Márcia Leila Muniz

Especialista em Gestão Escolar Centro Universitário Barão de Mauá) e em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura (UNINTA).Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2010). Atualmente é professora - EMEF SENADOR CARLOS JEREISSATI. Colaboradora na elaboração do programa da disciplina de Língua Portuguesa das escolas EEM José Teixeira de Albuquerque e EMEF e LI Senador Carlos Jereissati. Ministra aulas de produção textual, Literatura, análise linguística, compreensão textual, leitura e oralidade. Participa das reuniões pedagógicas e dos Conselhos de Classe da escola. Orienta projetos culturais relacionados às linguagens escrita e oral. Organiza registro de classe e de observação do aluno. Colabora com a coordenação e orientação educacional da escola realizando atividades pedagógicas sempre que oportuno. Formada em Letras, tendo atuado como professora da EMEF e LI Senador Carlos Jereissati no período de 2013 à 2022, adquiriu experiências significativas e sólidas no segmento da educação, o que serviu de enriquecimento da formação profissional.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA B

2012 - 2014

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA
Título: LETRAMENTO DIGITAL: O PROJETO UCA - UM COMPUTADOR POR ALUNO - NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA SENADOR CARLOS JEREISSATI.
Orientador: MARCOS VINÍCIUS MEDEIROS DA SILVA

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2013 - 2013

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: A RELAÇÃO ENTRE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM

Graduação em Letras - Inglês

2006 - 2010

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Formação complementar

2021 - 2022

FORMAÇÃO EM METODOLOGIAS , PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

CICLO DE FORMAÇÃO MAIS PAIC - LINGUAGENS DO 6º AO 9º ANO. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Jijoca de Jericoacoara, PMJ, Brasil.

2021 - 2021

APERFEIÇOAMENTO EM TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, ENSINO HÍBRIDO E INOVAÇÃO PEDAGÓ. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Ciclo de Formação do Mais Paic - Gestão do Ensino Fundamental.. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2020 - 2020

CICLO DE FORMAÇÃO ONLINE - EDUCAÇÃO CONECTADA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

OS AVANÇOS DA EDUCAÇÃO EM MEIO Á PANDEMIA. (Carga horária: 10h). , COLÉGIO JOSÉ ROMÃO, CJR, Brasil.

2020 - 2020

ENSINO HÍBRIDO NA PRÁTICA. (Carga horária: 20h). , Instituto Lemann, LEMANN, Brasil.

2011 - 2011

MUDANÇAS CLIMÁTICAS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2001 - 2001

ECOTURISMO. (Carga horária: 60h). , Organização das Cooperativas Brasileiras do Estado do Ceará, OCEC, Brasil.

2001 - 2001

FORMAÇÃO DE ALUNOS MONITOES EM INFORMÁTICA. (Carga horária: 120h). , Instituto Centro de Ensino Tecnológico, CENTEC, Brasil.

2001 - 2001

CURSO DE INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 112h). , SINDICATO DAS EMPRESAS DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICAÇÕES E AUTOMOÇÃO DO CEAR, SEITAC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

CEARÁ CIENTÍFICO.2 Lugar - Pesquisa Júnior - Ensino Fundamental no CEARÁ CIENTÍFICO - ETAPA ESTADUAL 2017.. 2017. (Outra).

CEARÁ CIENTÍFICO.2 Lugar - Pesquisa Júnior - Ensino Fundamental no CEARÁ CIENTÍFICO - ETAPA REGIONAL 2017.. 2017. (Outra).

CEARÁ CIENTÍFICO.1 Lugar - Pesquisa Júnior - Ensino Fundamental no CEARÁ CIENTÍFICO - ETAPA REGIONAL 2017.. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

MUNIZ, R. F. ; MUNIZ, S. M. ; MUNIZ, M. L. . UMA EXPERIÊNCIA RELEVANTE NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES ARGUMENTATIVAS POR MEIO DE UM PROJETO ENFATIZANDO OS GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGEM , v. 1, p. 31-39, 2018.
MUNIZ, S. M. ; MUNIZ, R. F. ; MUNIZ, M. L. . HISTORIOGRAFIA DA FORMAÇÃO ECONÔMICA DO BRASIL: CAIO PRADO JÚNIOR E A HISTÓRIA DA ECONOMIA BRASILEIRA. In: IV MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2017, Fortaleza. IV MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2017.
MUNIZ, S. M. ; MUNIZ, R. F. ; MUNIZ, M. L. . JOSÉ MURILO DE CARVALHO E A CIDADANIA BRASILEIRA: O LONGO CAMINHO PERCORRIDO PELO BRASIL NA BUSCA PELA AFIRMAÇÃO DE SUA CIDADANIA. In: IV MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2017, Fortaleza. IV MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2017.
MUNIZ, M. L. ; MUNIZ, S. M. ; MUNIZ, R. F. . SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA E A HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA: FORMAÇÃO DAS RAÍZES DO BRASIL SOB O VIÉS SOCIOLÓGICO. In: IV MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2017, Fortaleza. IV MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2017.
MUNIZ, R. F. ; MUNIZ, S. M. ; MUNIZ, M. L. . A ADESÃO DE UM PROJETO INTERDISCIPLINAR NA ÁREA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUA IMPORTÂNCIA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM. In: IV MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2017, Fortaleza. IV MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2017.
MUNIZ, R. F. ; MUNIZ, S. M. ; MUNIZ, M. L. . LEV VYGOTSKI E O SÓCIO-INTERACONISMO: IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS. In: IV MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2017, Fortaleza. IV MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES, 2017.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

EMEF SENADOR CARLOS JEREISSATI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2009 - 2010

EEM JOSÉ TEIXEIRA DE ALBUQUERQUE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 100