Larissa Freire Santos

Formação em Literatura e Língua Inglesa pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM (2018), Especializando em Didática do Ensino Superior pelo Universidade Nilton Lins (2022). Atualmente Professora Regente de Inglês na Escola Maple Bear Canadian Elementary School e na Instituição Idiomas Centro de Línguas de Manaus. Interessada nos estudos voltados à Linguística Aplicada - LA e Análise do Discurso - AD.

Informações coletadas do Lattes em 19/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Didática do Ensino Superior

2022 - Atual

Universidade Nilton Lins
Bolsista do(a): Universidade Nilton Lins, UNNLINS-AM, Brasil.

Graduação em Letras - Língua e Literatura Inglesa

2013 - 2018

Universidade Federal do Amazonas
Título: A IDENTIDADE DO PROFESSOR DE INGLÊS EM FORMAÇÃO: UM ESTUDO À LUZ DAS CRENÇAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
Orientador: Marta de Faria e Cunha Monteiro

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Norueguês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

SANTOS, L. F. ; SANTOS, L. F. . IV Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários: Representações da Modernidade na Linguagem e na Literatura. 2016. (Exposição).

SANTOS, L. F. . Atividade Artística "Canto e Guitarra - Monte Castelo, Wuthering Heights e The Phantom Of The Opera". 2016. (Exposição).

SANTOS, L. F. . IV Encontro de Pesquisa em Cultura - IV EBPC. 2016. (Congresso).

Participação em eventos

III Enproll.Encontro Amazonense de Professores de Línguas e Literatura. 2017. (Encontro).

Minicurso."Crenças e Pesquisa no ensino-aprendizagem de línguas". 2017. (Outra).

V Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI."A casa dos Budas Ditosos de João Ubaldo Ribeiro: uma análise em torno da liberdade sexual". 2017. (Simpósio).

V Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI. 2017. (Encontro).

IV Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.Representações da Modernidade na Lingaguem e na Literatura. 2016. (Simpósio).

XXXIV Encontro Nacional de Estudantes de Letras."(Des) Mistificação do Estudante de Letras: O compromisso do ser individual com o desenvolvimento educacional do país". 2013. (Encontro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Maple Bear Canadian Elementary School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como professores regente de Língua e Literatura Inglesa (English Language Arts).

2020 - 2021

Kumon Cachoeirinha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Inglês e Português, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

MULTCURSOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.