Rogério Oliveira Manzano
Aluno no curso de Mestrado Profissional de Práticas Docentes no Ensino Fundamental - UNIMES (2020 - 2022). Especialização em Orientação Escolar e Supervisão. Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Ludopedagogia. Especialização em Alfabetização e Letramento. Graduado e Licenciado em Pedagogia. Atuação na área de educação a partir de 1999, inicialmente como professor alfabetizador no Instituto Anchieta de Educação e Cultura (SP), Colégio Adventista de São Paulo (SP) e Programa Alfabetização Solidária (Brasil). Atuou em consultoria de treinamentos, projetos, formação e docência na Secretaria de Estado da Cultura (SP) e SENAI (SP) - Unidades de Cubatão e Santos. Atuou como orientador educacional, elaboração e desenvolvimento de projetos no CAMP de Cubatão e CAMP Santos (SP), Atuou como Analista de Treinamento e Desenvolvimento Humano Sênior no Porto de Santos (SP), Coordenador Técnico Pedagógico no SENAC SP. Coordenador Técnico no Programa PRONATEC, na Secretaria de Assistência Social de Santos (SP) e Ministério do Desenvolvimento Social (Brasília / DF). Professor Estatutário em Educação Infantil e Ensino Fundamental I, na Prefeitura de Santos (SP). Atualmente atua como Professor Articulador na equipe técnica pedagógica no Núcleo de Educação Integral - Jornada Ampliada da Secretaria de Educação de Santos, atendendo alunos na Educação Básica.
Informações coletadas do Lattes em 19/10/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Práticas Docentes no Ensino Fundamental
2020 - Atual
Universidade Metropolitana de Santos
Título: O Processo de Formação dos Educadores na Educação Integral - Jornada Ampliada no Município de Santos, Ano de Obtenção:
Orientador: Elisabeth dos Santos Tavares
Especialização em Orientação Escolar e Supervisão
2020 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O papel do supervisor e do orientador escolar na educação de jornada ampliada.
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Alfabetização e Letramento
2018 - 2019
FACULDADES XV DE AGOSTO
Título: Jogos, brincadeiras e letramento.
Orientador: Gerson Aparecido Cordeiro da Silva
Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Ludopedagogia
2018 - 2019
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A importância do estímulo e do lúdico na educação infantil e no meio social.
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Graduação em Pedagogia
1998 - 2004
Universidade Católica de Santos
Título: A INCLUSÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO, ATRAVÉS DO PROGRAMA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO
Orientador: Marinez Vilela Macedo Brandão
Formação complementar
2020 - 2020
Minicurso: O Mito Humboldt. (Carga horária: 2h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.
2020 - 2020
Piaget e a Educação. (Carga horária: 2h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Educadores - Artes: Artes Visuais e Teatro. (Carga horária: 14h). , Secretaria de Educação de Santos, SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Educadores - Contação de Histórias e Língua Estrangeira. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Educação de Santos, SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Educadores - Artes: Música e Dança. (Carga horária: 14h). , Secretaria de Educação de Santos, SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Colóqio: 120 anos de Anísio Teixeira. (Carga horária: 9h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.
2020 - 2020
Symposium Sharing Ideas, caring dor each other / SEDUC Santos. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Santos, SEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Educação Integral em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 30h). , Escola do Parlamento SP, EPSP, Brasil.
2020 - 2020
O FUNDEB que precisamos, os desafios do financiamento da educação no Brasi. (Carga horária: 6h). , Escola do Parlamento SP, EPSP, Brasil.
2020 - 2020
Minicurso: Dewey, Educação e Democracia. (Carga horária: 2h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.
2004 - 2004
Capac. de Coordenadores Para a Escola de Varejo. (Carga horária: 42h). , Serviço Nacional do Comércio, SENAC*, Brasil.
2003 - 2003
Terceiro Setor. (Carga horária: 118h). , Serviço Nacional do Comércio, SENAC*, Brasil.
2001 - 2001
Capacitação de Coordenadores e Docentes de Núcleo. (Carga horária: 48h). , Serviço Nacional do Comércio, SENAC*, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desenvolvimento de Projetos Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Capacitação e Treinamento de Docentes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Para o Mercado de Trabalho.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Profissionalizante.
Participação em eventos
34ª Semana de Educação Professor Paulo Freire. 2022. (Outra).
33ª Semana de Educação Professor Paulo Freire. 2021. (Outra).
32ª Semana de Educação Professor Paulo Freire. 2020. (Outra).
31ª Semana de Educação Professor Paulo Freire. 2019. (Outra).
30ª Semana de Educação Professor Paulo Freire. 2018. (Outra).
19ª Semana de Educação Professor Paulo Freire. 2007. (Outra).
18ª Semana de Educação Professor Paulo Freire. 2006. (Outra).
17ª Semana de Educação Professor Paulo Freire. 2005. (Outra).
Participação em bancas
MANZANO, R. O.. Participação da Banca Julgadora do Prêmio Valentim dos Santos Diniz, realizado pelo SENAC SP e Instituto Pão de Açúcar de Desenvolvimento Humano. 2004. Serviço Nacional do Comércio.
MANZANO, R. O.. Participante da Banca Julgadora do Premio Valentim dos Santos Diniz - SENAC SP / Instituto Pão de Açúcar de Desenvolvimento Humano. 2003. Serviço Nacional do Comércio.
Produções bibliográficas
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COSTA, M. ; MANZANO, R. O. ; TAVARES, E. S. ; Bruno Santos de Oliveira . Uso do Padlet como recurso tecnológico na formação continuada dos coordenadores pedagógicos em um município da Região Metropolitana da Baixada Santista. In: Hérika Cristina Oliveira da Costa; Deivid Alex dos Santos. (Org.). Educação e Tecnologia: Práticas Educativas Para Aprendizagem. 376ed.Itapiranga / SC: Screiben, 2022, v. 1, p. 77-83.
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MANZANO, R. O. ; TAVARES, E. S. ; BATISTA, L. O. . A prática docente crítica e a mediação de conflitos em núcleo de jornada ampliada. In: II Encontro Internacional de Educação - 100 Anos de Paulo Freire, 2021, Santos. II Encontro Internacional de Educação - 100 Anos de Paulo Freire, 2021.
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MANZANO, R. O. ; TAVARES, E. S. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INTEGRAL - JORNADA AMPLIADA, EM SANTOS. In: III Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica - EPIC - Universidade Metropolitana de Santos, 2021, Santos. Anais do III Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica - EPIC - Universidade Metropolitana de Santos, 2021, 2021.
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Bruno Santos de Oliveira ; MANZANO, R. O. ; COSTA, M. . Os Coordenadores Pedagógicos e a Formação Continuada: Desafios No Contexto Pandêmico da COVID-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MANZANO, R. O. ; TAVARES, E. S. ; BATISTA, L. O. . A prática docente crítica e a mediação de conflitos em núcleo de jornada ampliada. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MANZANO, R. O. ; COSTA, M. . POLÍTICAS PÚBLICAS E TECNOLOGIAS EM TEMPOS DE INCERTEZA. Santos: Revista Técnica em Tecnologias da Educação - UNIMES, 2021 (Entrevista com a Professora Doutora Maria Elisabette Brito Prado).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Gestão da Educação - Políticas Educacionais, Currículo, Avaliação e Formação Docente, Descrição: Projeto de pesquisa vinculado à Linha de Pesquisa Gestão da Educação - Políticas Educacionais, Currículo, Avaliação e Formação Docente. As políticas públicas de Educação estabeleceram, nos últimos anos, orientações específicas para a definição de currículos escolares pelos municípios. Considerando a Região Metropolitana da Baixada Santista (RMBS), a presente pesquisa busca investigar os fatores determinantes do processo de construção dos currículos para o Ensino Fundamental das redes municipais de ensino. Nossa hipótese de investigação é que a RMBS constituiu os currículos municipais a partir do Currículo Paulista. A coleta de dados basear-se-á na análise documental das diversas publicações de cada município sobre a temática curricular. A análise far-se-á por dimensões e indicadores que envolvem: caracterização do sistema de ensino; planejamento de criação de currículos; o currículo nas redes municipais de ensino da RMBS; socialização da construção dos currículos; infraestrutura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Rogerio Oliveira Manzano - Integrante / Elizabeth dos Santos Tavares - Coordenador / Lilian de Oliveira Batista - Integrante / Michel da Costa - Integrante / Aparecido Fernando da Silva - Integrante / Vanessa de Aguiar Oliveira Laja - Integrante / Ana Laura Ribeiro da Silva - Integrante / Clara Versiani dos Anjos Prado - Integrante / Eliana Nardelli de Camargo - Integrante / Lúcia Helena Carvalho Gonzalez - Integrante.
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2020 - Atual
O Processo de Formação dos Educadores na Educação Integral - Jornada Ampliada no Município de Santos, Descrição: A proposta desta pesquisa é a de conhecer qual é a percepção do educador da Educação Integral - Jornada Ampliada, sobre o processo de formação continuada promovido por intermédio da Secretaria Municipal de Educação de Santos e a sua transposição didática para as atividades práticas nas Oficinas Laboratório dos Saberes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Rogerio Oliveira Manzano - Integrante / Elizabeth dos Santos Tavares - Coordenador.
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2020 - Atual
Educação e Políticas: Formulação, Implementação e Avaliação, Descrição: Tecnologias Digitais em Educação: A pesquisa em educação envolve questões múltiplas e complexas e a avaliação online é uma questão que só pode ser entendida com conhecimento científico. Se mudam as formas de pensar e de aprender, mudam também as formas de avaliar. A tradicional ?prova? nem sempre alcança resultados positivos, mais do que nunca se torna mais global e se renova em portfólios, participação em comunidades virtuais, blogs, videoconferências e outros dispositivos. A modalidade online revoluciona tempo e espaço e permite realizar avaliações ao longo do processo, voltadas para o desenvolvimento de competências atentas não só aos aspectos cognitivos, mas também considerando os aspectos emocionais dos estudantes. Nesse aspecto o desempenho do tutor é fundamental para garantir a interação do aluno com o meio físico, social, digital, virtual sendo visto como o protagonista que se assume na sua construção de conhecimento. O objetivo do projeto de pesquisa é o de promover reflexões sobre questões teóricas, metodológicas e práticas que perpassam o ensino formal no âmbito do uso das novas tecnologias, mais especificamente, da avaliação. Pretende-se propor e avaliar as intervenções educacionais de avaliação em novos formatos a fim de que seja possível torná-los importantes recursos para a promoção das relações de ensino e de aprendizagem. Este projeto pretende contextualizar essas novas possibilidades de instrumentos nas relações de ensino e de aprendizagem, buscando refletir sobre o impacto delas na construção dos diversos saberes dos estudantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (1) . , Integrantes: Rogerio Oliveira Manzano - Integrante / Elizabeth dos Santos Tavares - Coordenador / Lilian de Oliveira Batista - Integrante / Michel da Costa - Integrante / Aparecido Fernando da Silva - Integrante / Vanessa de Aguiar Oliveira Laja - Integrante / Ana Laura Ribeiro da Silva - Integrante / Clara Versiani dos Anjos Prado - Integrante / Eliana Nardelli de Camargo - Integrante / Lúcia Helena Carvalho Gonzalez - Integrante.
Prêmios
2004
XII Prêmio Jovem Empreendedor Valentim dos Santos Diniz, Instituto Pão de Açúcar de Desenvolvimento Humano.
2003
X e XI Prêmio Jovem Empreendedor Valentim dos Santos Diniz, Instituto Pão de Açúcar de Desenvolvimento Humano.
2002
IX e X Prêmio Jovem Empreendedor Valentim dos Santos Diniz, Instituto Pão de Açúcar de Desenvolvimento Humano.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria Municipal de Educação de Santos, Secretaria Municipal de Educação de Santos. , Praça dos Andradas, 25, Centro, 11010100 - Santos, SP - Brasil, Telefone: (13) 32111818
Experiência profissional
2020 - Atual
Universidade Metropolitana de SantosVínculo: Aluno Pesquisador, Enquadramento Funcional: Aluno Pesquisador no Curso de Mestrado, Carga horária: 20
2005 - 2016
SENAI SP - CubatãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 8
Atividades
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11/2005 - 12/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, INTEGRAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS TERCEIRIZADOS DA PETROBRÁS - CUBATÃO / SP
2005 - 2010
CENTRO DE APRENDIZAGEM METÓDICA E PRÁTICA MÁRIO DOS SANTOSVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Atividades
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06/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Integração ao Mercado de Trabalho, Saúde e Qualidade de Vida, Administração e Empreendorismo, Comunicação, Recepção e Atendimento ao Cliente, Marketing Pessoal
2005 - 2007
Prefeitura Municipal de SantosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestão de Projetos, Carga horária: 20
Outras informações:
Gestor do Projeto Disseminando Valores na Educação, pertinente ao Programa Escola Total da Secretaria Municipal de Educação.
2001 - 2009
Delegacia Regional de Cultura de SantosVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria e Docência de oficinas culturais., Carga horária: 20
Outras informações:
Consultoria e Docência em Oficinas Culturais na cidade de Santos / SP (Trabalho eventual).
Atividades
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01/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Oficinas Culturais, Operacionalização de Projetos.,Cargo ou função, Consultor e Docente.
2001 - 2005
Serviço Nacional do ComércioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Projetos e Docência, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação através do Centro de Tecnologia e Gestão do Terceiro Setor:
- Coordenador dos Programas de Educação para o Trabalho e Capacitação para o Varejo - Instituto Pão de Açúcar de Desenvolvimento Humano;
- Orientador dos Projetos de Final de Curso no Programa de Educação para o Trabalho e Capacitação para o Varejo;
- Membro convidado para as bancas de avaliações de Projetos para o Prêmio Valentim dos Santos Diniz - Instituto Pão de Açúcar de Desenvolvimento Humano;
- Docente das disciplinas de : Saúde e Qualidade de Vida, Comunicação, Marketing Pessoal, Empreendedorismo, Transações Comerciais, marketing, Marketing Aplicado ao Varejo e Excelência em Atendimento.
Atividades
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06/2001 - 04/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo, Ética e Cidadania, Excelência em atendimento, Marketing, Marketing Aplicado ao Varejo, Marketing Pessoal, Saude e Qualidade de Vida, Transações Comerciais
2001 - 2001
Instituto Anchieta de Educação e EnsinoVínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenador Pedagógico do Ensino Médio
2000 - 2000
Colégio Adventista de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico e Professor Orientador, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenador Pedagógico do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Professor Orientador.
1999 - 2010
Programa Alfabetização SolidáriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Educacional e Capacitação, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenador Educacional e Capacitador de professores Alfabetizadores nos Municípios de Taquarana / PE e Tacaratu / AL, através da Universidade do Grande ABC. Coordenador e Formador de Docentes, no Programa de Alfabetização na Região da Baixada Santista.
Atividades
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07/1999 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ética e Cidadania, Alfabetização, Comunicação, Didática
1997 - 1999
Ici Paints Tintas Coral S AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação no Departamento de Recursos Humanos, na divisão de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal.
1994 - 1997
Bombril S AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Contábil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2010
Santos Brasil Terminais PortuáriosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Desenvolvimento Humano Sênior, Carga horária: 40
2010 - 2015
Secretaria de Assistência Social de SantosVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projetos, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenador do Programa PRONATEC - Ministério do Desenvolvimento Social (Brasilia / DF), em execução de consultoria para a Secretaria de Assistência Social de Santos / SP
2015 - 2018
CAMPS SantosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 40
2018 - Atual
Prefeitura Municipal de Santos, PM/SantosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Infantil, Fundamental I, Carga horária: 40
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