Marcus Eli de Santana Santos
Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual do Pará (2006), Especialista em Personal Trainer pela Universidade do Grande Rio (2010), Especialista em Saúde e Segurança nas Organizações pela Faculdade Integrada Brasil Amazônia (2015).Especializando em Docência do Ensino Superior pela Universidade Pitágoras - UNOPAR . (2017). Especialista em Saúde na Educação Física Escolar (2019).
Atualmente atua como Gestor Administrativo e Responsável Técnico na Empresa AMME Fitness, além de professor titular da PREFEITURA MUNICIPAL DE TUCURUÍ desde 2007.
Nos anos de 2008/2009, 2017 e 2018 atuou como professor contratado pela Universidade do Estado do Pará com as Disciplinas Fisiologia do Exercício, Bases Metodológicas da Musculação, Legislação Aplicada a Educação Física, Fundamentos e Métodos do Esporte, Fundamentos históricos da Educação Física e Basquetebol.
Informações coletadas do Lattes em 04/07/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
2017 - Atual
Especialização em andamento em Saúde e Segurança nas Organizações
2012 - Atual
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
2018 - 2019
Universidade do Estado do Pará
Título: O JIU-JITSU COMO PARTE DO CONTEÚDO LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE UMA CIDADE DA AMAZÔNIA BRASILEIRA
Orientador: CLÁUDIO JOAQUIM BORBA PINHEIRO
Especialização em EDUCAÇÃO FÍSICA COM ÊNFASE EM PERSONAL TRAINER
2006 - 2007
Universidade do Grande Rio
Título: ABORDAGEM METODOLÓGICA NA DIMINUIÇÃO DE LESÕES MIOARTICULARES PARA PRATICANTES DE JIU-JITSU
Orientador: JOÃO ELIAS NUNES
Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA
2003 - 2006
Universidade do Estado do Pará
Título: JIU-JITSU: UMA NOVA ABORDAGEM METODOLÓGICA NA DIMINUIÇÃO DE LESÕES MIOARTICULARES
Orientador: NAJLA DE SENA AMÉRICO
Formação complementar
2017 - 2017
O corpo humano e o meio líquido: Conhecimento; Imagem; Percepção;Habilidade. (Carga horária: 40h). , HP Eventos, HP, Brasil.
2017 - 2017
As múltiplas possibilidades e o prazer proporcionado pelas atividades aquát. (Carga horária: 40h). , HP Eventos, HP, Brasil.
2017 - 2017
BIOMECÂNICA APLICADA A MUSCULAÇÃO. (Carga horária: 20h). , HP Eventos, HP, Brasil.
2016 - 2016
GESTÃO PARA PEQUENOS NEGÓCIOS. (Carga horária: 20h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Pará, SEBRAE/PA, Brasil.
2016 - 2016
GESTÃO FINANCEIRA NA MEDIDA. (Carga horária: 20h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Pará, SEBRAE/PA, Brasil.
2011 - 2011
ACIDENTES DE ORIGEM ELÉTRICA E RESPONSABILIDADES. , Direct To Company S.A., DTCOM, Brasil.
2011 - 2011
AS HABILIDADES DO GESTOR DE PESSOAS. , Direct To Company S.A., DTCOM, Brasil.
2011 - 2011
LIDERANÇA. , Direct To Company S.A., DTCOM, Brasil.
2011 - 2011
MOTIVAÇÃO PESSOAL. , Direct To Company S.A., DTCOM, Brasil.
2010 - 2010
Instrutor Core 360º. (Carga horária: 16h). , Body Systems Latin America, BODY SYSTEMS, Brasil.
2006 - 2007
CURSO RESIDÊNCIA. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO ACADEMIA ESCOLA, IAESC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Nutrição.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Organização de eventos
SANTOS, M. E. S. ; BASTOS NETO, C. A. A. ; SILVA, A. M. . EMAGRECIMENTO: Um Processo, Não Um Produto. 2018. (Outro).
SANTOS, M. E. S. . 2 JUTS - JOGOS UNIVERSITÁRIOS. 2017. .
SANTOS, M. E. S. . I EXPOSIÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ. 2017. (Exposição).
Participação em eventos
SEMANA ACADÊMICA UNIPLAN. OS DESAFIOS DA GESTÃO DE ACADEMIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Feira).
1ª JORNADA MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA."OS 4 GRANDES ESPORTES: UMA VISÃO PEDAGÓGICA". 2017. (Oficina).
Semana Acadêmica UEPA - 2017.O jiu-jitsu brasileiro: Aprendizagem, qualidade de vida e saúde no desenvolvimento da criança.". 2017. (Oficina).
III SEMANA SESI DE ATIVIDADES FÍSICAS.AERODANCE. 2016. (Outra).
20 AP FITNESS. GESTÃO DE ACADEMIA. 2015. (Congresso).
DIA INTERNACIONAL DA MULHER.A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA PARA O EQUILÍBRIO DO METABOLISMO. 2015. (Seminário).
GRANDE ENCONTRO FITNESS.FISIOLOGIA DO GANHO DE MASSA E PERDA DE GORDURA E SUPLEMENTAÇÃO E ERGOGÊNICO APLICADO AO APRIMORAMENTO ESTÉTICO. 2015. (Encontro).
HP EVENTOS.CURSO TREINAMENTO RESISTIDO PARA MULHERES, CRIANÇAS E IDOSOS.. 2015. (Seminário).
II SEMANA SESI DE ATIVIDADES FÍSICAS. AERÓBICA. 2015. (Feira).
18 FITNESS. REABILITAÇÃO POSTURAL. 2013. (Congresso).
SEMINÁRIO EMPRETEC.SEMINÁRIO EMPRETEC. 2013. (Seminário).
2ª SAFE. SEMANA DE ATIVIDADE FÍSICA ELETROBRAS ELETRONORTE. 2011. (Feira).
2 SAFE. AULA DE AERO COMBAT. 2011. (Feira).
Curso de Treinamento Funcional.Curso de Treinamento Funcional. 2011. (Oficina).
1 ª Semana de Atividade Física e Saúde da Eletrobras Eletronorte. 1 ª Semana de Atividade Física e Saúde da Eletrobras Eletronorte. 2010. (Feira).
XI SICAM - Seminário Interno de Casos de Melhoria da UHE Tucuruí.Programa Perder Para Ganhar como Incentivo para o colaborador na busca de uma melhor qualidade de vida. 2010. (Seminário).
Formação de Arbitro de Handebol.Curso de Formação de Árbitro. 2009. (Outra).
I Grupo de Estudo de Educação Física.I Grupo de Estudo de Educação Física. 2008. (Encontro).
Semana Pedagógica.Atualização de Basquetebol e Futsal. 2008. (Oficina).
Curso de Danças Folclóricas do Pará.Curso de Danças Folclóricas do Pará. 2007. (Oficina).
III Painel dos Estagiários 2005 CTC.A implementação de materiais gímnicos para a melhoria da aplicação da ginástica laboral na Eletronorte de Tucuruí/PA. 2005. (Seminário).
PCNs (PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS).PCNs. 2005. (Outra).
I Encontro de Extensão do Sudeste do Pará.Primeiros Socorros e Salvamento Aquático. 2003. (Encontro).
II SEMANA ACADÊMICA.GINÁSTICA AERÓBICA DE BAIXO IMPÁCTO. 2003. (Oficina).
Participação em bancas
SANTOS, M. E. S.. Prevalência do sobrepeso e obesidade em crianças e adolescentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR.
SANTOS, M. E. S.. Ensinando a Dança na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR.
SANTOS, M. E. S.. Educação Inclusiva: Abordagem especial ao autismo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR.
SANTOS, M. E. S.. Capoeira na Escola: Jogos, inclusão e ludicidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR.
SANTOS, M. E. S.. Saúde e Educação Alimentar: Desafios da Educação Física Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR.
CONCEICAO, A. R.; RODRIGUES, I. G. S.;SANTOS, M. E. S.. A Evolução da prática metodológica da ginástica laboral como ferramenta dentro das empresas: Uma Revisão de Literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, M. E. S.; MOTA, J. C.; BUGARIM, J. P.. TREINAMENTO INTERVALADO DE ALTA INTENSIDADE NO ÍNDICE GLICÊMICO, PERCENTUAL DE GORDURA E CONDICIONAMENTO FÍSICO DE DUAS MULHERES COM DIABETES TIPO 2: ESTUDO DE CASO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, M. E. S.; MOTA, J. C.; BUGARIM, J. P.. NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E ÍNDICE DE MASSA CORPORAL DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, M. E. S.; MOTA, J. C.; BUGARIM, J. P.. TREINAMENTO RESISTIDO E HIIT SOBRE O PERCENTUAL DE GORDURA, CONDICIONAMENTO AERÓBIO, FORÇA E ÍNDICE GLICÊMICO DE DIABETES TIPO 2: ESTUDO DE CASO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, M. E. S.; BUGARIM, J. P.; MOTA, J. C.. SCOUT ENTRE OS QUATRO PRIMEIROS E OS QUATRO ÚLTIMOS COLOCADOS NO CAMPEONATO BRASILEIRO DA SÉRIE A DE 2015 E 2016. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, M. E. S.; MOTA, J. C.. EFEITOS DE UM PROGRAMA DE TREINAMENTO FUNCIONAL SOBRE A COMPOSIÇÃO CORPORAL, AUTONOMIA E CONDICIONAMENTO AERÓBIO DE MULHERES DE IDADE AVANÇADA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, M. E. S.; BUGARIM, J. P.; SALVADOR, E.. EFEITO DE UM PROGRAMA DE PILATES EM UMA MULHER COM HÉRNIA DE DISCO LOMBAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado do Pará.
SANTOS, M. E. S.. Efeitos de um treinamento aeróbico para o melhoramento da condição física geral dos soldados do Grupo Tático da Policia Militar de Tucuruí. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado do Pará.
Orientou
Perfil Postural: Uma análise dos vícios posturais e suas respectivas causas em escolares pertencentes à E; M; E; F Plácido de Castro em Tucuruí; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marcus Eli de Santana Santos;
Marketing Pessoal: O caminho para o sucesso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Marcus Eli de Santana Santos;
Histórico profissional
Endereço profissional
-
AMME FITNESS LTDA - ME, AMME FITNESS LTDA - ME. , Rua Suriname, 13, Vila Permanente, 68455721 - Tucuruí, PA - Brasil, Telefone: (91) 37213870
Experiência profissional
2007 - Atual
Prefeitura Municipal de TucuruíVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Hidroginástica e Natação
Outras informações:
2007 - 2009 - Professor de Ensino Fundamental;
2009 - 2015 - Professor das modalidades Hidroginástica e Natação na Secretaria de Juventude e Esporte
Atividades
-
02/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar
2006 - 2007
Espaço CorporeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: GERENTE E PERSONAL TRAINER
Atividades
-
10/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, ORIENTAÇÕES DE TREINAMENTO FÍSICO
2007 - 2012
Centrais Elétricas do Norte do BrasilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR DA ACADEMIA TERAPÊUTICA FUNCIONAL
Outras informações:
O papel desempenhado na Empresa Eletrobras Eletronorte foi de fundamental importância no desenvolvimento das habilidades:
- Gestão e liderança de Pessoas;
- Gestão e liderança de Academia;
- Controle e Gerenciamento de Ferramentas de Gestão;
2005 - 2005
Centrais Elétricas do Norte do BrasilVínculo: ESTAGIÁRIO de Educação Física, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE GINÁSTICA LABORAL, Carga horária: 499
Atividades
-
02/2005
Estágios , Centrais Elétricas do Norte do Brasil - Terra Firme.,Estágio realizado, ATIVIDADES FÍSICAS LABORAIS.
2008 - 2014
AMME CONSULTORIAVínculo: SÓCIO PROPRIETÁRIO, Enquadramento Funcional: COORD. DO PROGRAMA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA
2017 - 2017
Universidade do Estado do ParáVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Contratado para ministrar as disciplinas:
- Fundamentos Históricos na Educação física & Esporte;
- Fundamentos e métodos do Esporte;
- Basquetebol;
- Políticas Públicas de Educação Física & Esporte e Lazer no Brasil;
2008 - 2009
Universidade do Estado do ParáVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Departamento de Desportos
2014 - Atual
AMME FITNESS LTDA - MEVínculo: Sócio Proprietário, Enquadramento Funcional: Diretor Administrativo
2015 - Atual
Universidade Pitagoras UnoparVínculo: PROFESSOR/TUTOR PRESENCIAL, Enquadramento Funcional: PROFESSOR HORISTA, Carga horária: 8
Outras informações:
A tutoria presencial tem como objetivo ajudar o estudante proveniente da educação presencial em que os alunos, via de regra, têm uma atitude passiva em relação à aprendizagem, a se adaptar à educação à distância, onde se requer sua participação ativa no processo de aprendizagem, buscando autonomia de aprendizagem.
Criando um monitoramento
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