Cristiane Duez Verzaro Santos
Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Guarulhos e graduação em Pedagogia pela Universidade Metodista de São Paulo, Psicopedagogia PUC-SP.
Atualmente no Nucleo de Atendimento Psicológico e Psicopedagógico, no atendimento aos alunos da Faculdade Santa Marcelina
Grupos terapêuticos sob os temas: dificuldades de aprendizagem, dependência quimica e tecnológica, ansiedade, luto (COVID). Abordagem Cognitiva Comportamental e Psicoterapia Breve.
Também no Núcleo de Retenção e Permanência dos aluno, desenvolvendo ações preventivas evitando a evasão.
Desenvolvimento e implantação de projetos relacionados aos alunos bolsistas.
Informações coletadas do Lattes em 27/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Psicologia
2020 - 2022
Universidad Del Atlantico
Título: Dislexia sob olhar de Carl Jung, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Angel Rojas
Especialização em Psicopedagogia
2006 - 2007
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A dislexia sob o olhar Junguiano
Orientador: Eloisa Quadros Fagali
Aperfeiçoamento em Psicologia Clinica
2013 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Neuropsicologia. Ano de finalização: 2013
Orientador: Eloisa Fagali
Graduação em Psicologia
2007 - 2011
Universidade de Guarulhos
Título: Dificuldades de Aprendizagem na sala de aula
Orientador: Sueli S. Maia
Formação complementar
2022 - 2022
Gestão em Projetos. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Dependencia Quimica. (Carga horária: 160h). , SUPERA Governo do estado de SP, SUPERA, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Politicas LGBT. (Carga horária: 40h). , UNASUS-SP, UNASUS-SP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Dependencia Quimica. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Medicina USP, IPQHC, Brasil.
2015 - 2015
Dependencia tecnoógica. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Medicina USP, IPQHC, Brasil.
Participação em eventos
I Simpósio ABpp / ABENEPI - Atualidades interdisciplinares no diagnostico e intervenção no TDAH e comorbidades. 2006. (Simpósio).
VII Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. 2006. (Congresso).
II Encontro de Educadores. 2005. (Encontro).
Congresso Internacional sobre Projetos. 2004. (Congresso).
Coordenação do Trabalho Pedagógico. 2004. (Seminário).
Dificulades de Aprendizagem: uma abordagem neurocientifica. 2004. (Oficina).
Produções bibliográficas
-
SANTOS, C. D. V. . A Interdisciplinaridade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SANTOS, C. D. V. . A Internet como recurso redagógico. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Faculdades Santa MarcelinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atendimento Psicológico e Psicopedagógico aos alunos.
Atuação na área de retenção pu Permanência dos alunos.
Projetos de orientação de estudos, administração de tempo, palestras para alunos e professores.
Desenvolvimento de ações para melhoria academica.
Atuação na área de retenção e Permanêcia do aluno, com ações preventivas à evasão.
Desenvolvimento e implantação de projetos relacionados a alunos bolsistas.
Mentoria / tutoria a alunos
2006 - Atual
Clínica PsicopedagógicaVínculo: Autonoma, Enquadramento Funcional: Psicologa / Psicopedagoga, Carga horária: 30
Outras informações:
Psicodiagnóstico, Avaliação psicopedagógica; distúrbios de aprendizagem; orientação familiar, orientação de estudos, atendimento à disléxicos e TDA/H; vivências em Artetepia e acompanhamento a professores.
Atendimento a crianças, adolescentes e adultos.
Abordagem Cognitiva Comportamental
2013 - Atual
Universidade de GuarulhosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
A partir de jul de 2013 tenho ministrado um curso de extensão que acontece semestralmente, sob o titulo de "Dificuldades de aprendizagem na sala de aula", onde abordo temas como: TDAH, Dislexia, Discalculia...bem como, informações de como professores podem contribuir para o diagnóstico assertivo e seu devido tratamento.
2001 - 2005
Colégio da Polícia MilitarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
- Coordenação Pedagogica do Ensino Médio;
- Orientação Educacional;
- Orientação Profissional
1997 - 2000
Colégio Singular-AngloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
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