Artur Eugênio Jacobus
Possui graduação em Letras pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos, mestrado em Linguística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e doutorado em Administração pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos, com período de pesquisa na Erasmus University, em Rotterdam (Holanda). É professor da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) desde 1994. Entre 2011 e 2016, foi diretor da Unidade de Serviços Acadêmicos da Unisinos. Desde 2015 atua como professor e pesquisador no Mestrado Profissional em Gestão Educacional da Unisinos. Atualmente é o vice-reitor da Unisinos. Suas pesquisas na área da gestão educacional têm abordado as relações de mútua influência entre organizações e instituições, gestão estratégica de organizações educacionais, políticas de regulação do ensino superior na América do Sul e a evasão/permanência no ensino superior. É líder do grupo de pesquisa Democratização, Inclusão e Gestão na Educação Superior.
Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Administração
2010 - 2014
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: AÇÃO COLETIVA E MUDANÇA INSTITUCIONAL: O PAPEL DE EMPRESAS E ASSOCIAÇÕES EMPRESARIAIS NA EVOLUÇÃO DA INDÚSTRIA DE SOFTWARE E SERVIÇOS NO BRASIL
Yeda Swirski de Souza. Palavras-chave: intituições; organizações; mudança institucional; empreendedorismo institucional; propriedade intelectual; indústria de software. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia. Setores de atividade: Reparação e manutenção de equipamentos de informática e comunicação e de objetos pessoais e domésticos; Atividades dos serviços de tecnologia da informação; Atividades de prestação de serviços de informação.
Mestrado em Lingüística e Letras
1992 - 1996
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Previsibilidade referencial e emprego de recursos anafóricos no português escrito
Orientador: Leci Borges Barbisan
, Ano de Obtenção: 1996.Palavras-chave: correferência; texto; previsibilidade; tópico.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Graduação em Curso de Letras
1985 - 1991
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Problemas de coerência em redações de vestibular
Orientador: Emi Maria Santini Saft
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Lingüística do Texto.
Organização de eventos
JACOBUS, ARTUR . Os Rumos do Ensino Superior Brasileiro. 2023. (Outro).
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Inovação na Educação: indo além dos modismos. 2021. (Outro).
FRITSCH, Rosangela ; COUTINHO, Josefina ; JACOBUS, A. E. . Painel "O que mudou em minha carreira profissional após a minha formação em gestão educacional?". 2018. (Outro).
JACOBUS, A. E. . TC em Construção. 2003. (Outro).
JACOBUS, A. E. . Curso Literatura e Lingüística: revisão conceitual. 2003. (Outro).
JACOBUS, A. E. . Português para Estudantes Estrangeiros. 2002. (Outro).
JACOBUS, A. E. . TC em Construção. 2002. (Outro).
JACOBUS, A. E. . Introdução ao Photoshop. 2001. (Outro).
JACOBUS, A. E. . Criação de páginas para a Internet. 2001. (Outro).
JACOBUS, A. E. . O professor na produção de vídeos educativos. 2001. (Outro).
JACOBUS, A. E. . O professor na produção de vídeos educativos: uma abordagem prática. 2001. (Outro).
JACOBUS, A. E. . Curso Criação de Páginas para Internet. 2001. (Outro).
JACOBUS, A. E. . Curso O professor diante e detrás das câmeras: implicações técnicas e pedagógicas. 2001. (Outro).
JACOBUS, A. E. . Introdução ao Photoshop. 2001. (Outro).
JACOBUS, A. E. . Concurso Literário UNISINOS 30 Anos. 2000. (Concurso).
Participação em eventos
Fórum Nacional da Educação Católica, Assembléia Geral Ordinária e ExpoANEC. 2022. (Congresso).
I Congresso da Rede Jesuíta de Educação. 2019. (Congresso).
XIX Colóquio Internacional de Gestão Universitária. 2019. (Simpósio).
ANPED SUL 2016 ? Reunião Científica Regional da ANPED. 2016. (Congresso).
Formação Pedagógica para Professores e Tutores 2016/1.Mediação de Mesa-Redonda sobre Cenários do ensino superior: leituras e perspectivas. 2016. (Encontro).
XVI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA ? CIGU. 2016. (Seminário).
XIII Seminário Internacional de Comunicação.O uso de sites de redes sociais pela Unisinos: relato de caso. 2015. (Seminário).
30th Egos Colloquium. Filling institutional voids: intellectual property evolution in software industry in Brazil. 2014. (Congresso).
IX RESEARCH WORKSHOP ON INSTITUTIONS AND ORGANIZATIONS.FORGING A GLOBAL INSTITUTIONAL HOMOGENEITY: INTELLECTUAL PROPERTY EVOLUTION IN THE SOFTWARE INDUSTRY IN BRAZIL. 2014. (Seminário).
XXXVI Enanpad 2012. O que Fazem Afinal os Pesquisadores que Praticam Grounded Theory?. 2012. (Congresso).
Participação em bancas
ROCHA, Maria Aparecida Marques da; RANGEL, D. I.;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO. TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um estudo de caso sobre gestão de práticas de inclusão. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; COSTA, Daianny Madalena; RODRIGUES, Ana Cristina da Silva. INTEGRAÇÃO CURRICULAR BILÍNGUE NA PROMOÇÃO DA CIDADANIA GLOBAL: Estudo sobre práticas curriculares integradoras em cenário bilíngue no Colégio Anchieta de Nova Friburgo/RJ. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; PINTO, Sandra R. da R.; ALMEIDA, C. M. M.. GOVERNANÇA E GESTÃO DE REDES EDUCACIONAIS: O IMPACTO DA REDE JESUÍTA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO BRASIL. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; PASSOS, D. O. R.; GHISLENI, Ana Cristina. FAMÍLIA E ESCOLA: DOS GRUPOS DE WHATSAPP À PARCERIA DO ACOMPANHAMENTO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; WEGNER, Douglas; SILVA, Luciana M. da. GOVERNANÇA DE REDE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS, BENEFÍCIOS E SUGESTÕES PARA ESCOLAS PRIVADAS. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; RESCHKE, Maria J. D.; ROCHA, Maria Aparecida Marques da. DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA GESTÃO EDUCACIONAL NAS UNIDADES EDUCACIONAIS DE UMA REDE CONFESSIONAL CATÓLICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
SILVA, Luciana M. da; ZITTEI, M.;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO. A influência da governança corporativa na sustentabilidade econômica de instituições de ensino superior privadas. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
GHISLENI, Ana Cristina; LOUREIRO, A. M. B.;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO. GESTÃO DE UMA ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA: Os Efeitos dos Processos Decisórios no Trabalho Docente. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR; CUNHA, Maria Isabel; ROCHA, Maria Aparecida Marques da. A CONTRIBUIÇÃO DOS SABERES PEDAGÓGICOS NA CONSTITUIÇÃO DO ENFERMEIRO DOCENTE. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; RESCHKE, J. D.; ROCHA, Maria Aparecida Marques da. GESTÃO DA PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: Mapeamento de estudos sobre evasão e ações de permanência. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; ROCHA, Maria Aparecida Marques da; CASTRO, Maria Cristina Drumond e. Gestão estratégica de indicadores no Colégio ACM. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; COSTA, Daianny Madalena; BORDIGNON, L. S.. WE ARE THE VOICE OF CHANGE: Educação bilíngue no Ensino Fundamental I visando à formação de cidadãos globais. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; KLEIN, R. R.; ALMEIDA, C. M. M.. O Desafio da Educação para a Cidadania Global no Contexto das Práticas do Ensino de/por Meio da Língua Inglesa. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; SANTINI, F. O.; FERREIA, V. C. P.. SISTEMA DE QUALIDADE NA GESTÃO ESCOLAR: Impactos da implementação em dois colégios da Rede Jesuíta de Educação Básica do Brasil. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; COUTINHO, Josefina; ROCHA, Maria Aparecida Marques da. PERDA DE ALUNOS: Sistema de Detecção Precoce na ANEAS. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; LOCATELLI, Ederson; ROCHA, Maria Aparecida Marques da. OS PROJETOS FORMATIVOS COMO MEIO DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS E ESPIRITUAIS-ELIGIOSAS: UMA ABORDAGEM NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO INTEGRAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; ALMEIDA, C. M. M.; LOPES, P. T. C.. FORMAÇÃO INTEGRAL: UM ESTUDO DA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE ACOMPANHAMENTO DOS ESTUDANTES NA DIMENSÃO SOCIOEMOCIONAL NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; COSTA, Daianny Madalena; SANTOS, A. P.. A GESTÃO PEDAGÓGICO-COLABORATIVA: UMA EXPERIÊNCIA INACIANA. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
CABRAL, Patrícia M. F.; BONHEMBERGER, M.; FREITAS JUNIOR, J. C. S.;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO. ENGAJAMENTO INSTITUCIONAL: Um estudo sobre o engajamento dos colaboradores da Rede Jesuíta de Educação ? RJE. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
MACHADO, Juliana Brandão;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; RODRIGUES, Ana Cristina da Silva; MELLO, Elena Maria Biling. GESTÃO ESCOLAR: CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR O ADOECIMENTO OCUPACIONAL DOS PROFESSORES. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Pampa.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; GHISLENI, Ana Cristina; BORDIGON, L. S.. OS DITOS E OS NÃO DITOS DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO DOS LIMITES E DAS POSSIBILIDADES DAS RELAÇÕES ESTABELECIDAS NA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DE UMA ESCOLA JESUÍTA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; ROCHA, Maria Aparecida Marques da; TITTON, M. B. P.. O QUE TE FAZ CONTINUAR? Fatores de permanência na Educação de Jovens e Adultos. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; PILZ, L. A.; GUIDINI, F.. A educação humanística na proposta pedagógica inaciana: uma discussão frente aos desafios da sociedade contemporânea. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; FRITSCH, Rosangela; MARTINS, Ângela Maria. AUTONOMIA NA GESTÃO DE UMA UNIDADE EDUCACIONAL E RELAÇÃO COM A GESTÃO DE REDE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA UMA ESCOLA CONFESSIONAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; ROCHA, Maria Aparecida Marques da; BONHEMBERGER, M.. RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL: COMPROMISSO E DESAFIO PARA O SAGRADO ? REDE DE EDUCAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; COUTINHO, Josefina; SANABIO, Marcos Tanure. A PARTICIPAÇÃO DA GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA GESTÃO ESTRATÉGICA EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO: Limites e potencialidades. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; COUTINHO, Josefina; FERREIA, V. C. P.. O MONITORAMENTO E A EXECUÇÃO DAS ESTRATÉGIAS NA ESCOLA DA MAGISTRATURA DO RIO GRANDE DO SUL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; COSTA, Daianny Madalena; HAMMES, Lúcio Jorge. O RELACIONAMENTO PROFESSOR?ALUNO NO ENSINO MÉDIO EM ANÁLISE: contribuições à coordenação pedagógica e ao processo de ensino-aprendizagem. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; COSTA, Daianny Madalena; ESQUINSANI, R. S. S.. A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE DO COLÉGIO ANTÔNIO VIEIRA E A SUA RELAÇÃO COM OS DIRECIONADORES ESTRATÉGICOS E OS DOCUMENTOS NORTEADORES DA INSTITUIÇÃO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
COUTINHO, Josefina; MATIAS, V. C. B. Q.;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO. A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA REDE JESUÍTA DE EDUCAÇÃO À LUZ DO PROJETO EDUCATIVO COMUM: ESPECIFICIDADES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
GHISLENI, Ana Cristina; BUHLER, C.;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO. A FORMA DO CONTEÚDO: a gestão dos processos pedagógicos em uma instituição privada de educação básica. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; FRITSCH, Rosangela; KAMPFF, A. J. C.. A GESTÃO DO CONHECIMENTO NO PROCESSO DE EXPANSÃO DE CURSOS PRÉ- VESTIBULARES: Estudo de caso do curso Fleming Medicina. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; COUTINHO, Josefina; FERREIA, V. C. P.. GESTÃO ESTRATÉGICA DE INDICADORES APLICADA A UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR CONFESSIONAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; COUTINHO, Josefina; KAMPFF, A. J. C.. EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma Investigação sobre o Programa de Educação Empreendedora Sebrae ? Jovens Empreendedores Primeiros Passos ? JEPP em Pejuçara, RS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
ROCHA, Maria Aparecida Marques da;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; SARDAGNA, H. V.. UMA ESCOLA PARA TODOS: Quanto Custa Este Direito?. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
ROCHA, M. A. M.; MOROSINI, Marilia Costa;JACOBUS, A. E.. FATORES DE PERMANÊNCIA DO INGRESSANTE NO ENSINO SUPERIOR EM UMA UNIVERSIDADE PRIVADA COMUNITÁRIA DO RIO GRANDE DO SUL. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
COUTINHO, Josefina; TITTON, M. B. P.;JACOBUS, A. E.. CARREIRAS DOCENTE E TÉCNICOADMINISTRATIVA EM EDUCAÇÃO: O OLHAR DESSES SUJEITOS COLETIVOS E A ANÁLISE DE SUAS RELAÇÕES HIERÁRQUICAS E DE TRABALHO EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; GHISLENI, Ana Cristina; CUNHA, Maria Isabel. Inovação educacional disruptiva: a experiência da Catalunha como um caminho possível. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; COUTINHO, Josefina; SANABIO, Marcos Tanure. O PAPEL DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: Um estudo de caso em uma instituição de ensino privada e comunitária. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; COUTINHO, Josefina; HAMMES, Lúcio Jorge. O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO FERRAMENTA PARA A GESTÃO EDUCACIONAL: Um estudo de caso nas instituições de ensino de educação básica da Rede Verzeri. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; ROCHA, M. A. M.; NICOLAO, M.. UM ESTUDO SOBRE SISTEMA DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS COMO APOIO À GESTÃO EDUCACIONAL DE CURSOS DE GRADUAÇÃO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
KLAUS, V.; TRAVERSINI, C. S.;JACOBUS, A. E.. TEMPOS LÍQUIDOS, PAREDES SÓLIDAS: percepções das relações tempo/espaço no currículo escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
KRONBAUER, Clovis Antonio; ALVES, T. W.; OTT, Ernani;JACOBUS, ARTUR. GOVERNANÇA PÚBLICA: TRANSPARÊNCIA NOS PORTAIS ELETRÔNICOS DE MUNICÍPIO TOCANTINENSES E GOIANOS. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RODRIGUES, Ana Cristina da Silva; FRITSCH, Rosangela;JACOBUS, ARTUR. Os Desafios do Diálogo Entre Autoavaliação Institucional e Gestão Estratégica do IFRS - Campus Rio Grande. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
COUTINHO, Josefina; SANABIO, Marcos Tanure;JACOBUS, ARTUR. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO: O CASO DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR; RODRIGUES, Ana Cristina; GRITTI, S. M.; ARANDA, S.. Avaliações externas em larga escala: impactos na escola e nas práticas docentes. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Pampa.
JACOBUS, ARTUR; FERREIA, V. C. P.; KAMPFF, A. J. C.. GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO EM UMA IFES: DIAGNÓSTICO E PROPOSIÇÕES PARA O OBSERVATÓRIO ASTRONÔMICO DA UFRGS. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
FRITSCH, Rosangela; KLEIN, Remi;JACOBUS, A. E.. Planejamento estratégico: processo de construção que envolve muitas mãos, mentes e corações. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR; MARTINS, Ângela Maria; MORAES, A. O.; SANTOS, A. N.; PIMENTA, C. O.. Educação a Distância em Pedagogia no Município de Tocantinópolis/TO: opção de estudantes. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Cruzeiro do Sul.
FRITSCH, Rosangela; CABRAL, Patrícia M. F.; KAMPFF, A. J. C.; FOSSATTI, Paulo;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO. A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NA RELAÇÃO ENTRE O IDEB E A GESTÃO EDUCACIONAL: Efeitos, Limites e Possibilidades. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
NOGUEIRA, Vera M. R.;JACOBUS, ARTUR; SCHMITZ JUNIOR, Salezio; SILVA, Vini R. da. GOVERNANÇA EM REDE NA EDUCAÇÃO FEDERAL: O plano de Carreira dos Cargos Tecnico-administrativos (PCCTAE). 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Política Social) - Universidade Católica de Pelotas.
JACOBUS, A. E.; MARTINS, Ângela Maria; MORAES, A. O.; SANTOS, A. N.. PEDAGOGIA NA MODALIDADE EAD NO ESTADO DO TOCANTINS: AVANÇOS E LIMITES NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; KLEIN, R. R.; STORCK, J. B.. O MUNDO EM NOSSA SALA DE AULA: O DESAFIO DA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA GLOBAL NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; FERREIA, V. C. P.; SANTINI, F. O.. SISTEMA DE QUALIDADE NA GESTÃO ESCOLAR: Impactos da implementação em dois colégios da Rede Jesuíta de Educação Básica do Brasil. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; GHISLENI, Ana Cristina; TITTON, M. B. P.. A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO FERRAMENTA DE QUALIFICAÇÃO NA OFERTA DO ENSINO INFANTIL EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PORTO ALEGRE - RS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; KAMPFF, A. J. C.; GUILHERME, A. A.; BITTENCOURT, B. A.. FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA À LUZ DO MODELO ENTRECOMP E DAS COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
SILVA, Luciana M. da;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; ZITTEI, M.. A influência da governança corporativa na sustentabilidade econômica de instituições de ensino superior privadas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR; PINTO, Sandra R. da R.; ALMEIDA, C. M. M.. GOVERNANÇA E GESTÃO DE REDES EDUCACIONAIS: O IMPACTO DA REDE JESUÍTA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO BRASIL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RODRIGUES, Ana Cristina da Silva; COSTA, Daianny Madalena;JACOBUS, ARTUR. INTEGRAÇÃO CURRICULAR BILÍNGUE NA PROMOÇÃO DA CIDADANIA GLOBAL: Estudo sobre práticas curriculares integradoras em cenário bilíngue no Colégio Anchieta, Nova Friburgo/RJ. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR; RANGEL, D. I.; ROCHA, Maria Aparecida Marques da. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um estudo de caso sobre gestão de práticas de inclusão. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR; SILVA, Luciana M. da; WEGNER, Douglas. MELHORES PRÁTICAS DE GOVERNANÇA DE REDE: SUGESTÕES PARA A REDE JESUÍTA DE EDUCAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
RESCHKE, Maria J. D.;JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; ROCHA, Maria Aparecida Marques da. Desafios e possibilidades da gestão educacional em escolas confessionais católicas: um estudo de caso das escolas católicas da Rede de Educação - SAGRADO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; GHISLENI, Ana Cristina; LOUREIRO, A. M. B.. GESTÃO DE UMA ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA: Os Efeitos dos Processos Decisórios no Trabalho Docente. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, A. E.; ROCHA, Maria Aparecida Marques da; CUNHA, Maria Isabel. A Identidade do Enfermeiro Docente: a Sinapse entre a Prática Pedagógica e as Perspectivas Teóricas, Metodológicas e Práticas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; ROCHA, Maria Aparecida Marques da; LOCATELLI, Ederson. OS PROJETOS FORMATIVOS COMO MEIO DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS E ESPIRITUAISRELIGIOSAS: UMA ABORDAGEM NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO INTEGRAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; ALMEIDA, C. M. M.; LOPES, P. T. C.. FORMAÇÃO INTEGRAL: UM ESTUDO DA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE ACOMPANHAMENTO DOS ESTUDANTES NA DIMENSÃO SOCIOEMOCIONAL NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; COSTA, Daianny Madalena; SANTOS, A. P.. A GESTÃO PEDAGÓGICO-COLABORATIVA: UMA EXPERIÊNCIA INACIANA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; ROCHA, Maria Aparecida Marques da; COUTINHO, Josefina. EVASÃO ESCOLAR: Sistemas de Detecção Precoce na ANEAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; TITTON, M. B. P.; ROCHA, Maria Aparecida Marques da. O QUE TE FAZ CONTINUAR? Fatores de permanência na Educação de Jovens e Adultos. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; ROCHA, Maria Aparecida Marques da; RESCHKE, J. D.. GESTÃO DA PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: Mapeamento de estudos sobre evasão e ações de permanência. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; CASTRO, Maria Cristina Drumond e; ROCHA, Maria Aparecida Marques da. GESTÃO ESTRATÉGICA DE INDICADORES NO COLÉGIO ACM. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO; MARTINS, Ângela Maria; FRITSCH, Rosangela. AUTONOMIA DA GESTÃO DE UMA UNIDADE EDUCACIONAL E RELAÇÃO COM A GESTÃO DE REDE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA UMA ESCOLA CONFESSIONAL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
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Orientou
A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO FERRAMENTA DE QUALIFICAÇÃO NA OFERTA DO ENSINO INFANTIL EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PORTO ALEGRE - RS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);
Formação continuada e identidade institucional em uma escola da Rede Jesuíta; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);
Avaliação da educação para a cidadania global na Rede Jesuíta de Educação; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; (Orientador);
INTEGRAÇÃO CURRICULAR BILÍNGUE NA PROMOÇÃO DA CIDADANIA GLOBAL: Estudo sobre práticas curriculares integradoras em cenário bilíngue no Colégio Anchieta de Nova Friburgo/RJ; 2024; Dissertação (Mestrado em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um estudo de caso sobre gestão de práticas de inclusão; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
GOVERNANÇA E GESTÃO DE REDES EDUCACIONAIS: O IMPACTO DA REDE JESUÍTA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO BRASIL; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
O Desafio da Educação para a Cidadania Global no Contexto das Práticas do Ensino de/por Meio da Língua Inglesa; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
WE ARE THE VOICE OF CHANGE: Educação bilíngue no Ensino Fundamental I visando à formação de cidadãos globais; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
Gestão estratégica de indicadores no Colégio ACM; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
SISTEMA DE QUALIDADE NA GESTÃO ESCOLAR: Impactos da implementação em dois colégios da Rede Jesuíta de Educação Básica do Brasil; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
O QUE TE FAZ CONTINUAR? Fatores de permanência na Educação de Jovens e Adultos; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
Gestão da permanência no ensino superior : mapeamento de estudos sobre evasão e ações de permanência; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
AUTONOMIA NA GESTÃO DE UMA UNIDADE EDUCACIONAL E RELAÇÃO COM A GESTÃO DE REDE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA UMA ESCOLA CONFESSIONAL; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL: COMPROMISSO E DESAFIO PARA O SAGRADO ? REDE DE EDUCAÇÃO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
A educação humanística na proposta pedagógica inaciana: uma discussão frente aos desafios da sociedade contemporânea; 2021; Dissertação (Mestrado em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
A PARTICIPAÇÃO DA GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA GESTÃO ESTRATÉGICA EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO: Limites e potencialidades; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
O MONITORAMENTO E A EXECUÇÃO DAS ESTRATÉGIAS NA ESCOLA DA MAGISTRATURA DO RIO GRANDE DO SUL; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE DO COLÉGIO ANTÔNIO VIEIRA E A SUA RELAÇÃO COM OS DIRECIONADORES ESTRATÉGICOS E DOCUMENTOS NORTEADORES DA INSTITUIÇÃO; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
O RELACIONAMENTO PROFESSOR?ALUNO NO ENSINO MÉDIO EM ANÁLISE: contribuições à coordenação pedagógica e ao processo de ensino-aprendizagem; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
A GESTÃO DO CONHECIMENTO NO PROCESSO DE EXPANSÃO DE CURSOS PRÉ-VESTIBULARES: ESTUDO DE CASO DO CURSO FLEMING MEDICINA; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
GESTÃO ESTRATÉGICA DE INDICADORES APLICADA A UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR CONFESSIONAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma Investigação sobre o Programa de Educação Empreendedora Sebrae ? Jovens Empreendedores Primeiros Passos ? JEPP em Pejuçara, RS; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
INOVAÇÃO EDUCACIONAL DISRUPTIVA: a experiência da Catalunha como um caminho possível; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
O PAPEL DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: Um estudo de caso em uma instituição de ensino privada e comunitária; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
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Construção do Planejamento Estratégico do IFC e seus desdobramentos nos planos tático-operacionais de três campus; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
Avaliação institucional como referencial para o planejamento estratégico; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
EVASÃO ACADÊMICA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA NA REGIÃO SUL DO BRASIL: DO DIAGNÓSTICO À PROPOSIÇÃO DE UM PROGRAMA DE PERMANÊNCIA; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO FERRAMENTA PARA A GESTÃO EDUCACIONAL: UM ESTUDO DE CASO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE VERZERI; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO EM UMA IFES: DIAGNÓSTICO E PROPOSIÇÕES PARA O OBSERVATÓRIO ASTRONÔMICO DA UFRGS; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
O PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE GESTORES DO COLÉGIO ANTÔNIO VIEIRA: experiências e contribuições no contexto inaciano; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Jesuítica: Aprendizagem Integral, Sujeito e Contemporaneidade) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
ANÁLISE DAS AÇÕES DE RESPONSABILIDADE SOCIAL DA FUNDAÇÃO FÉ E ALEGRIA DO BRASIL ? SC EM RELAÇÃO À ISO 26000; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Jesuítica: Aprendizagem Integral, Sujeito e Contemporaneidade) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
O processo de fidelização de alunos do Colégio Anchieta; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Jesuítica: Aprendizagem Integral, Sujeito e Contemporaneidade) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
Ensino da argumentação em manuais de redação do Ensino Médio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
Incompatibilidades semânticas em redações de vestibulandos; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
A inserção das novas tecnologias no ensino da produção do texto narrativo; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Artur Eugênio Jacobus;
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JACOBUS, A. E. ; GIERING, M. E. ; MELLO, V. H. D. . O tratamento do tipo argumentativo em manuais de redação. In: III SENALE - Seminário Nacional Sobre Ensino e Linguagem, 2001, Pelotas. Programação e resumo de trabalhos, 2001. p. 160.
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JACOBUS, A. E. ; GIERING, M. E. ; MELLO, V. H. D. . Inadequação vocabular: uma proposta de sistematização. In: IV Encontro do CELSUL, 2000, Curitiba. Programas e resumos do IV Encontro do CELSUL. Curitiba: UFPR, 2000. p. 85.
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JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Palestra - Resiliência: Pessoas, Organizações e Territórios. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JACOBUS, ARTUR . Panorama da EaD no Brasil e em países-referência: impactos da expansão da modalidade. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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JACOBUS, A. E. ; LOPES, M. C. . Universidade, conhecimento e extensionismo: desafios para o presente. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO ; FRITSCH, Rosangela . A PERMANÊNCIA, A EVASÃO ESCOLAR E A INTEGRALIZAÇÃO DE CURSOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JACOBUS, A. E. . Considerações sobre o documento 'Pátria Educadora'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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JACOBUS, A. E. ; MORAES, Cyblei Almeida . O uso de sites de redes sociais pela Unisinos: relato de caso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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JACOBUS, A. E. ; SOUZA, Y. S. . Filling institutional voids: intellectual property evolution in software industry in Brazil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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JACOBUS, A. E. ; SOUZA, Y. S. . FORGING A GLOBAL INSTITUTIONAL HOMOGENEITY: INTELLECTUAL PROPERTY EVOLUTION IN THE SOFTWARE INDUSTRY IN BRAZIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JACOBUS, A. E. ; SOUZA, Y. S. ; BITENCOURT, C. C. . O que Fazem Afinal os Pesquisadores que Praticam Grounded Theory?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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JACOBUS, A. E. . Mudanças Institucionais e Mudanças Organizacionais na Indústria da Tecnologia da Informação no Brasil: Uma Abordagem Coevolucionária. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, Y. S. ; GAVRONSKI, I. ; JACOBUS, A. E. . Global Sourcing of Knowledge Services and Innovation: a Literature Review. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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JACOBUS, A. E. . Argumentação na escola: uma proposta de orientação semiolingüística. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JACOBUS, A. E. . O tratamento do tipo argumentativo em manuais de redação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JACOBUS, A. E. . O tratamento do tipo argumentativo em manuais de redação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JACOBUS, A. E. . SAPT - Site de Apoio à Produção Textual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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JACOBUS, A. E. ; GIERING, M. E. ; MELLO, V. H. D. . Inadequação vocabular: uma proposta de sistematização. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JACOBUS, A. E. . Previsibilidade referencial e o emprego de recursos anafóricos no português escrito. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JACOBUS, A. E. . Quando a palavra é um problema. São Leopoldo: UNISINOS, 2002 (revista dirigida a professores de línguas).
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JACOBUS, A. E. . Resumo: a estrutura textual como ponto de partida. São Leopoldo: UNISINOS, 2001 (revista dirigida a professores de línguas).
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JACOBUS, A. E. . Da frase para o texto: a pontuação sob novo enfoque. São Leopoldo: UNISINOS, 1996 (revista dirigida a professores de línguas).
Outras produções
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO ; COSTA, Daianny Madalena . Elaboração da Proposta de Formação para Elaboração do Credo Pedagógico da Fundação Fé e Alegria. 2020.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Assessoria à Reitoria da Universidade na elaboração de documentos institucionais. 2020.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO ; BARCAROLLO, F. ; VALLANDRO, L. F. . Elaboração do Código de Conduta Ética da Unisinos. 2021.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO ; SANTINI, F. O. ; MÜLLER, a. f. . Elaboração da Política de Avaliação da Pós-Graduação da Unisinos. 2019.
DAMIN, Cristina Pimentel ; JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Plano de Desenvolvimento Institucional Unisinos 2024-2028. 2024.
DALMOLIN, B. M. ; SCHAEFFER, O. C. L. ; JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Reonhecimento, regulamentação e financiamento das ICES. 2024.
JACOBUS, A. E. . Planejamento Estratégico Unisinos 2022-2025. 2022.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO ; MÜLLER, a. f. . Complementação da Política de Avaliação da Pós-Graduação da Unisinos. 2020.
JACOBUS, ARTUR . Critérios para avaliação de textos nos cursos de Jornalismo, Relações Públicas e Publicidade e Propaganda da Unisinos. 2017.
JACOBUS, ARTUR ; COSTA, Daianny Madalena ; GHISLENI, Ana Cristina . Projeto de Curso: MBA Executivo em Gestão das Organizações Educacionais. 2017.
JACOBUS, ARTUR . PROPOSTA DE NOVO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A UNISINOS. 2016.
JACOBUS, A. E. ; RODRIGUES, M. T. . Projeto Inovação em Processos. 2016.
JACOBUS, A. E. . Proposta de criação de Comitê de Gestão de Crises da Unisinos. 2016.
JACOBUS, A. E. . Projeto Egressos. 2016.
JACOBUS, A. E. . Projeto Unisinos e as Redes Sociais. 2015.
JACOBUS, A. E. . Práticas Pedagógicas e Tecnologias Digitais: proposta de caminhos a serem percorridos pela Unisinos. 2014.
JACOBUS, A. E. . Redefinição do modelo e dos processos de relacionamento e atendimento, com foco no aluno. 2011.
TREZ, G. ; CAMPAGNOLO, P. ; JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Zero Hora Talks - Edição Educação do Amanhã. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
JACOBUS, A. E. . CAPACITAÇÃO EM LIDERANÇA INACIANA E JESUÍTICA. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Formação de profissionais de escolas da Rede Jesuíta de Educação em nível lato senso. 2020. (Coordenação de Curso de Lato Senso).
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO ; GIERING, M. E. . Evento Online: FAKE NEWS SOBRE TEMAS CIENTÍFICOS: O QUE A ESCOLA PODE FAZER A RESPEITO?. 2020. (Organização e participação em webconferência).
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Pandemias e outras crises: o papel da gestão educacional. 2020. (Organização e participação em webconferência).
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Podcasts para Comunicação da Ciência. 2020. (comunicação da ciência).
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Formação de Mestres de Cerimônias. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Comunidade Virtual da disciplina Comunicação da Ciência. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - comunidade virtual de disciplina).
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Plano de Desenvolvimento Institucional da Unisinos. 2019. (Editoração/Outra).
JACOBUS, A. E. ; LOCATELLI, Ederson . Coordenação de Curso de Especilização Educação jesuítica: aprendizagem integral, sujeito e contemporaneidade - Turma 2016/2. 2019. (Coordenação de Curso).
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Podcasts para Comunicação da Ciência. 2019. (comunicação da ciência).
JACOBUS, A. E. . PDI Unisinos 2019-2022. 2018. (Assessoria à produção do PDI da Universidade).
JACOBUS, A. E. ; LOCATELLI, Ederson . Coordenação de Curso de Especilização Educação jesuítica: aprendizagem integral, sujeito e contemporaneidade - Turma 2017/1. 2018. (Coordenação de Curso de Lato Senso).
JACOBUS, A. E. ; LOCATELLI, Ederson . Coordenação de Curso de Especilização Educação jesuítica: aprendizagem integral, sujeito e contemporaneidade - Turma 2017/2. 2018. (Coordenação de Curso de Lato Senso).
JACOBUS, A. E. . Oficina de Criação de Sites de Disciplinas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JACOBUS, A. E. ; CELARO, Miryan ; REIS, Hiliana ; ASSUMPÇÃO, Simone ; MOURA, Maria Francisca Canovas de . Curso de Capacitação Docente em EAD. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JACOBUS, A. E. . Oficina de Texto em Contexto. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JACOBUS, A. E. . Inadequação vocabular em redações: uma proposta de sistematização. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JACOBUS, A. E. . Inadequação vocabular em redações: uma proposta de sistematização. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JACOBUS, A. E. . Site de Apoio à Produção Textual. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - desenvolvimento de site de disciplina).
JACOBUS, A. E. . Capacitação Continuada de Professores do Ensino Superior para a Educação a Distância. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JACOBUS, A. E. . Situações de escrita na escola: o espaço da criatividade e da comunicabilidade. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JACOBUS, A. E. . Linguagem e Cognição: leitura e produção escrita. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
JACOBUS, A. E. . Leitura e redação: as relações de correferência em textos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Comemoração dos 50 anos da Unisinos. 2019. Audiovisual.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Unisinos: 50 Anos. 2019. Vídeo.
JACOBUS, ARTUR EUGÊNIO . Celebração de Final de Ano da Unisinos 2019. 2019 (espetáculo).
JACOBUS, A. E. . Conselho Editorial da Revista Entrelinhas. 2003 (participação em comissão) .
JACOBUS, A. E. . Planejamento Estratégico da Universidade. 2003 (participação em comissão) .
JACOBUS, A. E. . Comissão organizadora do exame de proficiência em língua portuguesa do Curso de Direito. 2001 (participação em comissão) .
JACOBUS, A. E. . Participação em subcomitê científico do Centro de Ciências da Comunicação - Área de Conhecimento e Aplicação: Língua e Lingüística. 2001 (participação em subcomitê científico) .
JACOBUS, A. E. ; FUNCK, É. ; KERSCH, D. ; ASSUMPÇÃO, Simone . Comissão de Revisão Curricular do Curso de Letras da UNISINOS. 2000 (participação em comissão) .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Mudança institucional no ensino superior brasileiro: desafios e perspectivas para as IESs sem fins lucrativos, Descrição: Este projeto tem como tema central as mudanças ocorridas no cenário do ensino superior privado brasileiro ao longo das duas primeiras décadas do século XX em decorrência da gradual dominância do mercado por parte das IESs com fins lucrativos. Assumindo-se a perspectiva das IES sem fins lucrativos, busca-se identificar quais as estratégias mais adequadas a serem adotadas por esse grupo de organizações para prosperarem no atual quadro institucional do ensino superior brasileiro. O principal referencial teórico empregado na investigação é o do institucionalismo organizacional. Adota-se metodologia qualitativa, com a utilização de diversas fontes de dados documentais e a realizações de entrevistas com gestores de IEs sem fins lucrativos de três estados brasileiros. Espera-se que os conhecimentos produzidos nesta investigação contribuam para que as instituições confessionais e comunitárias, por meio de ações em nível organizacional e institucional, mantenham-se como opção relevante no cenário do ensino superior brasileiro, revertendo o processo que tem ameaçado sua sobrevivência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Artur Eugênio Jacobus - Coordenador / Rosangela Fritsch - Integrante / Maria Aparecida Marques da Rocha - Integrante / Danielli de Oliveira Trindade - Integrante / Emily de Paula Silva Marins - Integrante / Pedro de Carvalho e Silva Risaffi - Integrante / Fabiana do Nascimento Baeta de Mello - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração.
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2015 - 2022
A relação entre as IES comunitárias e seu ambiente institucional: o caso do novo marco regulatório da Educação Superior a Distância, Descrição: Este projeto tem por objetivo estudar a relação entre as instituições de ensino superior comunitárias brasileiras e seu ambiente institucional. Adotando-se a perspectiva do empreendedorismo institucional (DiMaggio, 1988; Battilana et al, 2009; Fligstein, 1996), busca-se verificar se as IES comunitárias têm adotado uma postura de reação e adaptação ou de proatividade em relação às instituições que regulam seu funcionamento. Para avaliar-se essa relação, escolheu-se um episódio de mudança de regras institucionais: o novo marco regulatório da educação a distância, em discussão desde 2009 e, mais recentemente, materializado numa proposta do CNE em discussão desde 2013. Trata-se de uma mudança institucional relevante para todas as instituições de ensino superior, pois novas regras para a oferta de cursos a distância podem favorecer determinados grupos de instituições em detrimento de outros. A investigação busca analisar o processo de definição do novo marco regulatório, com especial atenção às estratégias adotadas pelas entidades que representam as IES comunitárias, tais como a ABRUC, a ANEC e o Comung, verificando-se igualmente como essas estratégias se relacionam com as ações de entidades que representam IES com fins lucrativos, como a ABMES, a ANUP e a ABRAES. Para tanto, nesta pesquisa, adota-se o método qualitativo de pesquisa, seguindo uma tendência verificada na área dos estudos sobre a relação entre organizações e instituições (Lawrence, 2008; Pacheco et al., 2010). Para buscar informações que permitam compreender o papel das instituições comunitárias, representadas por suas associações, nesse movimento de mudança institucional, vão se realizar entrevistas com reitores de instituições comunitárias, dirigentes de entidades que representam IES, conselheiros do CNE e dirigentes do MEC. Além disso, serão selecionados e analisados documentos, de diferentes fontes, com dados sobre a atuação de diferentes atores ao longo do processo de mudança institucional estudado. A análise das entrevistas e documentos deve revelar se as IES comunitárias são protagonistas ou coadjuvantes do processo de mudança institucional ou se, em vez de serem coautoras das novas regras, adotam uma postura passiva, de quem busca conhecer as perspectivas da nova regulação para se adaptar a ela. Os resultados dessa investigação devem contribuir também para que se conheça melhor o processo de elaboração da regulação do ensino superior, os atores mais relevantes, suas estratégias e suas influências mútuas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (7) . , Integrantes: Artur Eugênio Jacobus - Coordenador / André Alcides Cassel - Integrante / Fabio Rios Kwecko - Integrante / Jorge Luis Taborda Celestino - Integrante / Aline dos Santos Fraga - Integrante / Juarez Moraes Ramos Junior - Integrante / Ingrid Finkler Cavion - Integrante / Maria Diva da Silva - Integrante / Valdiléa Queiroz de Sá Barreto Pontes - Integrante / Ademir Dorneles de Dorneles - Integrante / João Patrício de Carvalho - Integrante / Fernando de Oliveira Santini - Integrante / Adriane Balzaretti Caldas - Integrante / Leandro Leonel Dapper - Integrante / Liana Kupas Falcão - Integrante / Luiza Cristiane Ribeiro dos Santos Macedo - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração., Número de produções C, T & A: 6
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2010 - 2014
AÇÃO COLETIVA E MUDANÇA INSTITUCIONAL: O PAPEL DE EMPRESAS E ASSOCIAÇÕES EMPRESARIAIS NA EVOLUÇÃO DA INDÚSTRIA DE SOFTWARE E SERVIÇOS NO BRASIL, Descrição: Projeto de tese de doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Artur Eugênio Jacobus - Coordenador.
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2002 - 2003
Organização Retórica de Textos de Opinião - O.R.T.O., Descrição: Este projeto de pesquisa, considerando o texto como objeto complexo inseparável do uso em situação concreta e com fim discursivo específico, objetiva verificar se a organização retórica de textos de opinião com fim discursivo "crítica" publicados em jornais, pode ser prevista probabilisticamente a partir do contexto de uso, da intenção comunicativa e da via discursiva percorrida em função dos dois fatores anteriores e das orações precedentes. Os objetivos específicos são: (a) verificar se existem regularidades nas relações núcleo/satélite que se estabelecem entre os níveis básicos de informação nos textos do corpus; (b) verificar a aplicabilidade, na análise da estrutura retórica dos textos do corpus, da conjugação entre as categorias do modelo da RST (Rhetorical Structure Theory) e as noções de fim discursivo e contexto propostas pela semiolingüística; (c) verificar se as regularidades observadas na estrutura retórica de textos em questão exigem a adoção de categorias não previstas no modelo da RST; (d) verificar se se confirma a hipótese de que a organização retórica pode ser entendida como uma série de vias ou opções de continuidade. Esta pesquisa deve contribuir para: (a) compreensão do processo de como os textos - artigos opinativos autorias de fim discursivo ?crítica? publicados em jornais - são retoricamente organizados e dos efeitos das escolhas estratégicas; (b) trazer dados empíricos que contribuam para o desenvolvimento das teorias que concebem o texto como sistema complexo, dinâmico e aberto; (c) fornecer subsídios para a construção de uma pedagogia do texto que permita o tratamento da estrutura retórica, contemplando a influência do contexto de uso e da finalidade discursiva. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, cujo corpus deverá ser composto de 300 artigos opinativos autorais com fim discursivo "crítica" retirados dos jornais Zero Hora, O Estado de São Paulo, Folha de São Paulo, entre 2001 até a data do início da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Artur Eugênio Jacobus - Integrante / Maria Eduarda Giering - Coordenador / Vera Helena Dentee de Mello - Integrante.
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1998 - 2002
Argumentação na escola: da análise de manuais de redação a uma proposta didática de orientação semiolingüística, Descrição: Este projeto visou contribuir com conhecimentos para abordagens mais eficientes da atividade argumentativa na Escola e na Universidade. Num primeiro momento, aprofundaram-se conhecimentos sobre a argumentação, especialmente a perspectiva semiolingüística. A partir desse trabalho de base, consolidou-se a opção de estudo da atividade argumentativa como ato de comunicação que apenas adquire significação em função da situação de comunicação na qual é produzido. Os estudos realizados na primeira fase possibilitaram igualmente a formulação de uma série de pressupostos teóricos, nos quais se embasou a etapa seguinte da pesquisa: o levantamento de propostas de ensino-aprendizagem da dissertação-argumentação em livros didáticos e manuais de redação dirigidos ao Ensino Médio e da(s) teoria(s) lingüística(s) que a(s) embasa(m). Os resultados dessa segunda etapa estão publicados na revista Letras de Hoje, n. 36 (2002). A terceira parte do projeto consistiu no esboço de uma proposta didático-pedagógica para o tratamento da prática argumentativa na sala-de-aula, especialmente a produção escrita. Para essa construção, relacionaram-se pressupostos semiolingüísticos - enfocando o modelo de competência de linguagem postulado por P. Charaudeau - ao modelo instrucional prescritivo de Eric Einer e Viviane & Gilbert de Landsheere.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Artur Eugênio Jacobus - Integrante / Maria Eduarda Giering - Coordenador.
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1998 - 2002
Dissertar-argumentar: abordagem lingüístico-pragmático-cognitiva de redações de vestibular, Descrição: A pesquisa produziu, como principal resultado científico, uma proposta de categorização das diferentes ocorrências classificadas genericamente de ?inadequação vocabular?. A categorização proposta distingue os diferentes problemas de vocabulário considerando a natureza semântica ou semântico-discursiva das incompatibilidades entre vocábulos, o grau e o nível de completividade da informação, o grau de formalidade e precisão bem como a freqüência de uso dos vocábulos. A análise do corpus também indicou que grande parte das inadequações provavelmente se deve a problemas de ordem cognitiva envolvendo operações de conceitualização. A pesquisa revelou ainda que esses problemas são muito freqüentes nas redações, atingindo uma média de 1,7 ocorrência por texto. Além disso, constatou-se que muitos problemas de vocabulário repercutem sobre a coerência textual, o que conduz à conclusão de que um trabalho mais efetivo com o uso do léxico pode intervir positivamente no desenvolvimento da competência textual dos alunos. A categorização proposta pode permitir ao professor sistematizar as atividades de ensino-aprendizagem relacionadas ao uso do vocabulário, garantindo maior eficiência de sua intervenção pedagógica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Artur Eugênio Jacobus - Integrante / Maria Eduarda Giering - Coordenador / Vera Helena Dentee de Melo - Integrante.
Prêmios
2017
Medalha Santo Inácio de Loyola, Unisinos.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Escola de Humanidades, Mestrado Profissional em Gestão Educacional. , Av. Unisinos, 950, Cristo Rei, 93022000 - São Leopoldo, RS - Brasil - Caixa-postal: 275, Telefone: (51) 35911122, Ramal: 3712, Fax: (51) 5908132, URL da Homepage:
Experiência profissional
1994 - Atual
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Desde janeiro de 2022, é vice-reitor da Universidade.
Atividades
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03/2022
Direção e administração, Conselho Universitário.Cargo ou função, Integrante do Consekho Universitário.
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01/2022
Direção e administração, Reitoria.Cargo ou função, Vice-Reitor.
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01/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa.Linhas de pesquisa
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04/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas, Área de Conhecimento e Aplicação de Educação.Linhas de pesquisa
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03/2015
Ensino, Mestrado Profissional em Gestão Educacional, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão Econômico-Financeira e Projetos Educacionais Inovadores, Gestão Estratégica e Avaliação Institucional, Gestão Estratégica em Organizações Educacionais
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03/1994
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Processo Administrativo, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa III, Metodologia do Ensino de Redação, Português, Português para Comunicação I, Português para Comunicação II, Prática de Ensino em Nível Fundamental - Português, Produção Textual em Língua Portuguesa II, Técnica de Composição I, Técnica de Composição II
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03/2020 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa.Cargo ou função, Integrante do Comitê Interno de Bolsa de Iniciação Científica do Mestrado Profissional em Gestão Educacional.
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04/2018 - 12/2021
Direção e administração, Escola de Humanidades.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Educação Jesuítica.
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09/2017 - 12/2021
Ensino, Educação Jesuítica: Aprendizagem Integral, Sujeito e Contemporaneidade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação: pessoa e processos
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08/2021 - 11/2021
Direção e administração, Mestrado Profissional em Gestão Educacional.Cargo ou função, Coordenador do Programa.
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04/2020 - 01/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa.Cargo ou função, Integrante do GT de Política de Avaliação de Programas de Pós-Graduação Unisinos.
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08/2019 - 01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa.Cargo ou função, Integrante do GT responsável pela elaboração da Política de Avaliação de Programas de Pós-Graduação Unisinos.
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03/2011 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.Cargo ou função, conselheiro.
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01/2011 - 12/2016
Direção e administração, Unidade de Serviços Acadêmicos.Cargo ou função, Diretor de Serviços Acadêmicos.
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07/2007 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Matrículas.Cargo ou função, coordenador.
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07/2015 - 07/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Coordenador do GT Formação Docente.
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07/2014 - 01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Coordenador do GT Tecnologias Educacionais.
-
03/2006 - 12/2010
Direção e administração, Unidade de Graduação.Cargo ou função, Gerente Acadêmico.
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11/2003 - 09/2005
Serviços técnicos especializados , Unidade de Graduação.Serviço realizado, Apoio à implantação de sistema integado de gestão.
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08/1998 - 01/2004
Direção e administração, Centro de Ciências da Comunicação, Curso de Letras.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Letras.
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08/1998 - 01/2004
Treinamentos ministrados , Centro de Ciências da Comunicação, Área de Conhecimento e Aplicação de Língua e Lingüística.Treinamentos ministrados, Capacitação Continuada de Professores do Ensino Superior para a Educação a Distância, Oficina de Criação de Sites de Disciplinas
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03/1998 - 12/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências da Comunicação, Curso de Letras.Atividade de extensão realizada, Ministrante e organizador de cursos de extensão.
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08/1998 - 07/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Comunicação, Curso de Letras.Linhas de pesquisa
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03/1998 - 07/2002
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Comunicação, Centro de Ciências da Comunicação.Atividade realizada, Elaboração e supervisão da elaboração, aplicação e avaliação de exames de proficiência em língua portuguesa.
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08/1997 - 12/1997
Ensino, Linguagem e Cognição: A Leitura e a Produção Escri, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto II
1987 - 1992
Escola Cenecista São LeopoldoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
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