Beatriz Corso Magdalena

Possui graduação em História Natural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1967) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1981). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores a Distância, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, comunidades virtuais de aprendizagem, uso de tecnologia na escola e projetos de aprendizagem.Tem participado como professora de cursos a distância em nível de graduação e de pós graduação em Universidades, Escolas públicas e privadas de Ensino Básico em nível estadual (RS) e nacional

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

1978 - 1981

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Percepção de Alunos sobre a Clareza do Professor: um estudo na 3ªSérie do 2º Grau,Ano de Obtenção: 1981
Maria das Graças Furtado Feldens.Palavras-chave: formação de professores.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Aperfeiçoamento em Ciências Biológicas

1977 - 1977

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: sem monografia. Ano de finalização: 1977

Graduação em História Natural

1964 - 1967

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Formação de Professores a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva/Especialidade: Informática na Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Modelos Curriculares Inovadores Em Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Produção de Ambientes Virtuais de Aprendizagem Cooperativa.

Participação em eventos

I ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO DO PROINFO ES.I ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO DO PROINFO ES. 2002. (Encontro).

VIII ENCONTRO NACIONAL DO ProInfo.VIII ENCONTRO NACIONAL DO ProInfo. 2002. (Encontro).

I Congresso Internacional de Telemática na Educação. I Congresso Internacional de Telemática na Educação. 2001. (Congresso).

IX Seminário Nacional de Educação: Uma cidade educadora para uma cultura solidária. IX Seminário Nacional de Educação: Uma cidade educadora para uma cultura solidária. 2001. (Congresso).

Pensar XXI- Congresso e Feira de Educação. Pensar XXI- Congresso e Feira de Educação. 2000. (Congresso).

Worshop Internacional del Proyecto Red Telematica para Formación de Educadores.Worshop Internacional del Proyecto Red Telematica para Formación de Educadores. 2000. (Oficina).

IV Encontro da Região Sul Uso e Aplicação de software Educacional.Uso e Aplicação de software Educacional. 1999. (Encontro).

Oficina O uso da Internet na sala de aula.Oficineira para desenvolver o uso da Internet na sala de aula. 1997. (Oficina).

Seminário Universidade Virtual: Avanço em redes virtuais para implementação da educação compartolhada no Estado do Maranhão.Seminário Universidade Virtual: Avanço em redes virtuais para implementação da educação compartolhada no Estado do Maranhão. 1997. (Seminário).

VIII Simpósio Brasileiro de Informátoica na Educação -SBIE.VIII Simpósio Brasileiro de Informátoica na Educação -SBIE. 1997. (Simpósio).

Seminário de Balanço e Perspectivas.Avaliação do programa SPEC- Educação para a Ciência. 1996. (Seminário).

Fórum Latino-Americano do Uso de redes Eletrônicas na Educação e Cultura.Fórum Latino-Americano do Uso de redes Eletrônicas na Educação e Cultura. 1995. (Outra).

II Seminário Internacional Reestruturação Curricular- Teoria e Prática no Cotidiano da Escola.II Seminário Internacional Reestruturação Curricular- Teoria e Prática no Cotidiano da Escola. 1995. (Seminário).

Conferência Internacional sobre Ensino de Ciências para o século XXI:ACT Alfabetização em ciência e tecnologia.Conferência Internacional sobre ensino de Ciências e Tecnologia. 1990. (Outra).

V Conferência Brasileira de Educação.V Conferência Brasileira de Educação. 1988. (Outra).

Seminário Internacional de Ensino.Seminário Internacional de Ensino. 1985. (Seminário).

Orientou

Daniel Cândido

A importância do trabalho comprojetos de aprendizagem comoforma de desafio à construção de conhecimento; 2003; 48 f; Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Iolanda Campos Cordeiro

Desafiando alunos a construirem conheceimentos com Projetos de Aprendizagem em ambientes informatizados; 2003; 40 f; Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Cleodoana Almeida de Souza

PROFESSOR APRENDENDO A CONSTRUIR SIGNIFICADOS NOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE JI- PARANÁ; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo Comunidades de Aprendizagem, RN) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Nayjla Lanes Ramos Gonçalves

A Informática educativa como instrumento instigador de aprendizagem; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo Comunidades de Aprendizagem, RN) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

[Nome removido após solicitação do usuário]

A Interdisciplinaridade na Internet, utilizada como ambiente virtual de aprendizagem, com alunos do Ensino Médio das escolas públicas do Pará; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Construindo Comunidades de Aprendizagem, RN) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Paula Schneider

Desenvoilvimento ou Socialização de Projetos Cooperativos de Aprendizagem; 1999; 45 f; Monografia - Centro Universitário de Jaraguá do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Maristela Albertoni Silva

Quo Vadis?; 1999; 61 f; Monografia - Centro Universitário de Jaraguá do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Arlete da Silva

Projeto Interdisciplinar com uso da Informática; 1999; 43 f; Monografia - Centro Universitário de Jaraguá do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Salete Walz

Os diferentes campos de conhecimento na Informática educativa; 1999; 56 f; Monografia - Centro Universitário de Jaraguá do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Adriano Beluco

Materiais Pedagógicos interativos em Biologia: um experiência em rede telemática; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Marcelo Coetjens

Projeto Amora: proposta curricular em 5a; série; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Ana Lucia Chitto

Práticas sobre enzimas para o 2º grau; ; 1993; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Beatriz Corso Magdalena;

Produções bibliográficas

MAGDALENA, B. C. ; Iris Elisabeth Tempel Costa ; Rosane Aragón . . Análise de mudanças nas concepções pedagógicas de professores em uma formação a distância. Revista e-Curriculum (PUCSP) , v. 13, p. 61-86, 2015.
BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo ; FAGUNDES, Lea da Cruz ; MENEZES, Crediné S ; NEVADO, Rosane Aragón de ; MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . PROA- Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Tecnologias da Informação e da comunicação na Promoção da aprendizagem. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , UFRGS/CINTED, v. 4, n.2, p. 25136, 2006.
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . Por que Avaliar? Alguns comos para se chegar aos porquês. Pátio - Revista Pedagógica, Internet, 2005.
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . Potencialidades de uma lista de discussão enquanto comunidade virtual. Site da Tvescola Mec, http://www.tvebrasil.com.br/sa, 2005.
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris e Tempel . A lógica dos contextos e o ciberespaço. Pátio - Revista Pedagógica, Porto Alegre, n.26, p. 17-21, 2003.
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . O local e o global do professor e do aluno não são os mesmos. Pátio - Revista Pedagógica, Internet, 2003.
MAGDALENA, B. C. . Tecnologia digital na escola: Por quê? para quê?. Cadernos Temáticos Multimeios e Informática Educativa, Porto Alegre, p. 39-42, 2002.
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris e Tempel . Nada do que foi será de novo do jeito que já foi um dia. Saberes (Jaraguá do Sul) , Jaraguá do Sul, v. 1, n.1, p. 42-55, 2000.
MAGDALENA, B. C. . Capacitação na escola tecnológica. Revista Graphein Centro de Pesquisa, são Paulo, v. 2, p. 63-67, 2000.
MAGDALENA, B. C. ; NEVADO, Rosane Aragón de ; COSTA, Iris e Tempel . Formação de Professores Multiplicadores: nte2@projetos.cooperativos.ufrgs.br. Teoria e Prática, Porto Alegre, v. 2, n.2, p. 127-138, 1999.
MAGDALENA, B. C. ; MESSA, Marcelo . Educação à Distância e Internet em sala de aula. Revista Brasileira de Informática na Educação , Florianópolis, n.2, 1998.
MAGDALENA, B. C. . Inovação Pedagógica e Novas Tecnologias de Informação e Comunicação: este casamento pode gerar uma nova escola?. Cadernos do Aplicação, v. 01, n.01, 1997.
MAGDALENA, B. C. . O Enfoque inovador no livro didático de Biologia. Cadernos do Aplicação, v. 08, n.02, p. 172-181, 1995.
MAGDALENA, B. C. . As possibilidades da informática na educação. Cadernos do Aplicação, v. 08, n.01, p. 15-20, 1995.
MAGDALENA, B. C. ; ROSSATO, Ricardo . A Desqualificação docente: uma face da crise do ensino superior do RS. Educação Brasileira, Brasilia, v. 14, n.28, p. 49-63, 1992.
MAGDALENA, B. C. . Estratégias de Ação no Ensino de Ciências: Um Trabalho de Conjunto. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 01, n.01, p. 07-13, 1986.
MAGDALENA, B. C. . Clareza do Professor: É possível mensurar?. Tecnologia Educacional , São Paulo, v. 12, n.55, p. 19-28, 1983.
MAGDALENA, B. C. . Ciência na Escola: A Proposta de Trabalho do Colégio de Aplicação da UFRGS. Educação e Realidade , Porto Alegre, v. 08, n.01, p. 51-58, 1983.
MAGDALENA, B. C. ; E, Maria das Graças Furtado Feldens Ivone Assunpta ; Uma Investigação Empírica Sobre a Natureza do Professor. Ciência e Cultura (SBPC) , São Paulo, v. 32, n.2, p. 228-236, 1980.
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris e Tempel . Internet em sala de aula: com a palavra os professores. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2003. v. 1000. 118p .
MAGDALENA, B. C. ; ROSSATO, Ricardo . Universidades gaúchas:Impasses e alternativas ( O Ensino Superior no Rio Grande do Sul). 1. ed. Santa Maria: Editora Palloti, 1995. 120p .
MAGDALENA, B. C. ; FALKEMBACH, Jorge ; CELARO, Miryan Sponchiado . Plano da educação no Rio Grande do Sul:uma proposta. 1. ed. Ijui: UNIJIU, 1989. 146p .
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris e Tempel . Seminário Integrador, no polo de Alvorada:um estudo de caso. In: Silvestre Novak; Rosane Aragón; Mariangela Lenz Ziede; Crediné Silva de Menezes. (Org.). Aprendizagem em rede na educação a distância. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2014, v. 1, p. 59-98.
MAGDALENA, B. C. . A Integração como padrão comum entre as ciências. In: Maria Elizabeth B de Almeida. (Org.). iNTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. Brasília: MEC/SEED, 2005, v. , p. 50-54.
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris e Tempel . Nada do que foi será de novo do jeito que já foi um dia. In: Maria Cândida Moraes. (Org.). Educação a Distância: Fundamentos e Práticas. 1ed.Campinas: Editora da Unicamp, 2002, v. , p. 105-120.
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris e Tempel ; NEVADO, Rosane Aragón de . Formação de Professores multiplicadores:nte@projetos. In: Maria Cândida Moraes. (Org.). Educação a Distância: Fundamentos e Práticas. 1ed.Campinas: Editora da Unicamp, 2002, v. , p. 51-70.
AZEVEDO, Livia Lopes ; MENEZES, Crediné S ; PONTAROLO, Edilson ; MAGDALENA, B. C. . Ambientes Computacionais Orientados a Agentes para apoio à Aprendizagem Baseada em Simulação. In: XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2005, Juiz de Fora. Anais do XVI SBIE, 2005.
MAGDALENA, B. C. . Educar por projetos. In: Tecnologia: Um Caminho a Trilhar VIII Encontro Nacional do ProInfo, 2002, Camboriu, 2002.
MAGDALENA, B. C. . O que suporta as inovações educacionais que usam a tecnologia. In: 7° Educador- Congresso Internacionl de Educação, 2000, São Paulo. Educador2000 Novas Visões de Educação, 2000. p. 23-23.
MAGDALENA, B. C. . Comunicação e Informação na Escola: trabalhando com projetos. In: Pensar XXI: Congresso e Feira de Educação, 2000, Giânia. Pensar XX!, 2000.
MAGDALENA, B. C. ; MESSA, Marcelo Rovani . Educação a distância e Internet em sala de aula. In: VIII Simósio Brasileiro de Informática na Educação, 1997, São José dos Campos. VIII Simósio Brasileiro de Informática na Educação. São José dos Campos: ITA, 1997. v. I. p. 687-702.
MAGDALENA, B. C. . O compromisso com a construção de uma nova identidade latino-americana: uma experiência em rede na educação fundamental. In: Mostra: Perspectivas das Ciências, Artes e Tecnologias da UFRGS, 1994, Porto Alegre. Mostra: Perspectivas das Ciências, Artes e Tecnologias da UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 1994.
MAGDALENA, B. C. ; REICHELT, Claudete . Una nueva proposta para la formación de professores de Ciencias para la escuela de Primer Nível (1er grado. In: Pedagogia'86, 1986, Habana. Pedagogia'86. Havana, 1986.
MAGDALENA, B. C. . Percepção dos alunos sobre a clareza do professor: um estudo na 3º série do 2º Grau. In: 34 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o progresso da Ciência-SBPC, 1982, Campinas. Anais da 34 Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o progresso da Ciência-SBPC, 1982.
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel ; NEVADO, Rosane Aragón de . Ambientes virtuais. In: II Workshop Internacional Frmação de Professores via Telemática, 1998, Campinas. Anais do II Workshop Internacional Frmação de Professores via Telemática, 1998.
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel ; MESSA, Marcelo Rovani . Navegando sem Internet 2001 (CD).
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel ; NEVADO, Rosane Aragón de ; MESSA, Marcelo Rovani . TecLec- Rede Telemática Para Formação De Educadores2000(ambiente virtual 2000 (ambiente virtual).
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel ; NEVADO, Rosane Aragón de . O ambiente TECLEC: como se situa entre diferentes ambientes da WEB? 2000(online). 2000 (hioertexto).
MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel ; NEVADO, Rosane Aragón de ; MESSA, Marcelo Rovani . Teclec- Formação Continuada para Professores ( online) 1999 (ambiente virtual).

Outras produções

BITTENCOURT, J. V. ; SCHAFER, P. B. ; MAGDALENA, B. C. . Projeto Escolas Rurais Conectadas (ERC) na E.M.E.F Zeferino Lopes de Castro, em Viamão(RS).. 2014.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . Assessoria à implantação do curso de especialização lato sensu em Informática na Educação da UNERJ. 2000.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . Assessoria ao Programa Nacional de Informática na Educação.. 1999.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris e Tempel ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . Módulo 2: WEB 2.0. 2008.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris e Tempel . Módulo 3: Ações pedagógicas na escola. 2008.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . Ponto de Encontro da Comunidade ProInfo.. 2004.

MAGDALENA, B. C. ; URATA, Marina ; COSTA, Iris e Tempel ; NEVADO, Rosane Aragón de ; BASSO, Marcus . E-Proinfo. 2002.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . Ponto de Encontro. 2002.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris e Tempel . NosnaRede. 2002.

MAGDALENA, B. C. ; NEVADO, Rosane Aragón de ; COSTA, Iris e Tempel ; MESSA, Marcelo . TECLEC/OEA. 2002.

MAGDALENA, B. C. ; MESSA, Marcelo Rovani . Navegando sem Internet. 2001.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elizabeth Tempel . Ponto de Encontro. 2002.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel ; BASSO, Marcus V ; NEVADO, Rosane Aragón de ; FAGUNDES, Lea da Cruz . E-proinfo - Ambiente Virtual de Aprendizagem Online.. 2001.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris e Tempel ; FAGUNDES, Lea da Cruz ; DUTRA, Italo Modesto ; BASSO, Marcus V ; NEVADO, Rosane Aragón de . Curso a Distância - Formação continuada de Multiplicadores. 2000.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . Navegando sem Internet. 2001.( Curso em evento). 2001.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . Assessoria à Implantação do Curso de Especialização em Informática na Educação da Universidade Federal do Piauí. 2000.

MAGDALENA, B. C. ; COSTA, Iris Elisabeth Tempel . Tecnologia e Implicações Pedagógicas. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

2006 - Atual

Curso de Pedagogia a Distância - Licenciatura em Pedagogia: Anos Iniciais de Ensino Fundamental, Descrição: Este Curso a Distância destina-se à formação de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sem qualquer titulação em nível superior, nomeados ou contratados, em efetivo exercício em escolas públicas estaduais e municipais do Estado do Rio Grande do Sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Beatriz Corso Magdalena - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Integrante / Marie Jane Carvalho - Coordenador.
1999 - 1999

Projeto Multilateral de Formação de Professores via Telemática- OEA, Descrição: Projeto envolvendo vários países da América do Sul para formação de professores de Ensino Fundamental para utilizar tecnologia na sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Beatriz Corso Magdalena - Coordenador / Rosane Aragón de Nevado - Integrante / Iris E Tempel Costa - Integrante / Lea Da Cruz Fagundes - Integrante / Marcus V Basso - Integrante., Financiador(es): Programa Informática na Educação - Bolsa / Universidade Estadual de Campinas - Cooperação / Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Cooperação / Organização dos Estados Americanos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
1997 - 1998

Educação à distância em Ciência e Tecnologia- EducaDi, Descrição: Aplicações da Internet em EAD: ciência e tecnologia no atendimento de populações de regiões marginais urbanas 2 - Aplicação das tecnologias da informática em EAD na formação de professores 3 - Desenvolver pesquisas para avaliar o impacto da aplicação da informática em EAD no sistema de ensino público - Elaborar modelos de metodologias para uso da internet na sala de aula - Testar, avaliar os resultados e validar os produtos - Disseminar resultados .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (31) / Mestrado acadêmico: (36) / Mestrado profissional: (29) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Beatriz Corso Magdalena - Coordenador / Rosane Aragón de Nevado - Integrante / Iris E Tempel Costa - Integrante / Marcus V Basso - Integrante / Lea fagundes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
1995 - Atual

Projeto Amora - Inovação curricular em 1º grau -, Descrição: O Projeto amora é um projeto que tem a intenção de propor e testar novas metodologias de aprendizagem, utilizando projetos de aprendizagem e tecnologias digitais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Beatriz Corso Magdalena - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
1993 - 1996

Uma alternativa para o livro didático em Biologia: uma proposta prático-teórica. Etapa I. (coordenadora)- FAPERGS,1992. Etapa II e III (coordenadora)- CAPES/ PADCT/ SPEC e FAPERGS, 1993/1996., Descrição: Projeto com a intenção de propor uma nova forma de trabalhar com os conteúdos de Biologia, química e física no Ensimo Médio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Beatriz Corso Magdalena - Coordenador / Sergio Buttes Cordeiro - Integrante / Vivian Lidia Arusiewski - Integrante / Edson Lindner - Integrante / César - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
1984 - 1987

Subprojeto Integrado de Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Sul para a Melhoria do Ensino de Ciências e Matemática. SUMECIM/ CAPES/PADCT/SPEC/UCS, 1984/1987, Descrição: Projeto envolvendo 8 Universidades públicas e privadas do RS. A intenção foi qualificar o ensino de matemática das licenciaturas das universidades envolvidas mediante a qualificação de representantes dessa área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Beatriz Corso Magdalena - Coordenador / Attico Chassot - Integrante., Financiador(es): Universidade de Caxias do Sul - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

Projetos de desenvolvimento

2001 - 2002

Projetos em andamento: buscando conteúdos ocultos, Descrição: O curso esta disponível em :
2000 - 2001

Projeto Multilateral de Formação de Professores- OEA, Descrição: Projeto para capacitar professores de diferentes países da América do Sul e Central, para o uso de tecnologia em sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Beatriz Corso Magdalena - Coordenador / Rosane Aragón de Nevado - Integrante / Iris E Tempel Costa - Integrante / Lea Da Cruz Fagundes - Integrante / Marcus V Basso - Integrante / Talo Modesto Dutra - Integrante., Financiador(es): Programa Informática na Educação - Auxílio financeiro / Organização dos Estados Americanos - Bolsa / Universidade Estadual de Campinas - Cooperação / Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1
2001 - 2002

Projetos em andamento: buscando conteúdos ocultos, Descrição: O curso esta disponível em :
2000 - 2001

Projeto Multilateral de Formação de Professores- OEA, Descrição: Projeto para capacitar professores de diferentes países da América do Sul e Central, para o uso de tecnologia em sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Beatriz Corso Magdalena - Coordenador / Rosane Aragón de Nevado - Integrante / Iris E Tempel Costa - Integrante / Lea Da Cruz Fagundes - Integrante / Marcus V Basso - Integrante / Talo Modesto Dutra - Integrante., Financiador(es): Organização dos Estados Americanos - Bolsa / Universidade Estadual de Campinas - Cooperação / Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Cooperação / Programa Informática na Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - 2005

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Bolsa, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

Atividades

01/2005 - 03/2005
Outras atividades técnico-científicas , Unesco, Unesco.,Atividade realizada, Criação e manutenção do portal da Comunidade Proinfo.
01/2005 - 03/2005
Outras atividades técnico-científicas , Unesco, Unesco.,Atividade realizada, Mediadora da Lista comunidadeproinfo-L, criada pelo Programa Proinfo/Proinfo/SEED/MEC.

2004 - 2004

Fundação de Empreendimentos Científicos e Tecnológicos

Vínculo: Vínculo livre, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 15

Atividades

02/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Departamento de Informática na Educação Mec Seed, Programa Nacional de Informática na Educação Proinfo.,Serviço realizado, Dinamização e administração da lista de discussão de multiplicadores do Projeto de Desenvolvimento Institucional e Implementação de Tecnologias de Educação a Distância - Proinfo, objetivando promover a formação continuada de multiplicadores e professores..
02/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Departamento de Informática na Educação Mec Seed, Programa Nacional de Informática na Educação Proinfo.,Serviço realizado, Manter e incrementar o Ponto de Encontro - portal educacional que reúne a comunidade do projeto, socializando sua produção;..

2002 - 2002

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
60h presenciais e 30h a distância

Atividades

11/2002 - 11/2002
Ensino, Capacitação Em Ead Para Multiplicadores, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Projetos de Aprendizagem

1999 - 2004

Programa Informática na Educação

Vínculo: bolsa, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsa paga pela FINATEC

Atividades

01/1999 - 12/2004
Outras atividades técnico-científicas , Proinfo, Proinfo.,Atividade realizada, Mediadora da Lista comunidadeproinfo-L, criada pelo Programa Proinfo/Proinfo/SEED/MEC.
01/1999 - 12/2004
Outras atividades técnico-científicas , Proinfo, Proinfo.,Atividade realizada, Criação e manutenção do portal da Comunidade Proinfo- http://pontodeencontro.proinfo.mec.gov.br.

1999 - 2000

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 0

Outras informações:
Vinculação ao Curso de Especialização de formação de multiplicadores para o Programa Proinfo/MEC

Atividades

01/1999 - 12/2000
Ensino, Capacitação de Multiplicadores na Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Projetos de Aprendizagem, Seminário Metodológico da Pesquisa
01/1999 - 01/2000
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Fundamentos da Educacao.,Serviço realizado, Assessoria no planeja ento e execução de um curso de especialização em Informática na Educação.

1998 - 1999

Centro Universitário de Jaraguá do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 0

Outras informações:
Assessoria à implantação do I Curso de Pós-graduação Lato-Sensu em Informática na Educação - Especialização em Informática na Educação para Professores Multiplicadores nos Núcleos de Tecnologia Educacional de Jaraguá do Sul, Florianópolis, Blumenau, Guaramirim e Corupá, docente e orientador de monografia do referido curso

Atividades

01/1998 - 12/1998
Ensino, Informática Educativa Para Professores Multiplicad, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem em ambientes cooperativos, Metodologias de Interação e de Intervenção Educacional em Ambientes Informáticos, Orientação de monografias

1995 - 1995

Universidade do Extremo Sul Catarinense

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

06/1995 - 06/1995
Ensino, Ciências Ambientais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Educação em Ciências II

2006 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: bolsa, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

1997 - 2004

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: bolsa, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

1985 - 1996

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

1968 - 1984

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

06/2006
Extensão universitária , Instituto de Matemática, Departamento de Matemática Pura e Aplicada.,Atividade de extensão realizada, Curso de Pós Graduaçãoo Latu Sensu Especialização"Tecnologia Da Informação e da Comunicação na Promoção da Aprendizagem".
12/2002 - 07/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Psicologia, Laboratório de Estudos Cognitivos.,Linhas de pesquisa
12/2002 - 07/2004
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Laboratório de Estudos Cognitivos.,Atividade de extensão realizada, Programa Ecsic- Escola, Conectividade e sociedade da Informação.
01/2004 - 01/2004
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Psicologia, Instituto de Psicologia.,Atividade realizada, Criação de objeto educacional para formação de professores em informática na educação..
07/2002 - 08/2003
Ensino, Construindo Comunidades de Aprendizagem, RN, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvcolvimento de Projetos em classes de ensino Básico, Análise de conteúdos e desenvolvimento de atividades interdisciplinares
07/2002 - 08/2003
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Construindo comunidades virtuais de aprendizagem na RN.
02/2002 - 05/2003
Ensino, Construindo Comunidades de Aprendizagem, RN, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de Projetos em classes de Ensino Básico, Análise de conteúdos e desenvolvimento de atividades interdisciplinares
02/2002 - 05/2003
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Construindo comunidades virtuais de aprendizagem- TO.
01/1998 - 12/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Psicologia, Laboratório de Estudos Cognitivos.,Linhas de pesquisa
08/2001 - 03/2002
Ensino, Capacitação de Multiplicadores na Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de Projetos em classes de Ensino Básico, Análise de conteúds curriculares e desenvolvimento de atividades interdisciplinares, orientação de monografias
08/2000 - 03/2001
Ensino, Ead Formação Continuada de Multiplicadores e Novos, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Trabalho com Projetos
08/2000 - 03/2001
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, EAD- Formação Continuada de multiplicadores e Novos.
03/2000 - 12/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Psicologia, Laboratório de Estudos Cognitivos.,Linhas de pesquisa
03/2000 - 12/2000
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Psicologia, Instituto de Psicologia.,Atividade realizada, Criação de Ambiente Virtual..
03/1999 - 12/1999
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Psicologia, Instituto de Psicologia.,Atividade realizada, Projeto Multilateral de Formação de Professores - criação de ambiente virtual..
03/1999 - 07/1999
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Laboratório de Estudos Cognitivos.,Atividade de extensão realizada, Informática Educativa Para Professores Multiplicadores.
01/1999 - 01/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Psicologia, Laboratório de Estudos Cognitivos.,Linhas de pesquisa
07/1998 - 08/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Curso de extensão: Projetos Educacionais em ambientes telemáticos para professores multiplicadores dos núcleos de tecnologia educacional.
01/1998 - 01/1998
Ensino, Informática Educativa Para Professores Multiplicad, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvendo Projetos de Aprendizagem, orientação de monografias
01/1997 - 12/1997
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Laboratório de Estudos Cognitivos.,Atividade de extensão realizada, Curso de Especialização em Informática na Educação.
01/1995 - 12/1996
Pesquisa e desenvolvimento , Colégio de Aplicação, Colégio de Aplicação.,Linhas de pesquisa
01/1971 - 08/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia
03/1983 - 12/1987
Pesquisa e desenvolvimento , Colégio de Aplicação, Colégio de Aplicação.
03/1973 - 12/1981
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Ciências, Introdução à Metodologia Científica, de Instrumentação para o Ensino de Ciências -EDU 240
06/1979 - 12/1979
Ensino, Curso de Especialização em Técnica Desportiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Metodologia da Pesquisa Científica