Letícia Cunico

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• BRANDÃO, MILENA DE MESQUITA ; CUNICO, LETÍCIA ; PESSINI, MAGALI INÊS ; MACEDO, VITÓRIA DA SILVA . Representatividade da mulher no ensino, na pesquisa e na extensão. CAMINHO ABERTO: REVISTA DE EXTENSÃO DO IFSC , v. 16, p. 1-13, 2022.

• CUNICO, LETÍCIA ; BORTOLANZA SPESSATTO, MARIZETE . A curricularização da extensão: análise de uma experiência no curso superior de tecnologia em Design de Moda. PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE , v. 9, p. 282-300, 2022.

• CUNICO, LETÍCIA ; DIAS JUNIOR, CLAUDELINO MARTINS . Informational Flow Model: A case study in the textile and confection sector. INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED ENGINEERING RESEARCH AND SCIENCE , v. 7, p. 325-331, 2020.

• CUNICO, L. ; DIAS JUNIOR, C. M. . Um modelo de fluxo informacional para empresas do setor de confecção. ESTUDOS EM DESIGN (ONLINE) , v. 28, p. 137-154, 2020.

• CUNICO, LETÍCIA ; DIAS JUNIOR, CLAUDELINO MARTINS . Planejamento de produto e fluxo informacional em empresas do setor de confecção. DESIGN E TECNOLOGIA , v. 9, p. 32-50, 2019.

• DIAS JUNIOR, CLAUDELINO MARTINS ; SILVA, RODRIGO SPECKHAHN SOARES ; COSTA, ERCULES ; SOUZA, GUEIBI PERES ; CUNICO, LETÍCIA . A influência do composto mercadológico na eficiência de unidades tomadoras de decisão. Brazilian Journal of Development , v. 5, p. 27688-27706, 2019.

• SOARES, M. G. ; CUNICO, L. . Ode à identidade: o design de superfície como interface entre indivíduo-leitor e símbolos. REVISTA EDUCAÇÃO GRÁFICA , v. 23, p. 274-291, 2019.

• DIAS JUNIOR, C. M. ; CUNICO, L. ; SILVA, R. S. S. ; COSTA, E. ; SOUZA, G. P. . Tópicos em Administração - A influência dos 4P?s nos índices de eficiência de DMUs (Decision Making Units) - capítulo de livro. 1. ed. Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019. v. 18. 36p .

• CUNICO, L. ; MULLER, M. R. S. . A nobreza dos trópicos: uma construção através de aparências. Revista da Pesquisa - UDESC, 01 ago. 2007.

• CUNICO, LETÍCIA ; MARTINS DIAS JUNIOR, CLAUDELINO . Modelo de Fluxo Informacional: Um Estudo de Caso no Setor Têxtil e da Confecção. In: III SENGI Simpósio de Engenharia, Gestão e Inovação, 2020, Online, 2020.

• DIAS JUNIOR, C. M. ; CUNICO, L. ; SILVA, R. S. S. ; COSTA, E. ; SOUZA, G. P. . A influência dos 4P's nos índices de eficiência de DMUs (Decision Making Units). In: VIII Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção (CONBREPRO 2018), 2018, Ponta Grossa. Artigos Anais CONBREPRO 2018, 2018.

• CUNICO, L. ; KUBA, Cristina M. B. . O Programa de Empreendedorismo Júnior como prática extensionista. In: V Congresso de Extensão da AUGM, 2021, Santa Maria - RS. Universidade e sociedade conectadas para o desenvolvimento regional sustentável, 2021.

• SIMOES, C. S. ; ROQUE, B. ; CUNICO, L. . I Fashion 2017: Mostra Cultural e Científica De Moda. In: Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2018, Porto Alegre. SEURS 36, 2018.

• SANTANNA, M. R. ; POELKING, C. ; CUNICO, L. . O Brasil em tempos de independência - um estudo histórico de design e sociedade. In: Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design P&D, 2008, São Paulo. P&D / Design 8, 2008. v. 8.

• CUNICO, L. ; Cristiane Poelking ; SANTANNA, M. R. . O Brasil em tempos de independência - um estudo histórico de comportamento e sociedade. In: IV Colóquio de Moda, 2008, Novo Hamburgo. Colóquio de Moda, 2008. v. IV.

• CUNICO, L. . Palestra - Curricularização da Extensão. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CUNICO, L. ; VOGEL, J. . Palestra - Curricularização da extensão: um elo de aproximação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CUNICO, L. ; SCOTTON, R. F. . Palestra - Construindo o diálogo com a comunidade externa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CUNICO, L. ; KUBA, C. M. B. . O Programa de Empreendedorismo Júnior como prática extensionista. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CUNICO, L. . Webinar - Empresas Juniores no IFSP. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CUNICO, L. ; LUNARDI, R. ; GARCIA, M. G. . Palestra - Curricularização da Extensão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CUNICO, L. ; SAMPAIO, R. ; BITENCOURT, A. . Palestra - Curricularização da Extensão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CUNICO, LETÍCIA ; DIAS JUNIOR, C. M. . Modelo De Fluxo Informacional: um estudo de caso no Setor Têxtil e da Confecção. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CUNICO, L. ; TERRA, D. ; FERRARI, M. E. . Oficina - Empresa Júnior. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUNICO, L. ; ACCORDI, I. A. ; SANTOS, C. R. V. ; SALBEGO, N. N. . Oficina - Os conceitos de extensão e cenário de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BENEDETTI, M. ; TRENTIN, D. T. ; CUNICO, L. ; ALHO, F. M. . Palestra - Curricularização da Extensão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• POSSA, André Dala ; FRUTUOSO, T. P. ; CUNICO, L. . Oficina - Curricularização da Extensão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DIAS JUNIOR, C. M. ; CUNICO, L. ; SILVA, R. S. S. ; COSTA, E. ; SOUZA, G. P. . A influência dos 4P?s nos índices de eficiência de DMUs (Decision Making Units). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  A contribuição das estratégias de capacitação discente para a qualificação dos projetos de extensão dos Editais de Protagonismo Discente da Pró-reitoria de Extensão e Relações Externas do Instituto Federal de Santa Catarina., Descrição: Com a necessidade de difundir os conceitos da Resolução CONSUP/IFSC n 61/2016 e com o intuito de fomentar o desenvolvimento de atividades de extensão no IFSC, por parte dos(as) discentes, desde 2018, a PROEX do IFSC têm lançado editais voltados ao protagonismo discente. O objetivo geral deste projeto de pesquisa é analisar a contribuição das estratégias de capacitação discente para qualificação dos projetos de extensão desses editais. Para isso, esta pesquisa propõe-se a: descrever o formato desses editais; identificar as estratégias de capacitação utilizadas; verificar os atores que compõem a tríade nos projetos; realizar uma coleta de dados com os participantes dos projetos para avaliar se as informações da coleta de dados inicial se aproximam das análises documentais realizadas e propor melhorias. A pesquisa será de abordagem qualitativa aplicada, de natureza exploratória, utilizando-se como procedimento técnico a coleta de dados por meio de pesquisa bibliográfica e documental. Para a interpretação dos dados será utilizada a análise de conteúdo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Letícia Cunico - Coordenador / Cristina Missao Borille Kuba - Integrante / Liziane Renate Lessak - Integrante / PAULA CLARISSA DE SOUZA - Integrante / GIOVANA CAVALHEIRO DE SOUZA - Integrante.

• 2019 - 2020

  Sustentabilidade e Tecnologia na Divulgação do Desfile de Moda, Descrição: O projeto "Sustentabilidade e Tecnologia na Divulgação do Desfile de Moda" tem o objetivo de desenvolver uma ferramenta sustentável para apresentação da revista de moda que faz parte do press kit disponibilizado aos participantes e convidados do evento iFashion.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Letícia Cunico - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal de Santa Catarina - Auxílio financeiro.

• 2017 - 2017

  O negócio feito à mão: re-valorizando o artesanato local, Descrição: Um dos papeis pesquisa como atividade indissociável ao ensino e à extensão, é promover o desenvolvimento local e isso implica em conhecer a realidade local, relacionar com as abordagens teóricas para propor soluções a um problema de pesquisa ou o de conhecer em profundidade a realidade a qual o câmpus está inserido. Neste sentido, o artesanato local é uma atividade que congrega tanto o aspecto econômico quanto o cultural e sustentável ao longo do tempo por preservar memória, segundo Sebrae (2010). De acordo com o IPHAN (2012) o patrimônio cultural é algo que é transmitido de geração em geração, integrando comunidades, histórias de vida individual e coletiva, gerando um sentimento de pertencimento com a localidade ?contribuindo assim para promover o respeito à diversidade cultural e à criatividade humana.? (IPHAN, 2012, p.1). Desta forma, o artesanato deve ser fomentado e valorizado, pois é uma atividade geradora de renda e de trabalho, com baixo impacto ambiental, conserva a cultura e identidade local (CAVALCANTI, 2011). Esse segmento tem o potencial de contribuir com a redução da desigualdade que se refere ao objetivo 10 dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, inclusive se aplica ao objetivo 12 que é o consumo e produção sustentáveis, indiretamente vai se relacionar a outros objetivos. Este projeto será realizado pelo grupo de pesquisa Interdisciplinar em Ciências Sociais e da Linguagem-Gesign, vinculado ao grupo de professores da área de moda e têxtil do campus Araranguá. O grupo iniciou uma pesquisa de campo com os artesãos de forma independente de outros editais, por este motivo que os dados primários foram inseridos no estudo de caso que se propõe. Foi realizado 7 entrevistas em profundidade com artesãos locais para conhecer o trabalho que desenvolvem, o que se observou foi que esse segmento carece de qualificação profissional em gestão e desenvolvimento de produtos, ficando reféns das regras de mercado, como baixo preço e produtos sem valor agregado. Os artesãos entrevistados que se toma aqui como dados primários, reconhecem que seus produtos são uma expressão artística chegando a relacionar sua qualidade com o estado de espírito do produtor. De acordo com esse contexto, esse projeto de pesquisa vem buscar a construção conjunta do conhecimento por meio da prática do artesão com a pesquisa aplicada a ser desenvolvida no ambiente acadêmico com o objetivo de gerar uma publicação para que esse conhecimento possa ser replicado e gerado outras pesquisas. Assim, esse projeto tem a perspectiva de contrapor aos produtos homogeneizados e à massificação promovendo o resgate cultural e até mesmo a permanência do produtor artesanal em seu local. Além disso, o artesanato tem o potencial de ser incluído no turismo local como um produto específico e carregado de significados culturais locais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Letícia Cunico - Integrante / Jozimar Pelegrini - Integrante / ALINE HILSENDEGER PEREIRA DE OLIVEIRA - Coordenador / Anamélia Fontana Valentin - Integrante.

• 2007 - 2008

  Brasil por suas aparências, Descrição: Brasil por suas aparências, uma história da moda, é um projeto de pesquisa permanente, coordenado pela professora doutora Mara Rúbia SantAnna, professora efetiva da Universidade do Estado de Santa Catarina. http://braparencias.ceart.udesc.br/. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Letícia Cunico - Integrante / Monike Meurer - Integrante / Mara Rúbia Sant'anna - Coordenador.

• 2006 - 2007

  Design: educação. tecnologia e sociedade - desenho técnico, Descrição: Projeto de pesquisa coordenado pela professora Lourdes Maria Puls, professora efetiva da UDESC. Aborda sobre uma padronização do desenho técnico de moda.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Letícia Cunico - Integrante / Lourdes Maria Puls - Coordenador / Andressa Schneider Alves - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2019 - 2021

  Programa de Empreendedorismo Júnior, Descrição: O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFSC 2020-2024 apresenta a concepção de relacionamento com a comunidade externa, compreendendo que para o cumprimento da missão institucional é necessário empreender esforços para fortalecer e ampliar suas relações com a comunidade por meio da articulação e formalização de parcerias com instituições governamentais, não governamentais e empresas. Como objetivo estratégico nesse quesito o IFSC definiu: ?ampliar e qualificar a intervenção na sociedade civil organizada?, compreendendo que a instituição deve participar ativamente das esferas pública, privada e do terceiro setor, atuando como agente de divulgação e de reconhecimento da Educação Profissional, Científica e Tecnológica (EPCT). O PDI 2020-2024 também ressalta a necessidade de aproximação do IFSC com os diversos atores da sociedade que qualifica o ensino e impulsiona as atividades de pesquisa e de extensão, ampliando a captação de recursos financeiros e permitindo que o IFSC atenda às demandas da sociedade. Nesse sentido, o Programa de Empreendedorismo Júnior é um pilar estratégico importante para a Pró-Reitoria de Extensão e Relações Externas (PROEX) do IFSC, considerando as ações de fomento de iniciativas de empreendedorismo júnior que vêm sendo implementadas, principalmente a partir de 2017 e 2018, quando iniciaram as articulações com a Federação das Empresas Juniores do Estado de Santa Catarina (FEJESC) para capacitação de discentes do IFSC com interesse em criar uma empresa júnior. O objetivo geral do programa é contribuir para a formação de estudantes e servidores com vistas a fortalecer a inserção socioprofissional do estudante, alcançando de modo estratégico setores da sociedade e potencializando os currículos envolvidos. Pensando em uma formação empreendedora completa, plural e em conexão com as exigências do mundo do trabalho, pretende-se proporcionar capacitações e desenvolver projetos que possibilitem tanto o crescimento dos estudantes no sentido de um cidadão com iniciativa para pensar seu entorno profissional e acadêmico, assim como como um indivíduo que busca refletir e perceber suas necessidades de desenvolvimento e suas formas de aprender e se reinventar continuamente. Contribuir para o desenvolvimento de empresas juniores mais maduras e autossustentáveis, exige também a capacitação de servidores do IFSC para conduzir as empresas juniores como projetos de extensão. O comprometimento entre Instituição de Ensino, docentes e MEJ, contribuirá para tornar os projetos de Empresas Juniores um pilar estratégico para a Curricularização da Extensão, atendendo a Resolução CNE N 7, de 18 de dezembro de 2018 e Resolução n 61/2016 CONSUP. Nessa perspectiva, o Programa de Empreendedorismo Júnior, assim como os projetos e eventos de extensão vinculados terão como setor externo a FEJESC, EJs de outras instituições de ensino e o arranjo produtivo local. Os três atores, servidores, estudantes e setor externo, participarão de forma ativa na execução das atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (70) . , Integrantes: Letícia Cunico - Coordenador / Alexandre Lima de Oliveira - Integrante / Andre Roberto de Sousa - Integrante / Lucio Galvao Mendes - Integrante / Bruno Panerai Velloso - Integrante / Marcos Virgilio Da Costa - Integrante / Fernando Lila - Integrante.

Prêmios