Maria Laura Brenner de Moraes
Possui Graduação em Pedagogia Magistério Anos Iniciais do Ensino Fundamental pela Universidade Católica de Pelotas (1988), Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Excepcionais pela Universidade Católica de Pelotas (1988), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2008), Mestrado em Desenvolvimento Social pela Universidade Católica de Pelotas (2000); Doutorado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2013) e Pós Doutorado em Ciências da Educação, nas áreas da História, Etnografia e Artes Visuais pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança - Portugal. Atualmente é professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense, nos Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Química e Física, e no Curso de Mestrado em Ciências e Tecnologias da Educação do Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias da Educação. É Coordenadora do Curso de Pedagogia, na Modalidade a Distância, oferecido pela Universidade Aberta do Brasil. Atua como Assessora Pedagógica dos Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Química e Física. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, trabalho, trabalho docente, fundamentos da educação, ensino superior e práticas culturais.
Informações coletadas do Lattes em 26/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação
2009 - 2013
Universidade Federal de Pelotas
Título: O TRABALHO DOCENTE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS CONFESSIONAIS/COMUNITÁRIAS
Prof. Dra. Marcia Ondina Vieira Ferreira. Palavras-chave: Profissionalização; Intensificação; Trabalho Docente; Regulação.
Mestrado em Educação
2006 - 2008
Universidade Federal de Pelotas
Título: SER ESTUDANTE, SENDO DOCENTE: POR QUÊ OS DOCENTES SE QUALIFICAM, Ano de Obtenção: 2008
Prof. Dra. Marcia Ondina Ferreira.Palavras-chave: Trabalho Docente; Profissionalização; Formação Inicial.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Mestrado em Desenvolvimento Social
1998 - 2000
Universidade Católica de Pelotas
Título: A Influência doTrabalho no Processo de Escolarização do Aluno Trabalhador Infantil, Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Alceu Ravanello Ferraro
Palavras-chave: Trabalho; Educação; conflito.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Mercado de Trabalho e Mão-De-Obra.
Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc
1984 - 1988
Graduação em Pedagogia Magistério Anos Iniciais Ens. Fund.
1984 - 1988
Pós-doutorado
2016 - 2016
Pós-Doutorado. , Instituto Politécnico de Bragança, IPB, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Formação no Sistema Floral de Ação Quântica - Recomendação Terapêutica. (Carga horária: 54h). , Faculdade de Tecnologia em Saúde CIEPH, CIEPH, Brasil.
2014 - 2014
CAPACITAÇÃO PARA O PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2013 - 2013
GESTÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2012 - 2012
CAPACITAÇÃO EM EaD COM ENFOQUE EM MOODLE. (Carga horária: 40h). , Institi Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2011 - 2011
CONTRIBUIçÔES DO IMAGINÁRIO NA EDUCAÇÃO ACADÊMICA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2011 - 2011
CURSO DE PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA EaD. (Carga horária: 60h). , Institi Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2010 - 2010
Desafios Teóricos e Metodológicos na Pesquisa. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED, Brasil.
2008 - 2008
COORDENADOR COMO GESTOR. (Carga horária: 36h). , Hoper Consultoria Educacional, HOPER, Brasil.
1990 - 1991
Extensão universitária em Educação Especial. (Carga horária: 300h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
1987 - 1987
BASES PSICONEUROLÓGICAS DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
1987 - 1987
0 EXCEPCIONAL E SUA REALIDADE. (Carga horária: 20h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
1984 - 1984
TREINAMENTO PRÉ-ESCOLAR. (Carga horária: 120h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Lê Bem.
Francês
Compreende Bem, Lê Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
MORAES, M. L. B. ; HENTGES, A. ; MULLER, M. G. ; COSTA, G. M. ; SILVA, R. S. . Projeto de Ensino: Diversidade, Gênero e Cultura na Escola. 2017. (Outro).
MORAES, M. L. B. ; ANJOS, M. J. V. . OFICINAS PEDAGÓGICAS. 2009. (Outro).
MORAES, M. L. B. . MÚSICA EM MOVIMENTO. 2009. (Exposição).
MORAES, M. L. B. . PROJETO: CIDADE EDUCADORA. 2009. (Exposição).
MORAES, M. L. B. ; DIAS, M. L. M. . 5 ENCONTRO REGIONAL DE EDUCADORES INFANTIS: MONTANDO IDÉIAS. 2009. (Outro).
MORAES, M. L. B. . SEMINÁRIO CORPO E MÚSICA: O PRAZER EM APRENDER. 2008. (Outro).
MORAES, M. L. B. ; DIAS, M. L. M. . IV ENCONTRO REGIONAL DE EDUCADORES INFANTIS: COMPARTILHANDO SABERES. 2008. (Outro).
MORAES, M. L. B. . SEMINÁRIO FALANDO EM EDUCAÇÃO. 2008. (Outro).
MORAES, M. L. B. . CAFÉ PEDAGOGIA. 2008. (Outro).
MORAES, M. L. B. ; DIAS, M. L. M. . EXPOSIÇÃO DAS ATIVIDADES DO LABORATÓRIO DE ARTES. 2008. (Exposição).
MORAES, M. L. B. . VI MOSTRA UCPEL. 2001. (Outro).
MORAES, M. L. B. . II ECONTRO ESTADUAL DE ENSINO JURÍDICO. 1999. (Outro).
MORAES, M. L. B. . I SEMANA UNIVERSITÁRIA:DESEMPREGO E UNIVERSIDADE. 1999. (Outro).
MORAES, M. L. B. . I SEMANA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UCPEL. 1998. (Outro).
MORAES, M. L. B. . ENCONTRO ESTADUAL DE ENSINO JURIDICO. 1998. (Outro).
MORAES, M. L. B. . I FORUM REGIONAL SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 1991. (Outro).
MORAES, M. L. B. . CURSO EDUCAÇÃO ESPECIAL. 1991. (Outro).
Participação em eventos
Diversidade, Gênero e Cultura na Escola.FESTAS DE INVERNO EM TRÁS-OS-MONTES:rituais entre liberdade e constrangimento.. 2017. (Encontro).
I Encontro Internacional de Formação na Docência. 2016. (Encontro).
HOMENAGEM A MESTRES DAS CIÊNCIAS SOCIAIS. 2011. (Outra).
III Encontro de NAPNEs da Região Sul. 2011. (Encontro).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REDE DE PESQUISADORES SOBRE ASSOCIATIVISMO E SINDICALISMO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO (REDE ASTE).BREVE BALANÇO DO II SEMINÁRIO DA REDE DE PESQUISADORES SOBRE ASSOCIATIVISMO E SINDICALISMO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO (2010). 2011. (Seminário).
I SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INDÍGENA. 2011. (Seminário).
SEMINÁRIO ENSINO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO DO IFSUL. 2011. (Seminário).
SEMINÁRIO ENSINO SUPERIOR HOJE: PÚBLICO E PRIVADO.CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE EM UMA UNIVERSIDADE CONFESSIONAL COMUNITÁRIA: um estudo de caso. 2011. (Seminário).
V SEMANA DA EDUCAÇÃO: Desafios (re)colocados pelo novo PNE. 2011. (Outra).
33a REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - ANPED: Educação no Brasil: o balanço de uma década. 2010. (Outra).
ANPED SUL 2010 - FORMAÇÃO, ÉTICA E POLÍTICAS. QUAL PESQUISA? QUAL EDUCAÇÃO?.TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM UNIVERSIDADES CONFESSIONAIS/COMUNITÁRIAS. 2010. (Encontro).
ANPED SUL 2010 - FORMAÇÃO, ÉTICA E POLÍTICAS - QUAL PESQUISA? QUAL EDUCAÇÃO?. 2010. (Encontro).
ENCONTRO DOS NAPNES DOS INSTITUTOS FEDERAIS DO RIO GRANDE DO SUL. 2010. (Encontro).
ENCONTRO NACIONAL PROEJA FIC 2010. 2010. (Encontro).
II ENCONTRO REGIONAL SUL DE NAPNES - Núcleos de Atendimentos às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais.O NAPNE no CONJUNTO AGROTÉCNICO VISCONDE DA GRAÇA. 2010. (Encontro).
II SEMINARIO DE POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LATINOAMÉRICA.Trabalho Docente e Políticas de Gestão em Cursos de Formação Inicial de Professores no Contexto Particular Confessional/Comunitário. 2010. (Seminário).
II SEMINARIO DE POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LATINOAMÉRICA. 2010. (Seminário).
IV ENCONTRO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR INCLUSIVAS, Avanços e Desafios da Inclusão nas Instituições de Ensino Superior. 2010. (Encontro).
IV ENCONTRO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR INCLUSIVAS, Avanços e Desafios da Inclusão nas Instituições de Educação Superior.PROGRAMA DE INCLUSÃO E PERMANÊNCIA ESTUDANTIL. 2010. (Encontro).
SEMINÁRIO AVANÇADO PROCESSO DE TRABALHO DOCENTE.Condições de Trabalho versus Identidade Docente. 2010. (Simpósio).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA: Educação e o Mundo do Trabalho. 2010. (Seminário).
SEMINÁRIO QUALIFICANDO A AÇÃO PEDAGÓGICA DO INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE. 2010. (Seminário).
VIII SEMINARIO INTERNACIONAL RED ESTRADO. 2010. (Seminário).
VIII SEMINARIO INTERNACIONAL RED ESTRADO.TRABALHO DOCENTE E POLÍTICAS DE GESTÃO EM CURSOS DE FORMAÇÃO INICIL DE PROFESSORES NO CONTEXTO PARTICULAR CONFESSIONAL/COMUNITÁRIO. 2010. (Seminário).
XIII COLÓQUIOS CLACSO/ANPED: A Educação e os Desafios das Lutas Democráticas na América Latina. 2010. (Outra).
5 ENCONTRO REGIONAL DE EDUCADORES INFANTIS: MONTANDO IDÉIAS.MONTANDO IDÉIAS: A FOTOGRAFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. (Encontro).
II CEAC CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, ARTE e CULTURA: Confluências e diálogos no campo das artes. 2009. (Congresso).
II CEAC CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, ARTE e CULTURA: Confluências e diálogos no campo das artes. POLÍTICAS DE GESTÃO E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2009. (Congresso).
II SEMINÁRIO ESTADUAL DA ANFOPE-RS:FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICAS E REGULAMENTAÇÃO. 2009. (Seminário).
IX ENCONTRO SOBRE O PODER ESCOLAR/X SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO/III ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE O PODER ESCOLAR.FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES. 2009. (Encontro).
SEMINÁRIO DA AESUFOPE. 2009. (Seminário).
VI Congresso Internacional de Educação. 2009. (Congresso).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA - SUJEITOS (DES) CONECTADOS?. 2009. (Congresso).
VI Congresso Internacional de Educação. Educação e Tecnologia:Sujeitos (Des) conectados?. 2009. (Congresso).
VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: sujeitos (des)conectados?. A Formação Inicial de Docentes Estudantes: Por que os docentes se qualificam?. 2009. (Congresso).
CURSO DE FORMAÇÃO DE GESTORES E EDUCADORES: EDUCAÇÃO INCLUSIVA.PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS. 2008. (Outra).
IV Encontro Regional de Educadores Infantis.A Educação Infantil na Atualidade. 2008. (Encontro).
Seminário "Falando sobre Educação".A Implantação da Nona Série no Ensino Fundamental na Rede Municipal de Ensino. 2008. (Seminário).
SEMINÁRIO FALANDO SOBRE EDUCAÇÃO.VISÃO DO ESTADO E DO MUNICÍPIO NA IMPLEMENTAÇÃO DA NONA SÉRIE NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. (Seminário).
VII Seminario de La Red de Estudios sobre Trabajo Docente. 2008. (Seminário).
16 CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA/MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO/EXTENSÃO. "SER ESTUDANTE, SENDO DOCENTE:POR QUÊ OS DOCENTES SE QUALIFICAM?. 2007. (Congresso).
III Encontro Regional de Educadores Infantis: Virando do Avesso.Virando pelo Avesso: seus significados. 2007. (Encontro).
I Encontro Regional de Educadores Infantis.Diferentes olhares para o Cuidar e o Educar na Educação Infantil. 2005. (Encontro).
Aula Inaugural.Aula Inaugural: Análise da Sociedade Contemporânea. 2003. (Outra).
Seminário de Educação Profissional.Análise do Processo de Escolarização do Aluno Trabalhador Infantil. 2003. (Seminário).
XII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA/XI LABORAT´RIO DE PESQUISA DA UCPEL/II MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UCPEL. COMPONENTE DA COMISSÃO AVALIADORA. 2003. (Congresso).
Ciência & Consciência - XI Congresso de Iniciação Científica. Ciência & Consciência. 2002. (Congresso).
Encontro Estadual. 2002. (Encontro).
IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Na Contracorrente da Universidade Operacional.IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002. (Seminário).
I Congresso Transdiciplinar de Pesquisa - Sociedade em Debate. I Congresso Transdiciplinar de Pesquisa - Sociedade em Debate. 2001. (Congresso).
Seminário Internacional da Região Sul: desafios da educação para a América Latina na contemporaneidade.Seminário Internacional da Região Sul: desafios da educação para a América Latina na contemporaneidade. 2001. (Seminário).
VIII Jornada Pedagógica.VIII Jornada Pedagógica. 2001. (Outra).
II Forum das Comissões Municipais de Emprego do Rio Grande do Sul.II Forum das Comissões Municipais de Emprego do Rio Grande do Sul. 2000. (Outra).
I Seminário de Educação Inclusiva.I Seminário de Educação Inclusiva. 2000. (Seminário).
Seminário Regional de Acompanhamento e Avaliação da Gestão do PLANFOR/QUALIFICAR/RS - 2000 - Região da Campanha.Seminário Regional de Acompanhamento e Avaliação da Gestão do PLANFOR/QUALIFICAR/RS - 2000 Região da Campanha. 2000. (Seminário).
Seminário Regional de Acompanhamento e Avaliação da Gestão do PLANFOR/QUALIFICAR/RS - Região Fronteira Oeste.Seminário Regional de Acompanhamento e Avaliação da Gestão do PLANFOR/QUALIFICAR-RS - Região da Fronteira Oeste. 2000. (Seminário).
Seminário Regional de Acompanhamento e Avaliação da Gestão do PLANFOR/QUALIFICAR/RS - Região Sul. 2000. (Seminário).
Conferência Nacional Universitária. 1999. (Outra).
Forum CRUB V: Tendências da Educação Superior para o Séc XXI. 1999. (Outra).
II Encontro Estadual de Ensino Jurídico.II Encontro Estadual de Ensino Jurídico. 1999. (Encontro).
II SEMANA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UCPel.A PESQUISA, O ENSINO E A EXTENSÃO NA UCPel. 1999. (Outra).
Reunião Regional Sul do PAIUB. 1999. (Outra).
Apresentação de Trabalhos de Produção Científica.Apresentação de Trabalhos de Produção Científica. 1998. (Seminário).
Avaliação no Processo Ensino Aprendizagem.Avaliação no Processo Ensino Aprendizagem. 1998. (Seminário).
Encontro: Atualidades Acadêmicas.Atualidades Acadêmicas no Ensino Superior. 1998. (Encontro).
Encontro Estadual de Ensino Jurídico.O Ensino Jurídico: perspectivas e atualidades. 1998. (Encontro).
III Fórum Nacional de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior.A Educação Especial nas Instituições de Ensino Superior. 1998. (Outra).
I Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCPel.A Interação nos Processos Educacionais no Ensino Superior. 1998. (Oficina).
I Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCPel.Pressupostos Filosóficos da Educação Superior. 1998. (Outra).
I Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCPel.A Informática na Formação Profissional. 1998. (Outra).
Seminário Currículos e Avaliação IV: Conexões entre a Avaliação Institucional e as Diretrizes Curriculares. 1998. (Seminário).
XII Forum Nacional de Pró-Reitores de Graduação. 1998. (Outra).
Forum em Educação Especial: A cidade promotora de saúde e educação. 1997. (Outra).
Forum Permanente em Educação Especial: O portador de necessidades especiais e a escola. 1997. (Outra).
I Encontro de Educação Especial.EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ABORDAGEM ATUAL. 1997. (Encontro).
I Forum de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior da Região Sul.. 1997. (Outra).
II Forum Nacional de Educação Especial das IES. 1997. (Outra).
II SEMANA DE PSICOLOGIA. 1997. (Outra).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DA AMÉRICA LATINA PARA O NOVO MILÊNIO.DESAFIOS DA EDUCAÇÃO. 1997. (Seminário).
I Simpósio do Núcleo Psicopedagógico de Pelotas.O PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS E A ESCOLA INCLUSIVA. 1997. (Simpósio).
JORNADAS PEDAGÓGICAS.Educação Especial. 1997. (Outra).
MOSTRA, UCPel!. 1997. (Outra).
Seminário sobre a Educação Especial no novo Milênio.A educação especial e o novo milênio. 1997. (Seminário).
Curso de Atualização em Educação Especial.AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. 1992. (Outra).
Fórum Regional sobre Educação Especial. 1992. (Outra).
Forum Regional sobre Educação Especial. 1991. (Outra).
I Encontro Internacional: A Educação Básica no Cone Sul. 1991. (Encontro).
II Encontro Regional sobre Educação Básica. 1991. (Encontro).
I Simpósio de Educação Especial. 1991. (Simpósio).
Jornada de Estudos: Educação básica - Refletir para Construir. 1991. (Outra).
JORNADAS PEDAGÓGICAS.PONTOS ESSENCIAIS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 1991. (Outra).
JORNADAS PEDAGÓGICAS.PSICOGÊNESE DO CONHECIMENTO. 1991. (Outra).
V Seminário Repensando a Extensão na UCPel. 1991. (Seminário).
Curso de Educação Especial.Caracterização da Deficiência Mental. 1990. (Outra).
Encontro Regional sobre Educação Básica - Alfabetização, Desafio Regional. 1990. (Encontro).
CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS DA FUNDAÇÃO EDUCAR - SME.Alfabetização. 1988. (Outra).
CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES.DOCÊNCIA EM CLASSES ESPECIAIS DE ALFABETIZAÇÃO. 1988. (Outra).
Curso: Avaliação Cognitiva, Afetiva e Psicomotora do Portador de Deficiência Mental. 1987. (Outra).
CURSO A AVALIAÇÃO COGNITIVA E PSICOMOTORA DO DEFICIENTE MENTAL. 1987. (Simpósio).
I Simpósio Internacional da Criança Especial. 1987. (Simpósio).
VII ENCONTRO REGIONAL DE SUPERVISÃO INTEGRADA.ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA PARA ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA MENTAL. 1987. (Encontro).
Participação em bancas
MORAES, M. L. B.; SILVA, M. A. B. V.; BROD, F.; LAUXEN, S. L.. AS EXPECTATIVAS FORMATIVAS DOS ESTUDANTES DO CURSO NORMAL DO COLÉGIO MUNICIPAL PELOTENSE. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; CANTO-DOROW, T. S.; PIGATTO, A. G. S.. Na Ponta dos Dedos: Conhecendo o Corpo Humano sob o Olhar Sensível dos Deficientes Visuais. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
MORAES, MARIA LAURA; SILVA, M. A. B. V.; MULLER, M. G.; ALFONSO, L. P.. Diversidade de Gênero: o que dizem os docentes sobre as suas práticas pedagógicas?. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.. A Prática Docente para Qualificar o Processo de Ensino-Aprendizagem. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; MANZKE, V. H. B.; FREITAS, J. V.; SEIXAS, R. H. M.. A Educação Ambiental e sua transversalidade nas metodologias utilizadas por professores da Educação Infantil. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; BOM-HUSKEN, Rosane; RODRIGUES, R. C. M. C.. Inclusão Escolar do Aluno com Transtorno do Espectro do Autismo na Educação Infantil. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
SILVA, M. A. B. V.; BOBROWSKI, V.; QUEVEDO, M. Q.;MORAES, M. L. B.. O Ensino Médio Politécnico e a realidade vivenciada pelos Alunos e Professores de duas Escolas de Pelotas - RS. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; SOUZA, D. O. G.; PINO, J. C.; MARTINS, L. A. M.. O Desafio do Ensino de Ciências nas Escolas Indígenas do Rio Grande do Sul. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MORAES, M. L. B.; FERREIRA FILHO, R. C. M.; ESCALONA, J. F. G.; PIRES, D. M.. O Ensino Experimental na Formação e na Ação Pedagógica dos Professores de Ciências do Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; SILVEIRA, D. N.; BROD, F.. Tecnologias no Ensino de Matemática: Uso do Software Geogebra no Estudo de Triângulos. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; ANCIUTI, M. A.; SILVA, M. A. B. V.; BOBROWSKI, V.. A Reestruturação do Ensino Médio e a Realidade Tecnológica vivenciada pelos Alunos de Escolas Públicas. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação) - Institi Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; MENEZES, A. M. D.; SILVEIRA, D. N.. O Curso Técnico em Agropecuária do CAVG: um estudo de caso acerca da percepção do professorado em relação ao princípio integrador. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.
MORAES, M. L. B.; PEREIRA, V. A.; SANTOS, R. S. S.; YUNES, M. A. M.; BERSH, A. A. S.. Educação Ambiental Inclusiva como Processo da Bioecologia do Desenvolvimento Humano. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.
MORAES, MARIA LAURA; BROD, F.; PINTO, J. R.; HINZ, V. T.. VIDEOAULA INTERATIVA COMO RECURSO PARA SIGNIFICAR O ENSINO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A DISTÂNCIA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; SILVA, M. A. B. V.; HENTGES, A.; BROD, F.; LAUXEN, S. L.. As Expectativas Formativas dos Estudantes do Curso Normal do Colégio Municipal Pelotense. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
MENEZES, A. M. D.; HENTGES, A.; SILVEIRA, D. N.; SILVA, M. A. B. V.;MORAES, M. L. B.. O Ensino de Ciências da Natureza e a Formação de Professores em Cursos de Pedagogia na Modalidade a Distância. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; BOM-HUSKEN, Rosane; RODRIGUES, R. C. M. C.. Inclusão Escolar do Aluno com Transtorno do Espectro do Autismo na Educação Infantil. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; HENTGES, A.; SOARES, M. E.. Ressignificando Concepções Teórico-Metodológicas sobre o Ensino da Matemática. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; PIGATTO, A. G. S.; CANTO-DOROW, T. S.; VESTENA, R. F.. Na Ponta dos Dedos: Conhecendo o Corpo Humano sob o Olhar Sensível dos Deficientes Visuais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
MORAES, M. L. B.; PIGATTO, A. G. S.; DOROW, T. S. C.. Na ponta dos dedos: conhecendo o corpo humano sob o olhar sensível dos deficientes visuais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
MORAES, M. L. B.. A Educação Ambiental e sua transversalidade nas Metodologias utilizadas por Professores da Educação Infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.. A Educação Ambiental e sua Transversalidade nas Metodologias Utilizadas por Professores da Educação Infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; MENEZES, A. M. D.; SILVEIRA, D. N.; GIL, R. L.. A Transposição Didática do Princípio Integrador na Educação Profissional de Nível Médio:um estudo de caso referente ao ensino de Biologia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.
MORAES, M. L. B.; SILVA, M. A. B. V.; CARLE, C.. As Múltiplas Culturas e Identidades Culturais na Prática Docente do Professor de Geografia. 2019 - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
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MORAES, M. L. B.. Aluno Especial e sua Inclusão Escolar. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.
MORAES, M. L. B.. A Escola e Processos de Exclusão - Raça. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.
MORAES, M. L. B.; ROSARIO, H. N.; DIAS, M. L. M.. Processos de Exclusão na Escola. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.
MORAES, M. L. B.; PORTO, I. S.; MECHEREFE, H. M.. Metodologia de Ensino. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas.
MORAES, M. L. B.; HENTGES, A.; ROSA, A. L. R.; MOREIRA, M. I. G.. Participante da Comissão de Seleção para Professores Formadores âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB). 2019. Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; COELHO, Alberto D´Avila; KERR JUNIOR, D. H. B.; KELLER, S. G.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - ARTES VISUAIS. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; AMARANTE, Adriano Armando do; TRIARCA, Galdino Veríssimo; PERES, Mara Sirlei Lemos; KELLER, S. G.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - FILOSOFIA. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; HÜBER, Charles Soares; SANCHES FILHO, Pedro José; KATREIN, Beatriz Helena Siqueira. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - QUÍMICA ORGÂNICA E QUÍMICA AMBIENTAL. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; JOÃO, Milena Machado da Luz; NOGUEIRA, Gládis Maria Brisolara; SOUTO, Cristina Debli Krüger. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - FÍSICA. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; SILVA, Maria Jeanet Araújo Gaciba da; COUTELLE, Hamilton José Peirano; BIGLIARDI, Rossane Vinhas. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - BIOLOGIA. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; KELLER, S. G.; DE SÁ, Jocelito Sacool; HARTWING, Marcelo Peske. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - TOPOGRAFIA. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; KELLER, S. G.; SCHENEID, Andrea dos Santos; MELLO, Jenice Tasqueto de Mello. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - BIOLOGIA. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; FURTADO, D. S.; STUMPF, E. R. T.; BORK, C. R. S.. Processo Simplificado para Seleção de Professor Substituto - Agronomia. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; SILVA, D. R.; SANTOS, L. R. S.; CERBARO, D.. Processo Simplificado para Seleção de Professor Substituto - Viticultura e Enologia. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; SILVA, D. R.; DEON, D. R. D.; TUNSKI, L. R. M.. Processo Simplificado para Seleção de Professor Substituto. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; ORSATO, Andreia; CANCELA, Marisa Teresinha Pereira Neto; HAAS, F. L.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGO DE PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - Área de Sociologia. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; D´OCA, F. R. M.; VALEIRAO, K.; BARRIOS, S. T.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGO DE PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - Área da Filosofia. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; HUZALO, Ana Paula Krumel; MACHADO, Sandra da Silva; BOM-HUSKEN, Rosane. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - Area de Supervisão Pedagógica. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; PEREIRA, Fabiola Mattos; VIEIRA, Margarete Muller; CANCELA, Marisa Teresinha Pereira Neto. CONCURSO PUBLICO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO PARA A AREA DE SOCIOLOGIA. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; CANCELA, Marisa Teresinha Pereira Neto; BOM-HUSKEN, Rosane; BIGLIARDI, Rossane Vinhas. CONCURSO PARA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA, TÉCNICA E TECNOLÓGICA -TEMPORÁRIO DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
CERETTA, Caroline Ciliane;MORAES, M. L. B.; CANCELA, Marisa Teresinha Pereira Neto; GRANZOTTO, Nina Rosa. PROFESSOR DE ENSINO BÀSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO: Gastronomia, Enogastronomia, Serviço de Vinho, Turismo Aplicado. 2011.
MORAES, M. L. B.; BIGLIARDI, Rossane Vinhas; BUSS, Cristiano. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - FÍSICA. 2011. Institi Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.. INTEGRANTE DE BANCA AVALIADORA DE CONCURSO PÚBLICO PARA INGRESSO DE DOCENTES. 1991. Universidade Católica de Pelotas.
MORAES, M. L. B.. Membro da Comissão de Seleção de Professores Formadores e de Tutores para Cursos no âmbito do Sistema UAB/IFSUL. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; HENTGES, A.; ROSA, A. L. R.; RODRIGUES, O. C.; VILAS BOAS, R. R.; AZEVEDO, G. F.; SOPENA, M. C. S.; SANTOS, C. S.; NASCIMENTO, C. O.. Participante da Comissão de Seleção tutores para atuarem no Curso de Pós Graduação em Educação: Espaços, Possibilidades para a Educação Continuada no âmbito da Universidade Aberta do Brasil - Editais Proen 30/41 de 2020. 2020. Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; HENTGES, A.; MOREIRA, M. I. G.; ROSA, A. L. R.. Participante da Comissão de Seleção para os editais de tutores no âmbito da Universidade Aberta do Brasil. 2019. Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; ANCIUTI, Marcos Antonio; PEREIRA, G. M.; CERVO, B. M.. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS - RSC na Carreira do Magistério - EBTT de Nina Rosa Granzotto. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; PINHO, Márcia M. Gomes de; PEREZ, E. M.; CIGNACHI, G.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR FORMADOR DO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; PINHO, Márcia M. Gomes de; PEREZ, E. M.; BENTO, M. V.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR FORMADOR DO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; PINHO, Márcia M. Gomes de; BENTO, M. V.; PEREZ, E. M.; BORGES, J. L. R.. BANCA DE PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR FORMADOR DO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO. 2015. Institi Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; ANCIUTI, Marcos Antonio; ABREU, Marcia Martins de Oliveira. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de Eliana Aparecida Carleto, docente da Universidade Federal de Uberlândia - Portaria PROREH/N. 2066, de 29 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MORAES, M. L. B.; MORALES, Paulo Fernando Aranalde; ABREU, Marcia Martins de Oliveira. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de BELONI CACIQUE BRAGA, docente da Universidade Federal de Uberlândia - Portaria PROREH/N. 2046, de 29 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MORAES, M. L. B.; MORALES, Paulo Fernando Aranalde; ABREU, Marcia Martins de Oliveira. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de VANEIDE CORREA DORNELLAS, docente da Universidade Federal de Uberlândia - Portaria PROREH/N. 2041, de 29 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MORAES, M. L. B.; ANCIUTI, Marcos Antonio; ALMEIDA, Edi de.. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de ROCHELE KARINE MARQUES GARIBALDI, docente da Universidade Federal de Uberlândia - Portaria PROREH/N. 2046, de 29 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MORAES, M. L. B.; MORALES, Paulo Fernando Aranalde; BRAGA, Beloni Cacique. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de PRISCILA GERVÁSIO TEIXEIRA, docente da Universidade Federal de Uberlândia - Portaria PROREH/N. 2022, de 28 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MORAES, M. L. B.; MORALES, Paulo Fernando Aranalde; SILVA, Fernanda Quaresma. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de PÂMELA FARIA OLIVEIRA, docente da Universidade Federal de Uberlândia - Portaria PROREH/N. 2070, de 29 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MORAES, M. L. B.; ANCIUTI, Marcos Antonio; DORNELLAS, Vaneida Corrêa. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de NUBIA SILVIA GUIMARÃES PAIVA, docente da Universidade Federal de Uberlândia - Portaria PROREH/N. 2059, de 29 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MORAES, M. L. B.; MORALES, Paulo Fernando Aranalde; BRAGA, Beloni Cacique. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de LEA AURELIANO DE SOUSA MACHADO, docente da Universidade Federal de Uberlândia - Portaria PROREH/N. 2053, de 29 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MORAES, M. L. B.; MORALES, Paulo Fernando Aranalde; ABREU, Marcia Martins de Oliveira. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de VANEIDE CORREA DORNELLAS, docente da Universidade Federal de Uberlândia - Portaria PROREH/N. 2041, de 29 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MORAES, M. L. B.; ANCIUTI, Marcos Antonio; DORNELLAS, Vaneida Corrêa. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de FERNANDA QUARESMA DA SILVA, docente da Universidade Federal de Uberlândia - Portaria PROREH/N. 2060, de 29 de outubro de 2014. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
MORAES, M. L. B.; ALVES, Dylan Avila. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS de SALMON LANDI JUNIOR, docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Portaria 463, de 03 de outubro de 2014. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano.
MORAES, M. L. B.; MARTINS, R. M.; MASCARANHAS, A. G.; CIGNASCHI, Grasiela. SELEÇÃO DE PROFESSOR PESQUISADOR DO PROGRAMA PROFUNCIONÀRIO. 2014. Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; ORSATO, Andreia; MARTINS, R. M.; SILVA, Gizele Costa da. SELEÇÃO PARA TUTOR A DISTÂNCIA DOS CURSOS TÉCNICOS DO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO - Edital Proen 19/2014. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; ANCIUTI, Marcos Antonio; KOLLER, Claudio Adalberto; PEREIRA, Ana Maria Alves. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS DA DOCENTE JANETE OTTE. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; BITENCOURT, Ricardo Barbosa; CARRILHO, Ricardo Castro; NEVES, Monik de Oliveira Lopes. BANCA DE AVALIAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS DO DOCENTE ANSELMO CAMARGO BASILIO. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.; MARTINS, R. M.; MASCARANHAS, A. G.. SELEÇÃO DE PROFESSOR PESQUISADOR DO PROGRAMA PROFUNCIONÀRIO. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense.
MORAES, M. L. B.. AVALIADORA DAS EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA 7 EDIÇÃO DO PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL - FASE I. 2013. Universidade Federal de Pelotas.
MORAES, M. L. B.. XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CINTÍFICA/II MOSTRA CIENTÍFICA. 2010. Universidade Federal de Pelotas.
MORAES, M. L. B.. COMPONENTE DA COMISSÃO AVALIADORA DO XVII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, VII MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO, IV MOSTRA DE EXTENSÃO. 2008. Universidade Católica de Pelotas.
MORAES, M. L. B.. COMPONENTE DA COMISSÃO AVALIADORA DO XII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2003. Universidade Católica de Pelotas.
Orientou
O Ensino de Ciências nos Anos Iniciais: por caminhos de uma aprendizagem significativa; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; (Orientador);
O Ensino de Ciências nos Anos Iniciais: por caminhos de uma aprendizagem significativa; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense; (Orientador);
O Conhecimento Pedagógico como Condição Essencial de constituir-se Professor; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense; (Orientador);
Fatores determinantes de resistência docente frente a Inclusão Escolar de Alunos com Necessidades Especificas de Aprendizagem: um estudo de caso; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense; (Orientador);
O Uso e a Pertinência no Contexto Escolar dos Produtos Gerados pelas Dissertações Apresentadas ao PPGCITED: Um estudo de caso; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense; (Coorientador);
Vivências facilitadoras de novas possibilidades em um Abrigo de Acolhimento; ; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ciências e Tecnologias na Educação) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
Ações docentes: o fazer cotidiano na pré-escola e o papel do professor; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ciências e Tecnologias na Educação) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
Estágio Curricular Supervisionado II - Licenciatura em Quimica; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
Estágio Curricular Supervisionado IV - Licenciatura em Química; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
Estágio Curricular Supervisionado IV - Licenciatura em Química; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
Estágio Curricular Supervisionado IV - Licenciatura em Química; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
Estágio Curricular Supervisionado II - Licenciatura em Química; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
Estágio Curricular Supervisionado II - Licenciatura em Química; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
Estágio Curricular Supervisionado IV - Licenciatura em Química; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
Estágio Curricular Supervisionado IV - Licenciatura em Química; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
Estágio Curricular Supervisionado II - Licenciatura em Química; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Campus Pelotas - Visconde da Graça; (Orientador);
O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CURSOS DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, ; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Atividades Lúdicas nos Processos de Ensino e Aprendizagem em Ciências; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Escola e o Desenvolvimento da Sexualidade Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Violência Familiar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A influência da organização familiar na vida escolar da criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Inteligências Múltiplas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Schiavon; A influência da Mídia na Educação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Feminização do Magistério; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Regulação do Trabalho Docente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Os Movimentos Sociais e suas Propostas Pedagógicas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Educação à Distância; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Os Contos de Fadas e o Desenvolvimento Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Currículo Oculto; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
TELEVISÃO: A INFLUÊNCIA DO DESENHO ANIMADO NO COMPORTAMENTO INFANTIL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
JOGOS E BRINCADEIRAS: UMA NECESSIDADE INFANTIL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Trabalho Docente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
As Tecnologias da Informação na Educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Psicomotricidade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Processo de Aprendizagem de Crianças Portadoras de Necessidades Especiais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
O Ensino da Matemática nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
O Brincar e o Cuidar na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Intensificação do Trabalho Docente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estudo sobre Pierre Bordieu: a categoria "reprodução"; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Educação de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Alfabetização; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Inclusão Social de Crianças Portadoras de Necessidades Especiais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Processo de Formação Docente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Bulling; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Profissionalização Docente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Legislação Educacional e a Formação de Professores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
As Crianças da Educação Infantil: necessidades e possibilidades; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Psicomotricidade e o Aluno Portador de Necessidades Especiais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Processo de Aprendizagem de Crianças Surdas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Informática e Educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Educação e Trabalho Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Família e a Educação Especial; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Escola e a Criança com Problemas de Aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Família e a Criança com Problemas de Aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Avaliação Pedagógica nas Séries Iniciais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Classes de Apoio; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Currículo e Educação Especial; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Formação de Professores; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Hiperatividade; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Inclusão de alunos portadores de necessidades especiais em classes regulares; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Família e Portador de Necessidades Especiais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Escola e o Fracasso Escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Formação e Mundo do Trabalho; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Escola e a Exclusão por Raça; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Exclusão Escolar; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Problemas de Aprendizagem e Formação Docente; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Aluno Especial e sua Inclusão Escolar; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Criança Especial no Ensino Regular; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
O Processo de Alfabetização Individualizado; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Atividades de Conhecimento Lógico-matemático; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Deficiência Mental e Aprendizagem; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
A Família e a Criança Especial; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Criança hiperativa e seus processos de aprendizagem; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Problemas de Aprendizagem e a Escola Regular; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Processos de Exclusão na Escola; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Escolarização e Exclusão Escolar; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Preparação para o Mundo do Trabalho e a Educação Especial; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
O Processo de Aprendizagem do Aluno Portador de Deficiência Mental; 1977; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Trabalho Infantil no Meio Urbano; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Trabalho e Processo de Escolarização do Aluno Trabalhador Infantil Urbano; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Trabalho Infantil e Processo de Escolarização; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Escolarização do Aluno Trabalhador Infantil; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Católica de Pelotas; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado III - Licenciatura em Química; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado III - Licenciatura em Química; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado III - Licenciatura em Química; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado III - Licenciatura em Química; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado I - Licenciatura em Química; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado I - Licenciatura em Química; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado I - Licenciatura em Química; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado III - Licenciatura em Química; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado II - Licenciatura em Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado II - Licenciatura em Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado II - Licenciatura em Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado II - Licenciatura em Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado I - Licenciatura em Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado I - Licenciatura em Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado I - Licenciatura em Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado I - Licenciatura em Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado IV - Licenciatura em Química; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado IV - Licenciatura em Química; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado IV - Licenciatura em Química; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
Estágio Curricular Supervisionado IV - Licenciatura em Química; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Quimica) - Campus Pelotas - Visconde da Graça; Orientador: Maria Laura Brenner de Moraes;
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MORAES, M. L. B. . Caderno de Formação: Supervisão e Acompanhamento do Qualificar - RS. Porto Alegre: UFRGS, 2000 (Cadernos).
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MORAES, M. L. B. . Diretrizes Curriculares - Projeto Acadêmico. Pelotas: EDUCAT, 1999 (Cadernos).
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MORAES, M. L. B. . Plano Nacional de Graduação na Universidade Católica de Pelotas. Pelotas: EDUCAT, 1999 (Caderno).
Outras produções
MORAES, M. L. B. . ASSESSORIA E COORDENAÇÃO DO II FORUM ESTADUAL DAS COMISSÕES MUNICIPAIS DE EMPREGO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL. 2000.
MORAES, M. L. B. . SEMINÁRIOS REGIONAIS DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DA GESTÃO DO PLANFOR/QUALIFICAR - RS 2000. 2000.
MORAES, M. L. B. . PROJETO DE SUPERVISÃO E ACOMPANHAMENTO GERENCIAL - QUALIFICAR RS. 1999.
MORAES, M. L. B. . REVISÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PEDAGÓGICO DO PROJETO MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: MODULO 2. 1993.
MORAES, M. L. B. . ASSESSORIA TÉCNICA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA PROFESSORES DE CLASSES ESPECIAIS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO. 1993.
MORAES, M. L. B. . NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONSULTORIA AOS PROFESSORES DE CLASSES ESPECIAL DA 5a REGIÃO ESCOLAR DO RS E DE ESCOLAS ESPECIAIS DA REGIÃO SUL. 1993.
MORAES, M. L. B. . ORGANIZAÇÃO E REVISÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DO PROJETO MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO - RS. 1992.
MORAES, MARIA LAURA . Parecerista de Artigos para a Revista Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior. 2019.
MORAES, M. L. B. . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Câmpus Pelotas - Visconde da Graça - IFSul. 2017.
MORAES, M. L. B. . Regulamento do Estágio Obrigatório Supervisionado dos Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Licenciatura em Quimica e Licenciatura em Física, do Câmpus Pelotas - Visconde da Graça - IFSul. 2017.
FERREIRA, Márcia Ondina Vieira et alii ; KLUMB, Márcia Cristiane Völz ; DINIZ, Carmem Regina Bauer ; DALL'IGNA, Maria Antonieta ; MORAES, M. L. B. ; SILVEIRA, Paulo Ricardo Tavares da ; WILLE, Regiana Blank ; BRAND, Rita Melânia Webler ; HÜSKEN, Rosane Bom . DIRETORAS/ES DO 24 NÚCLEO DO CPERS/SINDICATO: trajetórias educacionais, profissionais e sindicais segundo o gênero. Relatório de Pesquisa. 2011.
MORAES, M. L. B. . PLANO DE AÇÃO PARA CURSOS DE GRADUAÇÃO. 2008.
MORAES, M. L. B. . PROPOSTA CURRICULAR PARA O CURSO DE PEDAGOGIA - UCPEL. 2008.
MORAES, M. L. B. ; DIAS, M. L. M. . EXPOSIÇÃO DAS ATIVIDADES DO LABORATÓRIO DE ARTES. 2008.
MORAES, M. L. B. . PROJETO PEDAGÓGICO DO PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA DOCENTES PARA AS DISCIPLINAS SO CURRICULO DOS CURSOS DE EDUCAÇAO PROFISSIONAL EM NÍVEL MÉDIO. 2005.
MORAES, M. L. B. ; MASCARANHAS, A. G. ; MARTINS, R. M. ; SILVA, Gizele Costa da ; PINHO, Márcia M. Gomes de . REESTRUTURAÇÃO DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO - PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO. 2004.
MORAES, M. L. B. . AVALIAÇÃO DO PROJETO DE APOIO À GESTÃO DO PLANO ESTADUAL DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL. 2002.
RIBEIRO, M. ; MORAES, M. L. B. . PROJETO ESPECIAL DE AÇÕES DE APOIO Á GESTÃO DO PEQ RS 2001. 2001.
RIBEIRO, M. ; MORAES, M. L. B. . RELATÓRIO DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DE SUPERVISORES: A tarefa do Supervisor do Plano Estadual de Qualificação RS 2001. 2001.
MORAES, M. L. B. . CRIANÇA NA UNIVERSIDADE - UNICRIANÇA. 1999.
MORAES, M. L. B. . PROJETO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL: EDUCAÇÃO PARA CRESCER - 2o MÓDULO. 1993.
MORAES, M. L. B. . PROJETO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: EDUCAÇÃO PARA CRESCER 1o MÓDULO. 1992.
MORAES, M. L. B. . AÇÃO EDUCATIVA PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA MENTAL. 1988.
MORAES, M. L. B. . Boas Vindas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).
MORAES, M. L. B. . Caderno 1 História, Filosofia e Educação - Curso de Pedagogia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
MORAES, M. L. B. . Caderno 2 Educação e Sociedade. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Caderno 3 Filosofia, Ciência e Educação. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Educação Primitiva. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Pensamento Pedagógico Grego. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Pensamento Pedagógico Romano. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Pensamento Pedagógico Renascentista. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Pensamento Pedagógico Iluminista. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Caderno 4 Educação e Trabalho no Contexto da Modernidade. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Pensamento Pedagógico Medieval. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Vídeo Instrucional sobre a Organização Didática do Curso de Pedagogia a Distância. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Organização Didático Pedagógica do Curso de Pedagogia a Distância UAB/IFSul. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Caderno 5 O sujeito da Modernidade. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático Instrucional).
MORAES, M. L. B. . Festas de Inverno em Trás-os-Montes: Rituais entre liberdade e constrangimento. 2016. (Relatório de pesquisa).
MORAES, M. L. B. . CURSO DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2009. .
MORAES, M. L. B. . Ser estudante sendo Docente: por que os docentes se qualificam?. 2008. (Relatório de pesquisa).
MORAES, M. L. B. . SER ESTUDANTE, SENDO DOCENTE: Por que os docentes se qualificam?. 2008. (Dissertação de Mestrado).
MORAES, M. L. B. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2004. .
MORAES, M. L. B. . A ESCOLA E A QUALIFICAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO DO ALUNO TRABALHADOR INFANTIL. 2003. (Relatório de pesquisa).
MORAES, M. L. B. . CICLO DE PALESTRAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MORAES, M. L. B. . A Influência do Trabalho no Processo de Escolarização do Aluno Trabalhador Infantil. 2001. (Relatório de pesquisa).
MORAES, M. L. B. . A INFLUÊNCIA DO TRABALHO NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO TRABALHADOR INFANTIL. 2001. (Dissertação de Mestrado).
MORAES, M. L. B. . CURSO DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 1999. .
MORAES, M. L. B. . ENCONTRO DE EDUCAÇÃO: CONVERSANDO SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 1998. .
MORAES, M. L. B. . RELATÓRIO DE RESULTADOS E CONCLUSÕES DE PESQUISA. 1993. (Relatório de pesquisa).
MORAES, M. L. B. . CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 1990. .
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
POR QUE SER PROFESSOR/A?, Descrição: O presente estudo investiga o que motiva os/as discentes dos cursos de Formação de Professores escolherem a profissão docente a partir de depoimentos de estudantes dos Cursos de Licenciatura do Campus Pelotas Visconde da Graça do Instituto Federal Sul Rio-Grandense. Igualmente pretende analisar suas trajetórias escolares, as suas expectativas profissionais e o sentido que atribuem à atividade docente. Pelo cenário a ser pesquisado e pelos objetivos propostos, opta-se pelo uso de uma abordagem qualitativa de investigação. A trajetória de investigação será alicerçada em estudos bibliográficos realizados de forma crítica e ampla e como fontes de documentação de pesquisa, serão utilizados questionários e entrevistas. Os materiais coletados serão organizados em categorias evidenciadas no decorrer do processo investigativo, possibilitando uma sistematização dos dados colhidos e de elaboração de algumas conclusões a respeito dos estudos realizados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Laura Brenner de Moraes - Coordenador / Angelita Hentges - Integrante.
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2016 - 2017
A Inter-relação entre Imaginário, Educação e Criatividade como potencial para a Formação Humana, Descrição: Este projeto se propõe a compreender a inter-relação conceitual entre imaginário, educação e criatividade, buscando elementos potenciais para a formação humana e também compreender os conceitos de imaginário mítico, imaginação simbólica e criatividade, investigar o potencial dos conceitos de imaginário mítico de imaginação simbólica para a formação da criatividade, Investigar a inter-relação entre criatividade e educação, através de pesquisa de cunho qualitativo e exigente de uma investigação fundada numa hermenêutica. A pesquisa aqui projetada tem como referência epistemológica os estudos do antropólogo e filósofo Gilbert Durand, sobre a imaginação simbólica e imaginário mítico, e a imaginação material, de Gaston Bachelard. Procura reconhecer conceitualmente uma pressuposta inter-relação entre estes, e sua frutificação para pensar processos formativos de criatividade na escola, portanto, esta investigação se insere na busca pela gênese da criatividade humana e nas possibilidades desta na formação de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Brenner de Moraes - Integrante / Angelita Hentges - Coordenador.
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2016 - 2016
Pedagogia(s) e Diferença(s) ? Implicações éticas para repensar processos formativos institucionalizados, Descrição: O presente projeto trata da complexa relação entre ?Pedagogia(s)? e ?Diferença(s)? protagonizada em meio a espaços sociais formativos institucionalizados. Tomando professores e alunos do IFSul-CaVG como protagonistas do campo empírico, buscamos problematizar práticas de ensino e aprendizagem instituídas e instituintes no microcosmo de cada sala de aula. Para além dos binarismos que engendram a lógica perversa identidade-diferença, pretende-se desenvolver estratégias metodológicas comprometidas com o planejamento docente, problematizando discursos e enunciados cristalizados. Para tanto, será oportunizado momentos de estudo e formação entre os diferentes atores da pesquisa, de modo que a palavra possa circular em diálogo aberto e criativo, traduzindo-se em conhecimento, registro, memória, método. Para percorrer e analisar dados empíricos, elegemos como companhias teóricas autores como: Hannah Arendt, Michel Foucault e Walter Benjamin ? os quais concebem a educação em estado de vir a ser permanente, efeito de encontros que atualizam a paradoxal singularidade e pluralidade entre os homens. Por fim, espera-se que esta pesquisa viabilize a escrita de um planejamento coletivo capaz de operacionalizar a forma didática da ?abertura? e do ?inacabamento?, demonstrando matizar o múltiplo e o heterogêneo nas propostas pedagógicas dos docentes em exercício.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Brenner de Moraes - Integrante / Angelita Hentges - Integrante / Darlene Rosa da Silva - Coordenador / Tatielle Rita Souza da Silva - Integrante.
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2016 - 2016
FESTAS DE INVERNO EM TRÁS-OS-MONTES, Descrição: Processo investigativo acerca dos rituais de Carnaval realizados na região de Trás-os-Montes - Portugal, a partir de estudos bibliográficos, de observação e participação em alguns dos referidos rituais. Do mesmo modo, este estudo procura identificar as formas típicas e as práticas de representação usadas pelos grupos sociais envolvidos, enquanto parte de sua cultura popular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Brenner de Moraes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2017
Rodas de Samba no Mercado Público de Pelotas, Descrição: Este projeto analisa, a partir de narrativas de diferentes atores sociais, as manifestações culturais expressas nas Rodas de Samba promovidas no Mercado Público de Pelotas, com o objetivo de conhecer mais profundamente essas manifestações, assim como os motivos que incitam diferentes atores sociais, sejam profissionais ou não, a expressarem seus talentos nesse espaço. Do mesmo modo, objetiva trazer para o contexto de formação de professores estudos e discussões sobre os modos como a cultura em suas diferentes manifestações e instrumentos, tem produzido novas subjetividades e novas formas de ser, estar e entender o mundo. Pelo cenário a ser pesquisado e pelos objetivos propostos, opta-se pelo uso de uma abordagem qualitativa de investigação. A trajetória de investigação será alicerçada em estudos bibliográficos realizados de forma crítica e ampla e como fontes de documentação de pesquisa, serão utilizadas imagens capturadas por fotografias publicadas nas paginas do Mercado Samba Clube; Renascença Mercado e do acervo de Laura Cruz Fotografia, Produção e Arte. Os materiais coletados foram organizados em categorias evidenciadas no decorrer do processo investigativo, possibilitando uma sistematização dos dados colhidos e de elaboração de algumas conclusões a respeito dos estudos realizados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Brenner de Moraes - Coordenador / Angelita Hentges - Integrante / Darlene Rosa da Silva - Integrante.
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2009 - 2011
Diretoras/es do 24º Núcleo do CPERS/SINDICATO: trajetórias educacionais, profissionais e sindicais segundo o gênero, Descrição: Esta pesquisa está relacionada a uma série de trabalhos sobre o ofício docente que buscam encontrar possíveis diferenças nos caminhos que levam mulheres e homens à docência, aspecto ao qual se acresce o interesse em analisar um grupo de informantes-chave, os e as sindicalistas docentes, sob a hipótese de que sua atividade sindical lhes fornece uma compreensão específica do trabalho docente, digna de investigação. Como primeiro objetivo pretendemos resgatar as especificidades das trajetórias educacionais, profissionais e sindicais de sindicalistas atuantes no 24º Núcleo do CPERS/SINDICATO, dando especial atenção à categoria gênero, com a intenção de perceber a interferência dos gêneros na constituição de sujeitos docentes e militantes. Nesse caso nossa idéia é entrevistar ao menos dois representantes de cada uma das diretorias do referido Núcleo, pertencentes às gestões compreendidas entre 1980-1984; 1984-1987; 1987-1990; 1990-1993; 1993-1996; 1996-1999; 1999-2002; 2002-2005; e 2005-2008. O segundo objetivo é reconstituir a trajetória de fundação do Núcleo, tendo em vista a importância de conhecer-se a história da organização sindical do professorado público estadual, na região compreendida pelos municípios pertencentes à 5ª CRE. O terceiro objetivo é quantificar as lideranças masculinas e femininas do 24º Núcleo, de modo a verificar se há, ou não, predominância numérica de um sexo sobre o outro e, se positivo, em quais períodos esse destaque ocorre com mais ênfase. Em termos metodológicos utilizaremos uma estratégia qualitativa de pesquisa, com auxílio de dados estatísticos de caráter descritivo. Assim, as principais técnicas de coleta de dados a serem usadas serão a análise documental e as entrevistas semi-estruturadas, com base em roteiros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Brenner de Moraes - Integrante / FERREIRA, Márcia Ondina Vieira - Coordenador / KLUMB, Márcia Cristiane Völz - Integrante / DINIZ, Carmem Regina Bauer - Integrante / DALL'IGNA, Maria Antonieta - Integrante / MORAES, Maria Laura Brenner de - Integrante / SILVEIRA, Paulo Ricardo Tavares da - Integrante / WILLE, Regiana Blank - Integrante / BRAND, Rita Melânia Webler - Integrante / HÜSKEN, Rosane Bom - Integrante.
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2009 - 2010
O Conceito de Qualidade na Formação de Professores e Condições de Trabalho Docente nos Cursos de Formação Inicial de Professores, Descrição: O presente trabalho baseia-se em narrativas orais de docentes de cursos de formação inicial de professores, oferecidos por universidades privadas confessionais e/ou comunitárias. A partir dos depoimentos, pretende-se saber como esses docentes vêm vivenciando o processo de profissionalização do ensino, com vistas à melhoria da qualidade da aprendizagem discente. Como referência, utiliza-se os indicadores oficiais do Estado e as Diretrizes Curriculares Nacionais, definidas pelo Conselho Nacional de Educação CNE para os referidos cursos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Brenner de Moraes - Coordenador.
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2006 - 2008
Políticas Sociais, Estado e Sociedade Civil, Descrição: A questão da política social tem mobilizado a sociedade civil e ação do Estado e seu reconhecimento com bem público tornando-se objeto de pesquisa e discussões. Sabe-se que a transformação de uma questão privada em pública não se faz linearmente, mas de acordo com as correlações de forças em presença na sociedade, aos interesses em jogo no campo social, político, econômico, simbólico e cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Maria Laura Brenner de Moraes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação.
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2006 - 2008
Ser Estudante, Sendo Docente: Por quê os docentes se qualificam, Descrição: O estudo investiga o que incita os docentes a qualificarem-se para o exercício do seu trabalho, a partir de narrativas orais de professoras da educação básica que vivenciam a dupla experiência: docência e formação profissional em Cursos de Formação Inicial de Professores para a Educação Básica - Pedagogia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Brenner de Moraes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
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1998 - 2000
A INFLUÊNCIA DO TRABALHO NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO TRABALHADOR INFANTIL, Descrição: Análise da influência do trabalho nos processos de escolarização de alunos trabalhadores do meio rural, oriundos de famílias pertecentes ao Movimento dos Sem-Terra e de famílias de agricultores do Município de Piratini - RS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Laura Brenner de Moraes - Coordenador.
Prêmios
2010
Premiação 2 Lugar no Concurso Nacional de Artigos Científicos e Ensaios Teóricos sobre Educação para a Diversidade e Enfrentamento às Desigualdades no Contexto Brasileiro, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED.
2009
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia/Universidade Católica de Pelotas.
2008
Professora Homenageada, Curso de Letras Universidade Católica de Pelotas.
2007
Paraninfa, Curso de Pedagogia.
2007
Patrona, Curso de Pedagogia da Universidade Católica de Pelotas.
2006
Paraninfa, Curso de Pedagogia.
2006
Professor Homenageado, Curso de Pedagogia - Extensão Canguçu.
2006
Patrona, Curso de Pedagogia da Universidade Católica de Pelotas.
2005
Paraninfa, Curso de Pedagogia - Universidade Católica de Pelotas.
2005
Professor Homenageado, Curso de Pedagogia - Extensão Piratini.
2005
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia - Extensão Pinheiro Machado.
2003
Patrona - Curso de Pedagogia, Universidade Católica de Pelotas.
2003
Professora Homenageada, Universidade Católica de Pelotas.
2002
Paraninfa, Curso de Pedagogia - UCPel.
2002
Patrona, Curso de Pedagogia - UCPel - Extensão Piratini.
2002
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia - UCPel - Extensão São Lourenço do Sul.
2002
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia - UCPel - Extensão Santa Vitória do Palmar.
2002
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UCPel.
2001
Patrona, Curso de Pedagogia - UCPel.
2001
Paraninfa, Curso de Pedagogia UCPel.
2001
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia - Extensão São Lourenço do Sul.
2001
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UCPel.
1999
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UCPel - Extensão Arroio Grande.
1998
Paraninfa, Curso de Pedagogia UCPel - Extensão Jaguarão.
1997
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UCPel - Extensão Jaguarão.
1997
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UCPel.
1992
Professora Homenageada, Curso de Pedagogia UCPel.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense, Campus Pelotas-Visconde da Graça. , Av. Ildefonso Simões Lopes, 2791, Arco Iris, 96060290 - Pelotas, RS - Brasil
Experiência profissional
2016 - 2016
Instituto Politécnico de Bragança/Escola Superior de EducaçãoVínculo: , Enquadramento Funcional:
2010 - Atual
Instituto Federal Sul-Rio-GrandenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Ténico e Tecnológ, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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11/2018
Direção e administração, Universidade Aberta do Brasil - Reitoria.Cargo ou função, Coordenadora do Curso Superior de Graduação Licenciatura em Pedagogia (EPT) Modalidade a Distância - Projeto em Rede.
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11/2017
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino do Programa de Pós-Graduação em Ciências e, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Orientação na Linha de Pesquisa de Formação de Professores, Trabalho e Profissionalização Docente, Tópicos Especiais
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09/2017
Direção e administração, Campus Pelotas Visconde da Graça.Cargo ou função, Responsável pela Área de Ciências da Educação do Campus Pelotas - Visconde da Graça.
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09/2017
Serviços técnicos especializados , Campus Pelotas Visconde da Graça.Serviço realizado, Supervisora Pedagógica do Curso de Licenciatura em Quimica do Campus Pelotas - Visconde da Graça.
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05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pelotas Visconde da Graça.Cargo ou função, Integrante do Colegiado do Curso de Ciências Biológicas.
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08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pelotas Visconde da Graça.Cargo ou função, Componente do Núcleo de Docentes Estruturantes - NDE do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.
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08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pelotas Visconde da Graça.Cargo ou função, Componente do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Licenciatura em Quimica.
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03/2016
Ensino, LICENCIATURA EM QUÍMICA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado IV
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12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pelotas Visconde da Graça.Cargo ou função, Componente do Núcleo Docente Estruturante - NDE - do Curso de Licenciatura em Física.
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04/2010
Ensino, Licenciaturaem Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FILOSOFIA E TEORIAS DO CONHECIMENTO, PO`LÍTICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
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04/2010
Ensino, LICENCIATURA EM QUÍMICA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FILOSOFIA E TEORIAS DO CONHECIMENTO, METODOLOGIA DA PESQUISA, POLÌTICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I, ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II
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02/2010
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO CURRICULAR I, FILOSOFIA E TEORIAS DO CONHECIMENTO, POLÌTICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, METODOLOGIA DA PESQUISA, FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
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07/2018 - 10/2019
Ensino, Mestrado Profissional em Ciências e Tecnologias na Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Avançados, Trabalho e Profissionalização Docente
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04/2018 - 10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pelotas Visconde da Graça.Cargo ou função, Integrante do Núcleo de Apoio ao Estágio Docente - NAED.
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04/2018 - 10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pelotas Visconde da Graça.Cargo ou função, MEMBRO DO NÚCLEO DE APOIO AO ESTÁGIO DOCENTE - NAED.
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12/2017 - 10/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Pelotas Visconde da Graça.Linhas de pesquisa
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05/2017 - 12/2017
Serviços técnicos especializados , Campus Pelotas Visconde da Graça.Serviço realizado, READEQUAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.
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05/2017 - 11/2017
Serviços técnicos especializados , Campus Pelotas Visconde da Graça.Serviço realizado, REFORMULAÇÃO DO REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, QUIMICA E FÍSICA.
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08/2017 - 09/2017
Serviços técnicos especializados , Campus Pelotas Visconde da Graça.Serviço realizado, ORGANIZADORA DO PROJETO DE ENSINO: DIVERSIDADE, GÊNERO E CULTURA NA ESCOLA.
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08/2017 - 09/2017
Outras atividades técnico-científicas , Campus Pelotas Visconde da Graça, Campus Pelotas Visconde da Graça.Atividade realizada, COLABORADORA DO PROJETO DE ENSINO: DIVERSIDADE, GÊNERO E CULTURA NA ESCOLA.
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04/2010 - 07/2017
Serviços técnicos especializados , Campus Pelotas Visconde da Graça.Serviço realizado, SUPERVISORA PEDAGÓGICA DE CURSOS TÉCNICOS E TECNOLÓGICOS do CAMPUS PELOTAS - CAVG.
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05/2012 - 12/2015
Serviços técnicos especializados , Campus Pelotas Visconde da Graça.Serviço realizado, COORDENADOA DO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR - Forma Subsequente- Modalidade à Distância.
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02/2011 - 10/2014
Serviços técnicos especializados , Campus Pelotas Visconde da Graça.Serviço realizado, COORDENADORA DA COORDENADORIA DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA da DIRETORIA DE ENSINO.
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06/2014 - 09/2014
Serviços técnicos especializados , Campus Pelotas Visconde da Graça.Serviço realizado, REVISORA DOS TEXTOS PUBLICADOS NOS LIVROS DO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE DO IFSUL.
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02/2012 - 06/2013
Serviços técnicos especializados , Campus Pelotas Visconde da Graça.Serviço realizado, COORDENADORA DOS PROCESSOS DE SELEÇÃO PÚBLICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA, TÉCNICA E TECNOLÓGICA do CAMPUS PELOTAS CAVG.
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03/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Visconde da Graça.Cargo ou função, COMPONENTE DA COMISSÃO DE DISCUSSÃO DE CARGA HORÁRIA DOCENTE.
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04/2010 - 03/2012
Serviços técnicos especializados , Campus Pelotas Visconde da Graça.Serviço realizado, Coordenadora do Núcleo de Apoio às Pessoas Portadoras de Necessidades Específicas - NAPNE.
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07/2010 - 07/2011
Direção e administração, Campus Visconde da Graça.Cargo ou função, COORDENADOR GERAL DE ENSINO SUPERIOR.
1990 - 2010
Universidade Católica de PelotasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTEGRADOR V, EPISTEMOLOGIA, SEMINÁRIO INTEGRADOR II, GESTÃO EDUCACIONAL II, GESTÃO EDUCACIONAL I
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07/2009
Ensino, ENFERMAGEM, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SUPERVISÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR IV
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07/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, COMUNG.Cargo ou função, Representante da Universidade Católica junto ao Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas - COMUNG.
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07/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria da Educação.Cargo ou função, INTEGRANTE DO FÓRUM ESTADUAL PERMANENTE DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA.
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03/2007
Direção e administração, Universidade Católica de Pelotas.Cargo ou função, COORDENADORA DO CURSO DE PEDAGOGIA.
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02/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TEORIAS DO CURRÍCULO, POLÍTICAS EDUCACIONAIS, SEMINÁRIO INTEGRADOR III, SEMINÁRIO INTEGRADOR IV, GESTÃO EDUCACIONAL I
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07/2007 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Pedagogia, Curso de Pedagogia.Atividade realizada, COORDENADORA DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM E. DE JOVENS E ADULTOS.
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03/2004 - 12/2008
Ensino, LICENCIATURA EM LETRAS, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Processo Ensino-Aprendizagem, A Educação no Brasil: Evolução e Organização, Educação e Cultura, Educação e Filosofia, Educação e Psicologia, Educação e Sociologia
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03/2000 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação, Cultura e Filosofia, Educação e Comunidade, Educação e Sociologia, Metodologia da Pesquisa Educacional, Metodologia para a Educação Básica I, Política e Planejamento Educacional, Seminário Integrador I, Seminário Integrador II
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02/2000 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ação Docente e Metodologia, Educação e Cultura, Educação e Sociologia, Epistemologia, História da Educação Brasileira, Pesquisa e Produção Científica, Política e Planejamento Educacional, Teorias Educativo-pedagógicas
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03/2007 - 12/2007
Ensino, PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia, Políticas Educacionais, Sociologia da Educação
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03/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Pró-Reitora de Pesquisa, Pós Graduação e Extensão.Atividade de extensão realizada, COORDENAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL.
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03/2000 - 12/2007
Ensino, PSICOPEDAGOGIA, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO: Orientação Acadêmica, PSICOLOGIA DIFERENCIAL, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, PSICOPEDAGOGIA E ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS
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06/2005 - 12/2006
Direção e administração, Escola de Educação.Cargo ou função, COORDENADORA DO PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA DOCENTES PARA AS DISCIPLINAS DO CURRÍCULO DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL.
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03/2004 - 12/2005
Ensino, Secretariado Organizacional - Formação Trilingüe, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Instrumentação para o Trabalho Científico
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02/2003 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Cultura
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02/2004 - 07/2004
Ensino, Química Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Pedagógicos
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02/2004 - 07/2004
Estágios , Pró-Reitoria Acadêmica.Estágio realizado, SUPERVISÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.
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07/2002 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas e da Educação.Linhas de pesquisa
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03/2003 - 07/2003
Ensino, Metodologia do Ensino e Ação Docente, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia e Educação
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08/2002 - 12/2002
Ensino, CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Aspectos Legais da Educação Especial, Metodologia de Ensino
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03/2001 - 12/2002
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Assessoramento à Educação Básica, Núcleo de Assessoramento à Educação Básica.Atividade realizada, COORDENADORA DE GRUPO DE ESTUDOS PESQUISA E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO E TRABALHO.
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03/2001 - 12/2002
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Assessoramento à Educação Básica, Núcleo de Assessoramento à Educação Básica.Atividade realizada, COORDENADORA DO GRUPO DE ESTUDOS, PESQUISA E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL.
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03/2000 - 07/2002
Ensino, Psicopedagogia Clínica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Diferencial, Psicologia do Desenvolvimento, Psicopedagogia e aluno portador de necessidades especiais, Supervisão de estágio
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07/2001 - 12/2001
Extensão universitária , Unitrabalho.Atividade de extensão realizada, Coordenadora Regional do Projeto Especial "Ações de Apoio à Gestão do Plano Estadual de Qualificação Profissional/QUALIFICAR/RS - 2001", em convênio com a Secretaria do Trabalho, Cidadania e Assistência Social do Estado do Rio Grande do Sul.
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06/2000 - 12/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Representante da Universidade Católica de Pelotas na Comissão Municipal de Erradicação do Trabalho Infantil.
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07/1999 - 12/2001
Pesquisa e desenvolvimento, Unitrabalho.Linhas de pesquisa
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09/2001 - 09/2001
Extensão universitária , Unitrabalho.Atividade de extensão realizada, Participação no Seminário "A TAREFA DO SUPERVISOR DO PLANO ESTADUAL DE QUALIFICAÇÃO/RS/2001, promovido pela Secretaria do Trabalho, Cidadania e Assistência Social - STACAS e UNITRABALHO, coordenado pela Profa. Dra. Marlene Ribeiro, realizado na Escol.
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03/2001 - 07/2001
Extensão universitária , Assessoria de Comunidade e Extensão.Atividade de extensão realizada, COORDENADORA DO PROGRAMA DE APOIO SÓCIO EDUCATIVO FAMILIAR DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL - PETI.
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02/1997 - 06/2001
Ensino, Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à educação do Aluno Excepcional, Métodos e Técnicas Educacionais do Aluno Excepcional, Prática de Ensino de Magistério I, Prática de Ensino em Escolas de Alunos Excepcionais -DM, Psicologia da Adolescência, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia da educação
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03/2000 - 03/2001
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas e da Educação.Linhas de pesquisa
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09/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Unitrabalho.Atividade de extensão realizada, Coordenadora dos Seminários Regionais de Acompanhamento e Avaliação da Gestão do PLANFOR/QUALIFICAR/RS - 2000, na Região Sul (Pelotas), Regiões da Fronteira Oeste e da Campanha ( Bagé) e Região da Fronteira Oeste (Alegrete)..
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09/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Unitrabalho.Atividade de extensão realizada, Palestrante sobre "Construção e Controle Social das Políticas Públicas de Qualificação Profissional" nos Seminários Regionais de Acompanhamento e Avaliação da Gestão do PLANFOR/QUALIFICAR/RS - 2000, realizados nos Municípios de Pelotas, Bagé e Alegre.
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02/1990 - 12/2000
Serviços técnicos especializados , Escola de Educação.Serviço realizado, Supervisora de Estágio Curricular das Disciplinas Pedagógicas e da Habilitação em Educação Especial do Curso de Pedagogia.
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11/2000 - 11/2000
Extensão universitária , Unitrabalho.Atividade de extensão realizada, Coordenadora Regional do "II Forum Estadual das Comissões Municipais de Emprego do Rio Grande do Sul - Construção e Controle Social da Política de Qualificação Profissional no Rio Grande do Sul", promovido pelo Governo do Estado; UNITRABALHO e Minist.
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01/1999 - 01/2000
Serviços técnicos especializados , Reitoria.Serviço realizado, Coordenadora do "Laboratório de Graduação" da Pró-Reitoria Acadêmica.
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03/1998 - 01/2000
Direção e administração, Pró-Reitoria Acadêmica.Cargo ou função, COORDENADORA DE ENSINO DA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA DA ASSESSORIA DE GRADUAÇÃO DA UCPEL.
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01/1998 - 01/2000
Serviços técnicos especializados , Reitoria.Serviço realizado, Coordenadora do Grupo de Estudos sobre "Diretrizes Curriculares" e "Novas Demandas para o Ensino Superior", promovido pela Coordenadoria de Ensino da Pró-Reitoria Acadêmica.
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01/1998
Direção e administração, Reitoria.Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Avaliação Institucional.
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01/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, REPRESENTANTE DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS,JUNTO AO CONSELHO DE REITORES DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS - CRUB.
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12/1998 - 12/1999
Extensão universitária , Escola de Educação.Atividade de extensão realizada, Ministrante do "Curso de Capacitação em Educação Especial", promovido pelo Departamento de Desenvolvimento Educacional da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Pelotas.
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03/1998 - 12/1999
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria Acadêmica.Serviço realizado, ASSESSORA DE GRADUAÇÃO DA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA.
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10/1999 - 10/1999
Serviços técnicos especializados , Reitoria.Serviço realizado, Coordenadora da I Semana Nacional Universitária: "DESEMPREGO E UNIVERSIDADE", promovida, no período de 26 a 29 de outubro de 1999, pelo Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras e Universidade Católica de Pelotas.
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09/1999 - 09/1999
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria Acadêmica.Serviço realizado, Elaboração do Projeto Piloto "CRIANÇA NA UNIVERSIDADE - UNICRIANÇA", a ser desenvolvido junto aos alunos do Ensino Fundamental das redes Municipal e Estadual de Ensino.
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08/1999 - 08/1999
Extensão universitária , Pró-Reitoria Acadêmica.Atividade de extensão realizada, COORDENADORA do "II Encontro Estadual de Ensino Jurídico", promovido pela Coordenadoria de Ensino e pela Escola de Direito, realizado no período de 04 a 06 de agosto de 1999, num total de 20 horas..
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07/1999 - 07/1999
Extensão universitária , Pró-Reitoria Acadêmica.Atividade de extensão realizada, COORDENADORA da "II Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCPel", promovida pela Pró-Reitoria Acadêmica e Coordenadoria de Ensino..
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01/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Integrante da Equipe de Planejamento Estratégico da Universidade Católica de Pelotas.
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01/1998
Pesquisa e desenvolvimento, Unitrabalho.Linhas de pesquisa
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07/1998 - 07/1998
Extensão universitária , Reitoria.Atividade de extensão realizada, Palestrante na "I Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCPel", promovida pela Pró-Reitoria Acadêmica da Universidade Católica de Pelotas.
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03/1998 - 03/1998
Extensão universitária , Escola de Educação.Atividade de extensão realizada, Palestrante no "Seminário: Buscando novos Rumos na Aprendizagem", promovido pela Escola de Educação e Curso de Pesdagogia da Universidade Católica de Pelotas - Extensão Piratini, no Município de Piratini.
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11/1997 - 11/1997
Extensão universitária , Escola de Educação.Atividade de extensão realizada, Palestrante no "I Simpósio do Núcleo Psicopedagógico de Pelotas, promovido pela Associação Brasileira de Psicopedagia RS, em Pelotas.
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09/1997 - 09/1997
Extensão universitária , Escola de Educação.Atividade de extensão realizada, Palestrante nos Seminários: "Educação Especial" e "Educação Especial rumo ao Novo Milênio", sobre o tema: "Propostas Atuais em Educação Especial", promovidos pelo Curso de Pedagogia e Escola da Educação da Universidade Católica de Pelotas.
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09/1997 - 09/1997
Extensão universitária , Escola de Educação.Atividade de extensão realizada, Palestrante no "Seminário: Educação Especial rumo ao Novo Milênio", promovido pela Escola de Educação e Curso de Pedagogia da Universidade Católica de Pelotas, em Pelotas.
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06/1997 - 06/1997
Extensão universitária , Escola de Educação.Atividade de extensão realizada, Apresentação do Trabalho: A Educação Especial na UCPel", no I Forum de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior da Região Sul, coordenado pela Secretaria de Educação Especial - MEC; Associação Brasileira de Pesquisadores de Educação Espe.
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03/1991 - 12/1995
Ensino, Pedagogia Habilitação Magistério Em Classes de Exc, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Problemas de Aprendizagem, Psicologia da Educação I, Psicologia Escolar I, Psicologia Geral, Psicomotricidade I, Psicomotricidade II
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03/1990 - 03/1995
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Diagnóstico e Ajustamento do Aluno Excepcional, Métodos e Técnicas Educacionais do Aluno Excepcional I e II, Prática de Ensino em Escolas Especiais - área DM, Problemas de Aprendizagem, Psicologia Escolar I e Psicologia da Educação I, Psicologia Geral, Psicomotricidade I e II, Psicopedagogia do Excepcional
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03/1991 - 12/1993
Extensão universitária , Assessoria de Comunidade e Extensão.Atividade de extensão realizada, Coordenadora Técnica do I e II Módulos "EDUCAÇÃO PARA CRESCER" - EDUCAÇÃO ESPECIAL, promovidos pelo "Projeto Melhoria da Qualidade de Ensino" da Secretaria da Educação do Governo do Estado do Rio Grande do Sul, realizado em parceria com as Universida.
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03/1990 - 12/1993
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas e da Educação.Atividade de extensão realizada, Assessoria Técnica em Educação Especial; Coordenadora do Núcleo de Estudos em Educação Especial; Consultoria aos Professores de Classes Especiais das Redes Municipal e Estadual de Educação e Escolas Especiais da Região..
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06/1992 - 08/1993
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas e da Educação.Linhas de pesquisa
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10/1992 - 12/1992
Extensão universitária , Núcleo de Assessoramento à Educação Básica.Atividade de extensão realizada, Ministrante do "CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL", abrangência regional, promovido pela Pró-Reitoria de Comunidade e Extensão da Universidade Católica de Prelotas, realizado em Pelotas, num total de 80horas/aula.
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11/1991 - 12/1991
Extensão universitária , Núcleo de Assessoramento à Educação Básica.Atividade de extensão realizada, Ministrante das "Jornadas Pedagógicas sobre Educação Especial", promovidas pela Assessoria de Comunidade e Extensão e Núcleo de Assessoramento à Educação da Escola de Educação da UCPel e Secretarias de Educação e Cultura dos Municípios de Jaguarão e.
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09/1991 - 10/1991
Extensão universitária , Escola de Educação.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do I Forum Regional sobre Educação Especial, promoção da Comissão Mista/PRAI - UCPel/UFPel/ETFPEL/5a DE.
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08/1990 - 07/1991
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas e da Educação.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Curso "Educação Especial", promovido pela Coordenação de Comunidade e Extensão e Núcleo de Assessoramento à Educação da Escola de Educação da UCPel, com carga horária de 300 horas/aula.
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08/1990 - 10/1990
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas e da Educação.Atividade de extensão realizada, Ministrante do "Curso de Educação Especial", de abrangência regional, promovido pela Coordenação de Extensão da Universidade Católica de Pelotas, em Pelotas.
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08/1987 - 07/1988
Serviços técnicos especializados , APAE - São Lourenço do Sul.Serviço realizado, SUPERVISORA E COORDENADORA PEDAGÓGICA.
1988 - 1991
Escola Especial Professor Alfredo DubVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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03/1988 - 01/1991
Ensino,Disciplinas ministradas, Disciplinas do Currículo
1987 - 1990
5ª Delegacia de Educação, 5ª DEVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Supervisão de Classes Especiais, Carga horária: 20
1987 - 1990
5ª Delegacia de Educação, 5ª DEVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professora Classe A nível 5, Carga horária: 20
Atividades
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03/1987 - 12/1990
Outras atividades técnico-científicas , 5ª Delegacia de Educação, 5ª Delegacia de Educação.Atividade realizada, Supervisão de Classes Especiais.
2006 - 2008
Universidade Federal de PelotasVínculo: Mestranda do Programa, Enquadramento Funcional: Discente
1986 - 1988
Associação de Pais e Amigos de ExcepcionaisVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20
Atividades
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01/1987
Direção e administração, Associação de Pais e Amigos de Excepcionais.Cargo ou função, Diretor de Unidade.
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01/1986
Outras atividades técnico-científicas , Associação de Pais e Amigos de Excepcionais, Associação de Pais e Amigos de Excepcionais.Atividade realizada, Avaliação pedagógica.
2002 - 2003
Centro federal de Educacao tecnológica de pelotasVínculo: Concursada, Enquadramento Funcional: Prestadora de Serviço, Carga horária: 5
Outras informações:
Docente dos Cursos do Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para as Disciplinas do Currículo de Educação Profissional do Nível Técnico
Atividades
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07/2002 - 07/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Estrutura e Legislação do Ensino Técnico, Gestão e Administração Escolar, Supervisora de Estágio
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07/2002 - 07/2003
Serviços técnicos especializados , Programa de Formação Pedagógica de Docentes.Serviço realizado, Supervisora de Estágio Curricular.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria Laura Brenner de Moraes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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