Filipe Maia Garcia

Licenciado em Matemática pelo Instituto Federal de Brasília (IFB) e Especialista em Matemática, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Atuou como Coordenador Pedagógico no Centro de Ensino Médio 03 de Taguatinga no ano de 2025. É Professor de Educação Básica da Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDF), com experiência no Ensino Fundamental, Ensino Médio (incluindo a disciplina de Projeto de Vida) e na Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Informações coletadas do Lattes em 26/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em MATEMÁTICA, SUAS TECNOLOGIAS E O MUNDO DO TRABALHO

2025 - 2025

Universidade Federal do Piauí
Título: FORMAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO E PROJETO DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Orientador: SILVINO DA SILVA FERREIRA

Graduação em Licenciatura em Matemática

2017 - 2022

Instituto Federal de Brasília
Título: Análise Comparativa entre a matriz do ENEM e da BNCC na área de de conhecimento de Matemática
Orientador: Bruno Marx de Aquino Braga

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Centro Educacional 02 de Taguatinga

Formação complementar

2024 - 2024

Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Construção do Projeto de Vida do Estudante. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Dimensões do Projeto de Vida. (Carga horária: 3h). , Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2024 - 2024

Projeto de Vida - Dimensões e perspectivas pedagógicas. (Carga horária: 3h). , Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2024 - 2024

Formação em Matemática e Suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Escuta especializada em situações de violência sexual ? o papel da escola. (Carga horária: 2h). , Tribunal de Justica do Distrito Federal, TJ/DF, Brasil.

2022 - 2022

Ciclo de Acolhimento dos Professores Substitutos SEE/DF. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, SEDF, Brasil.

2022 - 2022

EJA INTERVENTIVA: Processos da aprendizagem de estudantes com deficiência. (Carga horária: 90h). , Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Formação Inicial e Continuada em Estatística Descritiva. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2020 - 2020

Prevenção do Suicídio. (Carga horária: 65h). , Escola de Saúde Pública do Paraná, ESPPR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Jornada da Matemática dos Institutos Federais. 2018. (Congresso).

VI Fórum Nacional de Licenciatura em Matemática. 2017. (Congresso).

Produções bibliográficas

GARCIA, F. M. . A reforma do Ensino Médio e a Base Nacional Comum. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, F. M. . O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GARCIA, F. M. . Lei de Reforma do Ensino Médio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

GARCIA, F. M. . Mesa Redonda IFB. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GARCIA, F. M. . Roda de Conversas sobre Mediação de Conflitos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2021 - 2021

Concepção de sequência e materiais didáticos apoiadores do itinerário matemático do Ensino Médio, Descrição: O Projeto visa formar uma base teórica relevante para então produzir materiais didáticos de apoio ao itinerário de matemática no Novo Ensino Médio (NEM).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Filipe Maia Garcia - Integrante / Wembesom Mendes Soares - Coordenador / Adriana Barbosa de Souza - Integrante / Bruno Marx de Aquino Braga - Integrante.
2020 - 2020

CONVERGÊNCIA DE PROCESSOS EMPÍRICOS GERADOS POR AMOSTRAS ALEATÓRIAS, Descrição: As atividades consistiram em formação continuada por meio de seminários e discussões acerca da Teoria Básica dos Espaços de Hilbert e da Teoria Básica de Probabilidade, produzidos pelos participantes dos Projetos e Supervisionados pelos professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Filipe Maia Garcia - Integrante / Wembesom Mendes Soares - Coordenador / Adriana Barbosa de Souza - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação do Distrito Federal, Centro de Ensino Médio 03 de Taguatinga. , 03, St. E Sul - Taguatinga, Brasília - DF, Taguatinga Sul (Taguatinga), 72025515 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 39017662

Experiência profissional

2021 - 2021

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador Virtual, Carga horária: 8

2021 - 2021

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador Virtual, Carga horária: 8

2020 - 2020

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador Virtual, Carga horária: 8

2018 - 2018

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de Cálculo 1, Carga horária: 10

2017 - 2017

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de Fundamentos da Matemática, Carga horária: 10

2024 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuo no Novo Ensino Médio, ministrando aulas de Matemática para a 2 Série e aulas de Projeto de Vida para a 3 Série.

2025 - 2025

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - 2024

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo no Ensino de Jovens e Adultos (EJA) na terceira etapa no Centro de Ensino Médio Urso Branco.

2022 - 2023

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei como Professor Substituto como Contrato Temporário da Secretaria de Educação do Distrito Federal, com carga horária de 40 horas semanais, durante esse período atuei no: 1) Centro de Ensino Fundamental 10 da Ceilândia no 9 ano, ministrei aulas de Matemática e uma Parte Diversificada com foco em habilidades socioemocionais; 2) Centro de Ensino Médio 3 da Ceilândia na 2 série, ministrei aulas no Novo Ensino Médio (NEM) de matemática e na Trilha do Conhecimento "Dinheiro na mão é vendaval", na disciplina: Como fazer seu dinheiro trabalhar para você; 3) Centro de Ensino Fundamental Boa Esperança (Escola Rural), ministrei aulas do 5 ao 9 ano de matemática; 4)Centro Educacional Incra 9, ministrei aulas na 1 e 2 série do ensino médio regular noturno e na Educação de Jovens e Adultos (EJA) na 2 etapa, ministrando aulas de matemática em ambos os casos; 5) Centro de Ensino Fundamental 19 de Ceilândia, atuei no Ensino Integral com alunos do 6 e 7 ano, voltados para o pleno desenvolvimento cognitivo em todas as disciplinas.

Atividades

01/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Secretaria de Educação do Distrito Federal.Linhas de pesquisa