Maria Clara Prandini Ustritto Pontes

Outras informações:
Atribuições: - participar de reuniões de orientação conduzidas pelos coordenadores do curso; - planejar e ministrar aulas; - elaborar materiais didáticos e instrumentos de avaliação; - avaliar seus alunos e preencher relatórios de frequência e nota; - intermediar o contato entre a secretaria e os alunos em alguns momentos.

Outras informações:
Desenvolvimento do desenho instrucional de cursos, adequação de linguagem dos materiais instrucionais para atender às demandas do público-alvo. Elaboração de atividades avaliativas sobre o conteúdo, seleção de estratégias instrucionais e de mídias adequadas para diferentes tipos de conteúdo,acompanhamento do processo de produção de material didático. Medição com designers e diagramadores.

Outras informações:
Desenvolvimento de estratégias educacionais, análise e avaliação doconteúdo elaborado, adequação de linguagem, revisão de textos, produçãode storyboards, elaboração e sugestão de atividades, acompanhamento delocução de personagens de cursos e orientação no trabalho de designers,ilustradores, programadores e outros colaboradores. Mediação presencial e adistância com professores-autores. Os cursos desenvolvidos na FGV Onlinetinham como objetivo o aperfeiçoamento e treinamento de funcionários deempresas, tais como: Vale, Petrobras, Globo e Odebrecht. Ainda na FGV Online, fiz o desenho instrucional de aulas de diversasdisciplinas do projeto Ensino Médio Digital, que oferece, gratuitamente,cursos que apresentam o programa abordado nas provas do Enem: http://ensinomediodigital.fgv.br/ Participação na banca de correção da prova de redação do Exame Vestibularao Curso de Graduação Tecnológica em Processos Gerenciais 2011.1.

Outras informações:
Desenvolvimento de estratégias educacionais, análise e avaliação doconteúdo elaborado, desenvolvimento do conteúdo coletado, adequaçãode linguagem, produção de material online e impresso, revisão de textos,elaboração e sugestão de atividades e orientação no trabalho de designers,ilustradores, programadores e outros colaboradores. Mediação presencial e adistância com professores-autores, do quadro da FGV. Trabalhei com cursosde atualização, MBA e graduação.

Outras informações:
Estágio na área de Desenho Instrucional.

Outras informações:
Desenvolvimento do desenho instrucional de cursos, adequação de linguagemdos materiais instrucionais para atender às demandas do público-alvo,elaboração de atividades avaliativas sobre o conteúdo, seleção de estratégiasinstrucionais e de mídias adequadas para diferentes tipos de conteúdo,acompanhamento do processo de produção de material didático, mediaçãopresencial e a distância com professores-autores, roteirização de conteúdopara e-learning (impresso, online e situações de aprendizagem).Trabalho com cursos técnicos da área Têxtil e de Vestuário.

Outras informações:
Contratação de autores. Controle de qualidade do trabalho de designers ediagramadores. Decisões editoriais e comerciais. Revisão de texto.

Outras informações:
Desenhista instrucional em projeto temporário.

Outras informações:
Levantamento das necessidades do cliente (diversas áreas da UniversidadePetrobras), reuniões periódicas com especialistas das disciplinas produzidas,elaboração de cronogramas, desenvolvimento de estratégias educacionais,análise e avaliação do conteúdo elaborado, desenvolvimento do conteúdocoletado, adequação de linguagem, revisão de textos, produção destoryboards, elaboração e sugestão de atividades, elaboração de roteiros defilmagem e orientação no trabalho de designers, ilustradores, programadorese outros colaboradores. Mediação presencial e a distância com professores-autores (no caso, profissionais da Petrobras). Solicitação de verbas junto àgerência e requisição de contratos de colaboradores junto ao financeiro. Os cursos desenvolvidos na Firjan tinham como objetivo o aperfeiçoamento etreinamento de funcionários da Petrobras.

Outras informações:
Desenvolvimento de aulas de cursos técnicos (Projeto e-Tec Brasil)? Enfermagem, Edificações, Segurança no Trabalho, Agropecuária ?e de ensino superior ? Letras, Turismo, História, Artes. Ao longo dodesenvolvimento do desenho instrucional das disciplinas, era mantido diálogo(presencial ou via internet) com os conteudistas. Período: 2009. Cargo: desenhista instrucional das aulas de Inglês do Ensino Fundamentalintegrantes do Projeto de Educação de Jovens e Adultos (PEJA) desenvolvidopela FAETEC. No projeto, era mantido diálogo (presencial e via internet) comos conteudistas da disciplina.

Outras informações:
Estágio no departamento de Assuntos Regulatórios.