Mariangela Gifoni Tierno
Possui graduação em Letras pela Universidade do Vale do Paraíba. Atualmente é professora de ensino fundamental da escola Máximu's. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: aquisição da linguagem, concepções de leitura, leitura crítica, gêneros discursivos, produção de texto.
Informações coletadas do Lattes em 26/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Linguística e Formação de Leitores
2019 - 2019
CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: Sem monografia
Especialização em Psicopedagogia
2012 - 2014
Universidade do Vale do Paraíba
Título: Aquisição da linguagem: uma análise psicopedagógica
Orientador: Delcimar de Oliveira Cunha
Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos
2007 - 2009
Universidade do Vale do Paraíba
Título: CONCEPÇÕES DE LIVRO E BIBLIOTECA: CONTROLE OU PARTICIPAÇÃO?
Orientador: Marco Antonio Villarta-Neder
Graduação em Pedagogia
2018 - 2019
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança
Título: IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE E DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO
Graduação em Letras
1998 - 2001
Universidade do Vale do Paraíba
Título: Sítio do Picapau Amarelo - O estímulo da leitura através da TV
Orientador: Maria Goreti Lopes Cepinho
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
Congresso de Leitura do Brasil. 2000. (Congresso).
Produções bibliográficas
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TIERNO, M. G. ; TRINDADE, Neusa . Gêneros discursivos - apreendendo e produzindo textos. In: VIII Encontro Latino Americano de Pós Graduação, 2008, Saõ José dos Campos. VIII Encontro Latino Americano de Pós Graduação, 2008.
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TIERNO, M. G. ; Miguel, Elaina Ferreira ; Santos, Diego R. ; VICTORIO, R. V. M. S. . Leitura em sala de aula de língua portuguesa. In: Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas. Anais do 16o COLE. Campinas: Editora UNICAMP, 2007.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Centro Educacional SESI - 182Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 16
2008 - 2019
Centro Educacional SESI - 182Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 36
2020 - Atual
Escola Máximu'sVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 16
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