Jonata dos Santos Pereira
Possui graduação em Letras - Português e Espanhol pela Faculdade Luso - Brasileira (2015); Graduação em Física pelo Centro Universitário FAVENI (2022); Estudante do curso de Farmácia pelo Centro Universitário da Vitória Santo Antão UNIVISA. Especialização em Gestão e Coordenação em Educação pela Universidade de Pernambuco UPE (2022); Especialização em Ensino de Sociologia pelo Centro Universitário FAVENI(2022); Especialização Educação Especial E Inclusiva Com Ênfase Em Deficiência Intelectual E Múltipla 750 HORAS pelo Centro Universitário FAVENI (2021); Especialização Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica 720 HORAS pelo Centro Universitário FAVENI (2019). Já desenvolvendo o trabalho nas áreas da educação da EJA ensino fundamental - anos finais como professor de Língua Portuguesa. Já Atuo como Articulado do Projeto Programa Mais Educação na Escola José Miguel de Aguiar. Exerceu suas funções como professor de Língua Portuguesa, Inglês, e arte nas turmas de 6 a 9 ano do ensino Fundamental II. Atualmente, exerce suas funções como coordenador do Ensino Fundamental - Anos Finais na Escola Municipal Chapeuzinho Vermelho; e professor na Escola de Referência Abílio de Souza Barbosa.
Informações coletadas do Lattes em 12/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E LÍNGUA INGLESA-
2022 - Atual
Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO
2022 - Atual
Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTI
2021 - 2021
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DO ENSINO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA 720 HORAS
2019 - 2020
Faculdade Venda Nova do Imigrante
Título: COORDENADORIA PEDAGÓGICA: FUNÇÕES, DESAFIOS E IMPORTÂNCIA NO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO ESCOLAR.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Graduação em FISICA
2020 - 2021
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: A IMPORTÂNCIA DA CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES
Graduação em Letras - Português e Espanhol
2013 - 2015
Faculdade Luso - Brasileira
Título: LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE E O APRENDIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Durval Ferreira Vieira
Formação complementar
2022 - 2022
PROFORMAÇÃO- LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA DE EDUCAÇAÕ DE OROBO, SEO, Brasil.
2021 - 2021
APROFUNDAMENTO EM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA MATEMÁTICA. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO, NUERO, Brasil.
2021 - 2021
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO.. (Carga horária: 180h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.
2020 - 2020
CURSO DE CAPACITAÇÃO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. (Carga horária: 360h). , VALECUP CURSOS DE CAPACITACAO, VALECUP, Brasil.
2020 - 2020
TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2019 - 2020
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. (Carga horária: 180h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2019 - 2020
CURSO DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 360h). , VALECUP CURSOS DE CAPACITACAO, VALECUP, Brasil.
2019 - 2020
CURSO DE CAPACITAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 360h). , VALECUP CURSOS DE CAPACITACAO, VALECUP, Brasil.
2019 - 2019
ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 180h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2019 - 2019
CURSO DE CAPACITAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 360h). , VALECUP CURSOS DE CAPACITACAO, VALECUP, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Participação em eventos
BRINCADEIRA DE CRIANÇA: RESGATE NO CONTEXTO ESCOLAR. RESSIGNIFICANDO AS PRÁTICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ABÍLIO DE SOUZA BARBOSA DIANTE DA PANDEMIA DO COVID-19. 2022. (Congresso).
CONEDU- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A INSERÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA NA EREM ABÍLIO DE SOUZA BARBOSA. 2022. (Congresso).
CONEDU- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. BRINCADEIRA DE CRIANÇA: RESGATE NO CONTEXTO ESCOLAR. 2022. (Congresso).
III CONGRESSO BRASILEIRO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA. RETROSPECTIVA RESISTÊNCIA E FUTURO. 2022. (Congresso).
CONEDU- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MIGUEL. 2021. (Congresso).
CONEDU- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. BREVES REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR. 2021. (Congresso).
CONEDU- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. BREVE REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS LÚDICOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PERNAMBUCO. 2020. (Congresso).
CONEDU- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2020. (Congresso).
ESPANLUB. 2015. (Congresso).
VI ESPANLUB. ENCUENTRO DE LOS ESTUDIANTES DE LETRAS/ESPAOL DE FALUB. 2015. (Congresso).
ESPANLUB. ENCUENTRO DE LOS ESTUDIANTES DE LETRAS/ESPAOL DE FALUB. 2013. (Exposição).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
EREM Abílio de Souza BarbosaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR
2021 - Atual
Escola Municipal Chapeuzinho VermelhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGOGICO
2014 - 2021
Escola Municipal José Miguel de AguiarVínculo: COORDENADOR E PROFESSOR, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGOGICO
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