Tays Fonseca
Doutoranda em Linguística Aplicada pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), campus de Três Lagoas. Mestre em Educação pela Universidade Estadual "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP, campus de Presidente Prudente. Possui pós-graduação em Linguística Aplicada e o Ensino de Línguas pela UFMS. Membro do Grupo de Estudos REAPROM (Representações de Alunos, Professores e Materiais Didáticos) da UFMS. Foi membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Escola Pública e Profissionais da Educação (GEPEPPE) da FCT/UNESP. Possui graduação em Direito pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2013) e graduação em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2004), com habilitação em língua portuguesa, língua inglesa e literatura. Atualmente é diretora adjunta na Escola Estadual João Ponce de Arruda. Trabalhou como professora coordenadora na Escola Estadual Fernando Corrêa (SED/MS), professora de inglês na rede municipal de Três Lagoas (SEMEC), na rede estadual de Mato Grosso do Sul (SED/MS) e na escola de línguas Instituto Cultural Britânico. Atuou como tutora presencial no Curso de Formação Inicial e Continuada em Inglês Básico da Rede e-TEC Brasil ofertado pelo Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS). Foi facilitadora do Programa PSTDP Essentials (oficinas de ensino de língua inglesa aos professores da rede pública) coordenado pela Embaixada dos Estados Unidos da América do Brasil. Em 2012, foi selecionada pela Fulbright, CAPES e Embaixada Americana para um curso de aperfeiçoamento (ELCP for Brazilian Teachers) para professores brasileiros na Universidade do Oregon, USA. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas
Informações coletadas do Lattes em 01/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Letras
2023 - Atual
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Silvelena Cosmo Dias.
Mestrado em Educação
2019 - 2022
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: NECESSIDADES FORMATIVAS DOCENTES: CONSTRUÇÃO DE UMA FORMAÇÃO CONTÍNUA SIGNIFICATIVA, Ano de Obtenção: 2022
Vanda Moreira Machado Lima.
Especialização em Programa de PósGraduação em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas
2020 - 2021
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DA LEITURA EM LÍNGUA INGLESA: UMA HABILIDADE LINGUÍSTICA PASSIVA?
Graduação em Direito
2005 - 2013
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Classifcação do Sistema Processual Brasileiro: Apontamentos e Contradições
Orientador: Luiz Renato Telles Otaviano
Formação complementar
2025 - 2025
XIV Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
2024 - 2024
IX Seminário do Disse. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2024 - 2024
O Diretor Escolar e as Dimensões da Gestão Democrática. (Carga horária: 160h). , Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.
2024 - 2024
Semana de Letras. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2024 - 2024
VII Colóquio Internacional de Análise do Discurso. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2022 - 2022
Competências para o Século XXI, Foco na Qualidade da Educação Socialmente R. (Carga horária: 160h). , Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.
2022 - 2022
TOEFL ITP TEST. (Carga horária: 2h). , Mastertest Educational, ETP/CMD, Brasil.
2021 - 2021
Plano de Gestão de Dados: o que é e como elaborar?. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
V Congresso Nacional de Formação de Professores. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
III Semana de Letras da UFMS-CPTL. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2021 - 2021
XX Encontro Nacional da ANFOPE. (Carga horária: 20h). , Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação, ANFOPE, Brasil.
2021 - 2021
Focault e a Tecnologia Política Neoliberal. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Currículo e Cotidiano Escolar - Novos Desafios. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.
2021 - 2021
Novas Trajetórias para o Ensino Médio. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.
2021 - 2021
XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. (Carga horária: 37h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Capacitação para Aplicação do ENCCEJA 202. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
A Psicologia Histórico Cultural e os conceitos Científicos no Psiquismo. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2020 - 2020
Seminário de Pesquisa Narrativa: Conceitos, Desafios e Possibilidades. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Julio de Mesquita Filho - UNESP, UNESP, Brasil.
2020 - 2020
Ciclo de Palestras Preparatórias para o TOEFL. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2020 - 2020
Paulo Freire e o Brasil: Educação Popular na Pandemia. (Carga horária: 6h). , Escola Nacional Paulo Freire, ENPF, Brasil.
2020 - 2020
14 Reunião Regional Sudeste da Anped. (Carga horária: 40h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2020 - 2020
Desafios Pedagógicos em Tempo de Pandemia. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Três Lagoas - MS, SEMEC, Brasil.
2020 - 2020
Caminhos para uma Educação Integral e Transforrmadora. (Carga horária: 20h). , ESCOLAS 2030, ESCOLAS 2030, Brasil.
2020 - 2020
Congresso Online Internacional de Educação da UFMS/CPAQ. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2020 - 2020
IV Seminário Internacional de Estudos de Linguagens e XXII Semana de Letras. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2019 - 2019
Noções Básicas de Primeiros Socorros para a Rede de Ensino. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado do Mato Grosso do Sul, GOVERNO/MS, Brasil.
2019 - 2019
Formação de Implementação do Currículo de Referência de Mato Grosso do Sul. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED/MS, Brasil.
2019 - 2019
O Papel do Coordenador Pedagógico na Implementação do Currículo de MS. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED/MS, Brasil.
2017 - 2017
Programa Inova Escola. (Carga horária: 48h). , Fundação Telefônica Vivo em parceria com Instituto Crescer e Singularidades, IS, Brasil.
2015 - 2015
Shaping the Way We Teach English. (Carga horária: 30h). , University of Oregon, UO, Estados Unidos.
2015 - 2015
Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (PNEM). (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2012 - 2012
English Language Certificate Program. (Carga horária: 352h). , University of Oregon, UO, Estados Unidos.
2012 - 2012
Train the Trainers Professional Development Week. (Carga horária: 40h). , The US Consulate General, US CONSULATE, Brasil.
2010 - 2010
Mini Curso sobre Preconceito e Discriminação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2010 - 2010
Mini Curso sobre Direito Fundamental a Saúde. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2010 - 2010
Mini Curso sobre o Direito Penal Contemporâneo. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2010 - 2010
Juri Simulado. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2009 - 2010
Certificate in Advanced English - CAE. (Carga horária: 120h). , University of Cambridge, TKT, Brasil.
2009 - 2009
Programa Conhecimento em Foco. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação (MS), SED, Brasil.
2009 - 2009
Tecnologias na Educação. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.
2008 - 2008
Teaching Knowledge Test - TKT - Modules 1, 2, 3. (Carga horária: 120h). , University of Cambridge, TKT, Brasil.
2007 - 2008
First Certificate in English - FCE. (Carga horária: 120h). , University of Cambridge, TKT, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Cinema Brasileiro: Literatura e Questões Socias. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
FONSECA, Tays. . Educação em Tempo de Pandemia: Cuidar de si e do Outro. 2021. (Congresso).
FONSECA, Tays. . Olímpiada Brasileira de Astronomia e Astronáutica - OBA. 2019. .
Participação em eventos
SIEL Seminário Internacional de Estudos da Linguagem. "FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DA LEITURA EM LÍNGUA INGLESA: UMA HABILIDADE LINGUÍSTICA PASSIVA?. 2020. (Congresso).
Training at Kelly Middle School. 2012. (Exposição).
Ética do advogado e Exame da Ordem. 2010. (Encontro).
XI Encontro Regional da ABRALIC. 2007. (Congresso).
I Encontro de Direito e Cultura Latino-Americanos: Diversidade, Identidade e Emancipação. 2005. (Congresso).
Outorga Uxória do Cônjuge ou Sobrevivente. 2005. (Encontro).
VII Semana Jurídica do Câmpus de Três Lagoas/MS. 2005. (Congresso).
A Programação Neurolinguistica e Comunicação Interpessoal. 2004. (Seminário).
Colóquio sobre o Centenário de Carlos Drummond de Andrade. 2002. (Exposição).
Leitura de Textos não Verbais - Projeto de Extensão da Prática de Ensino. 2002. (Seminário).
Produções bibliográficas
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FONSECA, Tays. . Teoria Histórico-Cultural e Pedagogia Histórico-Crítica na Discussão da Formação Docente Continuada e Significativa. In: Irineu A. Tuim Viotto Filho; Rodrigo Lima Nunes; Fabiane Rizo Salomão; Lucas Rinaldini. (Org.). Teoria Histórico-Cultural e Pedagogia Histórico-Crítica na Discussão da Formação Docente Continuada e Significativa. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2022, v. 2, p. 21-40.
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FONSECA, Tays. . BORGES, FOCAULT E DELEUZE: CRIAÇÃO E RECOGNIÇÃO NO PENSAMENTO E NA PRODUÇÃO ESCRITA. In: XV Congresso Nacional de Educação, 2021, Campinas - SP. INSPIRAÇÕES, ESPAÇOS E TEMPOS DA EDUCAÇÃO. Campinas SP: Grupo Marista. v. 20 ed. p. 6835-6844.
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FONSECA, Tays. ; SILVA, K. C. ; SOUZA, S. F. L. . SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: ARTICULAÇÕES ENTRE TEORIA E PRÁTICA. In: V Congresso Nacional de Formação de Professores e XV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2021, Lindóia, SP. Educação para o Cuidado do Mundo: dimensões científicas, éticas e estéticas da formação docente. Lindóia - SP, 2021. v. 2. p. 497-509.
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FONSECA, Tays. ; Vanda Moreira Machado Lima . DA TEORIA HISTÓRICO-CRÍTICA À PEDAGOGIA HISTÓRICO-CULTURAL: FUNDAMENTOS PARA UMA FORMAÇÃO DOCENTE CONTÍNUA E SIGNIFICATIVA. In: 1º CONGRESSO ONLINE INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UFMS/CPAQ:, 2020, Aquidauana. A necessidade de se reinventar em meio a cenários desafiadores - A formação docente em discussão, 2020. p. 15-16.
Outras produções
FONSECA, Tays. ; ORTEGA, E. V. . Educação em Tempo de Pandemia: Cuidar de si e do Outro. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Vanda Moreira Machado Lima ; FONSECA, Tays. . Reflexões sobre o Novo Ensino Médio nas Escolas Públicas de MS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FONSECA, Tays. ; Lamônica, Amanda . Formação de Implementação do Currículo de Referência de Mato Grosso do Sul. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FONSECA, Tays. . Public School Teacher Development Program. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Estadual João Ponce de Arruda. , Rua Manoel Pedro de Campos, 1965, Santa Rita, 79620040 - Três Lagoas, MS - Brasil, Telefone: (067) 35216537, Fax: (067) 35212552
Experiência profissional
2007 - 2016
Escola Estadual Dom Aquino CorreaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Efetiva de Língua Inglesa, atuando em salas do Ensino Médio e Ensino Fundamental.
2006 - 2021
Instituto cultural BritânicoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
2016 - 2016
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial - Rede e-Tec Idiomas, Carga horária: 20
2015 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial - Rede e-Tec Idiomas, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação como Tutora Presencial no Curso de Formação Inicial e Continuada em Inglês Básico da Rede e-Tec Brasil.
2016 - 2022
Escola Estadual Fernando CorreaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Coordenadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Coordenadora do Ensino Fundamental II, matutino e vespertino.
2020 - 2022
Secretaria Municipal de Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2020 - 2020
Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho - UnespVínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Estágio - Organização e Gestão Escolar II, Carga horária: 75
2022 - Atual
Escola Estadual João Ponce de ArrudaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Adjunta, Carga horária: 40
Outras informações:
Diretora Adjunta na Escola Estadual João Ponce de Arruda, Três Lagoas - MS
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