Billy Graeff Bastos
Possui graduação em Educação Física licenciatura plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2001), mestrado em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006), doutorado na Loughborough University (Inglaterra, 2018) em sociologia do esporte e pós doutorado na Universidade de São Paulo, em sociologia do esporte. Foi professor temporário da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004 - 2006), atuando principalmente nos seguintes temas: Futebol. Foi docente da União de Ensino do Sudoeste do Paraná (2007-2009), onde lecionou Sociologia aplicada à Educação Física, Metodologia do ensino da Educação Física, Futsal, Metodologia da pesquisa científica, Didática e orientou estágios e práticas de ensino. Atualmente (desde 2009), é docente do Instituto de Educação da Universidade Federal do Rio Grande - Curso de Educação Física, no qual leciona as disciplinas de Sociologia do Esporte, Estágios e Estudos Olímpicos. Nos anos de 2014, 2015, 2016 e 2017 lecionou nas disciplinas Olympic Studies e Introduction to Sociology of Sports na Loughborough University (Reino Unido). E entre 2016 e 2017, também lecionou na disciplina Sports Coaching Pedagogy na Nottingham Trent University (Reino Unido). Foi coordenador do Grupo de Trabalho Temático Movimentos Sociais do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (2019-2023). É Secretário Geral da Associação Internacional de Sociologia do Esporte (2024-2027). É research fellow do Maties Sport - Stellenbosch University (África do Sul).
Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Sociology of sport
2014 - 2018
Loughborough University
Título: A Political Economy of the 2014 FIFA World Cup: Global Capitalism, Sport Mega Events and the Perceptions of Porto Alegre Residents Impacted by the FIFA 2014 World Cup Works
Orientador: Richard Giulianotti
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Sport Mega Events; Sociology of Sport; Political Economy; Brazil; 2014 FIFA World Cup; Porto Alegre.
Mestrado em Ciências do Movimento Humano
2004 - 2006
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: ESTILO DE VIDA E TRAJETÓRIAS SOCIAIS DE SKATISTAS: DA ?VIZINHANÇA? AO ?FAZER O CORRE?, Ano de Obtenção: 2006
Prof. Dr. Marco Paulo Stigger.Palavras-chave: skate; estilo de vida; sociologia do esporte.
Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA
1998 - 2001
Universidade Federal de Santa Maria
Bolsista do(a): INSTITUTO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DO DESPORTO, INDESP, Brasil.
Pós-doutorado
2022 - 2023
Pós-Doutorado. , Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto USP, (EEFERP/ USP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: sociologia.
Formação complementar
2020 - 2020
Objetos de Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
2009 - 2011
Língua Inglesa. (Carga horária: 163h). , TOP WAY English School, TOP WAY, Brasil.
2009 - 2009
Professores refletindo sua prática pedagógica. (Carga horária: 12h). , União de Ensino do Sudoeste do Paraná, UNISEP, Brasil.
2000 - 2001
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - ALEMÃO. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em PROJETO CRIANÇA CIDADÃ. (Carga horária: 612h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2000 - 2000
Gestão Esportiva. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em PROJETO CRIANÇA CIDADÃ. (Carga horária: 612h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
1997 - 1997
IPD, MS-DOS, WINDOWS, WORD, EXCEL. (Carga horária: 71h). , NEW POINT ESCOLA DE INFORMÁTICA, NP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Esporte.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Ensino de Esportes.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Futebol.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Skate.
Organização de eventos
GRAEFF, B. . IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2021. (Congresso).
GRAEFF . VII Extremos do Sul 2019 Sociologia do Esporte: desafios Glocais. 2019. (Congresso).
GRAEFF . I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: Campo e Cidade em busca de caminhos comuns. 2012. (Outro).
GRAEFF ; KNUTH, A. . II Extremos do Sul: Diálogo entre Educação Física e Saúde. 2012. (Outro).
GRAEFF . 1° 1°ENCONTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EXTREMOS DO SUL. 2010. (Outro).
GRAEFF . VI EREEF - Encontro Regional de Estudantes de Educação Física / 2000 - UFSM. 2000. (Outro).
GRAEFF . VII Semana Acadêmica da Educação Física da UFSM. 1999. (Outro).
Participação em eventos
III Congresso Mundial contra o Neoliberalismo na Educação. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional de Práticas e Pesquisas em Saúde. Congresso Internacional de Práticas e Pesquisas em Saúde. 2023. (Congresso).
I Seminário Interno do INCT Estudos do Futebol Brasileiro. 2023. (Congresso).
VIII Congresso Latino-americano de Estudos Socioculturais do Esporte. Atleta Esporte Clube: uma pesquisa sobre o Esporte para o Desenvolvimento e a Paz (EDP) e atletas que associam sua imagem a iniciativas do setor no Brasil. 2023. (Congresso).
World Congress of Sociology Of Sport. 2023. (Congresso).
XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e X Congresso Internacional de Ciências do Esporte,. 2023. (Congresso).
2022 eass & ISSA World Congress of Sociology of Sport. The Future Role of the Academia in the Sport for Development Sector from a South-North Perspective. 2022. (Congresso).
2022 eass & ISSA World Congress of Sociology of Sport. Talking about SDP/SFD in Latin America. 2022. (Congresso).
5º Simpósio de Atividade Física e Saúde da Região Sudeste.Avaliador de Resumos de Comunicação Oral. 2022. (Simpósio).
I Seminário Ibero-americano sobre Dupla Carreira Acadêmica-esportiva. 2022. (Seminário).
I Seminário Ibero-americano sobre Dupla Carreira Acadêmica-esportiva.I Seminário Ibero-americano sobre Dupla Carreira Acadêmica-esportiva. 2022. (Seminário).
2021 ISSA/ALESDE/CLACSO World Congress of Sociology of Sport. ?I want to know when we really return?: Reflections on the exercise of care in social projects with elderly in Southern Brazil amidst the covid-19 pandemic. 2021. (Congresso).
2021 Virtual ISSA/ALESDE/CLACSO World Congress of Sociology of Sport. South American Sport for Development voices and the Sustainable Development Goals. 2021. (Congresso).
20ª Mostra da Produção Universitária.20ª Mostra da Produção Universitária. 2021. (Outra).
Global sporting issues - global sporting issues - global sporting issues University.Global sporting issues. 2021. (Outra).
I Congreso Internacional Lélia Gonzalez. 2021. (Congresso).
Seminário de Pesquisa I do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Pelotas..Esporte, divisões globais e desigualdades sociais. 2021. (Seminário).
The 5th International Conference on Events - Making New Waves in Africa: Exploring New Frontiers in Festivals and Events. Panel 3: Olympic Games - sustainability, recovery & the future. 2021. (Congresso).
XV EnFEFE: Escola, Educação Física e os Impactos do Avanço Conservador. 2021. (Encontro).
XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Sessão de Pôsteres do GTT Movimentos Sociais. 2021. (Congresso).
DIÁLOGOS SOBRE ESPORTE E LAZER EM ETNOGRAFIA. 2020. (Outra).
International Sociology of Sport Association Virtual Congress 2020. The Future of International Sport Events in a (Post?) Pandemic World. 2020. (Congresso).
University of Brighton?s Future of Sport seminar.South American Sport for Development voices and the Sustainable Development Goals. 2020. (Seminário).
18ª Mostra da Produção Universitária,.Mediador da mostra de produção universitária.. 2019. (Outra).
Build Solid Ground -.Land Eviction in the context of SDG 11 at case of FIFA World Cup 2014 in Brazil. 2019. (Simpósio).
III Encontro Nacional de Educação. 2019. (Encontro).
IV Congreso Uruguayo de Sociología - "El Oficio del Sociólogo/a en tiempos de cambio. As consequências do golpe de 2016 para o esporte no Brasil: reflexões a partir do perfil dos Ministros do Esporte e do orçamento do Ministério do Esporte. 2019. (Congresso).
Sociology of Sport - Sport mega events.Local consequences of global sport mega events. 2019. (Outra).
VIi Extremos do Sul.?Sociologia do Esporte: desafios glocais?. 2019. (Outra).
XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte,. 2019. (Congresso).
17ª Mostra da Produção Universitária.17ª Mostra da Produção Universitária. 2018. (Outra).
III Encontro Nacional de Educação - Etapa Rio Grande do Sul. 2018. (Outra).
IV MOVIMENTO INTERFACES: CONHECIMENTOS PARA ALÉM DOS MUROS.. 2018. (Outra).
IX Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte. MEGAEVENTOS ESPORTIVOS E DIREITOS HUMANOS: COMO A COPA DO MUNDO DE FUTEBOL MASCULINO 2014 IMPACTOU AS COMUNIDADES ATINGIDAS PELAS OBRAS DO EVENTO EM PORTO ALEGRE?. 2018. (Congresso).
Seminário Corpus Possíveis no Brasil Profundo.MEGA EVENTOS ESPORTIVOS E SEUS IMPACTOS SOCIAIS: O CASO DA COPA DO MUNDO FIFA DE FUTEBOL 2014 E DAS COMUNIDADES DIRETAMENTE AFETADAS POR OBRAS LIGADAS AO EVENTO NA CIDADE DE PORTO ALEGRE. 2018. (Seminário).
Seminario sobre Sportive events FIFA world cup Brazil 2014 & London Olympic Games 2012.2014 FIFA World Cup Brazil: political economy and the city. 2018. (Seminário).
VI Congresso Latino-americano de Estudos Socioculturais do Esporte. Megaeventos esportivos e direitos humanos: como a copa do mundo de futebol masculino 2014 impactou as comunidades atingidas pelas obras do evento em Porto Alegre?. 2018. (Congresso).
11th Annual Conference, FC United, Manchester. Food and Drink for Spectators at the Olympic and Paralympic Games: An evaluation of health and nutrition claims at Rio 2016. 2017. (Congresso).
2017 World Congress of Sociology of Sport. ?If things go South?: on the socio-economic consequences of carrying sport mega events out of the economic axis. 2017. (Congresso).
24th International Seminar on Olympic Studies for Postgraduate Students..Sport Mega events and physical activity policies. 2017. (Outra).
World Congress of Sociology of Sport. ?If things go South?: on the socio-economic consequences of carrying sport mega events out of the economic axis. 2017. (Congresso).
51st World Congress of Sociology of Sport. The Olympic Games and Physical Activity Promotion: London 2012 and Rio 2016. 2016. (Congresso).
5th Global Meeting Sport: Spaces, Places Money and Politics. Pelé, Romário and Ronaldo: the 2014 FIFA World Cup and the social trajectory of former Brazilian football stars. 2016. (Congresso).
Are You Ready for the Researcher of the Future: Understanding the researcher experience.Are You Ready for the Researcher of the Future: Understanding the researcher experience. 2016. (Seminário).
Second International Colloquium of Olympic Studies and Research Centers. 2016. (Simpósio).
DOING GLOBAL URBAN RESEARCH. 2015. (Congresso).
VII ABEP CONFERENCE. First reflections after party: Brazil and FIFA World Cup 2014, legacies and hangovers. 2015. (Congresso).
Doha Goals Forum.sport. 2014. (Outra).
Postgraduate Research Conference on Sport Politics, Policy and Society. First Reflections After Party: Brazil and the FIFA World Cup 2014 ? Legacies and Hangovers. 2014. (Congresso).
2º Reunião Geral de Coordenadores do Programa de Licenciaturas Internacionais.Educação Física FURG. 2013. (Outra).
31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Colônia de férias PIBID educação física FURG 2013: uma experiência no contexto da docência. 2013. (Seminário).
II Congresso Estadual de Educação Física na Escola: "Educação Física Escolar: desafios à prática pedagógica". AUTO-ORGANIZAÇÃO, AUTONOMIA E COLETIVIDADE: REFLEXÕES SOBRE A COLÔNIA DE FÉRIAS DO PIBID - EDUCAÇÃO FÍSICA 2013. 2013. (Congresso).
III EXTREMOS DO SUL ? Formação Profissional em Educação Física. Comissao Organizadora - membro. 2013. (Congresso).
III EXTREMOS DO SUL ? Formação Profissional em Educação Física. 2013. (Congresso).
III EXTREMOS DO SUL ? Formação Profissional em Educação Física,. Parecerista/Avaliador científicos apresentados. 2013. (Congresso).
IV Seminário em Epistemologia e Educação Física e II Seminário em Formação de Professores.Problematizando a Copa do Mundo Fifa 2014: economia política, economia simbólica e esporte. 2013. (Seminário).
Reunião da Coordenação do Programa de Licenciaturas Internacionais CAPES/FURG/UC.Educação Física FURG. 2013. (Outra).
II Extremos do Sul: Diálogos entre Educação Física e Saúde.membro de Comissão Científica. 2012. (Outra).
III Encontro Nacional das Licenciaturas. 2012. (Encontro).
II Seminário Nacional do PIBID. 2012. (Seminário).
I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul: Campo e Cidade em busca de caminhos comuns. 2012. (Seminário).
Conferência Estadual de Esporte e Lazer. 2011. (Outra).
I Encontro Nacional de Professores Universitários do MST. 2011. (Encontro).
III Seminário em Epistemologia e Educação Física/ I Seminário em formação de Professores.Formação de Professoes e Diretrizes Curriculares para a Área da Educação física: Pesquisando as publicações acerca do tema - Relatório Parcial. 2010. (Seminário).
INTERCÂMBIO ACADÊMICO ENTRE UNIVERSIDADE DE BRAUSCHWEG/ALEMANHA SOB A COORDENAÇÃO DO PROFESSOR DR. REINER HILDEBRANDT-STRAMANN E A UFBA - Seminario Interativo TRABALHO PEDAGÓGICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES?. 2010. (Seminário).
IV Semana acadêmica de Educação Física. 2008. (Outra).
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO - EDUCAÇÃO FÍSICA.CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO - EDUCAÇÃO FÍSICA. 2007. (Outra).
Docência do ensino superior.Curso de Extensão. 2007. (Outra).
VII Reunião de Antropologia do Mercosul. 2007. (Encontro).
III Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte. Skate e estilo de vida: gsoto, habitus, disposições e capitais na trajetória social de skatitas. 2006. (Congresso).
II SEMINÁRIO DE INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA: A MULTIPLICIDADE DE SUJEITOS DA INVESTIGAÇÃO. 2006. (Seminário).
I SEMINÁRIO NACIONAL INTERATIVO DE DIRETRIZES CURRICULARES - SUL.Formação de professores e professoras de Educação física: realidade e possibilidades. 2006. (Seminário).
XII EREEF - Encontro Regional de Estudantes de Educação Física DO ESPETÁCULO DO ESPORTE À REALIDADE DO TRABALHO: AS MÃOS QUE CONSTRÓEM O PAÍS LEVANTAM A TAÇA?.MESA 1 - TRABALHO E EDUCAÇÃO FÍSICA NA SOCIEDADE ATUAL - XII EREEF/SUL - ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2006. (Encontro).
XXVII SEMANA ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFPEL.O MUNDO DO TRABALHO E A EDUCAÇÃO FÍSICA. 2006. (Outra).
XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE I CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. 2005. (Congresso).
FÓRUM SOCIAL MUNDIAL - 2003. 2003. (Outra).
AS DIRETRIZES CURRICULARESE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA. 2002. (Simpósio).
CONFERÊNCIA Educação Física: nas fronteiras do conhecimento. 2002. (Outra).
II ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE ESPORTE E LAZER.OFICINA ESPORTE E JOGO. 2002. (Oficina).
II ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE ESPORTE E LAZER. 2002. (Encontro).
III CONGRESSO PERNAMBUCANO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. 2002. (Congresso).
SIMPÓSIO INTERNACIONAL: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTERCÂMBIO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO NA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA/CIÊNCIAS DO ESPORTE. 2002. (Simpósio).
VI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE PAISAGISMO EM ESCOLAS DE ARQUITETURA E URBANISMO. 2002. (Encontro).
SEMINÁRIO DE DUCAÇÃO FÍSICA DA UNEB. 2001. (Seminário).
XII CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. 2001. (Congresso).
XII CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE.TENDÊNCIAS DA PESQUISA EM POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER NO BRASIL. 2001. (Seminário).
XXII ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2001. (Encontro).
CONGRESSO MUNDIAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP/2000 E 15º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSCA, DESPORTO E RECREAÇÃO E O 3º CONGRESSO NACIONAL DE PEDAGOGIA. Individualismo e exclusão: transformando as regras em prol do coletivo. 2000. (Congresso).
CURSO DE GESTÃO ESPORTIVA.CURSO DE GESTÃO ESPORTIVA. 2000. (Outra).
VI ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA.Organizador. 2000. (Encontro).
XVII SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DA REGIÃO SUL.XVII SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DA REGIÃO SUL. 2000. (Seminário).
XV JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA.A proposta metodológica da pedagogia histórico-crítica e a zona de desenvolvimento proximal da teoria sócio-interecionista no projeto criança cidadã: primeiras aproximações. 2000. (Outra).
XXII CONSELHO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA / REGIONAL VI. 2000. (Outra).
2º SEMANA DA CALOURADA CASA DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO. 1999. (Outra).
SEMANA DOS 31 ANOS DA CASA DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO II / UFSM.A criança Cidadã na visão crítico-dialética. 1999. (Outra).
V ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 1999. (Encontro).
VII SEMANA ACADÊMICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA / CEFD / UFSM. 1999. (Outra).
VII SEMANA ACADÊMICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFSM.MESA REDONDA REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: LEGALIDADE X LEGITIMIDADE JUNTO A VII SEMANA ACADÊMICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFSM. 1999. (Encontro).
XI CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. 1999. (Congresso).
XIV JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA.Prática social á prática social: um jogo de reflexão. 1999. (Outra).
XX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA.A criança Cidadã na visão crítico-dialética. 1999. (Encontro).
6º SEMANA ACADÊMICA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS UFSM "AVALIAÇÃO CURRICULAR". 1998. (Outra).
Participação em bancas
GRAEFF. LUGAR NO TERREIRO: Educando na marginalidade para a diversidade. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF. "DUPLA CARREIRA E ESPORTE: UMA ANÁLISE SOBRE O JUDÔ". 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
MENEZES, V. G.; SIMOES, J. L.; PAIVA, F. S.; TEIXEIRA, M. R. C.;GRAEFF. A FELICIDADE CHEGA AS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS: Um estudo a respeito dos cursos e disciplinas sobre felicidade nas universidades brasileiras. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.
GRAEFF. A Rede Nacional de Treinamento: Os Jogos Olímpicos do Rio 2016 e suas promessas de legado. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
Fabre, C.M.; AMARAL, S. C. F.;GRAEFF. Rede Nacional de Treinamento - Os Jogos Olímpicos do Rio 2016 e suas promessas de legado. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
GRAEFF, B.; CASTRO, A. M.; JAHNECKA, L.. O ESPORTE COMO UMA PRÁTICA EDUCATIVA DE PREPARAÇÃO GRADATIVA NO CAMINHO DO DESACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: UM ESTUDO DE CASO NUMA ENTIDADE RIOGRANDINA. 2024 - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF. Avaliação de Projetos Sociais Esportivos em Cidades do Extremo Sul do Rio Grande do Sul. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF, B.. Esportes de invasão e os temas transversais e integradores: sistematização de uma unidade didática para o primeiro ano do ensino médio. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA FESP - UPE - UFPB) - Universidade de Pernambuco.
GRAEFF. "O TRABALHO PEDAGÓGICO DOS/DAS PROFESSORES/AS NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA FURG: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES/AS EM TEMPOS DE COVID-19".. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF; CRUZ, M. L. M.; MARCHAND, S. A. S.. O ensino Lúdico do Atletismo: uma proposta altrnativo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF. Importância do profissional de educação física no programa saúde da família na cidade de Francisco Beltrão-PR. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Atividade Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Comparação das melhoras de algumas qualidades físicas através da iniciação ao futsal e ao atletismo em escolares de 8 a 10 anos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Atividade Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Exercícios aeróbicos e a intensidade dos esforços nas aulas de Educação Física: uma questão de saúde. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Atividade Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. A influência da prática regular do Karatê-DÔ, estilo Wadô-Ruy na melhora do equilíbrio estático e dinâmico em crianças de 07 a 09 anos de idade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Atividade Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Efeitos da ginástica laboral em servidores da usina hidrelétrica Salto Santiago - Tractebel energia da Saudade do Iguaçu-PR. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Atividade Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Nível de aptidão física dos alunos do ensino médio do colégio Padre Sigismundo da cidade de Quedas do Iguaçu. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Atividade Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Força explosiva e resistência muscular localizada em crianças de 8 a 10 anos do município de Quedas do Iguaçu - PR. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Santos. Influência da prática de atividade física habitual no desempenho escolar de adolescentes. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Lautert. Como desenvolver a aprendizagem na Educação especial através do lúdico. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Desenvolvendo a socialização através da Educação Física escolar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. A contribuição da atividade física no desenvolvimento da pesoa com síndrome de Down. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. ANÁLISE SOBRE EVENTOS DE ATIVISMO SOCIAL E POLÍTICO ANTIRRACISTA NO ESPORTE: A QUARTA ONDA DE MANIFESTAÇÃO DE ATLETAS E OS BOICOTES DA NBA E WNBA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto USP.
GRAEFF. Aprendizagem Motora e Voleibol: um panorama dos estudos realizados no Brasil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
FREITAS, G. S.; REIS, M.;GRAEFF, B.. MEMÓRIAS DA COLIGAY A PARTIR DE TORCEDORES DO SC INTERNACIONAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF. Memórias do Nacional FC da Aldeia Pinhalzinho no município do Planalto/RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF; CRUZ, M. L. M.; DIAS, V. G.. A Cultura Corporal na Educação do Campo: a Educação Física nas Escolas Itinerantes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF; SILVEIRA, R.; HECKTHEUER, L. F. A.. O campo da Educação Física visto a partir da produção acadêmica sobre voleibol. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF; SILVEIRA, R.; FILIPPINI, I.. Futebol na Escola: a prática do futebol na Escola Admar Corrêa, na cidade de Rio Grande/RS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF. Mudanças no mundo do trabalho: Investigando a atuação do Professor de Educação Fisica em espaço não-escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF; FREITAS, G. S.; BUENO, M. C.. A Escola de formação do Sport Club Rio Grande e a intervenção dos pais na prática de futebol dos atletas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF; HECKTHEUER, L. F. A.; GHIGGI, M. V.. O esporte de rendimento no ambiente escolar: um estudo sobre a formação de equipes de voleibol para competições escolares na cidade do Rio Grande/RS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF; FREITAS, G. S.; CUNHA, L. C.. Gestão no futebol profissional em clubes da cidade do Rio Grande/RS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF; SILVEIRA, R.; SILVA, M. R. S.. Educação Física Licenciatura da FURG: um processo em construção. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRAEFF. O lúdico como facilitador do processo ensino-aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Análise dos conteúdos de Educação Física escolar trabalhados de 1ª a 4ª séries nas escolas municipais de São João-PR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. A importância do profissional de Educação Física na escola pública de pré à 4ª séries. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
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GRAEFF. Desenvolvimento de força muscular através de musculação em jovens do sexo masculino, com idades entre 19 e 22 anos residentes no município do Verê. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Desenvolvimento da força muscular em jovens moderadamente ativos com características homogêneas do município do Verê. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Avaliação da flexibilidade dos funcionários que trabalham sentados e dos que trabalham em pé na empresa Marge Indústria de Confecções de Salto do Lontra - PR. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Oliveira.Repertório de brincadeiras recreativas das crianças de séries iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. Scherer.O idoso e a pratica de atividade física através da recreação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná.
GRAEFF. ESTUDO COMPARATIVO ENTRE O DESEMPENHO DAS CATEGORIAS INFANTIL E INFANTO JUVENIL PARA AS FINALIZAÇÕES RESULTANTES EM GOL NAS ZONAS DE ATAQUE DA QUADRA DE FUTSAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
GRAEFF. ESTRUTURAÇÃO DO PERFIL FÍSICO DE ATLETAS DE FUTEBOL DE SALÃO ENTRE 10 E 11 ANOS DE IDADE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
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GRAEFF. Seleção de Professor Substituto. 2012. Universidade Federal do Rio Grande.
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Orientou
O ESPORTE COMO UMA PRÁTICA EDUCATIVA DE PREPARAÇÃO GRADATIVA NO CAMINHO DO DESACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: UM ESTUDO DE CASO NUMA ENTIDADE RIOGRANDINA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);
Avaliação de Projetos Sociais Esportivos no Extremo Sul do Rio Grande do Sul; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Docência no Ensino Superior: Formação inicial de professores em tempos de covid-19; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);
ABORDAGENS ACERCA DA SUSTENTABILIDADE E DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS PROJETOS SOCIAIS ESPORTIVOS DA CIDADE DE RIO GRANDE-RS; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);
A 3° EDIÇÃO DO TORNEIO DE FUTSAL MISTO DO CASSINO NO MUNICÍPIO DO RIO GRANDE/RS: QUESTÕES DE ESPORTE E GÊNERO; 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Billy Graeff Bastos;
OS DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE EM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE RIO GRANDE-RS FRENTE AO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA MUNDIAL DA COVID19; 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Billy Graeff Bastos;
AS DANÇAS NO CONTEXTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DO RIO GRANDE olhares a partir do Festival Dança Estudantes; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Billy Graeff Bastos;
PROBLEMATIZAÇÕES ACERCA DA DISCIPLINA ?DANÇA? NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA/LICENCIATURA DE INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Billy Graeff Bastos;
OS DESAFIOS DOS DOCENTES DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE RIO GRANDE-RS FRENTE AO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA MUNDIAL DA COVID-1; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Pensando a Internacionalização do Ensino Superior na FURG: Experiências e Expectativas dos sujeitos do PAEC/OEA; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Questões de gênero na Educação Física Escolar do Município de Rio Grande - RS: um estudo exploratório; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Avaliação da flexibilidade entre colaboradores participantes e não participantes da ginástica laboral do grupo de idosos de Enéas Marques - PR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Atividade Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Coordenação motora geral e exercícios de fundamentos de futsal: a investigação de uma relação; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Atividade Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
A influência da prática regular do Karatê-DÔ, estilo Wadô-Ruy na melhora do equilíbrio estático e dinâmico em crianças de 07 a 09 anos de idade; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Atividade Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Explore to extent sport is a vehicle for rehabilitation for Military personnel?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sports) - Nottingham Trent University; Orientador: Billy Graeff Bastos;
What are the elements of the psychological dimension relating football players to sporting injury, and how the responses affected rehabilitation?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sports) - Nottingham Trent University; Orientador: Billy Graeff Bastos;
'Why are privately educated individuals continuously over-represented in the medals table within team GB at the Olympics?'; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sports) - Nottingham Trent University; Orientador: Billy Graeff Bastos;
A Cultura Corporal na Educação do Campo: a Educação Física nas Escolas Itinerantes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Futebol na Escola: a prática do futebol na Escola Admar Corrêa, na cidade de Rio Grande/RS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Billy Graeff Bastos;
O Esporte de Rendimento no Ambiente Escolar: um estudo sobre a formação de equipes de Voleibol para competições escolares na cidade de Rio Grande/RS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Billy Graeff Bastos;
A Escola de Formação do Sport Club Rio Grande e a intervenção dos Pais na Prática de Futebol dos Atletas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Formação de Professores e Diretrizes Curriculares: um levantamento das discussões acerca do assunto no período de 2000 a 2008; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
A importância do lúdico na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
As mudanças de comportamento adquiridas pelas crianças e adolescentes que praticam karatê; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Iniciação do futsal para adolescentes; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
A sobrevivência dos jogos e brincadeiras folclóricas em crianças de primeira a quarta séries do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Recreação e redução de problemas de concentração; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Teorias pedagógicas da educação física e a pratica pedagógica: inter-relações observadas na pratica e na teoria; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
A educação física no contexto da privação de liberdade em centros sócio-educacionais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Influência, motivação e benefícios dos esportes radicais na redução do distresse; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Condições do ensino em assentamento do MST; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
A importância da educação física no desenvolvimento motor na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Planejamento e prática pedagógica em educação física; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Metodologia utilizada nos programas de atividade física para idosos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Educação e condições sóciais: as relações multi-determinadas entre sucesso escolar e situação socio-econômica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
A influência dos pais e professores no brincar das crianças da escola municipal Clóvis Cunha Viana na cidade de Boa Esperança do Iguaçu - PR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Educação Física na cidade de Realeza: apontamentos históricos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Ludicidade e recreação na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Verificação do nível de atividade física dos estudantes do primeiro ano matutino da cidade de Nova Prata do Iguaçu; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Nível de atividade física de idosos hipertensos de Chopinzinho; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Avaliação dos níveis de flexibilidade de alunos não praticantes e praticantes de capoeira conciliada às aulas de Educação Física; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
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Influência da aplicação de um programa de treinamento sobre flexibilidade dos membros inferiores de praticantes de taekwondo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Voleibol para iniciantes: uma revisão bibliográfica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
estudo de métodos avaliativos utilizados pelos professores de Educação Física: "avaliação também é um fim, mas acima de tudo é um meio para refletir, rever, refazer, progredir; ; ; "; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - União de Ensino do Sudoeste do Paraná; Orientador: Billy Graeff Bastos;
Entre carregadores de caixas e militatantes engajados: as formas de organização e participação dos estudantes com o MEEF - EsEF/UFRGS (2004-2006); 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Billy Graeff Bastos;
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GRAEFF . Globalidad y Deporte. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRAEFF . SDG 11 and impact of Sport Mega events on local population. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRAEFF, BILLY . MEGA EVENTOS ESPORTIVOS E SEUS IMPACTOS SOCIAIS: O CASO DA COPA DO MUNDO FIFA DE FUTEBOL 2014 E DAS COMUNIDADES DIRETAMENTE AFETADAS POR OBRAS LIGADAS AO EVENTO NA CIDADE DE PORTO ALEGRE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BRETHERTON, P. ; GRAEFF . London 2012 and Rio 2016: The Olympic Games and Physical Activity Promotion. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GRAEFF . First reflections after party: Brazil and the FIFA World Cup. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRAEFF . ABEP First reflections after party: Brazil and the FIFA World Cup 2014 - legacies and hangovers. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, B. P. ; Laurino, Fabiana Canuso ; Ribeiro, Rudy da Silva ; GRAEFF . AUTO-ORGANIZAÇÃO, AUTONOMIA E COLETIVIDADE: REFLEXÕES SOBRE A COLÔNIA DE FÉRIAS DO PIBID - EDUCAÇÃO FÍSICA 2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORREA, J. T. ; RIBEIRO, R. S. ; MORTOLA, T. ; GRAEFF . REFLEXÕES ACERCA DO CONTEÚDO ESPORTES NA ESCOLA, A PARTIR DE INTERVENÇÕES DO PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, A. ; MENDES, F. C. ; GRAEFF . A GINÁSTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRAEFF . Problematizando a Copa do Mundo Fifa 2014: economia política, economia simbólica e esporte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRAEFF ; GHIGGI, M. V. . Esporte e Escola: as competições escolares e as disputas que estão em jogo dentro e fora da escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Ribeiro, Rudy da Silva ; MANZKE, Nicole ; BORGES, C. ; OLIVEIRA, A. ; NUNES, L. ; MORTOLA, T. ; SILVA, B. P. ; CORREA, J. T. ; MENDES, F. C. ; TEIXEIRA, J. ; VALENTE, G. ; COSTA, C. ; GRAEFF . PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA: REFLEXÕES NO ESPAÇO ESCOLAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAEFF . Formação de Professoes e Diretrizes Curriculares para a Área da Educação física: Pesquisando as publicações acerca do tema - Relatório Parcial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRAEFF ; LOPES, L. A. ; Everson Zaykowski Amaral . BRICOLAGEM ESPORTE CLUBE: promovendo a socialização entre a comunidade universitária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAEFF ; Peterson Dourado Quadro . A Escola de Formação do Sport Club Rio Grande e a intervenção dos pais na prática de futebol dos atletas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAEFF . Estilo de vida e trajetórias sociais de skatistas: da vizinhança ao corre. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAEFF . Skate e Estilo de Vida: Gosto, habitus, disposições e capitais na trajetória social de skatistas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRAEFF ; RECKZIEGEL, A. C. C. . o skate como uma cultura a ser estudada: a etnografia como uma opção. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRAEFF . Individualismo e exclusão: transformando as regras em prol do coletivo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRAEFF . O futebol enquanto instrumento de entendimento da luta contra-hegemônica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GRAEFF . A proposta metodológica da pedagogia histórico-crítica e a zona de desenvolvimento proximal da teoria sócio-interecionista no projeto criança cidadã: primeiras aproximações. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAEFF . projeto Criança Cidadã. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRAEFF . Prática social á prática social: um jogo de reflexão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAEFF . A criança Cidadã na visão crítico-dialética. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GRAEFF . A criança cidadã na visão crítico-dialética. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
GRAEFF . UNESCO Fit for Life. 2022.
PIGGIN, J. ; TLILI, H. ; LANGE de SOUZA, D. ; FURTADO, S. ; MILANEZ, M. ; CUNHA, G. ; LOUZADA, B. H. ; GRAEFF . Food and Drink for Spectators at the Olympic and Paralympic Games An evaluation of health and nutrition claims at Rio 2016. 2016.
GRAEFF . Sport, Leisure and Tourism as Review Editor for Frontiers in Sports and Active Living. 2020. (Editoração/Periódico).
GRAEFF . Sociology of sport. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRAEFF ; PIRES, C. A. F. ; AMARAL, S. C. F. ; SCUSSEL, M. C. B. ; DAMICO, J. G. S. ; WITTIZORECKI, E. S. ; FAVARO, C. ; GHIGGI, M. V. ; AZAMBUJA, V. L. M. A. ; BORIN, T. ; WOLKER, L. C. S. F. ; VELHO, E. C. C. ; REIS, C. ; ABIB, L. T. ; DAMASCENO, M. O. ; RAMPAZZO, M. ; ARAUJO, G. O. ; BOPSIN, E. . O impacto da Copa do Mundo de Futebol FIFA 2014 na Cidade de Porto Alegre: A percepção de comunidades afetadas. 2015. (Relatório de pesquisa).
GRAEFF . Educação Física Escolar. 2011. (Palestra de Encerramento).
GRAEFF . Transformando as regras em prol do coletivo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GRAEFF . CONSELHO UNIVERSITÁRIO UFRGS. 2005 (PARTICIPAÇÃO EM ÓRGÃOS COLEGIADOS) .
GRAEFF . COLEGIADO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA PLENA - CEFD - UFSM. 1999 (PARTICIPAÇÃO EM ÓRGÃOS COLEGIADOS) .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
ESPORTE E DESENVOLVIMENTO SOCIAL A percepção de agentes do campo do Esporte para o Desenvolvimento e a Paz sobre o esporte como uma ferramenta para a realização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - Brasil, Descrição: Os últimos 30 anos viram florescer um campo de práticas e pesquisa conhecido internacionalmente como Sport forDevelopment and Peace (SDP)/Esporte para o Desenvolvimento e a Paz (EDP), que se tornou um ubíquo ?fio condutor depolíticas sociais em países periféricos? (KRAVCHYCHYN et al, 2019, p. 54), cada vez mais associado à busca doalcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU. Característica marcante do campo éa divisão global norte/sul (SCHULENKORF et al., 2016). Diante do quadro apresentado, algumas questões se colocamcomo orientadoras deste projeto: Quem são as pessoas envolvidas com iniciativas associadas ao EDP no Brasil ? Como e por que tais agentes se envolvem com tais iniciativas no Brasil? Como tais agentes percebem o potencial do esporte como uma ferramenta para o alcance dos Objetivos deDesenvolvimento Sustentável? Como as atividades dos projetos sociais esportivos são (se são) adaptadas para quecontribuam com o alcance dos ODS? O objetivo geral deste projeto de pesquisa é estudar os/em projetos sociaisesportivos no Brasil para conhecer quem são os agentes do campo e como eles e elaspercebem as atividades dos projetos sociais esportivos enquanto ferramenta para o alcance dos ODS. Como principalreferencial teórico será utilizada a Sociologia Reflexiva de Pierre Bourdieu, com especial atenção a conceitos comocampo(s), gosto, estilo de vida, habitus, disposições e illusio. O universo dos participantes deste estudo serácomposto por três grupos, de acordo com critérios próprios de inclusão: Grupo 1 - gestores; Grupo 2 - professores;Grupo 3 - participantes. Os instrumentos utilizados para abordar as questões de pesquisa serão análise dedocumentos, grupos focais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Billy Graeff Bastos - Coordenador / Leonardo de Souza Rodrigues. - Integrante / Angelo Máximo Costa Molina - Integrante / Diego David Souza Gonçalves - Integrante / Andre Luis Martins Pinto - Integrante / Manuela Kubaski Ferreira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
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2024 - Atual
ESPORTE E DESENVOLVIMENTO SOCIAL A percepção de agentes do campo do Esporte para o Desenvolvimento e a Paz sobre o esporte como uma ferramenta para a realização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - Américas, Descrição: Quem sãoas pessoas envolvidas com projetos sociais esportivos - iniciativas associadas ao EDP - na AméricaLatina? Como e por que tais agentes se envolvem com projetos sociais esportivos na América Latina?Como tais agentes percebem o potencial do esporte como uma ferramenta para o alcance dos Objetivosde Desenvolvimento Sustentável? Como as atividades dos projetos sociais esportivos são (se são)adaptadas para que contribuam com o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável? Destemodo, o objetivo geral deste projeto de pesquisa é estudar os/em projetos sociais esportivos na AméricaLatina para conhecer quem são os agentes do campo e como eles e elas percebem as atividades dosprojetos sociais esportivos enquanto ferramenta para o alcance dos ODS. Como objetivos específicostêm-se: (a) Conhecer e descrever contextos em que projetos sociais esportivos - iniciativas associadas aoEDP - na América Latina se desenvolvem; (b) Conhecer e apresentar as pessoas envolvidas com projetossociais esportivos na América Latina e suas histórias de envolvimento com o campo; (c) Conhecer eexpor como agentes ligados a projetos sociais esportivos na América Latina percebem as atividades dosprojetos sociais esportivos enquanto ferramenta para o alcance dos ODS; (d) Investigar se e comoatividades de projetos sociais esportivos são adaptadas para que contribuam com o alcance dos Objetivosde Desenvolvimento Sustentável; (e) Problematizar a percepção de agentes do campo do EDP sobre oesporte como uma ferramenta para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Comoprincipal referencial teórico será utilizada a Sociologia Reflexiva de Pierre Bourdieu, com especial atençãoàs formas de constituição do(s) campo(s) onde se inserem os projetos sociais esportivos; ao gosto, aosestilos de vida e ao habitus característico a tal(is) campo(s) e às disposições correlatas; e à illusio associadaa tais projetos/iniciativas. O universo dos participantes deste estudo será composto por três grupos, deacordo com critérios próprios de inclusão: Grupo 1 - financiadores, gerentes, gestores, administradores,donos e idealizadores de projetos sociais; Grupo 2 - professores, estagiários, voluntários e oficineiros;Grupo 3 - participantes, alunos, estudantes, atletas. Os instrumentos utilizados para abordar as questõesde pesquisa serão análise de documentos, grupos focais e entrevistas semiestruturadas. Para a análise dedados utilizar-se-á o método Análise Temática Reflexiva e, potencialmente, o software NVivo WindowsAcademic.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Billy Graeff Bastos - Coordenador / Leonardo de Souza Rodrigues. - Integrante / Angelo Máximo Costa Molina - Integrante / Diego David Souza Gonçalves - Integrante / Andre Luis Martins Pinto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
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2024 - Atual
ESPORTE PARA O DESENVOLVIMENTO E A PAZ NAS AMÉRICAS - A percepção de agentes do campo do Esporte para o Desenvolvimento e a Paz sobre o esporte como uma ferramenta para a realização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, Descrição: o objetivo geral deste projeto de pesquisa é estudar os/em projetos sociais esportivos nas Américas para conhecer quem são os agentes do campo e como eles e elas percebem as atividades dos projetos sociais esportivos enquanto ferramenta para o alcance dos ODS. Como objetivos específicos têm-se: (a) Conhecer e descrever contextos em que projetos sociais esportivos - iniciativas associadas ao EDP - na América Latina se desenvolvem; (b) Conhecer e apresentar as pessoas envolvidas com projetos sociais esportivos nas Américas e suas histórias de envolvimento com o campo; (c) Conhecer e expor como agentes ligados a projetos sociais esportivos nas Américas percebem as atividades dos projetos sociais esportivos enquanto ferramenta para o alcance dos ODS; (d) Investigar se e como atividades de projetos sociais esportivos são adaptadas para que contribuam com o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável; (e) Problematizar a percepção de agentes do campo do EDP sobre o esporte como uma ferramenta para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Como principal referencial teórico será utilizada a Sociologia Reflexiva de Pierre Bourdieu, com especial atenção às formas de constituição do(s) campo(s) onde se inserem os projetos sociais esportivos; ao gosto, aos estilos de vida e ao habitus característico a tal(is) campo(s) e às disposições correlatas; e à illusio associada a tais projetos/iniciativas. O universo dos participantes deste estudo será composto por três grupos, de acordo com critérios próprios de inclusão: Grupo 1 - financiadores, gerentes, gestores, administradores, donos e idealizadores de projetos sociais; Grupo 2 - professores, estagiários, voluntários e oficineiros; Grupo 3 - participantes, alunos, estudantes, atletas. Os instrumentos utilizados para abordar as questões de pesquisa serão análise de documentos, grupos focais e entrevistas semiestruturadas. Para a análise de dados utilizar-se-á o método Análise Temática Reflexiva e, potencialmente, o software NVivo Windows Academic.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Billy Graeff Bastos - Coordenador / Eblin Joseph Farage - Integrante.
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2022 - Atual
O TRABALHO PEDAGÓGICO DOS/DAS PROFESSORES/AS NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA FURG: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES/AS EM TEMPOS DE COVID-19, Descrição: Este projeto de pesquisa é intitulado de O trabalho pedagógico dos/das professores/as nos cursos de licenciatura da FURG: Reflexões sobre a formação inicial de professores/as em tempos de Covid-19 apresenta como objetivo geral investigar os efeitos da pandemia (Covid-19) no trabalho pedagógico dos/das professores/as no Ensino Superior atuantes nas licenciaturas, buscando compreender como foi afetada a formação inicial de professores/as nos cursos de licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Seus objetivos específicos são:Analisar como os/as professores/as do Ensino Superior, atuantes nas licenciaturas da FURG, perceberam os efeitos da pandemia (Covid-19) em seu trabalho pedagógico;Averiguar como os/as professores/as do Ensino Superior, atuantes nas licenciaturas da FURG, perceberam os desdobramentos dos efeitos da pandemia (Covid-19) em seu trabalho pedagógico e as suas influências na formação inicial de professores/as nos cursos de licenciatura da FURG.Para atingir os objetivos propostos neste projeto será realizada uma pesquisa de abordagem qualitativa, a qual não tem a pretensão de quantificar os dados. A produção dos dados acontecerá através de entrevistas semi-estruturadas com os/as professores/as que atuam nos cursos de licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Billy Graeff Bastos - Coordenador / Juliana Silveira Oliveira - Integrante.
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2021 - Atual
AS PERCEPÇÕES DOS JOVENS E OUTROS ATORES IMPORTANTES SOBRE OS LIMITES E POSSIBILIDADES PARA PARTICIPAÇÃO EM ATIVIDADES FÍSICAS E ESPORTES, Descrição: Nossa proposta mescla aspectos sociológicos e gerenciais de pesquisa para buscar conhecimentos relevantes sobre a prática de atividade física e participação esportiva entre jovens. A pesquisa é realizada por meio de uma survey online com jovens de 12 a 24 anos e entrevistas com figuras-chave no contexto da atividade física e promoção do esporte na Arábia Saudita, na Austrália, no Brasil, em Oman e na República Tcheca. Pretendemos divulgar os resultados da pesquisa através de um artigo de acesso livre em revista internacional, mais dois outros artigos e um capítulo de livro, além de 3 conferências internacionais. Além disso, planejamos duas semanas (dois seminários separados) de atividades na Arábia Saudita, para divulgar a pesquisa e seus resultados preliminares e finais, transferência de conhecimento, integração de acadêmicos locais, o governo, o instituto de financiamento e outros atores interessados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Billy Graeff Bastos - Coordenador., Financiador(es): Prince Faisal Bin Fahad Award for Sports Research - Outra.
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2020 - 2023
Vozes do Esporte para o Desenvolvimento da América do Sul e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, Descrição: Contemporaneamente, iniciativas esportivas destinadas a mitigar grande variedade de \'questões sociais\' existem na maior parte do mundo (Levermore 2011; Spaaij et al. 2014). Na literatura acadêmica, elas foram pesquisadas sob os termos de Esporte para o Desenvolvimento (EPD), Esporte e Desenvolvimento (EeD) ou Esporte para o Desenvolvimento e pela Paz (EDP - usado principalmente pela ONU). Inclusive, o principal documento da ONU sobre a estratégia de desenvolvimento a longo prazo, a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável (2015), reconhece o esporte como um fator importante no contexto do desenvolvimento e da paz. Ao mesmo tempo, existe uma forte corrente crítica na literatura acadêmica sobre a distribuição desigual do poder para planejar e gerenciar iniciativas no setor de EPD, principalmente no contexto da divisão global entre o Norte Global e o Sul Global. O objetivo do nosso estudo é duplo: primeiro, com base em uma série de estudos de caso nos países da América do Sul, construiremos evidências que consistem em visões de atores locais das iniciativas da EPD sobre o alcance desses objetivos da Agenda de Desenvolvimento Sustentável da ONU (2015) onde o esporte é capaz de dar uma contribuição substancial (Dudfield 2019). Segundo, daremos espaço para que os atores locais avaliem criticamente o potencial das iniciativas da EPD para contribuir para o alcance das metas de desenvolvimento em nível local, dentro do contexto específico dos países da América do Sul. Os objetivos da Agenda 2030 (2015) da ONU são os seguintes: Vida saudável e bem-estar para todos (Objetivo 3), Educação inclusiva e aprendizagem ao longo da vida (Objetivo 4), Igualdade de gênero e empoderamento das mulheres (Objetivo 5), Crescimento econômico sustentável e trabalho decente para todos (Objetivo 8), cidades e assentamentos sustentáveis e seguros (Objetivo 11) e Promoção de sociedades pacíficas com acesso à justiça para todos com instituições inclusivas em todos os níveis (Objetivo 16).A pesquisa de campo será realizada em 3 países da América do Sul, totalizando 5 locus de pesquisa. Os procedimentos metodológicos qualitativos a serem utilizados em campo são entrevistas (online), grupos focais (online) e análise de documentos. A decisão pelas entrevistas e grupos focais online se deu em decorrência da pandemia COVID-19. Os dados coletados no trabalho de campo serão analisados por meio de análise temática. Com base no trabalho de campo, vários vídeos documentais serão produzidos para divulgar os resultados, popularizar o campo da EPD na América do Sul e atingir um público mais amplo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Billy Graeff Bastos - Coordenador., Financiador(es): Centro de Estudos Olímpicos - Outra.
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2019 - Atual
Rede Internacional para a Sociologia do Esporte - the International Network for the Sociology of Sport, Descrição: Situação do grupo: Certificado Ano de formação: 2019 Data da Situação: 11/11/2019 17:34 Data do último envio: 20/05/2019 09:00 Líder(es) do grupo: Billy Graeff Bastos Área predominante: Ciências da Saúde; Educação Física Instituição do grupo: Universidade Federal do Rio Grande - FURG Unidade: Instituto de Educação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Billy Graeff Bastos - Coordenador / Marco Bettine - Integrante / Abdul Rahim Al Droushi - Integrante / Arnost Svoboda - Integrante / Jorge Dorfman Knijnik - Integrante / Susannah Stevens - Integrante.
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2018 - Atual
Bricolagem Esporte Clube, Descrição: Objetivo GeralA - Procurar se inserir no campo da sociologia do esporte brasileiro, latino-americano emundial, a partir de sólida fundamentação teórica, visando a manutenção da autonomia depensamento do grupo;B - Procurar contribuir com o desenvolvimento da sociologia do esporte no Brasil,experimentando as mais diversas ferramentas teóricas e metodológicas, embasando taisexperiências no que já de mais avançado em termos de literatura da área;2.3 - Objetivo do Projeto2 - DISCRIMINAÇÃO DO PROJETO2.1 - Título do Projeto 2.2 - Período de Execuçãocontribuir com o desenvolvimento da sociologia do esporte no Brasil e com suainternacionalização.C - Buscar a internacionalização da sociologia do esporte brasileira via a internacionalizaçãodo Bricolagem Esporte Clube. Para tanto, três estratégias são buscadas.1. O grupo se preocupará em absorver em suas referências textos em línguas estrangeiraspara facilitar o diálogo com grupos estrangeiros; 2. O grupo procurará publicar textos emportuguês e também em línguas estrangeiras para facilitar o diálogo com grupos estrangeiros;e 3. O grupo procurará estabelecer parcerias regionais e internacionais na perspectiva deproduzir ações na esfera da internacionalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Billy Graeff Bastos - Coordenador / Daiana Viacelli Fernandes - Integrante / Hellen Machado Alves - Integrante / Leges Luiz Furtado - Integrante.
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2014 - 2015
O impacto da Copa do Mundo de Futebol FIFA 2014 na Cidade de Porto Alegre: A percepção de comunidades afetadas, Descrição: Pesquisa sobre a percepção de moradores de comunidades atingidas por obras relativas à preparação da Cidade de Porto Alegre para sediar a Copa do Mundo de Futebol FIFA 2014 (Copa 2014).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Billy Graeff Bastos - Coordenador / Micheli Vergínia Ghiggi - Integrante / Carlos Alberto da Fonseca Pires - Integrante / Cristina Franco Amaral - Integrante / Maria Conceição Barletta Scussel - Integrante / Jose Geraldo Soares Damico - Integrante / Elisandro Schultz Wittizorecki - Integrante / Claudia Favaro - Integrante / Lúcia Medeiros de Albuquerque de Azambuja - Integrante / Tatiana Borin - Integrante / Luiz Celso Sá Fronckowiak Wolker - Integrante / Eugênio Cavada de Campos Velho - Integrante / Carolina dos Reis - Integrante / Leonardo Trápaga Abib - Integrante / Marcelo Oliveira Damasceno - Integrante / Marcelo Rampazzo - Integrante / Gabrielle Oliveira de Araujo - Integrante / Eduardo Bopsin - Integrante.
Prêmios
2017
Poster presentation Delegate's Choice Winner, School of Sport, Exercise and Health Sciences.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação. , Av. Itália km 8 -, Carreiros, 96201900 - Rio Grande, RS - Brasil, Telefone: (53) 32336500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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08/2023
Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Especial I, Disciplina: Escreve-me ou te devoro: uma abordagem realista e bem-humorada da escrita acadêmica
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03/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Esportes (090153), Futebol, Esportes (09330)
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03/2023
Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IDENTIDADE, FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE, Perspectivas sociais do esporte
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05/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO I, SEMINARIO DE PESQUISA IV, FUTEBOL DE SETE
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10/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa, Extensão e Administração - COEPEA.,Cargo ou função, membro suplente.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO IV
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02/2023 - 06/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Esporte, ESTAGIO SUPERVISIONADO III
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02/2023 - 06/2023
Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO I (Mest em Educação), Orientação de Estudos I - Esp EdFisEsc
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03/2019 - 05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Conselheiro Universitário.
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINARIO DE PESQUISA V, Sociologia do Esporte
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08/2021 - 12/2021
Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SABERES DOCENTES E MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS, Escreve-me ou te devoro: uma abordagem realista e bem-humorada da escrita acadêmica
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02/2021 - 07/2021
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Olímpicos, SEMINARIO DE PESQUISA IV, SEMINARIO DE PESQUISA II, Sociologia do Esporte
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02/2021 - 07/2021
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Esporte, SEMINARIO DE PESQUISA V, SEMINARIO DE PESQUISA III
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado IV, Seminário de pesquisa III, Estudos Olímpicos, Seminário de pesquisa V, Estágio supervisionado III
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08/2020 - 12/2020
Ensino, EDUCAÇÂO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas sociais do esporte, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SABERES DOCENTES E MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS
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02/2020 - 07/2020
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do esporte, Seminário de pesquisa II, Semina2rio de pesquisa IV
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Voleibol, Seminário de pesquisa III, Seminário de pesquisa V, Estágio supervisionado IV
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado III, Seminário de pesquisa II, Esportes, Seminário de pesquisa IV, sociologia do esporte
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV, Seminário de pesquisa II, Esportes, Seminário de pesquisa IV, Sociologia do esporte
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Supervisionado III, Voleibol, Futebol de sete, Sociologia do esporte, Semina2rio de pesquisa II
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11/2012 - 04/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO II, SEMINARIO DE PESQUISA III, EDUC. FISICA - FUTEBOL DE SETE, Sociologia do Esporte
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02/2012 - 10/2012
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESPORTES, RELACOES DE TRABALHO
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03/2010 - 03/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente do Pessoal Docente - CPPD.,Cargo ou função, Membro representante docente.
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07/2011 - 12/2011
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia do Esporte, SEMINARIO DE PESQUISA, III SEMINARIO DE PESQUISA V, RELACOES DE TRABALHO, EDUC. FISICA - FUTEBOL DE SETE
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07/2011 - 12/2011
Ensino, Narrativas da Docência, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Portfólios Formativos: a escrita de si com o Outro no contexto da escola
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12/2010 - 12/2011
Extensão universitária , Instituto de Educação.,Atividade de extensão realizada, Práticas Desportivas na FURG.
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04/2010 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Representante Suplente do Instituto de Educação junto à 2ª Câmara Conselho Universitário.
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06/2011 - 07/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Análise das candidaturas de Licenciaturas internacionais - Edital 008/2011 CAPES.
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06/2011 - 07/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Análise das candidaturas de Licenciaturas internacionais para não bolsistas- Edital 001/2011 GCUB/UC.
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINARIO DE PESQUISA IV, RELACOES DE TRABALHO, ESPORTES
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03/2009 - 06/2011
Direção e administração, Reitoria, Comissão de Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUTSAL, EDUC. FISICA - FUTEBOL DE SETE, ESTAGIO SUPERVISIONADO II, HISTORIA E ORGAN. DA EDUC. FISICA, SEMINARIO DE PESQUISA III, SEMINARIO DE PESQUISA V
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Especialização em Educação Física Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, SEMINARIO ESPECIAL II - Metodologia Científica
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINARIO DE PESQUISA II, ESTAGIO SUPERVISIONADO I, RELACOES DE TRABALHO, SEMINARIO DE PESQUISA IV, EDUC. FISICA - FUTEBOL DE SETE, ESPORTES COM RAQUETE
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08/2009 - 02/2010
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUTEBOL DE CAMPO, VOLEIBOL, ESTAGIO SUPERVISIONADO II, EDUC. FISICA - FUTEBOL DE SETE, HISTORIA E ORGAN. DA EDUC. FISICA
2007 - 2009
União de Ensino do Sudoeste do ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2007 - 07/2009
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Aplicada a EF, Prática de Ensino II - Séries Iniciais, Futsal, Recreação e Jogos, Metodologia do Ensino da Educação Física II
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02/2009 - 06/2009
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I, Metodologia do Ensino da Educação Física II, Prática de Ensino III - Ensino Fundamental, Prática de Ensino I - Educação Infantil, Prática de Ensino V
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07/2008 - 12/2008
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Educação Física II, Futsal, Sociologia Aplicada à Educação Física, Prática de Ensino II - Séries Iniciais, Recreação e Jogos
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02/2008 - 06/2008
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I, Prática de Ensino III, Metodologia da Pesquisa III, Prática de Ensino V, Metodologia do ensino da Educação Física I, Seminário de TCC
2004 - 2006
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: TEMPORÁRIO, Carga horária: 20
Atividades
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02/2006 - 06/2006
Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUTEBOL FUNDAMENTOS A, FUTEBOL FUNDAMENTOS B, FUTEBOL TÉCNICAS AVANÇADAS
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07/2005 - 12/2005
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUTEBOL FUNDAMENTOS A, FUTEBOL FUNDAMENTOS B, FUTEBOL TÉCNICAS AVANÇADAS
-
02/2005 - 06/2005
Ensino, EDUCAÇÃO FÍSICA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUTEBOL FUNDAMENTOS A, FUTEBOL FUNDAMENTOS B, FUTEBOL TÉCNICAS AVANÇADAS
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10/2004 - 01/2005
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUTEBOL FUNDAMENTOS A, FUTEBOL FUNDAMENTOS B, FUTEBOL TÉCNICAS AVANÇADAS
2002 - 2003
Prefeitura da Cidade do RecifeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE ESPAÇOS ESPORTIVOS, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
1999 - 2000
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Membo diretório Acadêmico
1999 - 1999
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Membro colegiado, Enquadramento Funcional: Conselheiro Colegiado do Curso de EF Lic., Carga horária: 10
2014 - 2017
Loughborough UniversityVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 12
Atividades
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08/2014 - 08/2017
Ensino, Sport, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociology of Sport, Olympic Studies, Sport Policy Analysis, Sport and Globalisation
2016 - 2017
Nottingham Trent UniversityVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 12
Atividades
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08/2016 - 07/2017
Ensino, Sports, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sports training pedagogy, International perspectives on sport and physical education
2019 - 2023
Colégio Brasileiro de Ciências do EsporteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador GTT Movimentos Sociais, Carga horária: 4
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