Lucas Gabriel Lopes Pereira

Mestrando em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGEL) da Universidade Federal do Piauí. Licenciado em língua inglesa e suas respectivas literaturas pela Universidade Federal do Piauí (2023). Tem interesse na área de ensino-aprendizagem de línguas, de modo especial, em língua inglesa. Atualmente faz parte do Grupo de Pesquisa em Linguística Aplicada e Multiletramentos (GLAMULTI).

Informações coletadas do Lattes em 13/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2024 - Atual

Universidade Federal do Piauí
Orientador: Beatriz Gama Rodrigues
Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Inglês

2019 - 2023

Universidade Federal do Piauí
Título: The use of information and communication technologies in English teaching during the COVID-19 pandemic: a literature review
Orientador: Luis Felipe Pereira dos Santos Donadio

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

Unidade Escolar Estado de São Paulo

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Texto Fácil. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Engajamento e Evasão em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

BOAS PRÁTICAS NA PRODUÇÃO DE VIDEOAULAS. (Carga horária: 5h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

História da Literatura Fantástica Inglesa e Suas Origens. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2023 - 2023

Prática de Ensino em Língua Inglesa Através da Música Nível Iniciante. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2023 - 2023

TÉCNICAS DE REDAÇÃO. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2023 - 2023

Temas em Educação Infantil. (Carga horária: 5h). , Faculdade Flamingo, FLAMINGO, Brasil.

2023 - 2023

JAPONÊS PARA FINS ACADÊMICOS: INTRODUÇÃO À LÍNGUA E CULTURA JAPONESA. (Carga horária: 32h). , Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino, ANDIFES, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Inglês 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Exame Celpe-Bras: bases teóricas e(m) procedimentos. , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

PEREIRA, L. G. L. . III Jornada Integrada de Letras Estrangeiras - JOIN-LE. 2022. (Outro).

Participação em eventos

X ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - PPGED/UFPI e IV CONGRESSO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO. 2024. (Congresso).

I Festival Virtual Conexão Arte e Cultura. 2023. (Outra).

I SEMINÁRIO DE LEITURA E ESCRITA ACADÊMICA: RETRATOS DA VIDA UNIVERSITÁRIA. 2023. (Seminário).

SEMINÁRIO DE INTRODUÇÃO AO PIBID E AO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023. (Seminário).

II CICLE ? Ciclo de Conversas sobre Literatura e Ensino. 2022. (Outra).

III Jornada Integrada de Letras Estrangeiras - JOIN-LE. 2022. (Outra).

III SEMINÁRIO DO ENADE UFPI: A QUALIDADE DAEDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO DA UFPI. 2022. (Seminário).

III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE MATIZES CULTURAIS, TRADUÇÃO,FRASEOLOGIA, LEXICOGRAFIA E ENSINO DE LÍNGUASESTRANGEIRAS/ADICIONAIS (III SIMC). 2022. (Simpósio).

Seminário de Projetos de Pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso I do Curso de Letras-Inglês (2021.2).Seminário de Projetos de Pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso I do Curso de Letras-Inglês (2021.2). 2022. (Seminário).

V Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual. 2022. (Seminário).

Formação discente quanto ao uso das TICs no ensino remoto. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO DESAFIOS DA DOCÊNCIA NO SÉCULO XXI: USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM. 2020. (Seminário).

A pesquisa em História da Educação no Piauí. 2019. (Outra).

II CICLO DO OBJUVE - OBSERVATÓRIO DAS JUVENTUDES E VIOLÊNCIAS NA ESCOLA TEMA: REXISTÊNCIAS DE JOVENS E MULHERES NA DIVERSIDADE ? A QUE SERÁ QUE SE DESTINA?. 2019. (Oficina).

II SEMINÁRIO EDUCAÇÃO SOCIEDADE E EMANCIPAÇÃO. 2019. (Seminário).

VI SEMANA PAULO FREIRE: UM EDUCADOR DO POVO. 2019. (Encontro).

Produções bibliográficas

PEREIRA, L. G. L. ; NUNES, W. S. ; OLIVEIRA, M. J. S. ; QUEIROZ FILHO, R. S. . APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM MINICURSO DE EXTENSÃO MINISTRADO POR ALUNOS DE LETRAS-INGLÊS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ DURANTE O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO. Revista Extensão , v. 1, p. 150-155, 2023.
LEITE, W. S. ; PEREIRA, L. G. L. . A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, L. G. L. ; LEITE, W. S. . A GRAMÁTICA NO ENSINO REGULAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LEITE, W. S. ; PEREIRA, L. G. L. ; OLIVEIRA, N. S. . VIDAS SECAS DE GRACILIANO RAMOS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, L. G. L. . O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE INGLÊS DURANTE A PANDEMIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEREIRA, L. G. L. ; NUNES, W. S. . APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM MINICURSO DE EXTENSÃO MINISTRADO POR ALUNOS DE LETRAS-INGLÊS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ DURANTE O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEREIRA, L. G. L. . Seminário de Projetos de Pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso I do Curso de Letras-Inglês (2021.2). 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

PEREIRA, L. G. L. ; OLIVEIRA, M. J. S. ; NUNES, W. S. ; QUEIROZ FILHO, R. S. . Inglês básico para iniciantes. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Aluno de mestrado, Enquadramento Funcional: Discente

2019 - 2023

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Aluno de graduação, Enquadramento Funcional: Discente

Atividades

05/2023 - 08/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Monitor NÃO REMUNERADO da disciplina CLE0132 - HABILIDADES INTEGRADAS EM LINGUA INGLESA V junto à Coordenação de Letras Estrangeiras (CLE) da Universidade Federal do Piauí (UFPI)
11/2022 - 04/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Monitor NÃO REMUNERADO da disciplina CLE0058 - METODOLOGIA DE ENSINO DE LINGUA INGLESA junto à Coordenação de Letras Estrangeiras (CLE) da Universidade Federal do Piauí (UFPI)

2023 - 2023

EDUCANDÁRIO SANTA MARIA

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuou lecionando aulas de inglês para as turmas Infantil II, Infantil III, Infantil IV e Infantil V