Walmir Sabino da Silva

Possui formação em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Estrangeira pela UFPE e Graduação em Licenciatura Plena em História pela União das Escolas Superiores da FUNESO. Atualmente é professor de língua estrangeira (inglês e espanhol) na UIS (Unidade de Idiomas Senac) do SENAC Pernambuco. Atuou como professor da pós-graduação na UNICORP de Didática do Ensino Superior e Metodologia Científica. Atuou como professor de Didática da Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Leitura e Produção Textual, Tutoria on-line, Filosofia da Educação e Inglês na Faculdade dos Guararapes onde atuou no curso de Pedagogia, Ciência da Computação, Administração, Direito e em diversos outros. Atuou na Faculdade SENAC de Pernambuco como professor de língua estrangeira nos cursos de MODA, GESTÃO DE EVENTOS e GASTRONOMIA e também na ESURP (Escola Superior de Relações Públicas) onde ministrou aula de língua estrangeira no curso de Secretariado. Tem larga experiência (25 anos) no ensino de línguas estrangeiras seja no desenvolvimento das quatro destrezas (ouvir, falar, ler e escrever) bem como na modalidade instrumental. Também atua há vários anos na área de Formação de Formadores ministrando diversos cursos nos últimos doze anos. Possui certificação internacional como educador pela Google for Education. É autor de livro didático de circulação nacional voltado para a aprendizagem da língua espanhola e atuou por dois anos como vice-presidente da APEEPE - Associação de Professores de Espaol do Estado de Pernambuco. Também atuou em laboratório de informática especializado para o ensino e aquisição de idiomas como L2, onde elaborou diversos materiais. Além das atividades acadêmicas, atua como consultor, tradutor e intérprete em língua inglesa e espanhola para indivíduos e empresas.

Informações coletadas do Lattes em 05/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2007 em Letras

2005 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O ensino da pronúncia nas aulas de E/LE para brasileiros: reflexões e estratégias
Orientador: Stela Telles
Ano de interrupção: 2007Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Especialização em Metodologia do Ensino a Distância

2019 - Atual

UNINASSAU

Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino da Língua Espanhola

2003 - 2004

Universidade Federal de Pernambuco
Título: La enseanza de la pronunciación en las clases de ELE
Orientador: Vicente Masip Viciano

Graduação em andamento em Letras - Inglês

2018 - Atual

UNINASSAU

Graduação em andamento em Bacharelado em Teologia

2013 - Atual

Seminario Presbiteriano do Norte

Graduação em andamento em LETRAS - Língua Espanhola EAD

2013 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Graduação em Licenciatura Plena em História

1986 - 1992

UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DA FUNESO

Formação complementar

2018 -

MyELT Online English. (Carga horária: 200h). , CAPES, CAPES, Brasil.

2019 - 2019

Educador Google Certificado. , Google for Education, GOOGLE, Brasil.

2018 - 2018

Planejamento Docente. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC - PE, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC - PE, Brasil.

2018 - 2018

Modelo Pedagógico Senac para Docentes. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC - PE, Brasil.

2011 - 2011

III Curso Interuniversitario de Actualización para Profesores de ELE ? UFPE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2009 - 2010

Curso de Extensão em Tutoria on-line. (Carga horária: 90h). , Faculdade Senac Pernambuco, FASEPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.

Organização de eventos

SILVA, W. S. . SESC - Processo Seletivo. 2010. (Concurso).

Participação em eventos

XVII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2021. (Congresso).

XVI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2018. (Congresso).

XV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2017. (Congresso).

XIV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2016. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2015. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2014. (Congresso).

XI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2013. (Congresso).

X Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2012. (Congresso).

IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2011. (Congresso).

III Congreso Nordestino de Profesores de Espaol. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2010. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2009. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2008. (Congresso).

V Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2007. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2006. (Congresso).

III Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2005. (Congresso).

II Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2004. (Congresso).

I Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Carla de Lima Ferreira, et al

SILVA, W. S.; Pereira, P.. .A importância da etnomatemática na aprendizagem da matemática formal no ensino fundamental na concepção dos docentes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade dos Guararapes.

Aluno: Bruna Dantas Rodrigues, et al

SILVA, W. S.; Pereira, P.. .Ações norteadoras da construção da disciplina dos discentes na opinião dos docentes do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade dos Guararapes.

Produções bibliográficas

  • SILVA, W. S. ; MILANI, E. M. ; RIVAS, I. ; BAPTISTA, L. R. ; LACERDA, R. D. . LISTO - Espaol a través de textos. 1. ed. São Paulo: Moderna - Santilla, 2005. v. 01. 343p .

  • SILVA, W. S. . Os benefícios de estudar idiomas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . IV Feira das Profissões - A Importância de Aprender um Idioma estrangeiro - Inglês e Espanhol. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . I Circuito de Boas Práticas Pedagógicas em Idiomas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . O feedback como ferramenta avaliativa e motivadora no processo de ensino e aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . A importância de aprender idiomas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . O mercado de trabalho e a importância do idioma estrangeiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . Dinâmicas e estratégias para o ensino de línguas estrangeiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . Reflexiones y estrategias para la enseanza del espaol como lengua extranjera. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . La pronunciación en las clases de E/LE para brasileos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . La importancia del espaol para la labor secretarial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . Aló?, Todo bien? El profesional de secretariado y el portuol - superando este fallo en la comunicación. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . La pronunciación en las clases de E/LE para brasileos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . Reflexiones y estrategias para la enseanza del espaol como lengua extranjera. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira 2018 (Apostila).

  • SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira 2018 (Apostila).

  • SILVA, W. S. ; MURPHY, J. E. . Making the Business Case: Selling Compliance and Ethics to Management, 2018. (Tradução/Outra).

  • SILVA, W. S. ; Gabriel, S. . The Example From Germany, 2018. (Tradução/Artigo).

  • SILVA, W. S. ; Gabriel, S. . A Chinese look about Pernambuco, 2018. (Tradução/Artigo).

  • SILVA, W. S. ; Gabriel, S. . Car Wash operation, 2018. (Tradução/Artigo).

  • SILVA, W. S. ; Gabriel, S. . Race to justice for shares of Telebrás, 2018. (Tradução/Artigo).

  • SILVA, W. S. . PROPAÍS, 2018. (Tradução/Outra).

  • SILVA, W. S. . Non-exclusive supply and distribution agreement, 2017. (Tradução/Outra).

  • SILVA, W. S. . Missão Colômbia, 2017. (Tradução/Outra).

  • SILVA, W. S. . Cuba - Cartera de Oportunidades, 2015. (Tradução/Outra).

  • SILVA, W. S. . Cuba - Guia do Investidor, 2015. (Tradução/Outra).

  • Mariângela Valença ; SILVA, W. S. . 100 Aos de Frevo. Recife: FacForm, 2011. (Tradução/Livro).

  • SILVA, W. S. . Banco de Alimentos Sesc Pernambuco, 2005. (Tradução/Outra).

Outras produções

SILVA, W. S. . Aprenda Inglês como o Teacher Walmir Sabino - OLYMPIC GAMES - OPENING. 2016.

SILVA, W. S. . A rota do inglês macarrônico. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, W. S. . A importância de saber espanhol. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, W. S. . Encuentro Hispánico. 2010; Tema: Ensino e divulgação da língua espanhola. (Blog).

SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira. 2018. .

SILVA, W. S. ; FIALHO, M. ; ALBUQUERQUE, L. ; PEREIRA, R. R. . APOSTILA DO CURSO DE METODOLOGIA PARA INSTRUTORES DE IDIOMAS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira. 2017. .

Marcos André Marques ; SILVA, W. S. . O DNA do Sistema Presbiteriano. 2017. (Colaborador em projeto editorial).

SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira. 2016. .

SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira. 2015. .

SILVA, W. S. . Salvemos la Amazonia. 2015. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Medidas para erradicar el hambre y la pobreza. 2015. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Qué causa el hambre?. 2015. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira. 2014. .

SILVA, W. S. . Productos de consumo?. 2014. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Víctimas de la violencia doméstica en Brasil ya tienen sus propios superhéroes. 2014. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Generación tradicional. 2014. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Las desventajas del mundial de fútbol en Brasil. 2014. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Hinchas - violencia en el fútbol. 2014. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira. 2013. .

SILVA, W. S. . El coraje de convivir. 2013. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . El desarrollo económico y político actual. 2013. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . The sky is burning. 2013. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira. 2012. .

SILVA, W. S. . El valor educativo del deporte. 2012. (Prova de Vestibular).

SILVA, W. S. . Swimming Star. 2012. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Kidergaten Readiness. 2012. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . No he conocido más que dos placeres: la pereza y el sueo.. 2012. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . It's enough!. 2012. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . A Crusade Against Tobacco. 2012. (Prova de vestibular).

SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira. 2011. .

SILVA, W. S. . Curso de Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira. 2010. .

SILVA, W. S. . Espaol Ahora. 2004. (Colaborador em projeto editorial).

SILVA, W. S. . III Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2005 (Tradução) .

SILVA, W. S. . II Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2004 (Tradução) .

SILVA, W. S. . Banco de Alimentos. 2004 (Tradução) .

SILVA, W. S. . I Congresso de Tecnologia na Educação. 2003 (Tradução) .

SILVA, W. S. . 500 ANOS: O Brasil Império na TV. 1998 (Tradução) .

Prêmios

2004

Profissional Senac de Sucesso, SENAC - PE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Senac Pernambuco, UIS - Unidade de Idiomas Senac. , Av. Visconde de Suassuna, 500, Santo Amaro, 50030901 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 34136666, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - 2012

Faculdade dos Guararapes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2006 - 2009

Faculdade SENAC Pernambuco

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Espanhol Instrumental I, II, III e IV nos cursos tecnológicos de Design de Moda, Gestão de Eventos e Gastronomia.

2000 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Formação Profissional, Enquadramento Funcional: Professor de língua estrangeira - inglês, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Formação Profissional atuando em vários níveis.

2000 - 2000

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Formação Profissional, Enquadramento Funcional: Professor de língua estrangeira - espanhol, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Formação Profissional atuando em vários níveis como: básico, intermediário, avançado e cursos específicos como: conversação e espanhol para o trabalho.

1999 - 1999

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Formação Profissional, Enquadramento Funcional: Professor de língua estrangeira - espanhol, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Formação Profissional atuando no ensino da línguaem espanhola.

Atividades

  • 07/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Conversación en Espaol, Espaol para el trabajo, Espaol Avanzado, Espaol Intermedio, Espaol Básico

  • 04/2001 - 04/2003

    Direção e administração, APEEPE - Associação de Professores de Espanhol do Estado de Pernambuco.,Cargo ou função, Vice-presidente.

2011 - 2012

Escola Superior de Relações Públicas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de língua estrangeira, Carga horária: 20

2019 - 2019

UNICORP - Centro Integrado de Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Convidado para ministrar aulas de Didática do Ensino Superior no programa de pós-graduação.

2019 - 2020

Colégio Adventista do recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuando como professor de língua inglesa no ensino fundamental II e ensino médio (turmas do 8o. ao 3o. ano).