Elienai dos Santos Silva Araújo
Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Adventista da Bahia (2005). Foi Coordenadora Pedagógica na Escola Adventista de Jequié(2006 - 2011) e de Barreiras(2012 - 2013). Nesta última, foi professora também. Trabalhou como professora concursada pela Prefeitura Municipal de Saúde- BA, na Creche Municipal Tia Bibi(2014) e na Escola Municipal Baltazar da Rocha Cezar(2015 - 2017). Atualmente é professora concursada de Educação Infantil pela Prefeitura de São Francisco do Conde - BA na Creche Municipal Leonor Teixeira Leal. Fez parte da elaboração do Referencial Curricular de São Francisco do Conde fazendo parte do GT responsável pela Educação Infantil. Cursou como aluna especial de mestrado, a disciplina: Educação, Infâncias e Pesquisas na Contemporaneidade/UNEB e está cursando mais duas disciplinas: Educação e Humanidades e Leitura e Contação de História na Constituição do Sujeito Leitor/UNEB. Faz parte de grupos de estudos e pesquisas, como: GEPEICI - UFBA, Diálogos Pikler - UFCE e GEPBRINC/GEPIETEC - UNEB.
Informações coletadas do Lattes em 09/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional e Educação Especial
2021 - 2022
Faculdade Futura
Título: O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO E A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em Educação de Jovens e Adultos
2019 - 2020
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Interdisciplinaridade na EJA
Orientador: Norberto Siegel
Especialização em Psicomotricidade
2010 - 2011
Faculdade do Noroeste de Minas
Título: Psicomotricidade e a Alfabetização: Qual a sua Relação?
Orientador: Tatiana Benevides Magalhães Braga
Especialização em Metodologia da Educação Básica
2008 - 2011
Faculdade Adventista da Bahia
Título: A Preparação do Professor da Educação Básica e a Inclusão da Alunos com Necessidades Educacionais Especiais na Escola Regular
Orientador: Selena Castelão Rivas
Graduação em Pedagogia
2001 - 2005
Faculdade Adventista da Bahia
Título: A Preparação do Professor da Educação Básica para Alunos com Necessidades Educacionais Especiais na Escola Regular
Orientador: Vania Hirle Almeida
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em Os Espaços e sua Poética na Educação Infantil. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2022 - 2022
Aluna Especial da disciplina de mestrado: Educação e Humanidades. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2022 - 2022
Disciplina Especial de Mestrado. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Seminário de Docência II Educação Infantil - Coletivo conexões: Projeto de. (Carga horária: 55h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso Colaborativo de Histórias Infantis e Cultura Corporal. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2021 - 2021
Mini-curso Oralidade, Leitura e Escrita na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2021 - 2021
Aluna Especial da disciplina de mestrado: EDUCAÇÃO, INFÂNCIAS, PESQUISAS E. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
Abordagem Reggio Emilia. (Carga horária: 60h). , Faculdade UNINA, UNINA, Brasil.
2020 - 2020
Os Fazeres e as Aprendizagens de Bebês e Crianças bem Pequenas na Escola. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional JPD, JPD, Brasil.
2020 - 2020
Documentação Pedagógica na Educação Infantil: Reflexões sobre os desafios e. (Carga horária: 12h). , Protagonize, PROTAGONIZE, Brasil.
2020 - 2020
II WEBNAR Internacional - Todo Autista é o Amor de Alguém. (Carga horária: 16h). , Faculdade Adventista de Minas Gerais, FADMINAS, Brasil.
2019 - 2020
Encontros Formativos do Projeto Balcão de Ideias e Práticas Educativas. (Carga horária: 24h). , CIEDS, CIEDS, Brasil.
2016 - 2016
Jornada Pedagógica. (Carga horária: 15h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.
2014 - 2014
Jornada Pedagógica. (Carga horária: 15h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.
2009 - 2009
Leitura do Desenho Infantil em Abordagem Psicopedagógica. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Medicina Psicossomática, ABMP, Brasil.
2007 - 2007
Programa Formação Continuada. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, EDITORA ÁTICA, Brasil.
2005 - 2005
Seminário Regional de Educação e Democracia. (Carga horária: 16h). , Faculdade Adventista de Educação do Nordeste, FAENE/UCSAL/UNEB, Brasil.
2002 - 2002
Seminário Regional de Educação em Valores na Contemporaneidade. (Carga horária: 12h). , Faculdade Adventista de Educação do Nordeste, FAENE/UCSAL/UNEB, Brasil.
2002 - 2002
Jornada Pedagógica. (Carga horária: 12h). , Faculdade Adventista de Educação do Nordeste, FAENE/UCSAL/UNEB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Professora da Educação Infantil da Rede pública municipal.
Participação em eventos
COPENE. Educação Infantil em Tempos de Pandemia: cadê as crianças que não estão na ?escola??. 2022. (Congresso).
II Jornada Cearense sobre a Abordagem Pikler & I Seminário Internacional sobre práticas com bebês e crianças bem pequenas.Reflexões sobre as inspirações piklerianas nas propostas pedagógicas para as crianças no período da pandemia: relato de experiências. 2021. (Seminário).
Produções bibliográficas
-
ARAÚJO, E. S. S. . REFLEXÕES SOBRE AS INSPIRAÇÕES PIKLERIANAS NAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS PARA AS CRIANÇAS NO PERÍODO DA PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
ARAÚJO, E. S. S. . A Educação Infantil em tempos de pandemia: Relatos de uma Creche. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ARAÚJO, E. S. S. . Leitura e Contação de Histórias com Crianças de 2 Anos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
ARAÚJO, E. S. S. ; ALMEIDA, B. ; RAMOS, F. ; PEREIRA, B. ; CAROLINA, C. ; FREIRE, C. ; SANTOS, P. B. . Maria e as cinco pedrinhas. Rio de Janeiro: Laboratório de Histórias Infantis e Cultura Corporal - Escola de Educação Física e Desportos da Univ, 2021 (Caderno de Produções do I Curso Colaborativo de Histórias Infantis e Cultura Corporal).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2018
Fundo Nacional de Desenvolvimento EducacionalVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Tutora do curso FPE
2014 - 2017
Educação AdventistaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2006 - 2012
Educação AdventistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
2004 - 2004
PREFEITURA MUNICIPAL DE FEIRA DE SANTANAVínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária de Educação Infantil, Carga horária: 20
Outras informações:
A escola que atuei como professora estagiária, era em um pequeno povoado pertencente a Humildes, na zona rural de Feira de Santana. A turma que multisseriada de Educação Infantil.
2017 - Atual
Secretaria Municipal de Educação São Franc. CondeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40
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