Ruth Sabat
possui graduação em Ciências Sociais - Bacharelado pela Universidade da Amazônia (1989), graduação em Ciências Sociais - Licenciatura pela Universidade da Amazônia (1988), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em mídia, gênero e sexualidade.
Informações coletadas do Lattes em 20/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1999 - 2003
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Filmes Infantis e a Produção Performativa da Heterossexualidade
Orientador: Profa Dra Guacira Lopes Louro
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: gênero; sexualidade; performatividade; cinema; pedagogia cultural; Estudos Culturais. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação e Cultura. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1997 - 1999
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Entre signos e imagens: gênero e sexualidade na pedagogia da mídia,Ano de Obtenção: 1999
Prof Dr. Tomaz Tadeu da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: gênero; sexualidade; mídia; publicidade; currículo cultural; pedagogia cultural. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação e Cultura. Setores de atividade: Educação.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículo Cultural.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Gênero e Sexualidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Estudos Culturais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Mídia.
Participação em eventos
Seminário 40 Anos FACED/UFRGS.Educação para diversidade: raça e etnia nas perspectivas indígenas e afro-brasileira. 2010. (Seminário).
Seminário 40 Anos FACED/UFRGS. 2010. (Seminário).
Representações sociais, competências e trajectórias profissionais. Congresso Internacional Educação e Trabalho. 2005. (Congresso).
Desafios e oportunidades para o desenvolvimento regional.IV Seminário Internacional de Inovação, Pesquisa e Desenvolvimento. 2005. (Seminário).
Gerenciamento e funcionamento de CEPs: aprendendo com a experiência.A ética e seus desafios para as instituições, os CEPs e troca de experiências. 2005. (Seminário).
Gerenciamento e funcionamento de CEPs: aprendendo com a experiência.A Responsabilidade ética do pesquisador. 2005. (Seminário).
Planejamento e Avaliação Acadêmica com vistas ao Desenvolvimento Regional.II Seminário Internacional sobre Universidades Regionais Brasileiras. 2005. (Seminário).
Seminário sobre Gerenciamento e funcionamento de CEPs: aprendendo com a experiência.Fundamentos éticos da pesquisa em ciências humanas. 2005. (Seminário).
Semionário sobre Gerenciamento e funcionamento de CPEs: aprendendo com a experiência.Fluxo de aprovação de projetos de pesquisa, SINEP e troca de experiência. 2005. (Seminário).
Seminário sobre Gerenciamento e funcionamento dos CEPs: aprendendo com a experiência.A bioética e os projetos de pesquisa com seres humanos: desafios. 2005. (Seminário).
Programa de pedagogia universitária.Os sentidos da avaliação institucional e o ENADE neste contexto. 2005. (Outra).
Programa de pedagogia universitária.Desafios da indissocialbilidade ensino, pesquisa e extensão. 2005. (Outra).
II Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura - Imagem e diversidade sexual. II Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura. 2004. (Congresso).
Poder, identidade e diferença.I Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação. 2004. (Seminário).
1a Conferência Municipal de Políticas para as Mulheres.1a Conferência Municipal de Políticas para as mulheres: um desafio para a igualdade numa perspectiva de gênero. 2004. (Outra).
2a Conferência Estadual de Políticas Públicas para as Mulheres.2a Conferência Estadual de Políticas Públicas para as Mulheres. 2004. (Outra).
Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED.27a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2004. (Outra).
O sistema nacional de avaliação na educação superior: concepções, possibilidades e responsabilidades.O sistema nacional de avaliação na educação superior: concepções, possibilidades e responsabilidades. 2004. (Outra).
VI Seminário Internacional de Educação - Educador: desvelando limites e possibilidades do fazer na educação.VI Seminário Internacional de Educação - Educador: desvelando limites e possibilidades do fazer na educação. 2003. (Seminário).
Reunião Anual da associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.26a.Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2003. (Outra).
projeto Universidade e Programa de Pedagogia Universitária.Projeto Universidade e Programa Pedagogia Universitária. 2003. (Outra).
Projeto Universidade e Programa Pedagogia Universitária.Projeto Universidade e Programa Pedagogia Universitária. 2003. (Outra).
Manifestos, lutas e utopias.25a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2002. (Outra).
Simpósio Nacional "Discurso, Identidade e Sociedade".O discurso publicitário constituindo identidades. 2001. (Simpósio).
Simpósio Nacional "Discurso, Identidade e Sociedade". 2001. (Simpósio).
24a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED).24a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2001. (Outra).
Cultura, política e sexualidade no século XXI.Seminário Internacional Fazendo Gênero 4 - Cultura, política e sexualidade no século XXI. 2000. (Seminário).
Educação não é privilégio.23a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2000. (Outra).
Século XXI: Qual conhecimento? Qual currículo?.VI Seminário Internacional de Reestruturação Curricular. 1999. (Seminário).
Diversidade e desigualdade: desafios para a educação na fronteira do século.22a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 1999. (Outra).
A Escola Cidadã no Contexto da Globalização.V Seminário Internacional de Reestruturação Curricular. 1998. (Seminário).
21ª Reunião Anual da ANPED.Minicurso LDB e o Plano Nacional de Educação. 1998. (Outra).
.21a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 1998. (Outra).
Identidade Social e a Construção do Conhecimento.IV Seminário Internacional de Reestruturação Curricular. 1997. (Seminário).
.20a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 1997. (Outra).
II Encontro Amazônico sobre Mulher e Relações Sociais de Gênero.II Encontro Amazônico sobre Mulher e Relações Sociais de Gênero. 1996. (Encontro).
Conferência Estadual de Educação para Todos.Conferência Estadual de Educação para Todos. 1994. (Outra).
Conferência Amazônia e a crise da modernização.Conferência Amazônia e a crise da modernização. 1993. (Outra).
Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil.Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. 1992. (Seminário).
Ciclo de palestras Monteiro Lobato - 110 anos.Ciclo de palestras Monteiro Lobato - 110 anos. 1992. (Outra).
Ciclo de Palestras Semana de Arte Moderna - 70 anos.Ciclo de Palestras Semana de Arte Moderna - 70 anos. 1992. (Outra).
Curso Elaboração de Monografia Científica.Curso Elaboração de Monografia Científica. 1989. (Outra).
Curso Marxismo, História e Modernidade.Curso Marxismo, História e Modernidade. 1989. (Outra).
Curso Modernização e Atraso no Brasil Contemporâneo.Curso Modernização e Atraso no Brasil Contemporâneo. 1988. (Outra).
Participação em bancas
SABAT, Ruth; AGUIAR, Elizabeth M.; MACHADO, Carmen; ZITKOSKI, Jaime. A Lei 10.639/03: uma experienci-ação no quilombo e em uma escola pública de Porto Alegre. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Faculdade de Educação.
RIPOLL, Daniela; BONIN, I. T.;SABAT, Ruth; MARCELLO, F. A.. Pedagogias do cinema em ação: representações de mulheres gordas em comédias hollywoodianas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
SABAT, Ruth; ROCHA, Cristianne; RIPOLL, Daniela; BONIN, Iara. Aprendendo sobre masculinidade em Os Cavaleiros do Zodíaco. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
SABAT, Ruth; ROCHA, Cristianne; RIPOLL, Daniela; BONIN, Iara. Educação em animês: aprendendo sobre masculinidades com os Cavaleiros do Zodíaco. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
HYPÓLITO, Àlvaro; VIEIRA, Jarbas Santos; RIBEIRO, Paula Regina Costa;SABAT, Ruth. No meio do caminho: na encruzilhada entre o discurso adolescente e a norma. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
VIEIRA, Jarbas Santos; GARCIA, Maria Manuela Alves;SABAT, Ruth. Pelo sentido da vista: um olhar gay da escola. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
SEFFNER, F.; SOUZA, Jane Felipe de; SOARES, R. F. R.;SABAT, Ruth. Homens sobre rodas: representações de masculinidades nas páginas da Revista Quatro Rodas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Faculdade de Educação.
RIPOLL, Daniela; BONIN, Iara; MARCELLO, Fabiana de A.;SABAT, Ruth. Representações de mulheres gordas em filmes de Hollywood. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
SABAT, Ruth; SILVEIRA, R. H.; ROCHA, Cristianne. Representação de jovens meninas em Três espiãs demais: gênero, corpo, afeto e consumo nas pedagogias culturais. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
SABAT, Ruth; NECKEL, J. F.; SOARES, R. F. R.; SEFFNER, F.. Masculinidades construídas na contemporaneidade - um olhar de como se apresentam estas relações em revistas de automóveis. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth; ZUBARAN, M. A.; WORTMANN, M. L.; SOMMER, L. H.. Representações racializadas do. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
ROCHA, Cristianne;SABAT, Ruth; Veiga-Neto, Alfredo. A escola nas tramas da linguagem e da cultura: um estudo sobre filmes de animação para crianças. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
AGUIAR, Elizabeth M.; ZITKOSKI, Jaime;SABAT, Ruth. A Lei 10.639/03 na formação de professores e sua experiênci-ação no Quilombo Manoel Barbosa. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
COSTA, M. V.; ROCHA, Cristianne; SILVEIRA, R. H.;SABAT, Ruth. Aprendendo a consumir com três espiãs demais. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
WORTMANN, M. L.;SABAT, Ruth; RIBEIRO, Jorge; ROCHA, Cristianne; SILVEIRA, R. H.. O reality show 'O Aprendiz' ensinando-nos a ser executivas e executivos de sucesso. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
COSTA, M. V.;SABAT, Ruth; SOMMER, L. H.. A mídia jornalístuica ensinando o que é ser popular. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
SABAT, Ruth; SOMMER, L. H.; WORTMANN, M. L.. A construção da diferença e as representações étnico-raciais do. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
SABAT, Ruth; MEYER, D.; BARBOSA, M. C.. Identidades de gênero e propagandas televisivas: um estudo no contexto da Educação Infantil. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth; GUARESCHI, N.; RICKES, S.. Amor jovem como espetáculo: sobre a pedagogia sentimental da mídia. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth; BARBOSA, M. C.; RANGEL, Susana. Dos segredos sagrados: gênero e sexualidade no cotidiano de uma escola infantil. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth; COLLING, A. M.; SANTIAGO, A. R. F.; NEHRING, C. M.. Gênero, educação e escola: história e práticas cotidianas. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth; COSTA, M. V.; SOMMER, L. H.; WORTMANN, M. L.. A mídia ensinando o que é popular (projeto de dissertação). 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.
SABAT, Ruth; MEYER, D.; BARBOSA, M. C.. Propagandas televisivas ensinando modos de ser menina e menino (projeto de dissertação). 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth; RICKES, S.. Mídia, juventude e experiência amorosa (projeto de dissertação). 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth; Louro, Guacira. A produção da feminilidade na infância (projeto de dissertação). 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MACHADO, C. L. B.;SABAT, Ruth; DOLL, J.; SILVA, G. F.; NUNES, G. H. L.; CARVALHO, J. J.. Afirmando ações para jovens/mulheres negras. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
CUNHA, Susana Rangel Vieira da;SABAT, Ruth. "Lá, de lá vou eu..." Consciência fonológica e letramento - uma articulação possível. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
CUNHA, Susana Rangel Vieira da;SABAT, Ruth. A temática indígena e a educação escolar: diálogos interculturais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
KAERCHER, Gládis;SABAT, Ruth. As imagens na literatura infantil: produzindo encontamentos e significados. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Faculdade de Educação.
SABAT, Ruth. A constituição cultural de gênero nos filmes infantis da Disney. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Feevale.
SABAT, Ruth. Comissão Julgadoraa do SIC 2010 - XXII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS -. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth. XXI Salão de Iniciação Científica. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth. Banca de Avaliação do 9º Salão de Extensão da UFRGS. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth; MACHADO, Carmen; ALBUQUERQUE, Paulo Peixoto. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Professor Substituto na Área de Sociologia da Educação. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
GANDIN, Luís Armando; MACHADO, Carmen;SABAT, Ruth. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo para Professor Substituto na Área de Sociologia da Educação. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth; garbin, e.; SOUZA, Nadia. Membro da Comissão Avaliadora do XX Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SABAT, Ruth. Membro da Comissão Julgadora do IX Salão de Extensão da UFRGS. 2008.
SABAT, Ruth. Membro da Comissão Julgadora do XIX Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2007.
SABAT, Ruth. Membro da Comissão Julgadora do XVIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Orientou
Entre os nós: a criação de um esquete teatral e as resoluções dos obstáculos nos processos de criação coletiva em um grupo operativo; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Faculdade de Educação; (Orientador);
A primeira impressão é a que fica: programação visual corporal; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Faculdade de Educação; (Orientador);
O caso de Alex na obra fílmica XXY : uma análise de corpo, gênero e sexualidade no cinema argentino; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Arte) - Fundação Empresa Escola de Engenharia da UFRGS; Orientador: Ruth Sabat;
Arte da periferia e arte na periferia : reflexões sobre um teatro em trânsito; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
Entre os nós: a criação de um esquete teatral e as resoluções dos obstáculos no processo da criação coletiva em um grupo operativo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
"A primeira impressão é a que fica; ; ; " programação visual corporal: o patchwork do vestir; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
Trabalho de Conclusão de Curso - Análise sobre a Prática Docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
Pode! Não pode!: representações de exclusão na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
As escolas da mídia e suas relações com os telespectadores mirins; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedgogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
Influência de expressões culturais e/ou artísticas no aprendizado; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
Formação docente e educação não-formal : semelhanças e diferenças; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
Cultura musical na educação infantil: das imagens e danças às letras e expressões; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
As diferenças culturais representadas nos filmes infantis; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
Imagens que encantam; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
Consumo e mídia na representação de crianças do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
Das práticas pedagógicas à constituição de sujeitos e subjetividades; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ruth Sabat;
Ícones e marcas: a produção de um infantil consumidor; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Faculdade de Educação; Orientador: Ruth Sabat;
Pedagogia e currículo cultural: gênero, raça e etnia; 2003; Iniciação Científica - Centro Universitário FEEVALE; Orientador: Ruth Sabat;
Em nome do outro: a pedagogização de raça e gênero nas narrativas sobre direitos humanos; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Negro e Educação) - Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação; Orientador: Ruth Sabat;
Produções bibliográficas
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SABAT, Ruth ; Gênero e sexualidade na pedagogia da mídia. In: 22a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ANPEd, 1999, Caxambu (MG). 22a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd, 1999. p. 1-15.
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SABAT, Ruth ; SCHMIDT, S. P. . Representação da docência no fotojornalismo. In: 21a. Reunião Anual de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED, 1998, Caxambu (MG). Anais da 21a. Reunião Anual de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED, 1999. p. 1-15.
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SABAT, Ruth ; Trabalho e gênero: imagens que educam. In: Congresso Internacional Educação e Trabalho, 2005, Aveiro (Portugal). Representações sociais, competências e trajectorias profissionais, 2005.
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SABAT, Ruth ; Gênero e sexualidade na pedagogia da mídia. In: II Colóquio de Educação - a formação do educador no século XXI, 2003, São Miguel do Oeste (SC). Anais II Colóquio de Educação - a formação do educador no século XXI, 2003. p. 34-41.
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SABAT, Ruth ; Dinâmicas de gênero e etnia no currículo escolar. In: II Forum Nacional da Educação - Humanizando teoria e prática, 2002, Santa Cruz do Sul (RS). Anais Forum Nacional da Educação - Humanizando teoria e prática. Santa Cruz do Sul (RS): EDUNISC, 2002. p. 86-89.
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SABAT, Ruth ; Mulan e a produção performativa da sexualidade. In: II Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura, 2004, Brasília (DF). II Congresso da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura, 2004.
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SABAT, Ruth ; Currículo, mídia e identidade heterossexual. In: IV Colóquio sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro, 2004, Rio de Janeiro (RJ). Currículo: pensar, sentir, diferir. Rio de Janeiro (RJ): Sindicato Nacional dos Editores de Livros, 2004. v. 01. p. 208-208.
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SABAT, Ruth ; Gênero e sexualidade na pedagogia da mídia. In: 1 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação - Poder, Identidade e Diferença, 2004, Canoas (RS). 1 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação - Poder, Identidade e Diferença. Canoas (RS): Editora da Ulbra, 2004.
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SABAT, Ruth ; Educar para a sexualidade normal. In: Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED, 2004, Caxambu (MG). Sociedade, democracia e educação: qual universidade?. Petrópolis (RJ): Vozes, 2004. p. 389-389.
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SABAT, Ruth ; Filmes infantis como máquinas de ensinar. In: II Seminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais, 2003, Florianópolis (SC). Anais do II Seminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais, 2003.
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SABAT, Ruth ; Filmes infantis como máquinas de ensinar. In: 25a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd, 2002, Caxambu (MG). 25a Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ANPEd, 2002.
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SABAT, Ruth ; Menina ou menino? Performatividade e currículo. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 5 - Feminismo como política, 2002, Florianópolis (SC). Anais do Seminário Internacional Fazendo Gênero 5 - Feminismo como política, 2002.
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SABAT, Ruth ; Infância e gênero: o que se aprende nos filmes infantis?. In: 24a Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED, 2001, Caxambu (MG). Anais da 24a Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED, 2001.
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SABAT, Ruth ; O discurso publicitário constituindo identidades. In: Simpósio Nacional 'Discurso, Identidade e Sociedade', 2001, Rio de Janeiro, RJ. Simpósio Nacional "Discurso, Identidade e Sociedade". Rio de Janeiro, RJ: PUCRio e UFRJ, 2001. p. 146-146.
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SABAT, Ruth ; Pedagogia cultural, gênero e sexualidade. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 4 -, 2000, Florianópolis (SC). Anais do Seminário Internacional Fazendo Gênero 4 -, 2000.
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SABAT, Ruth ; Gênero e sexualidade na pedagogia da mídia. In: II Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 1999, Curitiba (PR). II Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 1999.
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SABAT, Ruth ; SCHMIDT, S. P. . Representações da docência no fotojornalismo. In: 21a Reunião Anual da ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 1998, Caxambu (MG). Anais da 21a Reunião da ANPED, 1998.
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BERGAMASCHI, M. A. ; SABAT, Ruth ; KAERCHER, G. E. P. S. . Educação para diversidade: raça e etnia nas perspectivas indígenas e afro-brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SABAT, Ruth ; Política cultural e educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SABAT, Ruth ; Filmes infantis como máquinas de ensinar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SABAT, Ruth ; O discurso publicitário constituindo identidades. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SABAT, Ruth ; Pedagogia cultural, gênero e sexualidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SABAT, Ruth ; Gênero e sexualidade na pedagogia da mídia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SABAT, Ruth ; SCHMIDT, S. P. . Representações da docência no fotojornalismo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SABAT, Ruth ; Membro da Comissão de Avaliação do Programa de Iniciação Científica da UNESC. 2005.
SABAT, Ruth ; Análise ao Padrão Referencial de Currículo (PRC)/ Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). 1998.
SABAT, Ruth ; Parecerista ad hoc da Revista SINEPE. 2008.
SABAT, Ruth ; Parecerista ad hoc da Revista SINEPE. 2008.
SABAT, Ruth ; Membro do Comitê Científico do 3º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação (SBECE).. 2008.
SABAT, Ruth ; Parecerista ad hoc da Revista Educação & Realidade. 2008.
SABAT, Ruth ; Parecerista ad hoc da Educação em Revista. 2006.
SABAT, Ruth ; Parecerista ad hoc da Revista SINEPE. 2006.
SABAT, Ruth ; Membro do Comitê Científico do 2 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. 2006.
SABAT, Ruth ; Membro da Comissão Científica do IX Seminário Internacional de Educação - Feevale. 2006.
COMERLATO, D. M. ; KRAHE, E. D. ; KINDEL, E. A. I. ; SABAT, Ruth ; SOUZA, Jane Felipe de ; RIBEIRO, J. A. R. ; JARDIM, I. R. ; FONSECA, L. S. ; DORNELLES, L. V. ; BERGAMASCHI, M. A. ; SILVA, M. B. G. ; BORDAS, M. C. ; FRANZOI, N. L. ; RODRIGUES, M. B. C. ; PERONI, V. M. V. ; BRIZZOLLA, F. . Apreciação da proposta de Plano Estadual de Educação - RS. 2006.
SABAT, Ruth ; Parecerista ad hoc da Revista SINEPE. 2004.
SABAT, Ruth ; Membro do Comitê Científico do 1º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação: poder, identidade e diferença. 2004.
SABAT, Ruth ; Educação inclusiva e diversidade. 2009. (Palestra).
SABAT, Ruth ; O poder da palavra e a mídia. 2006. (Palestra).
SABAT, Ruth ; Possibilidades e desafios da inclusão social. 2005. (Editoração/Anais).
SABAT, Ruth ; Cadernos PROGRAD - Escola de Aplicação n. 02. 2005. (Editoração/Periódico).
SABAT, Ruth ; Currículo e pedagogia cultural: gênero, raça e etnia na formação docente. 2005. (Relatório de pesquisa).
SABAT, Ruth ; Elementos para pensar a relação entre gênero e mídia. 2005. (Palestra).
SABAT, Ruth ; O desafio da escola inclusiva. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SABAT, Ruth ; SABAT, Ruth . Prâksis - Revista do ICHLA. 2004. (Editoração/Periódico).
SABAT, Ruth ; A pesquisa nas Ciências Humanas. 2004. (Oficina).
SABAT, Ruth ; Pedagogias do cinema, da TV e da publicidade. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SABAT, Ruth ; Louro, Guacira ; MEYER, D. . Corpo, gênero e sexualidade: um debate contemporâneo na educação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SABAT, Ruth ; Gênero e sexualidade na mídia. 2003. (Palestra).
SABAT, Ruth ; Gênero e sexualidade na pedagogia da mídia. 2003. (Conferência).
SABAT, Ruth ; Mídia, gênero e sexualidade. 2003. (Palestra).
SABAT, Ruth ; Dinâmicas de gênero e etnia no currículo escolar. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SABAT, Ruth ; Mídia impressa: jornal na sala de aula. 2000. (Palestra).
SABAT, Ruth ; Estado, sociedade e cultura. 1999. (Curso de aperfeiçoamento).
SABAT, Ruth ; Estado, sociedade e cultura. 1999. (Curso de aperfeiçoamento).
SABAT, Ruth ; Estado, sociedade e cultura. 1999. (Curso de aperfeiçoamento).
SABAT, Ruth ; Estado, sociedade e cultura. 1999. (Curso de aperfeiçoamento).
SABAT, Ruth ; Estado, sociedade e cultura. 1999. (Curso de aperfeiçoamento).
SABAT, Ruth ; Quando a publicidade ensina sobre gênero e sexualidade. 1999. (Palestra).
SABAT, Ruth ; A publicidade como currículo. 1999. (Palestra).
SABAT, Ruth ; A violência simbólica na mídia. 1999. (Palestra).
Projetos de pesquisa
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2006 - 2007
Discursos jovens e a produção performativa de gênero e sexualidade, Descrição: Este projeto tem como referencial teórico os Estudos Feministas, particularmente, a Teoria Performativa do Gênero e da Sexualidade apoiada, em grande medida, na perspectiva pós-estruturalista e identificada por várias/os teóricas/os como uma teoria Queer. A teoria performativa do gênero e da sexualidade foi elaborada pela filósofa americana Judith Butler. Esta teorização mostra-se bastante produtiva para fazer a articulação entre gênero, sexualidade e juventude, tema deste projeto de pesquisa. Apresentamos como problema da pesquisa investigar quais os produtos midiáticos que dão sustentação aos enunciados performativos proferidos pelos/as jovens em relação às práticas sexuais e de gênero não hegemônicas. Partimos do pressuposto de que existe um tensionamento entre o discurso corrente que afirma que a mídia estimula os jovens a iniciar mais cedo sua vida sexual e a desprezar os valores familiares e sociais, e o discurso que demoniza a mídia como o arauto de valores conservadores e retrógrados, que continua utilizando corpos femininos e masculinos para vender os mais variados produtos. Isto posto, o objetivo geral é investigar em que medida existe um tensionamento entre o discurso corrente que afirma que a mídia estimula os jovens a iniciar mais cedo sua vida sexual e a desprezar os valores familiares e sociais, e o discurso que demoniza a mídia como o arauto de valores conservadores e retrógrados. Nesse sentido, alguns objetivos específicos devem ser apontados: a) investigar quais os produtos midiáticos que dão sustentação aos enunciados performativos proferidos pelos/as jovens em relação às práticas sexuais e de gênero não hegemônicas; b) verificar quais os espaços de tensionamento entre os discursos veiculados por meio de produtos midiáticos e os discursos construídos pelas/os jovens; c) identificar os enunciados performativos que emergem dos discursos enunciados pelos produtos midiáticos e pelas/os jovens que os consomem; d) problematizar os cruzamentos entre os e. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ruth Sabat - Coordenador / Sarai Patrícia Schmidt - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2005 - 2007
Saberes docentes sobre diferenças e inclusão social, Descrição: Esta pesquisa pretende investigar como os saberes de professores/as da Rede Pública e de educadores/as envolvidos/as em projetos sócio educativos relativos às diferenças e à inclusão social são constituídos. Interessa-nos uma aproximação dos discursos que circulam nos espaços educacionais, escolares e não escolares, perguntando pelo modo como vem sendo historicamente constituídos os sentidos sobre identidades e diferenças e seus efeitos no fazer docente. Os objetivos da pesquisa são: identificar as regularidades enunciativas presentes nos discursos que determinam os saberes docentes em relação às marcas das diferenças dos sujeitos da educação (gênero, raça/etnia, geração, deficiência, entre outros); investigar como as professoras do ensino público fundamental e as/os educadoras/es de projetos sócio educativos constróem sentidos sobre o aluno diferente; analisar os discursos sobre a inclusão escolar e social que permeiam os espaços escolares do Ensino Fundamental e dos espaços não escolares dos projetos sócio-educativos; identificar as interferências da universidade e de seus programas de formação docente no tensionamento dos discursos da diferença e da inclusão nos espaços educacionais; contribuir com os programas de formação docente, produzindo conhecimentos que subsidiem os debates em relação ao fazer do professor frente à diferença e a inclusão. Dentro da perspectiva de pesquisa qualitativa em Educação, será realizada uma análise dos documentos oficiais e de entrevistas semi-estruturadas com professores/as das séries iniciais do Ensino Fundamental da Rede Pública e com educadores de projetos sócio educativos que atendem crianças em situação de vulnerabilidade social. Farão parte do universo da pesquisa docentes em serviço e formação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ruth Sabat - Integrante / Madalena Klein - Coordenador / Dinora Zucchetti - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário FEEVALE - Remuneração.
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2005 - Atual
Saberes docentes sobre diferenças e inclusão social, Descrição: Esta pesquisa pretende investigar como os saberes de professores/as da Rede Pública e de educadores/as envolvidos/as em projetos sócio educativos relativos às diferenças e à inclusão social são constituídos. Interessa-nos uma aproximação dos discursos que circulam nos espaços educacionais, escolares e não escolares, perguntando pelo modo como vem sendo historicamente constituídos os sentidos sobre identidades e diferenças e seus efeitos no fazer docente. Os objetivos da pesquisa são: identificar as regularidades enunciativas presentes nos discursos que determinam os saberes docentes em relação às marcas das diferenças dos sujeitos da educação (gênero, raça/etnia, geração, deficiência, entre outros); investigar como as professoras do ensino público fundamental e as/os educadoras/es de projetos sócio educativos constróem sentidos sobre o aluno diferente; analisar os discursos sobre a inclusão escolar e social que permeiam os espaços escolares do Ensino Fundamental e dos espaços não escolares dos projetos sócio-educativos; identificar as interferências da universidade e de seus programas de formação docente no tensionamento dos discursos da diferença e da inclusão nos espaços educacionais; contribuir com os programas de formação docente, produzindo conhecimentos que subsidiem os debates em relação ao fazer do professor frente à diferença e a inclusão. Dentro da perspectiva de pesquisa qualitativa em Educação, será realizada uma análise dos documentos oficiais e de entrevistas semi-estruturadas com professores/as das séries iniciais do Ensino Fundamental da Rede Pública e com educadores de projetos sócio educativos que atendem crianças em situação de vulnerabilidade social. Farão parte do universo da pesquisa docentes em serviço e formação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ruth Sabat - Integrante / Madalena Klein - Coordenador / Dinora Zucchetti - Integrante., Financiador(es): Universidade Feevale - Remuneração.
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2003 - 2005
Pedagogia e currículo cultural: gênero, raça e etnia na formação docente, Descrição: Esta pesquisa tem como objeto as representações de gênero, raça e etnia que professoras e professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental re/produzem a partir dos filmes infantis de animação. Ao identificar como tais representações são construídas, pretende-se problematizar o pressuposto das identidades hegemônicas como normais e dar visibilidade a outras identidades presentes em espaços escolares e não-escolares. Pretende-se, ainda, identificar possibilidades outras de trabalhar com as diferenças de gênero e raça/etnia na sala de aula. Cabe dizer que tal investigação apóia-se na perspectiva teórica dos Estudos Culturais, desde sua vertente pós-estruturalista; nesse referencial teórico, considera-se a linguagem com constituidora das realidades, afastando qualquer explicação essencialista para os eventos sociais, culturais e políticos. E é com base nesse referencial que os procedimentos de trabalho serão desenvolvidos, a saber, por meio da análise performativa do discurso, no primeiro momento e, em seguida, por meio de grupos de discussão compostos por professoras em processo de formação docente, nos cursos de Pedagogia e de Normal Superior do Centro Universitário Feevale.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ruth Sabat - Coordenador / Cecília Luiza Etzberger - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário FEEVALE - Remuneração., Número de produções C, T & A: 20
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos. , Av. Paulo Gama, s/n, Farroupilha, 90040060 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33163265, URL da Homepage:
Experiência profissional
1995 - 1997
Governo do Estado do ParáVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação de eventos na Casa da Linguagem / Fundação Curro Velho.
Atividades
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12/1995 - 12/1997
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado, Casa da Linguagem.,Serviço realizado, Coordenação de eventos.
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07/1993 - 10/1993
Serviços técnicos especializados , Delegacia Regional do Mec, .,Serviço realizado, Representante da União dos Dirigentes Municipais da Educação (UNDIME).
1994 - 1994
Fundação da Criança e do Adolescente do ParáVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades de planejamento e estatística junto a meninos de rua.
Atividades
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07/1994 - 12/1994
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Planejamento e estatística.
2006 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
12/2013
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral da Ação de Extensão EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS.
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12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, .,Cargo ou função, Representante do CEPE na Comissão de Acompanhamento de Alunos do Programa de Ações Afirtmativas.
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11/2006
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Orientação de trabalhos do Eixo E - Ações Afirmativas, no Projeto Conexões de Saberes.
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09/2006
Direção e administração, Faculdade de Educação, Comissão de Graduação - COMGRAD / Pedagogia.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Estudos Básicos na COMGRAD.
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08/2012 - 12/2014
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Educação e Sociedade, Sociologia da Educação I - A
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Educação e Sociedade
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação I - A, Seminário Educação e Sociedade
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03/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Integrante da Comissão Coordenadora do Projeto QUEREMOS ESTAR NA UFRGS.
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10/2011 - 10/2011
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Debatedor no Projeto II SEMINÁRIO CRIANÇA E CONSUMO.
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação: Espaços Escolares, Sociologia da Educação: Tópicos Especiais I, Sociologia da Educação I - A
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07/2010 - 06/2011
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Integrante da Comissão Coordenadora do Projeto PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES: DIÁLOGOS ENTRE A UNIVERSIDADE E AS COMUNIDADES POPULARES 2010/11.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação: Tópicos Especiais I, Sociologia da Educação: Espaços Escolares
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10/2010 - 10/2010
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Moderador no XI Salão de Extensão.
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação I - A, Seminário Educação e Sociedade, Sociologia da Educação: Tópicos Especiais I
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03/2008 - 05/2010
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Ministrante na Ação de Extensão Departamental.
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Educação e Sociedade, Sociologia da Educação I - A
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09/2008 - 12/2009
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral do Projeto II SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DA UFRGS: ? A LUTA ANTI-RACISTA E AS AÇÕES AFIRMATIVAS NO BRASIL?.
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08/2009 - 11/2009
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral da Ação IV SEMINÁRIO LOCAL CONEXÕES DE SABERES: DIÁLOGOS ENTRE A UNIVERSIDADE E AS COMUNIDADES POPULARES.
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03/2009 - 10/2009
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Integrante da Comissão Coordenadora do Projeto PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES: TERRITÓRIO ESCOLA ABERTA.
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação: Espaços Escolares, Sociologia da Educação: Tópicos Especiais I
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação: espaços escolares, Sociologia da Educação I-A, Sociologia da Educação: seminário aprofundado
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06/2007 - 12/2008
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Integrante da Comissão Coordenadora do Programa PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES: DIÁLOGOS ENTRE A UNIVERSIDADE E AS COMUNIDADES POPULARES 2007/2008.
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06/2008 - 07/2008
Ensino, Pedagogia da Arte, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Estudos Aprofundados em Sociologia da Educação, Sociologia da Educação - Espaços Escolares, Sociologia da Educação IA, Sociologia da Literatura
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação: espaços escolares, Sociologia da Educação I-A
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04/2008 - 06/2008
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral do Projeto de Extensão DESENVOLVENDO O DIÁLOGO ACADEMIA/ONG AFROSUL ATRAVÉS DE TRABALHO.
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04/2008 - 04/2008
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Painelista na Ação FORMAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES - TV NAGÔ - FERES.
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08/2006 - 02/2008
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Terrítório Conexões Afirmativas - pró-cotas raciais e sociais.
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Aprofundado de Sociologia da Educação, Sociologia da Educação IA
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação IA
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08/2006 - 06/2007
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Integrante da Comissão Coordenadora do Projeto PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES: DIÁLOGOS ENTRE A UNIVERSIDADE E AS COMUNIDADES POPULARES.
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04/2007 - 05/2007
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Básicos.,Atividade de extensão realizada, Apoio Administrativo na Ação II SEMINÁRIO LOCAL CONEXÕES DE SABERES: DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E COMUNIDADES POPULARES.
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação: educação e desenvolvimento, Sociologia da Educação I A, Sociologia da Educação: seminário aprofundado
2003 - 2006
Centro Universitário FeevaleVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Desenvolve atividades ligadas à docência e extensão no Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes. Participa do Grupo de Estudos em Educação, Cultura e Trabalho, especificamente no Programa de Pesquisa Cultura, Identidade e Práticas de Educação.
Atividades
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08/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes, .,Linhas de pesquisa
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01/2005 - 03/2006
Extensão universitária , Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes, .,Atividade de extensão realizada, Diferentes sujeitos construindo igualdade / NIGERIA.
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08/2004 - 03/2006
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes, .,Atividade realizada, Organizadora do Cadernos PROGRAD - Escola de Aplicação.
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04/2004 - 03/2006
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes, .,Atividade realizada, Editora da Revista Prâksis do Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes - ICHLA.
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10/2003 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa, Tecnologia e Inovação - PROPTEC, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação - CONPPG, como representante do Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes.
-
08/2003 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ação Social e Educação (2004/1), Currículos e Programas I (2003/2), Currículos e Programas II (2004/1; 2004/2; 2005/1), Infância, cultura e currículo (2004/1; 2004/2; 2005/1), Teoria do currículo (2003/2; 2004/1)
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02/2005 - 07/2005
Ensino, Geral, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas II (2005/1), Infância, cultura e currículo (2005/1), Sociologia Geral (2005/1; 2005/2)
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08/2004 - 01/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Ética em Pesquisa, .,Cargo ou função, Representante do Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes.
-
07/2004 - 07/2004
Ensino, Especialização em Pedagogia Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria do Currículo
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11/2003 - 01/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa, Tecnologia e Inovação - PROPTEC, .,Cargo ou função, Comissão de Pesquisa do Centro Universitário Feevale, que objetiva a sistematização das informações e documentos para o credenciamento da Instituição no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq.
2003 - 2004
Faculdade Cenecista de OsorioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8
Atividades
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08/2003 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia geral
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08/2003 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia geral
1991 - 1993
Fundação Curro Velho Casa da LinguagemVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de eventos, Carga horária: 40
Atividades
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10/1991 - 02/1993
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado do Pará, Belém.,Serviço realizado, Coordenadora de eventos.
1995 - 1995
Escola Estadual de 1º e 2º Graus Maria Luíza da Costa RegoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Atividades
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03/1995 - 12/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia
1989 - 1990
ESCOLA ESTADUAL DE 2º GRAU DEODORO DE MENDONÇAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Atividades
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09/1989 - 02/1990
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia
1993 - 1993
4ª Unidade Regional de Educação do Estado do ParáVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Socióloga contratada, Carga horária: 30
Atividades
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03/1993 - 07/1993
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado do Pará Seduc, Marabá.,Serviço realizado, Socióloga.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ruth Sabat e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?