Gisele Maria Schwartz
Licenciatura em Educação Física pela Universidade de São Paulo (USP, 1975), Mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP, 1991), Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (IPUSP, 1997) e Livre Docência em Atividades Expressivas pela Universidade Estadual Paulista (UNESP, 2004). Estágio Pós-Doutoral na Université du Québec à Trois-Rivières- Canadá (UQTR, 2011). Estágio Pós-Doutoral Visiting Fellow na University of Birmingham-Reino Unido (UoB, 2013), Estágio Pós-Doutoral Senior/CAPES - Universidade de Lisboa - Portugal (FMH-UL, 2016). Professora Adjunto aposentada na UNESP. Orientou nos PPG em Ciências da Motricidade e em Desenvolvimento Humano e Tecnologias. Temas de interesse: Psicologia do lazer e da Atividade Física, Atividades de Aventura, Tecnologias no Desenvolvimento Humano, Lazer Virtual, Gamificação, Atitude e Conduta Lúdicas, Marketing Experiencial, Gestão da Informação sobre Lazer, Criatividade e Audiovisualidades nas linguagens corporais, Técnicas Multimodais na Pesquisa. Membro do LEL - Laboratório de Estudos do Lazer (DEF/IB/UNESP-Rio Claro/GERE-UFU), Membro do GEPAD - Grupo de Estudos e Pesquisas em Audivisualidades da Dança-UFSM, Membro do CEDD-NF-Centro de Estudos de Desenvolvimento do Desporto Noronha Feio-FMH-ULisboa, Membro do CORLILAZ - Grupo de Estudo e Pesquisa Corpo, Linguagem e Lazer-UFPR.
Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
1994 - 1997
Universidade de São Paulo
Título: Atividades Lúdicas no contexto da Educação Física: possível dissonância?
Orientador: Edda Bomtempo
Palavras-chave: dissonância cognitiva; atividades lúdicas; educação física.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação Física
1988 - 1991
Universidade Estadual de Campinas
Título: Linguagem corporal de expressão da criatividade e seu (des)envolvimento na Educação Física
Orientador: Nelson Carvalho Marcellino
, Ano de Obtenção: 1991.Palavras-chave: linguagem corporal; criatividade; educação física.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Educação.
Pós-doutorado
2004
Livre-docência. , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil. , Título: Emoção e Aventura: Expressões intervenientes no estilo contemporâneo do Lazer, Ano de obtenção: 2004., Palavras-chave: Estados emocionais; Movimento., Grande área: Ciências da Saúde, Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
2016 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidade de Lisboa, UL, Portugal. , Bolsista do(a): CAPES, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão do esporte e do lazer.
2013 - 2013
Pós-Doutorado. , University of Birmingham, UBHAM, Inglaterra. , Bolsista do(a): Visiting Fellowship University of Birmingham, UBHAM, Inglaterra. , Grande área: Ciências da Saúde
2011 - 2011
Pós-Doutorado. , Université du Québec à Trois-Rivières, UQTR, Canadá. , Bolsista do(a): Pró-Reitoria de Pesquisa UNESP, PROPE, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde
2004
Pós-Doutorado. , University of Technology Sydney, UTS, Austrália. , Bolsista do(a): CAPES, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Ano de interrupção: 2004
Formação complementar
2024 - 2024
Gemini Academy 2024. (Carga horária: 3h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.
2024 - 2024
PALESTRA ?Desafios das Políticas Municipais de Esporte e Lazer: um diálogo. (Carga horária: 2h). , NEÓPOLIS UFMG, NEÓPOLIS UFMG, Brasil.
2021 - 2021
Técnica vocal. (Carga horária: 13h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
TÉCNICA E SAÚDE VOCAL 1 SEMESTRE. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Apreciação musical com prática de repertório - módulo 1 de 2. (Carga horária: 18h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Técnica e Saúde Vocal. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2016 - 2017
Estágio Sênior em Gestão do Desporto. (Carga horária: 365h). , Faculdade de Motricidade Humana - Universidade de Lisboa, FMH- UL, Portugal.
2015 - 2015
Visita Técnica. (Carga horária: 40h). , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.
2015 - 2015
Faculdade de Motricidade Humana. (Carga horária: 40h). , Universidade de Lisboa, UL, Portugal.
2015 - 2015
Visita Técnica. (Carga horária: 12h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
2014 - 2014
Psicodrama nas organizações. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista - Campus Bauru, UNESP-BAURU, Brasil.
2014 - 2014
Habilidades Sociais no Trabalho. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista - Campus Bauru, UNESP-BAURU, Brasil.
2012 - 2012
Visita técnica. (Carga horária: 40h). , Sheffield Hallam University, SHU, Inglaterra.
2012 - 2012
Visita técnica. (Carga horária: 40h). , University of the West of Scotland - Paisley Campus, UWS, Escócia.
2011 - 2011
Visita Técnica. (Carga horária: 40h). , Universidade do Minho-Portugal, UMINHO, Portugal.
2010 - 2010
Marketing Radical. (Carga horária: 3h). , CENFORPE- PREFEITURA DE SÃO BERNARDO DO CAMPO, CENFORPE, Brasil.
2010 - 2010
Parkour. (Carga horária: 3h). , CENFORPE- PREFEITURA DE SÃO BERNARDO DO CAMPO, CENFORPE, Brasil.
2010 - 2010
Ginástica Livre. (Carga horária: 3h). , CENFORPE- PREFEITURA DE SÃO BERNARDO DO CAMPO, CENFORPE, Brasil.
2009 - 2009
Produção de Vídeo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2006 - 2006
La Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2004 - 2004
Pesquisa Qualitativa: Análise de Discurso. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2002 - 2002
Intervenções psicológicas em atletas de alto nível. (Carga horária: 10h). , Escola Superior de Educação Física de Jundiaí, ESEF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Pedagogia do Movimento.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Práticas Alternativas/Especialidade: Estados Emocionais e Movimento.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Desenvolvimento humano e tecnologias.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Tecnologias, corpo e cultura.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão do esporte e do lazer.
Organização de eventos
UVINHA, R. R. ; SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do xv World Leisure Congress. 2018. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Mediadora de sessão de comunicações orais de Grupo Temático no XV World Leisure Congress. 2018. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . II Encontro Internacional de Escolas + Felizes. 2018. (Outro).
SCHWARTZ, G. M. . MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA DA Edição Comemorativa Online do X CBAA e IV CIAA. 2018. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Comissão Científica do V Colóquio Educação Física e Ciências Sociais em diálogo. 2018. (Outro).
SCHWARTZ, G. M. . Organização do III Colóquio do LEL - Laboratório de Estudos do Lazer. 2018. (Outro).
CORREIA, A.H. ; RIBEIRO, T. ; SCHWARTZ, G. M. . JORNADAS FMH/2017 - INVESTIGAÇÃO NA GESTÃO DO DESPORTO: SPORT: FEEL, THINK, CREATE. 2017. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da comissão científica do VIII Congresso Brasileiro de Gestão do Esporte. 2017. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica dos professores de educação física escolar. 2017. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . IX Congresso Brasileiro de Atividade de Aventura III Congresso Internacional de Atividade de Aventura. 2016. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Organização do Encontro de Área sobre Lazer. 2015. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Coordenação de Temas Livres de área Temática TEcnologia e Motricidade Humana no IX Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. 2015. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Colóquio do LEL-Laboratório de Estudos do Lazer. 2015. (Outro).
SCHWARTZ, G. M. . Encontros Temáticos Institucionais: 5. Encontro de Professores e Pesquisadores em Recreação e Lazer. 2015. (Outro).
Bramante, A.C. ; SCHWARTZ, G. M. . Membro da comissão científica do 27º ENAREL. 2015. (Congresso).
SILVA, S. ; SANTIAGO, D. R. P. ; KAWAGUTI, C. N. ; SCHWARTZ, G. M. . Membro da Organização do VIII CBAA e II CIAA - Congresso Brasileiro e Congresso Internacional de Atividades de Aventura. 2014. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro Avaliador na Sessão de Pôsteres no VIII CBAA e II CIAA - Congresso Brasileiro e Congresso Internacional de Atividades de Aventura. 2014. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Mediadora na Palestra de Encerramento intitulada "Educações Ambientais Autopoiéticas" do VIII CBAA Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e II CIAA - Congresso Internacional de Atividades de Aventura. 2014. (Congresso).
MARINHO, A. ; SCHWARTZ, G. M. . Membro da Coordenação do Grupo Temático Temas Livres do I CBEL - Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer e XV Seminário O lazer em debate. 2014. (Congresso).
MAZZEI, L. C. ; SCHWARTZ, G. M. ; TAVARES, GISELLE . Membro da Comissão Científica do IV Congresso ALGEDE (Asociación Latinoamericana de Gerencia Deportiva). 2014. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro parecerista dos trabalhos do XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2014. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Festival UNESP Arte e Expressão Cátia Volp - 2014. 2014. (Festival).
SCHWARTZ, G. M. . Mediadora na Palestra de Abertura intitulada "Formação profissional, Turismo e Aventura" no VIII CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e II CIAA - Congresso Internacional de Atividades de Aventura. 2014. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do 26º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2014. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Coordenadora do Grupo de Trabalho Temas Livres do I Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer: XV Seminário "O Lazer em Debate". 2014. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Organizadora/Comissão Científica do I Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer: XV Seminário. 2014. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do VIII CBAA e II CIAA - Congresso Brasileiro e Congresso Internacional de Atividades de Aventura. 2014. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. ; TEODORO, A. P. E. G. . COORDENAÇÃO DO ENCONTRO TEMÁTICO INSTITUCIONAL DOS PROFESSORES E PESQUISADORES DE RECREAÇÃO E LAZER NO XXVI ENAREL. 2014. (Outro).
SCHWARTZ, G. M. . Membro Parecerista dos trabalhos apresentados no XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2013. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. ; TAVARES, G. H. . COORDENAÇÃO DO ENCONTRO TEMÁTICO INSTITUCIONAL SOBRE DOCÊNCIA E PESQUISA EM RECREAÇÃO E LAZER NO XXV ENAREL. 2013. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Festival UNESP Arte e Expressão Cátia Volp - 2013. 2013. (Festival).
SCHWARTZ, G. M. ; ISAYAMA, H. F. ; GOMES, C. L. ; Silva, S.R. ; Bramante, A.C. . Membro da Comissão Científica do XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 2012. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. ; ISAYAMA, H. F. ; GOMES, C. L. . Membro da Comissão Científica do Seminário O Lazer em Debate. 2012. (Congresso).
SILVA, C. L. ; SCHWARTZ, G. M. ; ISAYAMA, H. F. . Membro da Comissão Científica do II Coloquio de Educação Física e Ciências Sociais em dialogo. 2012. (Outro).
SCHWARTZ, G. M. . Coordenação do VII CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e I CIAA - Congresso Internacional de Atividades de Aventura. 2012. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do VII CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e I CIAA - Congresso Internacional de Atividades de Aventura. 2012. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da comissão científica do 24 ENAREL. 2012. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. ; FIGUEIREDO, J. P. ; TEODORO, A. P. E. G. . Coordenação do Encontro Temático Docência, Pesquisa e Extensão em Recreação e Lazer - 24 ENAREL. 2012. (Outro).
MARINHO, A. ; SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do 10º Fórum Internacional de Esportes. 2011. (Congresso).
UVINHA, R. R. ; SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do XII Seminário O Lazer em Debate. 2011. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Coordenação do Encontro de área sobre lazer. 2011. (Outro).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da comissão científica do VII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XIII Simpósio Paulista de Educação Física. 2011. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Coordenação da Sessão Temática Estados Emocionais e Movimento, Práticas Corporais Alternativas e a natureza social do corpo. 2011. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. ; MARINHO, A. ; TAVARES, G. H. ; KAWAGUTI, C. N. ; TEODORO, A. P. E. G. ; FIGUEIREDO, J. P. . Membro da Comissão Científica do VI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2011. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro Avaliador de Pôster. 2011. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da comissão científica do XVII CONBRACE/ IV CONICE. 2011. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Emissão de Parecer em trabalhos científicos. 2011. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Ciclo de palestras do Laboratório de Estudos do Lazer. 2011. (Outro).
DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. ; SCHIAVON, L. M. ; AGUIAR, C. M. ; TAVARES, G. H. ; FIGUEIREDO, J. P. ; TEODORO, A. P. E. G. ; PEREIRA, L. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; NASCIMENTO, A. M. ; PALHARES, M. F. S. . Festival Arte e Expressão. 2011. (Festival).
SCHWARTZ, G. M. ; MARINHO, A. . Membro da Comissão Organizadora do V CBAA - Congresso Brasleiro de Atividades de Aventura. 2010. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. ; MARINHO, A. . 10 anos do LEL- Laboratório de Estudos do Lazer. 2010. (Outro).
SCHWARTZ, G. M. ; MARINHO, A. . Membro da Comissão Científica do V CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2010. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. ; UVINHA, R.R. ; GOMES, C. L. ; PINTO, L. M. S. M. . Membro da Comissão Científica do 22º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2010. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Comissão Organizadora do I Encontro do Núcleo de Ensino PIBID da Unesp de Rio Claro "Legitimando a parceria Universidade-Escola". 2010. (Outro).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2010. (Festival).
SCHWARTZ, G. M. . Coordenador de Mesa Redonda intitulada: Lazer: desafios e perspectivas. 2009. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da comissão científica do GTT - Recreação e Lazer do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte - avaliação de trabalhos do XVI CONBRACE. 2009. (Congresso).
RIBEIRO, I. C. ; SINEN, C. M. ; SCHWARTZ, G. M. ; FRIZZO, L. M. ; SARTI, M. B. C. S. ; TRISTAO, M. ; PEDRINI, A. G. ; SILVA, A. S. ; MATHEUS, C. E. ; HOEFFEL, J. L. M. ; OLIVEIRA, I. ; CARVALHO, F. ; GOMES, M. ; LEAL, R. . Membro do Conselho Científico-Pedagógico do Projeto Pedagogia do Alento: paz e sustentabilidade para o século XXI - Brasil e Portugal. 2009. (Outro).
SCHWARTZ, G. M. ; MAGALHAES, S. S. . Membro da Comissão organizadora do IV CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2009. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. ; MARINHO, A. ; SANTIAGO, D. R. P. . Membro da Comissão científica do IV CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2009. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. ; MARINHO, A. ; UVINHA, R.R. . Membro da Comissão Científica do 21º ENAREL. 2009. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do X Seminário O Lazer em Debate. 2009. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica no VI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XII Simpósio Paulista de Educação Física. 2009. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Ciclo de Palestras do Laboratório de Estudos do Lazer. 2009. (Outro).
SCHWARTZ, G. M. . ENCONTRO DE ÁREA SOBRE LAZER - VI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XII Simpósio Paulista de Educação Física. 2009. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . CONTEÚDO MANUAL DO LAZER - Vivência com funcionários e corpo técnico administrativo UNESP. 2009. (Outro).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2009. (Festival).
TRIGO, L. G. G. ; SCHWARTZ, G. M. ; REIS, H. H. B. ; Marcellino, N.C ; RIBEIRO, O. ; Silva, S.R. ; MELO, V.A. . Membro da Comissão Científica do IX Seminário O Lazer em Debate. 2008. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . III CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2008. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro de Comissão Científica III CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2008. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. ; UVINHA, R.R. ; STOPPA, E. . Membro da Comissão Científica do XX ENAREL. 2008. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Coordenador do Encontro Temático em Ginásticas no IV Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física. 2008. (Outro).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2008. (Festival).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do 2º CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2007. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . II CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2007. (Congresso).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2007. (Festival).
SCHWARTZ, G. M. . I Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2006. (Congresso).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2006. (Festival).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do I CBAA - I Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2006. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do V Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. 2006. (Congresso).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2005. (Festival).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2004. (Festival).
SCHWARTZ, G. M. . II Encontro de Professores das Disciplinas de Recreação e Lazer. 2003. (Outro).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2003. (Festival).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do I CIBRAPEQ. 2003. (Congresso).
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Científica do III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e IX Simpósio Paulista de Educação Física. 2003. (Congresso).
Morello, R. ; SCHWARTZ, G. M. . Ciclo de Palestras do Laboratório de Estudos do Lazer - LEL - Técnicas Qualitativas de Pesquisa: Análise de Discurso. 2002. (Outro).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2002. (Festival).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2001. (Festival).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 2000. (Festival).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 1999. (Festival).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 1998. (Festival).
VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . Festival Arte e Expressão. 1997. (Festival).
Participação em eventos
5 ENCONTRO CIENTÍFICO DO DIA INTERNACIONAL DO BRINCAR.MUSEUS DE BRINQUEDOS: GESTÃO DA INFORMAÇÃO NO INSTAGRAM. 2023. (Encontro).
5 ENCONTRO CIENTÍFICO DO DIA INTERNACIONAL DO BRINCAR.A CULTURA DE BRINQUEDOS NO E-COMMERCE. 2023. (Encontro).
III ENCONTRO NACIONAL DE LINGUAGENS CULTURAL E CORPORAL E 13 SEMINÁRIO DE ESTUDOS DO LAZER.METALAZER NA PÓS-HUMANIDADE: LINGUAGENS E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. 2023. (Seminário).
CONGRESSO DE GERONTOLOGIA USP. 2022. (Congresso).
2 Nexosgame. OS JOGOS DE EMPRESAS APLICADOS NO PROGRAMA DE INTERVENÇÕES LÚDICAS NO ÂMBITO CORPORATIVO ? PILAC: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2021. (Congresso).
2 Nexosgame. O JOGO DE BINGO COMO ESTRATÉGIA DE ESTIMULAÇÃO COGNITIVA E DE SOCIALIZAÇÃO, NA VISÃO DE IDOSOS. 2021. (Congresso).
2 Nexosgame. JOGOS DE RACIOCÍNIO LÓGICO: ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES PARA OFICINAS DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL. 2021. (Congresso).
2 Nexosgame. 2021. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Gerontologia da USP. 2021. (Congresso).
Live Trabalhando corpo e mente através da dança e música. Projeto de de Extensão Promoção da Saúde Física e Mental - Faculdade de Medicina UFSCAR. 2021. (Outra).
PROMOÇÃO DA SAÚDE FÍSICA E MENTAL: LIVE RELAXAMENTO FÍSICO E RESPIRAÇÃO. 2021. (Outra).
XII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVIII Simpósio Paulista de Educação Física. 2021. (Congresso).
XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. AÇÕES CRIATIVAS COM MATERIAIS ALTERNATIVOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DO CORFEBOL. 2019. (Congresso).
XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. A temática envelhecimento abordada em filmes classificados pela Psicologia Positiva.. 2019. (Congresso).
XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. As atividades de aventura recicladas, como estratégia no despertar de diferentes habilidades e capacidades de adolescentes. 2019. (Congresso).
XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. A INCLUSÃO DA PESSOA IDOSA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAZER. 2019. (Congresso).
XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. Gestão de Espaços Públicos de Esporte e Lazer: A Floresta Estadual Edmundo Navarro de Andrade em Foco. 2019. (Congresso).
XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. JOGOS E BRINCADEIRAS NA RELEITURA DE ATIVIDADES DE AVENTURA: ESTRATÉGIAS PARA MOTIVAR A PRÁTICA.. 2019. (Congresso).
XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. 2019. (Congresso).
XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. E-Sports no Brasil: gestão da informação dos sites das Confederações Brasileiras. 2019. (Congresso).
15º Congresso Mundial de Lazer. 2018. (Congresso).
9 CONGRESSO BRASILEIRO DE GESTÃO DO ESPORTE. A GESTÃO DO ESPORTE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FINANCIAMENTO DE PESQUISA NO BRASIL. 2018. (Congresso).
9 CONGRESSO BRASILEIRO DE GESTÃO DO ESPORTE. PARTICIPAÇÃO DE MULHERES NA GESTÃO ESPORTIVA. 2018. (Congresso).
II ENCONTRO INTERNACIONAL DE ESCOLAS MAIS FELIZES. 2018. (Congresso).
III CONGRESSO BRASILEIRO DE ESTUDOS DO LAZER. LAZER E CULTURA PARA IDOSOS E PROJETO UMI-UNIVERSIDADE DA MELHOR IDADE. 2018. (Congresso).
III CONGRESSO BRASILEIRO DE ESTUDOS DO LAZER. LAZER E ATIVIDADES VIVENCIADAS EM ACAMPAMENTOS PARA IDOSOS: ANÁLISES DE REPORTAGENS. 2018. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer, XVII Seminário ?O lazer em debate?. LAZER E IGUALDADE DE GÊNERO: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO DO CORFEBOL EM PORTUGAL. 2018. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer, XVII Seminário ?O lazer em debate?. INCIDÊNCIA DE DISCIPLINAS ENVOLVENDO LAZER NOS CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2018. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer, XVII Seminário ?O lazer em debate?. LAZER E ATIVIDADES VIVENCIADAS EM ACAMPAMENTOS PARA IDOSOS: ANÁLISE DE REPORTAGENS. 2018. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer, XVII Seminário ?O lazer em debate? |. LAZER E IDOSOS: PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CONGRESSO BRASILEIRO DE ESTUDOS DO LAZER. 2018. (Congresso).
III JORNADAS EM ESTUDOS DA CRIANÇA. Comportamento Proativo na Infância e o Lúdico: Ginásios/Academias Kids em Foco. 2018. (Congresso).
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA DO ESPORTE, DESENVOLVIMETNO HUMANO E TECNOLOGIAS. EFEITO DA PRÁTICA DE DANÇA SÊNIOR NA RESISTÊNCIA AERÓBIA DE PESSOAS ADULTAS E IDOSAS. 2018. (Congresso).
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA DO ESPORTE, DESENVOLVIMETNO HUMANO E TECNOLOGIAS. EFEITOS DA DANÇA SÊNIOR NAS FUNÇÕES COGNITIVAS DE PESSOAS ADULTAS E IDOSAS. 2018. (Congresso).
29 ENAREL - ENCONTRO NACIONAL DE RECREAÇÃO E LAZER.JOGOS DE EMPRESAS: REVISÃO SISTEMÁTICA EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS NACIONAIS. 2017. (Encontro).
8 Congresso Brasileiro de Gestão do Esporte. Governança no esporte e gênero: a (sub) representação da mulher em cargos de gestão esportiva. 2017. (Congresso).
Conferência Empreendedorismo e Inovação. 2017. (Outra).
Conferência em Psicologia do Desporto e do Exercício. 2017. (Outra).
II Seminário SEaD Jogos, Gamificação e Cultura Digital. 2017. (Seminário).
JORNADAS FMH/2017 - INVESTIGAÇÃO NA GESTÃO DO DESPORTO: SPORT: FEEL, THINK, CREATE. HEURÍSTICAS, E-MARKETING EXPERIENCIAL E USABILIDADE DE SITES NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESPORTO. 2017. (Congresso).
Simpósio Brasileiro de Informática em Educação Física e Esporte.Webgames com o corpo. 2017. (Simpósio).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Contribuição das redes sociais como incentivo à prática de atividade física. 2017. (Congresso).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Corfebol, empoderamento feminino e igualdade de gênero: perspectiva de treinadores do Brasil e de Portugal. 2017. (Congresso).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Gestão da informação sobre treinamentos corporativos ao ar livre: análise das empresas associadas à ABETA e à ABROTUR. 2017. (Congresso).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. (Congresso).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. O indivíduo idoso e o youtube: análise de entrevistas disponibilizadas no site. 2017. (Congresso).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Gestão da informação sobre lazer: incidência e áreas dos grupos de pesquisa no Brasil. 2017. (Congresso).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Gestão do Lazer: adesão de adultos ao programa de recreação em hotéis no Circuito das Águas Paulista. 2017. (Congresso).
8th European Conference on Positive Psychology. The Contribution of Positive Psychology in Construction of Values for a Sustainable Society. 2016. (Congresso).
8th European Conference on Positive Psychology. Positive Psychology and Leisure. 2016. (Congresso).
8th European Conference on Positive Psychology. FIS-Sustainable Internal Hapiness Questionnaire in Researches on Sustainbility. 2016. (Congresso).
8th European Conference on Positive Psychology. Happiness, Sustainability and Emotional States: The Relationship With Human Values. 2016. (Congresso).
CICLO DE CONFERÊNCIAS OLÍMPICAS. 2016. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Relacionando Cinema, Psicologia Positiva e Educação Ambiental: Tecnologia, Valores e Sustentabilidade. 2016. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Análise sobre a Metodologia de Seleção de Filmes de Psicologia Positiva para Pesquisa e Intervenção. 2016. (Congresso).
II CONGRESSO DE PESQUISAS AMBIENTAIS. Tecnologias, filmes e desenvolvimento de valores pró-ambientais. 2016. (Congresso).
XVI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Marketing Experiencial como estratégia em estudos acadêmicos da área de Gestão do Desporto. 2016. (Congresso).
23rd European Congress on Sports Management. Social Impact of the Research financed by the Brazilian Ministry of Sport. 2015. (Congresso).
27º Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Gestão da Informação, Esporte e Lazer: impactos científicos de projetos financiados pela Rede CEDES, na perspectiva dos coordenadores. 2015. (Encontro).
27º Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Demandas sociais nos projetos financiados pela Rede CEDES. 2015. (Encontro).
27º Encontro Nacional de Recreação e Lazer.GESTÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAZER: IMPACTOS SOCIAIS DAS PESQUISAS FINANCIADAS PELA REDE CEDES. 2015. (Encontro).
27º Encontro Nacional de Recreação e Lazer.GESTÃO DO ESPORTE RECREATIVO E LAZER: DIFICULDADES APONTADAS PELOS COORDENADORES DE PROJETOS FINANCIADOS PELA REDE CEDES. 2015. (Encontro).
27º Encontro Nacional de Recreação e Lazer.GESTÃO DE ESPORTE E LAZER: MOTIVOS DE REALIZAÇÃO DE PROJETOS FINANCIADOS PELA REDE CEDES, NA PERCEPÇÃO DOS COORDENADORES. 2015. (Encontro).
27º Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Gestão do conhecimento sobre esporte recreativo e lazer: foco nos relatórios de projetos financiados pela Rede CEDES. 2015. (Encontro).
27º Encontro Nacional de Recreação e Lazer - ENAREL.Encontros Temáticos Institucionais: 5. Encontro de Professores e Pesquisadores em Recreação e Lazer. 2015. (Encontro).
5ft International Conference on Health, Wellnes and Society. Health Promotion and Education based on virtues and happiness enhancement. 2015. (Congresso).
Encontro Anual da Rede CEDES.Avaliação do regimento dos Centros da Rede CEDES. 2015. (Encontro).
IV Congreso de La Asociación Latinoamericana de Gerencia Deportiva São Paulo ? ALGEDE. Experiential Marketing e a Gestão de Eventos Esportivos e de Lazer/Turismo. 2015. (Congresso).
IX Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. Percepção sobre lazer na área de recursos humanos. 2015. (Congresso).
IX Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. Políticas Públicas e Gestão do Lazer: Percepção de Cidadãos sobre a oferta de opções de lazer na região de Americana. 2015. (Congresso).
IX Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. 2015. (Congresso).
IX Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. Fatores Impeditivos para o acesso às atividades preferidas do contexto do lazer entre adultos. 2015. (Congresso).
26º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. Encontro Temático de Professores e Pesquisadores de Recreação e Lazer. 2014. (Congresso).
26º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.O papel das atividades lúdicas na formação de valores de escolares. 2014. (Encontro).
26º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.FATORES LIMITANTES DA ADESÃO A ATIVIDADES DO CONTEXTO DO LAZER ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. 2014. (Encontro).
26º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.GESTÃO DO ESPORTE E LAZER PARA A COMUNIDADE: ANÁLISE COMPARATIVA DAS REALIDADES BRITÂNICA E BRASILEIRA. 2014. (Encontro).
26º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.MESA REDONDA: A SUSTENTABILIDADE DAS EDIÇÕES FUTURAS DO ENAREL. 2014. (Encontro).
26º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.LAZER E AMBIENTE VIRTUAL: PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2014. (Encontro).
26º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.TEMPO E CONDUTAS RELACIONADAS ÀS VIVÊNCIAS NO ÂMBITO DO LAZER POR UNIVERSITÁRIOS. 2014. (Encontro).
31st ISME World Conference on Music Education. The relationship of body motion with vocal technique and artistic expression : from the perspective of contemporary artists. 2014. (Congresso).
Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista. IMPACTO DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÕES NA DEFINIÇÃO E METAS DE SOLUÇÕES DE PROBLEMAS. 2014. (Congresso).
Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista. TÍTULO: IMPACTO DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÕES NA DEFINIÇÃO DE ESTRATÉGIAS E METAS DE SOLUÇÕES DE PROBLEMAS. 2014. (Congresso).
Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista. 2014. (Congresso).
Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista. A GESTÃO DE PESSOAS DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA: DO DIAGNÓSTICO À PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2014. (Congresso).
Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho do Centro-Oeste Paulista. AVALIAÇÃO DO COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL EM SERVIDORES DO SUS: EM BUSCA DA FELICIDADE INTERNA. 2014. (Congresso).
Festival UNESP arte expressão "Catia Mary Volp" - edição especial de comemoração dos 30 anos do curso de Educação Física da UNESP- Campus de Rio Claro..Coral UIRAPURU. 2014. (Outra).
I CBEL - Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer e XV Seminário O lazer em debate. 2014. (Congresso).
I CBEL - Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer e XV Seminário O lazer em debate. Estudo sobre a formação acadêmica dos animadores socioculturais em navios de cruzeiro no Brasil. 2014. (Congresso).
II Encontro Internacional de Gestão do Esporte e Entretenimento.GESTÃO DA INFORMAÇÃO SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE: INCIDÊNCIA TEMÁTICA EM PESQUISAS ACADÊMICAS. 2014. (Encontro).
II Encontro Internacional de Gestão do Esporte e Entretenimento. 2014. (Encontro).
III Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esporte, Recreação e Dança e VI Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana. A construção da imagem do idoso na mídia: foco nos artigos do portal CAPES/MEC. 2014. (Congresso).
III Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esporte, Recreação e Dança e VI Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana. Aspectos motivacionais para a prática do xadrez online. 2014. (Congresso).
III Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esprote, Recreação e Dança e VI Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana. Sensações positivas e negativas geradas em vivências de atividades físicas de aventura e as influências na percepção do estado de bem-estar de estudantes universitários.. 2014. (Congresso).
III Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esprote, Recreação e Dança e VI Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana. Percepção de bem-estar e qualidade de vida e suas interfaces com a prática de atividade física no âmbito do lazer. 2014. (Congresso).
III Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esprote, Recreação e Dança e VI Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana. O nível de satisfação de funcionários. 2014. (Congresso).
I Seminário de Avaliação do Programa de Pós-graduação em Ciências da Motricidade. 2014. (Seminário).
VIII CBAA/ IICIAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e Congresso Internacional de Atividades de Avemtira. Formação Profissional, Turismo e Aventura. 2014. (Congresso).
VIII CBAA/ IICIAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e Congresso Internacional de Atividades de Avemtira. Atividade de aventura e percepção emocional: análise dos estados de ânimo de graduandos. 2014. (Congresso).
VIII CBAA/ IICIAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e Congresso Internacional de Atividades de Avemtira. Atividade de aventura e percepção emocional: análise dos estados de ânimo de graduandos. 2014. (Congresso).
XVII Ciclo de Palestras Prof. Dr. Frank Perry Goldman. 2014. (Outra).
XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Parecerista dos trabalhos apresentados. 2014. (Congresso).
18th Annual Congress of the European College of Sport Science. 2013. (Congresso).
1st Music and Sport Psychology Meeting. 2013. (Encontro).
25 ENAREL. Dança e lazer na perspectiva de idosos. 2013. (Congresso).
IICongresso Ibero-Americano/IIICongresso Luso-Brasileiro de Psicologia da Saúde. Perspectivas sobre a felicidade interna em idosos. 2013. (Congresso).
II Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esporte, Recreação e Dança. Estados Emocionais e Atividade Física. 2013. (Congresso).
II Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esporte, Recreação e Dança. As pesquisassobre qualidade de vida e atividades físicas nos anais do Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esporte, Recreação e Dança. 2013. (Congresso).
JOGOS PANTANAL EXTREMO.Atividades de aventura: aspectos pedagógicos. 2013. (Outra).
Seminário Nacional da Rede CEDES: 10 anos de produção.Memória e Difusão do Conhecimento da REDE CEDES/ME. 2013. (Seminário).
VIII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana/XIV Simpósio Paulista de Educação Física. Atividades de Aventura na configuração do estilo pró-ativo no lazer. 2013. (Congresso).
VIII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana/XIV Simpósio Paulista de Educação Física.Coordenador do encontro de áreas sobre lazer. 2013. (Outra).
V Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana e II congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esporte , Recreação e Dança. Motivos que levam idosas a aderirem à prática de dança. 2013. (Congresso).
XIV SEMINÁRIO O LAZER EM DEBATE.Legados das políticas públicas nos âmbitos do lazer e da cultura no município de Pirassununga/SP. 2013. (Seminário).
XXV Encontro Nacional de Recreação e Lazer. O direito social ao lazer no Brasil: contribuições da educação e da produção científica. 2013. (Congresso).
II Colóquio Educação Física e Ciências Sociais em Diálogo. 2012. (Outra).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SEXUALIDADE/MÍDIA/TECNOLOGI E EDUCAÇÃO. 2012. (Seminário).
VI Encontro do Lazer do Paraná.Tempo Livre e Lazer de estudantes universitarios do curso de Educação Física. 2012. (Encontro).
VII CBAA- Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e I CIAA. TECNOLOGIAS E DIFUSÃO DAS EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS, NO CONTEXTO DAS ATIVIDADES DE AVENTURA. 2012. (Congresso).
World Leisure Congress. Persuasive appeals transforming leisure choices: a psychology of leisure point of view. 2012. (Congresso).
World Leisure Congress. NEW PHYSICAL ACTIVITIS MOTIVATIONAL STRATEGIES IN LEISURE AMBIT: ADAPTED WEBGAMES. 2012. (Congresso).
XIII Seminário O Lazer em Debate.O resgate de jogos tradicionais como estratégia de relacionamentos intergeracionais: percepção de alunos. 2012. (Seminário).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Lazer como campo de estudos e intervenção da educação física. 2012. (Congresso).
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Jogos Virtuais e Educação Física: Diversificações nas aulas com a inserção dos webgames adaptados. 2012. (Congresso).
XXI Semana Acadêmica do Curso de Educação Física - UVV e Semana do Estágio Profissional do Cruso de Educação Física - UVV.POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO DO LAZER. 2012. (Outra).
XXIV Encontro Nacional de Recreaçao e Lazer. LAZER E CULTURA: O INTERESSE DE PESSOAS POR SITES DA WEB SOBRE LAZER. 2012. (Congresso).
XXIV Encontro Nacional de Recreaçao e Lazer.LAZER E CULTURA: O INTERESSE DE PESSOAS POR SITES DA WEB SOBRE LAZER. 2012. (Encontro).
XXIV Encontro Nacional de Recreaçao e Lazer.Xadrez, cultura e educação: estratégias lúdicas no ensino do xadrez. 2012. (Encontro).
XXIV Encontro Nacional de Recreaçao e Lazer.Análise da preferência de idosas sobre os ambientes virtual e real para a prática de exercícios. 2012. (Encontro).
XXIV Encontro Nacional de Recreaçao e Lazer.Os jogos acrobáticos aéreos:uma relação de aventura em tecido e trapézio circense e o fator risco como aderência à prática. 2012. (Encontro).
XXIV Encontro Nacional de Recreaçao e Lazer.A interferência do estilo musical na motivação de jovens mulheres durante o exercício. 2012. (Encontro).
XXIV Encontro Nacional de Recreaçao e Lazer.Condutores de atividades de aventura e valores pró-ambientais. 2012. (Encontro).
XXIV Encontro Nacional de Recreaçao e Lazer.Lazer e políticas púbicas: impacto dos projetos financiados pela Rede CEDES/ME sob o olhar dos pesquisadores. 2012. (Encontro).
XXIV Encontro Nacional de Recreaçao e Lazer.Passeio ciclístico familiar como opção de lazer: uma pesquisa de campo na cidade de Santos. 2012. (Encontro).
10º Fórum Internacional de Esportes - Esporte & Turismo.Membro da comissão científica do 10º Fórum Internacional de Esportes - Esporte & Turismo. 2011. (Outra).
13th European Congress of Sport Psychology. POSITIVE PSYCHOLOGY CONTRIBUTIONS IN SPORT PSYCHOLOGY AMBIT. 2011. (Congresso).
Debate na Unidade do SEST SENAT Rio Claro - SP.O papel da mulher no esporte. 2011. (Outra).
I Fórum de Educação Ambiental do Coletivo Educador da Bacia do Lajeado - Dois córregos, Polo Educa Verde.Valores para mudar o mundo. 2011. (Outra).
I Fórum de Educação Ambiental do Coletivo Educador da Bacia do Lajeado - Dois Córregos, Polo Educa Verde. Atividades Lúdicas e de Sensibilização na Educação Ambiental. 2011. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2011. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. Caminhando para o conhecimento: Estudos sobre o trekking no CBAA. 2011. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. Congressista no VI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2011. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. Avaliadora de sessão de pôsteres. 2011. (Congresso).
VI Congresso Científico UNIARARAS, III Congresso Internacional e V Congresso Iniciação Científica - PIBIC - CNPq. Saúde, lazer e qualidade de vida. 2011. (Congresso).
VII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XIII Simpósio Paulista de Educação Física. Impactos e repercussões da criação da Rede CEDES. 2011. (Congresso).
VII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XIII Simpósio Paulista de Educação Física. 2011. (Congresso).
XII Seminário O Lazer em Debate.O lazer e a virtualidade. 2011. (Seminário).
XXIII ENAREL - Encontro Nacional de Recreção e Lazer.Docência, Pesquisa e Extensão na Recreação e no Lazer. 2011. (Encontro).
22º ENCONTRO NACIONAL DE RECREAÇÃO E LAZER.O PROFESSOR EM FOCO ? ESTRATÉGIAS LÚDICAS PARA CRIATIVIDADE, SENSIBILIZAÇÃO E AFETIVIDADE. 2010. (Encontro).
22º ENCONTRO NACIONAL DE RECREAÇÃO E LAZER.A inserção de brinquedos em aulas de Educação Física. 2010. (Encontro).
22º ENCONTRO NACIONAL DE RECREAÇÃO E LAZER - ENAREL.Coordenadora de Mesa Redonda: Lazer, hospitalidade e tecnologias. 2010. (Encontro).
33 Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.TREINAMENTO DE HANDEBOL NAS ATIVIDADES CURRICULARES DESPORTIVAS: UMA POSSÍVEL REALIDADE?. 2010. (Simpósio).
33 Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.TREINAMENTO DE HANDEBOL NAS ATIVIDADES CURRICULARES DESPORTIVAS: UMA POSSÍVEL REALIDADE?. 2010. (Simpósio).
4ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação. 2010. (Outra).
9º Fórum Internacional de Esportes. Programa de medicina preventiva na configuração do estilo de vida. 2010. (Congresso).
9º Fórum Internacional de Esportes - Esporte e Mídia. Esporte de aventura no Brasil: São Paulo em foco. 2010. (Congresso).
Aula Inaugural dos professores da Secretaria Municipal de Esportes.Lazer, Cultura e Sociedade. 2010. (Outra).
II Jornada de Educação Física da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Faculdade São Luís. Mesa Redonda: ? O valor multiprofissional na vida acadêmica - Meio Ambiente?.. 2010. (Congresso).
II Jornada de Educação Física da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Faculdade São Luís.Atividade física, educação, saúde e qualidade de vida. 2010. (Outra).
II Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana.Motivos de adesão e interesse de idosos por jogos eletrônicos. 2010. (Seminário).
Quinto Encuentro Iberoamericano de Psicología Positiva.EMOCIONES POSITIVAS, ACTIVIDADES DE AVENTURA EN LA NATURALEZA Y CONFIGURACIÓN DE ESTILO DE VIDA SALUDABLE. 2010. (Encontro).
V CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. Atividades de Aventura: dimensionando as mais estudadas nos anais do CBAA. 2010. (Congresso).
XXII Congresso de Iniciação Científica. O LAZER E A DIFUSÃO DA MORAL PROTESTANTE. 2010. (Congresso).
21º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. O significado das cirandas no lazer de indivíduos idosos. 2009. (Congresso).
Congresso Internacional de Gestão do Esporte e do Lazer. GESTÃO DO LAZER: PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NOS GRUPOS DE PESQUISA. 2009. (Congresso).
Cursos e Palestras para aprimoramento do Corpo Técnico-Administrativo do Departamento de Educação Física.Criatividade e Eficiência Pessoal. 2009. (Outra).
Encontro Nacional de Formadores do Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC).Abordagens sobre Dinâmica Lúdica e Atividades Recreativas. 2009. (Encontro).
IV CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. (RETRO)PERSPECTIVANDO AS TRILHAS DO CONHECIMENTO SOBRE AVENTURA. 2009. (Congresso).
I Workshop para aprimoramento do corpo técnico administrativo.Criatividade com as mãos. 2009. (Outra).
Produção de Material Didático para a Internet: Vídeos. 2009. (Oficina).
VI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. Ressonâncias de atividades físicas no lazer de mulheres pós-câncer de mama. 2009. (Congresso).
XXXI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE.A PROFISSÃO EDUCAÇÃO FÍSICA NA CLASSIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE. 2009. (Simpósio).
XXXI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE.ATIVIDADES DE AVENTURA: SENSAÇÕES E PERCEPÇÕES DURANTE A PRÁTICA. 2009. (Simpósio).
XXXI SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE.SKATE COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: VISÃO DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2009. (Simpósio).
10th World Leisure Congress. Leisure and Internet: mood state of elderly during first internet contact. 2008. (Congresso).
CIPA- I SIPAT - PGSST - Programa Geral de Segurança e Saúde do Trabalhador.Qualidade de vida: questão de postura. 2008. (Outra).
Congresso Nacional de Educação Física - Discutindo a Motricidade Humana no mundo globalizado e IV Fórum de Educação Física da UEPB. Turismo Desportivo e Lazer me Ambientes Naturais. 2008. (Congresso).
Cursos e Palestras para Aprimoramento do Corpo Técnico Administrativo do Departamento de Educação Física.O lazer no contexto da saúde e qualidade de vida. 2008. (Outra).
Ecoadventure LN-SP/2008. Turismo de Aventura e na natureza - oportunidades ou ameaças para a conservação da biodiversidade?. 2008. (Congresso).
I Encontro Internacional Avanços em Exercício, Metabolismo e Saúde. O Lazer no contexto da Saúde e da Qualidade de Vida. 2008. (Congresso).
III CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2008. (Congresso).
IV Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física.Educação Física: Formação Acadêmica e Intervenção Profissional no Lazer e Recreação. 2008. (Seminário).
IX Seminário O Lazer em Debate.AVENTURAS VIRTUAIS E PERSUASÃO PARA AS AVENTURAS PRESENCIAIS. 2008. (Seminário).
VII Semana de hotelaria e Turismo. A Recreação no contexto da Hotelaria e do Turismo. 2008. (Congresso).
VII Semana de Hotelaria e Turismo. 2008. (Congresso).
XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Lazer e a festa do Bumba-meu boi: configurando preferências e escolhas em comunidades rurais. 2008. (Congresso).
XX Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Atividades Lúdicas no treinamento empresarial: objetivos e expectativas. 2008. (Encontro).
2º Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura - CBAA. Atividades de aventura na natureza: perspectivas históricas, significados e tendências. 2007. (Congresso).
Seminário sobre formação e desenvolvimento de pessoal em políticas públicas de lazer da UNIMEP - Piracicaba.Formação de animadores socioculturais- competências. 2007. (Outra).
V Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XI Simpósio Paulista de Educação Física. V Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XI Simpósio Paulista de Educação Física. 2007. (Congresso).
XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e II Congresso Internacional de Ciências do Esporte.. Pesquisa Científica e produção de conhecimento em lazer: a incidência dos conteúdos culturais. 2007. (Congresso).
10ºCongresso Paulista de Educação Física. 10ºCongresso Paulista de Educação Física. 2006. (Congresso).
14º Congresso de Iniciação científica e 4ª Mostra Acadêmica da Unimep. Representante do CNPq. 2006. (Congresso).
Colóquio de Pesquisa.Colóquio de Pesquisa - temas Controversos, Conhecimentos e Educação. 2006. (Outra).
Congresso Sudamericano FIEP 2006- 11ma Jornada de Educación Física del Mercosur. Congresso Sudamericano FIEP 2006- 11ma Jornada de Educación Física del Mercosur. 2006. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. I Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2006. (Congresso).
I Simpósio da SBPC no Amazonas.Preservação e transmissão das manifestações culturais do Maranhão comparadas às da Vila Pitinga: uma comunidade na Amazônia. 2006. (Simpósio).
Seminário Internacional Inovação no Ensino Superior.Seminário Internacional Inovação no Ensino Superior. 2006. (Seminário).
VIII Simpósio de Educação Física e III Feras da Casa. A atividade lúdica como estratégia de inclusão. 2006. (Congresso).
X Congresso Nacional de História do Esporte, Lazer, Educação Física e Dança e II Congresso Latinoamericano de História de la Educación Física. O cotidiano da comunidade negra rural de Cajueiro do município de Alcântara-MA: o ritual da Festa de São Sebastião. 2006. (Congresso).
X Encontro AAARL de Medicina Esportiva.Torcida familiar: a complexidade das interrelações na iniciação esportiva ao futebol. 2006. (Encontro).
XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. A adesão de crianças em corridas de aventura no Brasil. 2006. (Congresso).
XVIII Encontro Nacional de Recreação e Lazer. XVIII Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2006. (Congresso).
XXIX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. XXIX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2006. (Congresso).
Congresso Sudamericano FIEP 2005- 10ma Jornada de Educación Física del Mercosur. Congresso Sudamericano FIEP 2005- 10ma Jornada de Educación Física del Mercosur. 2005. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade humana e X Simpósio paulista de Educação Física. IV Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade humana e X Simpósio paulista de Educação Física. 2005. (Congresso).
XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2005. (Simpósio).
XXXV Reunião da SBP. 2005. (Congresso).
XVI Encontro Nacional de Recreação e Lazer.XVI Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2004. (Encontro).
Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana. 2003. (Encontro).
XIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. XIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2003. (Congresso).
XV Encontro Nacional de Recreação e Lazer.XV Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2003. (Encontro).
XXVI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.XXVI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2003. (Simpósio).
Congresso Brasileira de Psicologia do Esporte. IX Congresso Brasileira de Psicologia do Esporte. 2002. (Congresso).
I Encontro Revista Motriz. 2002. (Encontro).
IX Congresso de Educação Físicae Ciências do Desporto dos Países de língua portuguesa. IX Congresso de Educação Físicae Ciências do Desporto dos Países de língua portuguesa. 2002. (Congresso).
IX Congresso de Educação Física e Ciências do Esporte. IX Congresso de educação Física e Ciências do Esporte. 2002. (Congresso).
Mesa-redonda: Turismo, Lazer e Natureza.Participação em mesa-redonda: Turismo, Lazer e Natureza. 2002. (Outra).
XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Aderência e manutenção ao ciclismo, no âmbito do lazer. 2002. (Simpósio).
XII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. XII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2001. (Congresso).
Participação em bancas
BARROS, J. L. C.;SCHWARTZ, G. M.; STREIT, I. A.. Membro titular do Exame de Qualificação de Mestrado de Ana Kátia Samapio Campos Martins, sob título: A visão dos gestores sobre as Políticas Públicas de esporte e lazer e os impactos sociai e cient[ifico no estado do Amazonas. 2019. Dissertação (Mestrado em Saúde, Sociedade e Endemias na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.
MEZZADRI, F. M.; CAVICHIOLLI, F. R.; ANTUNES, A. C.; CAPRARO, A. M.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente do Exame de Qualificação de Mestrado de Rafaela Sturmer com título Atendimento do Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC) às pessoas em vulnerabiilidade social na cidade de Pinhais/PR. 2018.
SCHWARTZ, G. M.; AURIEMO, D. F.; BRASILEIRO, M. D. S.. Membro titular da banca de Defesa de Mestrado de Marília Amábile Guarizo, sob título: USABILIDADE DE SITES E GESTÃO DA INFORMAÇÃO ONLINE DE ATIVIDADES RECREATIVAS EM RESORTS. 2018. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; BANDEIRA, M. M.; MOURAO, L.. MEMBRO TITULAR DA BANCA DE DEFESA DA DISSERTAÇÃO DE FABIANA DUARTE E SILVA, COM TÍTULO MEMÓRIAS DE ATENAH: TRAJETÓRIAS DE MULHERES BRASILEIRAS NA CORRIDA DE AVENTURA. 2018. Dissertação (Mestrado em FAEFID/UFJF) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BASTOS, F. C. B.; CARBINATTO, M. V.; ROCCO JUNIOR, A.; MAZZEI, L. C.; SIQUEIRA, J. P. L.; RUBIO, K.;TAVARES, G. H.SCHWARTZ, G. M.. MEMBRO SUPLENTE DA COMISSÃO JULGADORA DE DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DE ALEXANDRE RIBEIRO ARANTES. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo.
SCHWARTZ, G. M.; SCHIAVON, M. K.;DIAS, V. K.. Membro titulas da banca de qualificação de Mestrado de Luis André Pereira de Oliveira, com o título Tecnologias virtual e seu impacto na recreação em hotéis. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Campus Rio Claro.
BASTOS, F. C. B.; ROCCO JUNIOR, A. J.; MAZZEI, L. C.; SIQUEIRA, J. P. L.; RUBIO, K.; TAVARES, GISELLE;SCHWARTZ, G. M.. Membro suplente do Exame de Qualificação de Mestrado de Alexandre Ribeiro Arantes, com o título: Gestão do conhecimento intra e interorganizacional em organizações esportivas. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.
SCHWARTZ, G. M.. Membro suplente do Exame de Qualificação de Mestrado de Daniel Amato. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.; CHUBACI, R. Y. S.. Membro titular do Exame de Qualificação de Mestrado de Reisa cristiane de Paula Venancio. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; AURIEMO, D. F.;TAVARES, G. H.. MEMBRO TITULAR DA BANCA DE QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO DE MARÍLIA AMÁBILE GUARIZO. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
COSTA, J. L. R.; ZAZZETTA, M. S.; SARRIES, G. A.;SCHWARTZ, G. M.; LOPES, R. G. C.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Mestrado de Elisangela Gisele do Carmo, intitulado Envelhecimento e novas tecnologias: a inclusão digital e tecnológica na preparação para a aposentadoria e sua influência na qualidade de vida. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SILVA, C. L.; MARTINS, I. C.;SCHWARTZ, G. M.; PORTO, E. T. R.; VELOZO, E. L.. Membro Titulas da Banca de Defesa de Mestrado de Vinícius Aparecido Galindo, sob título: Lazer e cultura: construção de brinquedos nas aulas de Educação Física.. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; GIMENEZ, E. H. R.;RIBEIRO, I. C.; AURIEMO, D. F.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Denis Juliano Gaspar, sob título: A utilização das tecnologias nos processos de recrutamento e seleção de pessoas: análises, desafios e tendências. 2016 - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SCHWARTZ, G. M.; TAVARES, GISELLE;VALIM-ROGATTO, P. C.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Nara Heloisa Rodrigues, sob título: Tecnologias virtuais e análise videográfica: o Youtube como recurso de pesquisa para compreensão sobre a imagem do idoso brasileiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SCHWARTZ, G. M.; LIMA, M. C. P.; CERQUEIRA, A. T. A.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Júlia Lelis Vieira, intitulado Transtorno Mental Comum e lazer entre estudantes da área da saúde do Campus de Botucatu UNESP: um estudo transversal. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva, Curso de Mestrado) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho Campus de Botucatu.
SILVA, C. L.; Marcellino, N.C;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Marcio Ferreira de Souza, sob título Sempre alerta: o movimento escoteiro e suas relações com o corpo, o jogo e a Educação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SILVA, C. L.; MARTINS, I. C.;SCHWARTZ, G. M.; OLIVEIRA, R. C.; VILELA JUNIOR, G. B.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Ivo Pedon, sob título: O ensino do karatê por meio de jogos e brincadeiras: uma perspectiva cultural.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; LOPES, F. T. P.. Membro titular da banca de defesa de mestrado de Marcelo Fadori Soares Palhares - Violência no futebol brasileiro: os discursos de torcedores organizados. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
AMARAL, S. C. F.;RECHIA, S.; Daólio. J.;SCHWARTZ, G. M.; GUTIERREZ, G. L.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Gabriel Rocha Vargas. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Faculdade de Educação Física - UNICAMP.
SCHWARTZ, G. M.VALIM-ROGATTO, P. C.TAVARES, G. H.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Nara Heloisa Rodrigues, sob título: Tecnologias virtuais e análise videográfica como recursos de pesquisa para compreensão sobre a imagem do idoso. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
MATTHIESEN, S. Q.; SCAGLIA, A. J.; DARIDO, S. C.;SCHWARTZ, G. M.; VALENTE, J. A.. Membro suplente da Banca de Defesa de Mestrado de Guy Ginciene. 2012. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; FIGUEIREDO, L. A. V.;RIBEIRO, I. C.. Membro titular da Comissão Examinadora do Exame Geral de Qualificação de Mestrado de Juliana de Paula Figueiredo, com título; Conduta pró-ambiental e atividades de aventura. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.VALIM-ROGATTO, P. C.Machado, A.A.. Membro Titular da Banca do Exame Geral de Qualificação de Mestrado de Amanda Mayara do Nascimento. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; FIGUEIREDO, L. A. V.;RIBEIRO, I. C.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Juliana de Paula Figueiredo. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
CAMINHA, I. O.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Mestrado de Giulyanne Maria Lima da Silva. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Pernambuco.
BRASILEIRO, M. D. S.;SCHWARTZ, G. M.; CAMINHA, I. O.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Priscilla Pinto Costa da Silva, sob o título: O corpo que veleja: o prazer do risco e o diálogo com o cotidiano. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Pernambuco.
KUNREUTHER, F. T.; FERRAZ, O. L.; CORREIA, W. R.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Flavio Theodor Kunreuther, sob título Educação ao ar livre pela aventura: o papel da experiência e o aprendizado de valores morais em expedições à natureza. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.CAMPAGNA, J.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro, sob título: Base de Dados Online na Disseminação do Lazer de idosos. 2011. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
MATTHIESEN, S. Q.; SCAGLIA, A. J.; DARIDO, S. C.;SCHWARTZ, G. M.; PIRES, G. L.. Membro Suplente da Banca de Qualificação de Mestrado de Guy Ginciene, sob título: A utilização das tecnologias da informação e comunicação no ensino dos 100 metros rasos.. 2011. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
BATEZELLI, A.;SCHWARTZ, G. M.; GONÇALVES. Membro Titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Fernanda Pereira Santiago, com título: Tecnologias aplicadas ao uso e desenvolvimetno do jogo de xadrez. 2011. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SILVA, C. L.; PORTO, E. T. R.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Fernando Azeredo Varoto, sob título: Atividades de Aventura na contemporaneidade: conceitos, classificações e mercado. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Eduação Física) - Faculdade de Ciências da Saúde - UNIMEP.
SILVA, C. L.; PORTO, E. T. R.;SCHWARTZ, G. M.; VELOZO, E. L.. Membro Titular da Banca de Examinadora de Defesa de Pública de Mestrado de Fernando Azeredo Varoto, sob o título: Atividades de aventura na contemporaneidade: conceitos, classificações e mercado. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.
VILELA JUNIOR, G. B.; SILVA, C. L.;Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Mestrado de Daniella Marchese, sob o título: Lazer e uso de drogas ilícitas: um diálogo com usuários de cocaína. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Eduação Física) - Faculdade de Ciências da Saúde - UNIMEP.
CAMINHA, I. O.; MARQUES, A. P.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Qualificação de Mestrado de Giulyanne Maria Lima da Silva. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.
SCHWARTZ, G. M.; GONCALVES JUNIOR, L.; JOLY, I. Z. L.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Paulo César Antonini de Souza, sob título Lazer e Processos educativos: mergulhos culturais na bacia do salto. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.
MELO, V.A.; ISAYAMA, H. F.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Juliana de Alencar Viana, sob título: Lazer e tecnologia da informação e comunicação: desafios para pensar a aniamção cultural na rede - um estudo da comunidade estudiolivre.org.. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SCHWARTZ, G. M.; FERRAZ, O. L.; DANTAS, L. E. P. B. T.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Flavio Theodor Kunreuther, sob o título: Educação ao ar livre pela aventura - o papel da experiência e o aprendizado de valores morais em expedições à natureza. 2010. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.
SILVESTRE, C. M.;SCHWARTZ, G. M.. Membro titular de banca do Exame de Qualificação de Mestrado de Priscilla Pinto, sob o título: O corpo que veleja: o prazer do risco e o diálogo com o cotidiano. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.COUTO, Y. A.. Membro titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan: A expressão da criatividade na dança. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.CAMPAGNA, J.; SANTIAGO, P. R. P.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Cristiane Naomi Kawaguti, sob o título: Lazer no contexto do estilo de vida dos profissionais da saúde. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.COUTO, Y. A.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan: A expressão da criatividade na dança. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.; AGUIAR, C. M.;COUTO, Y. A.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Norma Ornelas Montebugnoli Catib, sob o título: Os ritos das danças circulares da Comunidade Indígena da Aldeia Guarani M'Bya- Aguapeú. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
SILVA, C. L.;SCHWARTZ, G. M.; VELOZO, E. L.; PORTO, E. T. R.. Membro titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Fernando Azevedo Varoto, sob o título: Esportes de Aventura, lazer e consumo:o papel do profissional de educação física. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.
CARAMASCHI, S.;DEUTSCH, S.; ZONTA, A. F. Z.;SCHWARTZ, G. M.; MAIA, A.C.B.. Membro Suplente da Banca de Qualificação de Mestrado de Nilza Coqueiro Pires de Sousa, sob o título: Papel evolutivo da dança. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Cleber Mena Leão Junior, sob o título: Futebol digital: o consumo e a formação do habitus de Ciberatletas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
SOUZA, N. P.; CARAMASCHI, S.;DEUTSCH, S.; ZONTA, A. F. Z.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Mestrado de Nilza Coqueiro Pires de Sousa, sob o título: Papel evolutivo da dança. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista.
CAVICHIOLLI, F. R.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Mestrado de Leôncio José de Alemida Reis, sob título: Novos Atores em Cena nos Estudos do Lazer no Brasil: Possíveis Diálogos a partir da Teoria Configuracional. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.
SILVA, M. R.;SCHWARTZ, G. M.; GIRARDELLO, G.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Rogério Santos Pereira, sob título: Second LIfe: o lazer em uma plataforma de sociabilidade na internet. 2009. Dissertação (Mestrado em Educacao Fisica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SILVA, C. L.;SCHWARTZ, G. M.; ROMERA, L. A.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Newton Norio Nabeta, título: lazer no meio ambiente natural: significados das vivências ao ar livre para adeptos de atividades de aventura. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.
Silva, S.R.;PIMENTEL, G. G. A.; ISAYAMA, H. F.;SCHWARTZ, G. M.; DEBORTOLI, J. A. O.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Mestrado de Kássio Vinícius Castro Gomes, sob título: A escalada em belo Horizonte - MG: um estudo sobre a constituição do subcampo esportivo da escalada e as transformações do habitus. 2009. Dissertação (Mestrado em Estudos do Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.
ANDRADE, C.S.; REGO, N.A.C.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Alberto Barretto Kruschewsky, sob título: Estimativa do gsto energético na caminhada em trilha por diferentes métodos. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
GONCALVES JUNIOR, L.; JOLY, I. Z. L.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Mestrado: o lazer em jogo: a prática do mergulho na Bacia do Salto em Brotas e os processos educativos decorrentes nas tensões do devir. 2009 - Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, C. L.; ROMERA, L. A.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Qualificação do Mestrado de Newton Norio Nabeta, título: lazer no meio ambiente natural: significados das vivências ao ar livre para adeptos de atividades de aventura. 2009 - Universidade Metodista de Piracicaba.
ANDRADE, C.S.; REGO, N.A.C.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado: Estimativa do gasto energético na caminhada em trilha por diferentes métodos, Ano de Obtenção. 2009 - Universidade Estadual de Santa Cruz.
SCHWARTZ, G. M.; PORTO, E. T. R.. Membro titular da Banca de Defesa de Mestrado de Alan Annibal Schimidt: A canoagem como intervenção no desenvolvimento da pessoa com desenvolvimento mental. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SCHWARTZ, G. M.; ÁVILA, M.A.; CRUZ, G. P.. Adequação de produtos e serviços turísticos para a criança. 2008. Dissertação (Mestrado em Cultura & Turismo - Parceria Uesc/Ufba) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.MARINHO, A.. Repercussões emocionais das atividades físicas em academias para participantes. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; TOLOCKA, R. E.; Marcellino, N.C. Educação Física no ensino Infantil: uma proposta de vivências lúdicas. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Eduação Física) - Faculdade de Ciências da Saúde - UNIMEP.
SAMPAIO, T. M. V.;SCHWARTZ, G. M.; PORTO, E. T. R.. A cultura negra e o lazer como experiência cidadã: proposta pluricultural de dança-arte-educação. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Eduação Física) - Faculdade de Ciências da Saúde - UNIMEP.
SIMOES, R. M. R.;SCHWARTZ, G. M.; PORTO, E. T. R.. Um olhar ao corpo da mulher na idade madura praticante de exercícios físicos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Eduação Física) - Faculdade de Ciências da Saúde - UNIMEP.
Machado, A.A.DEUTSCH, S.; PRESOTO, D.; TAVARES, H.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Mestrado de Henrique Moura Leite Botura, sob título: Avaliação do efeito da atividade física na fissura pelo Jogo em jogadores patológicos em início de tratamento. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
GONCALVES JUNIOR, L.; SILVA, P. B. G. E.; FERREIRA, L. A.;SCHWARTZ, G. M.RAMOS, G. N. S. Ser caiçara: processos educativos na costrução das identidades. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.
DARIDO, S. C.;SCHWARTZ, G. M.; Venâncio, S.. Membro titular da Banca de Defesa de Mestrado sob título Atividades Físicas de Aventura na Escola: uma proposta pedagógica nas trÊs dimensões do conteúdo. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
ISAYAMA, H. F.; MORENO, A.; Marcellino, N.C; VAGO, T. M.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Mestrado de Cláudia Heringer Henriques, sob título: O São Paulo Fashion Week sob a ótica do lazer: uma história do tempo presente (1996-2006). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUZA NETO, S.; HUNGER, D. A. C. F.; UVINHA, R.R.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Mestrado de Evandro Antonio Correa, sob título: Formação do profissional de Educação Física no contexto das atividades físicas de aventura na natureza. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; ROSA, M. C.;VOLP, C. M.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Heraldo Marconi da Costa Teixeira, sob título: A festa do bumba-meu-boi na configuração do estilo de vida e lazer. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; FERES NETO, A.;Machado, A.A.. Membro Titular da Banca de Defesa de Mestrado de Danilo Roberto Pereira Santiago, sob título: Ressonâncias da inclusão digital por internet wi-fi na configuração do estilo do lazer. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.; PRESOTO, D.. Uma investigação da auto-eficácia de tenistas e sua relação com o desempenho esportivo: perspectivas da Psicologia do Esporte. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.; MARTINELLI, F.. Sono em Escolares: Contribuição da educação Física Escolar e da Psicologia do Esporte. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.; PRESOTO, D.. Estados Emocionais: A investigação do Medo no Contexto Esportivo. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.MARINHO, A.. O Prazer e o Medo nas Atividades Físicas de Aventura na Natureza. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
GONCALVES JUNIOR, L.; JOLY, I. Z. L.;SCHWARTZ, G. M.. Educação pelo Lazer: A perspectiva do programa Curumim do SESC Araraquara.. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
Betti, M.;SCHWARTZ, G. M.; FERES NETO, A.. Mídias e Jogos: do virtual para uma experiência corporal educativa. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.; PRESOTO, D.;Machado, A.A.DEUTSCH, S.. A relação técnico-atleta e sua influência no desempenho esportivo. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
DIAS, R.; ROLNIK, S.;SCHWARTZ, G. M.. Água-Viva: Processo de Subjetivação e Movimento Humano. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.Gobbi, S.; SIMOES, R. M. R.; MIRANDA, M. L. J.;Machado, A.A.. Ressônancias Emocionais da Participação de Idosos em Atividades de Aventura no Âmbito do Lazer. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.; MOURAO, L.;Machado, A.A.; GOELLNER, S.;DEUTSCH, S.. As emoções das atividades físicas de aventura na natureza e a ressignificação do papel feminino. 2004 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Machado, A.A.; CAMARGO, V. R. T.; DARIDO, S. C.; LUCCA, E.;SCHWARTZ, G. M.. A convivência do técnico e os atletas adolescentes na modalidade de futebol: uma análise intercondutal das relações afetivas na equipe. 2004 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
AGUIAR, C. M.;Machado, A.A.; LEMOS, P. R.; BRANCO, I. A. S.;SCHWARTZ, G. M.. Uma comunidade alternativa: oficina de ciências e arte. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Lorenzetto, Luiz A.;Machado, A.A.; MARQUES, A. P.; PAOILELLO, E.;SCHWARTZ, G. M.. Sensibilidade: o percurso do aprender corporal. 2004 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; GONCALVES JUNIOR, L.. Aderência às atividades físicas de aventura na natureza, no âmbito do lazer. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; GONCALVES JUNIOR, L.. O significado emocional das atividades físicas de aventura na natureza na determinação do estilo de vida contemporâneo. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; LEITAO, M. T. K.. Com que corpo eu vou? A beleza e a performance na construção do corpo midiático. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; ARANTES, V. J.. A criatividade produtiva e as ressonâncias emocionais das atividades físicas de aventura na natureza. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista.
Machado, A.A.; LUCCA, E.; EMERIQUE, P. S.; CAMARGO, V. R. T.;SCHWARTZ, G. M.. Atividade física para idosos em ambientes associativos: avanços de uma proposta social?. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Machado, A.A.DEUTSCH, S.; LUCCA, E.; CAMARGO, V. R. T.;SCHWARTZ, G. M.. Ansiedade em atletas mirins do tênis de mesa: relação com desempenho espotivo. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Lorenzetto, Luiz A.;Machado, A.A.; ANDRADE, A. M. O.; Venâncio, S.;SCHWARTZ, G. M.. O papel da ginástica terapêutica chinesa Lian Gong em 18 terapias no comportamento psicomotor e cotidiano de praticantes adultos. 2003 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Avelino, Y. D.; Aragão e Frota, L. S.;SCHWARTZ, G. M.. Domingo no Parque: A (sobre) vivência do lazer nos parques públicos municipais da zona leste da cidade de São Paulo (1970-2001). 2002. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Silva, E.L.; Lopes, S.P.;SCHWARTZ, G. M.; De Angelo, R.B.; Silva, J.L.M.. Os elementos do Espetáculo de Dança na Experiência Criativa do Dançarino Autor. 2001. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.
Serra, S.M.A.; Silva, E.L.; Jesus, A.N.; Mesquita, R.M.;SCHWARTZ, G. M.. As relações entre respiração e o movimento expressivo no trabalho de chão da técnica de Martha Graham. 2000. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.
Barros, J.M.C.;SCHWARTZ, G. M.; Lima, L.A.N.. Academias de Ginástica e Musculação: Preparação de Recursos Humanos. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Mioto, E.P.M.;SCHWARTZ, G. M.; Gallardo, J.S.P.; Venâncio, S.; Ayoub, E.. O caráter objetivo e subjetivo da ginástica artística. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
Silva, E.L.; Bião, A.J.C.; Serra, S.M.A.; Jesus, A.N.;SCHWARTZ, G. M.. Busca e Retomada: Um processo de treinamento para a construção da personagem pelo ator-dançarino. 2000. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.
Silva, E.L.;SCHWARTZ, G. M.. A Performance Ritual da Roda de Capoeira. 2000. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.
Jesus, A.N.;SCHWARTZ, G. M.; Santos, I.F.; Lima, M.M.S.; Almeida, M.J.. As danças do sagrado no profano: transpondo tempos e espaços em rituais de candomblé. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
Marcellino, N.C; Betti, M.;SCHWARTZ, G. M.; Blascovi, S.M.; Winterstein, P.J.. Educação pelo Lazer: Valores que Envolvem a Relação Adulto - Criança. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
Marcellino, N.C; Nista-Piccolo, V.L.;SCHWARTZ, G. M.; Betti, M.; Winterstein, P.J.. A Oktoberfest de Marechal Cândido Rondon - PR - Um Estudo sobre a Dimensão Simbólica do Lazer, entre Agricultores Descendentes de Alemães. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
Venâncio, S.;SCHWARTZ, G. M.; Daólio. J.; Souza, E.P.M.. O corpo feminino no encontro com a antiginástica. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
Gobbi, S.SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; Anaruma, S.M.; Lorenzetto, Luiz A.. O idoso diante do lúdico. 1999 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Lorenzetto, Luiz A.; Oliveira, H.T.; Azevedo, J.R.M.;SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.. Ecologia de Corpo&Alma e Transdisciplinaridade em Educação Ambiental. 1998 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PELLEGRINI, A. M.;Gobbi, S.; CAMPOS, W.; BARELA, J. A.;SCHWARTZ, G. M.. Adaptações no padrão de locomoção em idosos. 1998. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.; LORO, A. P.; HEROLD JR.; BOTH, J.;PIMENTEL, G. G. A.. MEMBRO TITULAR DA BANCA EXAMINADORA DE TESE INTITULADA TURISMO DE AVENTGURA: PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO, POLÍTICAS E PRÁTICAS, DE LAURA ALICE RINALDI CAMARGO. 2019. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - PÓS-GRADUAÇÃO ASSOCIADO EM EDUCAÇÃO fÍSICA U) - PÓS-GRADUAÇÃO ASSOCIADO EM EDUCAÇÃO fÍSICA UEM.UEL.
SCHWARTZ, G. M.; AURIEMO, D. F.; GUALDA, L. C.; PENTEADO, C. L. C.;RIBEIRO, I. C.. Membro titular da Defesa de Doutorado de Ivan Fortunato sob título Quando a resiliência vai ao cinema: superação e felicidade pela ótica da psicologia positiva. 2018. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SILVESTRE, C. M.;SCHWARTZ, G. M.; CAMINHA, I. O.; SOUZA JUNIOR, M. B. M.; Betti, M.. Membro Titular da Banca de Defesa de Doutorado de Bruno Medeiros Roldão de Araújo. 2017. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação Física) - Universidade de Pernambuco.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; GUALDA, L. C.. Membro titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Ivan Fortunato, com o título: Quando a resiliência vai ao cinema: superação e felicidade pela ótica da Psicologia Positiva. 2017. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Campus Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; Bramante, A.C.; SILVA, C. L.. Membro titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro, com o título: PILAC-Programa de Intervenções Lúdicas no Âmbito Corporativo. 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Campus Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; Bramante, A.C.;PEREIRA, L. M.; SILVA, C. L.;MOREIRA, Jaqueline Costa Castilho. MEMBRO TITULAR DA BANCA DE DEFESA DE DOUTORADO DE ANA PAULA EVARISTO GUIZARDE TEODORO. 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
COLACO, C. J. P.; CORREIA, A.H.;SCHWARTZ, G. M.; ALMEIDA, M. J. C.; CLAUDINO, R. J. B. L. M.; SANTOS, A. M. S.. Membro titular da Banca de Defesa de Doutorado de Thiago de Oliveira Santos, com o título: Envolvimento dos adeptos de futebol nas redes sociais, satisfação e Intenções comportamentais. 2016. Tese (Doutorado em Faculdade de Motricidade Humana) - Universidade de Lisboa.
SCHWARTZ, G. M.; ALVES, F. S.; GAIO, R. C.; SCHIAVON, L. M.;Machado, A.A.. Criatividade motora na Dança Esportiva e na Ginástica Rítmica: percepção subjetiva de técnicos e árbitros. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Campus Rio Claro.
SILVESTRE, C. M.; CAMINHA, I. O.; SILVA, P. N. G.; BRASILEIRO, M. D. S.;SCHWARTZ, G. M.. Membro titular da Banca de Defesa de Doutorado de Priscilla Pinto Costa da Silva, com o título: Significados das práticas corporais para usuários de alcool drogas nos centros de atenção psicossocial: contextualizando mudanças nos modos de vida. 2016. Tese (Doutorado em Curso de Mestrado em Educação Física) - Universidade de Pernambuco.
SAMPAIO, T. M. V.;SCHWARTZ, G. M.; BAHIA, M. C.; MELO, G. F.; FRANCA, N. M.;MARINHO, A.. Membro Titular da Banca de Defesa de Doutorado de Marilda Teixeira Mendes, intitulado O espeleismo como atividade física de aventura e lazer na natureza: uma expressão das relações ecossistemicas do "ser humano na natureza e na caverna". 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.
Machado, A.A.; MOIOLI, A.; ZANETTI, M. C.; MARTINS, C. J.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Doutorado de Amaury José Alves Aranha, sob título: Uma contribuição ao estudo do ensino de Educação Física à distância.. 2014. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; CAMINHA, I. O.. Membro Titular da Banca de Defesa de Doutorado de Jéssica Xavier Lobão de Assunção. 2014. Tese (Doutorado em Programa ASSOCIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍ) - Universidade Federal da Paraíba.
GAIO, R. C.;SCHWARTZ, G. M.; MARTINS, I. C.; VIEIRA, C. R. A.; SILVA, L. B. O.. Membro titular da banca de defesa de doutorado - A dança negra em interface com a indústria cultural: proposta pluricultural de dança arte-educação e lazer. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SCHWARTZ, G. M.SANTIAGO, D. R. P.TAVARES, G. H.Machado, A.A.; BALBINOTTI, M.. Membro titular da banca de defesa de doutorado de Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti - Usabilidade de site e tecnologias WIKI aplicadas ao jogo de xadrez no ambiente virtual. 2014. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
AMARAL, S. C. F.; Bramante, A.C.; PACHECO, R. T. B.;SCHWARTZ, G. M.; ISAYAMA, H. F.. Membro Titular da Banca de Defesa de Doutorado de Olivia Cristina Ferreira Ribeiro. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Física) - Faculdade de Educação Física - UNICAMP.
CHALOBA, R. F. S.; PEREIRA, M. A. F.; MARTINS, M. C.; OLIVEIRA, M. A. T.; PINTO, R. N.; VALDEMARIN, V. T.;SCHWARTZ, G. M.; MUNAKATA, K.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Doutorado de Jaqueline Costa Castilho Moreira, sob título: Saberes em campo: a configuração do ensino escolar da Educação Física no Estado de São Paulo (1964-1985). 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FREITAS, D.; PAVESI, A.; GONCALVES JR, L.; FARIAS, C. R. O.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Defesa de Doutorado de Cae Rodrigues, sob título: A ambientalização curricular da Educação Física no Ensino Superior no âmbito da pesquisa e do ensino. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
SCHWARTZ, G. M.; MATTHIESEN, S. Q.;RIBEIRO, I. C.; GONÇALVES;Machado, A.A.. Membro Titular da banca de defesa de tese de doutorado de Cristiane Naomi Kawaguti, sob título E-GOV E AS POLÍTICAS DE LAZER: ANÁLISE DOS PROJETOS DA REDE CEDES - MINISTÉRIO DO ESPORTE. 2013. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SANTIAGO, D. R. P.SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; SOUZA FILHO, O. M.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Danilo Roberto Pereira Santiago, sob título Inclusão Digital: estratégias de co-participação de idosos no lazer virtual.. 2011. Tese (Doutorado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
BOCK, A. M. B.; AGUIAR, W. M. J.; KOLYNIAK FILHO, C.; CASTELLANI FILHO, L.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Defesa de Doutorado de Marilia Freire sob tema A dimensão subjetiva do trabalho com o jogo: um estudo com professores de Educação Física. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; MATTHIESEN, S. Q.; SOUZA FILHO, O. M.; SILVA, C. L.. Membro Titular da banca de Defesa de Doutorado de Danilo Roberto Pereira Santiago. 2011. Tese (Doutorado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.; CASTELLANI FILHO, L.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Marília Freire, sob o título: O jogo na educação física escolar: um estudo sobre a dimensão subjetiva. 2010. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SCHWARTZ, G. M.; SIMOES, R. M. R.;Gobbi, S.Machado, A.A.COUTO, Y. A.. Orientador Membro Titular de Banca de Defesa de Doutorado de Jossett Campagna, sob título Lazer: Significados e Ressonâncias da Educação Não-Formal do Idoso.. 2009. Tese (Doutorado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
BRETAS, A. C. A.; CORREIA, A. C. P.;Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Defesa de Doutorado de Priscila Carneiro Valim Rogatto, sob título: Atividade Física e acidentes por quedas em idosos que frequentam centro de convivência. 2009. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Paulo.
REIS, H. H. B.; Marcellino, N.C; ALVES JUNIOR, E. D.;SCHWARTZ, G. M.; FORTI, V. A. M.. A Configuração do Lazer no espaço das Universidades da Terceira Idade. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
SCHWARTZ, G. M.. As diferentes interfaces da aventura na natureza: reflexões sobre a sociabilidade na vida contemporânea. 2006. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
GERARDI, L. H. O.; MENDES, A. A.; FERREIRA, D. A. O.; CORREA, W. K.; UEDA, V.; PADOVANI, E. G. R.; ROCHA, M. M.;SCHWARTZ, G. M.. Espaços de Turismo e Lazer dos Idosos em Rio Claro-SP. 2005. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Oliveira, H.T.;SCHWARTZ, G. M.; PERDIGAO, A. L. R. V.; NALE, N.; BRANDÃO, C. R.. Educação para a vida: uma experiência metodológica para a conservação da água. 2003. Tese (Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.
Marcellino, N.C; Souza, E.S.;SCHWARTZ, G. M.; Daólio. J.; Silva, S.R.; Betti, M.; Moreira, W.W.. Recreação e lazer como integrantes dos currículos dos cursos de graduação em Educação Física. 2002. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
Nista-Piccolo, V.L.; Ayoub, E.; Antunes, R.C.F.S.; Winterstein, P.J.; Moreira, W.W.;SCHWARTZ, G. M.; França, C.. As Emoções na Educação Física Escolar. 2002. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
Bankoff, A.D.P.; Barbosa, M.C.G.; Campos, M.R.; Tojal, J.B.A.G.; Oliveira, P.R.;SCHWARTZ, G. M.; Ferreira, A.I.F.. Efeitos da atividade física sobre o sistema locomotor e hábitos de vida. 1999. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
SCHWARTZ, G. M.VALIM-ROGATTO, P. C.; COSTA, J. L. R.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Nara Heloisa Rodrigues, sob título: Dificulgades e perspectivas da inserção do idoso nos programas e ações do Ministério do Esporte: visãp de coordenadores e participantes. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; ZAZZETTA, M. S.;Machado, A.A.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Elisangela Gisele do Carmo, sob título: Efeitos da intervenção de sessões de mídias cinematográficas nos estados de humor em idosos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; TAVARES, GISELLE; SILVA, C. L.. MEMBRO TITULAR DA COMISSÃO EXAMINADORA DO EXAME DE QUALIFICAÇÃO DE RAIANA LÍDICE MÓR FUKUSHIMA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; MOURAO, L.;Machado, A.A.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de RENATA LAUDARES SILVA, sob título: REDES SOCIAIS E AS QUESTÕES DE GÊNERO: NOTAS SOBRE O EMPODERAMENTO FEMININO E O CORFEBOL. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SILVA, C. L.;SCHWARTZ, G. M.; VILELA JUNIOR, G. B.. MEMBRO TITULAR DA BANCA DE QUALIFICAÇÃO DE DOUTORADO DE MARCIO FERREIRA DE SOUZA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENT) - Faculdade de Ciências da Saúde - UNIMEP.
SCHWARTZ, G. M.; ALVES, F. S.; GAIO, R. C.. Membro titular da banca de qualificação de doutorado Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan - Percepção subjetiva sobre criatividade motora nas modalidades esportivas de ginástica e dança. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SAMPAIO, T. M. V.; BAHIA, M. C.;SCHWARTZ, G. M.MARINHO, A.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Marilda Teixeira Mendes, intitulado O espeleismo como atividade física de aventura e lazer na natureza: uma expressão das relações ecossistemicas do. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.
SILVESTRE, C. M.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Priscilla Pinto Costa da Silva, intitulado Significado das práticas corporais para usuários de álcool e drogas dos Centros de Atenção Psicossocial: contextualizando mudanças nos modos de vida. 2015.
SCHWARTZ, G. M.CHAO, CHENG HSIN NERYPEREIRA, L. M.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Viviane Kawano Dias, intitulado Análise da atratividade e usabilidade de sites das empresas de atividades de aventura para promoção da inclusão de idosos. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SILVESTRE, C. M.; SILVA, P. N. G.; CAMINHA, I.;SCHWARTZ, G. M.; Betti, M.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Tese de Doutorado de Bruno Medeiros Roldão de Araújo, intitulado O corpo na dimensão das relações tecnológicas: uma análise multirreferencial no telespetáculo esportivo e jogos eletrônicos. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Doutorado em Educação Física) - Universidade de Pernambuco.
SILVA, C. L.; PORTO, E. T. R.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Milena Avelaneda Origuela, intitulado O lazer no setor corporativo: significados da assistência prática do futebol amador para frequentadores de um clube da cidade de Piracicaba-SP. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENT) - Faculdade de Ciências da Saúde - UNIMEP.
SILVESTRE, C. M.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Priscilla Pinto Costa da Silva, sob título: O prazer do risco no consumo de álcool e drogas e as práticas corporais nos usuários dos centros de atenção psicossocial do estado de Pernambuco: uma análise a partir do pluralismo metodológico. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Doutorado em Educação Física) - Universidade de Pernambuco.
FORTES, R.;SCHWARTZ, G. M.. Membro titular da banca de qualificação de doutorado Juliana de Alencar Viana. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos do lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MAMMANA, A. P.; PIVA JUNIOR, D.; MISKULIN, R. G. S.; ALMEIDA, I. B. P.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Qualificação de Doutorado de Amaury José Alves Aranha, sob título: Ensino à Distância: práticas e procedimentos na formação do profissional de Educação Física. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
FARIAS, S. F.;SCHWARTZ, G. M.; ZIMMERMANN, A. C.; NASSER, J. P.; SOUZA, E. R.; SOUSA, I. S.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Doutorado de Andrey Portela. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SCHWARTZ, G. M.; SIMOES, R. M. R.;Gobbi, S.. Lazer: significados e ressonâncias da educação não-formal do idoso. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
REIS, H. H. B.; ALVES JUNIOR, E. D.; Marcellino, N.C;SCHWARTZ, G. M.; FORTI, V. A. M.. Como se configura o lazer no espaço das Universidades da Terceira Idade. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
SCHWARTZ, G. M.; BRUHNS, H. T.; ALMEIDA, J. J. G.. As diferentes interfaces da aventura na natureza. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.
COSTA, J. L. R.; NAKAMURA, P. M.; LOPES, R. G. C.;SCHWARTZ, G. M.; SARRIES, G. A.. Membro Suplente da Banca de Qualificação de Mestrado de Paula Secomandi Donadelli, intitulada Projeto de preparação para aposentadoria em servidores da Prefeitura de Limeira-SP/: intervenção com exercícios físicos e dinâmicas em grupo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SILVA, C. L.; MARTINS, I. C.; SOUZA, A. S.; VILELA JUNIOR, G. B.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Qualificação de Mestrado de Benecta Patricia Fernandes e Fernandes. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Metodista de Piracicaba.
COSTA, J. L. R.; ZAZZETTA, M. S.; SARRIES, G. A.;SCHWARTZ, G. M.; BENITES, L. C.. Membro Suplente da Banca de Qualificação de Mestrado de Elisangela Gisele do Carmo, intitulado Envelhecimento e novas tecnologias: a inclusão digital e tecnológica na preparação para a aposentadoria e sua influência na qualidade de vida. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; GIMENEZ, E. H. R.. Membro Titular da banca de Qualificação de Denis Juliano Gaspar, intitulada A utilização das tecnologias nos processos de recrutamento e seleção de pessoas: análises, desafios e tendências. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SILVA, C. L.; MARTINS, I. C.;SCHWARTZ, G. M.; PORTO, E. T. R.; VELOZO, E. L.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Vinicius Aparecido Galindo, intitulado Lazer e cultura, construção de brinquedos nas aulas de Educação Física. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Metodista de Piracicaba.
DEUTSCH, S.Machado, A.A.; HIRAYAMA, M. S.;SCHWARTZ, G. M.; MATTHIESEN, S. Q.. Membro suplente da banca de qualificação de mestrado Ana Cláudia Gomes de Amorim Pinto - A interferência da prática de aulas de yoga - presencial e virtual nos estados de ânimo de seus participantes. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SILVESTRE, C. M.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Qualificação de Mestrado de Ameliane da conceição Reubens Leonidio, sob título: Discursos entre a razão e a loucura: representações das emoções nas práticas corporais nos Centros de Atenção Psicossocial. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Pernambuco.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; LOPES, F. T. P.. Violência no futebol brasileiro: os discursos de torcedores organizados. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SCHWARTZ, G. M.; CARMO JUNIOR, W.; MATTHIESEN, S. Q.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Tiago Dias Provenzano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; ALVES, F. S.;Machado, A.A.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Marília Amábile Guarizo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
Machado, A.A.; CARMO JUNIOR, W.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Lucas Bueno Boarretto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHIAVON, L. M.;DEUTSCH, S.SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Tahísa Perez Penatti. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.TEODORO, A. P. E. G.. Membro titular da banca de avaliação de trabalho de conclusão de curso de José Pedro Scarpel Pacheco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.DIAS, V. K.. Membro titular da banca de avaliação de trabalho de conclusão de curso de Leandro Jacobasse. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
COSTA, J. L. R.;Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.. Membro titular da banca de avaliação de trabalho de conclusão de curso de Arthur Pio da Silva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
TAVARES, GISELLE;SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.. Membro titular da banca de avaliação de trabalho de conclusão de curso de Bruna Bressan Belan. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
DEUTSCH, S.Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.. Membro titular da banca de avaliação de trabalho de conclusão de curso de Amanda Cristina Faria, sob título: Efeitos da música no estado de ânimo durante a prática de ginástica laboral. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
MATTHIESEN, S. Q.;Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Caio Henrique Camilo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.Gobbi, S.TEODORO, A. P. E. G.. Membro Titular da Banca de TCC de Raquel Sampaio Pires Iannoni. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.RIBEIRO, I. C.. Membro Titular da Banca de TCC de Samira Oliveira Garcia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.Machado, A.A.. Membro Titular da Banca de TCC de Iara Tedeschi Novais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; ALBUQUERQUE, L. M. B.; SILVA, S.. Membro Titular da Banca de TCC de Géssica Rinaldi de Oliveira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.PEREIRA, L. M.; MATTHIESEN, S. Q.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Ana Paula Teruel. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; MATTHIESEN, S. Q.;KAWAGUTI, C. N.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Marcelo Fadori Soares Palhares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.; SCHIAVON, M. K.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso de José Elzo Franco Júnior. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; MATTHIESEN, S. Q.; CARMO JUNIOR, W.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Mariana Piccoli Cavamura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.TAVARES, G. H.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso da aluna Paula Manco Abrucez. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DEUTSCH, S.VOLP, C. M.SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso da aluna Isabella de Vito Ribeiro Bernardino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro.
MATTHIESEN, S. Q.;Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso do aluno Gustavo Henrique de Jesus Louzada. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MATTHIESEN, S. Q.;Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso do aluno Anderson Ricardo de Lima. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARMO JUNIOR, W.;Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso do aluno Eduardo Rodrigues da Silva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ANARUMA, C. A.;SCHWARTZ, G. M.; SOUZA NETO, S.. Membro titular da Comissão de Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Andréa Cristina Borges, sob o título: A construção da imagem corporal na fase pré-escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista.
DARIDO, S. C.;Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.CAPARROZ, G. P.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; RANGEL, I. C. A.;Machado, A.A.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.CAPARROZ, G. P.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.VOLP, C. M.. Membro Titular da Comissão Avaliadora do Trabalho de Conclusão de Curso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
Machado, A.A.; Betti, I.C.R.;SCHWARTZ, G. M.. Análise da auto-eficácia em jogadores de futebol. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Gobbi, S.SCHWARTZ, G. M.; KOKUBUN, E.. As influências de Atividade Físicas no Playground da Longenvidade sobre a Capacidade Funcional de Idosos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.; Lorenzetto, Luiz A.; RANGEL, I. C. A.. As Estratégias Contextuais Lúdicas e Expressivas na Implementação do Atendimento à Crianças com Câncer. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.DIAS, V. K.. A Ansiedade e o Medo nos Saltos Ornamentais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.; MATTHIESEN, S. Q.;Machado, A.A.. Os Estados Emocionais Intervenientes na Prática do Le Parkour. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.; RANGEL, I. C. A.;FREIRE, M.. Atividades Lúdicas: Dinâmicas Sazonais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.FREIRE, M.; SOUZA NETO, S.. A Recreação Hospitalar: Perspectivas de Atuação do Profissional de Educação Física. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
VOLP, C. M.SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.. Interferência da Música nos Estados de Ânimo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. O corpo encarcerado: um estudo sobre as relações entre corpo e processos de subjetivação na sociedade contemporânea. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. O corpo perfeito: estudo sobre as relações entre as imagens do corpo e os processos de subjetivação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. Variação do estado emocional durante a primeira prática de rapel. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. Atividade lúdica e treinamento de alto rendimento na natação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.MORENO, R. M.. A influência da motivação do técnico sobre atletas juvenis de voleibol: um estudo da psicologia do esporte. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.; DARIDO, S. C.; SOUZA JUNIOR, O. M.. Análise crítica dos programas de recreação propostos em hotéis de lazer.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.; Betti, I.C.R.; SOUZA NETO, S.. Brincadeiras aprendidas nas aulas de Educação Física por crianças entre 9 e 10 anos de diferentes classes sociais e sua utilização fora do período escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.TAHARA, A. K.. Rafting, emoções e sensações no meio natural. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.. Os jogos virtuais e a violência. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. Aderência de idosos na prática de atividade física. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. Estratégias de criação coreográfica na dança. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. Escalada Indoor: cisão homem-natureza. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. Estratégias pedagógicas no aperfeiçoamento da natação infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Betti, I.C.R.;SCHWARTZ, G. M.. Influência do aprendizado no curso de bacharelado de Educação Física da Unesp sobre a prática da Recreação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CORREA, U. C.; FERRAZ, O. L.; FERREIRA, M.;SCHWARTZ, G. M.; VERENGER, R. C. G.. Comissão Julgadora no Concurso para Professor Doutor, em RDIDP, na área de Pedagogia do Movimento Humano.. 2007. Universidade de São Paulo.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular do Concurso Público de Provas e Titulos para Provimento de Cargo na Classe de Professor Adjunto A - UFRGS. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHWARTZ, G. M.; SILVA, C. L.; TOLOCKA, R. E.. Membro Titular da banca examinadora do Concurso para seleção docente UNIMEP. 2015. Faculdade de Ciências da Saúde - UNIMEP.
SCHWARTZ, G. M.; CORREIA, W. R.; MOURA, D. L.. Membro titular da banca de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto do Depto. de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da comissão examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto na UFRN. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.. Membro Titular da Banca Examinadora do Concurso Público para a disciplina de Educação Física no Colégio Técnico Agrícola José Bonifácio. 2012. Colégio Técnico Agrícola José Bonifácio.
SCHWARTZ, G. M.; PELLEGRINI, A. M.; HIRAGA, C.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação docente - substituto em Educação Física Escolar 1. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.; Marcellino, N.C; ISAYAMA, H. F.; GOMES, C. L.; Silva, S.R.. Membro Titular da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto na área de Lazer. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.; CARASKI. A. C.. Membro titular da banca examinadora do concurso público de Docente de Ensino Médio II. 2010. Universidade Estadual Paulista - Câmpus de Jaboticabal.
VOLP, C. M.DEUTSCH, S.SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Concurso Público para Professor Substituto em Ginástica Artística. 2009. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
RAIMUNDO, S.; STOPPA, E. A.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Concurso Público para contratação docente, USP-LESTE. 2009. Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP-LESTE.
MELO, M.T.;SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.COUTO, Y. A.. Membro Titular da Banca de Concurso Público para contratação docente, UNIFESP. 2009. Universidade Federal de São Paulo.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca Examinadora das Provas para Obtençao de Docente na Área de Educação Física. 2009. Universidade Federal de São Paulo.
SCHWARTZ, G. M.. Comissão Julgadora do Concurso Público Docente no Curso de Lazer e Turismo. 2009. Universidade de São Paulo.
VOLP, C. M.DEUTSCH, S.SCHWARTZ, G. M.. Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina Estudos Avançados em Ginástica Artística.. 2008. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; FUMES, N.. Membro Titular da Banca Examinadora da Área de Estudos ?Educação Física: Organização, Política, Marketing e Atividades Alternativas? - Assistente ? 40.. 2008. Universidade Federal de Alagoas.
GONCALVES JUNIOR, L.; SILVA, S. A. P. S.; RANGEL, I. C. A.;SCHWARTZ, G. M.RAMOS, G. N. S. Membro suplente da Banca de Concurso Público para Professor da Área de Educação Física Escolar. 2008. Universidade Federal de São Carlos - DEFMH.
RAIMUNDO, S.; STOPPA, E. A.;SCHWARTZ, G. M.; ISAYAMA, H. F.; MANESCHY, P. P. A.. Membro Titular da Banca de Concurso Público Docente EACH/USP. 2008. Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP-LESTE.
SCHWARTZ, G. M.VOLP, C. M.. Membro Titular da Banca Examinadora das provas para obtenção do cargo de Professor Adjunto- Campus Baixada Santista. 2008. Universidade Federal de São Paulo.
VOLP, C. M.SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.. Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina Estudos Avançados em Ginástica Artística.. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. Provimento de Cargo de Professor na PE do QD, nível MS-3 em RTP, nas disciplinas MH303 - Pedagogia do Movimento I - Área, Pedagogia do Movimento e MH308 - Aspectos Filosóficos da Motricidade Humana, Área - Aspectos SocioCulturais e Filosóficos da Motricidade Humana. 2002. Universidade Estadual de Campinas.
Silva, J.B.F.; De Marco, A.; Venâncio, S.;SCHWARTZ, G. M.; Silva, E.L.; Tavares, M.C.G. C. F.; Ayoub, E.. Provimento de Cargo de Professor Assistente Doutor na Disciplina MH-306 Vivências Corporais. 1999. Universidade Estadual de Campinas.
Catani, A.M.; Bramante, A.C.;SCHWARTZ, G. M.; Betti, I.C.R.; Oliveira, P.S.; Gebara, A.; Lorenzetto, Luiz A.. Provimento do Cargo de Professor Assistente Doutor na Disciplina MH-709 - Metodologia da Pesquisa Científica Aplicada à Recreação e Lazer I - área: As Inter-relações do lazer na sociedade. 1999. Universidade Estadual de Campinas.
SCHWARTZ, G. M.. Provimento de Cargo de Professor Assistente Doutor na Disciplina FF036 Teorias do Lazer. 1999. Universidade Estadual de Campinas.
Prudêncio, N.; Prouvot, P.A.;DEUTSCH, S.; Bacalá, M.L.;SCHWARTZ, G. M.. Provimento do cargo de Professor Auxiliar de Ensino, na área de Ginástica. 1994. Universidade Federal de São Carlos.
SCHWARTZ, G. M.. Elaboração de questões de Educação Física para o Concurso Público da Prefeitura do Município de Diadema. 1991. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, GISELE M.; MAGNANI, J. G.C.; Almeida, M. V.; Velardi, M.; Nascimento, F. B.. Membro Titular da Comissão Julgadora do concurso público para obtenção do Título de Livre-Docente. 2024. Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP-LESTE.
SCHWARTZ, GISELE M.; UVINHA, R.R.; FREUDENHEIM, A.M.; CORREIA, W.; BARREIRA, C.R.A.. MEMBRO TITULAR DO CONCURSO DE LIVRE DOCÊNCIA NA EEFE-USP. 2022. Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.
FREUDENHEIM, A.M.; SANTOS, M. F.; ALMEIDA, R.; RUBIO, K.; OLIVEIRA, J. A.; PRODOCIMO, E.; DAOLIO, J.; HUNGER, D. A. C. F.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Livre-docência de Walter Roberto Correia. 2016. Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.
GUTIERREZ, G. L.; FERREIRA, M. B. R.; CARVALHO, Y. M.;SCHWARTZ, G. M.; ISAYAMA, H. F.. Membro Titular da Comissão Examinadora do Concurso Público para obtenção do título de Livre Docente na área de Educação Física e Soceidade, na disciplina EF 313 - Fundamentos Teóricos do Lazer - UNICAMP. 2011. Faculdade de Educação Física - UNICAMP.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; DARIDO, S. C.; Tavares, M.C.G. C. F.; PAES, R. R.. Educação Física e Esportes para Pessoas Portadoras de deficiência, disciplinas MH-514 Educação Física Escolar Especial, M-917 Esportes Adaptados e MH-920 Estágio de Extensão Atividade Física Adaptada. 2007. Universidade Estadual de Campinas.
SCHWARTZ, G. M.. Avaliador de instituições de educação superior e de cursos de graduação. 2006. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
SCHWARTZ, G. M.. MEMBRO DA Comissão Científica do ?1 Prêmio Abragesp de Teses, Dissertações e Trabalhos de Conclusão de Curso em Gestão do Esporte (edição 2020). 2020. Associação Brasileira de Gestão do Esporte.
FREIRE, M.SILVA, R. L.SCHWARTZ, G. M.. MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA DO EVENTO: I CONGRESSO NORDESTE DE ATIVIDADES AQUÁTICAS (I CONATA) E I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ATIVIDADES AQUÁTICAS (I CONIATA). 2017. Universidade do Estado da Bahia.
SCHWARTZ, G. M.. MEMBRO ASSESSOR DO COMITÊ DE ANÁLISE DOS RESUMOS DA 69ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC. 2017. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo.
SCHWARTZ, G. M.. MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA DO CONGRESSO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR-SÉTIMA EDIÇÃO-2017. 2017. Universidade Cidade de São Paulo.
SCHWARTZ, G. M.. AVALIAÇÃO DO ARTIGO, SUBMISSÃO 63624-REVISTA MOVIMENTO. 2017. Movimento (UFRGS. Impresso).
SCHWARTZ, G. M.. MEMBRO DE COMISSÃO CIENTÍFICA DO 29 ENAREL. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO TABOSA DE ALMEIDA.
SCHWARTZ, G. M.. AVALIAÇÃO DE ARTIGO RBEFE 2016-2017. 2017. Escola de Educação Física e Esportes - USP.
SCHWARTZ, G. M.. Membro da Comissão Científica do IX Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. 2015. Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SCHWARTZ, G. M.. Parecerista do XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2015. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente do Conselho do Programa de Pós-graduação em Ciências da Motricidade, do Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, da UNESP/Rio Claro.. 2014. Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente do Conselho do Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Humano e Tecnologias, do Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, da UNESP/Rio Claro.. 2014. Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente do Conselho de Curso do Departamento de Educação Física, da UNESP/Rio Claro.. 2014. Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SCHWARTZ, G. M.. Avaliação de trabalhos apresentados no XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2014. Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
SCHWARTZ, G. M.. Parecerista dos Trabalhos Apresentados XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2014. Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp.
AMARAL, S. C. F.; PACHECO, R. T. B.;SCHWARTZ, G. M.; Bramante, A.C.; ISAYAMA, H. F.. Membro Suplente da Banca de Qualificação Doutorado de Olivia Cristina Ferreira Ribeiro, sob título: Um estudo das políticas públicas de lazer de Brotas/SP. 2013. Faculdade de Educação Física - UNICAMP.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Marcelo Fadori Soares Palhares, com o título: VIOLÊNCIA NO FUTEBOL BRASILEIRO: O DISCURSO DE TORCEDORES ORGANIZADOS. 2013. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.RIBEIRO, I. C.; KASSISSE, D. M. G.. Membro titular de banca de qualificação de doutorado de Leonardo Madeira Pereira. 2012. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.RIBEIRO, I. C.; MATTHIESEN, S. Q.. Membro titular de banca de qualificação de doutorado de Cristiane Naomi Kawaguti. 2012. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
AMARAL, S. C. F.;SCHWARTZ, G. M.RECHIA, S.; Daólio. J.. Membro Suplente da Banca do Exame de Qualificação de Mestrado de Gabriel Rocha Vargas. 2012. Faculdade de Educação Física - UNICAMP.
BATEZELLI, A.; BUFON, A. G. M.; GONÇALVES;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca de Qualificação de Mestrado de Fernanda Pereira Santiago, com título: Tecnologias aplicadas ao uso e desenvolvimetno do jogo de xadrez. 2012. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.. Membro da Comissão que analisou a candidatura da aluna Ana Paula Cunha Pereira no Programa de Doutorado com estágio no exterior - PDEE. 2010. Universidade Estadual de Campinas.
GRECO, C. C.;VOLP, C. M.SCHWARTZ, G. M.; COSTA, J. L. R.; ANTUNES, M. C. A.. Membro da comissão de Implantação de Monitoria Voluntária. 2009. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SILVA, C. L.;SCHWARTZ, G. M.; ROMERA, L. A.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Newton Norio Nabeta, título: lazer no meio ambiente natural: significados das vivências ao ar livre para adeptos de atividades de aventura. 2009. Universidade Metodista de Piracicaba.
SCHWARTZ, G. M.. Parecerista no Projeto de Evento Cultural Torneio 2009 de Dança de Salão. 2009. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.. Jurada da XIV Gincana do Ensino Médio Colégio Koelle. 2009. Colégio Koelle.
OLIVEIRA, F. B.; COELHO, A. S.; KARAM, C. A. F.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão Julgadora de Licitação. 2009. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
GONCALVES JUNIOR, L.; JOLY, I. Z. L.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Qualificação de Mestrado de Paulo César Antonini de Souza, título: O lazer em jogo: a prática do mergulho na Bacia do Salto em Brotas e os processos educativos decorrentes nas tensões do devir. 2009. Universidade Federal de São Carlos.
SCHWARTZ, G. M.. 21º Enarel - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2009.
SCHWARTZ, G. M.; PEREIRA, A. L. F.. Membro do Grupo Estratégico Permanente de Desenvolvimento de Recursos Humanos. 2009. Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro.
VOLP, C. M.SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.. Concurso para contratação de Professor Substituto em RTP para Ginástica Artística. 2008. Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; Jesus, A.N.;VOLP, C. M.. Membro Titular da Banca no exame geral de Qualificação de Mestrado de Heraldo Marconi da Costa Teixeira, sob título A representação Emocional da Festa do Bumba-Meu-Boi na configuração do Estilo de Vida e Lazer. 2008. Instituto de Biociências, UNESP, Rio Claro, SP.
DARIDO, S. C.;SCHWARTZ, G. M.; Venâncio, S.. Membro Titular da Banca do Exame Geral de Qualificação de Laércio Claro Pereira Franco. 2008. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
SCHWARTZ, G. M.; FERES NETO, A.;Machado, A.A.. Membro Titular da Banca do Exame Geral de Qualificação de Danilo Roberto Pereira Santiago, sob título: Impacto da Inclusão digital por internet wi-fi na configuração do estilo do lazer. 2008. Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro.
PORTO, E. T. R.; TOLOCKA, R. E.;SCHWARTZ, G. M.; Marcellino, N.C. Membro Titular da Banca do Exame Geral de Qualificação de Álan Annibal Schmidt. 2008. Faculdade de Ciências da Saúde - UNIMEP.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca do Exame Geral de Qualificação de Leôncio José de Almeida Reis. 2008. Universidade Federal do Paraná.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.VOLP, C. M.. Membro Titular da Banca de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação de Raphaella Boselli de Oliveira sob título Atividades Circenses em academias: uma nova opção no âmbito do lazer. 2008. Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.CAPARROZ, G. P.. Membro Titular da Banca de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação de Natalia Oliveira Bertolini. 2008. Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.; RANGEL, I. C. A.;Machado, A.A.. Membro Titular da Banca de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação de Thércio Fábio Pontes Sabino. 2008. Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.DEUTSCH, S.CAPARROZ, G. P.. Membro Titular da Banca de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação de Danielle Christine OIiveira de Castro. 2008. Universidade Estadual Paulista.
DARIDO, S. C.;Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação de Santos Molina Garcia Filho. 2008. Universidade Estadual Paulista.
DARIDO, S. C.; GRECO, C. C.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão de Reconhecimento de diploma de pós-graduação de Vitor Paulo de Oliveira Souza. 2008. Universidade Estadual Paulista.
DARIDO, S. C.; GRECO, C. C.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão de Reconhecimento de diploma de pós-graduação de Wellington Danilo Soares. 2008. Universidade Estadual Paulista.
Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.; PRESOTO, D.. Membro Titular da Banca do exame de Qualificação de Tiago Nicola Lavoura "Estados Emocionais: A Interferência do Medo no Rendimento Atlético".. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
GONCALVES JUNIOR, L.;SCHWARTZ, G. M.; MELLO, R.R. Membro Titular da Banca do exame de Qualificação de Fábio Ricardo Mizuno Lemos "Compreensões de Trabalhadores de Indústrias Transnacionais de São Carlos acerca da Prática Social Lazer: processos educativos envolvidos". 2007. Universidade Federal de São Carlos.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.MARINHO, A.. Membro Titular da Banca do exame de Qualificação de Sandro Carnicelli Filho "As Relações de Prazer e Medo nas Atividades Físicas de Aventura na Natureza".. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca do exame de Qualificação de Rogério Santos Pereira"Second Life: O Lazer em uma plataforma de sociabilidade na internet". 2007. Universidade Federal de Santa Catarina.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; GAIO, R. C.. Membro Titular da Banca do exame de Qualificação de Graziela Pascom Caparroz "Repercussões emocionais das atividades físicas Indoor para praticantes". 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.; MELLO, M. A. R.; OLIVEIRA, A. M.; BRITO, A. J.; SANTI, F. P.; FERRAZ, S. F. B.. Membro da Mesa receptora e apuradora de votos para eleição de representantes docentes aos Conselhos dos Cursos de Graduação em Ciências Biológicas e Educação Física e para representantes docente e técnico-administrativos aos Órgãos Colegiados.. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SAMPAIO, T. M. V.; PORTO, E. T. R.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca do exame de Qualificação de Aline dos Santos "A Cultura Negra e o Lazer como Experiência Cidadã: Proposta Pluricultural de Dança-Arte-Educação". 2007. Universidade Metodista de Piracicaba.
TOLOCKA, R. E.; Marcellino, N.C;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca do exame de Qualificação de Ana Lúcia Ratti Brolo "Desenvolvimento de Crianças em Instituições de Ensino Infantil através da Introdução de Jogos nas Aulas de Educação Física". 2007. Universidade Metodista de Piracicaba.
SIMOES, R. M. R.;SCHWARTZ, G. M.; PORTO, E. T. R.. Exame de Qualificação de Mestrado de Renata Cristian Cordeiro Pires. Título: Um Olhar ao Corpo da Mulher na Idade Madura Praticante de Exercícios Físicos.. 2007. Universidade Metodista de Piracicaba.
TOLOCKA, R. E.; Marcellino, N.C;SCHWARTZ, G. M.; VILELA JUNIOR, G. B.. Banca no Exame Geral de Qualificação de Ana Lúcia Ratti Brolo intitulado "Desenvolvimento de Crianças em Instituições de Ensino Infantil, através da Introdução de Jogos nas aulas de Educação Física". 2007. Universidade Metodista de Piracicaba.
SCHWARTZ, G. M.; AGUIAR, C. M.; CARVALHO, M. I. C.. Membro Titular da Banca do exame de Qualificação de Jaqueline Costa Moreira Castilho. " Lazer, Corpo e Ambiência: sensações, percepções e emoções na perspectiva do comportamento pró-ambiental". 2006. Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Comissão Examinadora do Exame de Qualificação de Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti com o título: " Fatores Intervenientes na implementação do jogo de xadrez no contexto da Motricidade Humana".. 2006. Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.; Betti, M.; FERES NETO, A.. Membro da banca do Exame de Qualificação de Alan Queiroz da Costa. "Mídia e Jogos: do virtual para uma experiência corporal educativa". 2006. Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.; PRESOTO, D.;Machado, A.A.. Membro titular da Banca do Exame de Qualificação de Ricardo Macedo Moreno "Uma Relação entre desempenho esportivo e auto-eficácia: perspectivas da Psicologia do Esporte.". 2006. Instituto de Biociências de Rio Claro- UNESP.
SCHWARTZ, G. M.. Jurada dos trabalhos de Argila e de Sketch durante a XI Gincana do Ensino Médio "Grandes Poetas". 2006. Colégio Koelle.
SCHWARTZ, G. M.Machado, A.A.; MARTINELLI, F.. Membro Titular da Banca do Exame de Qualificação do Mestrado de Marcelo Callegari Zanetti: Sono em Escolares: Contribuições da Educação Física Escolar e da Psicologia do Esporte. 2006. Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.. Membro da banca da prova de Conhecimentos Gerais do Exame de Seleção do programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.Gobbi, S.; SIMOES, R. M. R.. Membro Titular do Exame de Qualificação de Mestrado de Viviane Kawano Dias: Ressonâncias emocionais da participação de idosos em atividades de aventura no âmbito do lazer.. 2005. Universidade Estadual Paulista.
SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca Examinadora do Exame de Qualificação para o Mestrado de Regiane Cristina Galante: "Educação pelo Lazer: a perspectiva do programa Curumin do Sesc Araraquara".. 2005. Universidade Federal de São Carlos.
SCHWARTZ, G. M.. Jurada na IX Gincana do Ensino Médio "O lúdico que a Gente SenTV". 2004. Colégio Koelle.
SCHWARTZ, G. M.; CAMARGO, V. R. T.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. Membro Titular do Exame de Qualificação de Mestrado: Com que corpo eu vou? A beleza e a performance na construçào do corpo midiático. 2004. Universidade Estadual Paulista.
BRUHNS, H. T.; JESUS, G. M.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Titular da Banca do Exame de Qualificação de Mestrado: Corridas de aventura: construindo novos significados sobre corporeidade, esportes e natureza. 2003. Universidade Estadual de Campinas.
SCHWARTZ, G. M.. Revisor Colaborador de Comissão Científica no III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e IX Simpósio Paulista de Educação Física. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. Jurada da VIII Gincana do ensino médio: Vamos desfilar a vida: Carnavalizar. 2003. Colégio Koelle.
Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.; ANDRADE, A. M. O.. Membro Titular da Banca do Exame de Qualificação de Mestrado: O papel da ginástica terapeutica chinesa Lian Gong em 18 terapias no comportamento psicomotor e cotidiano de praticantes adultos. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Machado, A.A.SCHWARTZ, G. M.; MARQUES, A. P.. Membro Titular da Banca do Exame de Qualificação de Mestrado: Construir o corpo na educação - sensibilizar no percurso do aprender. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Lorenzetto, Luiz A.;Machado, A.A.; DUARTE, E.; Venâncio, S.;SCHWARTZ, G. M.. Membro Suplente da Banca do Exame de Qualificação de Mestrado: Por que falar de postura?. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SCHWARTZ, G. M.. Banca da comissão julgadora do Prêmio de Reconhecimento Acadêmico. 2001. Universidade Estadual de Campinas.
SCHWARTZ, G. M.. Jurada da VI Gincana do ensino médio: Estradas para quem Anda. 2001. Colégio Koelle.
SCHWARTZ, G. M.. Jurada da V Gincana do ensino médio: Eu tenho approach. 2000. Colégio Koelle.
SCHWARTZ, G. M.; Padovani, C.R.; Kunz, E.. Banca da Comissão Julgadora do Prêmio de Reconhecimento Acadêmico. 1999. Universidade Estadual de Campinas.
SCHWARTZ, G. M.. Jurada da VIII Gincana do ensino médio: Tropicália: Brasil em movimento. 1998. Colégio Koelle.
Orientou
GESTÃO DO ESPORTE E DO LAZER: MAPEAMENTO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS NO MUNICÍPIO DE RIO CLARO - SP; 2019; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Usabilidade de sites e gestão da informação online de equipes de recreação do setor de hotéis; 2018; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
INFLUÊNCIA DE UM PROGRAMA SISTEMATIZADO DE DANÇA SÊNIOR NA COGNIÇÃO E NA CAPACIDADE FUNCIONAL DE PESSOAS ADULTAS E IDOSAS; 2017; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, CAPES; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
RESSONÂNCIAS DA TECNOLOGIA VIRTUAL NA RECREAÇÃO EM HOTÉIS; 2017; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NOS PROCESSOS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO: ANÁLISES, DESAFIOS E TENDÊNCIAS; 2016; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
TECNOLOGIAS DIGITAIS E O CANTO CORAL VIRTUAL: ANÁLISE DOS ESTADOS DE ÂNIMO; 2016; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista- Campus de Rio Claro, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
TECNOLOGIAS VIRTUAIS E ANÁLISE VIDEOGRÁFICA COMO RECURSOS DE PESQUISA PARA COMPREENSÃO SOBRE A IMAGEM DO IDOSO; 2015; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
FATORES MOTIVACIONAIS ASSOCIADOS À PRÁTICA REGULAR DE ATIVIDADE FÍSICA EM IDOSOS: FOCALIZANDO A VARIÁVEL DE GÊNERO; 2014; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, CAPES; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Violência no futebol brasileiro: os discursos de torcedores organizados; 2014; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
CONDUTA PRÓ-AMBIENTAL E ATIVIDADES DE AVENTURA; 2012; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Usabilidade de sites sobre lazer para idosos; 2011; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Discurso sobre uma dramaturgia do corpo: espaço entre a fala e o que cala; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Animação Teatral) - Universidade do Minho-Portugal, ; Coorientador: Gisele Maria Schwartz;
Lazer no contexto do estilo de vida dos profissionais da saúde; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
A expressão da Criatividade na Dança; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Os ritos das danças Xondaro e do Terreiro da Aldeia Guarani M´Bya - Aguapeú e das Danças circulares Sagradas; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O impacto da inclusão digital por internet WI-FI na configuração do estilo do Lazer; 2008; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
A FESTA BUMBA MEU BOI DA MAIOBA NA CONFIGURAÇÃO DO ESTILO DE VIDA E LAZER; 2008; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Ampara à Pesquisa do Maranhão; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Repercussões emocionais das atividades físicas em academias para praticantes; 2008; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Lazer, Corpo e Ambiência: Sensações e emoções na perpectiva da Educação Ambiental; 2007; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O Xadrez nos contextos do lazer, da escola e profissional: aspectos psicológicos e didáticos; ; 2007; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O Prazer e o Medo nas Atividades Físicas de Aventura na Natureza; 2007; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
A participação de idosos em Atividades de Aventura na Natureza no âmbito do lazer: valores e significados; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Mergulho livre: desvelando emoções e sensações; 2005; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
As emoções das atividades físicas de aventura na natureza e a ressignificação do papel feminino; 2004; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Aderência às Atividades Físicas de Aventura na Natureza, no Âmbito do Lazer; 2004; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
A criatividade produtiva e as ressonâncias emocionais das atividades físicas de aventura na natureza; 2004; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O significado emocional das atividades físicas de aventura na natureza na determinaçào do estilo de vida contemporâneo; 2004; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Ócio criativo e inteligências múltiplas: um diálogo na perspectiva da potencialidade humana, no âmbito do lazer; 2003; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Motivos da baixa adesão masculina de idosos em projetos de lazer; 2003; Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
INTERFACES ENTRE REDES SOCIAIS, GÊNERO, EMPODERAMENTO FEMININO E CORFEBOL; 2020; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Campus Rio Claro, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Efeito de um programa de educação para o lazer em cuidadores de idosos com doença crônica; 2020; Tese (Doutorado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O PROGRAMA VIDA SAUDÁVEL DO MINISTÉRIO DO ESPORTE: DIFICULDADES E PERSPECTIVAS NA VISÃO DE GESTORES E PARTICIPANTES IDOSOS; 2019; Tese (Doutorado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
EFEITOS DA INTERVENÇÃO DE SESSÕES DE MÍDIAS CINEMATOGRÁFICAS NOS ESTADOS DE HUMOR EM IDOSOS; 2019; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista- Campus de Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
QUANDO A RESILIÊNCIA VAI AO CINEMA: SUPERAÇÃO E FELICIDADE PELA ÓTICA DA PSICOLOGIA POSITIVA; 2018; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
PROGRAMA DE INTERVENÇÕES LÚDICAS NO ÂMBITO CORPORATIVO ? PILAC: INTERESSE, ACEITAÇÃO, SATISFAÇÃO E ESTADOS EMOCIONAIS ENVOLVIDOS; 2017; Tese (Doutorado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
CRIATIVIDADE NO ESPORTE; 2016; Tese (Doutorado em Ciências da Motricidade) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
ANÁLISE DA ATRATIVIDADE E USABILIDADE DE SITES DE EMPRESAS DE ATIVIDADES DE AVENTURA PARA A PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DE IDOSOS; 2016; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, CAPES; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
USABILIDADE DE SITE E TECNOLOGIAS VIRTUAIS: ANALISANDO O JOGO DE XADREZ ONLINE; 2014; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
GESTÃO DA INFORMAÇÃO SOBRE LAZER E ESPORTE RECREATIVO; 2013; Tese (Doutorado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, CAPES; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Estados emocionais de estresse e cortisol salivar na escalada esportiva em rocha; 2013; Tese (Doutorado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
E-GOV E AS POLÍTICAS DE LAZER: ANÁLISE DOS PROJETOS DA REDE CEDES - MINISTÉRIO DO ESPORTE; 2013; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Incusão digital: estratégias de co-participação de idosos no lazer virtual; 2011; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Humano e Tecnologias) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Lazer: significados e ressonâncias da educação não formal do idoso; 2009; Tese (Doutorado em Pedagogia da Motricidade Humana) - Instituto de Biociências de Rio Claro- UNESP, ; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
2015; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, CAPES; Gisele Maria Schwartz;
2015; Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Gisele Maria Schwartz;
EMOÇÃO, FELICIDADE INTERNA E SAÚDE PÚBLICA: CONTRIBUIÇÕES DA MOTRICIDADE HUMANA PARA A POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO DO SUS; 2014; Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, ; Gisele Maria Schwartz;
2013; Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, ; Gisele Maria Schwartz;
2013; Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, CAPES; Gisele Maria Schwartz;
Os conteúdos culturais do lazer e a Teoria das Inteligências Múltiplas: relações e potencialidades; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
EM DEFESA DO JOGO LÚDICO NA EMPRESA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Recração) - CENTRO UNIVERSITARIO UNIFMU; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
As Condutas Pró-Ambientais no Brasil: uma abordagem sistemática das atividades de aventura no incitar do sujeito ecológico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ecologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
PRÁTICAS CORPORAIS E CRISTIANISMO: RELAÇÕES E PRECEITOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
VIVÊNCIAS ANÍMICAS E PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE QUALIDADE DE VIDA: PERSPECTIVAS DE SERVIDORES PÚBLICOS NOS ÂMBITOS DA SAÚDE E DA EDUCAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Aspectos relevantes na sistematização das atividades recreativas: visão do profissional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Humanização da saúde: impacto de estratégias lúdicas e anímicas no estado de humor de trabalhadores do SUS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Gestão Esportiva no Rafting Brasileiro; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
MODELO ESPORTIVO BRITÂNICO: HISTÓRICO E EVOLUÇÕES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Jogos virtuais no contexto da Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Atividades de aventura no contexto escolar, na visão de professores de Educação Física; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
S; Zanetti; O ensino de ciências e biologia por intermédio de jogos eletrônicos não-didáticos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Recreação em Hotéis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
JOGOS VIRTUAIS ON-LINE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Motivos de permanência nas vivências de atividades físicas de aventura na natureza; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O Lazer nas Empresas de Rio Claro: uma análise das razões e atividades desenvolvidas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Qualidade de Vida: dos Baby Boomers à Cybercultura; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O Cirque Du Soleil e a transgressão natural do medo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
JOGOS RECREACIONAIS EM TREINAMENTO EMPRESARIAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
ATIVIDADES CIRCENSES EM ACADEMIAS: UMA NOVA OPÇÃO NO ÂMBITO DO LAZER Orientador:; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Ansiedade e Medo nos Saltos Ornamentais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O Significado da prática no Le Parkour; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
A Recreação Hospitalar: Perspectivas de Atuação do Profissional de Educação Física; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Atividades Lúdicas: Dinâmicas Sazonais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
As Estratégias Contextuais Lúdicas e Expressivas na Implementação do atendimento à Crianças com Câncer; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Significado do lazer para alunos de escolas regulares e das escolas Waldorf; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Rafting, emoções e sensações no meio natural; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Variação do estado emocional durante a primeira prática de rappel; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Atividade lúdica e treinamento de alto rendimento na natação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
A Violência e o Videogame; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Aderência de Idosos à prática de atividade física; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Estratégias pedagógicas motivacionais no aperfeiçoamento da natação infantil; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Escalada em parede artificial: cisão homem-natureza?; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Influência do aprendizado no curso de bacharelado de educação física da Unesp sobre a prática da recreação; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Estratégias de criação coreográfica na dança; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Adêrencia e Manutenção à prática de atividades físicas em academias; ; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O Idoso e sua concepção de lazer; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Dança, Emoção e Expressividade: Visão de Coreógrafos; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONDUTA PRÓ-AMBIENTAL: ANÁLISE DO POTENCIAL DAS ATIVIDADES DE AVENTURA; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Ecologia) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
A ABORDAGEM DE ATIVIDADES DE AVENTURA COMO FERRAMENTA PRÓ-AMBIENTAL NO CENÁRIO BRASILEIRO; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Ecologia) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
VIVÊNCIAS ANÍMICAS E PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE QUALIDADE DE VIDA: PERSPECTIVAS DE SERVIDORES PÚBLICOS NOS ÂMBITOS DA SAÚDE E DA EDUCAÇÃO; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONDUTA PRÓ-AMBIENTAL: ANÁLISE DO POTENCIAL DAS ATIVIDADES DE AVENTURA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em ECOLOGIA) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/sp, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Atividades Anímicas no sistema único de saúde: percepção sobre qualidade de vida e felicidade interna; 2014; Iniciação Científica - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Humanização da saúde: impacto de estratégias lúdicas e anímicas no estado de humor de trabalhadores do SUS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
VIVÊNCIAS ANÍMICAS E PERCEPÇÃO SOBRE QUALIDADE DE VIDA DE SERVIDORES PÚBLICOS NO ÂMBITO DA SAÚDE; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
ATIVIDADES ANÍMICAS NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: PERCEPÇÃO SOBRE QUALIDADE DE VIDA E FELICIDADE INTERNA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
HUMANIZAÇÃO DA SAÚDE: IMPACTO DE ESTRATÉGIAS LÚDICAS E ANÍMICAS NO ESTADO DE HUMOR DE TRABALHADORES DO SUS; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Líderes da Igreja Batista e práticas corporais: relações e dissonâncias; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
MOTIVOS DE ADERÊNCIA, MANUTENÇÃO E PREFERÊNCIA DE IDOSOS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADES FÍSICAS; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Atividades de aventura como negócio no contexto do lazer; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O lazer e a difusão da moral protestante: o papel do recreador de acampamentos educativos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Líderes da Igreja Batista e práticas corporais: relações e dissonâncias; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O papel de recreador de acampamentos como educador; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O papel do recreador de acampamentos como educador; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O lazer e a difusão da moral protestante; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Estilo Pró-Ativo no Lazer: Contribuições das Atividades Circences; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Qualidade de Vida: dos Baby Boomers à Cybercultura; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O LAZER NO CONTEXTO DAS EMPRESAS DE RIO CLARO; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Motivos de permanência nas vivências de atividades físicas de aventura na natureza; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
A Presença Do Elemento Lúdico Nas Disciplinas De Fundamentos Esportivos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
As Influências de Atividades Físicas no Playground da Longevidade no Estado de Ânimo de Idosos; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
As influências de atividades físicas no playground na longevidade no estado de ânimo de idosos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Rafting, emoções e sensações no meio natural; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O lúdico e a arte no contexto escolar: visão de professores do ensino fundamental; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Jogos cooperativos no processo de interação social no contexto escolar; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FUNDUNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Estratégias Pedagógicas Motivacionais no aperfeiçoamento da natação infantil; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
CICLO DE VIVÊNCIAS SOBRE LAZER/LEL; 2013; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Pró-Reitoria de Extensão UNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
ciclo de vivências do LEL; 2013; Orientação de outra natureza; (Graduação em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Pró-Reitoria de Extensão UNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
CICLO DE VIVÊNCIAS DO LEL; 2013; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Educação Física) - Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio Claro, Pró-Reitoria de Extensão UNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Resgate de jogos tradicionais e danças populares, como estratégias de relacionamentos intergeracionais e de disseminação do patrimônio cultural imaterial; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FUNDUNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Resgate de jogos tradicionais e danças populares, como estratégias de relacionamentos intergeracionais e de disseminação do patrimônio cultural imaterial; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FUNDUNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Monitoria em Jogos e Brincadeiras; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundunesp; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O PROFESSOR EM FOCO: ESTRATÉGIAS DE CRIATIVIDADE, SENSIBILIZAÇÃO E AFETIVIDADE; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FUNDUNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
O PROFESSOR EM FOCO: ESTRATÉGIAS DE CRIATIVIDADE, SENSIBILIZAÇÃO E AFETIVIDADE; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FUNDUNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Organização do Acervo do Laboratório de Estudos do Lazer; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundunesp; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Monitoria em Fundamentos do Lazer; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundunesp; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Monitoria em Fundamentos do Lazer; 2009; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FUNDUNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Organização do Acervo do Laboratório de Estudos do Lazer; 2008; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FUNDUNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Monitoria em Atividades Lúdicas; 2007; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FUNDUNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Túnel do Tempo: O resgate do brinquedo, da brincadeira e dos jogos tradicionais nas aulas de Educação Física; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FUNDUNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Túnel do Tempo: O resgate do brinquedo, da brincadeira e dos jogos tradicionais nas aulas de Educação Física; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FUNDUNESP; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Educação solidária: compartilhar é divertido; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
Organização do Acervo do Laboratório de Estudos do Lazer; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Gisele Maria Schwartz;
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TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; DIAS, V. K. . Treinamento lúdico no âmbito empresarial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, L. M. ; CHAO, C. H. N. ; RODRIGUES, N. H. ; TAVARES, G. H. ; CORREA, F. C. R. ; SCHWARTZ, G. M. . Composição corporal de escaladores de elite e percepção de esforço em uma escalada guiada à vista em rocha. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SCHWARTZ, G. M. ; SANTIAGO, D. R. P. ; KAWAGUTI, C. N. ; TAVARES, G. H. ; FIGUEIREDO, J.P. ; PALHARES, M. F. S. . Tecnologias, educação física e lazer: os webgames adaptados como estratégia pedagógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SASSO, J. H. M. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; SCHWARTZ, G. M. . As tecnologias envolvendo a música como estratégias de estudo e preparação para competições na visão de enxadristas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHAO, C. H. N. ; RODRIGUES, N. H. ; CATIB, N. O. M. ; PEREIRA, L. M. ; RIBEIRO, I. C. ; SCHWARTZ, G. M. . Perspectivas das atividades de aventura na natureza para idosos do nordeste brasileiro na sensibilização acerca do meio ambiente e educação ambiental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TAVARES, G. H. ; PEREIRA, L. M. ; CHAO, C. H. N. ; CATIB, N. O. M. ; CORREA, F. C. R. ; SCHWARTZ, G. M. . Tecnologia da Informação e a Gestão do Conhecimento de Legados dos Megaeventos Esportivos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHAO, C. H. N. ; TAVARES, G. H. ; PALHARES, M. F. S. ; RIBEIRO, I. C. ; SCHWARTZ, G. M. . Políticas Públicas de Lazer e os Legados da Copa do Mundo de Futebol de 2014: Visão de Cidadãos de Natal/RN. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SCHWARTZ, G. M. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; RIBEIRO, I. C. ; CHAO, C. H. N. ; NASCIMENTO, A. M. ; PEREIRA, L. M. . Lazer, Subjetivação, Motivação: A Mulher e o Envolvimento com as Atividades de Aventura na Natureza. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CHAO, C. H. N. ; TAVARES, G. H. ; CHRISTOFOLETTI, D. A. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; RODRIGUES, N. H. ; SCHWARTZ, G. M. . Gestão das Modificações nas Políticas Públicas de Lazer em Natal para a Copa do Mundo de Futebol 2014. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TREVISAN, P. R. T. C. ; SCHWARTZ, G. M. ; TAVARES, G. H. ; CHRISTOFOLETTI, D. A. ; RODRIGUES, N. H. ; TEODORO, A. P. E. G. . Legados das políticas públicas nos âmbitos do lazer e da cultura no município de Pirassununga/SP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RODRIGUES, N. H. ; NASCIMENTO, A. M. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; TAVARES, G. H. ; CHRISTOFOLETTI, D. A. ; PALHARES, M. F. S. ; SCHWARTZ, G. M. . O AMBIENTE VIRTUAL E O LAZER: PERSPECTIVAS DE ENVOLVIMENTO DEESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TREVISAN, P. R. T. C. ; CHRISTOFOLETTI, D. A. ; PALHARES, M. F. S. ; RIBEIRO, I. C. ; CATIB, N. O. M. ; SCHWARTZ, G. M. . Estados de humor e dança: análise nas avaliações em exames da Royal Academy of Dance. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TREVISAN, P. R. T. C. ; SCHWARTZ, G. M. . Significados subjetivos e emocionais envolvendo a expressão da criatividade na dança. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RIBEIRO, I. C. ; SCHWARTZ, G. M. ; CHAO, C. H. N. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. . Emoções, sentimentos e valores humanos: o caso da imersão 'navegando' com educadores de ensino fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHRISTOFOLETTI, D. A. ; SCHWARTZ, G. M. ; RIBEIRO, I. C. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; PALHARES, M. F. S. ; TEODORO, A. P. E. G. . Tecnologias e usabilidade de sites sobre xadrez online: nível de satisfação de usuários. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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KAWAGUTI, C. N. ; SCHWARTZ, G. M. ; SANTIAGO, D. R. P. ; TAVARES, G. H. . E-GOV e as políticas de lazer: análise dos projetos da rede CEDES - Ministério do Esporte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SCHWARTZ, G. M. . Atividades de aventura na configuração do estilo pró-ativo no lazer. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FIGUEIREDO, J.P. ; SCHWARTZ, G. M. . Perspectiva ambiental e condutores de atividades de aventura: aspectos de atitude e disseminação de valores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PINES JUNIOR, A.R. ; Silva, T. A. C. E. ; LEÃO JUNIOR, C.M. ; PIMENTEL, G. G. A. ; SCHWARTZ, G. M. . Taxonomy of circus games: perspective of pedagogical classification for educational and recreational fields. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHRISTOFOLETTI, D. A. ; SCHWARTZ, G. M. ; BALBINOTTI, M. . Tecnologias virtuais e o jogo de xadrez online: motivos de adesão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTIAGO, D. R. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; KAWAGUTI, C. N. . Inclusão digital de idosos: aspectos subjetivos referentes à satisfação e ressonâncias do aprendizado ao acesso à internet. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, N. H. ; NASCIMENTO, A. M. ; CATIB, N. O. M. ; CORREA, F. C. R. ; TAVARES, G. H. ; SCHWARTZ, G. M. . Incidência e análise de estudos com o tema imagem corporal de idosos no congresso internacional de educação física e motricidade humana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SCHWARTZ, G. M. ; SANTIAGO, D. R. P. ; KAWAGUTI, C. N. ; FIGUEIREDO, J. P. ; PALHARES, M. F. S. . Tecnologias educação física e lazer: os webgames adaptados como estratégia pedagógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TAVARES, G. H. ; PEREIRA, L. M. ; CHAO, C. H. N. ; CATIB, N. O. M. ; CORREA, F. C. R. ; SCHWARTZ, G. M. . Tecnologia da informação e a gestão do conhecimento de legados dos megaeventos esportivos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Sciascio, J. H. M. S. ; CHRISTOFOLETTI, D. A. ; SCHWARTZ, G. M. . As tecnologias envolvendo a música como estratégias de estudo e preparação para competições na visão de enxadristas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMATO, D. ; Tonon, V ; SCHWARTZ, G. M. . Uma proposta de treinamento respiratório para o aumento do tempo de jogo na capoeira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, A. M. ; RODRIGUES, N. H. ; ANDRADE, E. F. ; ROGATTO, G. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; VALIM-ROGATTO, P. C. . Experiência subjetiva relacionada ao exercício em idosas durante prática de atividade física em ambientes real e virtual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. ; CHRISTOFOLETTI, D. A. ; DIAS, V. K. . Treinamento lúdico no âmbito empresarial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RIBEIRO, I. C. ; SCHWARTZ, G. M. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; TAVARES, G. H. ; PALHARES, M. F. S. . Perspectivas sobre a Felicidade Interna em idosos: um caminho para o bem viver. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SCHWARTZ, G. M. ; PALHARES, M. F. S. ; TAVARES, G. H. ; KAWAGUTI, C. N. ; SANTIAGO, D. R. P. . Jogos vrituais e educação física: diversificações nas aulas com a inserção dos webgames adaptados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PALHARES, M. F. S. ; TERUEL, A. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; FIGUEIREDO, J. P. ; TEODORO, A. P. E. G. . Danças populares no contexto da educação física escolar brasileira: percepção de alunos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. . Elaboração de uma base de dados online para disseminação do lazer de idosos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAVARES, G. H. ; FIGUEIREDO, J. P. ; TEODORO, A. P. E. G. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; PALHARES, M. F. S. ; SCHWARTZ, G. M. . Gestão de Megaeventos e Legados referentes às instalações e equipamentos de esporte e lazer. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAVARES, G. H. ; SCHWARTZ, G. M. ; FIGUEIREDO, J. P. ; PALHARES, M. F. S. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. . Vantagens organizacionais da gestão da informação e do conhecimento em um sistema público: o caso rede cedes/me. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; SCHWARTZ, G. M. ; SASSO, J. H. M. ; BATEZELLI, A. . Xadrez e o desenvolvimento de habilidades cognitivas, afetivas e sociais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SCHWARTZ, G. M. . Lazer como Campo de Estudos e Intervenção da Educação Física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SCHWARTZ, G. M. . Atuação do Profissional de Educação Física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, N. H. ; NASCIMENTO, A. M. ; SCHWARTZ, G. M. . A INTERFERÊNCIA DO ESTILO MUSICAL NA MOTIVAÇÃO DE JOVENS MULHERES DURANTE EXERCÍCIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SCHWARTZ, G. M. . Lazer, cultura e turismo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TEODORO, A. P. E. G. ; DIAS, Viviane Kawano ; TREVISAN, P. R. T. C. ; PEREIRA, L. M. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; SCHWARTZ, G. M. . A arte do Colecionismo no âmbito do lazer: relações entre colecionadores e suas coleções. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FIGUEIREDO, J. P. ; PALHARES, M. F. S. ; TERUEL, A. P. ; TAVARES, G. H. ; KAWAGUTI, C. N. ; SCHWARTZ, G. M. . Formação e atuação do recreador na rede hoteleira: visão de iniciantes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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KAWAGUTI, C. N. ; TAVARES, G. H. ; FIGUEIREDO, J. P. ; SANTIAGO, D. R. P. ; TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. . Lazer e políticas públicas: produtos oriundos das pesquisas financiadas pela Rede CEDES - Ministério do Esporte. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PEREIRA, L. M. ; FIGUEIREDO, J. P. ; SCHWARTZ, G. M. . Guias de ecoturismo da cidade de Brotas/SP e o conhecimento sobre o Perfil dos Aventureiros. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TAVARES, G. H. ; FIGUEIREDO, J. P. ; TEODORO, A. P. E. G. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; PEREIRA, L. M. ; SCHWARTZ, G. M. . Lazer e Turismo: O couchsurfing como intercâmbio de hospitalidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; TEODORO, A. P. E. G. ; PEREIRA, L. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; SCHWARTZ, G. M. . O shopping center como espaço para o desenvolvimento do jogo de xadrez. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PALHARES, M. F. S. ; SCHWARTZ, G. M. . Torcidas organizadas - estratégias no lazer urbano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GUARIZO, M. A. ; TAVARES, G. H. ; FIGUEIREDO, J. P. ; PALHARES, M. F. S. ; PEREIRA, L. M. ; SCHWARTZ, G. M. . Lazer e formação profissional: uma análise da revista Licere. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TAVARES, G. H. ; KAWAGUTI, C. N. ; FIGUEIREDO, J. P. ; TEODORO, A. P. E. G. ; DIAS, V. K. ; SCHWARTZ, G. M. . Lazer e esporte recreativo: impactos e repercussões da criação da Rede CEDES/ME. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEODORO, A. P. E. G. ; BALBINOTTI, M. ; GONCALVES, R. ; FIGUEIREDO, J. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; TAVARES, G. H. . Interação humano-tecnologia: proposta de instrumento de avaliação de usabilidade de site sobre lazer. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. ; PEREIRA, L. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; TAVARES, G. H. . Aspectos sociais e emocionais dos participantes de atividades físicas de um programa de medicina preventiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TREVISAN, P. R. ; SCHWARTZ, G. M. ; TEODORO, A. P. E. G. ; TAVARES, G. H. ; KAWAGUTI, C. N. ; FIGUEIREDO, J. P. . Lazer na visão de bailarinos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; FIGUEIREDO, J. P. ; PEREIRA, L. M. ; TAVARES, G. H. ; SANTIAGO, D. R. P. ; SCHWARTZ, G. M. . Professor, Técnico ou instrutor de xadrez: a formação e a atuação profissional em foco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KAWAGUTI, C. N. ; FIGUEIREDO, J. P. ; TEODORO, A. P. E. G. ; PEREIRA, L. M. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; SCHWARTZ, G. M. . Sensações no lazer sob a ótica de profissionais da saúde. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTIAGO, D. R. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; SILVA, S. ; SILVA, D. M. C. ; KAWAGUTI, C. N. ; SANTIAGO, F. P. . O lazer virtual: a rede orkut em foco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BALBINOTTI, M. ; HABIMANA, E. ; DENOYERS, V. ; MASSE, L. ; SCHWARTZ, G. M. . Inveja e esporte: o lado escuro e não declarado da competição esportiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PALHARES, M. F. S. ; TERUEL, A. P. ; SANTIAGO, D. R. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; TREVISAN, P. R. T. C. . Lazer, agressividade e violência: considerações sobre o comportamento das torcidas organizadas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIGUEIREDO, J. P. ; KAWAGUTI, C. N. ; TEODORO, A. P. E. G. ; MANFIOLETE, L. D. ; TAVARES, G. H. ; SCHWARTZ, G. M. . Caminhando para o conhecimento: estudos sobre trekking no CBAA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEODORO, A. P. E. G. ; DIAS, V. K. ; TAVARES, G. H. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; MANFIOLETE, L. D. ; SCHWARTZ, G. M. . O arvorismo no contexto do Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TAVARES, G. H. ; PEREIRA, L. M. ; FIGUEIREDO, J. P. ; MANFIOLETE, L. D. ; TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. . Expectativas e satisfação sobre a atuação fos profissionais da aventura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; KAWAGUTI, C. N. ; MANFIOLETE, L. D. ; TEODORO, A. P. E. G. ; DIAS, V. K. ; SCHWARTZ, G. M. . A escalada no CBAA: para além das paredes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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KAWAGUTI, C. N. ; FIGUEIREDO, J. P. ; PEREIRA, L. M. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. . O Skate como foco das atividades de aventura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SCHWARTZ, G. M. ; TAVARES, G. H. ; SANTIAGO, D. R. P. ; KAWAGUTI, C. N. ; FIGUEIREDO, J. P. ; PEREIRA, L. M. . POSITIVE EMOTIONS AND ADVENTURE FEELINGS DETERMINING MOTIVATION AND ADHERENCE TO EXTREME SPORTS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SCHWARTZ, G. M. . POSITIVE PSYCHOLOGIE CONTRIBUTIONS IN SPORT PSYCHOLOGY AMBIT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FIGUEIREDO, J. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; TAVARES, G. H. ; TEODORO, A. P. E. G. . Lazer e educação ambiental: A estratégia dos jogos e brincadeiras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FIGUEIREDO, J. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; TAVARES, G. H. ; TEODORO, A. P. E. G. . Lazer e políticas públicas: análise dos desdobramentos das pesquisas financiadas pela rede CEDES/ME. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. ; PEREIRA, L. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; DIAS, V. K. ; TAVARES, G. H. . Aspectos sociais e emocionais dos participantes de atividades físicas de um programa de medicina preventiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SCHWARTZ, G. M. . Diversidade Cultural e Manifestações Corporais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SCHWARTZ, G. M. . Saúde, lazer e qualidade de vida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SCHWARTZ, G. M. . Apresentação do Laboratório de Estudos do Lazer na Universidade do Minho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TREVISAN, P. R. T. C. ; SCHWARTZ, G. M. ; BRINNER, S. A. ; PASCON, G. ; LEME, P. G. A. ; CATIB, N. O. M. ; TEODORO, A. P. E. G. . Prevalência de força abdominal em bailarinos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PASCON, G. ; SCHWARTZ, G. M. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; BRINNER, S. A. ; CATIB, N. O. M. . Encurtamento de membros inferiores em bailarinos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEME, P. G. A. ; SCHWARTZ, G. M. ; CATIB, N. O. M. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; TEODORO, A. P. E. G. . Treinamento de handebol nas atividades curriculares desportivas: uma possível realidade?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHWARTZ, G. M. ; HAYAKAWA, M. Y. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; CATIB, N. O. M. ; FRANCISCO, E.C. . O PROFESSOR EM FOCO ? ESTRATÉGIAS LÚDICAS PARA CRIATIVIDADE, SENSIBILIZAÇÃO E AFETIVIDADE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, G. R. ; SCHWARTZ, G. M. . O LAZER E A DIFUSÃO DA MORAL PROTESTANTE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HAYAKAWA, M. Y. ; FRANCISCO, E.C. ; CATIB, N. O. M. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; DEUTSCH, S. ; SCHWARTZ, G. M. . O PROFESSOR EM FOCO ? VIVÊNCIAS PRAZEROSAS NO HORÁRIO DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO (HTPC). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PALHARES, M. F. S. ; SCHWARTZ, G. M. . O PAPEL DO RECREADOR DE ACAMPAMENTOS COMO EDUCADOR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHWARTZ, G. M. ; TAVARES, G. H. ; SANTIAGO, D. R. P. ; KAWAGUTI, C. N. ; FIGUEIREDO, J. P. ; TEODORO, A. P. E. G. . EMOCIONES POSITIVAS, ACTIVIDADES DE AVENTURA EN LA NATURALEZA Y CONFIGURACIÓN DE ESTILO DE VIDA SALUDABLE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTIAGO, D. R. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; TAVARES, G. H. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. . LA CONDUCTA PROSOCIAL Y LA RED SOCIAL ORKUT. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DIAS, V. K. ; TEODORO, A. P. E. G. ; TAVARES, G. H. ; SCHWARTZ, G. M. . Atividades na natureza na Associação Primavera em defesa do meio ambiente e ação social de Jales-SP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KAWAGUTI, C. N. ; SCHWARTZ, G. M. ; FIGUEIREDO, J. P. ; SANTIAGO, D. R. P. ; TREVISAN, P. R. T. C. . Atividades do conteúdo do lazer na intervenção feita por profissionais da saúde. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. ; TAVARES, G. H. ; FIGUEIREDO, J. P. . Incidência do treinamento empresarial ao ar livre nos sites de empresas associadas à ABETA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIGUEIREDO, J. P. ; PALHARES, M. F. S. ; TAVARES, G. H. ; TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. . Recreação em hotéis e a função educativa: perspectivas de monitores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAVARES, G. H. ; SCHWARTZ, G. M. ; SANTIAGO, D. R. P. ; KAWAGUTI, C. N. ; FIGUEIREDO, J. P. ; NAZARIO, M. E. S. . Gestão da informação sobre instituições de ensino superior por estado e região apoiadas pela rede CEDES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KAWAGUTI, C. N. ; SCHWARTZ, G. M. ; TAVARES, G. H. ; SANTIAGO, D. R. P. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; CATIB, N. O. M. . SENTIMIENTOS POSITIVOS Y DE BIENESTAR PSICOLÓGICO EN LAS EXPERIENCIAS DE AVENTURA EN LA NATURALEZA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTIAGO, D. R. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; TAVARES, G. H. ; FIGUEIREDO, J. P. ; TEODORO, A. P. E. G. . LA SATISFACCIÓN Y LA MOTIVACIÓN RESULTANTE DEL ACCESO A LA INTERNET WI-FI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHWARTZ, G. M. . O lúdico e o lazer na promoção da saúde. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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KAWAGUTI, C. N. ; TAVARES, G. H. ; SCHWARTZ, G. M. ; SANTIAGO, D. R. P. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; CATIB, N. O. M. . A PROFISSÃO EDUCAÇÃO FÍSICA NA CLASSIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CATIB, N. O. M. ; SCHWARTZ, G. M. ; TREVISAN, P. R. ; CAPARROZ, G. P. ; CAMPAGNA, J. . O significado das cirandas no lazer de indivíduos idosos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOLEDO, P. L. S. ; SCHWARTZ, G. M. ; SANTIAGO, D. R. P. ; TAVARES, G. H. ; KAWAGUTI, C. N. . Lazer e tecnologias - a atividade física no mundo virtual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TREVISAN, P. R. ; SCHWARTZ, G. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; SANTIAGO, D. R. P. ; DIAS, Viviane Kawano . Lazer ou semi-lazer?O significado da participação em Cursos de Dança. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TREVISAN, P. R. ; TAVARES, G. H. ; SANTIAGO, D. R. P. ; CATIB, N. O. M. ; SCHWARTZ, G. M. . Gestão da informação sobre a regionalidade dos grupos de pesquisas em lazer. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TREVISAN, P. R. ; SCHWARTZ, G. M. ; CATIB, N. O. M. ; TAVARES, G. H. ; MORAES, F. A. U. . O lúdico na aprendizagem das técnicas de dança. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAVARES, G. H. ; SCHWARTZ, G. M. ; SANTIAGO, D. R. P. ; KAWAGUTI, C. N. . GESTÃO DO LAZER: PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NOS GRUPOS DE PESQUISA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SCHWARTZ, G. M. . Criatividade e Eficiência Pessoal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SCHWARTZ, G. M. . O lazer como campo de pesquisa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CATIB, N. O. M. ; SCHWARTZ, G. M. ; CAPARROZ, G. P. ; CAMPAGNA, J. ; SANTIAGO, D. R. P. ; TREVISAN, P. R. . Estados Emocionais e danças circulares: significados intergeracionais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CATIB, N. O. M. ; SCHWARTZ, G. M. ; SANTIAGO, D. R. P. ; TREVISAN, P. R. ; TEIXEIRA, H. M. C. ; MORAES, F. A. U. . Danças Circulares nos contextos Educacional e sociocultural: percepção de discentes de Educação Física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TREVISAN, P. R. ; SCHWARTZ, G. M. ; CATIB, N. O. M. ; SANTIAGO, D. R. P. . Dança e a expressão dos estados de ânimo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTIAGO, D. R. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; TEIXEIRA, H. M. C. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. ; TREVISAN, P. R. . Produção de artigos relacionados aos conteúdos culturais do lazer no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAPARROZ, G. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; TEIXEIRA, H. M. C. ; CATIB, N. O. M. ; CAMPAGNA, J. ; SANTIAGO, D. R. P. . Subjetividades e atuação profissional em Educação Física: expectativas de praticantes de atividades físicas em academias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, H. M. C. ; SCHWARTZ, G. M. ; SANTIAGO, D. R. P. ; CAPARROZ, G. P. ; CATIB, N. O. M. ; CAMPAGNA, J. . Lazer e a festa do bumba-meu-boi: configurando preferências e escolhas em comunidades rurais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TREVISAN, P. R. ; SCHWARTZ, G. M. ; SANTIAGO, D. R. P. ; MORAES, F. A. U. ; CATIB, N. O. M. . Técnicas de giro no ballet clássico: principais dificuldades de execução. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAMPAGNA, J. ; SCHWARTZ, G. M. ; BARAI, A. . Educação Física escolar: percepção de alunos da 4. série, 2º ciclo do ensino fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAMPAGNA, J. ; SCHWARTZ, G. M. ; BARAI, A. . Ressonâncias do componente lúdico na Educação Física escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORAES, F. A. U. ; SCHWARTZ, G. M. . O PAINTBALL COMO AGENTE MOTIVADOR DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA EMPRESA.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORAES, F. A. U. ; SCHWARTZ, G. M. ; MOREIRA, C. R. ; TREVISAN, P. R. . ATIVIDADES LÚDICAS NO TREINAMENTO EMPRESARIAL: OBJETIVOS E EXPECTATIVAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORAES, F. A. U. ; SCHWARTZ, G. M. ; MOREIRA, C. R. . O SIGNIFICADO DO LAZER PARA RECREADORES DE HOTÉIS E CONDOMÍNIOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALVES, H. B. ; SCHWARTZ, G. M. . GESTÃO DE PARQUES TEMÁTICOS: ORGANIZAÇÃO E GERENCIAMENTO DO PARQUE-ESCOLA DA JUVENTUDE CITTÀ DI MAROSTICA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALVES, H. B. ; ROSSI, D. ; HIROSE, L.H. ; SCHWARTZ, G. M. ; LAMONATO, A. C. C. . GERENCIANDO BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: UMA ANÁLISE INTERGERACIONAL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, H. M. C. ; SCHWARTZ, G. M. . O cotidiano da comunidade negra rural de Cajueiro do município de Alcântara-MA: o ritual da Festa de São Sebastião. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GASPARI, J. C. ; SCHWARTZ, G. M. . Aderência e manutenção ao ciclismo, no âmbito do lazer. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SCHWARTZ, GISELE M. . Prefácio. São Paulo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CARMO, E. G. ; SILVA, R. L. ; FUKUSHIMA, R. L. M. ; VENANCIO, R. C. P. ; RODRIGUES, N. H. ; PACHECO, J. P. S. ; SCHWARTZ, G. M. . LAZER, AMBIENTE VIRTUAL E DIFUSÃO DE LOCAIS DE ATIVIDADES PARA IDOSOS: ANÁLISE DE REPORTAGENS DA INTERNET. São Paulo: Edições Hipótese, 2018 (Capítulo de Livro no Prelo).
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SCHWARTZ, G. M. ; TEODORO, A. P. E. G. ; TAVARES, G. H. . O ?Estado da Arte? ? Encontro Temático de Professores e Pesquisadores em Recreação e Lazer.. Brasília: UnB, 2016 (Capítulo de Livro no Prelo).
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SCHWARTZ, G. M. ; TEODORO, A. P. E. G. ; PACHECO, J. P. S. . Gestão do lazer: entraves e perspectivas relativos à produção acadêmica.. Brasília: UnB, 2016 (Capítulo de Livro no Prelo).
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SANTIAGO, D. R. P. ; SCHWARTZ, G. M. ; KAWAGUTI, C. N. . Inclusão Digital: estratégias de coparticipação de idosos no lazer virtual. Curitiba/PR: Editora CRV, 2015 (Orelha e contra capa de livro).
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SCHWARTZ, G. M. ; TAVARES, GISELLE ; TEODORO, A. P. E. G. ; DIAS, V. K. ; TREVISAN, P. R. T. C. ; GASPAR, D. J. ; RIBEIRO, IVANA DE CAMPOS ; OLIVEIRA, L. A. ; GUARIZO, M. A. ; PACHECO, J. ; ANDRADE, F. L. . Gestão da informação sobre políticas públicas de esporte e lazer: impactos social e científico da Rede CEDES. Várzea Paulista/SP: Fontoura Editora, 2015 (contra capa de livro).
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SCHWARTZ, GISELE MARIA ; TAVARES, G. H. . Webgames com o corpo: vivenciando jogos virtuais no mundo real. São Paulo/SP: Phorte, 2015 (Orelha e contra capa de livro).
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SCHWARTZ, G. M. . Canoagem: Interfaces com o esporte, o lazer e a educação, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
SCHWARTZ, GISELE M. . Membro Suplente Representante Docente do Conselho do Depto de Educação Física. 2018.
SCHWARTZ, G. M. . Parecerista Ad Hoc da Revista Movimento - Porto Alegre. 2016.
SCHWARTZ, G. M. . 02 Pareceres para CAPES. 2015.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer para Qualificação de doutorado. 2015.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer Ad Hoc - FAPESP. 2015.
SCHWARTZ, G. M. . Parecerista Ad Hoc do periódico Revista Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2015.
SCHWARTZ, G. M. . Parecerista Ad Hoc da Revista Estudos e Pesquisa em Psicologia - REVISPSI. 2015.
SCHWARTZ, G. M. . Membro do Grupo Estratégico Permanente de Desenvolvimetno de REcursos Humanos. 2015.
SCHWARTZ, G. M. . 03 Pareceres FAPESP. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer para Artigo em Periódico: Estudos em Psicologia. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer para Artigo em Periódico: Impulso. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer para Artigo em Periódico: Revista da Educação Física/UEM. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 2 pareceres para Artigo em Periódico: Movimento. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 2 pareceres para Artigo em Periódico: Licere. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer para projeto PIBIC/CNPq. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 2 pareceres para TCC. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer para Qualificação de mestrado. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer para Qualificação de doutorado. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer para projeto de doutorado. 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 10 pareceres para evento (GT Temas livres). 2014.
SCHWARTZ, G. M. . 01 Parecer para FAPESP. 2013.
SCHWARTZ, G. M. . 01 Parecer para CAPES. 2013.
SCHWARTZ, G. M. . 2 pareceres para Evento Científico: Lazer em Debate. 2013.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer para Qualificação de doutorado. 2013.
SCHWARTZ, G. M. . 2 pareceres para projetos de extensão. 2013.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer sobre programa de disciplina pós graduação. 2013.
SCHWARTZ, G. M. . 3 pareceres sobre plano de atividade docente. 2013.
SCHWARTZ, G. M. . 1 parecer sobre relatório de evento acadêmico. 2013.
SCHWARTZ, G. M. . 14 Pareceres para CNPq. 2012.
SCHWARTZ, G. M. . 07 Pareceres para CNPq. 2011.
SCHWARTZ, G. M. . 07 Pareceres para a CNPq. 2010.
SCHWARTZ, G. M. . 01 Parecer para a FAPESP. 2010.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no processo PVB3466-2009. 2009.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no processo 06/59149-0. 2009.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer de Assessoria ad-hoc para FAPESP. 2009.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer ad-hoc em avaliação de Projeto de Pesquisa. 2009.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer de assessoria ad-hoc no XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. 2009.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer de assessoria ad-hoc em avaliação de Projeto de Pesquisa. 2009.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer PIBIC/UNESP. 2009.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer PIBIC/UNESP. 2009.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no processo 06/59151-4. 2008.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no processo 06/59149-0. 2008.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer sobre Relatório de Evento Científico. 2008.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no plano de atividades para o Mestrado. 2008.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer de assessoria científica ad-hoc para a FAPESP. 2008.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no plano de atividades do aluno de Mestrado MARCELO EUGÊNIO VIEIRA. 2008.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no projeto de pesquisa: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DA REGIÃO DO ALTO SOLIMÕES. 2007.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no plano de atividades para o Mestrado. 2007.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no projeto de pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso do aluno JOSÉ MARIO COUTO JUNIOR. 2007.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no plano de atividades do aluno Evandro Antonio Corrêa. 2007.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no projeto de pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso da aluna JAQUELINE BORDIN. 2007.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no processo 07/53837-4 FAPESP. 2007.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no projeto COMPLEXIDADES DO LAZER: UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE TEORIA E PRÁTICA DESTE FENÔMENO. 2007.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no processo 06/59036-0 FAPESP. 2007.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no pedido de bolsa de Mestrado FAPESP. 2007.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer ad-hoc do projeto de pesquisa PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DA REGIÃO DO ALTO SOLIMÕES. 2007.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no projeto de pesquisa: HÁBITOS DE ESPORTE E LAZER DE ADOLESCENTES DA CIDADE DE CURITIBA. 2006.
SCHWARTZ, G. M. . Assessoria ad-hoc na avaliação de solicitações de projetos de Mestrado. 2006.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer sobre o artigo n. 22/2006 da REVISTA MINEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2006.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer ad-hoc no processo 93-06 da revista PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA. 2006.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer do Projeto de Pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso de Renata Mack Nardy. 2006.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no projeto de pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso da aluna MARIANA PICCOLI CAVAMURA. 2006.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no projeto de pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso do aluno MARCELLO MAZZETTO. 2006.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no projeto de Mestrado HÁBITOS DE ESPORTE E LAZER DE ADOLESCENTES DA CIDADE DE CURITIBA. 2006.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer ad-hoc no processo 05-91. 2005.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer ad-hoc no processo 36/2005. 2005.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer ad-hoc em artigo científico. 2005.
SCHWARTZ, G. M. . Membro Conselheiro da Revista Digital Deporte y Ciência. 2005.
SCHWARTZ, G. M. . Membro da Comissão Editorial da Revista Motriz. 2005.
SCHWARTZ, G. M. . Membro do Corpo Editorial da Revista Brasileira de Educação Física, Esporte, Lazer e Dança. 2005.
SCHWARTZ, G. M. . Assessoria no processo 04/02185-9. 2004.
SCHWARTZ, G. M. . Membro do Conselho Editorial da Revista UNOPAR Científica. 2004.
SCHWARTZ, G. M. . Assessoria científica ad-hoc para a FAPESP. 2004.
SCHWARTZ, G. M. . Membro do Conselho Editorial da Revista Conexões. 2003.
SCHWARTZ, G. M. . Membro do Conselho Editorial da Revista Licere. 2003.
SCHWARTZ, G. M. . Membro do Conselho Editorial da Revista Mineira de Educação Fisica. 2003.
SCHWARTZ, G. M. . Membro do Conselho Editorial da Revista Motriz. 2003.
SCHWARTZ, G. M. . Pareceres técnico-científicos a respeito do Programa PIBIC/CNPQ/UNESP - 2003/2004,. 2003.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no pedido de bolsa PIBIC do aluno Antônio Carlos de Quadros Junior referente ao período de 08.2003 a 07.2004. 2003.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no processo PIBIC/CNPq/UNESP. 2002.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer no processo de bolsa PIBIC. 2002.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer técnico científico para o Programa bolsa PIBIC/CNPQ/UNESP. 2002.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer técnico-científico a respeito de Relatórios de Atividades Anuais de Docentes. 2002.
MORAES, F. A. U. ; SCHWARTZ, G. M. . Treinamento lúdico ?outdoor?. 2009.
CATIB, N. O. M. ; SCHWARTZ, G. M. . Danças Circulares: um caminho sensibilizador para os educadores da Rede Pública Municipal de Avaré. 2008.
TREVISAN, P. R. ; SCHWARTZ, G. M. . Atividades lúdicas no contexto da dança. 2008.
TREVISAN, P. R. T. C. ; SCHWARTZ, G. M. . Análise das condutas criativas e expressivas nas habilidades essenciais ao ballet clássico. 2008.
SCHWARTZ, G. M. ; MILANI, D. ; SILVA, T. N. G. ; MOREIRA, J. C. C. . Movimento, Sensibilização e Arte: Interfaces Multidisciplinares. 2006.
SCHWARTZ, GISELE M. . Avaliador científico no CBGE - CONGRESSO BRASILEIRO DE GESTÃO DO ESPORTE. 2024.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer nos documentos referentes às atividades acadêmico - científico - culturais do aluno Paulo Ricardo Mendes Costa. 2011.
SCHWARTZ, G. M. . Estágio pós-doutoral. 2004.
SCHWARTZ, G. M. . Parecer técnico a respeito da TIROLESA (Laudo Pericial). 2002.
SCHWARTZ, GISELE MARIA . Aproveite o carnaval longe da folia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SCHWARTZ, G. M. . Entrevista sobre esporte de aventura e roteiros turísticos de aventura. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SCHWARTZ, G. M. . Entrevista Podcast para Reitoria UNESP. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SCHWARTZ, G. M. . Entrevista sobre o VII CBAA - Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SCHWARTZ, G. M. . ATIVIDADES DE AVENTURA NA NATUREZA. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SCHWARTZ, G. M. ; BORTOLETO, L. ; SILVA, R. L. . MINICURSO 01: CORFEBOL XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, T. A. C. E. ; RODRIGUES, N. H. ; PACHECO, J. P. S. ; SCHWARTZ, GISELE M. . Jogos do mundo todo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, L. A. ; GUARIZO, M. A. ; DIAS, V. K. ; SCHWARTZ, GISELE M. . Aspectos funcionais da gestão e atuação com recreação em hotéis. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHWARTZ, GISELE ; ROCHA, T. ; RAMOS, J. ; NETO, C. . Homenagem ao Professor Dr. Noronha Feio. 2017. (Video).
ROCHA, T. ; RAMOS, J. ; NETO, C. ; SCHWARTZ, G. M. . Abertura Jornadas FMH/2017. 2017. (Video).
SCHWARTZ, GISELE M. . Palestrante no evento Simpósio Brasileiro de Informática em Educação Física e Esporte. 2017. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. ; RIBEIRO, IVANA DE CAMPOS ; ANDRADE, F. L. . Workshop Estratégias anímicas para sociedades sustentáveis. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHWARTZ, G. M. ; TEODORO, A. P. E. G. ; GASPAR, D. J. . Workshop Intervenções lúdicas no âmbito corporativo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHWARTZ, G. M. ; DIAS, V. K. ; TREVISAN, P. R. T. C. . Workshop Jogos de Tabuleiro e de Mesa Adaptados com o Corpo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHWARTZ, G. M. ; GASPAR, D. J. ; TEODORO, A. P. E. G. . Workshop Gestão de Pessoas em Recreação e Lazer. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIBEIRO, I. C. ; SCHWARTZ, GISELE MARIA . Curso 'Felicidade Sustentável' para educadores da Rede Pública (Municipal e Estadual) de São Francisco do Sul-SC. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TREVISAN, P. R. T. C. ; CATIB, N. O. M. ; SCHWARTZ, G. M. . ATIVIDADES RITMICAS E EXPRESSIVAS NA ESCOLA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHWARTZ, G. M. . WEBGAMES COM O CORPO. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHWARTZ, G. M. . Lazer, Cultura e Turismo. 2012. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. ; CHRISTOFOLETTI, D. F. A. . Elaboração de site sobre o CBAA/CIAA. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de site/página web).
SCHWARTZ, G. M. ; CATIB, N. O. M. ; TREVISAN, P. R. T. C. . Elaboração de material videográfico para aula de graduação e pós-graduação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para graduação e pós-graduação).
TEODORO, A. P. E. G. ; SCHWARTZ, G. M. . Elaboração de site sobre conteúdos culturais do lazer para idosos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de site/página web).
SCHWARTZ, G. M. ; PEREIRA, L. M. ; TEODORO, A. P. E. G. . Introdução à Ergonomia. 2011. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. ; TAVARES, G. H. ; TEODORO, A. P. E. G. . Profissional de Educação Física em equipes multidisciplinares no campo da saúde. 2011. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . O lazer e a virtualidade. 2011. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Diversidade Cultural e Manifestações Corporais. 2011. (Coordenação de palestra).
SCHWARTZ, G. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; FIGUEIREDO, J. P. . Jogos de sensibilização ambiental. 2011. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Saúde, Lazer e Qualidade de Vida. 2011. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Apresentação do Laboratório de Estudos do Lazer na Universidade do Minho. 2011. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. ; KAWAGUTI, C. N. ; FIGUEIREDO, J. P. . Oficina: Jogos e brincadeiras e educação ambiental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SCHWARTZ, G. M. . O lúdico e o lazer na promoção de saúde. 2010. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. ; CATIB, N. O. M. ; TREVISAN, P. R. T. C. . DANÇAS DOS FLORAIS DE BACH. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHWARTZ, G. M. . O Lazer como Campo de Pesquisa. 2009. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Encontro Nacional de Formadores do Programa Esporte e Lazer da Cidade - PELC. 2009. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Criatividade e Eficiência Pessoal. 2009. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Ecoadventure 2008. 2008. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . A recreação no cotexto da hotelaria e do turismo. 2008. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Lazer na promoção da saúde. 2008. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . O lazer no contexto da saúde e da qualidade de vida. 2008. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Educação Física: formação acadêmica e intervenção profissional no lazer e recreação. 2008. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Atividades de aventura - tendências de intervenções nos setores do lazer e do treinamento empresarial. 2007. .
CATIB, N. O. M. ; SCHWARTZ, G. M. . Danças Circulares. 2007. (Video).
SCHWARTZ, G. M. . Lazer, saúde e qualidade de vida. 2007. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Saúde, Lazer e Qualidade de Vida. 2007. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Atividades de aventura na natureza: perspectivas históricas, significados e tendências. 2007. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Atividade Física e lazer. 2007. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . A inserção das atividades lúdicas no contexto escolar. 2006. .
SCHWARTZ, G. M. . A atividade lúdica como estratégia de inclusão. 2006. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Saúde, Lazer e Qualidade de Vida. 2006. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Lazer, SAúde e Qualidade de vida. 2006. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Lazer na terceira idade. 2006. (Palestrante).
SCHWARTZ, G. M. . Corpo, afectividade e auto-apresentação nas relações interpessoais (Coordenadora de Palestra). 2005. (Coordenação de palestra).
MACHADO, F. H. ; SCHWARTZ, G. M. . Criatividade: desenvolvendo potencialidades. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHWARTZ, G. M. ; VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. . Companhia Éxciton. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHWARTZ, G. M. ; MARINHO, A. ; LETIZIO, J. B. . Vivências em Atividades de Aventura. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHWARTZ, G. M. ; VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. . Companhia Éxciton. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHWARTZ, G. M. . Vivências em Atividades de Aventura. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHWARTZ, G. M. ; VOLP, C. M. ; DEUTSCH, S. . Companhia Éxciton. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHWARTZ, G. M. . Vivências em Atividades de Aventura. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, L. S. ; SCHWARTZ, G. M. . Iniciação ao Sapateado. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHWARTZ, G. M. ; MARINHO, A. ; LETIZIO, J. B. . Vivências em Atividades de Aventura. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SCHWARTZ, G. M. . Recreação Ecológica. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VOLP, C. M. ; SCHWARTZ, G. M. ; DEUTSCH, S. . Companhia Exciton. 2000. Coreográfica.
SCHWARTZ, GISELE M. . CORALISTA NO ENCONTRO DE CORAIS DA UNESP 2023. 2023. Outra.
SCHWARTZ, GISELE M. . Cantor no Coral UIRAPURU. 2018. Interpretação.
SCHWARTZ, GISELE M. . Cantor no Coral Uirapuru. 2017. Outra.
SCHWARTZ, G. M. . Coral Uirapuru. 2014. Outra.
SCHWARTZ, GISELE ; ROCHA, T. ; RAMOS, J. ; NETO, C. . O Professor Gustavo Pires. 2017. Vídeo.
SCHWARTZ, G. M. ; LIMA, P. . Entrevista EPTV sobre Esportes de Aventura em Brotas. 2009.
SCHWARTZ, G. M. . Apresentação de Dança da Coreografia I Will Survive. 2006 (Apresentação de Dança).
SCHWARTZ, G. M. . O papel da mulher no esporte. 2011 (Mesa temática) .
SCHWARTZ, G. M. ; Machado, A.A. ; PEREIRA, A. L. F. . Grupo Estratégico Permanente de Desenvolvimento de Recursos Humanos do Instituto de Biociências. 2010 (Membro Conselheiro) .
SCHWARTZ, G. M. . Saúde, Qualidade de Vida e Lazer. 2007 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Criatividade e Políticas Públicas de Lazer. 2007 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Atividade Física e Lazer. 2007 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Saúde, Lazer e Qualidade de Vida.. 2007 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Lazer, Saúde e Qualidade de Vida. 2007 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . O corpo visitando a natureza: novas sensibilidades. 2007 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Atividades de Lazer e de aventura ao ar livre. 2007 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Saúde, Lazer e Qualidade de Vida.. 2006 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Atividades de Aventura: Competência de Quem?. 2006 (Mesa temática) .
SCHWARTZ, G. M. . A inserção das atividades lúdicas no contexto escolar. 2006 (Mini Curso) .
SCHWARTZ, G. M. . A atividade lúdica como estratégia de inclusão. 2006 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Lazer, Saúde e Qualidade de Vida. 2006 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Lazer na Terceira Idade. 2006 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Palestra: A Interferência do Lazer na Saúde e na Qualidade de Vida. 2005 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Corpo, afectividade e auto-apresentação nas relações interpessoais. 2005 (Coordenação de mesa redonda) .
SCHWARTZ, G. M. . Palestra: Educação, arte e o corpo criativo. 2004 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Conferência: Emoções nos esportes de aventura. 2003 (Conferência) .
SCHWARTZ, G. M. . Palestra: Lazer e qualidade de vida: uma relação de sentidos. 2003 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Palestra:Lazer e qualidade de vida. 2003 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Palestra: Jogos sensitivos: aprimorando a qualidade das relações no lazer. 2003 (Palestra) .
SCHWARTZ, G. M. . Conferência: Aspectos psicológicos - Emoção, aventura e risco - A dinâmica metafórica dos novos estilos. 2002 (Mesa temática) .
SCHWARTZ, G. M. . Coordenação de Mesa Redonda: Lazer, Dança e Corpo. 2002 (Coordenação de mesa redonda) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Lazer e educação: sentidos da colônia de férias/UFPR para estudantes de escolas públicas de Curitiba/PR, Descrição: Esta investigação tem como objetivos: 1) analisar as produções de autores clássicos e contemporâneos do lazer e suas influências no pensamento científico brasileiro, em particular na área de Educação Física, procurando identificar elementos teóricos para ações na âmbito da educação para e pelo lazer e 2) analisar os sentidos produzidos por estudantes de escolas públicas participantes de um programa de colônia de férias na Universidade Federal do Paraná (UFPR). O estudo de autores clássicos e contemporâneos do lazer é fundamental para contrapor uma visão de senso comum do lazer como mero entretenimento ou distração diante das obrigações dos sujeitos no contexto das sociedades capitalistas. A colaboração desses autores foi e é fundamental para a construção do pensamento científico brasileiro acerca do lazer e, particularmente na área de Educação Física, para se entender tal fenômeno social a partir de uma perspectiva crítica. Como procedimentos metodológicos será realizada pesquisa bibliográfica e de campo com análise predominantemente qualitativa e discussão de dados quantitativos. A pesquisa de campo será realizada a partir de um programa de colônia de férias na UFPR com a participação de 80 estudantes do Ensino Fundamental de escolas públicas de Curitiba/PR. A técnica de pesquisa utilizada será questionário (inicial e final)... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Cinthia Lopes da Silva - Coordenador / Luciene Ferreira da Silva - Integrante.
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2020 - Atual
Lazer, educação ambiental e tecnologia: ações junto a alunos do Ensino Fundamental, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral construir um novo aplicativo de histórias em quadrinhos para uso em aulas de Educação Física-Ensino Fundamental, com a finalidade de educação para o lazer. É nos anos finais do Fundamental que se encontra hoje o maior problema do fluxo escolar brasileiro. Nas aulas de Educação Física, dentre os alunos que estão na Educação Básica, muitos não participam de tais aulas por motivos variados: questões de ordem didático metodológicas e de organização curricular que ocasionam exclusão e evasão das atividades propostas. Assim, o uso de recursos tecnológicos que possibilitem a construção de histórias em quadrinhos nas aulas de Educação Física poderá viabilizar e facilitar aos alunos o acesso ao conhecimento, tendo como finalidade a educação para o lazer, sendo uma solução para a melhoria do processo pedagógico no Ensino Fundamental. Como procedimentos metodológicos foi realizada pesquisa bibliográfica e de campo. A pesquisa de campo ocorreu a partir de duas experiências pedagógicas na cidade de Piracicaba/SP. A pesquisa é de natureza qualitativa. Os resultados obtidos até o momento é que o aplicativo para construção de histórias em quadrinhos teve boa aceitação por parte dos alunos, e foi um meio para que os mesmos fixassem os conteúdos trabalhados nas aulas vivenciais, no sentido de uma educação para o lazer. Os alunos demonstraram também grande mobilização e disposição para as aulas vivenciais, onde puderam ter acesso a diferentes atividades: slackline, paint ball, circuito de ginástica, lutas, jogo, esporte, dança e construção de fantasias de super-heróis com jornais e revistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Cinthia Lopes da Silva - Coordenador / Adalberto dos Santos Souza - Integrante / Ana Carolina Capellini Rigoni - Integrante / Luciene Ferreira da Silva - Integrante / Priscilla Pinto Costa da Silva - Integrante / Adriano Scalzitti - Integrante / Jederson Garbin Tenório - Integrante / Vinícius Aparecido Galindo - Integrante / Nathalia Sara Patreze - Integrante / Rosiane Pillon - Integrante.
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2018 - 2020
Lazer, educação e tecnologia: construção de histórias em quadrinhos em aulas de Educação Física no Ensino Fundamental (aceito em fase de contratação), Descrição: Este projeto tem como objetivo geral construir um novo aplicativo de histórias em quadrinhos para uso em aulas de Educação Física-Ensino Fundamental, com a finalidade de educação para o lazer. A pesquisa envolve levantamento bibliográfico e de campo e uma equipe multidisciplinar formada por mestres, doutores e professores da rede pública de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Cinthia Lopes da Silva - Coordenador / Adalberto dos Santos Souza - Integrante / Ana Carolina Capellini Rigoni - Integrante / Luciene Ferreira da Silva - Integrante / Lucas de Andrade Carvalho - Integrante / Marcio Ferreira de Souza - Integrante / Silvio Rossi Filho - Integrante / Claudio Kirner - Integrante / Priscila Pinto Costa da Silva - Integrante., Financiador(es): FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA - UNIMEP - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2017 - 2020
INTERFACES ENTRE REDES SOCIAIS, GÊNERO, EMPODERAMENTO FEMININO E CORFEBOL, Descrição: O sucesso das redes sociais se concentra na imensa oferta de possibilidades de partilha de informações e conteúdos, os quais, de maneira colaborativa, representam formas inovadoras de oportunidades pessoais e profissionais, com também, sociais e educativas. No entanto, pouco se conhece sobre a potencialidade dessa rede em relação à promoção e divulgação de mudanças de atitudes e valores concernentes ao universo das questões sociais envolvendo gênero, na perspectiva dos próprios usuários, além de existir uma lacuna de estudos associando Facebook®, gênero e o contexto da modalidade esportiva Corfebol, único esporte que possui equipes mistas e preza pela igualdade de gêneros no contexto esportivo. Assim, o presente estudo objetivaInvestigar como a ferramenta hashtag, no Facebook©, é utilizada para a difusão da modalidade Corfebol, bem como, para compreender os aspectos relacionados à igualdade de gênero e empoderamento feminino, na visão de atletas e com base nas imagens por eles postadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Renata Laudares Silva - Integrante.
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2017 - 2020
Elaboração e validação da ESEL - Escala de Educação para o Lazer no contexto brasileiro, Descrição: Embora o lazer seja um direito social de todos os cidadãos brasileiros presente na Constituição Federal de 1988, pouca atenção é dada para a conscientização sobre esse direito. Sendo assim, a educação para o lazer se torna essencial, no sentido de oferecer oportunidade para a população aprender diferentes modos de vivências com qualidade das atividades do contexto do lazer. Internacionalmente, evidências na literatura já demonstram os benefícios dos programas de educação para o lazer em diversas instâncias. Contudo, na atual sociedade brasileira, o conhecimento e a percepção sobre a educação para o lazer parece ser um tema ainda pouco explorado nos estudos da área. Além disto, ainda não foi desenvolvido e validado para o contexto brasileiro um instrumento adequado e específico para mensurar o nível de percepção sobre a educação para o lazer. Dessa forma, este estudo, de natureza qualiquantitativa, tem o objetivo de construir e validar, para o contexto brasileiro, a ESEL - escala para avaliação do nível de educação para o lazer. Nos procedimentos metodológicos serão utilizados os modelos de elaboração e validação de instrumentos sugeridos por Pasquali, em 2010. Esses modelos baseiam-se em três etapas, a saber: 1. Teórica, 2. Empírica e 3. Analítica. A elaboração e a validação da ESEL - Escala de Educação para o Lazer no contexto brasileiro, poderá contribuir para o desenvolvimento de programas capazes de estimular novas habilidades e a aquisição de conhecimentos, os quais podem estar associados à obtenção de atitudes positivas e de autodeterminação e, em consequência, possibilitar o alcance de um nível satisfatório de qualidade de vida. O projeto de pesquisa será encaminhado ao Comitê de Ética da Universidade Estadual Paulista (UNESP).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Raiana Lídice Mór Fukushima - Coordenador.
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2017 - 2019
Gestão do Esporte e do Lazer: Mapeamento dos Espaços Públicos no Município de Rio Claro - SP, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Pedro Scarpel Pacheco em 26/01/2017., Descrição: Para que possam ser adequadamente desenvolvidas as vivências no âmbito do lazer e para que ocorra a apropriação deste fenômeno como direito social, se faz necessário dispor, gerir e difundir os espaços públicos nas cidades. Entretanto, nem sempre esses processos ocorrem de forma eficiente na Gestão Pública, deixando a população sem a devida informação sobre seus direitos de usufruto no contexto do lazer. No sentido de contribuir para minimizar essa defasagem de informações, este estudo tem como objetivo mapear os espaços e equipamentos públicos de esporte e lazer na cidade de Rio Claro, SP, bem como, investigar suas formas de apropriação e uso. O estudo, de natureza qualitativa, será desenvolvido por meio de pesquisas bibliográfica, documental e observacional. Os dados coletados serão analisados descritivamente, pela técnica de Análise de Conteúdo e poderão subsidiar a geração de futuras ações em Políticas Públicas destinadas a atender às necessidades da população, na área do esporte e lazer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / José Pedro Scarpel Pacheco - Coordenador.
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2017 - 2019
PROGRAMAS DE ESPORTE E LAZER NO SITE DO MINISTÉRIO DO ESPORTE: ANÁLISE BASEADA NAS TEORIAS DA USABILIDADE E DO MARKETING EXPERIENCIAL, Descrição: A gestão eficiente do esporte e do lazer no âmbito das Políticas Públicas representa fator decisivo para maximizar a adesão de cidadãos aos programas e ações que possam auxiliar a superar as pandemias de obesidade e sedentarismo, com todas as suas consequências nefastas. Neste sentido, a adequada divulgação das informações existentes acerca dessas iniciativas é crucial, no sentido de incentivar a população a constituir hábitos saudáveis e proativos. Entretanto, as estratégias utilizadas para difusão das informações sobre as iniciativas já existentes, nem sempre são claras e eficazes, merecendo atenção. Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo analisar as informações contidas no site do Ministério do Esporte, evidenciando os sites dos Programas e Ações que promovem o esporte e o lazer para todas as idades, com base nas perspectivas adotadas nas Teorias da Usabilidade de Sites e do Marketing Experiencial. O estudo será desenvolvido por meio da união de pesquisas documental e exploratória. Os dados serão analisados descritivamente, por meio da Técnica de Análise de Conteúdo Temático, dos pressupostos da Teoria da Usabilidade de Sites e da Teoria do Marketing Experiencial no contexto digital. Os resultados poderão suscitar novas reflexões nos campos de estudo da Gestão do Esporte e do Lazer e da Motricidade Humana, podendo subsidiar novas estratégias a serem adotadas em Políticas Públicas de Esporte e Lazer. Palavras-chave: Esporte, Lazer, Políticas Públicas, Gestão, Marketing, Usabilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador.
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2017 - 2018
influência de um Programa Sistematizado de Dança Sênior na cognição e na capacidade funcional de pessoas adultas e idosas, Descrição: Este estudo, de natureza quali-quantitativa, tem como objetivo geral analisar possíveis alterações benéficas na cognição e na capacidade funcional de pessoas adultas e idosas que praticaram Dança Sênior. Para tanto, o estudo é apresentado no formato de dois artigos, sendo o primeiro uma Revisão Sistemática acerca da temática envolvida, intitulada ?Efeitos da prática de Dança Sênior nos aspectos funcionais de adultos e idosos? e o segundo relativo à dados provenientes da coleta da intervenção, que incluirá quarenta pessoas, divididas em dois grupos de vinte participantes cada, residentes no município de Araras/SP, com abordagem quantitativa e está em fase de elaboração. Os participantes responderão questionários que investigarão os aspectos cognitivos, dados relacionados à aposentadoria, nível de atividade física, situação socioeconômica, um formulário de caracterização da amostra e anamnese, testes que avaliam a capacidade funcional, além de participarem de um período de intervenção, o qual constitui 24 aulas de Dança Sênior, duas vezes semanais (em dias não consecutivos), com duração de uma hora por aula. Os grupos serão avaliados em dois momentos, sendo um pré e outro pós-intervenção. A análise dos dados será realizada por meio da estatística descritiva e o inferencial com suporte do software para análise estatística.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Reisa Cristiane de Paula Venâncio - Coordenador.
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2016 - 2020
Efeitos da Intervenção de Sessões de Mídias Cinematográficas nos Estados de Humor em Idosos., Descrição: Este estudo, de natureza qualiquantitativa, tem como objetivo analisar o efeito de sessões de mídias cinematográficas no estado de humor de idosos. O estudo alia pesquisas bibliográfica e exploratória, a qual será desenvolvida por meio da aplicação bifásica, A amostra intencional será constituída por Idosos, com idade igual ou superior a 60 anos, de ambos os gêneros, residentes em Rio Claro-SP. Serão utilizadas mídias relativas a filmes de diversos gêneros. Os dados coletados serão analisados de duas formas: de modo qualitativo, utilizando-se a técnica de análise de conteúdo, na perspectiva de Bardin (2011) e, de modo quantitativo, aplicação do teste de Shapiro-Wilk para verificação dos pressupostos de normalidade, procedimentos descritivos de acordo com os dados serem paramétricos, ou não, assim como, a aplicação da Distribuição/Análise Binomial, a Análise Fatorial de Correspondências, teste de Coeficiente Correlação de Pearson (PEARSON, 1895), para dados de natureza paramétrica, ou o teste de Coeficiente de Correlação de Spearman (SPEARMAN, 1904), para dados de natureza não- paramétrica, no intuito de verificar os resultados nos momentos pré e pós. Todas as análises obedecerão ao critério de significância quando P<0,05. Os dados poderão ampliar as reflexões acerca da utilização de tecnologias relacionadas a filmes e seus impactos em idosos, no contexto terapêutico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Elisangela Gisele do Carmo - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior, CAPES - Bolsa.
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2016 - 2018
Usabilidade de sites e gestão da informação online de equipes de recreação do setor de hoteis, Descrição: O presente estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo investigar a divulgação atividadesrecreativas em sites de hotéis das cinco regiões do país e será desenvolvido em duas fases. Aprimeira constará de uma pesquisa bibliográfica, realizada com base em revisão sistemática,acerca de temas ligados usabilidade de sites, lazer, turismo e hospitalidade. A segunda seráreferente a uma pesquisa exploratória, a qual será realizada por meio da análise dos sites deresorts, os quais serão escolhidos por conveniência. Os dados coletados serão expostos deforma percentual e analisados descritivamente, por meio da utilização da Técnica de Análisede Conteúdo, que prevê a elaboração de categorias temáticas, as quais auxiliarão na apreensãodos conteúdos presente nas respostas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Marília Amabile Guarizo - Coordenador.
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2016 - 2017
TECNOLOGIA VIRTUAL E SEU IMPACTO NA RECREAÇÃO EM HOTEIS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Luis André Pereira de Oliveira - Coordenador.
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2016 - 2017
FILMES & VALORES HUMANOS: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / RIBEIRO, IVANA DE CAMPOS - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Bolsa.
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2016 - 2017
RESSONÂNCIAS DA TECNOLOGIA VIRTUAL NA RECREAÇÃO EM HOTÉIS, Descrição: esse estudo, de natureza qualitativa, teve por objetivo investigar as expectativas e aceitação dos pais de crianças entre 6 e 12 anos, a respeito da inserção de atividades que façam uso de tecnologias virtuais, em um programa de atividades recreativas realizadas em hotéis situados no Circuito das Águas Paulista. O estudo aliou pesquisas bibliográfica e exploratória, utilizando questionário misto como instrumento para coleta de dados, aplicado a uma amostra intencional composta por pais de crianças participantes de programa de recreação em hotéis, no qual foram inseridos exergames (videogames ativos, com movimentos corporais) e atividades recreativas usualmente utilizadas na recreação hoteleira, como o caça ao tesouro, o qual foi remasterizado utilizando WhatsApp. Os dados são analisados descritivamente, por meio da técnica de Análise de Conteúdo e as categorias de análise são estabelecidas a priori. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Luis André Pereira de Oliveira - Coordenador.
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2016 - 2017
INTERFACES DA GESTÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAZER E A RESSIGNIFICAÇÃO DE PROGRAMAS DE ATIVIDADES FÍSICAS, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo analisar as estratégias de persuasão para a adoção de estilos pró-ativos envolvendo os programas de atividades físicas já existentes no Brasil e em Portugal. O estudo será desenvolvido por meio de pesquisa documental, realizada com base nos programas divulgados pelos governos do Brasil e de Portugal, buscando-se compreender as principais estratégias em foco e sugerindo possíveis reformulações, com o intuito de subsidiar as Políticas Públicas no campo da Saúde e novos estudos nos campos da Motricidade Humana e do Marketing Esportivo. Os dados serão analisados descritivamente e poderão suscitar novas reflexões na área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Abel Hermínio Correia - Integrante., Financiador(es): CAPES - Bolsa.
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2016 - 2017
PROGRAMAS E AÇÕES EM POLÍTICAS DE ESPORTE E LAZER NO BRASIL E EM PORTUGAL: INTERFACES DA GESTÃO E MARKETING EXPERIENCIAL, Descrição: O modo como são difundidas as informações sobre os Programas e Ações das Políticas Públicas de esporte e lazer pelos sites governamentais, nem sempre deixa claro, para o cidadão, a importância da adoção de hábitos proativos e saudáveis. Considerando o quadro pandêmico de sedentarismo e obesidade, são requeridas medidas urgentes e novas estratégias de promoção de saúde. Sendo assim, este estudo teve por objetivo analisar o conteúdo expresso nos sites dos Programas e Ações em Políticas de esporte e lazer adotados pelo Ministério do Esporte - Brasil e pelo Instituto Português do Desporto e Juventude - Portugal, voltados para a adoção de estilos proativos, no aspecto da gestão das informações, com base nas perspectivas das teorias da Usabilidade de Sites e do Marketing Experiencial, com o intuito de contribuir para otimizar a qualidade das informações veiculadas. Este estudo qualitativo teve um aporte interdisciplinar e foi desenvolvido por meio da união de pesquisas bibliográfica, documental e exploratória. Os dados foram analisados descritivamente, por intermédio da Técnica de Análise de Conteúdo, com categorias estabelecidas a partir dos pressupostos das teorias da Usabilidade de Sites e do Marketing Experiencial aplicado ao contexto digital. Os resultados indicam que, tendo por base a Teoria da Usabilidade, os sites apresentam lacunas técnicas, sobretudo, com relação à interatividade, tornando-se pouco atrativos. No que tange às premissas do E-marketing experiencial, os recursos apresentados nos sites não propiciam experiências positivas, capazes de incentivar a adoção de condutas proativas. Algumas sugestões de implementação são apresentadas para adequações nos sites, tanto em nível técnico, no formato e no conteúdo, quanto na atratividade, na interatividade e na cocriação, para que estes sejam catalisadores de hábitos saudáveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Abel Hermínio Correia - Integrante., Financiador(es): CAPES - Bolsa.
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2015 - 2019
Dificuldades e perspectivas da inserção do idoso nos programas e ações do Ministério do Esporte: visão de coordenadores e idosos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Nara Heloisa Rodrigues em 18/01/2016., Descrição: Este projeto procura Investigar os programas e ações ofertadas pelo Ministério do Esporte, no intuito de buscar a relação destes com a inclusão do indivíduo idoso, bem como analisar a visão de coordenadores/gestores destes programas e ações e de idosos participantes com relação à satisfação, representação e impactos sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Nara Heloisa Rodrigues - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2015 - 2018
Quando a resiliência vai ao cinema: superação e felicidade pela ótica da psicologia positiva, Descrição: Este projeto fundamentado na psicologia positiva tem como foco identificar as contribuições do cinema para ampliar as reflexões acerca de superação, felicidade e resiliência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Ivan Fortunato - Coordenador.
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2015 - 2018
LAZER VIRTUAL, CINEMA E TECNOLOGIAS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA POSITIVA, Descrição: O projeto aborda as diferentes interfaces do lazer virtual, salientando, sobretudo, as relações entre o cinema e as abordagens da Psicologia Positiva em diferentes contextos. Engloba os subprojetos: Educação ambiental, tecnologia e cinema: ensaio sobre valores e sustentabilidade e Efeitos da intervenção de sessões de mídias cinematográficas no estado de humor em idosos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Ivana Campos Ribeiro - Integrante / Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro - Integrante / Nara Heloisa Rodrigues - Integrante / Denis Juliano Gaspar - Integrante / Ivan Fortunato - Integrante / Elisangela Gisele do Carmo - Integrante.
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2015 - 2018
Gestão do lazer e políticas públicas de esporte e lazer, Descrição: Esse projeto tem por objetivo investigar os aspectos referentes à gestão do lazer, envolvendo os fatores organizacionais, de estilos, de produção de evento e o papel do marketing experiencial, bem como, elementos sobre gestão da informação, usabilidade de sites e difusão de programas e ações em políticas públicas de esporte e lazer. Engloba os subprojetos: Gestão do esporte e do lazer: mapeamento dos espaços públicos no município de Rio Claro ? SP; Dificuldades e perspectivas da inserção do idoso nos programas e ações do Ministério do Esporte: visão de coordenadores e idosos; Programa de intervenções lúdicas no âmbito corporativo. PILAC: interesse, aceitação, satisfação e estados emocionais envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Viviane Kawano Dias - Integrante / Priscila R. T. Trevisan - Integrante / Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro - Integrante / Nara Heloisa Rodrigues - Integrante / José Pedro Scarpel Pacheco - Integrante / GISELLE HELENA TAVARES - Integrante / Denis Juliano Gaspar - Integrante.
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2015 - 2016
Tecnologias, ambientes virtuais de aprendizagem e filmes na formação de valores sustentáveis de educadores, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ivana de Campos Ribeiro em 18/01/2016., Descrição: A proposta busca estratégias que levem educadores a reflexões sobre sua existência, seus valores e comportamentos, buscando a consolidação de comportamentos que, embora não seja o objetivo principal, poderão ser assimilados por seus alunos. Investigar assim, ações que possam colaborar para a mudança de percepção e valores, capazes de colaborar para a construção de sociedades sustentáveis, fazendo buscar, dentro do universo das emoções e dos valores humanos, da linguagem e da paralinguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Ivana Campos Ribeiro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2014 - 2016
A utilização das tecnologias nos processos de recrutamento e seleção: análises, desafios e tendências, Descrição: Este estudo trata de uma pesquisa qualitativa e exploratória, onde versaremos a respeito das tecnologias e os processos de recrutamento e seleção nas empresas da atualidade, bem como seus efeitos, desafios e tendências para os próximos anos. Estudaremos a influência das tecnologias nos processos de agregar pessoas nas empresas, bem como os pontos positivos e negativos da utilização destas tecnologias nesse subsistema de recursos humanos. A entrevista por skype tem o mesmo efeito da entrevista presencial? Os testes psicológicos enviados aos candidatos por meio das correspondências eletrônicas ou e.mail tem o mesmo efeito daqueles elaborados nas próprias empresas? As tecnologias permitem agilidade aos processos de recrutamento e seleção? A qualidade continua existindo com a utilização das tecnologias? Quais são os pontos que despertam maior observância por parte dos sujeitos desse processo? Quais são os desafios vivenciados pelos indivíduos que trabalham com recrutamento e seleção para os próximos anos? O presente estudo buscará responder a essas indagações além de propor formas para que a população em geral possa estar cada vez mais preparada para o tão temido processo que antecede sua entrada nas organizações de trabalho, o processo de recrutamento e seleção. Essa pesquisa se utilizará de entrevistas direcionadas a profissionais em empresas de recursos humanos na região de Piracicaba SP, empresas estas denominadas prestadoras de serviços, ou seja, aquelas que oferecem trabalhos de recrutamento e seleção a outras empresas. Os dados coletados serão analisados por meio da Técnica de Análise de Conteúdo. Como resultados, espera-se ratificar os benefícios das tecnologias nos processos de agregar pessoas nas empresas, além de fornecer novos olhares, ampliando assim, as perspectivas daqueles que trabalham e participam dos processos de recrutamento e seleção nas empresas da atualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Denis Juliano Gaspar - Coordenador.
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2014 - 2016
A abordagem de atividades de aventura como ferramenta pró-ambiental no cenário brasileiro, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Rafael Ferreira de Andrade - Integrante., Financiador(es): PIBIC/CNPQ - Bolsa.
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2014 - 2015
Cia & Alegria, Descrição: Formação em técnicas "clown" e de recreação permeadas pelos valores humanos para visitação a orfanatos e outros locais com crianças necessitadas. O projeto é realizado em parceria com o LEL, Laboratório de Estudos do Lazer, Depto de Educação Física, IB, UNESP, Rio Claro, o qual oferece assessoria pedagógica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Ivana Campos Ribeiro - Coordenador / RODRIGUES, CAROLINA DE SOUZA - Integrante.
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2014 - Atual
LAZER E DIFERENTES INTERFACES, Descrição: O projeto aborda o fenômeno do lazer e suas diferentes interfaces, envolvendo pesquisas referentes às temáticas: Recreação, jogos e brincadeiras, Gestão e políticas públicas de esporte e lazer, Atividades e esportes de aventura, Atividades lúdicas, expressivas e anímicas, sustentabilidade e educação ambiental, bem-estar e felicidade, Qualidade de vida, Estados emocionais e movimento, As tecnologias e o desenvolvimento humano. Engloba os subprojetos:Vivências anímicas e percepção subjetiva de qualidade de vida: perspectivas de servidores públicos nos âmbitos da saúde e da educação. Abordagem de Atividades de Aventura como ferramenta pró-ambiental no cenário brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Renata Laudares Silva - Integrante / Viviane Kawano Dias - Integrante / Danilo Roberto Pereira Santiago - Integrante / Norma Ornelas Montebugnoli Catib - Integrante / Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan - Integrante / Cristiane Naomi Kawaguti - Integrante / Ivana Campos Ribeiro - Integrante / Marcelo Fadori Soares Palhares - Integrante / Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro - Integrante / LEONARDO MADEIRA PEREIRA - Integrante / Marília Amabile Guarizo - Integrante / Amanda Mayara do Nascimento - Integrante / Juliana de Paula Figueiredo - Integrante / Danielle Auriemo Christofoletti - Integrante / Caio Henrique Camilo - Integrante / Tiago Dias Provenzano - Integrante / Nara Heloisa Rodrigues - Integrante / Tiago Aquino da Costa e Silva - Integrante / CHENG HSIN NERY CHAO - Integrante / José Pedro Scarpel Pacheco - Integrante / GISELLE HELENA TAVARES - Integrante / Denis Juliano Gaspar - Integrante / Luis André Pereira de Oliveira - Integrante / Elisangela Gisele do Carmo - Integrante.
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2013 - 2017
ANÁLISE DA ATRATIVIDADE E USABILIDADE DE SITES DE EMPRESAS DE ATIVIDADES DE AVENTURA PARA A PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DE IDOSOS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Viviane Kawano Dias em 14/01/2014., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Viviane Kawano Dias - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2013 - 2017
PILAC - Programa de Intervenções Lúdicas no Âmbito Corporativo, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro em 21/01/2015., Descrição: Este estudo tem por objetivo propor o desenvolvimento do Programa de Intervenções Lúdicas no Âmbito Corporativo - PILAC, investigando o interesse, aceitação e a satisfação dos participantes envolvendo as atividades propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior, CAPES - Bolsa.
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2013 - 2016
ANÁLISE DA USABILIDADE ATRATIVIDADE DE SITES DAS EMPRESAS DE ATIVIDADES DE AVENTURA PARA A PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DE IDOSOS,, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Viviane Kawano Dias em 31/01/2017., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Viviane Kawano Dias - Coordenador.
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2013 - 2015
VIVÊNCIAS ANÍMICAS E SERVIDORES NOS ÂMBITOS DA SAÚDE E DA EDUCAÇÃO, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa visa investigar as possíveis interferências das vivências anímicas na qualidade de vida de servidores públicos nos âmbitos da saúde e da educação. O estudo é desenvolvido por meio de pesquisas bibliográfica e exploratória. Como instrumentos para a coleta de dados da pesquisa exploratória são utilizados o WHOQOL-bref, o FIS, o BRUNS e questionários, aplicados de modo bifásico, antes e após vivências com atividades anímicas. A amostra intencional do estudo é composta por servidores públicos. Os dados serão analisados com base nas técnicas de Triangulação de Dados e de Análise de Conteúdo Temático, podendo subsidiar novas reflexões na área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Ivana Campos Ribeiro - Integrante / CHENG HSIN NERY CHAO - Integrante / José Pedro Scarpel Pacheco - Integrante / leandro jacobassi - Integrante / caroline Valvano Schimidt - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2013 - 2015
GESTÃO DA INFORMAÇÃO SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAZER: IMPACTOS SOCIAL E CIENTÍFICO DA REDE CEDES, Descrição: Este estudo, de natureza quali-quantitativa, tem por objetivo investigar os impactos social e científico da Rede CEDES, com o intuito de auxiliar na formulação, implementação, avaliação e monitoramento de novas ações em Rede, subsidiando a gestão e a difusão de informações em Políticas Públicas de Esporte e Lazer do Ministério do Esporte. O estudo une pesquisas documental e descritivo-exploratória, sendo que a pesquisa documental, juntamente com entrevistas semi-estruturadas, aplicadas online e de forma presencial aos líderes dos projetos, serão utilizadas como técnicas para captação dos impactos sociais. Na pesquisa documental serão tomados como base os formulários-modelo de relatório de cumprimento de objeto, preenchidos pelos coordenadores dos projetos aprovados nos editais de 2009 a 2012, atualizando e complementando os dados já existentes no Balanço da Rede CEDES, bem como, documentos disponibilizados no Ministério do Esporte. No que concerne aos impactos científicos, será desenvolvida uma pesquisa descritivo-exploratória, levando em consideração os currículo Lattes dos coordenadores dos projetos, inseridos na base de dados do Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq, no que tange às produções constantes em periódicos, livros e anais de eventos apoiados pelo Ministério do Esporte. A pesquisa exploratória também será desenvolvida por meio de entrevistas semi-estruturadas, como instrumentos para a coleta de dados, sendo aplicada a uma amostra do tipo não-probabilística, composta pelos pesquisadores que participaram dos editais da Rede CEDES e apresentaram relatórios entre 2009 a 2012. Os dados serão analisados descritivamente e por meio da Técnica de Análise de Conteúdo Temático, sendo ilustrados numericamente. Os resultados poderão subsidiar a formulação de novas Políticas Públicas de Esporte e Lazer. Aprovação em edital 91/2013 ME/CNPq de 2013.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Viviane Kawano Dias - Integrante / Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan - Integrante / Ivana Campos Ribeiro - Integrante / Giselle Helena Tavares - Integrante / Marcelo Fadori Soares Palhares - Integrante / Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro - Integrante / Marília Amabile Guarizo - Integrante / Tiago Dias Provenzano - Integrante / Nara Heloisa Rodrigues - Integrante / CHENG HSIN NERY CHAO - Integrante / José Pedro Scarpel Pacheco - Integrante / leandro jacobassi - Integrante / caroline Valvano Schimidt - Integrante / DANIELLE FERREIRA AURIEMO CHRISTOFOLETTI - Integrante / GABRIELLA ANDREETA FIGUEIREDO - Integrante / Denis Juliano Gaspar - Integrante / Fernanda Lopes Andrade - Integrante / Carolina de Souza Rodrigues - Integrante / Luis André Pereira de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2013 - 2015
TECNOLOGIAS VIRTUAIS E ANÁLISE VIDEOGRÁFICA COMO RECURSOS DE PESQUISA PARA COMPREENSÃO SOBRE A IMAGEM DO IDOSO, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivos categorizar os diferentes tipos de vídeos brasileiros postados no site Youtube, referentes aos indivíduos idosos, bem como, analisar a imagem que vem sendo construída sobre eles nestes vídeos. O estudo será desenvolvido utilizando-se pesquisa exploratória, por intermédio de análise documental videográfica. Para esse procedimento serão utilizados os termos ?idoso? e ?imagem do idoso? no site do Youtube, para a seleção dos vídeos. Como critério de inclusão na pesquisa serão levados em consideração apenas os vídeos brasileiros, que contenham falas expressas em língua portuguesa e imagens, postados no período entre 2011 e 2012. Os dados constantes dos vídeos serão analisados pelas técnicas de análise de conteúdo, no caso das expressões orais e análise videográfica para as figuras e imagens. Os resultados poderão auxiliar a minimizar a lacuna referente à análise videográfica sobre o indivíduo idoso e ampliar as reflexões acerca de valores e imagens expressos na mídia virtual acerca desta etapa do desenvolvimento humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Nara Heloisa Rodrigues - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2013 - 2015
AMBIENTE VIRTUAL, JOGOS E CORPO: OS WEBGAMES ADAPTADOS NA ESCOLA, Descrição: O objetivo deste trabalho é propor a adaptação de jogos eletrônicos para serem aplicados como novas atividades em aulas de Educação Física Escolar, bem como, investigar os níveis de estado de ânimo e de satisfação de alunos e professores frente às aulas que utilizam os jogos eletrônicos adaptados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Giselle Helena Tavares - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior, CAPES - Bolsa.
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2013 - 2014
Atividades físicas na natureza e seus significados no comportamento pró-ambiental de Idosos, Descrição: Projeto submetido e aprovado no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade, Área Pedagogia da Motricidade Humana, Linha Estados Emocionais e Movimento, da Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho para desenvolvimento no nível de Pós-Doutorado. O objetivo deste projeto é investigar os significados do contato com o ambiente natural oferecido pelas atividades de aventura, no desenvolvimento do comportamento pró-ambiental e na percepção sobre possíveis ressonâncias na promoção da saúde de indivíduos idosos. A pesquisa tem característica quali-quantitativa e será desenvolvida por meio de pesquisa exploratória, para a qual será utilizada como instrumento para a coleta de dados a Escala de Ecocentrismo e Antropocentrismo (Escala T&B). Além disto, por intermédio de Observação Participante, será possível compreender melhor os hábitos, atitudes, interesses, relações pessoais e características da vida diária, estudando-se o aspecto instrumental do comportamento pró-ambiental. Os dados serão analisados com base na Técnica de Análise de Conteúdo Temático e poderão suscitar novas reflexões. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Viviane Kawano Dias - Integrante / Ivana Campos Ribeiro - Integrante / Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro - Integrante / LEONARDO MADEIRA PEREIRA - Integrante / Nara Heloisa Rodrigues - Integrante / CHENG HSIN NERY CHAO - Coordenador.
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2013 - 2014
Idoso e meio ambiente: significados e influências na saúde, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Cheng Hsin Nery Chao em 14/01/2016., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / CHENG HSIN NERY CHAO - Coordenador.
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2013 - 2014
Atividades animícas no Sistema único de Saúde: percepção sobre qualidade de vida e felicidade interna, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / caroline Valvano Schimidt - Integrante., Financiador(es): PIBIC/CNPQ - Bolsa.
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2013 - 2014
Humanização da saúde: impactos de estratégias lúdicas e animícas no estado de humor de trabalhadores do SUS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / leandro jacobassi - Integrante., Financiador(es): PIBIC/CNPQ - Bolsa.
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2013 - 2013
PAPA PROJECT BRAZIL, Descrição: Programa de atividades físicas para adolescentes, desenvolvido em parceria com a Universidade de Birmingham, Inglaterra, este projeto tem como objetivo investigar os determinantes motivacionais de adesão à prática de atividades esportivas, buscando favorecer o clima motivacional de treinamentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Silvia Deutsch - Integrante / Joan Duda - Integrante.
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2012 - 2017
PERCEPÇÃO SUBJETIVA SOBRE CRIATIVIDADE MOTORA NAS MODALIDADES ESPORTIVAS DE GINÁSTICA E DANÇA, Descrição: Este estudo evidencia uma natureza qualitativa e tem como objetivo investigar os parâmetros de julgamento na percepção subjetiva sobre criatividade motora, na visão de atletas e juízes das modalidades esportivas ginástica e dança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Priscila R. T. Trevisan - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior, CAPES - Bolsa.
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2012 - 2015
Emoção, Felicidade Interna e Saúde Pública: Contribuições da Motricidade Humana para a Política Nacional de Humanização do SUS, Descrição: A necessidade de melhoria no atendimento por parte dos servidores do Sistema Único de Saúde (SUS) inspirou a Política Nacional de Humanização. Entretanto, percebem-se lacunas nestas ações, as quais necessitam ser preenchidas por meio de um trabalho cujo investimento esteja no repensar sobre o modo de vida destes servidores, bem como, sobre seus valores e atitudes. Esta proposta, a ser desenvolvida no âmbito da Motricidade Humana, é baseada na metodologia Felicidade Interna Bruta (FIB), tendo como foco o desenvolvimento do conceito de felicidade interna de um grupo de servidores do SUS, do Município de Rio Claro, SP. O projeto tem como objetivo implementar um programa de intervenção no âmbito do atendimento em saúde, envolvendo atividades diversificadas e reflexões baseadas nos valores e atitudes dos servidores da saúde, visando à melhoria na qualidade do atendimento ao usuário. O estudo tem uma natureza qualitativa e será desenvolvido utilizando-se um conjunto de três instrumentos para coleta de dados, a saber: EICCO (MENEZES, 2006; GNH Questionnaire ? FIB (PENNOCK; URA, 2007); WHOQOL (FLECK et al., 1999) e uma dinâmica grupal - Oficinas do Futuro (BRASIL, 2004).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Ivana Campos Ribeiro - Coordenador.
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2012 - 2015
LÍDERES DA IGREJA BATISTA E PRÁTICAS CORPORAIS: RELAÇÕES E DISSONÂNCIAS, Descrição: O estudo tem como objetivo investigar, na visão de líderes religiosos Batistas de todas as regiões do país, as diferentes relações associadas à possibilidade de práticas corporais do âmbito do lazer, por membros da igreja por eles liderados. pesquisa qualitativa, O instrumento para coleta de dados será uma entrevista semi-esruturada. A amostra intencional do estudo será composta por representantes de cada região do país, pastores. Dada à natureza do estudo, é necessário garantir que a interpretação dos dados será feira de forma objetiva e sistemática, portanto, o tratamento dos dados das entrevistas será feito usando a técnica de Análise de Conteúdo da Igreja Batista, adultos do sexo masculino, participantes do Congresso Pregue a Palavra, que ocorrerá no mês de novembro de 2012 em Atibaia/SP, sendo que neste evento poderão estar presentes representantes de todas as denominações do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Caio Henrique Camilo - Integrante / Tiago Dias Provenzano - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2012 - 2014
FATORES MOTIVACIONAIS ASSOCIADOS À PRÁTICA REGULAR DE ATIVIDADE FÍSICA EM IDOSOS: FOCALIZANDO A VARIÁVEL DE GÊNERO, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, tem como objetivo investigar os fatores motivacionais de idosos para a prática regular de atividades físicas, salientando a variável de gênero. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Amanda Mayara do Nascimento - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior, CAPES - Bolsa.
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2012 - 2014
Violência no futebol brasileiro: os discursos de torcedores organizados, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo investigar a percepção das torcidas organizadas sobre a violência e suas manifestações no futebol brasileiro. O estudo alia a pesquisa bibliográfica à pesquisa exploratória, utilizando entrevistas semi-estruturadas, observação participante e diário de campo como instrumentos para a coleta de dados. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Marcelo Fadori Soares Palhares - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior, CAPES - Bolsa.
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2012 - 2012
INVENTÁRIO DE USABILIDADE DE SITES PARA ENXADRISTAS (IUSE), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Danielle Ferreira Auriemo em 09/01/2013., Descrição: o objetivo deste inventário é apontar melhorias que os sites voltados para a prática do xadrez online podem realizar, e assim deixar os usuários mais satisfeitos. Ao responder não é preciso se identificar, porém se desistir de participar da pesquisa, o que pode ser a qualquer tempo, só será possível retirar suas respostas caso tenha se identificado. Gostaria de contar com a sua participação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti - Coordenador / Marcos Balbinotti - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.
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2011 - 2017
EXERGAMES: ASPECTOS PSICOLÓGICOS E FISIOLÓGICOS RELACIONADOS À EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA DE EXERCÍCIOS EM AMBIENTE VIRTUAL, Descrição: O objetivo da pesquisa será investigar aspectos psicológicos e fisiológicos relacionados à prática de uma sessão aguda de exercícios em ambiente virtual (videogames ativos:Nintendo Wii) em comparação à prática em ambiente real em adultos e idosos.Palavras-chave: atividade fisica; videogames ativos; experiencia subjetiva relacionada ao exercício.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Afonso Antônio Machado - Integrante / Priscila Carneiro Valim-Rogatto - Coordenador / Gustavo Puggina Rogatto - Integrante / Luiz Henrique Rezende Maciel - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2011 - 2014
USABILIDADE DE SITE E TECNOLOGIAS VIRTUAIS: ANALISANDO O JOGO DE XADREZ ONLINE, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Danielle Ferreira Auriemo em 09/01/2013., Descrição: Para o encaminhamento deste estudo, de natureza qualitativa, unem-se pesquisa bibliográfica e pesquisa exploratória. A primeira procura delinear os estudos que permeiam as temáticas envolvidas, sendo possível, assim, melhor aprofundamento teórico referente a ambiente virtual, internet, jogos online e, em especial, ao jogo de xadrez. A pesquisa exploratória utilizará procedimentos preestabelecidos, para se compreender fatores inerentes ao fenômeno em questão, enfatizando o nível de satisfação sobre a usabilidade de site para jogar xadrez online. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior, CAPES - Bolsa.
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2011 - 2013
ESTADOS EMOCIONAIS DE ESTRESSE E CORTISOL SALIVAR NA ESCALADA EM ROCHA, Descrição: Este estudo, de natureza quali-quantitativa, tem por objetivo investigar os estados emocionais de estresse e o cortisol salivar na escalada em rocha. O estudo será desenvolvido por meio da união de pesquisas bibliográfica e exploratória. Serão utilizados para a coleta de dados da pesquisa exploratória os seguintes instrumentos: para a abordagem qualitativa da pesquisa - (a) entrevista semi-estruturada, com o objetivo de investigar os estados subjetivos e emocionais relativos à percepção de estresse no contexto da escalada. As entrevistas serão analisadas por meio da Técnica de Análise de Conteúdo Temático. Para a abordagem quantitativa, serão utilizados: (a) o Questionário de Estresse Percebido (QEP) proposto por Levenstein (1993), traduzido e validado para o português por Petreluzzi (2005), o qual será aplicado em três dias distintos e consecutivos, com o objetivo de identificar a percepção de estresse no último ano; (b) a Medida da Concentração de Cortisol Salivar, obtida por meio da utilização de tubo SaliveteR e análise realizada por meio da Técnica de Imunoensaio, com o objetivo de investigar o comportamento do cortisol, em situações de escaladas em rocha guiadas e à vista. Os dados quantitativos serão analisados descritivamente, utilizando-se medidas de tendência central, para representar as variáveis relacionadas com o estresse e cortisol. Uma análise dentre participantes será feita utilizando-se RM ANOVA, no pacote estatítico SPSS-17 for Windows. Fará parte do estudo uma amostra intencional composta por seis escaladores experientes nessa modalidade. Os critérios para inclusão na amostra referem-se à obrigatoriedade de ter participado de equipes de preparação de rotas de escalada em rocha há mais de um ano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / LEONARDO MADEIRA PEREIRA - Integrante.
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2011 - 2012
GESTÃO DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO SOBRE LAZER, Descrição: Todo o conhecimento produzido na atualidade sobre o lazer encontra-se esparso e, muitas vezes, permanece sem divulgação, tendo em vista a escassez de recursos de gerenciamento informacional, capaz de congregar e sistematizar todos esses dados. Este fato merece a atenção no âmbito acadêmico, no sentido da premência em se promover maior eficácia no acesso e difusão desse conhecimento. Sendo assim, este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo subsidiar a gestão do conhecimento e das informações sobre o lazer, por meio de análise e sistematização de dados sobre produção, linhas de pesquisa e projetos dos líderes de grupos de pesquisa sobre lazer no Brasil, cadastrados na Rede CEDES, do Ministério do Esporte. Esta iniciativa evidenciará os principais resultados, bem como, lacunas e campos inexplorados, abertos a pesquisas futuras. O estudo será desenvolvido por meio de pesquisa exploratória, realizada por intermédio de busca de informações existentes, tanto na Plataforma Lattes do CNPq, nos currículos dos líderes dos grupos de pesquisa, como em outras fontes de informação sobre a produção do conhecimento em lazer em âmbito nacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Danilo Roberto Pereira Santiago - Integrante / Cristiane Naomi Kawaguti - Integrante / Giselle Helena Tavares - Integrante / Murilo Eduardo dos Santos Nazário - Integrante / Juliana de Paula Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2011 - 2012
CONDUTA PRÓ-AMBIENTAL E ATIVIDADES DE AVENTURA, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo investigar a interferência das vivências cotidianas realizadas em ambiente natural, no desenvolvimento do comportamento pró-ambiental de condutores de atividades de aventura. O estudo será desenvolvido por meio da união de pesquisa bibliográfica e pesquisa exploratória, utilizando-se como instrumentos para a coleta de dados a Escala de Ecocentrismo e Antropocentrismo de Thompson & Barton e uma Escala de Intervenção de Condutores de Atividades de Aventura no Processo de Sensibilização Ambiental, a ser elaborada. Esses instrumentos serão aplicados a uma amostra intencional, composta por condutores de atividades de aventura de vivências em terra (escalada e montanhismo), água (rafting) e ar (paraglider) de cidades consideradas pólos dessas atividades. Os dados serão analisados descritivamente, por meio da Técnica de Análise de Conteúdo Temático.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Juliana de Paula Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2011 - 2012
Atividades de aventura na natureza como negocio no contexto do lazer, Descrição: A grande quantidade de locais naturais no Brasil permite que o mercado da aventura, de caráter turístico, se expanda pelo Brasil. Mesmo com este crescimento, os estudos envolvendo esse mercado são poucos e ainda, esparsos, merecendo maior atenção. Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo investigar o ramo de mercado referente às atividades de aventura na cidade de Brotas-SP, procurando compreender os fatores de crescimento destas práticas do contexto do lazer e as principais características das adaptações exigidas para atender a atual demanda.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / SAMIRA GARCIA DE OLIVEIRA - Integrante.
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2011 - 2012
MOTIVOS DE ADESÃO, MANUTENÇÃO E PREFERÊNCIA DE IDOSOS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADES FÍSICAS, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo identificar os motivos de aderência, manutenção e preferência de idosos em relação a programas de atividades físicas, a fim de contribuir para o defasado quadro de pesquisas voltadas à terceira idade e exercício físico, principalmente no que se refere aos aspectos psicológicos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Raquel S. P. IANNONI - Integrante.
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2011 - 2012
ADAPTAÇÃO DE JOGOS ELETRÔNICOS PARA AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa teve como objetivo propor a adaptação de alguns jogos eletrônicos para poderem ser aplicados na prática, ou seja, corporalmente, como uma proposta de novas atividades em aulas de Educação Física, bem como, investigar os níveis de estado de ânimo e de satisfação dos alunos frente às aulas que utilizam os jogos eletrônicos adaptados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Iara T. Novais - Integrante.
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2011 - 2012
O LAZER E A DIFUSÃO DA MORAL PROTESTANTE, Descrição: Esse estudo, de natureza qualitativa, procurou investigar as relações advindas das vivências no contexto do lazer, em atividades lúdicas oferecidas em acampamentos religiosos, na difusão de valores da moral protestante.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Géssica Rinaldi de Oliveira - Integrante.
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2011 - 2011
Validação de escalas de usabilidade de sites sobre lazer, Descrição: o projeto desenvolveu escalas de usabilidade para serem utilizadas no âmbito das pesquisas sobre lazer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador.
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2011 - 2011
Positive emotions and adventure feelings determining motivation and adherence to extreme sports., Descrição: o estudo salienta as emoções e sentimentos positivos na persuasão para a aderência a esportes extremos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador.
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2010 - 2013
E-GOV E AS POLÍTICAS DE LAZER: ANÁLISE DOS PROJETOS DA REDE CEDES ? MINISTÉRIO DO ESPORTE, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Cristiane Naomi Kawaguti em 15/04/2013., Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo analisar os projetos financiados pela Rede CEDES, buscando subsidiar o e-gov. O estudo constou de análise documental e pesquisa exploratória. Os dados foram analisados descritivamente, por meio da Técnica de Análise de Conteúdo Temático.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Cristiane Naomi Kawaguti - Coordenador.
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2009 - 2010
A EXPRESSÃO DA CRIATIVIDADE NA DANÇA, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo investigar como a expressão criativa está sendo inserida no contexto dos processos de ensino e aprendizagem da dança, para além das técnicas específicas, na visão de coreógrafos e participantes de academias de dança, no âmbito do lazer. Para tanto, o estudo será dividido em duas etapas complementares, sendo a primeira relativa a uma pesquisa bibliográfica realizada na literatura impressa e virtual contida em livros, artigos, periódicos acadêmicos e produções de Universidades, pertinentes ao tema. Na segunda, propõe-se uma pesquisa exploratória para a qual será utilizado como instrumento para coleta de dados um questionário misto, contendo perguntas abertas e fechadas. O instrumento será aplicado a uma amostra intencional de 20 sujeitos, composta por coreógrafos e bailarinos, maiores de 18 anos, com experiência de mais de um ano na prática de dança. Os dados serão analisados de maneira descritiva, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático na qual serão evidenciados apenas os focos temáticos centrais à discussão proposta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan - Integrante.
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2009 - 2010
O LAZER E A DIFUSÃO DA MORAL PROTESTANTE, Descrição: Esse estudo, de natureza qualitativa, procura investigar as relações advindas das vivências do lazer, em atividades recreativas oferecidas em acampamentos religiosos, na difusão da moral protestante. O estudo será desenvolvido com a união de pesquisa bibliográfica e pesquisa exploratória. Primeiramente, busca-se entender, por intermédio da literatura específica, a manifestação protestante na sociedade, com sua ética e valores, evidenciando como o lazer tem sido procurado e apropriado pelas instituições protestantes. Posteriormente, será desenvolvida uma pesquisa exploratória, utilizando-se como instrumento para coleta de dados um questionário contendo perguntas mistas, a ser aplicado a uma amostra intencional composta por participantes de um acampamento religioso de uma instituição protestante. Os dados serão analisados descritivamente, por meio da Técnica de Análise de Conteúdo Temátco e poderão implementar reflexões importantes para o avanço desse campo de estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Géssica Rinaldi de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2009 - 2010
O PAPEL DO RECREADOR DE ACAMPAMENTOS COMO EDUCADOR, Descrição: As atividades de recreação e lazer podem apresentar um alto teor educativo, sendo coadjuvantes importantes no processo educacional, entretanto, para que este objetivo seja alcançado, deve-se garantir que estas práticas aconteçam em um ambiente propício, sem influência de fatores relacionados a qualquer tipo de preconceito, desconhecimento, ou de inabilidade profissional. Para tanto, torna-se necessária a atuação de um profissional competente, o qual possa estar consciente de suas funções e ações, inclusive quando lida em ambiente não-formal de educação, como é o caso dos acampamentos, vivenciados nos momentos destinados ao lazer. Pelas características próprias de sua atuação, repleta de criatividade, inventiva e alegria, o profissional atuante nesse segmento consegue estabelecer um canal de comunicação bastante interessante com os acampantes, sendo facilmente tomado como um exemplo a ser seguido. Portanto, sua missão de deixar algo construtivo pode ser facilitada, podendo auxiliar, inclusive, na formação de valores, atitudes e condutas desses participantes. Mas, será que esse profissional está consciente de seu papel como educador? Quais as principais ferramentas pedagógicas utilizadas para a passagem de valores positivos? Estas e outras inquietações foram as geradoras desse estudo, de natureza qualitativa, o qual tem por objetivo investigar o papel do recreador de acampamentos na perspectiva da educação não-formal, decorrente das vivências no contexto do lazer. O estudo alia a pesquisa bibliográfica à pesquisa de campo, a qual será desenvolvida por intermédio da utilização de questionário fechado, como instrumento para a coleta de dados, o qual será aplicado a uma amostra intencional composta por monitores de recreação atuantes em acampamento de grande porte no Estado de São Paulo. A análise dos dados será feita utilizando-se a Técnica de Análise de Conteúdo Temático e os dados poderão ampliar as reflexões na área em questão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Marcelo Fadori Soares Palhares - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2009 - 2010
Gestão da informação sobre esporte recreativo e lazer: Balanço da Rede CEDES., Descrição: O estudo representa uma Pesquisa Induzida pelo Ministério do Esporte, evidenciando informações e detalhamentos sobre os projetos financiados pela Rede CEDES e seus desdobramentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Afonso Antônio Machado - Integrante., Financiador(es): Ministério do Esportes - Bolsa.
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2008 - 2009
O LAZER NO CONTEXTO DAS EMPRESAS DE RIO CLARO, Descrição: esse estudo tem por objetivo analisar as finalidades e os tipos de atividades recreativas e de lazer desenvolvidas e oferecidas aos funcionários nas empresas de diferentes portes da região de Rio Claro, SP. O estudo, de natureza qualitativa, é composto pela união de pesquisa bibliográfica e exploratória, desenvolvida por intermédio de entrevista semi-estruturada como instrumento para coleta de dados, aplicada a uma amostra intencional, composta por organizadores e funcionários participantes destas vivências oferecidas pelas empresas, as quais foram previamente selecionadas e identificadas conforme o porte, tipo de atividades oferecidas e a anuência para participação no estudo, na cidade de Rio Claro, SP. Os resultados provenientes da aplicação do instrumento da pesquisa exploratória serão analisados descritivamente, por meio da utilização da técnica de Análise de Conteúdo Temático.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Hélne Boriczeski Alves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2008 - 2009
QUALIDADE DE VIDA: DOS BABY BOOMERS À CYBERCULTURA, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, objetiva compreender a visão dos baby boomers sobre qualidade de vida e as possibilidades de permanência ou alteração destes valores na sociedade atual. O estudo será desenvolvido por meio de pesquisa documental e pesquisa exploratória, utilizando-se como instrumento para a coleta de dados um questionário composto por questões abertas, aplicado a uma amostra intencional, composta por adultos acima de 40 anos de ambos os sexos, que se considerem adeptos à filosofia hippie, ou que tenham vivenciado ativamente esse movimento. Os dados serão analisados descritivamente, por meio da utilização da Técnica de Análise de Conteúdo Temático.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Déborah Rossi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2007 - 2009
ESTILO PRÓ-ATIVO NO LAZER: O PAPEL DAS ATIVIDADES DE AVENTURA, Descrição: BOLSA DE PRODUTIVIDADE CNPq A atitude e as relações axiológicas relativas ao fenômeno do lazer desenvolvem-se sob diferentes nuances, onde a absorção de valores se dá conforme a família e as influências consideradas complementares, como a mídia e as outras instituições, entrando como mediadoras do processo de aglutinação em inúmeras sub-culturas. A definição das atitudes e condutas é baseada em preferências, oportunidades, níveis de experimentação, percepção, entre diversos outros fatores intervenientes e interdependentes, capazes de moldar os termos das escolhas particulares e contribuir para a formação de estilos e condutas semelhantes, tornando-se instigante investigar as possíveis ressonâncias provocadas pelo interesse crescente na prática de atividades físicas de aventura na natureza nas alterações de estilos de vida de praticantes, ampliando o conhecimento sobre o universo imaginário desencadeado pelas emoções contidas neste vínculo, apontando as percepções e as sensações singulares destes elementos nas transformações de usos e costumes, contribuindo para a disseminação de atitudes pró-ativas no lazer. Também é interesse do estudo evidenciar o papel da organização dessas atividades no aprimoramento das perspectivas do lazer pró-ativo, no âmbito da saúde e da qualidade de vida, procurando um redimensionamento das políticas públicas de lazer no Brasil. O estudo tem uma natureza qualitativa e será operacionalizado mediante pesquisa bibliográfica e exploratória, utilizando-se como instrumento um questionário contendo perguntas mistas, aplicado a uma amostra intencional, constituída por 50 indivíduos adultos, universitários, com idades variadas, de ambos os sexos e que sejam praticantes assíduos das diversas atividades de aventura na natureza, por mais de um ano, com tempo diversificado de engajamento nas mesmas. Os dados serão analisados descritivamente, por meio da técnica de Análise de Conteúdo Temático e poderão contribuir. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Sandro Carnicelli Filho - Integrante / Hugo Yukio Yagi - Integrante / Roberto Bacchi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2007 - 2008
A Presença do Elemento Lúdico nas Disciplinas de Fundamentos Esportivos, Descrição: Com base na análise dos programas das disciplinas de fundamentos esportivos (Atletismo, Natação, Handebol, Ginástica Artística, Ginástica Rítmica, Futebol e Futsal, Basquetebol, Capoeira, Voleibol e Judô) e de aplicação de questionário com os docentes e discentes destas disciplinas nos cursos superiores de Bacharelado e Licenciatura em Educação Física da Universidade Estadual Paulista ? Campus Rio Claro, pretende-se investigar a presença de atividades lúdicas neste contexto, evidenciando-se o modo como estas estão inseridas e sua importância durante o processo ensino-aprendizagem na iniciação esportiva de adultos e crianças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Sandro Carnicelli Filho - Integrante / Thércio Fábio Pontes Sabino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2007 - 2008
A Representação Emocional da Festa do BUMBA-MEU-BOI na Configuração do Estilo de Vida e do Lazer., Descrição: As manifestações culturais relativas às festas têm uma grande representação na sociedade de São Luis do Maranhão, possuindo um contexto histórico forte, com crenças e religiosidade peculiares desse povo, apontando para um estilo de vida diferenciado, em que o lazer propicia aos indivíduos vivências para além da própria noção de entretenimento, envolvendo novas experiências, realizações e significados, que demandam uma compreensão mais aprofundada. Esse estilo de vivência do lazer, representado nas festas maranhenses, parece obter um papel fundamental nesta comunidade, à medida que se torna uma força contrária à dissolução social, capaz de colocar em conflito as exigências da vida séria e da própria natureza humana, fomentando uma integração bastante peculiar. Nessa perspectiva são poucos os estudos encontrados na literatura acadêmica que possibilitam um entendimento dessas festas em particular, do ponto de vista da Motricidade Humana, considerando os elementos fundamentais para o estudo nesta área e focalizando o âmbito do lazer. Assim, este estudo, de natureza qualitativa, pretende identificar os elementos determinantes da representação do bumba-meu-boi no estilo de vida e no lazer na comunidade rural da Maioba em São Luís - Ma. O estudo será desenvolvido por meio de revisão de literatura e pesquisa exploratória, utilizando-se a observação e a entrevista como instrumentos para a coleta de dados, junto à uma amostra intencional, composta por integrantes da festa. Os dados coletados pelos instrumentos serão analisados descritivamente, por intermédio da Técnica de Análise de Conteúdo Temático.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Heraldo Marconi da Costa Teixeira - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.
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2007 - 2008
As Influências de Atividades Físicas no Playground da Longevidade no Estado de Ânimo de Idosos., Descrição: A prática regular de atividade física pode trazer inúmeros benefícios à saúde física e mental do ser humano, contribuindo para uma melhor qualidade de vida, e de outro lado, o envelhecimento e/ou fatores a ele associados podem trazer déficit considerável na qualidade de vida, em especial de idosos sedentários. Fatores fisiológicos relacionados com o declínio dos níveis de força e potência muscular, coordenação, equilíbrio e fatores psicológicos como baixa auto-estima e autoconceito têm sido estudados com a finalidade de beneficiar indivíduos da terceira idade, para que possam viver de forma plena e saudável. Evidências sugerem que os benefícios psicológicos associados à prática de atividade física regular e planejada podem abranger quatro áreas: redução do estresse, autoconceito mais positivo, prevenção e tratamento dos transtornos mentais e melhor estados de ânimo. Para MIRANDA (2001), a melhora no estado de ânimo é o principal benefício psicológico da atividade física habitual. O ?Playground da Longevidade?, um conjunto de 13 aparelhos, foi concebido e implementado com a finalidade de oportunizar a prática de atividades físicas especificamente para idosos, levando em consideração possíveis limitações funcionais desta faixa etária. Como qualquer outro tipo de atividade física regular bem orientada e praticada, as atividades realizadas no ?Playground? podem resultar em benefícios para diversas esferas de vivência humana, incluindo saúde mental e em particular, para o presente estudo, o estado de ânimo dos idosos. Palavras-chave: estados de ânimo, humor, envelhecimento, Playground da Longevidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Monica Aparecida Doll - Integrante / Alexandre Konig - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2007 - 2008
O impacto da inclusão digital por internet WI-FI na configuração do estilo do Lazer, Descrição: Identificar o Impacto da inclusão digital por Internet WI-FI, na configuração do estilo do lazer de usuários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Danilo Roberto Pereira Santiago - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2007 - 2008
Estilo Pró-Ativo no Lazer: Contribuições das Atividades Circences, Descrição: Na designação do que se convencionou chamar estilo de vida, encontra-se o pressuposto de inúmeras variáveis, entre estes, o modo de vida, a classe social, as formas de conduta, a qualificação educacional, o padrão econômico, os níveis de saúde e, inclusive, os aspectos referentes aos estilos adotados no contexto do lazer. Esta concepção ultrapassa a rigidez da associação a um conjunto de fatores sociais, mas absorve, agora, a cotidianidade, imprimindo-lhe uma conotação mais dinâmica. O lazer, por suas características como elemento cultural, tende a favorecer espaços privilegiados para inúmeras manifestações, onde novos estilos podem ser consolidados, tendo em vista que a auto-identidade, a noção de subjetividade e a identidade grupal são bastante exploradas e são claramente definidas. Sob esta perspectiva, as academias de ginástica têm representado um espaço importante de vivências no lazer, favorecendo opções de atividades físicas de diversas naturezas, as quais podem promover experiências afetivas e significativas, implementando novos hábitos e promovendo estilos mais saudáveis e atitudes pró-ativas. Mas, apenas há pouco tempo, as academias têm centrado atenção na inclusão de atividades lúdicas em seus contextos, fugindo dos padrões dos exercícios físico, comuns a este espaço, o que motivou este estudo, de natureza qualitativa, cujo objetivo é centrado em perscrutar o significado das vivências lúdicas voltadas à arte circense, no contexto das academias, identificando seu papel no processo de mudanças atitudinais, visando ao lazer pró-ativo. O estudo será desenvolvido por intermédio de pesquisa exploratória, utilizando-se um questionário misto, aplicado a uma amostra intencional constituída de 10 gerentes de academias, 10 instrutores e 10 praticantes de artes circenses, sendo estes de academias diferenciadas, com tempos diversificados de contato com esta prática, de ambos os sexos, nível de e. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Raphaela Boselli de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2007 - 2007
A Recreação Hospitalar: Perspectivas de Atuação do Profissional de Educação Física, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Diego Padovan - Integrante.
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2007 - 2007
Ansiedade e Medo nos Saltos Ornamentais, Descrição: Os Saltos Ornamentais representam uma modalidade esportiva pouco praticada no Brasil, apesar de ter uma tradição em outras culturas. Esta modalidade necessita de uma piscina com profundidade de aproximadamente 5 metros, além de uma plataforma de saltos e trampolins específicos. Por ser um esporte que exige diversos movimentos não comuns ao corpo, como saltos mortais e parafusos e saltos de alturas bastante elevadas, podem ser vivenciadas emoções como o medo e a ansiedade, aspectos de interesses nesse estudo. Esta pesquisa teve como objetivo identificar os aspectos referentes ao medo e à ansiedade, possivelmente presentes durante os treinos e competições, evidenciando as diferentes formas das quais os atletas fazem uso, para controlar e superar possíveis medos e ansiedades vigentes. O estudo foi desenvolvido em duas etapas complementares, sendo a primeira referente a uma revisão de literatura acerca das temáticas propostas e a segunda relativa a uma pesquisa exploratória. O estudo, de natureza qualitativa, teve como instrumento de coleta de dados um questionário contendo perguntas abertas. A amostra foi constituída por 20 sujeitos adultos, de ambos os sexos, praticantes de Saltos Ornamentais e que estavam em nível competitivo. Os dados foram analisados descritivamente, por meio da Técnica de Análise de Conteúdo Temático indicando que o medo e a ansiedade, entre outras emoções, estão bastante presentes nos treinos e nas competições de saltos ornamentais, tanto nos grupos de saltos, quanto no aparelho onde são executados os mesmos, existindo diversas formas de serem enfrentadas, tanto por parte dos atletas, como também do treinador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Roberto Bacchi - Integrante.
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2007 - 2007
As Estratégias Contextuais Lúdicas e Expressivas na Implementação do atendimento à Crianças com Câncer, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Thais Nogueira Gomes da Silva - Integrante.
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2007 - 2007
Atividades Lúdicas: Dinâmicas Sazonais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Diana Milani - Integrante.
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2007 - 2007
O Significado da prática no Le Parkour, Descrição: O lazer urbano tem sofrido as interferências das alterações na dinâmica social, surgindo a cada geração novas possibilidades de vivência do tempo disponível. Esse é o caso do Le Parkour, modalidade onde os participantes visam ultrapassar obstáculos de forma rápida e fluente, e que será interesse central desse estudo de natureza qualitativa, que tem como objetivo investigar o significado da participação nas atividades relacionadas ao Le Parkour, no contexto do lazer urbano. O estudo será desenvolvido em duas etapas complementares, sendo a primeira referente a uma revisão de literatura acerca das temáticas propostas e a segunda relativa a uma pesquisa exploratória. O instrumento a ser utilizado para a coleta de dados será uma entrevista semi-estruturada, contendo perguntas abertas e fechadas. A amostra será constituída por 20 sujeitos adultos, de ambos os sexos, com níveis de escolaridade e socioeconômicos variados, praticantes regulares dessa atividade. Os dados serão analisados descritivamente, por meio da Técnica De Análise De Conteúdo Temático. Com isso espera-se obter informações relevantes à vivência do Parkour visto que essa é uma área que não apresenta muitos estudos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Glauco Fernando Margariño Krüger - Integrante.
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2007 - 2007
Túnel do Tempo: o resgate do brinquedo, da brincadeira e do jogo tradicionais nas aulas de Educação Física, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Pró-reitoria de extensão - Bolsa.
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2006 - 2009
Motivos de permanência nas vivências de atividades físicas de aventura na natureza, Descrição: O meio urbano cresce rapidamente a cada dia tomando o lugar das árvores, da vegetação e dos animais silvestres. Esse crescimento, associado ao desenvolvimento de novas tecnologias que visam facilitar o cotidiano das pessoas, muda as práticas habituais, afastando a população citadina das atividades físicas e da natureza. Nesse contexto as atividades realizadas em meio natural vem conquistando um interesse cada vez maior de pessoas, que as procuram por diversas razões. Baseado nessa curiosidade procurou-se investigar os agentes incentivadores à permanência nas práticas do rapel, do cascading e do canyoning. O estudo teve uma natureza qualitativa e constou de pesquisa bibliográfica aliada à pesquisa exploratória, a qual utilizou como instrumento para coleta de dados questionários mistos, aplicados a uma amostra intencional composta por praticantes dessas modalidades citadas. Os dados foram analisados descritivamente, pela Técnica de Análise de Conteúdo Temático e indicam que o ambiente natural associado a estas práticas, bem como, a perspectiva de fuga do cotidiano e a possibilidade de ampliação das relações interpessoais, representam algumas das importantes influências para a permanência nas atividades físicas de aventura na natureza.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Hugo Yukio Yagi - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista-Bolsa Monitoria - Bolsa.
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2006 - 2009
LAZER: SIGNIFICADOS E RESSONÂNCIAS NA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL DO IDOSO, Descrição: O objetivo deste estudo foi investigar os significados e as ressonâncias da educação não-formal da pessoa idosa, favorecida no contexto das vivências dos conteúdos culturais do lazer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Jossett Campagna - Integrante.
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2006 - 2008
Repercussoes emocionais das atividades físicas em academias para praticantes, Descrição: Repercussoes emocionais das atividades físicas em academias para praticantes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Graziela Pascom Caparroz - Coordenador.
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2006 - 2007
O Prazer e o Medo nas Atividades Físicas de Aventura na Natureza, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, teve como objetivo investigar as emoções de prazer e medo relacionadas às vivências de atividades de aventura, na visão de pessoas iniciantes nessas práticas. O estudo foi desenvolvido em duas etapas, sendo a primeira uma revisão de literatura referente às temáticas propostas e a segunda uma pesquisa exploratória, utilizando como instrumento para coleta de dados uma entrevista estruturada. A população alvo do estudo foi composta por 30 sujeitos sendo 10 iniciantes de Rafting, 10 de Escalada e 10 de Pára-Quedismo. Os resultados foram analisados de maneira descritiva, por meio da Técnica de Análise de Conteúdo Temático e apontam diferentes relações entre as emoções e a primeira prática de uma Atividade Física de Aventura na Natureza. A pesquisa mostrou que a presença dos elementos emocionais, no entanto, faz parte, não apenas das atividades em si, mas de todo um imaginário e de conceitos trazidos pelos participantes de que, em sua primeira prática, vivenciarão fortes emoções. Verificou-se que o Prazer e o Medo agem de forma profunda nas relações traçadas entre estas atividades e os sujeitos praticantes, levando em conta aspectos sociais e psicológicos que são importantes, tanto antes da atividade quanto ao término da mesma. As respostas dos participantes apontaram que esses dois elementos permeiam toda a experiência com essas atividades e formam a base do enredo emocional da aventura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Sandro Carnicelli Filho - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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2005 - 2013
LAZER: DESVELANDO SUBJETIVIDADES, Descrição: O projeto visa abranger as diferentes vertentes do lazer, fornecendo subsídios para sub-pesquisas envolvendo os diversos significados deste fenômeno na atualidade, as subjetividades inerentes aos seus conteúdos culturais, os impactos sociais das ações das políticas públicas de lazer e a gestão da informação e do conhecimento abrangendo os estudos e pesquisas sobre lazer, na perspectiva de ampliar as reflexões acerca deste fenômeno referente ao lazer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti - Integrante / Viviane Kawano Dias - Integrante / Danilo Roberto Pereira Santiago - Integrante / Priscila R. T. Trevisan - Integrante / Cristiane Naomi Kawaguti - Integrante / Ivana Campos Ribeiro - Integrante / Giselle Helena Tavares - Integrante / Marcelo Fadori Soares Palhares - Integrante / Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro - Integrante / LEONARDO MADEIRA PEREIRA - Integrante / Amanda Mayara do Nascimento - Integrante / Nara Heloisa Rodrigues - Integrante / CHENG HSIN NERY CHAO - Integrante / José Pedro Scarpel Pacheco - Integrante / Caroline Valvano - Integrante / leandro jacobassi - Integrante., Número de produções C, T & A: 41
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2005 - 2007
Saúde, Atividade Física e Envelhecimento, Descrição: Projeto de Pesquisa. valor: R$ 132.000,00, nº do processo no FNS: 48031.9180001/05-007 .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Graziela P. Caparroz - Integrante / Jossett Campagna - Integrante / Danilo Roberto Pereira Santiago - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Saúde - Auxílio financeiro.
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2005 - 2007
Lazer, corpo e ambiência: as sensações e emoções na perspectiva da Educação Ambiental, Descrição: Pesquisa que busca relacionar as perspctivas lúdicas, corporais e de ambiência na perspectiva da Educação Ambiental. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / JAQUELINE COSTA CASTILHO MOREIRA - Coordenador., Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2007
Os Fatores Intervenientes na Implementação do Jogo de Xadrez no Contexto da Motricidade Humana, Descrição: Pesquisa que analisa a atuação dos profissionais que ensinam a modalidade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2006
?CAMINHO DA FÉ?: PEDESTRIANISMO, ESTADOS EMOCIONAIS E REFLEXÕES SOBRE A AMBIÊNCIA., Descrição: Esse trabalho investigou os estados emocionais presentes durante uma caminhada longa, na perspectiva de internalização de valores e no desenvolvimento de atitudes pró-ambientais. Para tanto, foi realizada uma pesquisa exploratória com sete participantes , na qual se utilizou um questionário misto, a ?Lista de Estados de Ânimo, Reduzida e Ilustrada? e a ?Escala de Ecocentrismo e Antropocentrismo de Thompson & Barton? aplicados antes, durante e após a trilha. Como conclusão, inferiu-se que, mesmo que os estímulos tenham cessado foram evidenciadas variações de ânimo e de atitudes ambientais, que associadas a pré-disposição ao diálogo; a meditação e a analogia simbólica da vida com a caminhada, indicaram que os participantes perceberam novas possibilidades de condução e sentido para suas vidas. --. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Integrante / JAQUELINE COSTA CASTILHO MOREIRA - Coordenador.
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2005 - 2005
Pesquisa de Campo e Coleta de Dados na cidade de Brotas, Descrição: Pesquisa de campo com atividades físicas de aventura na natureza na cidade de Brotas. Bolsa PROAP = 924,00 R$. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Marília Freire - Integrante / JAQUELINE COSTA CASTILHO MOREIRA - Integrante / Viviane Kawano Dias - Integrante / Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti - Integrante / Sandro Carnicelli Filho - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PROAP - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
A PARTICIPAÇÃO DE IDOSOS EM ATIVIDADES DE AVENTURA NA NATUREZA NO ÂMBITO DO LAZER: VALORES E SIGNIFICADOS, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, tem como objetivo, analisar a participação e as emoções de indivíduos idosos em atividades de aventura na natureza, identificando o significado dessas vivências para esta população, os parâmetros relacionados aos motivos de aderência, as relações de valores referentes a essas experiências na vida dos idosos e as principais dificuldades encontradas nessas práticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Viviane Kawano Dias - Integrante.
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2004 - 2005
Rafting: Emoções e sensações no meio natural, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, procurou identificar as emoções sentidas durante a prática do rafting, evidenciadas por praticantes assíduos desta atividade, na intenção de avaliar se esta prática auxilia ou não na redução do estresse. Na primeira parte do estudo foi realizada uma revisão de literatura procurando ampliar os conhecimentos nas áreas de atividades de aventura e da psicologia do esporte e, na segunda parte, realizou-se uma pesquisa ?piloto?, do tipo exploratória, desenvolvida por meio de um questionário aplicado a esportistas de rafting, imediatamente após a realização desta atividade. Os resultados preliminares apontam que 75% dos participantes já vivenciaram outras atividades de aventura na natureza, mostrando o crescente interesse das pessoas nessas práticas. 100% dos praticantes não sentiram medo durante a atividade, justificando estarem acostumados com este tipo de apelo emocional, refletindo, assim, segurança e confiança durante a prática. Dentre as emoções mais citadas aparecem o sentimento de paz e de liberdade, prazer em realizar a atividade, confiança e a alegria. Esses praticantes evidenciaram menor nível de tensão e maior relaxamento após a prática. Em relação à questão referente à vivência das mesmas emoções em outras atividades, 75% dos praticantes responderam afirmativamente e citaram o mergulho e o bóia-cross como atividades similares. Todos os participantes da pesquisa responderam que a atividade proposta ajuda a diminuir o estresse, principalmente pelo fato de possibilitar o esquecimento temporário dos problemas pessoais durante aqueles instantes e por proporcionar maior tranqüilidade, pelo contato com a natureza e com o ar puro. Com base nos resultados preliminares do estudo evidencia-se que esta atividade produz sensações e emoções marcantes e auxilia na melhora da qualidade de vida das pessoas, favorecendo, principalmente, uma redução dos níveis de estresse e de ansiedade e contribuindo para maior nível de inclusão ao lazer at. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Sandro Carnicelli Filho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2004 - 2004
A veiculação do lazer na mídia virtual: desvelando subjetividades, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo identificar as diferentes formas de veiculação do lazer na mídia virtual, utilizando-se quatro portais de significativa representação na rede internet de comunicação. Em estudo preliminar, foram investigados os primeiros quinhentos resultados disponibilizados em cada portal, os quais foram acessados na primeira quinzena de junho de 2003, nos três períodos do dia. As categorias de análise foram baseadas nos seguintes conteúdos culturais do lazer: turístico, manual, físico-esportivo, intelectual e artístico. O conteúdo social foi considerado inerente a todas as categorias. Variedades, outros, site pessoal e site institucional foram categorias criadas para contemplar a multiplicidade e a especificidade do conteúdo virtual. Os dados foram analisados descritivamente, por meio da técnica de análise de conteúdo temático, indicando maior incidência do conteúdo institucional, seguido do conteúdo turístico. O conteúdo intelectual e a categoria outros tiveram relativa incidência, enquanto os conteúdos físico-esportivo, artístico, variedades e site pessoal apresentaram-se menos incidentes. Por sua vez, destaca-se a ínfima incidência do conteúdo manual. Os resultados do estudo indicam que o lazer veiculado na internet está principalmente relacionado à compra e venda de artigos referentes ao lazer, enfatizando o aspecto da propaganda de produtos e serviços também neste âmbito. Neste sentido, evidencia-se a característica da sociedade de consumo na contemporaneidade, onde o lazer apresenta-se interdependente do trabalho, sendo minimizado em sua essência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Fernanda Harmitt Machado - Integrante / Alexander Klein Tahara - Integrante / Daniele Alves Coimbra - Integrante / Renata Laudares Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2004 - 2004
A pluralidade sígnica do lazer na mídia impressa, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, teve por objetivo identificar as diferentes formas de veiculação do lazer na mídia impressa, utilizando-se dois jornais de grande porte, com tiragem nacional e de significativa representação no país. Foram investigados todos os cadernos, durante 20 dias do mês de junho de 2003. As categorias de análise foram baseadas nos seguintes conteúdos culturais do lazer: turístico, manual, físico-esportivo, intelectual e artístico. O conteúdo social foi considerado inerente a todas as categorias pesquisadas. Variedades, outros, site pessoal e site institucional foram categorias criadas para contemplar a multiplicidade e a especificidade inseridas atualmente, inclusive neste tipo de mídia e os classificados foram retirados de análise, em função da diversidade temática. Os dados foram analisados descritivamente, por meio da técnica de análise de conteúdo temático, indicando maior incidência dos conteúdos turístico e institucional, seguido do conteúdo artístico. Os conteúdos intelectual e físico-esportivo e a categoria outros tiveram relativa incidência, enquanto os conteúdos variedades, virtual e site pessoal apresentaram-se menos incidentes. Por sua vez, destaca-se a ínfima incidência do conteúdo manual. Os resultados do estudo indicam que o lazer veiculado nesta mídia impressa, neste caso os jornais, está relacionado, principalmente, à guia de viagens, roteiros e hotéis, enfatizando também o aspecto sobre literatura em geral. Neste sentido, evidencia-se a característica da sociedade de consumo na contemporaneidade, além da perspectiva de evasão dos hábitos cotidianos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Marília Freire - Integrante / Viviane Kawano Dias - Integrante / Danielle Ferreira Auriemo Christofoletti - Integrante / Jaqueline C. C. Moreira - Integrante.
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2004 - 2004
Educação Solidária: compartilhar é divertido, Descrição: Pesquisa que procurava observar a relação entre a realização de jogos cooperativos e a redução da violência durante aulas de Educação Física. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Priscila Nogueira Lucon - Integrante / Sandro Carnicelli Filho - Integrante., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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2004 - 2004
Pesquisa de campo em Brotas - Atividades Físicas de Aventura na Natureza, Descrição: A pesquisa de campo realizada na cidade Brotas fovoreceu um maior contato com as Atividades Físicas de Aventura na Natureza no âmbito do Lazer. BOLSA PROAP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Marília Freire - Integrante / Renata Laudares Silva - Integrante / Viviane Kawano Dias - Integrante / Alexander Klein Tahara - Integrante / Sandro Carnicelli Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2003 - 2003
A aderência às atividades de aventura, na implementação dos níveis de qualidade de vida, Descrição: O meio ambiente natural vem se tornando parceiro indispensável dos seres humanos, em virtude da necessidade de suplantar os inúmeros fatores deteriorantes dos níveis qualitativos que permeiam a existência humana. Neste contexto, as atividades de aventura têm sido altamente valorizadas nos dias atuais, no âmbito do lazer, recebendo crescente número de adeptos com os mais diversos interesses. O objetivo desta pesquisa, neste sentido, foi investigar os aspectos que permeiam a aderência à prática de atividades de aventura no meio natural, identificando os objetivos, as preferências e as expectativas de retorno positivo, em nível pessoal. Para tanto, o estudo, de natureza qualitativa, desenvolveu-se por meio de uma pesquisa exploratória. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi um questionário aberto, composto por quatro questões, aplicado a uma amostra formada por 33 adeptos das atividades de aventura oferecidas na cidade de Brotas/SP, com idades variando entre 25 e 43 anos, de ambos os sexos, diferentes níveis de escolaridade e de formação profissional. Os dados coletados foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático e indicam que os sujeitos questionados aderem às atividades de aventura com o intuito primordial de melhorar os níveis de qualidade de vida, fugindo da rotina estressante do cotidiano urbano, realizando preferencialmente o Rapel e Mountain Bike com maior recorrência. Quanto à assiduidade, possuem uma freqüência de três finais de semana por mês e, quanto à expectativa de retorno, a sensação de bem-estar e a aquisição de maior tranqüilidade e menores níveis de estresse são os principais resultados freqüentemente esperados.Tornou-se possível, com base nos resultados do estudo, reconhecer as potencialidades e a abrangência dos níveis qualitativos, propiciados pela interação humana com o meio natural, por meio das vivências de atividades físicas de aventura na natureza.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Alexander Klein Tahara - Integrante / Gustav Marcus Luba - Integrante / Daniele Alves Coimbra - Integrante / Renata Laudares Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2003 - 2003
Criatividade no lazer: a nova demanda da sociedade contemporânea, Descrição: Após uma das revoluções da humanidade, que deixou como legado o modelo econômico industrial, o ser humano vê-se protagonista num cenário onde a macro conjuntura sinaliza outras mudanças de igual ou maior magnitude e cuja evolução, não tendo contornos bem definidos, não pode, ainda, ser dimensionada. Apesar dessa evolução desvelar-se como uma incógnita a ser equacionada, algumas de suas implicações estão afetando a vida, o estudo, o trabalho e, inclusive, o lazer na sociedade contemporânea, seja como categorias estanques e/ou unificadas. Seduzido pelo pseudo bem-estar proporcionado pelo consumo de produtos e/ou opções de lazer produzidos, ao homem já não basta mais satisfazer suas necessidades quantitativas, embora o acesso aos bens materiais continue restrito a uma significativa parcela da população. Agora, o homem se vê diante da decisão de deixar-se carregar pela homogeneização ou, criticamente, dar vazão à subjetividade, ao elemento lúdico, à criatividade, em todas as esferas de manifestação humana. Este estudo, de revisão de literatura, buscou refletir sobre a criatividade no lazer como a nova demanda da sociedade contemporânea. Entre outras possibilidades conclui-se que a criatividade, aliada à promoção das múltiplas potencialidades humanas é a ferramenta diferencial para que o homem imprima suas marcas singulares no mundo do terceiro milênio, no intuito de superar as idéias de massificação, impostas pelas características desta sociedade atual, ampliando, inclusive no âmbito do lazer, as perspectivas de vivências de experiências mais significativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Fernanda Harmitt Machado - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2003 - 2003
As atividades lúdicas como um diferencial na diminuição da agressividade no âmbito escolar., Descrição: O projeto objetivou refletir sobre o papel das atividades lúdicas no processo de redução da agressividade no contexto escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Priscila Nogueira Lucon - Integrante., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Bolsa / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
As emoções das atividades físicas de aventura na natureza e a ressignificação do papel feminino, Descrição: O objetivo da pesquisa foi obersar as relações entre as atividades físicas de aventura na natureza e a mulher e as possiveis ressignificações do papel feminino através destas práticas. BOLSA MESTRADo CNPq/CAPES.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Renata Laudares Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2002 - 2003
Sensibilização, Arte e Lúdico numa perspectiva de Educação Ambiental no contexto escolar., Descrição: Projeto financiado pelo Cnpq. Processo: 106912/2002-0. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Juliana Ruiz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2002 - 2002
O estar (in) e as práticas de atividades de aventura, Descrição: Este estudo, de natureza qualitativa, procurou analisar a representação emocional e as ressonâncias das escolhas a respeito das práticas de atividades físicas de aventura na natureza, evidenciando e refletindo sobre os principais motivos de aderência a estas práticas. Os dados coletados foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático e indicam que os sujeitos questionados aderem às atividades de aventura com o intuito primordial de melhorar os níveis de qualidade de vida, fugindo da rotina estressante do cotidiano urbano, realizando preferencialmente o Rapel e Mountain Bike com maior recorrência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Renata Laudares Silva - Integrante / Fernanda Harmitt Machado - Integrante.
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2002 - 2002
Jogos cooperativos no processo de interação social no contexto escolar, Descrição: O projeto objetivou refletir sobre o papel dos jogos cooperativos no processo de aprimoramento do relacionamento interpessoal no contexto escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Helena Cesar Bruna - Integrante / Gustav Marcus Luba - Integrante., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
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2001 - 2002
Sensibilização, Arte e Lúdico numa perspectiva de Educação Ambiental no contexto escolar., Descrição: O objetivo da pesquisa foi aproximar a sensibilização, a arte e o lúdico através de recursos da Educação Ambiental, dos alunos de escolas públicas da cidade de Rio Claro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Juliana Ruiz - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa / Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
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2007 - 2007
Projeto de Monitoria em Atividades Lúdicas, Descrição: Projeto para monitoria na disciplina de Atividades Lúdicas. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.
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2004 - 2004
Atualização do Acêrvo do Laboratório, Descrição: Atualização do acêrvo do Laboratório de Estudos do Lazer e organização da Biblioteca.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gisele Maria Schwartz - Coordenador / Lais Vieira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa PAE - Bolsa.
Prêmios
2024
HOMENAGEM DO CBAA/CIAA PELA DEDiCAÇÃO E EMPENHO AO LONGO DE TODAS AS EDIÇÕES DOS CONGRESSOS BRASILEIRO E INTERNACIONAL DE ATIVIDADES DE AVENTURA, CEFET/UNED PETRÓPOLIS.
2023
ARTIGO PREMIADO - HOMO ZAPPIENS: NÔMADES DIGITAIS E AS SUBJETIVIDADES NO ÂMBITO DA AUTOGESTÃO LAZER-TRABALHO, III ENCONTRO NACIONAL DE LINGUAGENS CULTURAL E CORPORAL E 13 SEMINÁRIO DE ESTUDOS DO LAZER - UNINTER.
2022
Prêmio de melhor trabalho na Categoria Trabalho Original durante o Congresso Internacional de Atividades de Aventura, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Paraná, Brasil., Universidade Estadual de Maringá.
2018
Prêmio de Reconhecimento, LEL - Laboratório de Estudos do Lazer.
2018
Destaque Pioneiros do Lazer, Universidade Estadual de Maringá/ Grupo de Estudos do Lazer.
2017
PRÊMIO MELHOR TRABALHO DA ÁREA TEMÁTICA 4 - ESPORTE; LAZER; GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS NO X CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA MOTRICIDADE HUMANA & XVI SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, UNESP - Rio Claro.
2017
Prêmio Lênea Gaelzer - categoria E-poster - Lazer, ambiente virtual e difusão de locais de atividades para idosos: análise de reportagens da internet, XXIX Encontro Nacional de Recreação e Lazer e VII Congresso de Educação Física ASCES-UNITA.
2015
Menção Honrosa por trabalho premiado durante IX Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XV Simpósio Paulista de Educação Física , em co-autoria com Priscila R.T.C. Trevisan, Universidade Estadual Paulista.
2015
Menção de Agradecimento pela participação no 27º Encontro Nacional de Recreação e Lazer - ENAREL 2015, Universidade de Brasília.
2012
Homenagem Certificado de Parceria de Sucesso, SEST/SENAT.
2012
Prêmio de reconhecimento pela disseminação do conhecimento sobre atividades de aventura, CBAA/CIAA.
2011
Sessão Temática Premiada - Título do trabalho: Lazer, agressividade e violência: considerações sobre o comportamento ds torcidas organizadas, VII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana -DEF/IB/UNESP-RC.
2011
Homenagem de Reconhecimento, VI CBAA - Universidade de Pelotas.
2007
Moção de Parabenização da Câmara Municipal da Estância Turística de Avaré, Câmara Municipal da Estância Turística de Avaré.
2006
Moção de Reconhecimento pela colaboração no IV Congresso Internacional de Motricidade Humana, Unesp-Rio Claro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física. , AV. 24 A, n. 1515, sala 26, Bela Vista, 13506-900 - Rio Claro, SP - Brasil, Telefone: (19) 35264335, Fax: (19) 35340009, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro/SPVínculo: suplente Conselho Depto, Enquadramento Funcional: suplente Conselho do Depto de Educação Física, Carga horária: 1
Atividades
-
01/2014
Ensino, Ciências da Motricidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interfaces Criatividade, Esporte e Lazer
-
01/2014
Ensino, Ciências da Motricidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão, Política e Marketing Esportivo
-
01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências/Departamento de Educação Física - UNESP/Rio Claro.Linhas de pesquisa
-
01/2011
Ensino, Desenvolvimento Humano e Tecnologias, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Impactos da mídia e tecnologia nas atividades de aventura e no lazer
-
01/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências/Departamento de Educação Física - UNESP/Rio Claro.Linhas de pesquisa
-
01/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências/Departamento de Educação Física - UNESP/Rio Claro.Linhas de pesquisa
-
01/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação Física/Universidade Federal de Pernambuco.Linhas de pesquisa
-
01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física/Universidade de Brasília/DF.Linhas de pesquisa
-
01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biologia/Universidade estadual de Campinas/SP.Linhas de pesquisa
2016 - 2017
Faculdade de Motricidade Humana - Universidade de LisboaVínculo: , Enquadramento Funcional:
2013 - Atual
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloVínculo: Parecerista "ad hoc", Enquadramento Funcional: Parecerista "ad hoc"
Atividades
-
01/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, FAPESP.Cargo ou função, Consultora ad hoc.
2013 - Atual
Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nível superior, CAPESVínculo: Parecerista "ad hoc", Enquadramento Funcional: Parecerista "ad hoc"
Atividades
-
01/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior, CAPES.Cargo ou função, Consultora ad hoc.
2012 - 2013
Universidade Federal de LavrasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 4
2010 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Parecerista, Enquadramento Funcional: Parecerista
Atividades
-
01/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq.Cargo ou função, consultora ad hoc.
2006 - 2006
Instituto de Biociências UNESP - Campus de Rio ClaroVínculo: Livre docente, Enquadramento Funcional: Coordenador
2005 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1997 - 2004
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1991 - 1997
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1985 - 1991
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2018
Ensino, Graduação em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Lúdicas e Lazer
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02/2015
Ensino, Ciências do Movimento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interfaces, criatividade, esporte e lazer
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02/2014
Ensino, Desenvolvimento Humano e Tecnologias, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Impacto da mídia e da tecnologia nas atividades de aventura e no lazer
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01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências de Rio Claro.Linhas de pesquisa
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09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro.Cargo ou função, Membro do Grupo Estratégico Permanente de Desenvolvimento de Recursos Humanos do IB.
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08/2009
Ensino, Graduação em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Lazer
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03/2009
Ensino, Graduação em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Jogos e Brincadeiras
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12/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Linhas de pesquisa
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01/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora da prova de seleção do programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade.
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03/2001
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extesão: Companhia Excitón.
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03/2000
Ensino, Ciências do Movimento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conduta motora: A expressividade dos aspectos psicológicos.
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01/2000
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Expressivas, Atividades Lúdicas
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01/2000
Ensino, Bacharelado em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Lúdicas, Atuvudades Expressivas
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01/1989
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora das provas de aptidão física da VUNESP, para os canditados aos cursos de Educação Física da Unesp-Rc.
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09/2007 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro.Cargo ou função, Representante Docente Suplente no Conselho do Departamento de Educação Física..
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06/2009 - 12/2014
Ensino, Ciências da Motricidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Criatividade no lazer
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10/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora do Exame de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade.
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07/2009 - 07/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro.Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora de Licitação - Modalidades tomada de preços e concorrência pública.
-
06/2007 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro de Conselho do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade.
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02/2009 - 02/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro da Comissão para Implantação de Monitoria Voluntária.
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11/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora do Exame de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade.
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07/2006 - 12/2008
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Universitária em Atividades Circenses - 60 horas.
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10/2008 - 10/2008
Outras atividades técnico-científicas , University of Ottawa, University of Ottawa.Atividade realizada, Invitation to Dr. Gisele Maria Schwartz. This letter is meant as a formal invitation to Dr Gisele Maria Schwartz for the period October 1st to 31, during which time, she will be attending the World Leisure Congress 2008 in Quebec City, Canada. As Dr.
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10/2005 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Representante Docente Suplente do Conselho do Departamento de Educação Física.
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08/2007 - 08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro da Comissão para Recepção e Apuração de Votos para Representantes Docentes.
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08/2007 - 08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro.Cargo ou função, Membro da Comissão para Recepção e Apuração de votos para representantes, docentes e técnico-administrativos aos órgãos colegiados.
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06/2004 - 06/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro Titular do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade.
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09/2006 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora para o Exame de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade.
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10/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora para seleção dos candidatos ao Programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade.
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01/2005
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Cia. Excitón. -Projeto Escola Intervias- Espetáculo:.
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03/2004 - 04/2004
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Universitária: Criatividade:Desenvolvendo Potencialidades.
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01/2004
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Cia, Excitón - Projeto Escola Intervias - Espeéculo "Arte para Humanizar o Trânsito".
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01/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro da Comissão de Comemoração dos 20 anos do Departamento de Educação Física/ Unesp-Rc.
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01/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão para Contratação de Professores Eventuais.
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04/2001 - 06/2003
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Universitária Vivências em Atividades de Aventura.
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01/2003
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Cia. Excitón - Projeto Escola Intervias: Espetéculo - "Arte para Humanizar o Trânsito".
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01/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Coordenadora da Comissão Cultural do III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e do IX Simpósio Paulista de Educação Física.
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10/2000 - 10/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro Docente Suplente do Conselho de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade.
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01/2002
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Cia. Excitón: Projeto Escola Intervias - Espetáculo "Arte para Humanizar o Tránsito".
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10/2000 - 10/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro Docente Suplente do Conselho do Departamento de Educação Física.
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04/2001 - 04/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Membro da Comissão para proceder à seleção dos candidatos à vaga de monitoria.
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02/2001 - 03/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista.Cargo ou função, Membro da Mesa Receptora e Apuradora dos votos da eleição de representantes junto à Câmara Central de Graduação.
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01/2001
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Cia. Excitón - Projeto Escola Intervias - Espetáculo: "Arte para Humanizar o Tránsito".
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01/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Cargo ou função, Coordenadora da Comissão Cultural do II Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e do VIII Simpósio Paulista de Educação Física.
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03/2000 - 11/2000
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Universitária Vivências em Atividades de Aventura.
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10/1999 - 10/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista.Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Departamento de Educação Física.
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02/1999 - 02/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista.Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Permanente de Cadastro de Fornecedores.
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03/1998 - 05/1998
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Atividades Lúdicas e de sensibilização em educação ambiental.
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04/1997 - 05/1997
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Recreação Ecológica.
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03/1997 - 04/1997
Extensão universitária , Instituto de Biociências de Rio Claro, Departamento de Educação Física.Atividade de extensão realizada, Capacitação de Monitores para hotéis e acampamentos.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Gisele Maria Schwartz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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