Lóide Santos da Silva
Formação em Pedagogia pela Faculdade Adventista da Bahia, FADBA,(2006) com experiência nas áreas da Educação como professora de Educação no 3 Ano no Ensino Fundamental I na cidade de Tupã no Estado de São Paulo, em (2007) especialista na área de Gestão Escolar (2011) e Psicopedagogia Institucional e Clínica,(2012), ambos realizados na Faculdade Adventista da Bahia, FADBA.
Como Pedagoga desenvolvir atividades laborais, na Assistência Social e Educação, trabalhando com crianças, adolescentes, adultos e idosos em grupos intergeracionais, realizando atendimentos, reuniões e intervenções especificas no Centro de Referência e Assistência Social (CRAS),no município de São Félix,(2010 à 2022) BA,Atuei como Psicopedagoga Institucional no colégio Santissímo Sacramento na cidade de Cachoeira BA, de 2014 a 2015 em cachoeira. Cursei Pela Universidade Federal do Recôncavo UFRB, (2016) Disciplinas de mestrado como aluna especial em Políticas Públicas e Antropologia Política do Mestrado em Ciências Sociais, Cultura, Desigualdades e Desenvolvimento.pela Universidade Federal do Recôncavo UFRB, (2016) e na cidade de Cruz das Almas (2018 à 2021) e atuei como Técnica de Referência do CRAS. Possuo especialização em Transtorno do Neurodesenvolvimento - TEA pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UFTPR) e o Instituto Neurosaber.(2020 a 2021). Terminando atualmente,o curso de Psicomotricidade pela Faculdade RHEMA de Educação,
Informações coletadas do Lattes em 26/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Inclusão Esclar nos Transtornos do Neurodesenvolvimento: Autismo
2021 - Atual
Especialização em andamento em Psicomotricidade
2020 - Atual
Especialização em Psicopedagogia
2011 - 2013
Faculdade Adventista da Bahia
Título: O Olhar Sensível da Psicopedagogia na Formação Docente
Orientador: Bárbara Viana de Vette Souza
Especialização em Gestão Educacional
2009 - 2010
Faculdade Adventista da Bahia
Título: Saberes Necessários ao Coordenador Pedagógico
Orientador: Selena Castelão Rivas
Graduação em Pedagogia
2003 - 2006
Faculdade Adventista da Educação do Nordeste
Título: Educação Especial e Avaliação: Tudo é o Olhar
Orientador: Patrícia Carla da Hora
Formação complementar
2021 -
Extensão universitária em Estratégias de Enfrentamento às Violências,em Especial o Racismo,sexismo. (Carga horária: 200h). , Instituto Alianca com o Adolescente, INST ALIANÇA, Brasil.
2021 -
Inclusão Escolar nos Transtornos do Neurodesenvolvimento Autismo. (Carga horária: 360h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2022 - 2022
Oficinas Multissensoriais para o Transtorno Espectro Autista. (Carga horária: 10h). , EDITORA WAK, WAK, Brasil.
2022 - 2022
Oficina de Materiais e Atividades Práticas para Crianças com TEA,. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2022 - 2022
Guia para Visitas Domiciliares. (Carga horária: 40h). , Sec. de Justiça, D.H. e Des. Social Bahia, SJDHDS, Brasil.
2022 - 2022
Congresso de Dificuldade de Aprendizagem no Contexto Escolar. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2022 - 2022
Cuidados para o Desenvolvimento da Criança. (Carga horária: 40h). , Sec. de Justiça, D.H. e Des. Social Bahia, SJDHDS, Brasil.
2022 - 2022
Congresso de Desenvolvimento Infantil e Neurociência na Aprendizagem. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2022 - 2022
Congresso de Educação: Transformando sua Escola e Gerindo suas Emoções,. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2022 - 2022
Workshop Como Ajudar Meus Alunos Atraves da Psicomotricidade,. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2022 - 2022
Jornada ABA na Inclusão do Aluno Com TEA,. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2022 - 2022
Evento Congresso de Neuropsicomotricidade e Transtornos de Apredizagem,. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2022 - 2022
Evento Jornada de Atividades Práticas de Neuropsicomotricidade para o Dese. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2022 - 2022
Evento Congresso de Neurociência e Dificuldades de Atenção e Memória. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2022 - 2022
Oficina de Psicomotricidade e Dificuldades da Escrita na Criança. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2022 - 2022
Congresso de Desenvvolvimento Infamtil e Neurociência na Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.
2020 - 2020
Brincar é Fundamental. (Carga horária: 50h). , NEUROSABER, NEUROSABER, Brasil.
2020 - 2020
Programa movimente. (Carga horária: 120h). , NEUROSABER, NEUROSABER, Brasil.
2020 - 2020
PEI (Plano Educacional Individualizado). (Carga horária: 60h). , NEUROSABER, NEUROSABER, Brasil.
2019 - 2019
COMBATE AO TRABALHO INFANTIL E ABUSO SEXUAL. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2019 - 2019
Política de Assistência Social Princípios da Proteção. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação de Supervisores Municipais- Programa Primeira Infância no SUAS. (Carga horária: 80h). , Sec. de Justiça, D.H. e Des. Social Bahia, SJDHDS, Brasil.
2018 - 2018
PROGRAMA PARA INCLUSÃO DO TEA NA ESCOLA. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2018 - 2018
Seminário Diálogos sobre a Primeira Infância. (Carga horária: 16h). , SECRETARIA DE jUSTIÇA E DIREITOS HUMANOS E DESENVOLVIMENTO SOCIAL, SJDH, Brasil.
2018 - 2018
Programa de Aperfeiçoamento No TEA - PROTEA. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2018 - 2018
Fórum Multiprofissional sobre a pessoa idosa. (Carga horária: 8h). , Secretaria do Trabalho e Assistência Social - Cruz das Almas, SETRAS, Brasil.
2018 - 2018
Programa de Inclusão do TEA na Escola. (Carga horária: 40h). , NEUROSABER, NEUROSABER, Brasil.
2018 - 2018
PROTEA. (Carga horária: 50h). , NEUROSABER, NEUROSABER, Brasil.
2018 - 2018
Fórum Multiprofissional sobre a Pessoa Idosa. (Carga horária: 8h). , Secretaria do Trabalho e Assistência Social, SETRAS, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação continuada para Profissionais da Rede de Atendimento SUAS. (Carga horária: 24h). , Instituto Curumim Consultoria, CURUMIM, Brasil.
2018 - 2018
II Encontro Estadual de Combate e Prevenção ao Trabalho Infantil. (Carga horária: 16h). , SECRETARIA DE jUSTIÇA E DIREITOS HUMANOS E DESENVOLVIMENTO SOCIAL, SJDH, Brasil.
2018 - 2018
I Simpósio do Recôncavo Programa Bolsa Família. (Carga horária: 8h). , Secretaria do Trabalho e Assistência Social, SETRAS, Brasil.
2017 - 2017
Assessoria e Consultoria no Serviço Social. (Carga horária: 120h). , Ideia Criativa Cursos, IDEIACRIATIVA, Brasil.
2017 - 2017
Capacitação Programa Primeira Infância No SUAS. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE jUSTIÇA E DIREITOS HUMANOS E DESENVOLVIMENTO SOCIAL, SJDH, Brasil.
2017 - 2017
Gestão de Projetos Sociais. (Carga horária: 120h). , Ideia Criativa Cursos, IDEIACRIATIVA, Brasil.
2016 - 2017
Tópicos Especiais em Identidade Diversidade:História Cultura e Índivíduo. (Carga horária: 861h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2016 - 2017
Avaliação de Políticas Públicas. Aluna Especial Mestrado. (Carga horária: 523h). , Universidade Federal do Estado da Bahia, UFRB, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em Pedagogia na Clínica Escola. (Carga horária: 200h). , Faculdade Adventista de Educação do Nordeste, FAENE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
COMO AJUDAR OS MEUS ALUNOS ATRAVÉS DA PSICOMOTRICIDADE. 2022. (Outra).
CONGRESSO DE PSICOMOTRICIDADE E ALFABETIZAÇÃO. 2022. (Congresso).
CONGRESSO DE PSICOMOTRICIDADE E ALFABETIZAÇÃO. 2022. (Congresso).
JORNADA TEA - COMO A ABA PODE AJUDAR. 2022. (Outra).
OFICINA PRÁTICA DE PSICOMOTRICIDADE. 2022. (Oficina).
AUTISMO DAY- JORNADA ONLINE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2021. (Outra).
COMO CONDUZIR AS APRENDIZAGENS DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Outra).
CONGRESSO ENSINO HÍBRIDO. 2021. (Congresso).
CONGRESSO TDAH NA PRÁTICA. 2021. (Congresso).
JORNADA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2021. (Outra).
JORNADA TDAH E TOD NA PRÁTICA. 2021. (Outra).
OFICINA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL -ADAPTAÇÃO DE ATIVIDADES PARA ALUNOS INCLUSOS. 2021. (Oficina).
SUPERVISÃO TÉCNICA FUNDAMENTOS DE ACOMPANHAMENTO FAMILIAR E ESTUDO DE CASO. 2021. (Encontro).
WORKSHOP DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. (Outra).
WORKSOP DE COMORBIDADE NO TEA. 2021. (Outra).
WORSOP EDUCAÇÃO INFANTIL JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO. 2021. (Outra).
III Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.Discussão do plano Decenal. 2015. (Outra).
Intervenções Autismo - Contribuições Comportamentais na Inclusão Escolar e Treino de Habilidades Sociais. 2015. (Outra).
I Encontro Regional de Comunicação Alternativa -Nordeste. 2014. (Encontro).
I Seminário Territorial de Conselhos Tutelares e Direitos do Recôncavo.Direitos e deveres da criança e do Adolescente enquanto cidadão. 2014. (Seminário).
Grupo de Supervisão Psicopedagógica Clínica. 2013. (Outra).
V Conferência Municipal de Assistência Social. 2013. (Outra).
Seminário de Aprendizagem Desenvolvimento de Habilidades. 2012. (Seminário).
I Congresso Internacional de Educação e Psicopedagogia. 2008. (Congresso).
Capacitação para Educadores. 2007. (Outra).
IX Congresso de Educação da Associação Paulista Oeste. 2007. (Congresso).
I worksshop para Educadores. 2006. (Outra).
Seminário Regional de Educação e Democracia com tema: Ensino Superior, Democracia e Inclusão. 2005. (Seminário).
Seminário Regional de Educação e Democracia com tema: Ensino Superior, Democracia e Inclusão. 2005. (Seminário).
A aprticipação da Pedagogia em Clínica - Trabalho Multidisciplinar com Crianças Portadoras de Paralisia Cerebral. 2004. (Seminário).
III Seminário Regional de Educação e Democracia. 2004. (Seminário).
Mesa Redonda sobre "Valores de Flexibilidade e Justiça e a Adminstração Educacional, Valores de Flexibilidade e Justiça e o Currículo e valores de Flexibilidade e Justiça e a Avaliação de Ensino. 2003. (Outra).
Produções bibliográficas
-
SILVA, L. S. . Educação Especial e Avaliação: Tudo é o Olhar 2006 (Trabalho de Conclusão de Curso).
Outras produções
SILVA, L. S. . capacitação de visitadores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
Secretaria de Assistência Social (São Félix)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CELETISTA, Carga horária: 20
Outras informações:
As atividades desenvolvidas com as crianças de 0 a 6 anos de idade incluindo crianças com deficiência que são assistidas pelo Programa de Prestação Continuada (BPC). Compreendem ação planejada e sistemática, com metodologia específica, cedido ao Brasil pelo UNICEF/OPAS - ?Cuidados para o Desenvolvimento da Criança (CDC)?.
Atuação prática da metodologia (CDC) para fortalecimento de vínculos da criança com o cuidador visando desenvolver aspectos do desenvolvimento cognitivo afetivo e social tendo como ferramenta o brincar.
A formação é realizada pelo supervisor transmitindo a metodologia como também conhecimentos pertinentes para as fases do desenvolvimento infantil para a equipe de visitadores que planejam juntamente com o técnico de nível superior. As visitas são planejadas semanalmente, como também as orientações das atividades a serem desenvolvidas diretamente com os cuidadores como também são realizadas alguns encaminhamentos necessários percebidos ao longo do desenvolvimento da criança na específica fase. Tendo como principal objetivo: atenção e apoio à família, fortalecimento de vínculos e o estímulo ao desenvolvimento infantil.
2017 - 2021
Secretaria do Trabalho e Assistência Social - Cruz das AlmasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CELETISTA, Carga horária: 30
Outras informações:
Orientações para pais crianças e adolescentes atendidas no Serviço de Convivência e Fortalecimento de vínculos SCFV, planejamento de atividades para atendimento coletivo em grupo de crianças e adolescentes realização de acompanhamento semanal das atividades desenvolvidas dos usuários dos serviços ? SCFV, além de demandas espontâneas realização de relatórios e encaminhamentos para avaliações médicas específicas com profissionais especializados de acordo com a necessidade apresentada e observada no centro de referência e assistência social ? CRAS. Atuação em campanhas preventivas envolvendo temas sobre o trabalho Infantil e Exploração Sexual de crianças e Adolescentes nas escolas e Creches usando uma linguagem de fácil entendimento para professores e pais. Mentora do Projeto de Intervenção Trabalho Infantil é também da nossa Conta na Cidade de Cruz das Almas ? BA.
2011 - 2013
Secretaria Municipal de Educação de São FélixVínculo: Professora Auxiliar Educação, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Auxílio pedagógico no acompanhamento dos alunos em atividades desenvolvidas em sala de aula, além de lecionar aulas semanais e desenvolver atividades de leitura, escrita, jogos de recreação e religião em que é contextualizado os ensinamentos dos valores importantes necessário a convivência humana, além de desenvolver projetos importantes na área educacional e participação em encontros mensais de atividades complementares voltadas para a cultura e rotina do ambiente escolar.
2010 - 2015
Centro de Referência e Assitência SocialVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalho com a equipe multidisciplinar (assistente social, psicólogo, orientador social e educador físico, para melhor direcionamento e planejamento coletivo das atividades socioeducativas, preparação do curso de cuidador infantil ofertados a comunidade com duração (16 hs) para cuidadores de creches e interessados, abordando temas relevantes sobre a importância do cuidar com crianças de faixa- etária de 0 a 5 anos, abordando o campo profissional e mercado de trabalho Além de realizar semanalmente atividades socioeducativas com as acrianças da comunidade com idade de 7 a 10 anos trabalhando temas transversais como: meio ambiente, saúde, cidadania família ética direito da criança e sexualidade.
O Trabalho também foi desenvolvido com adolescentes,direcionadas aos jovens em situação de vulnerabilidade social do Bairro Salva Vidas e de outros Bairros da cidade de São Félix.
Preparação desses jovens para o mercado de trabalho através de cursos de pequena duração em marketing pessoal tendo como destaque apresentação pessoal, como portar-se numa entrevista de trabalho, profissões quais são elas quais as vantagens e desvantagens de cada uma realização de entrevista com o Administrador convidado e demais profissionais da área de saúde aprofundando a experiência profissional pessoal foi realizados também dinâmicas de socialização e interação grupal.
2011 - 2013
Centro de Referência e Assitência SocialVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxílio pedagógico no acompanhamento dos alunos em atividades desenvolvidas em sala de aula, além de lecionar aulas semanais e desenvolver atividades de leitura, escrita, jogos de recreação e religião em que é contextualizado os ensinamentos dos valores importantes necessário a convivência humana, além de desenvolver projetos importantes na área educacional e participação em encontros mensais de atividades complementares voltadas para a cultura e rotina do ambiente escolar.
2010 - 2010
Centro de Referência e Assitência SocialVínculo: Monitora de aulas, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvíamos atividades socio educativas com os adolescentes, preparando-os para o mercado de trabalho, além realizar atividades pedagógicas com temas relevantes com temas transversais envolvendo valores onde a parceria família é de suma importância.
2007 - 2007
Centro de Referência e Assitência SocialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora regente do Fundamental, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Relatório de acompanhamento no desenvolvimento da turma encaminhamento dos alunos com (TDAH) transtorno déficit de atenção com hiperatividade juntamente com a Psicóloga clínica e coordenadora escolar. Planejamento de projetos pedagógicos direcionados a necessidade dos alunos resgatando valores importantes como o amor, respeito à cordialidade a amizade. Criação do projeto ?aquarela no mundo da leitura e da escrita? organizado em sala de aula sendo produzido um pequeno livro de histórias pelos próprios alunos, além de participação de programas festivos da escola como gincanas, dia da criança com toda a classe.
2013 - 2015
Colégio Santíssimo SacramentoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PSICOPEDAGOGA INSTITUCIONAL, Carga horária: 30
Outras informações:
Como psicopedagoga atuei juntamente com o coordenadora, professores e pais da escola, identificando alunos com problemas de aprendizagem e emocionais e acompanhando casos específicos já diagnosticados como T.D.A.H, Síndrome Down e Autismo elaborando junto ao corpo docente novas estratégias e metodologias que assegurasse melhor aprendizagem para aluno, como também orientação aos pais e entrega de relatórios psicopedagógicos para acompanhamento e encaminhamento dos discentes ao longo do ano.
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