Renata Girardi Casali Bronzatti

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná (2016) e graduação em Farmácia Industrial pela Universidade Federal de Santa Maria (2004). Pós-graduada em Neuropsicopedagogia Institucional e Educação Especial Inclusiva, e em Neuropsicopedagogia Clínica ambos pela Censupeg. É especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para o Transtorno do Espectro Autista, mestre em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento e na Educação e cursa o Doutorado em Medicina Translacional na Universidade Federal de São Paulo. Atua como Neuropsicopedagoga Clínica na Instituição SABERES realizando Avaliação e Intervenção de crianças e jovens. É facilitadora do Programa de Estimulação na Atenção PEA da Disclínica, Lisboa, Portugal. Presta serviço de Formação de Professores em escolas públicas e privadas com temas que abordam o Desenvolvimento Infantil, Neurociência e Aprendizado. É supervisora ABA de aplicadoras e acompanhantes terapêuticas de crianças com atrasos no desenvolvimento. Realiza treino e orientação parental. É proprietária do Saberes Apoio Educacional. É sócia fundadora da Self Intelligence for Life, Start-up alocada no Hub Nexus do Parque Tecnológico de São José dos Campos, considerado um dos 5 melhores hubs do mundo (2023). A Self trabalha com o desenvolvimento de aplicativos e plataformas para a área da saúde e educação, propondo ferramentas de avaliação e intervenção, baseadas em evidências científicas. Certificado de Proficiência em Língua Inglesa 78 de aproveitamento Nível C1 (CEFR).

Informações coletadas do Lattes em 09/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em MEDICINA TRANSLACIONAL

2021 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Título: Avaliação do efeito da prática de exercícios respiratórios, incorporada à rotina da escola, sobre a atenção, o desempenho escolar e os parâmetros fisiológicos de crianças do ensino fundamental de escolas públicas
Tatiana de Sousa da Cunha Uchiyama.

Mestrado em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento e na Educação

2018 - 2020

Universidad Europea del Atlántico
Título: AVALIAÇÃO DO EFEITO DA ATIVAÇÃO VAGAL, POR INTERVENÇÕES PSICOLÓGICAS BASEADAS EM PRÁTICAS DE RELAXAMENTO, SOBRE O DESEMPENHO EM TESTES COGNITIVOS E DE ATENÇÃO EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL., Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Mariana Crespo

Especialização em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para TEA

2020 - 2022

Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão - CENSUPEG
Título: Análise do Comportamento Aplicada para o Transtorno do Espectro Autista.

Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica

2017 - 2019

Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão - CENSUPEG
Título: A Intervenção Neuropsicopedagógica em escolares como forma de desenvolver as habilidades percepto-viso-motoras essenciais no processo da escrita.
Orientador: Ana Lúcia Hennemann

Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional e Educação Especial Inclusiva

2017 - 2018

Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão - CENSUPEG
Título: Aspectos Nuerobiológicos do TDAH e a Relação dos Pacientes com os Jogos DIgitais
Orientador: Clarice Luiz Sant'Anna

Especialização em Gestão Empresarial

2006 - 2008

Fundação Getúlio Vargas
Título: Gestão Empresarlal

Graduação em Pedagogia

2013 - 2016

Universidade Norte do Parana

Graduação em Farmácia Industrial

1999 - 2003

Universidade Federal de Santa Maria

Formação complementar

2024 - 2024

workshop Transformando Vidas: Estratégias Completas, Abrangentes e Compassi. (Carga horária: 26h). , Luna ABA Intervenção e Pesquisa em Comportamento e Educação, LUNA ABA, Brasil.

2023 - 2023

Práticas de Inclusão e Desenvolvimento no Ambiente Escolar. (Carga horária: 30h). , Thiago Lopes Desenvolvimento Infantil, Autismo e Intervenção Precoce, DR.THIAGO LOPES, Brasil.

2023 - 2023

IISCA - Avaliação de Comportamento-Problema. (Carga horária: 10h). , Luna ABA Intervenção e Pesquisa em Comportamento e Educação, LUNA ABA, Brasil.

2023 - 2023

Autismo: Práticas de inclusão e desenvolvimento no ambiente escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Farol Centro de Excelência e Inovação em Autismo, FAROL, Brasil.

2023 - 2023

Problemas do Sono - Avaliação, Tratamento e Prevenção. (Carga horária: 8h). , Luna ABA Intervenção e Pesquisa em Comportamento e Educação, LUNA ABA, Brasil.

2023 - 2023

HMA - The Happy Medium Approach. (Carga horária: 12h). , Luna ABA Intervenção e Pesquisa em Comportamento e Educação, LUNA ABA, Brasil.

2023 - 2023

Prevenção de Comportamentos Agressivos no TEA. (Carga horária: 8h). , Thiago Lopes Desenvolvimento Infantil, Autismo e Intervenção Precoce, DR.THIAGO LOPES, Brasil.

2023 - 2023

Estratégias Comportamentais para o Desenvolvimento da Comunicação e da Fala. (Carga horária: 8h). , Thiago Lopes Desenvolvimento Infantil, Autismo e Intervenção Precoce, DR.THIAGO LOPES, Brasil.

2023 - 2023

Curso do PEI - Plano de Ensino Individualizado. (Carga horária: 20h). , ABAMAIS serviços de Psicologia, Pedagogia e Treinamento, ABAMAIS, Brasil.

2023 - 2023

Protocolo ABLLS-R Assessment of Basic Language and Learning Skills, Revised. (Carga horária: 6h). , Luna ABA Intervenção e Pesquisa em Comportamento e Educação, LUNA ABA, Brasil.

2023 - 2023

Avaliação Funcional Prática e Intervenção para Comportamento Problema IISCA. (Carga horária: 20h). , Luna ABA Intervenção e Pesquisa em Comportamento e Educação, LUNA ABA, Brasil.

2022 - 2022

Capacitação no Programa de Estimulação na Atenção PEA 2. (Carga horária: 30h). , QualConsoante Disclínica, QUALCONSOANTE, Portugal.

2021 - 2021

Ensino de Habilidades Básicas para Pessoas com Autismo. (Carga horária: 14h). , Centro de Estudos e Intervenção para o Desenvolvimento Humano, CEI, Brasil.

2021 - 2021

Capacitação no Programa de Estimulação na Atenção PEA 1. (Carga horária: 30h). , QualConsoante Disclínica, QUALCONSOANTE, Portugal.

2020 - 2021

Curso Programa de Aperfeiçoamento Profissional em TDAH. (Carga horária: 100h). , Instituto NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Aplicação de Materiais de Avaliação em Leitura, Escrita e Matemática. (Carga horária: 8h). , Espaço Superação com Dr. Rafael Pereira, ESP.SUPERAÇÃO RJ, Brasil.

2020 - 2020

Matrizes Lógicas na Intervenção Psicopedagógica,. (Carga horária: 3h). , Simaia Sampaio, SIMAIA SAMPAIO, Brasil.

2020 - 2020

PercepSom:Programa de Estimulação das Habilidades de Consciência Fonológica. (Carga horária: 60h). , Instituto NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

PROTEA: Programa Especializado em Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 120h). , Instituto NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2019 - 2020

Programa Especializado em Neuroaprendizagem Neurosaber. (Carga horária: 100h). , Instituto NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação no TDE II - Exame de Leitura, Escrita e Aritmética. (Carga horária: 8h). , Conectare NeuroPsi, CONECTARE, Brasil.

2019 - 2019

Programa Integrado de Estimulação na Dislexia e Discalculia. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de DIslexia, ABD, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação e Intervenção em Funções Executivas. (Carga horária: 4h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Psicofarmacologia Clínica. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Transtornos de Aprendizagem: dos sinais e sintomas às intervenções eficazes. (Carga horária: 8h). , Instituto NeuroSaber, NEUROSABER, Brasil.

2018 - 2018

Educação Emocional para crianças e adolescentes. , Grow in Group, GROW IN GROUP, Brasil.

2018 - 2018

Neuropsicopedagogia e Reabilitação Cognitiva. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão - CENSUPEG, CENSUPEG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Análise do Comportamento Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação Parental.

Participação em eventos

Construindo ABA. 2024. (Congresso).

I Workshop do Transtorno do Espectro Autista de Cruz Alta "Conhecendo a rede de atenção ao TEA: compartilhando experiências e boas práticas..Saberes, construindo caminhos para o desenvolvimento das crianças com TEA. 2024. (Outra).

Jornada Luna ABA. 2024. (Outra).

Workshop Transformando Vidas, Estratégias Completas, Abrangentes e Compassivas na Gestão de Comportamentos Desafiadores.Avaliação Funcional Prática (IISCA) e Tratamento Baseado em Habilidades (SBT). 2024. (Outra).

Congresso Brasileiro de Neuropsicopedagogia. 2019. (Congresso).

Congresso Luso-Brasileiro em Transtornos de Aprendizagem. 2019. (Congresso).

Congresso Aprender Criança. 2018. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Neuropsicopedagogia. 2017. (Congresso).

Jornada Farmacêutica Profº Zósyno Lopes dos Santos.JORNADA FARMACÊUTICA PROFº ZÓSYMO LOPES DOS SANTOS. 2001. (Outra).

X Encontro Estadual de Farmacêuticos e Bioquímicos / VIII Congresso Catarinense de Farmacêuticos e Bioquímicos / II Encontro de Farmacêuticos do Mercosul. X ENCONTRO ESTADUAL DE FARMACÊUTICOS E BIOQUÍMICOS / VIII CONGRSSO CATARINENSE DE FARMACÊUTICOS E BIOQUÍMICOS / II ENCONTRO DE FARMACÊUTICOS E BIOQUÍMICOS DO MERCOSUL. 2001. (Congresso).

Cosmética Dercorativa.CURSO DE COSMÉTICA DECORATIVA. 2000. (Outra).

VIII Semana Acadêmica da Farmácia.VIII SEMANA ACADÊMICA DA FARMÁCIA. 2000. (Outra).

VII Semana Acadêmica da Farmácia.VII SEMANA ACADÊMICA DA FARMÁCIA. 1999. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MIOSO, A. ; DALMORA, S. L. ; CASALI, R. G. ; VACCARI, S. F. . Avaliação da Potência de Heparinas não Fracionadas e de Baixa Massa Molecular. In: XVI Jornada Acadêmica Integrada, 2002, Santa Maria, 2002.

  • CASALI, R. G. ; MIOSO, A. ; CODEVILLA, C. F. ; VACCARI, S. F. ; DALMORA, S. L. . Ensaio de Potência de Heparinas. In: X Encontro Estadual de Farmacêuticos e Bioquímicos / VIII Congresso Catarinense de Farmacêuticos e Bioquímicos / II Encontro de Farmacêuticos e Bioquímicos do Mercosul, 2001, Florianópolis, 2001.

  • CASALI, R. G. ; GRAIZICK, R. N. ; LUZ, M. L. ; PIZZUTTI, I. R. ; ADAIME, M. B. . Imobilização de TWEEN 80: Comparação entre Tratamento Térmico e Radiação Ultra Violeta como Indicadores. In: VIII Encontro de Química da Região Sul, 2000, Santa Cruz do Sul, 2000.

  • CASALI, R. G. . Neurociência na Educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASALI, R. G. . Família e os Desafios na Educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASALI, R. G. . Aspectos do desenvolvimento cognitivo e a deficiência intelectual. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASALI, R. G. . Neurodesenvolvimento Infantil e o Transtorno do Espectro Autista. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASALI, R. G. . Module o estresse e impulsione seu desempenho: efeitos sobre a atenção e a memória.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Saberes. , Rua General Felipe Portinho, 780, Centro, 98005223 - Cruz Alta, RS - Brasil, Telefone: (55) 999868287

Experiência profissional

2019 - Atual

Saberes Apoio Educacional

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga

Outras informações:
Avaliação e Intervenção Neuropsicopedagógica.

2022 - Atual

SELF Intelligence for Life

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Sócio quotista

2017 - 2018

Colégio Santíssima Trindade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2015 - 2016

Escolinha Arco-Íris

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2016 - 2016

Escola Estadual de Educação Básica Venâncio Aires

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio professora

2004 - 2010

Farmácia Verde e Branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Farmacêutica

2003 - 2003

Eurofarma Laboratórios - Matriz

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária Controle de Qualidade

2000 - 2002

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária

2000 - 2001

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica

2001 - 2002

Romy Scalcon e Cia Ltda

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Atividades

  • 12/2001 - 02/2002

    Estágios , Romy Scalcon e Cia Ltda.Estágio realizado, Assistência Farmacêutica.