Mireli de Sousa Santos

Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (2019). Atualmente é professora de atividades recreativas da Escola Municipal Professor Raimundo de Oliveira Castro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente no seguinte tema: cepe.

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia

2022 - Atual

Estratego Sistema Educacional LTDA - ME, Estratego
Bolsista do(a): Programa Nacional de Pós Graduação Social, PRONAPÓS, Brasil.

Especialização em Educação Infantil: abordagem Réggio Emília

2021 - 2022

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A relevância da consciência fonológica para a educação infantil

Especialização em Alfabetização e letramento

2021 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A importância da literatura infantil para a formação de professores do anos iniciais
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2016 - 2019

Universidade Estadual de Goiás
Título: Leitura e Literatura: a importância da família na formação do leitor nos anos iniciais
Orientador: Carolina do Carmo Castro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Numeracia. (Carga horária: 70h). , Instituto NeuroSaber de Ensino - Eireli, NEUROSABER, Brasil.

2021 - 2021

PROLEIA - Programa Leitura, Escrita, Interpretação e Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Instituto NeuroSaber de Ensino - Eireli, NEUROSABER, Brasil.

2018 - 2019

Projetista gráfico para professores. (Carga horária: 116h). , New Way informática LTDA, NEW WAY, Brasil.

2018 - 2018

Informática aplicada a educação. (Carga horária: 60h). , GINEAD INSTITUTO NACIONAL DE ENSINO A DISTANCIA, GINEAD, Brasil.

2018 - 2018

Gestão ambiental. (Carga horária: 35h). , Prime cursos, PRIME CURSOS, Brasil.

2018 - 2018

Psicomotricidade na Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO NACIONAL DE ENSINO A DISTÂNCIA, GINEAD, Brasil.

2018 - 2018

Atividades com criança. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO NACIONAL DE ENSINO A DISTÂNCIA, GINEAD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

Moraes, Lilian Barbosa ; SANTOS, M. S. . IX ENAPE: Diversidade e Inclusão: Desafios ao Educador. 2016. (Outro).

Participação em eventos

17° Semana Nacional de museus. 2019. (Outra).

XI ENAPE -Encontro de Acadêmicos em Pedagogia e Educadores BNCC -Desafios e Possibilidades: o que muda na educação. 2018. (Encontro).

CEPE - IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. Inclusão, formação e produção de conhecimento: como você transforma o mundo?. 2017. (Congresso).

Seminário de iniciação científica - IV CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.A prática da pesquisa no ensino fundamental: reflexões sobre a intervenção do PIBID na produção do conhecimento escar. 2017. (Seminário).

X ENAPE - Encontro de acadêmicos em pedagogia e educadores: Direitos Humanos, Trabalho e Tecnologia.X ENAPE - Encontro de academicos em pedagogia e educadores: Diretos Humano, Trabalho e Tecnologia. 2017. (Encontro).

X ENAPE - Encontro de acadêmicos em pedagogia e educadores: Direitos Humanos, Trabalho e Tecnologia.X ENAPE - Encontro de academicos em pedagogia e educadores: Diretos Humano, Trabalho e Tecnologia. 2017. (Encontro).

IX ENAPE: Diversidade e Inclusão: Desafios ao Educador.IX ENAPE: Diversidade e Inclusão: Desafios ao Educador. 2016. (Encontro).

Semana do Calouro.Semana do Calouro. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

  • Castro ; SANTOS, M. S. . A prática da pesquisa no ensino fundamental: reflexões sobre a intervenção do PIBID na produção do conhecimento escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. S. ; Castro . A prática da pesquisa no ensino fundamental: reflexões sobre a intervenção do PIBID na produção do conhecimento escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Autônoma, AUTôNOMA

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professora regente, Carga horária: 5

2022 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR RAIMUNDO DE OLIVEIRA CASTRO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de atividades recreativas, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.