Luís Santiago Santana Mendes
Licenciado em Física pelo Cefet-rj; Participante do Grupo de Pesquisa, projeto física da Luz uma viagem de Maxwell a fotônica; Desenvolvedor de pesquisas em História e Filosofia da Ciência na área do eletromagnetismo; Participou do grupo de pesquisa de metologias PBL em educação; Atuando no projeto de apoio a melhorias das escolas publicas, Ensino Básico via Educação 3.0 nas
Exatas, no Ciep Brizolão 137 Cecília Meireles.
Informações coletadas do Lattes em 27/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Física
2018 - 2022
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Título: MONOPOLOS MAGNÉTICOS, MAXWELL E UMA OUTRA HISTÓRIA
Orientador: Marcília Elis Barcellos
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
Encontro de Licenciaturas e Pesquisa em Educação (IV ELPED).EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA SALA DE AULA, NO LABORATÓRIO E NA COMUNIDADE: UMA PROPOSTA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR. 2020. (Encontro).
Produções bibliográficas
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DORIA, R. ; MENDES, L.S. . On the electromagnetic symmetry producing fields charges at four bosons association. JOURNAL OF ADVANCES IN PHYSICS , v. 21, p. 34-62, 2023.
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TEIXEIRA, M. P. ; MENDES, L. S. S. ; COUTO, M. S. ; AMARAL, W. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA SALA DE AULA, NO LABORATÓRIO E NA COMUNIDADE: UMA PROPOSTA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR. In: IV Encontro de licenciaturas e pesquisa em educação, 2021, Ceres. Anais do IV Encontro de licenciaturas e pesquisa em educação (ELPED), 2021, Goiás. Anais do IV Encontro de licenciaturas e pesquisa em educação (ELPED), 2021. v. 4.
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TEIXEIRA, M. P. ; MENDES, L. S. S. ; COUTO, M. S. ; AMARAL, W. S. ; SANTOS NETO, R. . Investigative Environmental Education: an Interdisciplinary Proposal. In: 3rd World Conference on Physics Education, 2021, Hanoi. Book of Abstracts, 2021. v. 3.
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SANTOS NETO, R. ; MENDES, L. S. S. ; COUTO, M. S. ; TEIXEIRA, M. P. ; AMARAL, W. S. . Design principles about using simulators to improve student engagement in the physics teaching. In: 3rd World Conference on Physics Education, 2021, 2021, Hanoi. Book of Abstracts, 2021. v. 3.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2022
Aprendanet InformáticaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Tecnológica, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O projeto de Iniciação tecnológica contemplou pesquisa em física e contribuições para ensino de física no site do Professor Global.
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