Márcia Lorena Pinto Saraiva

Possui graduação em Pedagogia Pré Escola pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (1996). Foi aluna especial do Mestrado em Educação na Universidade Federal de Pelotas/RS. Especialista em Psicologia da Educação pela UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa/PR, desenvolveu pesquisa que originou a monografia intitulada "O que é Psicologia? Estudando as teorias implícitas dos licenciados". Trabalhou como professora na Universidade Federal do Rio Grande e nas escolas estaduais (PR): Colégio Estadual Major Vespasiano Carneiro de Mello, Colégio Estadual Amanda Carneiro de Mello, Colégio Cavanis,Colégio Agrícola Olegário de Macedo, Colégio Joana Torres.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia Educacional, coordenação de projetos de ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: representações, formação de professores, magistério, ensino-aprendizagem e psicologia.

Informações coletadas do Lattes em 08/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Psicologia da Educação

2001 - 2002

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Orientador: Priscila Larocca

Graduação em Pedagogia Pré Escola

1991 - 1996

Universidade Federal do Rio Grande

Curso técnico/profissionalizante

1983 - 1986

Escola Estadual de 2 Grau Lemos Júnior

Ensino Médio (2º grau)

1987 - 1990

Instituto de Educação Juvenal Miller

Ensino Fundamental (1º grau)

1973 - 1982

Escola Estadual de 1 Grau Bibiano de Almeida

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Formação complementar

2003 - 0

Mestrado Em Educação Aluna Especial. (Carga horária: 22h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Didática A Socialização do Conhecimento. , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

1991 - 1991

Dois Olhares na Alfabetização. (Carga horária: 42h). , Secretária Municipal de Educação e Cultura.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Didática.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Superior.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Participação em eventos

Congresso Nacional de Psicologia. Aspectos da Formação Teórica em Psicologia Educacional nas Licenciaturas. 2003. (Congresso).

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Comissão julgadora das bancas

Priscila Larocca

LAROCCA, P.SOUZA, A. P.; TENREIRO, M. O. V.. O que é Psicologia? Estudando as teorias implícitas dos licenciandos. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Anália Maria de Fátima Costa

COSTA, Analia Maria de Fátima. O que é Filosofia? Estudando as teorias implícitas dos estudantes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Instituto Superior de Educação Sant´Ana.

Vera Lucia Winkler

MARTINIAK, V. L.; MACHADO. Lúcio Mauro; COSTA, Anália Fátima. O que é Filosofia? Estudando as teoria implícitas dos estudantes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Superior de Educação Sant'Ana.

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Orientou

Márcia de Fátima de Souza Campos

Por um novo fazer; Reflexão no ensino de Geografia na Escola estadual de 1 Grau Agnella do Nascimento no município do Rio Grande; 2000; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia Licenciatura Plena) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Márcia Lorena Pinto Saraiva;

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Foi orientado por

Lucio Mauro Braga Machado

O que é Filosofia? Estudando as teorias implícitas dos estudantes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Associação Missionária de Beneficência; Orientador: Lucio Mauro Braga Machado;

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Produções bibliográficas

  • SARAIVA, Márcia Lorena Pinto . A profissionalização de meninas no exercício do magistério. Revista Momento, Rio Grande, v. 13, n.5, p. 12-17, 1999.

  • SARAIVA, Márcia Lorena Pinto ; LAROCCA, Priscila ; DALL'AGNOL, Eloí ; SCHEDERSKI, Verena Bastos . Aspectos da Formação Teórica em Psicologia Educacional nas Licenciaturas. In: VI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2003, Salvador. Aspectos da formação teórica em Psicologia Educacional nas Licenciaturas. Salvador, 2003.

  • LAROCCA, Priscila ; SCHEDERSKI, Verena Bastos ; DALL'AGNOL, Eloí ; SARAIVA, Márcia Lorena Pinto . Representações de alunos do Ensino Médio sobre o cotidiano e a profissão docente e a motivação de ser professor. In: VI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2003, Salvador, 2003.

  • LAROCCA, Priscila ; SARAIVA, Márcia Lorena Pinto ; DALL'AGNOL, Eloí ; SCHEDERSKI, Verena Bastos . Representações de Bacharéis professores sobre o processo ensino aprendizagem. In: VI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2003, Salvador, 2003.

  • SARAIVA, Márcia Lorena Pinto . Expectativas dos licenciandos sobre as contribuições da psicologia para formação docente. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SARAIVA, Márcia Lorena Pinto ; SCHEDERSKI, Verena Bastos ; DALL'AGNOL, Eloí ; LAROCCA, Priscila . O que é psicologia educacional? Representações de Acadêmicos de Licenciaturas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • CENTRO EST.EDUC.PROF.OLEGARIO MACEDO, CEEPOM. , AV. MARLY ROLIM, SN, VILA RIO BRANCO, 84165-970 - Castro, PR - Brasil, Telefone: (42) 32331360, Fax: (42) 32331360, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2004 - 2004

    Colégio Agrícola Olegário de Macedo

    Vínculo: sevidor público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

    Atividades

    • 03/2004 - 03/2004

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística, Filosofia, Psicologia, Sociologia

  • 2004 - 2004

    Escola Estadual Joana Torres

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

    Atividades

    • 03/2004 - 12/2004

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística

  • 2004 - 2004

    Colégio Antonio e Marcos Cavanis

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

    Atividades

    • 03/2004 - 12/2004

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística

  • 2003 - 2003

    Colégio Estadual Amanda Carneiro de Mello

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

    Atividades

    • 03/2003 - 12/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Comportamento Humano e Ética

  • 2003 - 2003

    Colégio Estadual Major Vespasiano Carneiro de Mello

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Atividades

    • 08/2003 - 12/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 1999 - 2000

    Universidade Federal do Rio Grande

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20

    Atividades

    • 04/1999 - 12/2000

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral, Estágio Supervisionado, Prática de Ensino, Tecnologia Educacional