Karoline Andrade de Alencar

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia Científica.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Sustentabilidade.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Segurança Pública.

Jornada Científica.Didática: as novas concepções metodológicas da atualidade. 2013. (Seminário).

Semana de Cursos do Colégio Arctempos.Palestra "Meio Ambiente e Cidadania ". 2011. (Seminário).

Programa de Mestrado em Ecologia e Produção Sustentável.Sustentabilidade Ambiental: uma abordagem dinâmica e um estudo de caso ambiental. 2010. (Seminário).

I Ciclo de palestras promovido pela comissão de formatura 2008/2.I Ciclo de palestra promovida pela comissao de formatura. 2008. (Seminário).

XIX Semana do ICB - UFG. XIX Semana do ICB - UFG. 2008. (Congresso).

II Workshop de genetica. palestras - II Workoshop de genetica promovido pela UCG. 2007. (Congresso).

9° encontro ambientalista da UCG. Palestras sobre meio ambiente. 2006. (Congresso).

X - semana de biologia. Palestra - x semana de biologia. 2006. (Congresso).

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.. O CUMPRIMENTO DOS REQUISITOS DA NR-18 E DA NR 35 POR PARTE DE EMPRESAS CONSTRUTORAS QUE ATUARAM EM TRÊS OBRAS PÚBLICAS DE PEQUENO E MÉDIO PORTE NA CIDADE DE JATÍ ENTRE 2014 E 2018. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho) - Faculdade Araguaia.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.. A PREPARAÇÃO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS PARA MINISTRAR AULAS Á ALUNOS SURDOS, UM ESTUDO DE CASO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Araguaia.

MARQUES JR, H.;ALENCAR, K. A.. A UTILIZAÇÃO DOS MEIOS TECNOLÓGICOS PARA O ENRIQUECIMENTOS DO ENSINO NA PÓS-GRADUAÇÃO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Araguaia.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.. A SATISFAÇÃO ACADÊMICA DOS ALUNOS DO CURSO LATOSENSU DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA, UM ESTUDO DE CASO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Faculdade Araguaia.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.. A PSICOPEDAGOGIA NO AUXILIO Á DIMUNIÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Faculdade Araguaia.

MARQUES JR, H.;ALENCAR, K. A.. Gestão de Resíduos sólidos e educação no ensino médio: Considerações acerca do currículo e o plano nacional de resíduos sólidos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Araguaia.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.. BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DE ESPECIES NATIVAS NA ARBORIZAÇÃO URBANA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Araguaia.

MARQUES JR, H.;ALENCAR, K. A.. Poluição Visual: um problema na atualidade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Araguaia.

MARQUES JR, H.;ALENCAR, K. A.. O Licenciamento ambiental de usinas hidreletricas e os instrumentos utilizados nos impactos socios ambientais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Araguaia.

OLIVEIRA, R. P. C.;ALENCAR, K. A.; SOUSA, M. R. F.. A IMPORTANCIA DO ENSINO DA TECNOLOGIA JAVA NO CURSO DE REDES DE COMPUTADORES. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Superior) - Faculdade Lions.

OLIVEIRA, R. P. C.;ALENCAR, K. A.; SOUSA, M. R. F.. FATORES QUE CONTRIBUEN PARA A EXISTÊNCIA DA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E COMO PROFESSORE UNIVERSITÁRIOS PERCEBEM E LIDAM COM TAL SITUAÇÃO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Superior) - Faculdade Lions.

OLIVEIRA, R. P. C.;ALENCAR, K. A.; SOUSA, M. R. F.. A IMPORTÃNCIA DO PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO NO APOIO E ASSISTÊNCIA AOS EDUCADORES DO ENSINO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Superior) - FACULDADE FACLIONS FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE GOIÁS.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.. SINDROME DE BURNOUT NA VIDA DOS PROFESSORES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade Araguaia.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.; BATISTA, L. V.. CÉLULAS-TROCO: ENSINO E PESQUISA NA PERSPECTIVA DOCENTE, UM ESTUDO DE CASO COM UMA ESCOLA ESTADUAL DE GOIÂNIA-GOIÁS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade Araguaia.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.; BATISTA, L. V.. A UTILIZAÇÃO DA DOCUMENTAÇÃO FOTOGRÁFICA CIENTÍFICA COMO INSTRUMENTO DE APRESENTAÇÃO DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade Araguaia.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.. ESTUDO SISTEMÁTICO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PERCEPÇÃO AMBIENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.. DESCARTE DOMÉSTICO DE MEDICAMENTOS E SEU IMPACTO AMBIENTAL DECORRENTE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.; LEMOS, J. W. G. S.. ESTUDO SISTEMATIZADO DA ARBORIZAÇÃO URBANA PARA QUALIDADE DE VIDA DAS CIDADES BRASILEIRAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

ALENCAR, K. A.; MARQUES JR, H.; LEMOS, J. W. G. S.. CONSERVAÇÃO DA ESPÉCIE Magonia pubescens A. St.-Hill. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

ALENCAR, K. A.; LAURENCIO, L.. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO VANTAGEM COMPETITIVA PARA A TECTO CONSTRUTORA LTDA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; NEGRETTO, L. V. S.. OS DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO NA IDADE CERTA NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; FRIEDRICH, M.. A CONTRIBUIÇÃO DO ENSIO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; NEGRETTO, L. V. S.. CANTIGAS DE RODA: UM RESGATE NECESSÁRIO NA CONSTRUÇÃO DA INFÂNCIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; HUBER, E. R.. ROTATIVIDADE EM FRENTISTAS DE POSTOS DE COMBUSTÍVEIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; HUBER, E. R.. A IMPORTANCIA DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NAS MICROS E PEQUENAS EMPRESAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; HUBER, E. R.. AS POSSIBILIDADES DA LOGÍSTICA REVERSA NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; HUBER, E. R.. EMPOWERMENT COMO FERRAMENTA DE PRODUTVIDADE NAS PEQUENAS E MEDIAS EMPRESAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; HUBER, E. R.. ASPECTOS DE RECURSIS HUMANOS E SUA RELAÇÃO COM REDUÇÃO DA ROTATIVIDADE: UM REVISÃO LITERARIA. 2015.

ALENCAR, K. A.; HUBER, E. R.. A GESTÃO DE STOQUE APLICADA A GESTÃO HOSPITALAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; HUBER, E. R.. SOFTWARE DE GESTÃO COMO VANTAGEM COMPETITIVA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.. Inclusão na Rede Regular de Ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.. O ato de contar histórias na educação infantil como forma de aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.. A imporntância da Literatura na Educação Infantill. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

FALEIROS, M. A;ALENCAR, K. A.. Um olhar reflexivo sobre a música e a atitude do professor na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

FALEIROS, M. A;ALENCAR, K. A.. A importância da música na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

FALEIROS, M. A;ALENCAR, K. A.. A importância da literatura infantil na formação do pré-leitor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; SANTOS, Selma Cristina. A importância do Estagio Supervisionado para o curso de Pedagogia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão.

ALENCAR, K. A.; HUBER, E. R.. VAREJO: A EVOLUÇÃO ATRAVÉS DOS TEMPOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Padrão.

RIBEIRO, A. A.; FERREIRA, E. B.; MAINARDI, F. R. F.; BARBOSA, L. F. A.;ALENCAR, K. A.. XVII WORKSHOP DE NEGÓCIOS "PLANO DE NEGÓCIOS" - Egton's Cafeteria. 2015. Faculdade Padrão.

SOUZA, A. M.; SOUZA, C.; TOSTA, D. M. C.; SILVA, M. B.;ALENCAR, K. A.. XVII WORKSHOP DE NEGÓCIOS "PLANO DE NEGÓCIOS" - A favorita Serviços. 2015. Faculdade Padrão.

BERNARDO, A. M.; AMARAL, L. E. S.; VIEIRA, N. F.; SILVA, S. C. S.;ALENCAR, K. A.. XVII WORSHOP DE NEGÓCIOS "PLANO DE NEGÓCIOS" - Mobile Boutique. 2015. Faculdade Padrão.

SILVA, A. O.; MOURA, C. R.; MORAIS, W. P.;ALENCAR, K. A.. XVII WORSHOP DE NEGÓCIOS "PLANO DE NEGÓCIOS" - Ecolave. 2015. Faculdade Padrão.

BARBOSA, C. H. C.; MILHOMEN, E. S.; CAIXETA, P. R.; PAULA, R.;ALENCAR, K. A.. XVII WORSHOP DE NEGÓCIOS "PLANO DE NEGÓCIOS" - Sniper Monitoramento. 2015. Faculdade Padrão.

ANJOS, A. O.; OLIVEIRA NETO, J. L.; SOUZA, R. V.;ALENCAR, K. A.. XVII WORSHOP DE NEGÓCIOS "PLANO DE NEGÓCIOS" - Burguer Delivery. 2015. Faculdade Padrão.

O CONTROLE DA ÁGUA NAS RESIDÊNCIAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Araguaia; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

INSTRUMENTOS DE PLANEJAMENTO DO ORÇAMENTO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO PÚBLICA) - Faculdade Araguaia; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A IMPORTÂNCIA DA DESCENTRALIZAÇÃO NA GESTÃO DAS ÁGUAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO PÚBLICA) - Faculdade Araguaia; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

GESTÃO DE PROJETOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO PÚBLICA) - Faculdade Araguaia; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

O TRIBUNAL DE CONTAS E AS CONTAS DE GESTÃO DO PODER EXECUTIVO DOS MUNICIPIOS GOIANOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POLÍTICAS PÚBLICAS) - Faculdade Araguaia; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Da busca e Apreensão: A doutrina e o código de Processo Penal; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA) - Faculdade Lions; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A Lei Maria da Penha e a garantia da integridade Física da mulher vítima da violência doméstica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Segurança Pública) - Faculdade Lions; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

As drogas no ambiente escolar na rede estadual de ensino na cidade de Catalão-GO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Superior) - Faculdade Lions; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Álcool: da diversão ao Perigi; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Superior) - Faculdade Lions; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A perspectiva do humano em contraponto com algumas mazelas que comprometem a dignidade humana; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Superior) - Faculdade Lions; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

AGRESSIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MUDANDO VALORES NA CRIANÇA PARA QUE SE TORNE UM ADULTO COSNCIENTE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

FORMAÇÃO DOCENTE: Reflexões entre teoria e prática do pedagogo no ambiente escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO: A INDICIPLINA NA ESCOLA E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

S; OLIVEIRA; MARIA I; S ALVES E WISLAINY L A DIAS; EJA: UMA POSSIBILIDADE DE REINTEGRAÇÃO SOCIAL PARA OS PRIVADOS DE LIBERDADE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA: POSSIBILIDADE DE CONHECIMENTO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM DESAFIO A SER COMPREENDIDO E EXPLICADO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

AS NOVAS TECNOLOGIAS E A INCLUSÃO SOCIAL DO SURDO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Contadores de história como sujeitos estimuladores da ludicidade na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

O erro como suporte de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A importancia do brincar na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Papel do Professor diante a alunos com TDAH; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA: 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A realidade inclusiva em escolas regulares: anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

AUTISMO: A IMPORTANCIA DO TRABALHO COM CRIANÇAS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A inclusão do deficiente auditivo na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Inteligência Ambiental: Criticidade, Valoração e criatividade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Transtorno de defict de atenção: vivência e ensino; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Dificuldade de Aprendizagem e as mediações do professor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Pedagogia Hospitalar: a importância do brincar no ambiente hospitalar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Família: a importância da família na escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Prevenindo o Bullying através da Cultura; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Liretatura Infantil: Formando Leitores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A importância da contação de histórias na Educação Infantil para formação da criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A importância da aprendizagem na Educação Escolar Indígena; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Gestão Escolar: A importância da formação continuada para o coordenador pedagógico; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A construção do afeto na Educação Infantil: A importância da afetividade no processo de adaptação no berçário do CMEI Residencial Orlando de Moaris; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A inclusão do deficiente auditivo na escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Educação inclusiva: a relação de trabalho entre professor interprete e aluno com surdez na escola José Rodrigues Naves; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Síndrome de Down: Inclusão de crianças com Síndrome de Down na Associação Pestalozzi; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A postura do professor em sala de aula, frente ao desempenho e rendimento escolar dos alunos do 5º ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Coleta seletiva e reciclagem no ambiente escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Jogos Pedagógicos: o Lúdico como sinônimo de prazer na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Reutilizando o lixo: uma arte no ambiente escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

O papel da família no âmbito escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Meio ambiente uma questão de educação e sustentabilidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A relevância do incentivo a leitura na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A inclusão da sustentabilidade ambiental na escola a partir de crianças entre 9 e 10 anos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Educação Ambiental: Um estudo de caso sobre a importância da separação do llixo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Educação Ambiental: Água um bem precioso as futuras gerações; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

A INCLUSÃO DA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL NA ESCOLA A PARTIR DE CRIANÇAS ENTRE 9 E 10 ANOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Padrão; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;

Coleta de lixo nas dependencias da PUC_GO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Karoline Andrade de Alencar;