Paula Fogaça Marques Abrahão

Doutoranda no Programa de Informática na Educação - PPGIE - UFGRS, Palestrante e Assesssora Técnica Educacional. Licenciada em História, Licenciada em Pedagogia, Especialista em Supervisão Pedagógica, Especialista em Mídias na Educação, Especialista em Gestão de Polos e Especialista em Educação Especial. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atuando principalmente nos seguintes temas: gestão educacional, educação básica, MOOC - Massive Open On-line Course, formação continuada, tecnologias educacionais, educação à distância, educação inclusiva, gestão educacional e metodologias ativas.

Informações coletadas do Lattes em 01/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-graduação em Informática na Educação - PGIE

2024 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Referenciais de Qualidade para Formação de Docentes em Pedagogia e Robótica em EaD: perspectivas e desafios no Sistema UAB
Raquel Salcedo Gomes.

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC): UMA ANÁLISE DE EXPERIÊNCIAS PIONEIRAS
, Ano de Obtenção: 2015.Sérgio Roberto Kieling Franco.Palavras-chave: MOOC; Arquitetura Pedagógica; Conectivismo.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação a distância.

Especialização em Educação Especial

2024 - 2025

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: Altas Habilidades como Potência na Educação Básica através da Aprendizagem aos Pares
Orientador: DANUBIA DA COSTA TEIXEIRA

Especialização em Gestão de Polos

2009 - 2013

Universidade Federal de Pelotas
Título: PLANEJAMENTO E GESTÃO DE POLOS: O DESAFIO DA EVASÃO NOS CURSOS SUPERIORES À DISTÂNCIA
Orientador: Heloisa Helena Duval

Especialização em Mídias na Educação

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Evasão no Ensino Superior a Distância PLAGEDER: um estudo de caso do polo UAB Balneário Pinhal.
Orientador: Mary Lúcia Pedroso Konrath

Especialização em Supervisão Pedagógica

2008 - 2009

Faculdade CAPIVARI
Título: Um outro olhar na Supervisão Escolar: a Educação Infantil.
Orientador: Cláudia Cristiane Levandoski Martins

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2016 - 2019

Centro Universitário Cenecista de Osório

Graduação em Licenciatura Plena em História

2003 - 2008

Faculdade Cenecista de Osorio

Curso técnico/profissionalizante

1995 - 1999

Instituto Cenecista Marquês de Herval

Formação complementar

2022 - 2022

Gestão Escolar Democrática. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Cenecista de Osório, UNICNEC, Brasil.

2020 - 2020

Projetos Educacionais e Interdisciplinares - Turma 2020A. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Gestão em Educação Escolar - Turma 2020A. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em SEMINÁRIO AVANÇADO EM INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Extensão em Moodle para Professores. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Competência para EAD e o uso de OAs. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Educação Ambiental. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Oficinas Virtuais de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Capacitação para Auxiliares de Biblioteca. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

GARCIA, R. S. ; MARQUES, P. F. . "Diálogos: Inclusão como Ação e (Trans) formação". 2024. (Outro).

GARCIA, R. S. ; MARQUES, P. F. . 8º Seminário Internacional de Cultura Digital. 2023. (Outro).

MARQUES, P. F. ; BREHM, L. S. . I Mostra Municipal de Conhecimentos. 2023. (Outro).

ABRAHÃO, P.F.M. ; BREHM, L. S. . VIII Feira do Livro de Xangri-Lá. 2022. .

MARQUES, P. F. . I Encontro EAD da UABBP. 2011. (Outro).

MARQUES, P. F. . III Simpósio Internacional de História e Cultura Negra. 2008. (Outro).

MARQUES, P. F. ; SANTOS, J. L. . I Encontro Municipal da Diversidade Cultural. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Mostra Naconal de Robótica.Altas Habilidades como potência no Universo da Educação Especial - uma experiência de aprendizagem aos pares utilizando robótica educacional. 2024. (Outra).

22° CIAED - Congresso Internacional de Educação a Distância. 2016. (Congresso).

III SENID - Seminário Nacional de Inclusão Digital.Repositório de Objetos Educacionais Digitais: o processo de construção em rede da ferramenta ALO a partir das vivências na CNECEAD. 2014. (Seminário).

Seminário Diálogos em Educação a Distância (SEDEaD). 2013. (Seminário).

XV Fórum de Estudos Leituras de Paulo Freire: Paulo Freire e a Educação nas Cidades.Vídeo: O conhecimento do entorno: uma análise dos sujeitos nas práticas pedagógicas em EAD no Polo UAB de Balneário Pinhal. 2013. (Outra).

Curso de Capacitação para Credenciamento de Polos. 2012. (Outra).

I Simpósio Internacional de Educação a Distância e I Encontro de Educação a Distância. 2012. (Simpósio).

IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - ESUD. AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS NA RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE EM EAD. 2012. (Congresso).

Seminário de Formação dos Coordenadores de Polos UAB-RS. 2012. (Seminário).

Simposio Ibero-Americano de Aplicaciones y Tecnologías de Información y Comunicaciones: ATIC 2012.Novas Tecnologias Educacionais e Competências Sociais: Usando Objetos de Aprendizagem na Ressignificação da Prática Docente''. 2012. (Simpósio).

XXIII ENCONTRO NACIONAL DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO.Aquilo que não é óbvio - Os meandros, os fluxos e as intensidades de um processo de capacitação em EAD. 2012. (Encontro).

2º Seminário do Programa Educação Inclusiva: direito a diversidade. 2011. (Seminário).

Curso de Extensão Pedagogia de Projetos. 2011. (Outra).

Seminário sobre Tutorias UFRGS. 2011. (Seminário).

XVII Encontro Internacional de Educação.PLANEJAMENTO E GESTÃO DE POLOS: O DESAFIO DA EVASÃO NOS CURSOS SUPERIORES À DISTÂNCIA.. 2011. (Encontro).

Curso de Extensão de Capacitação de Auxiliares de Bibliotecas dos Polos da UAB da Região Sul. 2010. (Outra).

Fórum Social Mundial. 2010. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação à Distância da UFPEL: desafios metodológicos. 2010. (Congresso).

Seminário AESUFOPE - "EAD e a qualidade na Formação de Professores". 2010. (Seminário).

XXI Raizes - Balneário Pinhal.O Ensino Superior em Balneário Pinhal...tudo começou assim.... 2010. (Encontro).

4º Salão de Graduação e 5º Salão de Educação à distância-UFRGS. 2009. (Outra).

Capacitação em EAD - Webconferência: a ferramenta Adobe Connect Pro. 2009. (Oficina).

Programa de capacitação de Professores e Tutores no âmbito do Sitema UAB. 2009. (Outra).

2º Seminário de Gestores em Educação. 2008. (Seminário).

2º Work Shop CLMD - UFPEL. 2008. (Outra).

Curso Cidades Digitais. 2008. (Oficina).

Curso de Amoxarifado: Organização, Gestão e Controle. 2008. (Outra).

Curso de Introdução a Educação Digital. 2008. (Outra).

XII Jornada de Ensino de História e Educação: Questões Étnico-Raciais e Exclusão-Inclusão Racial. 2008. (Congresso).

1º Seminário de Gestores em Educação. 2007. (Seminário).

Encontro de Formação de Professores - 6ª Bienal do Mercosul. 2007. (Encontro).

Formação Continuada de Professores da Rede Municipal. 2007. (Outra).

18º Fórum das Secretarias Municipais de Educação. 2006. (Outra).

48º Encontro Regional de Conselheiros Tutelares do Litoral Norte. 2006. (Encontro).

7º Encontro de Organizadores de Feiras de Livros do RS. 2006. (Encontro).

I Encontro de Informática na Educação. 2006. (Encontro).

Programa de Formação Continuada de Professores. 2006. (Outra).

Curso a distância Disseminadores de Educação Fiscal. 2005. (Outra).

Atividade de Extensão Universitária - UFRGS.Parque Tecnológico na Escola Municipal Calil Miguel Allem. 2004. (Outra).

Curso "Para Alfabetizar em três meses". 2004. (Outra).

Curso de Capacitação a Distância para Gestores Escolares - PROGESTÂO. 2004. (Outra).

Seminário de Educação Inclusiva nas Escolas da Rede Municpal. 2004. (Seminário).

I e II Fóruns Regionais de Educação "Parâmentros em Ação". 2003. (Outra).

Programa Formação Continuada de Professores PCN´S em Ação. 2003. (Outra).

Curso de Capacitação em Educação Ambiental. 2002. (Outra).

Curso de Espanhol. 2002. (Outra).

Grupo Operativo Escolar. 2002. (Encontro).

Projeto Liderança Partilhada. 2002. (Outra).

A Educação em Debate. 2001. (Outra).

Curso de Extensão Universitária Processo de Implementação das Classes de Aceleração da Aprendizagem "Projeto Figuerinhas". 2001. (Outra).

Curso Erros e Acertos na Educação. 2001. (Outra).

Formação Continuada - Programa Parâmentros em Ação-Módulo Alfabetização. 2001. (Outra).

I Fórum Regional do Litoral Norte Repensando o Meio Ambiente. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Carolina Santana

FARIAS, D.;MARQUES, P. F.. O BIBLIOTECÁRIO ESCOLAR E SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE LETRAMENTO MIDIÁTICO. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas de Letramento) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Miriam Castro de Jesus

INGRASSIA, E. R.MARQUES, P. F.. Gestão da Avaliação como ferramenta promotora de qualidade em educação, de aprendizagem significativa e de resultados positivos no ENEM: um estudo de caso na Escola ABC. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Faculdade Cenecista de Osório.

Aluno: Maristela Ergang dos Santos

SANTOS, M. E.;INGRASSIA, E. R.MARQUES, P. F.. As concepções do currículo na prática pedagógica: contribuições para o ensino da Matemática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Faculdade Cenecista de Osório.

Aluno: Isabel Cristina da Silva Lima

IZIDORO JUNIOR, C. A. R.; LIMA, I. C. S.;MARQUES, P. F.. A falta de formação de professores nas tecnologias da informação e comunicação nos Ensinos Fundamental I e II da rede CNEC. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Faculdade Cenecista de Osório.

Aluno: Sabrina Aparecida Neto Damer

INGRASSIA, E. R.MARQUES, P. F.. A INCLUSÃO E OS DESAFIOS NA REALIDADE ESCOLAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Cenecista de Osório.

Aluno: Andressa de Lima Fogaça

INGRASSIA, E. R.MARQUES, P. F.. As Tecnologias na Educação Contemporânea: como é utilizado o computador no Laboratório de informática?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Cenecista de Osório.

MARQUES, P. F.. Mostra Nacional de Robótica. 2024. RoboCup Brasil.

MARQUES, P. F.. 6ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (MoExP). 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Orientou

ROFFEL SOARES SOSA ANTUNES

Altas habilidades no universo da Educação Especial: uma experiência de aprendizagem aos pares utilizando robótica educaional; Início: 2024 - Escola Municipal de Ensino Fundamental Manoel Prestes; (Orientador);

Leyla Maria Brandão Costa

Gestão da avaliação como ferramenta promotora de qualidade em educação, de aprendizagem significativa e de resultados positivos no ENEM: um estudo de caso na Escola ABC; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Faculdade Cenecista de Osório; Orientador: Paula Fogaça Marques Abrahão;

Vanessa Machado de Lima

QUEBRA DE PARADIGMAS NA EDUCAÇÃO À DIST NCIA: UMA ANÁLISE EM POLO DE APOIO PRESENCIAL PRIVADO DE JOINVILLE-SC; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Educacional) - Faculdade Cenecista de Osório; Orientador: Paula Fogaça Marques Abrahão;

Greice Viecelli

As Tecnologias de Comunicação e Informação (TCIS) na sala de aula; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Faculdade Cenecista de Osório; Orientador: Paula Fogaça Marques Abrahão;

Produções bibliográficas

SILVA, P. G. ; CARVALHO, M. J. S. ; MARQUES, P. F. . MOOC COMO POSSIBILIDADE DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM CULTURA DIGITAL. Tecnologia Educacional , v. 31, p. 119, 2016.
MARQUES, P. F. ; Pinto, Andrio dos Santos ; RÜBENICH, Nilson Varella ; Behar, Patrícia A . Novas Tecnologias Educacionais e Competências Sociais: usando objetos de aprendizagem na resignificação da prática docente. REVISTA IBEROAMERICANA DE SISTEMAS, CIBERNÉTICA E INFORMÁTICA , v. 9, p. 12, 2012.
MARQUES, P. F. ; GIL, Carmem Zeli de Vargas . Claquete: por uma pedagogia do cinema. Concerto Campestre: literatura em cinema, cinema em educação. , v. 1, p. 06-15, 2007.
VAZ, S. A. F. ; MARQUES, P. F. . História da Educação. 1. ed. Cascavel: UNICASCAVEL, 2019. v. 1. 176p .
SILVA, P. G. ; MARQUES, P. F. ; MATTAR, J. ; KOELLER, C. . Aprendizagem na Era Digital. 1. ed. São Leopoldo: UNISINOS, 2017. v. 1. 74p .
GARCIA, R. S. ; MARQUES, P. F. ; SILVA, P. G. . Multiletramentos e Linguagens Multimodais: um olhar ao saber docente. Educação a Distância: multiletramentos e linguagens multimodais. 1ed.Cuiaba: EdUFMT, 2020, v. 1, p. 232-.
LEITE, RAQUEL MACHADO ; LOIOLA, ALBA VALÉRIA ; MAZZUCO, ALEX DA ROCHA ; MARQUES, PAULA FOGAÇA ; GOMES, RAQUEL SALCEDO . Trajetórias de Aprendizagem nos Anos Finais do Ensino Fundamental: um relato sobre a adaptação do ensino presencial para o remoto emergencial. In: Workshop de Informática na Escola, 2020, Brasil. Anais do XXVI Workshop de Informática na Escola (WIE 2020). p. 91.
BACK, P. H. ; MARQUES, P. F. ; SANTANA, M. M. . Gamificação: aplicação de Metodologia Ativa no Ensino de Biologia. In: X Mostra Integrada de Iniciação Científica, 2019, OSORIO. X Mostra Integrada de Iniciação Científica - UNICNEC, 2019.
SILVA, P. G. ; MARQUES, P. F. . MOOC como possibilidade de Ensino e Aprendizagem em cultura digital.. In: TISE Congreso Internacional de Informática Educativa, 2015, Santiago-Chile. Nuevas Ideas en Informática Educativa TISE 2015, 2015.
MARQUES, P. F. ; PERNIGOTTI, J. M. ; VELHO, D. ; WEIAND, A. . Repositório de Objetos Educacionais Digitais: o processo de construção em rede da ferramenta ALO a partir das vivências na CNECEAD. In: 3º Seminário Nacional de Inclusão Digital, 2014, Passo Fundo - RS. Anais do SENID 2014, 2014.
INGRASSIA, E. R. ; MARQUES, P. F. . TRAJETÓRIAS NA EAD: AS POSSIBILIDADES DO CIBERESPAÇO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CURSOS DE GRADUÇÃO.. In: VIII Simpósio Nacional da ABCiber: Comunicação e Cultura na Era de Tecnologias Midiáticas Onipresentes e Oniscientes, 2014, São Paulo. Comunicação e Cultura na Era de Tecnologias Midiáticas Onipresentes e Oniscientes, 2014. v. 1.
MARQUES, P. F. ; RUBENICH, N. V. ; PERNIGOTTI, J. M. . Aquilo que não é óbvio - Os meandros, os fluxos e as intensidades de um processo de capacitação em EAD. In: XXIII Encontro Nacional dos Cursos de Graduação em Administração, 2012, Bento Gonçalves. Anais do XXIII ENANGRAD, 2012.
MARQUES, P. F. ; PINTO, A. S. ; RUBENICH, N. V. ; BEHAR, P. A. . Novas Tecnologias Educacionais e Competências Sociais: Usando Objetos de Aprendizagem na Ressignificação da Prática Docente. In: Simposio Ibero-Americano de Aplicaciones y Tecnologías de Información y Comunicaciones: ATIC 2012, 2012, Orlando, Florida. Anais do Simposio Ibero-Americano de Aplicaciones y Tecnologías de Información y Comunicaciones: ATIC 2012, 2012.
MARQUES, P. F. ; DIAS, F. T. ; INGRASSIA, I. E. S. . Encontro de Libras do Litoral Norte: histórico e contribuições no espaço universitário. In: IX Mostra Integrada de Iniciação Científica, 2019, Osório. IX Mostra Integrada de Iniciação Científica, 2019.
SANTOS, F. F. ; MARQUES, P. F. ; INGRASSIA, I. E. S. . ACESSIBILIDADE PARA SURDOS NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. In: I Seminário Nacional Tecnologia de Cultura Surda e II Fórum de Estudos dos Surdos na Área da Informática, 2018, Porto Alegre. I Seminário Nacional Tecnologia de Cultura Surda e II Fórum de Estudos dos Surdos na Área da Informática, 2018.
MABILIA, J. G. E. ; MARQUES, P. F. ; SILVA, L. . Em busca da identidade e gênero na pós-modernidade. In: VIII Mostra Integrada de Iniciação Científica, 2017, Osório. Anais da VIII Mostra Integrada de Iniciação Científica. Osório: UNICNEC, 2017. v. 8.
INGRASSIA, E. R. ; MARQUES, P. F. . O CONHECIMENTO DO ENTORNO: UMA ANÁLISE DOS SUJEITOS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EAD NO POLO UAB DE BALNEÁRIO PINHAL. In: Seminário Diálogos em Educação a Distância (SEDEaD), 2013, Rio Grande. ANAIS DO II SEMINÁRIO DIÁLOGOS EM ED UCAÇÃO A DISTÂNCIA E XIII ENCONTRO PARA AÇÕES EM EAD NA FURG. Rio Grande: FURG, 2013. v. 01. p. 001-575.
MARQUES, P. F. . Planejamento e Gestão de Polos: o desafio das evasão nos cursos superiores a distância. In: XVIII Encontro Internacional de Educação e o mercosul/Conesul e Países Associados: Desafio político e Pedagógico, 2012, Balneário Pinhal - RS. Anais do XVIII Encontro Internacional de Educação, 2011.
MARQUES, P. F. ; PINTO, A. S. ; ROSSAROLA, L. M. ; CRUZ, M. E. J. K. . AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS NA RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE EM EAD. In: IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - ESUD, 2012, Recife-PE. Anais do IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - ESUD, 2012.
MARQUES, P. F. ; PINTO, A. S. . Novas Tecnologias Educacionais e Competências Sociais: Usando Objetos de Aprendizagem na Ressignificação da Prática Docente?. Revista Iberoamericana de Sistemas, Cibernética e Informática , 2013.
MARQUES, P. F. ; ANTUNES, R. S. S. . PROJETANDO IDEIAS E CONSTRUINDO SABERES: A ROBÓTICA EDUCACIONAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM ENTRE PARES .. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, R. S. ; KOELLER, C. ; MARQUES, P. F. ; SILVA, P. G. . Produzindo e aplicando Gincana Virtual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARVALHO, M. J. S. ; SILVA, P. G. ; MARQUES, P. F. ; BOCK, M. . Os MOOCS interessam à Universidade? Da história para a sua produção e os seus desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARQUES, P. F. ; SILVA, P. G. ; CARVALHO, M. J. S. . MOOCs ? Novas perspectivas de Aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
WERLANG, S. M. ; CARNIEL, C. ; LEAO, E. L. ; MARQUES, P. F. . Projeto Político Pedagógico dos Ambientes Informatizados de Balneário Pinhal. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARQUES, P. F. . Partilhando vivências, construindo saberes. Tramandaí: SVB - Edição e Arte, 2007 (Revista).

Outras produções

MARQUES, P. F. ; WERLANG, S. M. ; LEAO, E. L. ; BRANDAO, S. V. . Plano Municipal de Educação. 2006.

INGRASSIA, E. R. ; GARCIA, R. S. ; MARQUES, P. F. . Gestão Inclusiva. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ObjetodeAprendizagem).

MARQUES, P. F. . Atendimento ao Público. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, R. S. ; MARQUES, P. F. ; PEDRO, F. X. ; TEIXEIRA, A. C. . Estratégias de Interação em Redes Sociais: Tecendo Redes de Conhecimento. 2020. .

MARQUES, P. F. . Fundamentos da Educação: Abordagem Sociológica. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

INGRASSIA, E. R. ; MARQUES, P. F. . Cultura, Artes e Formação da Identidade Brasileira. 2019. (Curadoria de Material Didático).

MARQUES, P. F. . História aplicada ao Turismo I. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

MARQUES, P. F. . História aplicada ao Turismo II. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

MARQUES, P. F. . Cultura Tecnológica. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

PERNIGOTTI, J. M. ; MARQUES, P. F. . Material Educacional preparatório ao ENADE. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

MARQUES, P. F. . A Tecnologia como favorecedora da aprendizagem. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MARQUES, P. F. . Concepções e Instrumentos de gestão Educacional. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

MARQUES, P. F. . TIC na educação: práticas interdisciplinares na contemporaneidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, P. F. . A Tecnologia como favorecedora da aprendizagem. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

MARQUES, P. F. . Curso de Familiarização no Ambiente Moodle - da Teoria à Prática. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, P. F. . Trabalhando com Blogs. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PINTO, A. S. ; MARQUES, P. F. ; CRUZ, M. E. J. K. ; ROSSAROLA, L. M. . Prof & EAD Ressignificando o Trabalho Docente. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).

MARQUES, P. F. . Informática Básica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, P. F. . Concerto Campestre: a arte de transformar literatura em cinema. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, P. F. . Informática:um recurso transdisciplinar em sala de aula. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, P. F. ; WERLANG, S. M. . X Feira Municipal do Livro. 2008 (Organização de evento).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Altas habilidades no universo da Educação Especial: uma experiência de aprendizagem aos pares utilizando robótica educacional, Descrição: Projeto de Pesquisa Desenvolvido na Educação Básica com aluno Premiado por bolsa CNPQ Júnior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Fogaça Marques Abrahão - Coordenador / Roffel Soares Sosa Antunes - Integrante.
2010 - 2011

A Evasão no Ensino Superior a Distância PLAGEDER: um estudo de caso do Polo UAB de Balneário Pinhal, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Fogaça Marques Abrahão - Coordenador.

Prêmios

2025

Mostra Nacional de Robótica, RoboCup Brasil.

2024

Menção Honrosa na Mostra Nacional de Robótica, RoboCup Brasil.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Xangri-Lá, Escola de Formação. , Av Elamr ricardo Wagner, 854, Centro, 95588000 - Xangri-lá, RS - Brasil, Telefone: (51) 0800115280, Ramal: 407, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - 2026

Prefeitura Municipal de Xangri-lá

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Supervisor Escolar, Carga horária: 20

Outras informações:
Encontra-se em Licença Interesse

2022 - 2024

Prefeitura Municipal de Xangri-lá

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2020 - 2021

Prefeitura Municipal de Xangri-lá

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Supervidor Escolar I, Carga horária: 20

Outras informações:
Supervisora na rede Municipal de Ensino e na SMEC.

Atividades

01/2022 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação.Cargo ou função, Representante do Fórum Municipal de Educação.

2018 - 2022

Centro Universitário Cenecista de Osório

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de pós-graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Especialização em Metodologias AtivasEspecialização em Gestão Educacional

2012 - 2015

Faculdade Cenecista de Osorio

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

2018 - 2022

Faculdade Cenecista de Osorio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordena os cursos de especialização em Educação 4.0, Metodologias Ativas e Gestão Educacional.

2016 - 2022

Faculdade Cenecista de Osorio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10

2015 - 2020

Faculdade Cenecista de Osorio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Produção de Material Didático, Carga horária: 20

2024 - 2024

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuou como professora pesquisadora EaD do Curso de Aperfeiçoamento em Gestão doDesenvolvimento Inclusivo na Escola - modalidade EaD.

2014 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor EAD, Carga horária: 20

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora Presencial do PLAGEDER - UFRGS

2010 - 2012

Prefeitura Municipal de Capão da Canoa

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 20

2000 - 2013

Prefeitura Municipal de Balneário Pinhal

Vínculo: Professora das Séries Iniciais, Enquadramento Funcional: Concurso, Carga horária: 25

2020 - Atual

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisadora do GEPID - Grupo de Pesquisa em Cultura Digital

2021 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Grupo de Pesquisa

Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa LAPARSE - Laboratório de Pesquisa em Análise de Redes Sociais na Educação - UFMT

Atividades

01/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação.Linhas de pesquisa