Aline Moraes de Carvalho

Mestranda em Letras pela Universidade Federal de Viçosa e pós-graduanda em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Licenciada em Letras - Português e Inglês pela Universidade Federal de Viçosa (2016) e graduada em Turismo pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2011).

Informações coletadas do Lattes em 06/04/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2018 - Atual

Universidade Federal de Viçosa
Orientador:Ana Maria Ferreira Barcelos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em Docência na educação profissional e tecnológica

2017 - Atual

Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais

Graduação em Letras - Português e Inglês

2012 - 2016

Universidade Federal de Viçosa
Título: Autoestima de professores de inglês em pré-serviço
Orientador: Ana Maria Ferreira Barcelos

Graduação em Turismo

2007 - 2011

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Relatório Técnico-Científico de estágio profissionalizante junto ao Circuito Turístico Serras e Cachoeiras
Orientador: Edwaldo Sérgio dos Anjos Júnior

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Formação complementar

2016 - 2016

Introdução à Lousa Digital. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2016 - 2016

O Projeto de Pesquisa em Perspectiva: discurso, gênero e texto.. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2015 - 2015

Course on Visual Narratives. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2015 - 2015

Treinamento para aplicadores dos testes TOEFL ITP Assessment Series. , MasterTest - Certificação Internacional, MASTER-TEST, Brasil.

2014 - 2014

Propell Workshop for the TOEFL iBT Test. (Carga horária: 6h). , Educational Testing Service, ETS, Estados Unidos.

2014 - 2014

Abordagens interacionistas e ensino de línguas estrangeiras. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2009 - 2010

Técnico em Meio Ambiente. (Carga horária: 880h). , Instituo Federal de Educação Ciência e Tecnologia - Sudeste de Minas, IFET, Brasil.

2009 - 2009

Libras - Acessibilidade para Surdos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2004 - 2006

Técnico em Administração. , Escola Técnica de Formação Gerencial - SEBRAE/MG, ETFG, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Organização de eventos

CARVALHO, A. M. . Teste de Nivelamento 2018/2 - CELIN. 2018. (Outro).

CARVALHO, A. M. . III JORNADA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS: O CONHECIMENTO COMO TRANSGRESSÃO. 2018. (Outro).

CARVALHO, A. M. ; Rodrigo Camurça ; Mariana Costa e Silva . Mostra Fotográfica: "Turismo em Juiz de Fora: crie seu cartão postal" - 7ª Semana do Turismo. 2009. (Outro).

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Participação em eventos

A interação entre pares: estratégias de ensino visando a favorecer a produção oral em níveis iniciantes. 2018. (Outra).

Aniversário do CELIN ? 20 Anos. 2018. (Encontro).

Ética na pesquisa com seres humanos. 2018. (Outra).

I ENALTE.Narrativas visuais de aprendizes de inglês no programa Idiomas sem Fronteiras: crenças sobre si mesmos. 2018. (Encontro).

III JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários.Jogos para a aprendizagem de línguas estrangeiras. 2018. (Outra).

O preconceito linguístico em questão no contexto universitário. 2018. (Outra).

VII CLAFPL - Congresso Latino-americano de Formação de Professores. Autoestima de professores de inglês em formação inicial. 2018. (Congresso).

21st Century Classroom - cooperative learning strategies. 2017. (Oficina).

Ensino de inglês para crianças: (re)construindo o mundo do faz de conta através da música e dacontação de histórias. 2017. (Oficina).

II JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários: descortinando as fronteiras da linguagem. 2017. (Outra).

IV Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. 2017. (Congresso).

Linguística Cognitiva: quadro teórico e possibilidades de pesquisa. 2017. (Outra).

Mighty Tiny Stories - fiction writing. 2017. (Oficina).

O ensino de literatura brasileira para estrangeiros. 2017. (Outra).

O Professor: experiências, desafios e possibilidades. 2017. (Outra).

Pensar, Sentir e Agir: a Educação à luz da Pedagogia Waldorf. 2017. (Outra).

Problematizando a formação de professores no Brasil: possibilidades e perspectivas. 2017. (Outra).

Shakespeare, o leitor. 2017. (Outra).

Teatro e Jogos. 2017. (Oficina).

Technology and the 21st Century Classroom. 2017. (Oficina).

X Celin Talks - American Humor: a cultural discussion. 2017. (Outra).

CELIN Talks - President Trump? US politics through the lens of the 2016 elections. 2016. (Outra).

I Jornada de Ensino de Inglês. 2016. (Outra).

I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários: diálogos entre cultura e sociedade.Autoestima de professores de inglês em pré-serviço. 2016. (Outra).

I Workshop for CELIN Teachers - Pronunciation. 2016. (Oficina).

Jornada de Língua Inglesa. 2016. (Outra).

Make your class go viral: using technology to bring engagement to the language classroom!. 2016. (Oficina).

Oficina de Lousa Digital. 2016. (Oficina).

Simpósio de Integração Acadêmica - SIA UFV.O masculino na berlinda: uma abordagem do conto "Afogado" de Junot Díaz.. 2015. (Simpósio).

V CELIN Talks - Standardized tests: a heated debate in the USA.. 2015. (Outra).

VIII Mostra de Trabalhos sobre a Educação Básica: tecendo saberes sobre as políticas educacionais na atualidade..Educação Especial: Um estudo de caso na cidade de Viçosa ? MG. 2015. (Outra).

XII CELIN Talks - U.S. Dance & Dance History: hip-hop, jazz & tap. 2015. (Outra).

XIII CELIN Talks - Halloween. 2015. (Outra).

CELIN Talks - Fourth of July. 2014. (Outra).

CELIN Talks - Immigration Issues in the United States. 2014. (Outra).

CELIN Talks - Religious Diversity in the USA. 2014. (Outra).

CELIN Talks - Surviving in a U.S. University. 2014. (Outra).

I Colóquio Internacional de Literatura Ibero-americana. 2014. (Outra).

I Encontro Nacional de Representantes do Programa Idiomas sem Fronteiras. 2014. (Encontro).

XI Semana Acadêmica de Letras - Professores e suas Linguagens: formação, ensino e profissão. 2014. (Outra).

Análise e adaptação de atividades de ensino de inglês. 2013. (Oficina).

I CELIN Talks - History and Song. 2013. (Outra).

I Encontro do Projeto de Educação Continuada para Professores de Língua Inglesa (PECPLI). 2013. (Encontro).

II Encontro com os Clássicos. 2013. (Encontro).

X Semana Acadêmica de Letras da UFV - Letras para Além das Palavras. 2013. (Outra).

IX Encuentro de Profesionales de Español de Minas Gerais. 2012. (Encontro).

7ª Semana do Turismo - Turismo e Mídia. 2009. (Outra).

80ª Semana do Fazendeiro. 2009. (Outra).

VII CONECOTUR - Congresso Nacional de Ecoturismo. Apiecoturismo: um novo modelo de atividade ecoturística. 2009. (Congresso).

III Ciclo de Capacitação - Turismo e Hospitalidade. 2008. (Outra).

V Simpósio de Meio Ambiente.Estação Ecológica de Água Limpa - Aspectos Históricos, Culturais e Importância Ambiental para o Município de Cataguases-MG/Brasil. 2008. (Simpósio).

6ª Semana do Turismo - Turismo e Sustentabilidade. 2007. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Anne Bastos Martins Rosa

ROSA, Anne Bastos Martins; ANJOS JR, Edwaldo Sérgio dos.; GUIMARÃES, V.. Relatório técnico científico de estágio profissionalizante junto ao Circuito Turístico Serras e Cachoeiras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Vera Maria Guimarães

Júnior, Edwaldo S.dos Anjos; BASTOS, A.;GUIMARÃES, V. M.. Relatório técnico científico de estágio profissionalizante junto ao Circuito Turístico Serras e Cachoeiras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Raquel Vidigal Santiago

SANTIAGO, R. V.. A representatividade dos Institutos Federais no VII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Docência na Educação Profissional e Tecnológica do IF Sude) - IF Sudeste MG - Campus Rio Pomba.

Edwaldo Sérgio dos Anjos Júnior

ANJOS, E. S. dos.; GUIMARAES, V. M.; ROSA, A. B. M.. Relatório técnico científico de estágio profissionalizante junto ao Circuito Turístico Serras e Cachoeiras.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

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Foi orientado por

Thiago Duarte Pimentel

Monitoria das Disciplinas de Planejamento e Organização do Turismo I e II do Curso de Bacharelado em Turismo; 2010; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Turismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Thiago Duarte Pimentel;

Edwaldo Sérgio dos Anjos Júnior

Relatório técnico científico de estágio profissionalizante junto ao Circuito Turístico Serras e Cachoeiras; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Edwaldo Sérgio dos Anjos Júnior;

ANA MARIA FERREIRA BARCELOS

COMPREENDENDO A AUTOESTIMA DE PROFESSORES DE INGLÊS EM SERVIÇO; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

ANA MARIA FERREIRA BARCELOS

Autoestima de professores de inglês em pré-serviço; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Ana Maria Ferreira Barcelos;

Maurício Novaes Souza

Gestão de resíduos sólidos na zona rural: o caso do distrito da Glória; 2010; Orientação de outra natureza; (Técnico em Meio Ambiente) - IFET campus Rio Pomba; Orientador: Maurício Novaes Souza;

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Produções bibliográficas

  • WERNECK, Hugo de Azevedo ; CARVALHO, A. M. . Estação Ecológica de Água Limpa - Aspectos Históricos, Culturais e Importância Ambiental para o Município de Cataguases-MG/Brasil. In: V Simpósio de Meio Ambiente, 2008, Viçosa - MG. Anais do V Simpósio de Meio Ambiente, 2008. v. 5. p. 12-14.

  • CARVALHO, A. M. ; WERNECK, Hugo de Azevedo . Apiecoturismo: um novo modelo de atividade ecoturística. In: VII CONECOTUR - Congresso Nacional de Ecoturismo e III ECOUC - Encontro Interdisciplinar de Ecoturismo em Unidades de Conservação, 2009, Aracruz - ES. Revista Brasileira de Ecoturismo. São Paulo: Revista Brasileira de Ecoturismo, 2009. v. 2. p. 365-365.

  • CARVALHO, A. M. . Autoestima de professores de inglês em formação inicial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, A. M. ; GODOY, P. F. G. . Narrativas visuais de aprendizes de inglês no programa Idiomas sem Fronteiras: crenças sobre si mesmos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARCANJO, S. C. ; ARCANJO, A. J. A. ; CARVALHO, A. M. . Narrativas visuais: emoções e identidades de estudantes de Letras como professores e usuários da Língua Inglesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, A. M. . Masculinity in the spotlight: a brief analysis of the short story ?Drown?, Junot Díaz. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, A. M. ; SERAFIM, C. ; CUNHA, J. N. C. . Introdução ao programa Idiomas Sem Fronteiras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, A. M. . Autoestima de professores de inglês em pré-serviço. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, A. M. ; WERNECK, Hugo de Azevedo . Apiecoturismo: um novo modelo de atividade ecoturística. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

CARVALHO, A. M. . Jogos para Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, A. M. . Games in the language classroom. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, A. M. ; GODOY, P. F. G. ; SILVA, J. G. ; SOUZA, F. R. . Versão para o Inglês da página do Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal de Viçosa. 2018. (Tradução).

CARVALHO, A. M. ; CUNHA, J. N. C. ; PALMER, M. M. . Games: a trigger to conversation practice. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Prêmios

2016

Certificado de destaque pelo Excelente Desempenho Acadêmico da turma de formandos do Curso de Letras, Universidade Federal de VIçosa.

2016

Medalha de Ouro Presidente Bernardes em reconhecimento ao melhor desempenho entre os pares do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal de VIçosa.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2017 - 2018

    Instituto Cultural Brasil-Estados Unidos

    Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora

    Outras informações:
    Turmas Baby Kids (Bebop by Macmillan) Turmas Teens (Got it! by Oxford) Turmas Universitário (New American Streamline by Oxford) Turmas Adulto (Summit by Pearson)

  • 2017 - 2017

    Achieve Languages - Viçosa/MG

    Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora

    Outras informações:
    Turmas teens (Reach Out by Orford)

  • 2018 - 2018

    Curso de Extensão em Língua Inglesa

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora

    Outras informações:
    Aulas ministradas para turma regular de nível intermediário-avançado (B2) e turma de conversação (B2-C1)

  • 2018 - 2018

    Curso de Extensão em Língua Inglesa

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora

    Outras informações:
    Turma Conversação - nível B2

  • 2018 - 2018

    Curso de Extensão em Língua Inglesa

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora

    Outras informações:
    Aplicação da prova escrita e oral do teste de Nivelamento 2018-2.

  • 2018 - 2018

    Curso de Extensão em Língua Inglesa

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão

    Outras informações:
    Membro da Comissão de Materiais Digitais de 2018-1 Membro responsável pela análise e organização das provas escritas e orais e atividades, referentes ao ano de 2017, existentes no banco de provas.

  • 2018 - 2018

    Curso de Extensão em Língua Inglesa

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão

    Outras informações:
    Membro da Comissão Organizadora do Teste de Nivelamento 2018-2 Participação em reuniões da Comissão; Definição de critérios de avaliação e correção das provas escrita e oral do teste; Organização e aplicação de treinamentos para equipe de professores; Elaboração de materiais para aplicação das provas escrita e oral; Aplicação da prova escrita e oral do teste de Nivelamento 2018-2.

  • 2018 - 2018

    Curso de Extensão em Língua Inglesa

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão

    Outras informações:
    Membro da Comissão Organizadora do Teste de Nivelamento 2019-1 - CELIN (Curso de Extensão em Língua Inglesa) Participação em reuniões da Comissão; Definição de critérios de avaliação e correção das provas escrita e oral do teste; Organização e aplicação de treinamentos para equipe de professores; Elaboração de materiais para aplicação das provas escrita e oral; Aplicação da prova escrita e oral do teste de Nivelamento 2019-1

  • 2017 - 2017

    Curso de Extensão em Língua Inglesa

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

    Outras informações:
    Aulas ministradas para turmas de nível intermediário (B1) e intermediário-avançado (B2).

  • 2017 - 2017

    Curso de Extensão em Língua Inglesa

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora

    Outras informações:
    Teste de Nivelamento 2017/1 - Treinamento; - Aplicação da Prova Escrita; - Aplicação de Prova Oral. Carga horária total: 9 h

  • 2016 - 2016

    Curso de Extensão em Língua Inglesa

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: voluntária

    Outras informações:
    Aplicação da prova oral do Teste de Nivelamento do Curso de Extensão em Língua Inglesa Carga horária: 4h

  • 2015 - 2015

    Curso de Extensão em Língua Inglesa

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Professor nível 5 (avançado). Atribuições: preparar e planejar as aulas e materiais pedagógicos; ministrar aulas; elaborar avaliações escritas e orais para as turmas; participar de reuniões pedagógicas de orientação individual e em grupo com os supervisores; auxiliar na aplicação de Teste de Nivelamento; gerenciar informações e resultados das turmas em sistema online; aplicar questionário de avaliação de curso e apresentar relatório com o resumo das atividades; participar e/ou organizar oficinas, palestras e eventos promovidos pelo projeto.

  • 2015 - 2016

    Programa Idiomas sem Fronteiras

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aplicadora TOEFL-ITP

    Outras informações:
    Carga horária total: 60 h

  • 2014 - 2016

    Programa Idiomas sem Fronteiras

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

    Atividades

    • 08/2016 - 10/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 29014 - Gramática da Língua Inglesa para a Comunicação (32h) - nível básico

    • 08/2016 - 10/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 29016 - Gramática da Língua Inglesa para a Comunicação (32h) - nível intermediário

    • 08/2016 - 10/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 28994 - Desenvolvimento de Habilidades Orais (32h) - nível básico

    • 03/2016 - 08/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 23142 - Gramática da Língua Inglesa para a Comunicação (64h) - nível básico

    • 03/2016 - 08/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 24920 - Leitura e Escrita em Língua Inglesa (64h) - nível básico

    • 05/2016 - 07/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 26862 - Conversação em Língua Inglesa (16h) - nível básico

    • 03/2016 - 05/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 23148 - Gramática da Língua Inglesa para a Comunicação (32h) - nível básico

    • 03/2016 - 05/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 23136 - Conversação em Língua Inglesa (32h) - nível intermediário

    • 01/2016 - 03/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 22162 - Inglês para Apresentações Orais (16h) - nível intermediário

    • 01/2016 - 03/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 22148 - Sem medo de falar inglês: aprendizagem por meio de jogos (16h) - Nível Intermediário

    • 01/2016 - 03/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 22146 - Sem medo de falar Inglês: aprendizagem por meio de jogos (16h) - nível básico

    • 11/2015 - 12/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 19880 - Conversação em Língua Inglesa (16h) - nível intermediário

    • 11/2015 - 12/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 19882 - Conversação em Língua Inglesa (16h) - nível básico

    • 09/2015 - 12/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 18880 - Conversação em Língua Inglesa (32h) - nível intermediário

    • 08/2015 - 10/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 16996 - Conversação em Língua Inglesa (32h) - nível básico

    • 08/2015 - 10/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 16998 - Conversação em Língua Inglesa (32h) - Nível básico

    • 04/2015 - 07/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 12440 - Desenvolvimento de Habilidades Orais da Língua Inglesa (48h) - Nível Básico

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 10938 - Gramática da Língua Inglesa para a Comunicação (64h) - Nível Intermediário

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 10952 - Desenvolvimento de Habilidades Orais (64h) - Nível Básico

    • 01/2015 - 02/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 8654 - Conversação em Língua Inglesa - Nível Básico (16h)

    • 09/2014 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 7322 - Desenvolvimento de Habilidades Orais (48h) - Nível Básico

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 5220 - Desenvolvimento de Habilidades Orais (64h) - Nível Intermediário

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Turma 5226 - Desenvolvimento de Habilidades Orais (64h) - Nível intermediário

  • 2017 - 2017

    Universidade Federal de Viçosa

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: voluntária

    Outras informações:
    Aplicação e Correção do Exame de Proficiência em Língua Inglesa - 2017/1 Carga horária: 8h

  • 2017 - 2017

    Universidade Federal de Viçosa

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: voluntária

    Outras informações:
    Aplicação e correção do Exame de Proficiência em Língua Inglesa - 2017/2 Carga horária: 10h

  • 2016 - 2016

    Universidade Federal de Viçosa

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: voluntária

    Outras informações:
    Aplicaçãoe correção do Exame de Proficiência em Língua Inglesa - 2016/1 Carga horária: 8h

  • 2015 - 2015

    Universidade Federal de Viçosa

    Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Estágio em Literatura em Língua Inglesa, auxiliando nas seguintes atividades: - preparação de material didático: pesquisa bibliográfica, apostilas de curso, cronogramas, resumos de conteúdo de classe, organização de livros e controle de saída de material; - assistência ao computador: digitalização de documentos, orientação sobre uso do mesmo, sites; - uso de softwares, localização e compilação de dados e controle de material para xerox; - discussões sobre temas críticos a serem apresentados com levantamentos de artigos sobre o assunto.

  • 2015 - 2015

    Universidade Federal de Viçosa

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: voluntária, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Colaboradora voluntária no projeto "Traduzindo masculinidades: uma abordagem do gênero em Drown (1996) de Junot Díaz". Atividades: - pesquisa de material referente à teorização do conceito do masculino nas obras de Elisabeth Badinter e Sócrates Nolasco.

  • 2015 - 2015

    Universidade Federal de Viçosa

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: voluntária

    Outras informações:
    Aplicação e correção do Exame de Proficiência em Língua Inglesa - 2015/1 Carga horária: 8h

  • 2012 - 2015

    Uptime - Comunicação em Inglês

    Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Instrutora de ensino, Carga horária: 24

  • 2010 - 2010

    Universidade Federal de Juiz de Fora

    Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: estudante, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Monitora das disciplinas Planejamento e Organização do Turismo I e II