Silvana Aparecida Nogueira
Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (1990), Cursou Especialização em Metodologia do Ensino em Anos Iniciais(1994) Universidade do Sul de Santa Catarina. Cursou Psicopedagogia Clinica e Institucional(1998) Universidade do Vale do Itajaí. Possui especialização em Atendimento Educacional Especializado(2019) Universidade Candido Mendes. e Cursou graduação em Licenciatura em Educação Especial pela Universidade Santa Cecília (2019). Especialização em Psicopedagogia com Ênfase em Educação Especial(2019) Centro Universitário FACVEST. Possui Espacialização em Neuropiscopedagogia(2022) Faculdade São Luiz. Especialização em Educação Especial com Ênfase em Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e Altas Habilidades(2023)Faculdade de Educação São Luiz. Cursou especialização em Educação Especial Inclusiva(2022) Universidade do Estado de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e Supervisão escolar, Experiência com anos Iniciais e alfabetização. Participou do curso de Extensão - Serviço de Atendimento Educacional Especializado em Contexto de Pandemia COVID-19(2020) pela Universidade Federal Fluminense. Participante do Simpósio Transtornos do Desenvolvimento: uma discussão interdisciplinar(2021)Centro Universitário Cesmac. Participou do Curso de Extensão em Alfabetização e Produção de Materiais para Estudantes com Deficiência Intelectual(2022) Universidade Federal do Espirito Santo. Participou do curso de Aspectos Gerais das Funções Cognitivas na Perspectiva das Adaptações Escolares(2021) Centro de Referencia em Educação e Atendimento Especializado do Ceará. CREAECE. Orientadora do curso para alfabetizadores do PNAIC: Programa de Alfabetização na Idade Certa, Universidade Federal de Santa Catarina,(2013,2014,2015) Docente do urso de formação Educação Inclusiva: desafios para formação a atuação(2021,2022) Fundação Municipal de Educação Tubarão, Santa Catarina. Participou do III Seminário Internacional de Educação Inclusiva(2022)Instituto Casa Grande. Cursou Educação Especial no Contexto da educação Básica: aspectos teóricos e Metodológicos(2022) Fundação Catarinense de Educação Espacial - FCEE. Cursando Mestrado Profissional(2022) pela Universidade do Estado Santa Catarina. Integra o Grupo de Extensão, Pesquisa e Ensino: Direitos Humanos, Cidadania e Diversidade(GEPE:DHCD)
Informações coletadas do Lattes em 28/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Educação
2022 - Atual
Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Atendimento Educacional Especializado para Sujeitos com TEA( Transtorno do espectro Autista) nas escolas públicas municipais de Tubarão - SC: Desafio Emergente na Educação Básica., Ano de Obtenção:
Orientador: Cléia Demétrio Pereira
Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Pos graduação lato sensu em educação especial com ênfase em transtorno
2021 - 2022
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Artigo
Especialização em Atendimento Educacional Especializado
2017 - 2018
Universidade Candido Mendes
Título: O atendimento educacional especializado nas escolas publicas: desafios e perspectivas.
Orientador: Luci Carlos de Andrade
Especialização em Metodologia do Ensino em Séries Iniciais
1994 - 1995
Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: REPENSANDO A ALFABETIZAÇÃO
Orientador: Geovana Lunardi
Aperfeiçoamento em Curso de extensão em alfabetização e produção de materiais para estudantes
2021 - 2022
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Trabalhos. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em 1º Congresso Nacional de Direitos Humanos de Inclusão
2021 - 2021
Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Ouvinte. Ano de finalização: 2021
Aperfeiçoamento em Aspectos gerais das Funções Executivas na perspectiva das adaptações
2021 - 2021
Centro de Referencia em Educação e Atendimento Especializado do Ceará
Título: Trabalho. Ano de finalização: 2021
Aperfeiçoamento em Conexão DNIT: Formação de Educadores de Educadores para Implementação
2020 - 2020
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Projeto. Ano de finalização: 2020
Aperfeiçoamento em Serviço de atendimento educacional especializado em contexto de pandemia
2020 - 2020
Universidade Federal Fluminense
Título: Trabalho. Ano de finalização: 2020
Graduação em Licenciatura em Pedagogia
1987 - 1991
Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: REPENSANDO A ALFABETIZAÇÃO
Idiomas
Espanhol
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Produções bibliográficas
-
NOGUEIRA, S. A. . Roda de Conversa com Professores da Educação Infantil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
NOGUEIRA, S. A. . Educação Inclusiva: Desafios da Formação para Formação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
NOGUEIRA, S. A. . Educação Inclusiva: Desafios da Formação para Formação Modulo II. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
1994 - Atual
EMEB JOÃO PAULO IVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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