CALEBE MACENA REZENDE
Possui graduação em Ciências da Natureza pela Universidade de São Paulo (2021). Tem uma vasta experiência na educação Maker, como professor de STEAM, Robótica e de metodologia ativas. Atua como professor do laboratório Maker no Instituto Singularidades.
Realiza assessoria, consultoria e implementação de cultura maker.
Realiza formações de novas tecnologias educacionais, placas de robótica para o ensino ativo, como: Arduíno Uno, duemilanove e Raspberry Pi para impressora 3D
Informações coletadas do Lattes em 28/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Neuroaprendizagem
2021 - 2022
Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Processo cognitivo em criações autorais
Especialização em Metodologias ativas
2021 - 2022
Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Cultura Maker e a matemática discreta
Graduação em andamento em Bacharelado em Sistema da Informação
2022 - Atual
Graduação em Ciências da Natureza
2018 - 2021
Universidade de São Paulo
Título: Rubricas: uma ferramenta de avaliação sob os olhares de estudantes
Orientador: Luciana Maria Viviani
Formação complementar
2022 - 2022
Formação teórico-prática sobre Construcionismo e Educação Maker. (Carga horária: 40h). , Teachers College, Columbia University, TC, Estados Unidos.
2022 - 2022
Oficina Introdutória à placa robótica Gogoboard.. (Carga horária: 3h). , Teachers College, Columbia University, TC, Estados Unidos.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: Tecnologia.
Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: Cultura Maker.
Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: METODOLOGIA ATIVA.
Participação em eventos
Projetos STEM. Projetos STEM no EM. 2018. (Feira).
Produções bibliográficas
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Garofalo, Debora ; REZENDE, C. M. . Um manifesto pela criatividade. Redes moderna, Redes moderna, 19 maio 2022.
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REZENDE, C. M. . REPROGRAMANDO: OFICINA NO SEMINÁRIO DE CULTURA DIGITAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
REZENDE, C. M. . Assesoria em cultura maker. 2021.
REZENDE, C. M. ; Garofalo, Debora . Um manifesto pela criatividade. 2022; Tema: Manifesto pela criatividade/maker. (Site).
REZENDE, C. M. . Arduíno em projetos integradores. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/SingularidVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Tecnologia Maker, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor do primeiro laboratório maker para formação de professores
2021 - 2021
Maple Bear SBCVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Maker, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor Maker para EF 1 e EF2
2018 - 2022
Casa de MakersVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Maker e Formador, Carga horária: 40
2022 - Atual
Escola CastanheirasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Maker e Robótica, Carga horária: 4
2017 - 2018
Faculdade ENIACVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor STEAM, Carga horária: 40
2017 - 2017
Instituto de Ciências Biomédicas- USPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programador Ruby on Rails, Carga horária: 30
2019 - 2019
usp lesteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Modelagem Matemática, Carga horária: 10
2018 - 2018
usp lesteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Funções de várias variáveis, Carga horária: 10
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