudantes Indígenas. Programa de Educação Tutorial Indígena - Potiguara. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARVALHO, S. M. S. ; INOCENCIO, N. ; ZUCHIWSCHI, J. ; EUZEBIO, U. . II Colóquio de estudos feministas e de gênero: articulações e perspectivas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

EUZEBIO, U. . II ENEI - Encontro Nacional de Estudantes Indígenas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

EUZEBIO, U. ; MOURA, L. B. A. ; MAKIUCHI, M. F. R. . Experiências da Universidade de Brasília com Ensino Superior de estudantes indígenas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

EUZEBIO, U. ; SIEBIGER, R. H. ; SOARES, I. S. ; PARO, P. . Francês instrumental: leitura de textos técnicos e científicos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMARGOS, A. R. ; EUZEBIO, U. . Infecções sexualmente transmissíveis (ISTs): a internet auxiliando os jovens e adultos n prevenção das ISTs.. 2018. (Orientação de aplicação em sala de aula).

RODRIGUES, K. C. O. ; EUZEBIO, U. . Eu me cuido para cuidar do outro. 2018. (Orientação de aplicação em sala de aula).

MORAIS, N. A. A. ; EUZEBIO, U. . Infecções sexualmente tranmissíveis. 2018. (Orientação de aplicação em sala de aula).

POMEROY, M. ; EUZEBIO, U. ; SANTOS, M. C. R. C. F. . Cooperação sul-sul brasileira: tendências e desafios para sua consolidação e aprimoramento. 2017. (Coordenação de Palestra).

EUZEBIO, U. . Embriologia Animal para o curso de Ciências Biológicas à Distância. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas).

EUZEBIO, U. . Princípios de desenvovimento embrionário animal. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

BRASILEIRO, I. L. G. ; EUZEBIO, U. . Dos genes ao ser. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Povos originários e pessoas em situação de refúgio: educação, deslocamento, migração, cultura e identidades, Descrição: Este Projeto Interdisciplinar é parte de atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão sobre a temática indígena, em situação de refúgio e imigrantes haitianos, desenvolvidos na Universidade de Brasília e outras Instituições com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento social, cultural e econômico destas comunidades. Tem foco no acolhimento, identidades, diferenças, memórias, imagens e direitos humanos desta população bem como promover reflexões e estudos circunstanciados sobre estes temas. É também objeto deste Projeto atuar na formação sólida e crítica de profissionais, em nível de graduação e pós-graduação, sensibilizados para estas questões. São estudos quantitativos e/ou qualitativos para propostas de políticas públicas de acolhimento por intermédio da educação e cultura que contribuam para a redução das condições de vulnerabilidade e exclusão social de indígenas, pessoas em situação de refúgio e imigrantes haitianos. A atuação está voltada para ações interdisciplinares para a integração e construção de autonomia no uso da língua como direito e em interações dialogados com a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal e o Instituto de Migração e Direitos Humanos ou outros órgãos para a profissionalização e inserção sociocultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Umberto Euzebio - Coordenador / Maria de Fátima Makiuchi - Integrante / Ana Maria Nogales Vasconcelos - Integrante / Eduardo Melo Rebouças - Integrante / Kassia Hellen Cardoso dos Santos - Integrante / Gabriel Dias Vidal Azevedo - Integrante / Josiane Martins Miranda de Sousa - Integrante / Lorena Poliana Silva Lopes - Integrante / Maria de Nazaré Klautau Guimarães - Integrante / Fabiana de Almeida dos Santos - Integrante / Maristela Sousa TORRES - Integrante / Luiza Helena Salviano dos Santos Montes Almeida - Integrante / Lindomar Cavalcanti Silva Júnior - Integrante / Sabrina Padilha de Menezes - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Educação e cultura para indígena, refugiado e imigrante haitiano no Distrito Federal, Descrição: Estudo da população indígena, refugiadao e imigrante haitiano no DF. Trata-se de um projeto de pesquisa e extensão. Ação e atendimento a professores e ao publico escolar desta população junto às escolas da Rede Pública do Distrito Federal para o atendimento diferenciado e o ensino de português como língua de acolhimento. Ensino de português como língua de acolhimento e atenção à pessoa adulta em situação de refúgio e aos indígenas da cominidade warao.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Umberto Euzebio - Coordenador / André Luiz da Costa Moreira - Integrante / Maria de Fátima Rodrigues Makiuchi - Integrante / Rayanne Cristine Máximo França - Integrante / Ana Maria Nogales Vasconcelos - Integrante / Eduardo Melo Rebouças - Integrante / Kassia Hellen Cardoso dos Santos - Integrante / Josiane Martins Miranda de Sousa - Integrante / Letícia Saliba de Andrade - Integrante / Mateus William Martins Gomes - Integrante / Lorena Poliana Silva Lopes - Integrante / Maria de Nazaré Klautau Guimarães - Integrante / Fabiana de Almeida dos Santos - Integrante / Maristela Sousa TORRES - Integrante / Luiza Helena Salviano dos Santos Montes Almeida - Integrante / Daniela Setúbal Santos Lima - Integrante / Lindomar Cavalcanti Silva Júnior - Integrante / Rebeca Gadelha Cosme da Silva - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Ações afirmativas para indígenas: avaliação da permanência do estudante do convênio FUB/FUNAI, Descrição: A proposta consiste em um estudo da avaliação e permanência de estudantes indígenas ingressantes na Universidade de Brasília por meio do Convênio FUB/FUNAI n 001/2004. Serão avaliados a totalidade de cursos contemplados por esse Convênio, ou seja, Administração, Agronomia, Ciências Biológicas - Licenciatura e Bacharelado, Ciências Farmacêuticas, Ciências Sociais - Licenciatura e Bacharelado, Comunicação Social - Audiovisual, Comunicação Social - Jornalismo, Enfermagem, Engenharia Florestal, Letras - Licenciatura, Medicina, Nutrição, Pedagogia - Licenciatura e Serviço Social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Umberto Euzebio - Coordenador / Maria de Nazaré Klautau Guimarães Grisólia - Integrante / Rayanne Cristine Máximo França - Integrante / Kassia Hellen Cardoso dos Santos - Integrante / Marília Enike Mendonça da Silva - Integrante / Evelyn Teixeira Nery - Integrante / Alexandre Chaves Filho - Integrante / Daniel Leal Fagundes - Integrante / Gabriel Henrique da Silva Ferreira - Integrante / Glabis Pereira da Silva - Integrante / Josiane Martins Miranda de Sousa - Integrante / Laís Barbosa Ribeiro - Integrante / Leonel Alcides da Silva - Integrante / Letícia Saliba de Andrade - Integrante / Mariza Mandanha Maranhão - Integrante / Mateus William Martins Gomes - Integrante / Rodrigo Pereira Santiago dos Santos - Integrante / Thainara Lorena dos Santos Negalho Dias - Integrante / Ieltsin Ramiro F. Rocha dos Santos - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Estudantes Indígenas do Convênio FUB/FUNAI: reprovação e evasão nos cursos de licenciatura e bacharelado, Descrição: A proposta consiste em um estudo da reprovação e evasão de estudantes indígenas ingressantes na Universidade de Brasília por meio do Convênio FUB/FUNAI n 001/2004. Serão avaliados a totalidade de cursos contemplados por esse Convênio, ou seja Administração, Agronomia, Ciências Biológicas - Licenciatura e Bacharelado, Ciências Farmacêuticas, Ciências Sociais - Licenciatura e Bacharelado, Comunicação Social - Audiovisual, Comunicação Social - Jornalismo, Enfermagem, Engenharia Florestal, Letras - Licenciatura, Medicina, Nutrição, Pedagogia - Licenciatura e Serviço Social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Umberto Euzebio - Coordenador / Maria de Nazaré Klautau Guimarães Grisólia - Integrante / Rayanne Cristine Máximo França - Integrante / Kassia Hellen Cardoso dos Santos - Integrante / Marília Enike Mendonça da Silva - Integrante / Evelyn Teixeira Nery - Integrante / Alexandre Chaves Filho - Integrante / Daniel Leal Fagundes - Integrante / Gabriel Henrique da Silva Ferreira - Integrante / Glabis Pereira da Silva - Integrante / Josiane Martins Miranda de Sousa - Integrante / Laís Barbosa Ribeiro - Integrante / Letícia Saliba de Andrade - Integrante / Mariza Mandanha Maranhão - Integrante / Mateus William Martins Gomes - Integrante / Rodrigo Pereira Santiago dos Santos - Integrante / Thainara Lorena dos Santos Negalho Dias - Integrante / Ieltsin Ramiro F. Rocha dos Santos - Integrante / João Antonio Alves Nunes - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Projeto Vidas Paralelas Migrantes: perspectivas Brasil - França, Descrição: O projeto visa conhecer o cotidiano de vida, cultura e trabalho de migrantes oriundos de meios desfavorecidos, no contexto do Brasil e França, a partir do olhar dos próprios sujeitos, por meio da cultura digital. A pesquisa irá também estudar as representações e significações de migrantes em relação ao seu cotidiano, com vistas à compreensão das dimensões sociais, políticas e culturais da vida destes grupos sociais; Conhecer as concepções de saúde dos migrantes oriundos de meios desfavorecidos, no contexto do Brasil e França, e contribuir com a construção coletiva de estratégias de promoção da saúde; Identificar as demandas e estratégias empreendidas por migrantes nos novos países ou regiões, bem como os processos de organização social, cultural e política dos referidos grupos; entre outros. Trata-se de um projeto CAPES/ COFECUB de Cooperação Internacional entre Universidade de Brasília - UnB, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, Université Paris Descartes e Université Montpellier.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (9) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Umberto Euzebio - Integrante / Maria da Graça Luderitz Hoefel - Coordenador / Denise Osório Severo - Integrante / Ximena Pamela Dias Bermudez - Integrante / Christian Hervé - Integrante / Regina Glória Nunes Andrade - Integrante / Heloisa Fernandes Caldas Ribeiro - Integrante / Edna Assunção Melo Chernicharo - Integrante / Cibele Mariano Vaz de Macedo - Integrante / Ieda Maria Avila Vargas Dias - Integrante / Patrick Tacussel - Integrante / Fabio La Rocca - Integrante / Ana Maria Peçanha - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2011 - 2013

    Etnodesenvolvimento, cultura e memoria no contexto da educação superior indígena da Universidade de Brasília, Descrição: A realidade do estudante universitário indígena, práticas educacionais com abordagens multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar. Cultura, memória e identidade e a intercultura na formação do profissional indígena. Políticas Públicas para o sistema educacional das minorias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Umberto Euzebio - Coordenador / André Luiz da Costa Moreira - Integrante / Felipe Mendes dos Santos Cardia - Integrante / André Hugo Homem Leal - Integrante / Ana Lívia Rolim Silva - Integrante / Paulo Eduardo de Campos Meneses - Integrante / Marco Antonio Mendes Cavaleiro Filho - Integrante / Márcia Elenita França Niederauer - Integrante / Natália Marques Honorato Alencar - Integrante / Eduardo Melo Rebouças - Integrante / Paula Pereira Rodrigues - Integrante / Kassia Hellen Cardoso dos Santos - Integrante / Marília Enike Mendonça da Silva - Integrante / Maria Dayana Maerquez Queiroz - Integrante / Gabriel Dias Vidal Azevedo - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Análise do desempenho e biometria de visceras de codornas francesas alimentadas com diferentes níveis de proteínas na dieta, Descrição: Está sendo testado diferentes néveis de proteínas na alimentaçãod e codornas francesas. A investigação consisite na análise do desenvolvimento do sistema digestório durante todo o ciclo de vida (42 dias), com amostragens semanais. Serão estudados os órgãos do sistema digestório em cortes histológicas e analisados o desenvolvimento das células responsáveis pela absorção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Umberto Euzebio - Integrante / Leandro Pinheiro Flauzina - Integrante / Patricia Coutinho Aguiar - Integrante / Emanuel Pereira Couto - Integrante / Rafael Santos Rocha - Integrante / Rodrigo Gregório Botelho - Integrante / Paula de Deus Dutra - Integrante / Cristhian Andres Aguiar Reyes Moreira - Integrante / Luiz Fernando Barbosa de Oliveira - Integrante / Juliana Pigosi Neves - Integrante / Marcelo Jose de Melo Rezende - Coordenador.

Prêmios

2011

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas - 2011/1, Universidade de Brasília.

2009

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas, Universidade de Brasília.

2008

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas, Universidade de Brasília.

2007

Professor homenageado do curso de Ciiências Biológicas, Universidade de Brasília.

2006

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas, Universidade de Brasília.

2005

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas 2005/1, Universidade de Brasilia.

2005

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas, Universidade de Brasília.

2004

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas, Universidade de Brasília.

2003

Professor homenageado do curso de Medicina Veterinária, Universidade de Brasília.

2003

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas, Universidade de Brasília.

2002

Paraninfo do curso de Medicina Veterinára 2002/2, Universidade de Brasília.

2002

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas, Universidade de Brasília.

2001

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas, Universidade de Brasília.

2000

Professor homenageado do curso de Ciências Biológicas, Universidade de Brasília.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas. , Campus Universitário Darcy Ribeiro, Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31072902, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Pesquisador Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador colaborador, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2019

    Ensino, Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente 2

  • 08/2019

    Ensino, Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas da Pesquisa 1

  • 08/2019

    Ensino, Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente 1, Seminário de Dissertação, Seminário de Produção de Trabalhos Científicos

2021 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Estágio Curricular Supervisionado II no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na modalidade Parceladas na Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas do campus de Colíder - FACET/UNEMAT, carga horária 120h.

2021 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Profilaxia e Sanidade Animal no curso de Bacharelado em Zootecnia na modalidade Parceladas na Faculdade Multidisciplinar do Médio Araguaia - Campus de Luciara - FMMA/UNEMAT, Núcleo Pedagógico de Vila Rica, carga horária 60h.

2021 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Animais Silvestres no curso de Bacharelado em Zootecnia na modalidade Parceladas na Faculdade Multidisciplinar do Médio Araguaia - Campus de Luciara - FMMA/UNEMAT, Núcleo Pedagógico de Vila Rica, carga horária 60h.

2021 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 4

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Produção de Texto e Leitura para os cursos de Licenciatura em Física, Ciências Sociais e Pedagogia na modalidade Parceladas na Faculdade Multidisciplinar do Médio Araguaia - Campus de Luciara - FMMA/UNEMAT, carga horária 60h.

2021 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 4

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Ciências da Natureza e Matemática I no curso de Licenciatura em Física na modalidade Parceladas na Faculdade Multidisciplinar do Médio Araguaia - Campus de Luciara - FMMA/UNEMAT, carga horária 60h.

2021 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Estágio Curricular Supervisionado III no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na modalidade Parceladas na Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas do campus de Colíder - FACET/UNEMAT, carga horária 120h.

2021 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Estágio Curricular Supervisionado IV no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na modalidade Parceladas na Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas do campus de Colíder - FACET/UNEMAT, carga horária 120h.

2020 - 2020

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 24

Outras informações:
ontratado para ministrar a disciplina Reprodução Animal no curso de Bacharelado em Zootecnia na modalidade Parceladas na Faculdade Multidisciplinar do Médio Araguaia - Campus de Luciara - FMMA/UNEMAT, Núcleo Pedagógico de Vila Rica, carga horária 60h.

2019 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Anatomia e Fisiologia Aplicada à Agropecuária no curso de Bacharelado em Agronomia na modalidade Parceladas na Faculdade de Letras Exatas e Tecnológicas do campus de Colíder - FACET/UNEMAT, carga horária 60h.

2019 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Conteúdos e Metodologias das Ciências Naturais para o Início da Escolarização II no curso de Pedagogia na modalidade Parceladas na Faculdade de Letras, Ciências Sociais e Tecnológicas do campus de Alto Araguaia - FALECT/UNEMAT (Núcleo Pedagógico de Itiquira), carga horária 60h.

2019 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Didática para o Ensino de Ciências e Biologia no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na modalidade Parceladas na Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas do campus de Colíder - FACET/UNEMAT, carga horária 60h.

2019 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Educação e Literatura Infanto-Juvenil no curso de Pedagogia na modalidade Parceladas na Faculdade de Letras, Ciências Sociais e Tecnológicas do campus de Alto Araguaia - FALECT/UNEMAT, carga horária 60h.

2019 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Fisiologia Animal no curso de Bacharelado em Zootecnia na modalidade Parceladas na Faculdade Multidisciplinar do Médio Araguaia - Campus de Luciara - FMMA/UNEMAT, Núcleo Pedagógico de Vila Rica, carga horária 60h.

2019 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Estágio Curricular Supervisionado I no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na modalidade Parceladas na Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas do campus de Colíder - FACET/UNEMAT, carga horária 60h.

2019 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Zootecnia Geral no curso de Bacharelado em Agronomia na modalidade Parceladas na Faculdade de Ciências Biológicas e Agrárias do campus de Alta Floresta - FCBA/UNEMAT, Núcleo Pedagógico de Marcelândia, carga horária 60h.

2018 - 2018

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Conteúdos e Metodologias da Língua Portuguesa para o Início da Escolarização no curso de Pedagogia na modalidade Parceladas na Faculdade de Letras, Ciências Sociais e Tecnológicas do campus de Alto Araguaia - FALECT/UNEMAT, carga horária 60h.

2018 - 2018

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Introdução à Metodologia Científica no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na modalidade Parceladas na Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas do campus de Colíder - FACET/UNEMAT, carga horária 60h.

2018 - 2018

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Organização da Educação Básica e Superior no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na modalidade Parceladas na Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas do campus de Colíder - FACET/UNEMAT, carga horária 60h.

2018 - 2018

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Conteúdos e Metodologias da Língua Portuguesa para o Início da Escolarização no curso de Pedagogia na modalidade Parceladas na Faculdade de Letras, Ciências Sociais e Tecnológicas do campus de Alto Araguaia - FALECT/UNEMAT (Núcleo Pedagógico de Itiquira), carga horária 60h.

2018 - 2018

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Conteúdos e Metodologias das Ciências Natruais II para o Início da Escolarização no curso de Pedagogia na modalidade Parceladas na Faculdade de Letras, Ciências Sociais e Tecnológicas do campus de Alto Araguaia - FALECT/UNEMAT, carga horária 60h.

2018 - 2018

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Contratado para ministrar a disciplina Didática Geral no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na modalidade Parceladas na Faculdade de Letras Exatas e Tecnológicas do campus de Colíder - FACET/UNEMAT, carga horária 60h.

Atividades

  • 02/2020

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado II

  • 03/2019 - 03/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias das Ciências Naturais para o Início da Escolarização II

  • 02/2019 - 02/2019

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e Fisiologia Aplicada à Agropecuária

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Lic. Ciências Biológicas Parcelada, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral

  • 08/2018 - 08/2018

    Ensino, Pedagogia Parcelada, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias das Ciências Naturais para o Início da Escolarização II

  • 07/2018 - 07/2018

    Ensino, Pedagogia Parcelada, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias da Língua Portuguesa para o Início da Escolarização

  • 05/2018 - 06/2018

    Ensino, Lic. Ciências Biológicas Parcelada, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização da Educação Básica e Superior

  • 03/2018 - 05/2018

    Ensino, Lic. Ciências Biológicas Parcelada, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Metodologia Científica

  • 04/2018 - 04/2018

    Ensino, Pedagogia Parcelada, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologias da Língua Portuguesa para o Início da Escolarização

2018 - Atual

Universidade de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador colaborador, Carga horária: 40

2015 - 2018

Universidade de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aposentado a partir de 26/05/2018

Atividades

  • 03/2017 - 12/2018

    Direção e administração, PPG ensino de Biologia PROFBIO.,Cargo ou função, Vice Coordenador.

  • 03/2017 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Avançados e Multidisciplinares - CEAM.,Cargo ou função, Comissão de Pós-Graduação.

  • 03/2017 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PPG. Des. Soc. Coop. Internacional/CEAM.,Cargo ou função, Comissão de Pós-Graduação.

  • 01/2016 - 12/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Genética e Morfologia.,Linhas de pesquisa

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Vários Cursos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação Científica 1

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Biologia 1 - Bacharel

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Desenvolvimento Soc. e Coop. Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas da Pesquisa 1

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Ensino de Biologia em Rede Nacional PROFBIO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Da construção do Conhecimento Científico ao Ensino da Biologia 1

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Ensino de Biologia em Rede Nacional PROFBIO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Ciências Biológicas e Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Vários Cursos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação Científica 1

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Morfologia e Morfogênese

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Biologia Animal

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Ciências Biológicas e Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Vários Cursos - Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos 1

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Morfologia e Morfogênese

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Desnvolvimento Soc. e Coop.Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa 1

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Desnvolvimento Soc. e Coop.Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Produção de Trabalho Científico

  • 08/2016 - 08/2016

    Ensino, Vários Cursos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação Científica 1

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Ciências Biológicas e Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Morfologia e Morfogênese

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Vários Cursos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação Científica 1

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Vários Cursos - Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Outras Formas de Atividade: Oficina de Leitura e Produção de Textos 2

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Ciências Biológicas e Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Vários Cursos - Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Outras Formas de Atividade: Oficina de Leitura e Produção de Textos 2

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Geral

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Enfermagem e Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Morfologia e Morfogênese

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Vários Cursos - Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Outras Formas de Atividade: Oficina de Leitura e Produção de Textos 1

  • 01/2015 - 12/2015

    Extensão universitária , Departamento de Genética e Morfologia.,Atividade de extensão realizada, Interdisciplinaridade no acolhimento e inserção de refugiados e imigrantes de Bangladesh e Paquistão a cultura brasileira e ao português do Brasil.

  • 01/2015 - 12/2015

    Extensão universitária , Departamento de Genética e Morfologia.,Atividade de extensão realizada, Interdisciplinaridade no acolhimento e inserção de refugiados e imigrantes do Haiti a cultura brasileira e ao português do Brasil.

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Desenvolvimento Soc. e Coop. Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Geral

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Vários Cursos - Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Outras Formas de Atividade: Oficina de Leitura e Produção de Textos 1

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Enfermagem e Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Morfologia e Morfogênese

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Ciências Biológicas e Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 07/2014 - 07/2014

    Direção e administração, Universidade de Brasília.,Cargo ou função, Gestor do acordo FUB/UNILAB.

1996 - 2014

Universidade de Brasília

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Qualquer curso da Universidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde Indígena

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Estudantes Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Estudantes Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Outras Formas de Atividade: Leitura e Produção de Textos 1

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Produção de Trabalhos Científicos

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Multidisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos Metodológicos e Éticos da Extensão

  • 01/2014 - 12/2014

    Extensão universitária , Departamento de Genética e Morfolgia.,Atividade de extensão realizada, Interdisciplinaridade no acolhimento e inserção de refugiados e imigrantes do Haiti a cultura brasileira e ao português do Brasil.

  • 01/2014 - 12/2014

    Extensão universitária , Departamento de Genética e Morfolgia.,Atividade de extensão realizada, A interdisciplinaridade aplicada às atividades de extensão para o desenvolvimento integral nas comunidades de Palmital e Cabeceira Grande - MG.

  • 01/2014 - 12/2014

    Extensão universitária , Departamento de Genética e Morfolgia.,Atividade de extensão realizada, Interdisciplinaridade no acolhimento e inserção de refugiados e imigrantes de Bangladesh e Paquistão a cultura brasileira e ao português do Brasil.

  • 05/2013 - 09/2014

    Direção e administração, Decanato de Assuntos Comunitários.,Cargo ou função, Coordenação de Questões Indígenas.

  • 08/2014 - 08/2014

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Geral

  • 08/2014 - 08/2014

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Geral

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Multidisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos Metodológicos e Éticos da Extensão

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Qualquer curso da Universidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Saúde Indígena

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Estudantes Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Geral

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Saúde

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Produção de Trabalhos Científicos

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Estudantes Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Geral

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Geral

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 02/2011 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Acompanhamento e Integração Acadêmica DAIA.,Cargo ou função, Comissão Permanente de Acompanhamento de Ingressos Especiais CPAIE.

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Produção de Trabalhos Científicos

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Estudantes Indígenas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Geral

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Geral

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 02/2011 - 05/2013

    Direção e administração, Diretoria de Acompanhamento e Integração Acadêmica DAIA.,Cargo ou função, Coordenação Acadêmica dos Estudantes Indígenas.

  • 02/2011 - 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Acompanhamento e Integração Acadêmica DAIA.,Cargo ou função, Comitê Gestor do Convênio FUB/FUNAI.

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Geral

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Ciências Biológicas EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Dissertação

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Luso-Orientais

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Multidisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Timor Leste: natureza, cultura, linguagem e identidade

  • 03/2012 - 08/2012

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 03/2012 - 08/2012

    Ensino, Desenvolvimento Sociedade e Coop. Internacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Educação

  • 03/2012 - 08/2012

    Ensino, Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ontogenese Animal contextos em educacao morfologia e morfogenese

  • 03/2012 - 08/2012

    Ensino, Qualquer curso da Universidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos, Metodológicos e Éticos da Extensão

  • 03/2012 - 08/2012

    Ensino, Qualquer curso da Universidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construção de Projetos Sociais Multidisciplinares

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Desenvolvimento Sociedade e Coop. Intgernacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Educação

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Qualquer curso da Universidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos Metodológicos e Éticos da Extensão

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ontogênese Animal: contextos em educação, morfologia e morfogênse

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Qualquer curso da Universidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos Metodológicos e Éticos da Extensão

  • 04/2009 - 09/2009

    Direção e administração, Diretoria de Acompanhamento e Integração Acadêmica DAIA.,Cargo ou função, Coordenação Acadêmicas dos Estudantes Indígenas.

  • 04/2009 - 09/2009

    Extensão universitária , Centro Interdisciplinar de Formação Continuada - INTERFOCO.,Atividade de extensão realizada, Programa de Educação Continuada em Ciências da Engenharia - PRECOCE.

  • 04/2009 - 09/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Acompanhamento e Integração Acadêmica DAIA.,Cargo ou função, Comitê Gestor do Convênio FUB/FUNAI.

  • 04/2009 - 09/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Acompanhamento e Integração Acadêmica DAIA.,Cargo ou função, Comissão Permanente de Acompanhamento de Ingressos Especiais - CPAIE.

  • 08/2007 - 09/2009

    Treinamentos ministrados , Decanato de Extensão.,Treinamentos ministrados, Coordenação do Projeto Rondon do Núcleo do Projeto Rondon

  • 02/2007 - 09/2009

    Treinamentos ministrados , Decanato de Extensão.,Treinamentos ministrados, Coordenação de equipes de formação multidisciplinar para alunos de graduação(Licenciatura e Bacharelado) na elaboração e execução de Projeto Socio-Pedagógico para atuação junto às comunidades de atuação do Projeto Rondon Nacional e Regional

  • 11/2008 - 08/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Representante no Colegiado de Graduação e Extensão do Instituto de Ciências Biológicas da UnB.

  • 04/2008 - 03/2009

    Extensão universitária , Centro Interdisciplinar de Formação Continuada - INTERFOCO.,Atividade de extensão realizada, Programa de Ação Continuada em Ciências da Engenharia - PRECOCE.

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Humana Fundamental

  • 03/1997 - 12/2007

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Embriologia

  • 08/2006 - 08/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Departemento de Genética e Morofologia, Instituto de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Especialização Em Genética Humana, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Embrionário e Teratogênese

  • 01/2006 - 07/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 08/2005 - 04/2006

    Ensino, Especialização Em Gestão Em Hotelaria, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 04/2005 - 08/2005

    Ensino, Especialização Em Turismo e Sustentabilidade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 08/2001 - 08/2003

    Direção e administração, Departamento de Genética e Morfolgia.,Cargo ou função, Chefia de Departamento.

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Biologia Animal, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários em Biologia Animal

  • 03/2000 - 08/2001

    Direção e administração, Departamento de Genética e Morfolgia.,Cargo ou função, Subchefe de Departamento.

  • 02/1997 - 07/1998

    Serviços técnicos especializados , Departamento de Genética e Morfologia.,Serviço realizado, Uma proposta alternativa para assessorar professores de Biologia do 2 Grau em Biologia.

  • 03/1997 - 07/1997

    Ensino, Ciências Farmacêuticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Humana Fundamental, Estágio em Morfologia e Morfogênese, Fundamentos de Embriologia, Práticas de Embriologia, Teratologia

  • 03/1997 - 07/1997

    Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Animal

  • 08/1996 - 12/1996

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Embriologia Geral, Formação Teórica sobre a Ação e Concepção do Projeto Rondon, Residência Universitária: Projeto Rondon 1

2009 - 2010

Ministério da Educação da República Democrática do Timor Leste

Vínculo: Cooperação Internacional, Enquadramento Funcional: Cooperador, Carga horária: 40

Outras informações:
Afastado da Universidade de Brasília em 15/09/2009 para atuar representando o governo brasileiro pela CAPES na função de Tutor Pedagógico do Projeto de Capacitação de Professores de Educação Secundária (PROCAPES) do Programa de Qualificação de Docente e Ensino de Língua Portuguesa no Timor Leste (PQLP)firmado no acordo Internacional de 20 de maio de 2002 e retificado pela assinatura do decreto 5.274 em 2004, entre os governos da República Federativa do Brasil e da República Democrática do Timor Leste até 31/12/2010. De acordo com o edital da CAPES n 011/2009, como Professor Tutor Pedagógico desenvolve atividades de planejamento, coordenação, orientação, supervisão e avaliação das atividades das equipes disciplinares de Biologia, Física, Matemática, Química e Língua Portuguesa de elaboração de materiais didáticos, capacitações pedagógicas e cursos de formação de professores. Tutor Pedagógico Interino do Projeto de Capacitação de Professores da Escola Primária (PROFEP) no periodo de 02 a 27 de julho de 2010 com as mesmas funções exercidas no Projeto PROCAPES.

Atividades

  • 11/2009 - 12/2010

    Direção e administração, Instituto Nacional de Formação Profissional e Contínua - INFPC.,Cargo ou função, Professor Tutor Pedagógico do Projeto de Capacitação de Professores de Educação Secundária (PROCAPES) do Programa de Qualificação de Docente e Ensino de Língua Portuguesa no Timor Leste (PQLP).

  • 07/2010 - 07/2010

    Direção e administração, Instituto Nacional de Formação Profissional e Contínua - INFPC.,Cargo ou função, Coordenador Interino do Projeto de Capacitação de Professores da Escola Primária (PROFEP) no período de 02 a 27 de julho de 2010..

2010 - 2010

Universidade Nacional Timor Lorosa'e

Vínculo: Cooperação Brasileira em TLS, Enquadramento Funcional: Professor Cooperante, Carga horária: 6

2010 - 2010

Universidade Nacional Timor Lorosa'e

Vínculo: Cooperação Brasileira em TLS, Enquadramento Funcional: Professor Cooperante, Carga horária: 6

2010 - 2010

Universidade Nacional Timor Lorosa'e

Vínculo: Cooperação Brasileira em TLS, Enquadramento Funcional: Professor Cooperante, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso de Especialização em Educação Ambiental do Programa de Qualificação de Docente e Ensino de Língua Portuguesa no Timor Leste (PQLP), Projeto Pós Graduação na Universidade Nacional Timor Lorosa'e (PG-UNTL)

Atividades

  • 07/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação Física e Desporto, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Humana 2, Fisiologia Humana 2

  • 07/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação Ambiental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação, Ensino e Meio Ambiente

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Educação Física e Desporto, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia Humana 1, Fisiologia Humana 1

1988 - 1996

Instituição Moura Lacerda Faculdade de Educação Física de Jaboticabal

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor das disciplinas Anatomia I e II, Fisiologia I e II e Cinesiologia I e II no curso de Licenciatura em Educação Física. Professor orientador de Monografias de Conclusão de curso.

Atividades

  • 09/1988 - 12/1996

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cinesiologia I e II, Fisiologia I e II, Anatomia I e II

1981 - 1996

Governo do Estado de São Paulo - Secretaria da Educação

Vínculo: Professor do Quadro Efetivo, Enquadramento Funcional: SQC - II - QM, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Biologia (2 Grau), ACT (temporário) no período de 07/05/1981 a 15/02/1987 do Quadro do Magistério Público do Estado de São Paulo. Professor de Ciências Físicas e Biológicas III do Quadro do Magistério da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Aprovado em Concurso Público conforme publicação no DOE de 03/09/86, homologado no DOE de 04/09/86. Exercício em 16/02/1987 no Quadro Efetivo no ensino de 5ª a 8ª série do 1 Grau, exonerado em 13/10/1995. Professor III de Biologia do Quadro do Magistério da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Aprovado em Concurso Público conforme publicação no DOE de 06/05/94, homologado no DOE de 10/05/94. Exercício em 23/08/1994 no Quadro Efetivo no ensino de 2 Grau, exonerado em 15/08/1996.

1987 - 1991

Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor das disciplinas Química I e II e Biologia no curso de Licenciatura em Ciências

1985 - 1996

Colégio Santo André

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Ensino de 2 Grau do Colégio Santo André nas disciplinas: Anatomia e Fisiologia (2ª e 3ª séries) e Biologia e Programas de Saúde (2ª série). Curso Técnico em Patologia Clínica.