Carmen Vieira Mathias
Licenciada em Matemática pela UFSM, realizou os cursos de mestrado e doutorado em Matemática na Universidade Federal do Rio Grande do Sul e um estágio de pós-doutorado com ênfase em ensino de matemática na UFN. Atualmente é professora associada do Departamento de Matemática na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), coordenadora substituta do ProfMat - Nacional e coordenadora dos cursos de Matemática na UFSM, Quanto a pesquisa, possui interesse na realização de investigações sobre o uso de tecnologias digitais e sua importância no processo de visualização de entes geométricos.
Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Matemática
2002 - 2009
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: GRÁFICOS PARABÓLICOS DE CURVATURA MÉDIA CONSTANTE EM H3 COM BORDO PRESCRITO SATISFAZENDO A CONDIÇÃO DE DECLIVIDADE LIMITADA
Orientador: Jaime Ripoll
, Ano de obtenção: 2009. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Mestrado em Matemática
1998 - 2000
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Estabilização das soluções de um sistema linear de ondas elásticas
Orientador: Eleni Bisognin
, Ano de Obtenção: 2000.Bolsista do(a): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, FAPERGS, Brasil. Palavras-chave: Estabilidade; sistema linear de ondas elásticas.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise / Especialidade: Equações Diferenciais Parciais.
Graduação em Matemática Licenciatura Plena
1993 - 1996
Universidade Federal de Santa Maria
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Pós-doutorado
2019
Pós-Doutorado. , Universidade Franciscana, UFN, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Formação complementar
2014 - 2014
Extensão universitária em Curso de GeoGebra. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.
2008 - 2008
Treinamento de Tutores e Professores. (Carga horária: 80h). , Moodle Brasil, MOODLE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino/Especialidade: Informática e ensino.
Organização de eventos
MATHIAS, C. V. ; KESSLER, A. L. ; MAGARINUS, R. ; MAGNAGO, K. F. ; Souza, M. V. S . 5º Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática. 2022. (Outro).
MATHIAS, C. V. ; TELICHEVESKY, M. ; STEFFENON, R. R. . I Festival de Matemática do RS. 2017. (Festival).
MATHIAS, C. V. ; Poffal, C. A. ; SCHNEIDER, C. M. ; BARAVIERA, A. T. . IV Colóquio de matemática da Região Sul. 2016. (Congresso).
KESSLER, A. L. ; SCHNEIDER, C. M. ; Souza, M. V. S ; Mathias, C.V. ; MAGARINUS, R. . 2º Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sul. 2016. (Congresso).
MATHIAS, C. V. ; FRISKE, A. L. ; CRUZ, B. A. ; GOMES, B. S. ; GODOY, G. S. ; FROZZA, I. C. ; RIZZOTTO, K. D. A. ; CASTRO, L. T. ; PEREIRA, L. F. ; ZANON, L. S. ; MORIN, L. S. ; IORA, M. ; RUTKOSKI, M. ; WENNINGKAMP, R. T. ; SILVA, S. A. ; DAMBROS, T. . I Olimpíada Regional de Matemática. 2016. .
FAJARDO, R. ; ROOS, L. T. W. ; Mathias, C.V. ; MARIANI, R. C. P. . V Escola de Inverno de Educação Matemática 3o Encontro Nacional PIBID-MATEMÁTICA. 2016. (Congresso).
Mathias, C.V. ; PANSONATO, C. ; FROZZA, I. C. . Semana Acadêmica Integrada do CCNE. 2015. (Outro).
MAGARINUS, R. ; RIPOLL, J. ; Souza, M. V. S ; MATHIAS, C. V. . 1° Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sul. 2014. (Outro).
FAJARDO, R. ; MATHIAS, C. V. . IV Escola de Inverno de Educação Matemática. 2014. (Outro).
Vianna M. ; Souza, M. V. S ; Mathias, C.V. . 1º Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática. 2013. (Congresso).
FAJARDO, R. ; Mathias, C.V. . XIX Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul. 2013. (Outro).
Mathias, C.V. . Programa de Aperfeiçoamento para Professores do Ensino Médio. 2012. (Outro).
Aiolfi, A. ; MATHIAS, C. V. . I Colóquio de Matemática da Região Sul. 2010. (Outro).
BISOGNIN, E. ; BISOGNIN, V. ; FAGAN, S. B. ; MATHIAS, C. V. . I Encontro de Equipes RIVED do RS. 2007. (Outro).
MATHIAS, C. V. . Workshop on Geometry Diferencial and PDE. 2006. (Congresso).
MATHIAS, C. V. ; Ripoll, J B . Workshop on Geometry Diferencial and PDE. 2004. (Congresso).
Participação em eventos
IV Simpósio Nacional da Formação do Professores de Matemática.?Discussões e reflexões sobre BNCC na Educação Básica? Parte II. 2019. (Simpósio).
IX Bienal de Matemática.Sobre as dissertações defendidas no PROFMAT: algumas observações. 2019. (Outra).
II Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sudeste.REFLEXÕES DE GRUPO E ANÁLISE DE ERROS: UMA ALTERNATIVA PARA A SALA DE AULA?. 2018. (Simpósio).
3° Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática.EXTENSÕES DE TEOREMAS DE GEOMETRIA PLANA COM AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRA. 2017. (Simpósio).
I Congresso Brasileiro do GeoGebra. Explorando relações entre grandezas geométricas com o GeoGebra. 2016. (Congresso).
V Escola de Inverno de Educação Matemática.O uso de dispositivos móveis para o ensino de Matemática. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.APLICAÇÕES DE FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS NO ESTUDO DE CONCEITOS DE FÍSICA POR MEIO DO GEOGEBRA. 2016. (Encontro).
1º Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Norte.GeoGebra: Possibilidades de utilização. 2014. (Simpósio).
1º Simpósio da Formação do Professor de Matemática da região Sul."ATIVIDADES ONLINE: POSSÍBILIDADES DE INVESTIGAÇÃO COM O USO DO GEOGEBRA. 2014. (Simpósio).
Formação Docentes de Ensino Superior.Tecnologias Educacionais. 2014. (Encontro).
Formação Docentes de Ensino Superior.Organização Curricular nos cursos de Licenciaturas. 2014. (Outra).
VII Bienal de Matemática da Sociedade Brasileira de Matemática.Método dos Mínimos Quadrados no Ensino Médio. 2014. (Outra).
1º Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática.Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2013. (Simpósio).
28ª Jornada Academica Integrada.http://w3.ufsm.br/jai/. 2013. (Outra).
V Ciclo de Palestras de Matemática.WEBQUEST NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2013. (Outra).
XI Encontro Nacional de Educação Matemática.WEBQUEST: O QUE É E COMO FAZER?. 2013. (Encontro).
XIX Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul (Erematsul).PRODUÇÃO DE APPLETS DESTINADOS AO ENSINO DOS TRIÂNGULOS E SUAS PROPRIEDADES. 2013. (Encontro).
XXIII Semana Academica da matemática.Ações desenvolvidas pelo ProfMat. 2012. (Outra).
26 JAI.Concepção, produção e aplicação de um conteúdo educacional digital destinado ao ensino de triângulos e suas propriedades.. 2011. (Outra).
Capacitação de Coordenadores de curso e coordenadores de tutoria UAB/UFSM. 2011. (Outra).
Seminários Regulares do Curso de Especialização em Educação Matemática.Conteúdos Educacionais Digitais. 2011. (Outra).
VII Encontro Nacional dos Mestrados Profissionais. 2011. (Encontro).
I Colóquio de Matemática da Região Sul. 2010. (Outra).
X ENEM.AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA. 2010. (Encontro).
XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão ? SEPE.DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DE PONTOS NOTÁVEIS DO TRIÂNGULO. 2010. (Simpósio).
Networked Robotic Systems: Delays, Dynamics and Control. 2009. (Outra).
14ª Jornada Nacional de Educação: a educação na sociedade dos meios virtuais.Isometrias: Um enfoque computacional. 2008. (Outra).
XIV EremetSul. 2008. (Encontro).
13ª Jornada Nacional de Educação.TOPOLOGIA DAS SUPERFÍCIES E SUAS APLICAÇÕES. 2007. (Outra).
7ª Semana Acadêmica Integrada do CCNE. A aplicação do software Calques3D a Geometria Espacial. 2007. (Congresso).
I Encontro de Equipes RIVED do RS.Desenvolvimento de material multimídia para apoio ao Ensino. 2007. (Encontro).
International Congress on Minimal and Constant Mean Curvature Surfaces.. 2007. (Congresso).
XI SEPE.vários. 2007. (Simpósio).
12ª Jornada Nacional de Educação. 2006. (Congresso).
Workshop on Diferential Geometry and PDE. 2006. (Encontro).
25º Colóqui Brasileiro de Matemática. 2005. (Encontro).
I Encontro de Geometria Diferencial da UFRJ. 2005. (Encontro).
XI Encontro Regional de estudantes de Matemática da Região Sul.Superfícies mínimas e películas de sabão. 2005. (Encontro).
Workshop de Superfícies de Curvatura Média Constante e EDP. 2004. (Encontro).
XIII Escola de Geometria Diferencial. 2004. (Outra).
ERMAC. Decaimento Exponencial da Energia de um Sistema de Ondas Elásticas Linearmente Perturbado. 2002. (Congresso).
XII Escola de Geometria Diferencial. 2002. (Outra).
II Jornada Institucional das Ciências Exatas.nnn. 2001. (Oficina).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2001. (Seminário).
XXIII COLÓQUIO BRASILEIRO DE MATEMÁTICA. 2001. (Encontro).
XXIV CNMAC. XXIV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 2001. (Congresso).
I Jornada Institucional das Ciências Exatas. 2000. (Outra).
IV SEPE ? Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2000. (Simpósio).
VI Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computaciona. 2000. (Encontro).
V Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computaciona. 1998. (Encontro).
Participação em bancas
NOGUTI, F. C. H.; SIMAS, F. L. B.;Mathias, C.V.. UM ESTUDO DA GEOMETRIA POR MEIO DE PRODUÇÕES ARTÍSTICAS FEMININAS. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
SANTAROSA, M. C. P.; DENARDI, V. B.;MATHIAS, C. V.; KISTEMANN JR, M. A.. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA DE CONCEITOS DA EDUCAÇÃOFINANCEIRA: UMA PROPOSTA UTILIZANDO UEPS NO CONTEXTO DO NOVO ENSINO MÉDIO.. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
PAULA, M. C.; PENNA, F. X.;Mathias, C.V.. Desmos, Geogebra e GXWeb: uma comparação entre três sistemas de geometria dinâmica. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL - PROFMAT) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
IGNACIO, P.; SILVA, J. A.; MOURA, J.;Mathias, C.V.. ANÁLISE DE ERROS: ESTRATÉGIA PARA MAPEAR CONHECIMENTOS DE ESTUDANTES DO 7O ANO SOBRE FRAÇÕES. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade Federal do Rio Grande.
JAHN, A. P.;Mathias, C.V.; CARDOSO, V. C.. Raciocínio espacial em Geometria: uma experiência no Ensino Fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade de São Paulo.
MATHIAS, C. V.; DOERING, L. R.; RIPOLL, C. C.. Conceitos Aritméticos e Algébricos para Estudantes com e sem Acuidade Visual: construção de um material acessível. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LOUREDO, A.; CORDEIRO, D.;MATHIAS, C. V.. TRAÇADOS GEOMETRICOS AUXILIARES EM TRIÂNGULOS: ? DESCRIÇÃO DE TÉCNICAS E PRODUÇÃO DE MATERIAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM IMPRESSORA 3D. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMATICA EM REDE NACIONAL) - Universidade Estadual da Paraíba.
Bulegon;MATHIAS, CARMEN VIEIRA; POZEBON, S.. "HABILIDADES DE VISUALIZAÇÃO ESPACIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA",. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATHIAS, CARMEN VIEIRA; PORTA, L. D.; FAJARDO, R.. "ENSINO DA MATEMÁTICA NA MODALIDADE REMOTA: QUAIS OS DESAFIOS DOCENTES COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS?. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
BONOTTO, D. L.; WIRZBICKI, S. M.;Mathias, C.V.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS. 2023. Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
DA SILVA, HILÁRIO ALENCAR; SILVA NETO, G. M.;Mathias, C.V.. PLANIFICAÇÕES: UMA PROPOSTA DIDÁTICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.
MATHIAS, C. V.; CRISSAF, L. S.; PANSONATO, C.. PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATHIAS, C. V.; RIPOLL, C. C.; ZAMBON, L. B.. UMA ANÁLISE DO CONTEÚDO DE RAZÃO E PROPORÇÃO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO; COSTA, D. K.;MATHIAS, C. V.. OS GESTOS UTILIZADOS POR PROFESSORES AO ENSINAR GEOMETRIA. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
FERREIRA, C. C.; FERREIRA, V. L. D.;MATHIAS, C. V.. POTENCIALIDADES DO MOOC PARA O APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA: UMA PROPOSTA DE UM MODELOPARA OS NÍVEIS 1, 2 E 3 DE VAN HIELE. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Federal do Pampa.
MATHIAS, C. V.; LEIVAS, J. C. P.; TIBULO, V. C.; PASTORIO, D. P.. CONTRIBUIÇÃO DA VISUALIZAÇÃO NA ANÁLISE DE INVARIANTES GEOMÉTRICOS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATHIAS, C. V.; DANTAS, S. C.; Rachelli, J.; NOGUTI, F. C. H.. "PERSPECTIVAS SOBRE O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA COM LIVROS GEOGEBRA EM UMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATHIAS, C. V.; FAJARDO, R.; STORMOWSKI, V.. "UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS VISUAIS NA APREENSÃO DE CONCEITOS DA GEOMETRIA FRACTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
GONCALVES, W. V.; RODRIGUES, M. U.;MATHIAS, C. V.. RELAÇÕES ENTRE O PENSAMENTO ALGÉBRICO, GEOMÉTRICO E ARITMÉTICO EM UM AMBIENTE DE PRODUÇÕES COLABORATIVAS COM GEOGEBRA A PARTIR DO USO DA JANELA CAS. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SCREMIN, G.;MATHIAS, C. V.; BISOGNIN, V.. PENSAMENTO ALGÉBRICO: UM CONVITE AO EXERCÍCIO DA VIGILÂNCIA EPISTEMOLÓGICA A PARTIR DA CRIAÇÃO DE PROBLEMAS PARA O 8o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
MATHIAS, C. V.; SCREMIN, G.; Rachelli, J.; BRUM, V. F. M. C.. A INCLUSÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS NO ENSINO REMOTO: O ENSINO - APRENDIZAGEM DE ÂNGULOS. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
STORMOWSKI, V.; BASSO, M. V. A.; MENEGHETTI, M. R. N.;Mathias, C.V.. MOVIMENTOS DE ROTAÇÃO NO GEOGEBRA: VISUALIZAÇÃO ESPACIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
CESCA FILHO, V.;MATHIAS, C. V.; FLORES, M. L. P.. Tecnologias digitais no ensino e aprendizagem de Análise Combinatória: uma proposta a partir do uso de histórias interativas. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal do Pampa.
PENNA, F. X.; SIMAS, F. L. B.;MATHIAS, C. V.. UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM DA PLANIFICAÇÃO DE POLIEDROS NO ENSINO BÁSICO UTILIZANDO O RECURSO DE REALIDADE AUMENTADA DO GEOGEBRA. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL - PROFMAT) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
PANSONATO, C.;BINOTTO, Rosane Rossato; Figueiredo;MATHIAS, C. V.. TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS: ISOMETRIA E HOMOTETIA. TEORIA E APLICAÇÕES. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
BISOGNI, E.;Mathias, C.V.; VESTENA, R. F.. Os princípios da Modelagem Matemática para uma aprendizagem significativa. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
Mathias, C.V.; DOERING, L. R.; MAGNAGO, K. F.. CONDIÇÃO DE EXISTÊNCIA DE UM TRIÂNGULO: UMA ABORDAGEM VIA FLUXOGRAMAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
DOERING, L. R.; RIPOLL, C. C.; BASSO, M. V. A.;MATHIAS, C. V.. ?A Introdução à Resolução de Equações do Primeiro com uma Incógnita por meio do uso do Material Álgebra Tiles na Resolução de Problemas?,. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCREMIN, G.;VASCONCELOS, J. F. N.; MARQUES, C. T.;Mathias, C.V.. ?Discalculia: um olhar para o ensino dos números naturais e das operações fundamentais da matemática?.. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
MARQUES, C. T.; Bulegon;Mathias, C.V.. ?O ensino da Estatística: uma proposta para os anos finais do Ensino Fundamental?.. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
DOERING, L. R.; BURIGO, E. Z.; DALCIN, A.;Mathias, C.V.. Um olhar para a introdução à escrita simbólica no ensino à luz da história da matemática. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
RIPOLL, C. C.; DOERING, L. R.; SANTANA, M. F.;Mathias, C.V.. Música e Matemática: Possibilidades para sedimentar conceitos Matemáticos no Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MENEGHETTI, M. R. N.;Mathias, C.V.; STORMOWSKI, V.; BASSO, M. V. A.. O processo de Gênese Instrumental do GeoGebra 3D: um estudo com alunos do Ensino Médio Normal/Magistério. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BURIOL, T. M.;Mathias, C.V.; RIPOLL, C. C.. UM ROTEIRO PARA CRIAÇÃO DE CONTEÚDO DIGITAL BASEADO NA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
FIOREZE, L. A.Mathias, C.V.; VECCHIA, R. D.; BURIGO, E. Z.. PROGRAMAÇÃO NOS ANOS INICIAIS: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
NOGUTI, F. C. H.; ALLEVATO, N. S. G.;Mathias, C.V.; Rachelli, J.. O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA PROGRESSÃO ARITMÉTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
PANSONATO, C.;Mathias, C.V.; Bulegon. ENSINO DE SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS ATRAVÉS DE ATIVIDADES PRÁTICAS COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
MARIANI, R. C. P.; LAZZARIN, M. L. L.; SOARES, M. A. S.;Mathias, C.V.. UMA ANÁLISE DE TAREFAS QUE ENVOLVEM INTERPRETAÇÕES DE NÚMEROS RACIONAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDXS EM SANTA MARIA/RS. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
VIELMO, S. E.;Mathias, C.V.; BISOGNIN, E.; NOGUTI, F. C. H.. ANÁLISE DE ERROS NA RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DA OBMEP: UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA COMO RECURSO DIDÁTICO. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
Bulegon;Mathias, C.V.; PIGATTO, A. G. S.. O uso do celular em aulas de Matemática: mapeamento dos trabalhos publicados no Brasil. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
Mathias, C.V.; SANTAROSA, M. C. P.; GIOVELI, I.. Uma aplicação de Integrais Múltiplas mediada pelo uso das Tecnologias Digitais para a visualização e o cálculo das propriedades de sólidos em uma turma de Engenharia Mecânica da UFSM. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; LEIVAS, J. C. P.; LAZZARIN, M. L. L.; SANTAROSA, M. C. P.. O USO DO SOFTWARE DUDAMATH E DE MAPAS CONCEITUAIS PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE ?MONÔMIOS? POR ALUNOS SURDOS.. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
FAJARDO, R.; GUERRA, R. S.; Bulegon;Mathias, C.V.. Novas tecnologias como agente motivador no ensino e aprendizagem de funções e aplicações. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
BINOTTO, Rosane Rossato; REICHERT, J. T.;Mathias, C.V.. O ensino de análise combinatória pautado na aprendizagem, nos trabalhos em grupo e na comunicação matemática. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal da Fronteira Sul.
MATHIAS, C. V.; ROSA, M. C. P. S.; HARTMANN, A. M.; MARIANI, R. C. P.. A CONSTRUÇÃO DE MOSAICOS NO PLANO POR UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATHIAS, C. V.; Tonet, L. G.; Magnano; TOLFO, D.. Anamorfismos como suporte para uma aplicação do Teorema de Tales. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
STABEL, E. C.;Mathias, C.V.; NERY, J.. DOMINÓS COMO MÉTODO DIDÁTICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
GOMES, D.;MATHIAS, CARMEN VIEIRA; Lazzarin. POLIEDROS: DEMONSTRAÇÃO DA EXISTÊNCIA DE EXATAMENTE CINCO CLASSES REGULARES PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
PANSONATO, C.;MATHIAS, CARMEN VIEIRA; CESCA FILHO, V.. O PROBLEMA DA TRISSECÇÃO.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
BISOGNIN, E.; Bulegon;Mathias, C.V.. UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO GEOGEBRA. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
Bulegon;Mathias, C.V.; LEIVAS, J. C. P.. O Ensino de Probabilidade Geométrica: Desafios e Possibilidades. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
FERREIRA, I. F.;MATHIAS, C. V.; Bulegon; MARIANI, R. C. P.. Explorando recursos do GeoGebrabook no estudo de quádricas a partir de diferentes representações. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
ABEGG, I.;Mathias, C.V.; JOSE, W. D.; BASTOS, F. P.. Ensino-aprendizagem de Geometria mediado por dispositivos móveis. 2017. Dissertação (Mestrado em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria.
Buligon, L.; Tonet, L. G.;Mathias, C.V.; CARPES, C. Q.. Grafos e seu polinômio característico. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; CARPES, C. Q.; Sauerwein. Uma investigação sobre concepções acerca do conceito da unidade radiano. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
FAJARDO, R.; Bulegon;Mathias, C.V.; ROSA, M. C. P. S.. Uma análise da Contribuição de applets do GeoGebra como recurso interativo para o estudo de áreas e volumes. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
Bulegon;Mathias, C.V.; CURY, H. N.. Transformações Geométricas: aplicação de matrizes na computação gráfica. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana.
DOERING, L. R.;MATHIAS, C. V.; RIPOLL, C. C.; BURIGO, E. Z.. Divisão Euclidiana: Um olhar para o resto. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Figueiredo; LEIVAS, J. C. P.;Mathias, C.V.. GEOMETRIA ESPACIAL DE POSIÇÃO: DO CONCRETO AO RACIOCÍNIO DEDUTIVO COM UMA PASSAGEM PELA TECNOLOGIA. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
FIOREZE, L. A.; FERREIRA, I. F.; MARIANI, R. P.;Mathias, C.V.. CONSTRUÇÕES COM RÉGUA E COMPASSO ENVOLVENDO LUGARES GEOMÉTRICOS: UMA PROPOSTA DINÂMICA ALIADA A TEORIA DE REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; MAGNAGO, K. F.; LEIVAS, J. C. P.; PANSONATO, C.. DESIGUALDADE DAS MÉDIAS E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
CURY;Mathias, C.V.; FAJARDO, R.; ROSA, M. C. P. S.. RELAÇÕES ENTRE GRANDEZAS GEOMÉTRICAS: UM ESTUDO DE CASO BASEADO NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E ANÁLISE DE ERROS. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
gravina;Mathias, C.V.; STORMOWSKI, V.; MENEGHETTI, M. R. N.. Construções com Régua e compasso no GeoGebra e o Desenvolvimento do Pensamento Geométrico. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Figueiredo; gravina;MATHIAS, C. V.. CURVAS DESCRITAS MECANICAMENTE E GEOGEBRA: UMA PROPOSTA DESTINADA AO ENSINO MÉDIO. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
MAGNAGO, K. F.;MATHIAS, C. V.; CASTANHO, M. J. P.. ?DUAS PROPOSTAS DE APLICAÇÃO DO PRODUTO MATRICIAL PARA O ENSINO MÉDIO. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
CURY; ALVES, M. A.;MATHIAS, C. V.. Análise de Erros no cálculo de perímetros e áreas de figuras planas no Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana.
FERREIRA, I. F.; BASSO, M. V. A.; MARIANI, R. P.;MATHIAS, C. V.. Perímetro e Área de Figuras Planas: uma abordagem através de um ambiente dinâmico sob o olhar das representações semióticas. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
FAJARDO, R.; CHAVES, R.;MATHIAS, C. V.. A Matemática em livros didáticos estadunidenses e brasileiros escritos entre a década de 1960 e os dias atuais: uma abordagem metodológica sobre o ensino de logaritmos". 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
FAJARDO, R.; CURY, H. N.;Mathias, C.V.. ANÁLISE DE ERROS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA TRANSIÇÃO DO 5o PARA O 6o ANO. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
FAJARDO, R.; LEIVAS, J. C. P.;Mathias, C.V.; Tonet, L. G.. UM OLHAR VOLTADO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DE ATIVIDADES PRÁTICAS. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; KOZAKEVICIUS, A. J.;BINOTTO, Rosane Rossato; PANSONATO, C.. Uma abordagem destinada a compreensão de elementos de Geometria Analítica via o aplicativo GrafEq. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
PANSONATO, C.; Figueiredo;BINOTTO, Rosane RossatoMATHIAS, C. V.. TEORIA E PRÁTICA DA SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS E DO TEOREMA DE TALES: medidas de alturas inacessíveis por segmentos proporcionais em projeções de sombras. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
CURY, H. N.; BISOGNI, E.;Mathias, C.V.. ?Análise de erros na divisão de números decimais por alunos do 6º ano do Ensino Fundamental?.. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.
Meneghetti;MATHIAS, C. V.; Poffal, C. A.. Atividades Interdisciplinares: a base para estruturação dos Seminários Integrados,. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade Federal do Rio Grande.
Belicanta;MATHIAS, C. V.. A MATEMÁTICA NO PÔQUER: explorando problemas de probabilidade.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade Federal do Rio Grande.
Sauerwein; TOLENTINO NETO, L. C. B.;MATHIAS, C. V.. ATIVIDADES DIDÁTICAS INOVADORAS DE MECÂNICA DE PARTÍCULAS COM DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM UM AMBIENTE DE COMPUTAÇÃO NUMÉRICA.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências:Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATHIAS, C. V.; Belicanta; Buligon, L.. ESTUDO DO PRODUTO MATRICIAL POR MEIO DO MÉTODO DOS MÍNIMOS QUADRADOS: UMA ABORDAGEM DESTINADA AO ENSINO MÉDIO. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
MAGNAGO, K. F.; GIULIANI, O. F.;Mathias, C.V.. Introdução ao Estudo da Função Linear através da Modelagem Matemática.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
Buligon, L.;Mathias, C.V.; SZINVELSKI, C. R. P.;BINOTTO, Rosane Rossato. UMA ABORDAGEM PARA O PROBLEMA DO MAPA DO TESOURO APLICADO AO ENSINO DA GEOMETRIA NO ENSINO MÉDIO. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.;MATHIAS, C. V.; CRUZ, S.. Intuição e Propriedades Topológicas para um Grupo de Professores, Mestrandos de um Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática.. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.
Belicanta; Meneguetti, C. S.;MATHIAS, C. V.. SITUAÇÕES PROBLEMA NO ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade Federal do Rio Grande.
Fontes, E. C.; Retamoso, M.;MATHIAS, C. V.. TRANSFORMAÇÕES NO PLANO: UMA APLICAÇÃO DO ESTUDO DE MATRIZES COM O USO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade Federal do Rio Grande.
Figueiredo; Fusieger, P.;MATHIAS, C. V.; Meneguetti, C. S.. CÁLCULO NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM POSSÍVEL E NECESSÁRIA COM AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRA. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
Buligon, L.; MARTINS, M. M.;BINOTTO, Rosane Rossato; Tonet, L. G.;Mathias, C.V.. UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
Tonet, L. G.;BINOTTO, Rosane RossatoMathias, C.V.. Matemática Financeira na perspectiva da Educação Matemática Crítica. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
CURY; BISOGNIN, E.;MATHIAS, C. V.. Razões Trigonométricas no Triângulo Retângulo: uma análise de erros no ensino médio.. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.
CURY; BISOGNIN, V.;MATHIAS, C. V.. UMA SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES PARA O ESTUDO DE OPERAÇÕES COM FRAÇÕES COM USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana.
PIRES, C. A. F.;MATHIAS, C. V.; HATJE, M.; KRUG, H. N.. O USO DE SENSORIAMENTO REMOTO COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ESTUDO DE GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL ALAVANCADA PELA METODOLOGIA WEBQUEST.. 2012. Dissertação (Mestrado em Geomática) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATHIAS, C. V.; Raffin, R. P.; Kulkamp, I. C.. Modelagem Matemática de Perfis de Liberação de Fármaco a partir de Nano carreadores. 2011. Dissertação (Mestrado em Nanociências) - Centro Universitário Franciscano.
Bulegon;MATHIAS, C. V.; ALVES, M. A.; MARTINS, M. M.; PORTA, L. D.. ?Robótica Educacional como uma estratégia metodológica de ensino de Matemática e desenvolvimento do Pensamento Computacional: uma análise da percepção dos professores da Rede Pública de Ensino Médio do RS, à luz da Análise Estatística Implicativa?.. 2023. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P;MATHIAS, C. V.; MARQUES, C. T.; ALVES, M. A.; LUTZ, M. R.. Matemática e artes: anamorfismo no ensino interdisciplinar de geometria. 2023. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
SANTAROSA, M. C. P.; SPOHR, C. B.;MATHIAS, C. V.; SANTOS, C. A. B.; FAJARDO, R.. INVESTIGAÇÃO DAS RELAÇÕES ENTRE ASPECTOS DECLARATIVOS E PROCEDIMENTAIS DE LICENCIANDOS DE MATEMÁTICA: NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA /UFSM-RS. 2022. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.
FRANCO, S. R. K.; WIVES, L. K.; SAUER, L. T. Z.;MATHIAS, C. V.. IDENTIFICAÇÃO DE ESTRATÉGIAS COGNITIVAS ELABORADAS POR ESTUDANTES NA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA EM MATEMÁTICA POR MEIO DE UMA FERRAMENTA DIGITAL. 2022. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Sauerwein;MATHIAS, C. V.; PASTORIO, D. P.; LIBRELOTTO, G. R.; MARTINS, M. M.. CONJUNTO ESTRUTURADO DE ATIVIDADES DIDÁTICAS PARA O ENSINO INTRODUTÓRIO DE PROGRAMAÇÃO. 2022. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.
ISAIA, S. M. A.; SCREMIN, G.; BISOGNI, E.;Mathias, C.V.; ROOS, L. T. W.. CONTRIBUIÇÕES DO GRUPO REFLEXIVO COMO FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAS. 2019. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
Sauerwein; Bulegon;Mathias, C.V.; SAUERWEIN, I. P. S.; MARTINS, M. M.. PROCESSOS AVALIATIVOS REFLEXIVOS INTEGRADOS A TAREFAS CONTÍNUAS NO ÂMBITO DO ENSINO SUPERIOR EM FÍSICA. 2018. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.
LIMA, J. V.; CURY; TAROUCO, L. M. R.; SANTANA, M. F.;MATHIAS, C. V.. OBJETOS DE APRENDIZAGEM MULTIMODAIS E ENSINO DE CÁLCULO: UMA PROPOSTA BASEADA EM ANÁLISE DE ERROS. 2015. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Bulegon; PORTA, L. D.; MARTINS, M. M.; ORENGO, G.;MATHIAS, C. V.. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA FRENTE À ROBÓTICA EDUCACIONAL: UM CENÁRIO DAS ESCOLAS DO RIO GRANDE DO SUL NO NOVO ENSINO MÉDIO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; MARQUES, C. T.; LUTZ, M. R.; ALVES, M. A.;MATHIAS, C. V.. ANAMORFISMOS ENVOLVENDO GEOMETRIA E ARTES. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
Sauerwein; MARTINS, M. M.;MATHIAS, C. V.; LIBRELOTTO, G. R.; PASTORIO, D. P.. CONJUNTO ESTRUTURADO PARA O ENSINO INTRODUTÓRIO DE PROGRAMAÇÃO.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.
SANTAROSA, M. C. P.; SPOHR, C. B.; SANTOS, C. A. B.; LEONEL, A. A.;MATHIAS, C. V.. INVESTIGAÇÃO DAS RELAÇÕES ENTRE ASPECTOS DECLARATIVOS E PROCEDIMENTAIS DE LICENCIANDOS DE MATEMÁTICA: NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA /UFSM-RS. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.
SAUERWEIN, I. P. S.;Mathias, C.V.; BARIN, C. S.; SEPEL, L. M. N.; MARTINS, M. M.. A utilização de feedbacks estruturados na educação superior: um estudo das potencialidades sobre avaliação formativa para estudantes de física básica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.
Sauerwein; Bulegon; LEONEL, A. A.;Mathias, C.V.; MARTINS, M. M.. PROCESSOS AVALIATIVOS REFLEXIVOS INTEGRADOS A TAREFAS CONTÍNUAS NO ÂMBITO DO ENSINO SUPERIOR EM FÍSICA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; ISAIA, S. M. A.; SCREMIN, G.; ROOS, L. T. W.; BISOGNIN, E.. CONTRIBUIÇÕES DO GRUPO REFLEXIVO COMO FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAS. 2017 - Centro Universitário Franciscano.
CURY, H. N.;Mathias, C.V.; Sauer, L. Z.; SANTANA, M. F.; LIMA, J. V.; Tarouco, L.. Objetos de Aprendizagem Multimodais e Ensino de Cálculo: uma proposta baseada em análise de erros. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ROOS, L. T. W.;Mathias, C.V.; NOGUTI, F. C. H.. ?ESTUDOS DE PRISMAS E PIRÂMIDES A PARTIR DE PLANIFICAÇÕES. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; Rachelli, J.; ASEKA, I. B.. POLIEDROS E TEOREMA DE EULER. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; ROOS, L. T. W.; ASEKA, I. B.. ENSINO DE FUNÇÕES E CRIPTOGRAFIA RSA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria.
KOHLER, V. C.;MATHIAS, C. V.; ROSA, M. C. P. S.. Calculando o Volume de um cilindro. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria.
KOHLER, V. C.; ROSA, M. C. P. S.;MATHIAS, C. V.. Resgatando os conhecimentos prévios de geometria Plana para a aprendizagem significativa de Geometria Espacial. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria.
KOHLER, V. C.;MATHIAS, C. V.; ROSA, M. C. P. S.. Balas de Goma: uma proposta lúdica ao ensino de Geometria Espacial no Ensino médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria.
KOHLER, V. C.;MATHIAS, C. V.; ROSA, M. C. P. S.. Estudo dos poliedros utilizando a temática de festa de final de ano letivo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria.
KOHLER, V. C.;MATHIAS, C. V.; ROSA, M. C. P. S.. Ensino de Geometria Espacial utilizando balas de goma na Escola Gasparin de União da Serra - RS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria.
ROSA, M. C. P. S.; NOGUTI, F. C. H.;Mathias, C.V.; ROOS, L. T. W.. EDUCAÇÃO FINANCEIRA: APLICAÇÃO DE CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS PARA A RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMAS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria.
VIELMO, S. E.; NOGUTI, F. C. H.;Mathias, C.V.. UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS SENO E COSSENO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria.
Matté, V. A.; Neto, L.A.S.;Mathias, C.V.. O blog na educação: uma estratégia pedagógica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Neto, L.A.S.; Matté, V. A.;MATHIAS, C. V.. Avaliação do Ambiente virtual de aprendizagem MOODLE: Percepções dos alunos do curso de Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas a educação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Neto, L.A.S.; Matté, V. A.;MATHIAS, C. V.. Tecnologias e Educação: utilizando filmes e videos na sala de aula. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Neto, L.A.S.; Matté, V. A.;MATHIAS, C. V.. O lúdico e a construção do conhecimento diante das novas tecnologias. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Neto, L.A.S.; Matté, V. A.;MATHIAS, C. V.. Construção de Material didático apoiado no uso das TIC. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Matté, V. A.;MATHIAS, C. V.; Neto, L.A.S.. A formação de professores na modalidade EAD: O preparo dos estudantes frente as metodologias de ensino. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Matté, V. A.;MATHIAS, C. V.; Neto, L.A.S.. TIC e sala de aula: uma investigação dobre o uso das tecnologias no ensino de História no contexto da quinta série / sexto ano do Ensino Fundamental em Santa Maria. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Matté, V. A.;MATHIAS, C. V.; Neto, L.A.S.. Mediação Pedagógica do conteúdo Material Didático: um estudo de caso na equipe multidisciplinar da UFSM. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Matté, V. A.;MATHIAS, C. V.; Neto, L.A.S.. Contribuição das TICs no processo de Educação Ambiental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
Matté, V. A.;MATHIAS, C. V.; Neto, L.A.S.. A utilização de mapas conceituais como processo de planejamento cognitivo para obtenção do conhecimento: Regras de estruturas frasais da Língua Portuguesa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
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MATHIAS, C. V.; Matté, V. A.; Neto, L.A.S.. A importância da acessibilidade digital nos objetos de aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
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MATHIAS, C. V.; Matté, V. A.; Neto, L.A.S.. Desafios frente ao uso das tecnologias no processo ensino aprendizagem: Jogos educativos computadorizados. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATHIAS, C. V.; Matté, V. A.; Neto, L.A.S.. A utilização recursos tecnológicos na Educação Infantil e a sua contribuição na construção da aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
BINOTTO, Rosane RossatoMATHIAS, C. V.; FAJARDO, R.. O uso de softwares no ensino de Geometria: Uma descrição das características predominantes nas dissertações da UNESP - Rio Claro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matematica) - Universidade Federal de Santa Maria.
BALD; GIULIANI, O. F.;MATHIAS, C. V.. UM OLHAR SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DO PEIS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matematica) - Universidade Federal de Santa Maria.
FERREIRA, I. F.; FAJARDO, R.;MATHIAS, C. V.. GEOMETRIA DINÂMICA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES NO ENSINO DE TRIÂNGULOS ATRAVÉS DO GEOGEBRA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matematica) - Universidade Federal de Santa Maria.
FAJARDO, R.;MATHIAS, C. V.. LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM PARA AS QUATRO OPERAÇÕES ARITMÉTICAS BÁSICAS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matematica) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; MELLO, C. I.; CASTRO, L. T.. Geometria Descritiva e Desenho Geométrico no ensino superior. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
LUTZ, M.; SOUZA, V. R.;Mathias, C.V.. Dobrando a Geometria Fractal. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
NOGUTI, F. C. H.;Mathias, C.V.; POZEBON, S.. A contribuição da modelagem matemática no ensino da matemática em sala de aula. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; NOGUTI, F. C. H.; BATHELT, R. E.. Estudo de mapeamento: os jogos na abordagem de geometria nas dissertações PROFMAT. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
NOGUTI, F. C. H.; SOUZA, L. J.;Mathias, C.V.. Proposição de problemas como estratégia de ensino em uma escola para socioeducandos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; BENDER, A. R. K.; SILVA, C. M.. Análise das Habilidades de Visualização Espacial em Ingressantes das Engenharias: uso de Instrumentos de Raciocínio Espacial. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
NOGUTI, F. C. H.; VARGAS, C. V.;Mathias, C.V.. A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ATRAVÉS DO TEMPO: livros didáticos e a abordagem de grandezas e medidas em diferentes orientações curriculares. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATHIAS, C. V.; SILVA, C. M.; NOGUTI, F. C. H.; OCAMPO, D. M.. GRANDEZAS GEOMÉTRICAS: UMA PROPOSTA ENVOLVENDO HABILIDADES DE VISUALIZAÇÃO ESPACIAL NA RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES DA OBMEP COM O GEOGEBRA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATHIAS, C. V.; MARIANI, R. C. P.; NOGUTI, F. C. H.. A FORMA CANÔNICA DA FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA ABORDAGEM COM UM JOGO DE CARTAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
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FAJARDO, R.; LOPES, A. R. L. V.;MATHIAS, C. V.. EDUCAÇÃO FINANCEIRA DE JOVENS INGRESSANTES NO SERVIÇO MILITAR OBRIGATÓRIO: UM OLHAR SOBRE A TOMADA DE DECISÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
PANSONATO, C.; KLASER, P. K.;MATHIAS, C. V.. INVERSAO GEOMÉTRICA E APLICAÇÕES EM GEOMETRIA PLANA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
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CORTE, M. G. D.; POSSA, L. B.;MATHIAS, C. V.; COSTA, J. M.. POLÍTICAS PÚBLICAS E CONTEXTOS EMERGENTES NA PERSPECTIVA DA REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS DE MATEMÁTICA LICENCIATURA DA UFSM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
PANSONATO, C.; Aiolfi, A.;Mathias, C.V.. Geometria plana: Uma abordagem sobre o teorema de Simson-Wallace. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; FAJARDO, R.; SCHMIDT, L. F. T.. Uma investigação do uso da análise de erros como metodologia de ensino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria.
Mathias, C.V.; FERREIRA, I. F.; PANSONATO, C.. Uma visão teórica e implementação no software GeoGebra dos Fractais do Conjunto de Julia e de Mandelbrot. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
MARIANI, R. C. P.;Mathias, C.V.; SOARES, M. A. S.. ENTENDIMENTOS SOBRE PREVIDÊNCIA E APOSENTADORIA: UMA INVESTIGAÇÃO COM SERVIDORES PÚBLICOS DE TUPANCIRETÃ A PARTIR DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
MARIANI, R. C. P.;Mathias, C.V.; FERREIRA, I. F.; NOGUTI, F. C. H.. REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NO ESTUDO DE ÁREA DE FIGURAS PLANAS: UMA ABORDAGEM COM O GEOGEBRA POR MEIO DE QUESTÕES DA OBMEP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
PANSONATO, C.;Mathias, C.V.; KLASER, P. K.. Roulettes de cônicas e animações com o aplicativo GeoGebra. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria.
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BURIGO, E. Z.; HOFFMANN, D. S.;Mathias, C.V.. Concurso Público nº 07/2024, edital de 15/08/2024, publicado no D.O.U. de 16/08/2024. Área: Educação Matemática. 2024. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
HOFMAN, D.;Mathias, C.V.; CARPES, C. Q.. concurso público para docente. 2016. Universidade Federal do Pampa.
ROSA, M. C. P. S.; KNACKFUS, R.;MATHIAS, C. V.. Concurso - professor substituto. 2015. Universidade Federal de Santa Maria.
Buligon, L.; Rachelli, J.;MATHIAS, C. V.. Concuros Público Para Professor Substituto. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.
VIELMO, S. E.;MATHIAS, C. V.; SCHUTZ, L.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.
Aiolfi, A.;MATHIAS, C. V.. Concurso Público do IFET - Campus São Vicente do Sul. 2009. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia.
Orientou
A definir; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);
A definir; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A definir; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Sobre as HVE nas provas da OBMep; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Sobre jogos e habilidades de visualização espacila; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; (Orientador);
UM ESTUDO DA GEOMETRIA POR MEIO DE PRODUÇÕES ARTÍSTICAS FEMININAS; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
"ENSINO DA MATEMÁTICA NA MODALIDADE REMOTA: QUAIS OS DESAFIOS DOCENTES COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS?; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
HABILIDADES DE VISUALIZAÇÃO ESPACIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
UMA ANÁLISE DO CONTEÚDO DE RAZÃO E PROPORÇÃO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS VISUAIS NA APREENSÃO DE CONCEITOS DA GEOMETRIA FRACTAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
CONTRIBUIÇÃO DA VISUALIZAÇÃO NA ANÁLISE DE INVARIANTES GEOMÉTRICOS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
PERSPECTIVAS SOBRE O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA COM LIVROS GEOGEBRA EM UMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A INCLUSÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS NO ENSINO REMOTO: O ENSINO - APRENDIZAGEM DE ÂNGULOS; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
CONDIÇÃO DE EXISTÊNCIA DE UM TRIÂNGULO: UMA ABORDAGEM VIA FLUXOGRAMAS; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Uma aplicação de Integrais Múltiplas mediada pelo uso das Tecnologias Digitais para a visualização e o cálculo das propriedades de sólidos em uma turma de Engenharia Mecânica da UFSM; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
O USO DO SOFTWARE DUDAMATH E DE MAPAS CONCEITUAIS PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE ?MONÔMIOS? POR ALUNOS SURDOS; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Anamorfismos como suporte para uma aplicação do Teorema de Tales; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A CONSTRUÇÃO DE MOSAICOS NO PLANO POR UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
(RE)DESCOBRINDO A UNIDADE RADIANO POR MEIO DO GEOGEBRA; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Relações Entre Grandezas Geométricas: Um Estudo de Caso Baseado na Aprendizagem Significativa e Análise de Erros; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
DESIGUALDADE DAS MÉDIAS E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
POSSIBILIDADES DE CONTRIBUIÇÕES NA PRÁTICA DOCENTE A PARTIR DAS CONCEPÇÕES MATEMÁTICAS DE PROFESSORES AO ENSINAR QUADRILATEROS NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; i; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ELEMENTOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA: USO DO APLICATIVO GRAFEQ NA REPRODUÇÃO DE OBRAS DE ARTE; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
APLICAÇÕES DE fUNÇÕES NA ÁREA DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA POR MEIO DO GEOGEBRA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Estudo do produto matricial por meio do método dos Mínimos Quadrados: Uma abordagem destianda ao Ensino Médio; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
UMA ABORDAGEM PARA O PROBLEMA DO MAPA DO TESOURO APLICADO AO ENSINO DA GEOMETRIA NO ENSINO MÉDIO; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Coorientador: Carmen Vieira Mathias;
Matemática Financeira na perspectiva da Educação Matemática Crítica; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Elementos Indicadores da Criticidade no Ensino de Matemática: uma investigação em oficinas de formação inicial e continuada de professores; 2022; Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Coorientador: Carmen Vieira Mathias;
ENSINO DE FUNÇÕES E CRIPTOGRAFIA RSA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
POLIEDROS E TEOREMA DE EULER; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA NA GEOMETRIA PLANA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉ- DIO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
UMA ALTERNATIVA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE PRISMAS NO ENSINO MÉDIO COM APPLETS CONSTRUÍDOS NO GEOGEBRA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Objetos de aprendizagem de Matemática: uma abordagem no contexto escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matematica) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Avaliação de Objetos de Aprendizagem para o ensino de Frações; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matematica) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Improbidade do aluno, respeito a lei do direto autoral; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
O USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: o que apontam as pesquisas acadêmicas a respeito do uso de filmes (vídeos) no ensino?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A ESCOLA DO SÉCULO XXI ? AS REDES SOCIAIS EM EDUCAÇÃO; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A inserção da técnica de desenho animado na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
O uso da tecnologia da informação pelo professor de Matemática no ensino de Geometria; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A utilização do laboratório de informática em turmas dos 5º Anos dos Anos Iniciais e/ou 4ª Séries do Ensino Fundamental de Escolas Estaduais Urbanas do Município de Sant?Ana do Livramento; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DA HISTÓRIA: UMA BUSCA NA WEB; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Uso das Tecnologias na Educação Superior presenciai e a distância: a visão dos professores; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A importância da acessibilidade digital nos objetos de aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
O uso de Objetos de Aprendizagem no ensino da Matemática nas séries iniciais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Desafios frente ao uso das tecnologias no processo ensino aprendizagem: Jogos educativos computadorizados; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A utilização recursos tecnológicos na Educação Infantil e a sua contribuição na construção da aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TIC aplicadas a Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ALTERNATIVAS PARA ABORDAGEM DO TEOREMA DE PITÁGORAS EM SALA DE AULA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ATIVIDADES RELACIONADAS COM NÚMEROS DECIMAIS ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Sugestões de atividades matemáticas no computador; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
O ENSINO DO DESENHO GEOMÉTRICO NO ENSINO SUPERIOR; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
DOBRANDO A GEOMETRIA FRACTAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Sobre o uso de jogos geométricos nas dissertações do ProfMat; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE VISUALIZAÇÃO ESPACIAL: UM ESTUDO COM INGRESSANTES DE ENGENHARIAGENHARIAS: USO DE INSTRUMENTOS DE RACIOCÍNIO ESPACIAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A REPRESENTAÇÃO GEOMÉTRICA NA INTERPRETAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
VARIAÇÃO DE PARÂMETROS: UMA ABORDAGEM ENVOLVENDO QUESTÕES DA OBMEP RELACIONADAS À FUNÇÕES E O SOFTWARE GEOGEBRA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ANÁLISE DE ERROS: UM ESTUDO ACERCA DE QUESTÕES MODELO ENEM ENVOLVENDO FUNÇÕES AFIM E QUADRÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
LADRILHAMENTOS: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O ENSINO DE GEOMETRIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A Construção de Elementos da Geometria Fractal por meio do Software Geogebra; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
O processo de construção de um GeoGebrabook destinado a compartilhar conceitos de Geometria Plana; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Explorando algumas questões sobre projeções: o livro aberto da matemática em diferentes contextos de ensino e aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ANÁLISE DE ERROS: COMO COMPLEMENTAR A FORMAÇÃO DOS GRADUANDOS DO CURSO DE MATEMÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
SUAV (SISTEMA UBÍQUO DE APRENDIZAGEM VERTICAL): UM APLICATIVO PARA O ENSINO PERSONALIZADO DE MATEMÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
POLIEDROS E RECURSOS COMPUTACIONAIS: UM ESTUDO SOBRE PLANIFICACÕES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Uma visão teórica e implementação no software GeoGebra dos Fractais do Conjunto de Julia e de Mandelbrot; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
MÚSICA, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS: UM CAMINHO PARA O ENSINO DE FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
SOBRE ALGUNS TEOREMAS ENVOLVENDO QUADRILÁTEROS: UMA VISÃO TEÓRICA COM O AUXÍLIO DO GEOGEBRA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
GEOMETRIA DINÂMICA: Um blog dedicado às curvas planas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A METODOLOGIA WEBQUEST PARA ORIENTAR O ESTUDO DE FUNÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - REGESD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ADMINISTRAÇÃO DO ORÇAMENTO FAMILIAR COM O AUXÍLIO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - REGESD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
SOFTWARE EDUCACIONAL: RECURSO PEDAGÓGICO VOLTADO AO ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - REGESD) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
MATEMÁTICA E JOGOS: UMA EXPERIÊNCIA INVESTIGATIVA EM SALA DE AULA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Isometrias no plano hiperbólico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Franciscana; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS: UM ENFOQUE DIFERENTE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Franciscana; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Divisibilidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Avaliação de um objeto de aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Topologia das Superfícies; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
USO DO SOFTWARE GEOMETER´S SKETCHPAD NA GEOMETRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ATIVIDADES LÚDICAS QUE AUXILIAM A PERCEPÇÃO GEOMÉTRICA; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A SECÇÃO ÁUREA E SUAS APLICAÇÕES; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Uma aplicação da Geometria Elíptica à Navegação; 2001; 28 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Computacional) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Áreas e volumes; 2001; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE A GEOMETRIA EUCLIDIANA E GEOMETRIA HIPERBÓLICA; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
O ESTUDO DA DESCENTRAÇÃO COM BASE NAS NOÇÕES GEOMÉTRICAS ESPACIAIS; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura Plena) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
As possibilidades do MathCity Maps; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Oficinas Matemáticas: Desenvolvendo habilidades espaciais por meio de modelagem e impressão 3D; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Fabricação Mecânica) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Sobre as habilidades de visualização espacial; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Oficinas Matemáticas: Desenvolvendo habilidades espaciais por meio de modelagem e impressão 3D; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Fabricação Mecânica) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Modelagem e impressão 3D como suporte para desenvolver habilidades espaciais; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Desenvolvendo habilidades espaciais por meio de modelagem e impressão 3D; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Desenvolvendo habilidades espaciais por meio de modelagem e impressão 3D; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Oficinas Matemáticas: Desenvolvendo habilidades espaciais por meio de modelagem e impressão 3D; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Fabricação Mecânica) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Oficinas Matemáticas: Desenvolvendo habilidades espaciais por meio de modelagem e impressão 3D; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Fabricação Mecânica) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A produção de vídeos abordando a resolução de problemas geométricos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A produção de vídeos abordando a resolução de problemas geométricos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Sobre variações geométricas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
UM APLICATIVO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM UM AMBIENTE DE GEOMETRIA DINÂMICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Concepção e implementação de um aplicativo para dispositivos móveis voltado ao ensino de Geometria Espacial; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Sobre curvas (p,q); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ANALISANDO ALGUMAS QUESTÕES DO LIVRO ABERTO DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Um estudo sobre elementos de Geometria Espacial; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
O RECURSO COMPUTACIONAL GEOGEBRA: UMA POSSIBILIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DE JOGOS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
UM ESTUDO SOBRE SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DA INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ÁLGEBRA LINEAR E APLICAÇÕES: O CASO DOS FRACTAIS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
CONTRIBUIÇÕES NA PRÁTICA DOCENTE: TECNOLOGIAS E GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
INVESTIGANDO SABERES, PRÁTICAS E RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO BÁSICO DE MATEMÁTICA; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Investigando as concepções dos estudantes ? O caso da equação quadrática; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Investigando as concepções dos estudantes ? O caso da equação quadrática; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Investigando Saberes, Práticas e Recursos Didáticos para o Ensino Básico de Matemática; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM UM AMBIENTE DE GEOMETRIA DINÂMICA; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Teorema de Pick e Aplicações; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM GEOMETRIA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM GEOMETRIA; 2013; Iniciação Científica - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
A WEBQUEST NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO A CERCA DOS TRIÂNGULOS RETÂNGULOS E SUAS PROPRIEDADES; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM UM AMBIENTE DE GEOMETRIA DINÂMICA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE CONTEÚDO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DE SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Geometria das curvas planas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Concepção, produção e aplicação de um conteúdo educacional digital destinado ao ensino de triângulos e suas propriedades; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Geometria Projetiva; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Geometria Projetiva; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DE PONTOS NOTÁVEIS DO TRIÂNGULO; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Topologia das superfícies e suas aplicações; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Cônicas; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Geometria das curvas planas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Um estudo geométrico da classificação das isometrias do plano utilizando o software Cabri-Géomètre; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Atividades para o ensino de analise combinatória; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ESTUDO DAS APLICAÇÕES DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NAS CIÊNCIAS MÉDICAS E BIOLÓGICAS; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Computacional) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
ESTUDO DAS TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS EM DUAS E TRÊS DIMENSÕES; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Computacional) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
GEOMETRIA DINÂMICA E A SEMELHANÇA DE FIGURAS PLANAS; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Computacional) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
SEÇÕES CÔNICAS: UM NOVO ENFOQUE; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Computacional) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
UMA PÁGINA PARA A GEOMETRIA; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Computacional) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
Atividades para o ensino de analise combinatória; 2007; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Centro Universitário Franciscano; Orientador: Carmen Vieira Mathias;
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MATHIAS, C. V. ; MARTINI FILHO, R. J. . CAVO. In: V SEPE, 2001, Santa Maria. Anais do V SEPE, 2001.
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MATHIAS, C. V. . Geometer's Skechpad - Um software de auxílio à Geometria. In: I Seminário de Educação Matemática, 2001, Santiago RS. Anais do I Seminário de Educação Matemática, 2001.
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MATHIAS, C. V. . Novas tecnologias para o ensino de matemática. In: III Semana Academica do Curso de Matemática, 2001, Santiago. Hipertexto, 2001.
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MATHIAS, C. V. ; MARTINI FILHO, R. J. ; BASSO, M. A. . UMA PÁGINA PARA A GEOMETRIA. In: IV SEPE, 2000, Santa Maria. Anais do IV SEPE, 2000.
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MATHIAS, C. V. ; PAGLIARINI, T. R. . SEÇÕES CÔNICAS: UM NOVO ENFOQUE. In: IV SEPE, 2000, Santa Maria. Anais do IV SEPE, 2000.
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MATHIAS, C. V. ; VASCONCELLOS, W. C. . O ESTUDO DA DESCENTRAÇÃO COM BASE NAS NOÇÕES GEOMÉTRICAS ESPACIAIS. In: IV SEPE, 2000, Santa Maria. Anais do IV SEPE, 2000.
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MATHIAS, C. V. ; BIESDORF, I. . GEOMETRIA DINÂMICA E A SEMELHANÇA DE FIGURAS PLANAS. In: IV SEPE, 2000, Santa Maria. Anais do IV SEPE, 2000.
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MATHIAS, C. V. ; BAYER, F. M. . A Geometria e a Impressão 3D. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Pesquisa e Produção Técnica no Profmat: Diretrizes e Plataformas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Geometria, Matemática e Arte. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Construindo conhecimento: A importância dos Produtos Educacionais no Profmat. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C. ; SIMAS, F. L. B. ; PENNA, F. X. ; SILVA, C. M. . HABILIDADES DE VISUALIZAÇÃO ESPACIAL NO ENSINO MÉDIO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATHIAS, C. V. . Produtos Técnicos no Profmat: Processos, Avaliação e Divulgação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. ; DANTAS, S. C. ; LIEBAN, D. E. . Matemática na Educação Básica e Suas Tecnologias. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Mudanças e possibilidades da tecnologia no ensino e na formação de professores. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Importância da Visualização na Aprendizagem Matemática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. ; BAYER, F. M. . IMPRESSÃO 3D: DO MODELO DIGITAL AO OBJETO FÍSICO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . A MATEMÁTICA E OS PROCESSOS DE MANUFATURA ADITIVA.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. ; HORITA, V. ; CHAVES, A. P. . Profmat: história e perspectivas futuras. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Recursos Educacionais: Reflexões e Práticas no Profmat. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Sobre as mudanças das tecnologias no ensino de Matemática em um determinado tempo e espaço. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Mudanças e possibilidades da tecnologia no ensino e na formação de professores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Habilidades de visualização espacial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Tecnologias e Ensino de Matemática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. ; NEUMANN ILHA, D. ; NASCIMENTO, L. E. S. ; WRZESINSKI, A. P. ; CORREA, M. J. S. . DO DIGITAL AO FÍSICO: CONCEITOS GEOMÉTRICOS E IMPRESSÃO 3D,. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MATHIAS, C. V. . O GeoGebra e a modelagem 3D. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . As tecnologias digitais e suas implicações no desenvolvimento de habilidades de visualização espacial. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . O GeoGebra e os posíveis caminhos de utilização no ensino superior. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Palestra de boas vindas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . 'Roda de conversa com professores que atuam no Departamento de Matemática'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. ; BETTIN, ANNE DESCONSI HASSELMANN ; LUTZ, M. R. . Pensamiento Visual en lo Matemático. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Um panorama sobre as tecnologias no ensino de matemática. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . O GEOGEBRA COMO FERRAMENTA DE APOIO AS AULAS REMOTAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. ; Giraldo, V. A. ; BRAZ, R. ; MEYER, J. F. C. A. ; SALOMAO, M. . O PROFISSIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA PARA O SÉCULO 21: O QUE APRENDER?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . As provas sem palavras e sua conexão com o GeoGebra. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. ; SIMAS, F. L. B. ; RANGEL, L. . Livro Aberto de Matemática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Que matemática podemos fazer usando as tecnologias?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Tendências em Educação Matemática sobre as Tecnologias Digitais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. ; DANTAS, S. C. . Descobrindo padrões na arte com o GeoGebra. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. ; BITENCOURT, P. . POSSIBILIDADES DA UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Projeções Cartográficas no Livro Aberto de Matemática. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. ; FONSECA, J. ; LUTZ, M. ; MATHIAS, C. V. . Trilhando por Geometrias. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VICCARI, R. M. ; LEAO, A. S. G. ; MATHIAS, C. V. . Roda de Conversa ?O Ensino na Atualidade?,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Sobre as dissertações defendidas no PROFMAT: algumas observações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. . Experiências no educar mediado pelas tecnologias digitais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. ; LANDIM, F. ; BORTOLOSSI, H. J. . ?Discussões e reflexões sobre a BNCC na Educação Básica? Parte II. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GODOY, G. S. ; SILVA, S. A. ; RUVIARO, C. D. ; ROTH, I. ; GARCIA, V. L. ; MATHIAS, C. V. . Desenho geométrico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ZANON, L. S. ; Mathias, C.V. . Análise de erros como metodologia de ensino. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATHIAS, C. V. . Sobre os cursos de pós graduação na área da Matemática na UFSM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Experiências com o uso de recursos computacionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mathias, C.V. ; BARAVIERA, A. T. . Profissão: Matemático. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Matemática, tecnologias e possiblidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Como resolver problemas com o auxílio de tecnologias digitais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. ; SOUZA, S. A. . Método dos Mínimos Quadrados no Ensino Médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATHIAS, C. V. . GeoGebra: Possibilidades de utilização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MATHIAS, C. V. . Funções e o software Geogebra: Possibilidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FIOREZE, L. A. ; MATHIAS, C. V. . A matemática na arte e a arte na matemática: construções geométricas com o software régua e compasso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATHIAS, C. V. . O que significa saber e fazer Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MATHIAS, C. V. ; Ribas, G. R. . ALTERNATIVAS PARA ABORDAGEM DO TEOREMA DE PITÁGORAS EM SALA DE AULA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MATHIAS, C. V. . AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATHIAS, C. V. ; BECKER, A. J. ; FERREIRA, I. F. . SOFTWARE GEOGEBRA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE FUNÇÕES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MATHIAS, C. V. ; Nunes, A. M. . DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DE GEOMETRIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MATHIAS, C. V. ; FIOREZE, L. A. . CONSTRUÇÃO DE MOSAICOS COM O SOFTWARE RÉGUA E COMPASSO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MATHIAS, C. V. ; Nunes, A. M. . DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DOS PONTOS NOTÁVEIS DE TRIÂNGULOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DESCOVI, L.M.M. ; MATHIAS, C. V. . Topologia das superfícies e suas aplicações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATHIAS, C. V. ; Nunes, A. M. . CONTEÚDO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DOS PONTOS NOTÁVEIS DE UM TRIÂNGULO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MATHIAS, C. V. . Conteúdos educacionais digitais: inovações para o uso em sala de aula. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Aiolfi, A.J. ; MATHIAS, C. V. . Parabolic graphs of CMC in H³ with boundary data satisfying the bounded slope condition. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATHIAS, C. V. ; VENTURINI, D. M. . O TEOREMA DE PITÁGORAS: UMA NOVA ABORDAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATHIAS, C. V. ; VENTURINI, D. M. . FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS E AS SEÇÕES CÔNICAS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATHIAS, C. V. ; Rigui, K. . INSERÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATHIAS, C. V. . Geometria das bolhas de sabão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. ; MARQUES, C. T. ; Siqueira, D.A. ; GODOIS, J.M. ; SANTOS, L.R. ; APPEL ; CAVALLIN, R. M. ; FAGAN, S. B. . Desenvolvimento de objetos de aprendizagem nas áreas de língua portuguesa e matemática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATHIAS, C. V. ; FAGAN, S. B. ; GODOIS, J.M. ; CAVALLIN, R. M. ; APPEL . RIVED: a interação do conhecimento na era da informatização. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MATHIAS, C. V. ; FAGAN, S. B. ; BISOGNIN, E. ; Bulegon ; Gastaldo, L.F. . Objetos de aprendizagem virtuais de física segundo a metodologia RIVED (Rede Interativa Virtual de Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATHIAS, C. V. . Superfícies mínimas e películas de sabão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Ensino de geometria Utilizando o Computador e Ambientes Hipermidia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Novas tecnologias para o ensino de matemática. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATHIAS, C. V. . Geometer's Skechpad - Um software de auxílio à Geometria. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BISOGNIN, E. ; MATHIAS, C. V. . ESTABILIZAÇÃO DAS SOLUÇÕES DE UM SISTEMA LINEAR DE ONDAS ELÁSTICAS. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
Mathias, C.V. ; RODRIGUES, C. I. ; OLIVEIRA, L. . Avaliações técnico- pedagógicas de videoaulas. 2014.
MATHIAS, C. V. ; MARTINI FILHO, R. J. . CAVO (Cálculo de Áreas e Volumes). 2000.
DANTAS, S. C. ; GONCALVES, W. V. ; Mathias, C.V. . Práticas com o GeoGebra. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ZANON, L. S. ; MATHIAS, C. V. . Algumas atividades sobre Projeções Cartográficas. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ConteúdoEducacionalDigital).
PEGORARO, V. ; MATHIAS, C. V. . A INCLUSÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS NO ENSINO REMOTO: UMA PROPOSTA DE ENSINO DE CONCEITOS RELATIVOS A ÂNGULOS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ConteúdoEducacionalDigital).
DANTAS, S. C. ; Mathias, C.V. . Curso de GeoGebra - Edições 9, 10 e 11. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DANTAS, S. C. ; MATHIAS, C. V. . Curso de GeoGebra. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Buligon, L. ; Mathias, C.V. . Programa de Aperfeiçoamento para Professores do Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MATHIAS, C. V. ; Nunes, A. M. . CONTEÚDO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DE GEOMETRIA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdo Educacional Digital).
MATHIAS, C. V. ; MARQUES, C. T. ; SANTOS, L.R. ; Siqueira, D.A. ; FAGAN, S. B. . Oficinas Pedagógicas. 2007. .
FAGAN, S. B. ; VASCONCELLOS, N. J. S. ; MONTEIRO, G. A. ; CAETANO, V. M. ; MATHIAS, C. V. ; SILVA, T. G. ; RAUBER, G. ; Lavarda, M. . Objeto de Aprendizagem "Bactérias". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
CENCI, M. P. ; GONCALVES, R. C. A. ; ZUCCO, G. ; SCHIRMER, R. ; CANAL, A. P. ; PINTO, D. M. G. ; MARIN, A. ; MATHIAS, C. V. . Objeto de Aprendizagem "Liberdade e Determinismo". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem- Rived).
GAZZONI, A. ; PINCOLINI, L. ; FIOREZE, L. A. ; ANTONIAZZI, R. ; TELLES NETO, H. ; FAGAN, S. B. ; MATHIAS, C. V. . Objeto de Aprendizagem "A matemática das plantas de casas e mapas. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
VASCONCELOS, J. F. N. ; SOBROZA, T. ; SOUTO, I. ; FAGAN, S. B. ; MATHIAS, C. V. ; BERTONCELLO, V. S. ; Cassal . Objeto de Aprendizagem "Ciclo da Água". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem- Rived).
APPEL ; BORGES, R. M. ; NUNES, V. F. ; BOHRER, F. ; MARIN, A. ; FAGAN, S. B. ; MATHIAS, C. V. ; PINTO, D. M. G. . Objeto de Aprendizagem "Vanguardas". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
APPEL ; GODOIS, J.M. ; CAVALLIN, R. M. ; MATHIAS, C. V. ; MARTINS, M. O. ; FAGAN, S. B. ; Cassal . Objeto de Aprendizagem "Língua Solta".. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
PORTO, A. L. ; FAGAN, S. B. ; JAUROS, I. ; LAZZAROTO, I. R. ; Lavarda, M. ; FERNANDES, F. ; FERNANDES JUNIOR, N. ; CANAL, A. P. ; MATHIAS, C. V. . Objeto de Aprendizagem "Custo do Banho".. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
PORTO, A. L. ; FAGAN, S. B. ; MARIN, A. ; JAUROS, I. ; LAZZAROTO, I. R. ; CRESCENCIO, L. M. ; Lavarda, M. ; MATHIAS, C. V. . Objeto de Aprendizagem "Código de Cores dos Resistores". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
MEDEIROS, E. W. ; RIBEIRO, F. T. ; COUTO, S. B. ; MAGOGA, B. ; Cassal ; FAGAN, S. B. ; MARIN, A. ; MATHIAS, C. V. . "As grandes navegações dos séculos XV e XVI Fernão de Magalhães". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
MEDEIROS, E. W. ; RIBEIRO, F. T. ; COUTO, S. B. ; MAGOGA, B. ; FRANCISCATO, F. T. ; FAGAN, S. B. ; MARIN, A. ; Cassal ; CANAL, A. P. ; MATHIAS, C. V. . "Os obstáculos nas grandes navegações dos séculos XV e XVI".. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
JARDIN, P. S. B. ; PEIXOTO, D. V. ; MARTINS, F. S. ; TELLES NETO, H. ; BOHRER, F. ; DIEL, R. ; FAGAN, S. B. ; MATHIAS, C. V. ; CANAL, A. P. . "Engenho Canavieiras". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
JARDIN, P. S. B. ; PEIXOTO, D. V. ; MARTINS, F. S. ; FRANCISCATO, F. T. ; MARIN, A. ; FAGAN, S. B. ; MATHIAS, C. V. . . Objeto de Aprendizagem "Comércio Triangular". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
MARQUES, C. T. ; MATHIAS, C. V. ; SANTOS, L.R. ; Siqueira, D.A. ; Bulegon ; CANAL, A. P. ; Cassal ; FAGAN, S. B. ; MARIN, A. ; RAUBER, G. ; SILVA, T. G. ; SCHIRMER, R. . Objeto de aprendizagem para o ensino de Análise Combinatória -Permutações. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
Bulegon ; CANAL, A. P. ; Cassal ; FAGAN, S. B. ; FRANCISCATO, F. T. ; GEHM, O. ; ANTONIAZZI, R. ; SANTOS, L.R. ; Siqueira, D.A. ; MATHIAS, C. V. ; MARQUES, C. T. ; RAUBER, G. . Objeto de aprendizagem para o ensino de Análise Combinatória - Arranjos. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem - RIVED).
MATHIAS, C. V. ; SANTOS, L.R. ; Siqueira, D.A. ; MARQUES, C. T. ; Cassal ; CANAL, A. P. ; FAGAN, S. B. ; Bulegon ; FRANCISCATO, F. T. ; GEHM, O. ; GORSKI, G. ; MACHADO, H. T. ; DIEL, R. . Objeto de aprendizagem para o ensino de Análise Combinatória - Combinações. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem- Rived).
MATHIAS, C. V. ; GAZZONI, A. ; FIOREZE, L. A. ; COLETTO, N. M. . NOVAS METODOLOGIAS PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2001 (Pesquisa) .
MATHIAS, C. V. ; BISOGNIN, E. . DECAIMENTO DA ENERGIA DE UM SISTEMA LINEAR DE ONDAS ELÁSTICAS, UTILIZANDO O MÉTODO DE NAKAO. 2001 (Pesquisa) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
PROMOÇÃO E DIVULGAÇÃO DA MATEMÁTICA NA SOCIEDADE, Descrição: Esse projeto de pesquisa tem por objetivo investigar e promover a divulgação científica, com foco na Matemática, e seu impacto no aprendizado e interesse na área. Pretende-se explorar a comunicação científica na internet e sua relação com a tecnologia digital, o fomento a criação de Laboratórios de Matemática nas Escolas. Também pretende-se fomentar atividades de divulgação e popularização da matemática que propiciem um aumento de interesse e motivação de professores, estudantes graduandos e da educação básica. Como resultado, espera-se envolver docentes e discente do programam em competições matemáticas, como as olimpíadas, que estimulam o pensamento crítico e o raciocínio lógico dos alunos da Educação Básica. Além disso, busca popularizar a Matemática por meio de eventos, exposições, workshops e recursos digitais, tornando os conceitos matemáticos mais aplicáveis ao cotidiano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Carmen Vieira Mathias - Coordenador.
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2022 - Atual
O potencial didático das tecnologias digitias na investigação de habilidades de visualização espacial, Descrição: Na interação em sala de aula de matemática, os diferentes significados dos diagramas visuais matemáticos são frequentemente ignorados; em vez disso, dependendo da situação dada, eles são olhadados de forma única e limitada. A visualização em matemática é pouco utilizada em sua função epistemológica para a aprendizagem, mas mais como um assunto pré-determinado. O objetivo deste projeto de pesquisa é investigar se a visualização pode ser uma ferramenta de aprendizagem epistêmica ao utilizar o potencial didático das tecnologias digitais ao ensinar/aprender Geometria. Para atingir esse fim, serão realizadas análises qualitativas fundamentadas na análise de conteúdo, com o intuito de classificar as estratégias de visualização empregadas pelos sujeitos da pesquisa. Acredita-se que esse trabalho é relevante, pois aparentemente, parece ainda se estar longe de um consenso sobre os muitos papéis que a visualização pode desempenhar na aprendizagem e no ensino da matemática. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carmen Vieira Mathias - Coordenador / LUISI EMANUELLY SILVEIRA DO NASCIMENTO - Integrante / QUENDRA SILVA CARTIER LARANGEIRA - Integrante / ANDRESSA PAULA WRZESINSKI - Integrante / Lucas Gabriel Machado Preuss - Integrante / João Ygor Dias Cardoso - Integrante.
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2019 - 2021
A VISUALIZAÇÃO COMO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM EPISTÊMICA E O POTENCIAL DIDÁTICO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS, Descrição: Na interação em sala de aula de matemática, os diferentes significados dos diagramas visuais matemáticos são frequentemente ignorados; em vez disso, dependendo da situação dada, eles são olhadados de forma única e limitada. A visualização em matemática é pouco utilizada em sua função epistemológica para a aprendizagem, mas mais como um assunto pré-determinado. O objetivo deste projeto de pesquisa é investigar se a visualização pode ser uma ferramenta de aprendizagem epistêmica ao utilizar o potencial didático das tecnologias digitais ao ensinar/aprender Geometria. Para atingir esse fim, serão realizadas análises qualitativas fundamentadas na análise de conteúdo, com o intuito de classificar as estratégias de visualização empregadas pelos sujeitos da pesquisa. Acredita-se que esse trabalho é relevante, pois aparentemente, parece ainda se estar longe de um consenso sobre os muitos papéis que a visualização pode desempenhar na aprendizagem e no ensino da matemática e no nosso país, ainda são poucos pesquisadores que investigam tal tema, principalmente aliado as tecnologias digitais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Carmen Vieira Mathias - Coordenador / Noeli Júlia Schüssler de Vasconcellos - Integrante / LAURA TIEMME DE CASTRO - Integrante / LUCAS SCHIMITH ZANON - Integrante / BRUNA LUANA ZUGE - Integrante / LUIS FELIPE TATSCH SCHMIDT - Integrante / SABRINA PARIS DE LIMA - Integrante.
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2015 - 2018
Dificuldades, obstáculos e possibilidades no ensino e na aprendizagem de Matemática, Descrição: Nessa pesquisa se fará uso de tecnologias da informação e comunicação - TIC no ensino aprendizagem, ao trabalhar com o software GeoGebra como ferramenta de auxilio no desenvolvimento de atividades potencialmente significativas a serem desenvolvidas com os alunos ensino básico e ingressantes no curso de licenciatura em matemática. Será empregada a análise de erros para diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos sobre alguns conteúdos e então, posteriormente, prosseguir com a organização e elaboração de material baseado nos resultados obtidos e na aprendizagem significativa, visando representar seus significados de uma maneira diferente da usual e verificar se os conceitos aprendidos pelos alunos estão dentro do esperado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Carmen Vieira Mathias - Coordenador / Mateu Both - Integrante / Maria Cecilia Pereira Santa Rosa - Integrante / Felipe Furtado Lorenci - Integrante / GIOCONDA GUADALUPE CRISTALES FLORES - Integrante / ALCIMONE DA CONCEIÇÃO ROCHA - Integrante / BRUNA LUANA ZUGE - Integrante / SABRINA PARIS DE LIMA - Integrante.
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2013 - 2015
MatDigital - Desenvolvimento de Recursos Didáticos para o Ensino Básico de Matemática, Descrição: O MatDigital está inserido no Projeto Klein, que é desenvolvido no âmbito do Projeto Klein de Matemática Internacional, concebido e inspirado nas ideias do matemático Felix Klein, difundidas principalmente na obra Matemática Elementar de um Ponto de Vista Superior, publicada originalmente em 1908. O presente projeto tem por objetivo desenvolver e testar materiais didáticos digitais de Matemática para o ensino básico, visando o resgate das rupturas entre a formação do professor e a prática de sala de aula.. O desenvolvimento dos trabalhos está sendo apoiado por recursos de convênios entre SBM (Sociedade Brasileira de Matemática), MEC e CAPES. A metodologia de desenvolvimento envolve necessariamente o trabalho colaborativo de professores da universidade e do ensino básico, em sintonia com as ideias de Klein sobre o papel da escola na produção do conhecimento.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Carmen Vieira Mathias - Integrante / Luciane Gobbi Tonet - Integrante / simone regina dos reis - Integrante / Victor Augusto Giraldo - Coordenador / Darlan Abeg - Integrante.
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2010 - 2014
DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DE GEOMETRIA, Descrição: As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) podem ser bons recursos didáticos, se forem escolhidas e empregadas adequadamente. No caso do ensino e aprendizagem de Geometria Plana, as TIC podem oferecer uma grande contribuição, à medida que: reforçam o papel da linguagem gráfica e de novas formas de representação e permitem a manipulação simbólica. O presente projeto, propõem o desenvolvimento e aplicação de um conteúdo educacional que, deverá ser desenvolvido em HTML, utilizando como agente facilitador o editor eXeLearning e deverá conter, entre outros recursos, principalmente applets elaborados com o auxílio do software Geogebra, com o objetivo de possibilitar o estudo de geometria a partir de atividades investigativas relacionadas aos applets.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Carmen Vieira Mathias - Coordenador., Número de produções C, T & A: 8
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2005 - 2009
Transferência da metodologia RIVED para produção dos conteúdos educacionais digitais, para a Educação Básica, nas áreas de Filosofia, Matemática, Física, História, Língua Portuguesa, Química e Geografia para o Ensino Fundamental e Médio, Descrição: O presente projeto tem por objetivo o desenvolvimento de ações contínuas de: transferência da metodologia RIVED para produção dos conteúdos; desenvolvimento de conteúdos educacionais digitais para a Educação Básica e áreas do conhecimento; apoio a capacitação de profissionais da educação para a utilização e gestão dos conteúdos educacionais digitais... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (34) / Mestrado acadêmico: (10) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Carmen Vieira Mathias - Coordenador / Eleni Bisognin - Integrante / Leandra Anversa Fioreze - Integrante / Solange Binotto Fagan - Integrante / Leila Brondani Pincolin - Integrante / Daiana Aparecida de Siqueira - Integrante / Janette Mariano Godois - Integrante / Larissa Rosa dos Santos - Integrante / Marta Lia Genro Appel - Integrante / Rosane Mesquita Cavallin - Integrante / Paula Gabrieli Santos de Assumpção - Integrante / Ana Marli Bulegon - Integrante / Luis Fernando Gastaldo - Integrante / Marcos cassal - Integrante / Antonio Vicente Lima POrto - Integrante / Ana Paula Canal - Integrante / Alex marin - Integrante / Maria do Carmo Barbosa Trevisan - Integrante / Rodrigo Antoniazzi - Integrante / Luciano Mattana - Integrante / Roberto Bordin - Integrante / Bernardo Magoga - Integrante / Fabrício Bohrer - Integrante / Fernando Fernandes - Integrante / Gustavo Rauber - Integrante / Henrique Telles Neto - Integrante / Nanthala Betancourt - Integrante / Paolo Zago - Integrante / Ricardo Schirmer - Integrante / Diogo M. Gonçalves Pinto - Integrante / Fábio Teixeira Franciscato - Integrante / Henrique Tamiosso Machado - Integrante / Leandro Moreira Crescêncio - Integrante / Mirkos O. Martins - Integrante / Osvaldo Gehm - Integrante / Tarcila Gesteira da Silva - Integrante / Vitor Secretti Bertoncello - Integrante / Noeli Júlia Schüssler de Vasconcellos - Integrante / Janilse Fernandes Nunes Vasconcelos - Integrante / Luiza Furtado de Medonça da Costa - Integrante / Marilene Gabriel Dalacorte - Integrante / Marcio Paulo Cenci - Integrante / Rita de Cassia A. Gonçalves - Integrante / Roseli Kunzel - Integrante / Lia Margot Dorneles Viero - Integrante / Elisabeth Weber Medeiros - Integrante / Paula Simone Bolzan Jardin - Integrante / Marcio Marques Martins - Integrante / Julieta Saldanha de Oliveira - Integrante / Chausa dos Santos Pozin - Integrante / Elisiane Frantz Heck - Integrante / Suélen Guterres - Integrante / Rodrigo Fioravanti Pereira - Integrante / Paulo Cezar Alves dos Santos - Integrante / Giseli Sônego - Integrante / Gicele Rossi - Integrante / Claiton Timm Marques - Integrante / Carla Carvalho Lencina - Integrante / Ana Paula Noro - Integrante / Ana Paula Magalhães de Abreu - Integrante / Valéria Fountoura Nunes - Integrante / Letícia da Rocha Bressan - Integrante / Silvia Bonotto do Couto - Integrante / Fernanda Tasso Ribeiro - Integrante / Fabiula S. Martins - Integrante / Dílson Vargas Peixoto - Integrante / Wagner Danton de Bilhava - Integrante / Victor da Silva Oliveira - Integrante / Nilton Fernandes Junior - Integrante / Lucas Bósio Aymay - Integrante / Letícia Borges Bevilacqua - Integrante / Kátia Luciane Souza da Rocha - Integrante / Juliana Gress Bortolini - Integrante / Iuri Jauros - Integrante / Igor da Rocha Lazzaroto - Integrante / Gisele Bordignon Lunelli - Integrante / Giovana T. Schmidt - Integrante / Mônica Saldanha Dalcol - Integrante / Gláucio Zucco - Integrante / Ticiane Sobroza - Integrante / Ingrid Souto - Integrante / Vanessa de Mello Caetano - Integrante / Greice Ane Monteiro - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Auxílio financeiro / Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 31
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2005 - 2007
Oficinas Pedagógicas como Espaço de Experimentação de Diferentes Metodologias no Ensino de Física e de matemática, Descrição: As Oficinas Pedagógicas de Física e de Matemática tem como objetivo geral propiciar aos estudantes do Ensino Fundamental e Médio uma educação científica de qualidade , portanto, por meio desse projeto pretende-se: -Oportunizar aos professores do Ensino Fundamental e Médio juntamente com os alunos do Curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática , um espaço de reflexão sobre as práticas pedagógicas utilizadas em sala de aula. -Elaborar novas propostas de ensino utilizando recursos tecnológicos. -Potencializar a cooperação entre professores da rede estadual e municipal de ensino e alunos do Curso de Mestrado em Ensino de Física e de Matemática. -Oportunizar aos professores do ensino fundamental e médio a participação em atividades de pesquisa... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Carmen Vieira Mathias - Integrante / Eleni Bisognin - Integrante / Gilberto Orengo - Integrante / Marcio Violante Ferreira - Coordenador / ANTONIO VICENTE PORTO - Integrante / VANIA ELISABETH BARLETTE - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Franciscano - Cooperação.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Ciências Naturais e Exatas, Departamento de Matemática.. , Campus Camobi, Camobi, 97900-000 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (055) 32208136, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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09/2023
Direção e administração, Centro de Ciências Naturais e Exatas.Cargo ou função, Coordenadora dos Cursos de Matemática.
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03/2020
Ensino, Matemática Licenciatura Plena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Espacial e Aplicações, Resolução de Problemas
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03/2020
Ensino, Educação Matemática e Ensino de Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias da Informaçãoe Comunicação na Educação Matemática, Geometria Plana e Espacial
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03/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Naturais e Exatas, Departamento de Matemática..Linhas de pesquisa
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07/2021 - 08/2023
Direção e administração, Centro de Ciências Naturais e Exatas.Cargo ou função, Coordenadora Profmat.
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07/2017 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Exatas.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Matemática.
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05/2016 - 03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Exatas.Cargo ou função, membro do colegiado do Programa de Mestrado profissional em Matemática.
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07/2015 - 03/2019
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Naturais e Exatas, Centro de Ciências Naturais e Exatas.Atividade realizada, Tutoria - Grupo PET Matemática.
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08/2011 - 03/2019
Ensino, Mestrado profissional em Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria I, Números, conjuntos e Funções, Recursos Computacionais no Ensino de Matemática
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03/2011 - 03/2019
Ensino, Matemática Licenciatura Plena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I, Cálculo II, Cálculo III, Geometria Plana, Instrumentação I, Recursos Computacionais na Educação Matemática I e II, Resolução de Problemas
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03/2017 - 09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Exatas.Cargo ou função, Membro do Núcleo docente estruturante.
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04/2014 - 04/2016
Direção e administração, Centro de Ciências Naturais e Exatas, Departamento de Matemática..Cargo ou função, Membro do Colegiado do Departamento de Matemática.
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo A
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04/2014 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Membro da CIAPPC.
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08/2011 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Exatas, Departamento de Matemática..Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Matemática.
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08/2010 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Exatas, Departamento de Matemática..Cargo ou função, Comissão de Distribuição de Encargos Didáticos.
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02/2011 - 04/2014
Direção e administração, Centro de Ciências Naturais e Exatas.Cargo ou função, Coordenador local do ProfMat.
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03/2012 - 08/2012
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Equações Diferenciais B
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03/2010 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Exatas, Departamento de Matemática..Cargo ou função, Comissão de Análise de Ingresso / Reigresso no curso de Matemática.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Especialização em Educação Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, TIC na Educação Matemática
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo I
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Física - UAB, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aplicações de Cálculo Integral
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03/2010 - 08/2010
Ensino, Matemática - REGESD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Integrador III
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09/2009 - 12/2009
Ensino, Engenharia Florestal, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
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09/2009 - 12/2009
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo A
2023 - Atual
Sociedade Brasileira de MatemáticaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora substituta - ProfMat Nacional
2023 - 2023
Sociedade Brasileira de MatemáticaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretária Regional
1999 - 2009
Universidade FranciscanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: assistente, Carga horária: 40
Atividades
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06/2008 - 08/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Coordenações de Cursos.Cargo ou função, Membro do colegiado de curso.
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06/2008 - 08/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Organização das Oficinas pedagógicas.
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04/2007 - 08/2009
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.Atividade realizada, Orientação de iniciação cientifica.
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06/2006 - 08/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Coordenações de Cursos.Linhas de pesquisa
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03/1999 - 08/2009
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Calculo I, Cálculo II, Estágio Supervisionado I, Geometria Espacial, Geometria Plana, Laboratório de Matemática II
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06/2006 - 06/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Coordenações de Cursos.Cargo ou função, Membro suplente do colegiado do curso de matemática.
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04/2007 - 03/2008
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.Atividade de extensão realizada, Laboratório de matemática na comunidade.
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06/2007 - 12/2007
Ensino, Ensino de Matemática, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Geometria
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03/2000 - 03/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Coordenações de Cursos.Cargo ou função, Membro do colegiado do Curso de Matemática computacional.
2009 - 2009
Colégio Técnico IndustrialVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor de EaD, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor do Curso Técnico em Automação Industrial na Modalidade a Distancia, na disciplina de Estatistica
2003 - 2009
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das MissõesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Nenhum
Atividades
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03/2009 - 06/2009
Ensino, Ensino de Matemática e Física, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ideias Fundamentais para o ensino de Geometria
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08/2003 - 12/2003
Ensino, Especialização em Ensino de matemática, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ideias Fundamentais para o ensino de geometria
1997 - 2000
Colégio Marista Santa MariaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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08/1997 - 12/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Carmen Vieira Mathias e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?