Izabel Christine SEARA

Professora Associada IV da Universidade Federal de Santa Catarina. Mestre (1994) e Doutora em Linguística (2000) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Tem Pós-Doutorado pela Université Paris 3 - Sorbonne Nouvelle (Paris-França), realizado no Laboratoire de Phonétique et Phonologie (2012) e pela Universidade de Aveiro, realizada no Laboratório de Fonética (2019). Atua na Graduação em Letras - Português e no Programa de Pós Graduação em Linguística na área: Teoria e Análise Linguística (Linha de Pesquisa: Fonética e Fonologia das Línguas Naturais), no qual orienta trabalhos em nível de mestrado, doutorado e iniciação científica. Coordenou o GT de Fonética e Fonologia da ANPOLL (2012-2014). Supervisora do Laboratório de Fonética Aplicada (FONAPLI) do Departamento de Língua e Literatura Vernáculas da UFSC (desde 2006). Participa de dois projetos internacionais: Atlas Multimídia Prosódico do Espaço Românico-Língua Portuguesa (AMPER-POR), desde 2009, e do Projeto Interphonologie du Français Contemporain (IPFC), desde 2012. Além desses projetos, desenvolve os projetos: A variedade dialetal florianopolitana: análises segmentais e suprassegmentais e Análise acústica, aerodinâmica e articulatória da fala. Temas de pesquisa: entoação - prosódia e suas interfaces, detalhamento acústico-aerodinâmico-articulatório de segmentos de fala, síntese e reconhecimento de fala e interfonologia francês/português brasileiro, línguas indígenas.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

1996 - 2000

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Estudo Acústico Perceptual da Nasalidade das Vogais do Português Brasileiro
Orientador: Paulino Vandresen
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Vogais nasais; Parâmetros acústicos.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Lingüística

1991 - 1994

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Estudo Estatístico dos Fonemas do Português Falado na Capital de Santa Catarina para Elaboração de Frases Foneticamente Balanceadas,Ano de Obtenção: 1994
Orientador: Giles Lother Istre
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fonemas; Frases foneticamente balanceadas.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Português/Francês

1987 - 1990

Universidade Federal de Santa Catarina

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Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade de Aveiro, UA, Portugal. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Prosódia / Especialidade: Prosódia e entoação.

2011 - 2012

Pós-Doutorado. , Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, PARIS 3, França. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: A Fala do Ponto de Vista Acústico Articulatório.

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Formação complementar

2005 - 2005

A Formação Pedagógica do Professor de Ensino Super. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2005 - 2005

Avaliação no Processo Ensino Aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1999 - 1999

Abordagens Dinâmicas da Estrutura Fônica. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1999 - 1999

Fonética Acústica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1999 - 1999

Multilingual Spoken Written Information Management. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1998 - 1998

Análise Quantitativa Em Lingüística Com Varbrul. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1997 - 1997

Fonética Forense A Acústica do Crime. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1996 - 1996

Estudos de Variação e Lingüística Teórica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1994 - 1994

Fonética Acústica e Ciência Tecnologia da Fala. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1993 - 1993

Morfologia Competência Lexical. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1992 - 1992

Cecil Um Sistema de Análise da Linguagem. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1991 - 1991

Fonética Aplicada Ao Ensino do Francês. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1991 - 1991

Elaboração de Projetos Em Sociolingüística. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1991 - 1991

Treinamento Em Pesquisa Sociolingüística do Projet. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1990 - 1990

Treinamento e Pesquisa Sociolingüística Para o Pro. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1988 - 1988

Phonétique Française Et Didactique de La Prononcia. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: A Fala do Ponto de Vista Acústico Articulatório.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Fonética e Fonologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Prosódia/Especialidade: Prosódia e entoação.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Telecomunicações/Especialidade: Processamento de Sinais de Fala.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Metodologia de Ensino.

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Organização de eventos

NUNES, Vanessa G. ; SEARA, I. C. . Coordenação do Simpósio Temático Fonética, fonologia, variação e ensino na XI Semana Acadêmica de Letras. 2017. (Outro).

FERREIRA-GONÇALVES, G. ; BRUM-DE-PAULA, M. R. ; SEARA, I. C. ; SILVEIRA, Rosane . Woorkshop Ultrassonografia e estudos da Fala. 2017. (Congresso).

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Participação em eventos

VI Seminário Internacional de Fonologia.Dados aerodinâmicos e acústicos e a representação fonológica da vogal nasal no PB. 2012. (Seminário).

XXVII ENANPOLL 2012.CARACTERÍSTICAS ARTICULATÓRIAS DE VOGAIS ORAIS E NASAIS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2012. (Encontro).

IV Journée d?Étude et de Formation sur La Parole. 2011. (Encontro).

Journées IPFC & PFC-EF 2011. 2011. (Encontro).

V Congreso Internacional de Fonética Experimental. Descripción fonético-acústica de las variantes del yeísmo presente en el espaol de rioplatenses y de colombianos de la región de la costa atlántica y del Valle del Cauca. 2011. (Congresso).

VII Congresso Internacional da ABRALIN. Mais detalhes acústicos sobre as laterais palatais na fala lida. 2011. (Congresso).

XVI Congreso Interacional de la ALFAL. Entoação de frases declarativas e interrogativas no falar fluminense e catarinense. 2011. (Congresso).

IV Jornadas Internacionales del Proyecto AMPER: nuevos retos de la Geolingüística el atlas multimedia de prosodia del espacio românico.A entoação do SN-sujeito no PB falado em Florianópolis: sentenças declarativas e interrogativas totais. 2010. (Outra).

IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL.Estudos suprassegmentais no PB: sintaxe e entoação. 2010. (Encontro).

VIII Encontro do CELSUL."Inadequações acústicas? na fala infantil: produção e percepção. 2008. (Encontro).

NEW SOUNDS 2007 - Fifth International Symposium on the Acquisition of Second Language Speech.Vogais francesas produzidas por falantes do português brasileiro: um experimento acústico. 2007. (Simpósio).

V Congresso Internacional da Abralin. Novas observações sobre a entoação de sentenças com ordem SV. 2007. (Congresso).

XXV Simpósio Brasileiro de Telecomunicações (SBrT 2007).Classificação Sintagmática Focalizando a Síntese de Fala: Regras para o Português Brasileiro. 2007. (Simpósio).

International Telecommunications Symposium - ITS 2006.Pause insertionbased on a morphosynthatic parser for Brazilian Portuguese text-to-speech synthesis. 2006. (Simpósio).

VII Congresso Internacional de Fonética e Fonologia. As vogais nasais do português brasileiro. 2006. (Congresso).

XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Uma gestão colegiada para a coordenadoria de Práticas e Estágios da UFSC: encaminhamentos para uma melhor interação entre universidade e escola. 2006. (Encontro).

IV Congresso Internacional da ABRALIN. IV Congresso Internacional da ABRALIN. 2005. (Congresso).

TALN - Conference Traitement Automatique des Langues Naturelles. TALN - Conference Traitement Automatique des Langues Naturelles. 2005. (Congresso).

XXII Simpósio de Telecomunicações - SBrT2005.XXII Simpósio de Telecomunicações. 2005. (Simpósio).

10 Simpósio Nacional de Letras e Lingüística - 10 SILEL.10 Simpósio Nacional de Letras e Lingüística. 2004. (Simpósio).

Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada - 14 INPLA.Divisor silábico automático do português brasileiro para aplicações em síntese de fala. 2004. (Simpósio).

VI Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.VI Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL. 2004. (Encontro).

XXI Simpósio Brasileiro de Telecomunicações.XXI Simpósio Brasileiro de Telecomunicações. 2004. (Simpósio).

Les 3ème Journées Linguistique de Corpus et Linguistique Apliquée.BDVOX: Base de donées pour systèmes de reconnaissance de la parole multilocuteur. 2003. (Seminário).

XX Simpósio Brasileiro de Telecomunicações.XX Simpósio Brasileiro de Telecomunicações SBT'03. 2003. (Simpósio).

XIV Congresso Brasileiro de Automática - CBA 2002. Utilização de segmentos transicionais homorgânicos em síntese de fala concatenativa. 2002. (Congresso).

XI Congresso da Associação de Estudos da Linguagem do Rio de Janeiro - ASSEL-Rio. A qualidade das vogais nasais do português brasileiro. 2001. (Congresso).

XIX Simpósio Brasileiro de Telecomunicações.Considerações sobre os problemas de alternância vocálica das formas verbais do português falado no Brasil para aplicação em conversão texto-fala. 2001. (Simpósio).

II Congresso Nacional da Abralin. Análise Acústica-perceptual das vogais nasais altas e suas idiossincrasias.. 1999. (Congresso).

IX Encontro Regional do Projeto VARSUL. 1998. (Encontro).

XII Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná - CELLIP.Apagamento dos pronomes sujeito nós e a gente na fala florianopolitana.. 1998. (Seminário).

II Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.Expressão Variável do Sujeito Nós e A Gente na Fala de Informantes Florianopolitano.. 1997. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: MARIANE GARIN BELANDO

SEARA, I. C.; SILVA, T. C.;CRISTOFOLINI, C.; GORSKI, E.; RECH, N. S. F.. Processos metafônicos em adjetivos derivados em -oso(s) no português brasileiro e a dupla marcação de plural. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Stephanie Elisabeth Jungklaus Speckhann

SEARA, I. C.; SILVEIRA, Rosane; AGOSTINHO, A. L. S.; HEIDERMAN, W.. Aprendizagem formal natural do alemão: produção da fricativa palatal surda [ç] por brasileiros. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bruna Teixeira Correa

Brum-de-Paula, M.; Ferreira-Gonçalves, G.;SEARA, I. C.; BLANK, Cintia Avila. Aquisição das vogais nasais francesas por aprendizes brasileiros. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Carlos Felipe Mendes

SILVEIRA, Rosane; KIVISTO-DE SOUZA< Hanna; KLUGE, D. C.;SEARA, I. C.. The perception of the English -s morpheme by Brazilian EFL learners. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Wagner Saback Dantas

GORSKI, E.; BRESCANCINI, C.;SEARA, I. C.; COELHO, I. L.. Uma proposta de (re)análise estilística da fala narrativa na entrevista sociolinguística laboviana. 2013. Dissertação (Mestrado em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ruan de Souza Mariano

OLIVEIRA, R. P.; HACK, J. R.; MENUZZi, Sérgio de Moura;SEARA, I. C.; MOTA, M.B.. Nominais nus, tópico e foco: testando a aceitabilidade em sentenças episódicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Eugênia Gonçalves de Andrade

SEARA, I. C.; SILVEIRA, Rosane; BERRI, André; LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.. O schwa na (inter)língua de aprendizes de FLE: um estudo baseado em análises acústicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mayara Tsuchida Zanfra

SILVEIRA, Rosane; RAUBER, Andréia Schurt;SEARA, I. C.; BAPTISTA, B.. Phonological Context as a Trigger of Voicing Change: a study on the production of English /s/ and /z/ in word-final position by Brazilians. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Inglês) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mayra Monteiro Pires

MOTA, M.B.; MORE, M. M. C.; LEITÃO, M.;SEARA, I. C.; OLIVEIRA, R. P.. Avaliação da consciência fonológica e dos sistemas de memória em crianças portadoras do distúrbio do processamento auditivo (central). 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ricardo Fernandes Napoleão de Souza

SILVA, T. C.; Guimarães, M. L. O.;SEARA, I. C.. A redução de vogais altas pretônicas no português de Belo Horizonte: uma abordagem baseada na gradiência. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Eugênia Gonçalves de Andrade

SEARA, I. C.; SILVEIRA, Rosane; BERRI, André. O schwa na (inter)língua de aprendizes brasileiros de FLE: um estudo baseado em análises acústicas. 2012. Dissertação (Mestrado em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bruno Cardoso

COELHO, I. L.; ZILLES, A. M. S.;SEARA, I. C.; OLIVEIRA, L. C.. Um estudo variacionista sobre as formas verbais imperativas nas cidades de Florianópolis e Lages: uma questão de encaixamento. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vanessa Gonzaga Nunes

SEARA, I. C.; BERRI, André; COUTO, Letícia Rebolo. Análises entonacionais de sentenças nas declarativas e interrogativas totais nos falares florianopolitano e lageano. 2011. Dissertação (Mestrado em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eva Orzechowski Dias

BARROS, L. G.;SEARA, I. C.; MELLO, A. A. S.; BERRI, André. Produção do yeísmo em falantes nativos de espanhol e aprendizes brasileiros: um estudo a partir de análises acústicas. 2011. Dissertação (Mestrado em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mariane Antero Alves

BAPTISTA, B.;SEARA, I. C.; RAUBER, Andréia Schurt; NOBRE-OLIVEIRA, D.. Production of English and Portuguese Voiceless Stops by Brazilian EFL Speakers. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Inglês) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Júlia Crochemore Restrepo

RAUBER, Andréia Schurt; BERRI, André;SEARA, I. C.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, Cristiane. PERCEPÇÃO E PRODUÇÃO DE APRENDIZES BRASILEIROS DE FRANCÊS: O CASO DAS VOGAIS MÉDIAS ANTERIORES ARREDONDADAS. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sara Farias da Silva

SEARA, I. C.; COUTO, Letícia Rebolo; BERRI, André. ESTUDO ENTONACIONAL DAS MODALIDADES DECLARATIVAS E INTERROGATIVAS TOTAIS DO FRANCÊS: NATIVOS E APRENDIZES BRASILEIROS DE FLE. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Flávio Martins de Araújo

FIGUEIREDO SILVA, Maria Cristina; MENUZZi, Sérgio de Moura;SEARA, I. C.. A entoação de sentenças clivadas e pseudo-clivadas no português brasileiro. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lilian Minikel Brod

BRENNER, Teresinha de Moraes; SILVA, T. C.; BERRI, André;SEARA, I. C.. O comportamento variável na lateral em coda na fala de rendeiras de Florianópolis. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marini dos Santos Fussek

GUIMARÃES. S. R. K.; NAVAS, A. L. G. P;SEARA, I. C.; LOOS, H.. A influência de aspectos prosódicos na compreensão da linguagem oral e da leitura. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Felipe Costa Clemente

SILVA, A. H. P.;SEARA, I. C.; ROSSI, A. G.. Retroflexão gradiente nos róticos em coda no PB de Curitiba. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Carla Cristofolini

SEARA, I. C.; BALEN, S.; BERRI, André; BRENNER, T. M.. Trocas ortográficas: uma interpretação a partir de análises acústicas. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcio Oppliger Pinto

BRESCANCINI, C.;SEARA, I. C.; FERNANDES, D.. Variação formântica das vogais /a/ e /ai/ como elemento de identificação humana: um estudo de um dialeto porto-alegrense. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: MARITANA LUIZA ONZI

BRENNER, T. M.;SEARA, I. C.; BERRI, André. Consoantes geminadas do italiano: um estudo fonético/fonológico. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Monique Vitório Nicodem

SEARA, I. C.; NOCETI FILHO, Sidnei; CARPES, Walter Pereira;SEARA, Rui; TOBIAS, Orlando José. Detecção e Tratamento de Cliques Naturais em Bancos de Fala Visando Síntese Concatenativa de Alta Qualidade. 2006. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Donesca Cristina Puntel Xhafaj

FORTKAMP, Mailce Borges Mota;SEARA, I. C.. Pause Distribution and Working Memory Capacity in L2 Speech Prodution. 2006. Dissertação (Mestrado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jacir Paulo Baratieri

KOERICH, Rosana;SEARA, I. C.; WATKINS, M. A.. Production of /l/ in the English Coda by EFL Learners - an acoustic-articulatory analysis. 2006. Dissertação (Mestrado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carine Haupt

SEARA, I. C.; BERRI, André; BRESCANCINI, C.. Sibilantes Coronais: o processo de palatização e a ditongação em sílabas travadas na fala de florianopolitanos nativos: uma análise baseada na fonologia da Geometria de Traços. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Clara Simone Ignácio de Mendonça

SEARA, I. C.; ABAURRE, Maria Bernadete; LOPES, Ruth e Vasconcellos; PAGOTTO, Emílio Gozze. A nasalidade distintiva no início da aquisição da língua escrita. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gerusa Pereira

SEARA, I. C.; REIS, Mariléia. Monotongação dos ditongos orais em falantes de Tubarão-SC. 2004. Dissertação (Mestrado em Metrado Em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Brayna Conceição dos Santos Cardoso

CRUZ, R. C. F.;SEARA, I. C.; FURTADO, R. M. S. C.; MEIRELES, A. R.; PICANÇO, G. F. L.. A variação prosódica dialetal do português falado em São Luís do Maranhão.. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Paula Correa da Silva Biasibetti

BRESCANCINI, C.;SEARA, I. C.; MATZENAUER, C. L. B.; OUSHIRO, L.; BUCHWEITZ, A.. Produção e percepção das fricativas sibilantes em Porto Alegre/RS e Florianópolis/SC. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Natália dos Santos Figueiredo

COUTO, L. R.; RILLIARD, A.; MELLO, H. R.; KLUGE, D. C.;SEARA, I. C.. Variação pragmática e ecologia das línguas: análise multimodal de atos de fala do Paraguai e da Argentina. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Laiza de Sena

SEARA, I. C.; OLIVEIRA CAVALCANTE, S. R.; COSTA, S.; GORSKI, E.; MONGUILHOTT, I.O.S.; MARTINS, M. A.. O estatuto das construções inacusativas: uma contribuição para os estudos diacrônicos sobre a ordem e o preenchimento do sujeito em amostras do PHPB-SC. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Leonice Passarella dos Reis

SILVEIRA, Rosane;DIAS, E. C. O.; KIVISTO-DE SOUZA< Hanna;SEARA, I. C.. "What do you mean?`Nuclear stress in English as an international languages: uses and interpretations". 2017. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Karina Zendron da Cunha

SEARA, I. C.; OLIVEIRA, R. P.; MORAES, J. A.; COUTO, L. R.;DIAS, E. C. O.; SILVEIRA, Rosane; RECH, N. S. F.. Sentenças exclamativas em português brasileiro: um estudo experimental de interface. 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eva Christina Orzechowski Dias

SEARA, I. C.; SOSA, J. M.; NUNES, V. G.; COUTO, L. R.; KLUGE, D. C.; SILVEIRA, Rosane; OLIVEIRA, L. C.. Declarativas e interrogativas no espanol L1 e L2 falado em Bogotá: uma contribuição para estudos prosódicos. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mariane Antero Alves

SEARA, I. C.; SILVA, A. H. P.; ALVES, Ubiratã K.; KLUGE, D. C.; BROD, L. M.;CRISTOFOLINI, C.. Estudo dos parâmetros acústicos relacionados à produção de plosivas do português brasileiro na fala adulta: uma análise acústico-quantitativa. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vanessa Gonzaga Nunes

SEARA, I. C.; SOSA, J. M.; MORAES, J. A.; COUTO, L. R.; KLUGE, D. C.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.; COELHO, I. L.. A prosódia de sentenças interrogativas totais nos falares catarinenses e sergipanos. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: LILIAN ELISA MINIKEL BROD

SEARA, I. C.; SILVA, A. H. P.; BRESCANCINI, C.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.; SILVEIRA, Rosane; SOSA, J. M.. A lateral nos falares florianopolitano (PB) e portuense (PE): casos de gradiência fônica. 2014. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Cemin

SEARA, I. C.; BATTISTI, E.; KLUGE, D. C.; SILVA, T. C.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.;CRISTOFOLINI, C.. Aquisição de Contraste de "vozeamento": um estudo longitudinal. 2014. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carla Cristofolini

SEARA, I. C.; SILVA, A. H. P.; BERTI, L. C.; FREITAS, M. I. A.; SOSA, J. M.; SANTANA, A.P.. Gradiência na fala infantil: a caracterização acústica de segmentos plosivos e fricativos e as evidências de um período de refinamento articulatório. 2013. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Orlando da Silva Azevedo

MARGOTTI, F.; CARDOSO, M. L. C. C.; ALTINO, F. C.; GORSKI, E.; COELHO, I. L.;SEARA, I. C.. Aspectos dialetais do português da região norte do Brasil: um estudo sobre as vogais pretônicas e sobre o léxico do Baixo Amazonas (PA) e no Médio Solimões (AM). 2013. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Priscila Cristina Ferreira de Sá

COUTO, L. R.; MORE, M. M. C.;SEARA, I. C.; CORREA, P. A. P.; PINTO, M. S.. Análise prosódica de enunciados assertivos e interrogativos totais no espanhol de Montevidéu. 2013. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: José Ricardo Dordron de Pinho

COUTO, L. R.; MORAES, J. A.;SEARA, I. C.; CORREA, P. A. P.; PINTO, M. S.. Análise das fronteiras e proeminências prosódicas no fonoestilo de telejornais chilenos e espanhóis. 2013. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gustavo Nishida

SILVA, A. H. P.; COLLISCHONN, G.;SEARA, I. C.; FONTES, S. M.; NEGRI, L.. Sobre teorias de percepção da fala. 2012. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vagner Luís Latsch

SEARA, RuiSEARA, I. C.; MORAES, J. A.; CALÔBA, Luiz P.. Modelagem e síntese de atitudes para sistemas automáticos de conversão texto-fala. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação de Engenharia Elétrica d) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carine Haupt

ROCHA, Marco Antônio Esteves da;SEARA, I. C.; SILVA, T. C.; SILVA, A. H. P.; COELHO, I. L.; GORSKI, E.. O fenômeno da monotongação nos ditongos [aj], [ej], [oj], [uj] na fala dos florianopolitanos: uma abordagem a partir da Fonologia de Uso e da Teoria de Exemplares. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luciana Pilatti Telles

MONARETTO, V. N. O.;SEARA, I. C.; COLLISCHONN, G.; BISOL, L.. As consoantes geminadas do italiano: análise de sua produção por falantes italianos e por aprendizes brasileiros. 2011. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciane Trennphol da Costa

SILVA, A. H. P.; ABAURRE, Bernadete;SEARA, I. C.; CAMARGO, Zuleica; ALVES, Ubiratã K.. Abordagem dinâmica do rotacismo. 2010. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Cristina Yukie Miyaki Fuchs

FIGUEIREDO SILVA, Maria Cristina; KATO, M. A.;SEARA, I. C.; MIOTO, C.; COELHO, I. L.; OLIVEIRA, R. P.. Os marcadores -ga e -wa em japonês: um estudo dos traços morfossintáticos e semânticos para a inserção vocabular. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Denise Cristina Kluge

BAPTISTA, B.;SEARA, I. C.. Brazilian EFL leaners' identification of word-final /m-n/: native/nonnative realizations and effect of visual cues. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Inglês e Literatura Correspondente) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Andréia Schurt Rauber

BOERSMAN, P.; BAPTISTA, B.; KOERICH, Rosana; SILVEIRA, Rosane;SEARA, I. C.; WATKINS, M. A.. Perception and Production of Vowels by Brazilian EFL Speakers. 2006. Tese (Doutorado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Katja Reinecke

SEARA, I. C.; SILVA, T. C.; GORSKI, E.; MARGOTTI, F.; SILVA, A. H. P.. Os Róticos Intervocálicos na Gramática Individual de Falantes de Blumenau e Lages. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Helena Ferro Blasi

CABRAL, L. S.; MORAES, J.;SEARA, I. C.. Contribuições da Psicolingüística ao Diagnóstico da Dislexia. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ednei Nunes de Oliveira

SEARA, I. C.; ROCHA, Marco Antônio Esteves da; RODRIGUES, Rosângela Hammes; RODRIGUES FILHO, Ilson Wilmar; BRITO, Gláucia da Silva; LOPES, Ruth e Vasconcellos. A Lingüística de Corpus no Aprendizado de Línguas como Forma de Uso do Computador no Ensino Fundamental e médio. 2005. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: MARIANE GARIN BELANDO

SEARA, I. C.; ALVES, Ubiratã K.; SILVEIRA, Rosane; LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.. A produção de oclusivas em codas mediais por nativos em português brasileiro e hispanofalantes: o desenvolvimento da L2 a partir de uma visão dinâmico-complexa. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Alessandra Santos Solé

SEARA, I. C.; MONARETTO, V.. Acento retórico no espanhol mexicano. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Correa da Silba Biasibetti

BRESCANCINI, C.; FERNANDES, D.; OUSHIRO, L.;SEARA, I. C.. Produção e percepção das fricativas sibilantes em Porto Alegre/RS e em Florianópolis/SC. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Micheli Gindri Vieira

SEARA, I. C.; GORSKI, E.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.. Estudo acústico, aerodinâmico e articulatório das consoantes nasais do português brasileiro. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mariane Antero Alves

SEARA, I. C.; KLUGE, D. C.;CRISTOFOLINI, C.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.. Estudo acústico-articulatório da produção e percepção de plosivas surdas e sonoras do português brasileiro. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eva Christina Orzechowski Dias

SEARA, I. C.; KLUGE, D. C.; COUTO, L. R.. Produção e percepção da entoação de enunciados interrogativos totais no espanhol (L2) de brasileiros residentes em Bogotá: uma análise a partir dos modelos Sp_ToBI e INTSINT. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vanessa Gonzaga Nunes

SEARA, I. C.; SOSA, J. M.; MORAES, J. A.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.. Características entonacionais de sentenças interrogativas totais nos falares catarinense e sergipano. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: LILIAN ELISA MINIKEL BROD

SEARA, I. C.; SILVA, A. H. P.; BRESCANCINI, C.. A lateral em coda silábica: um caso de gradiência fônica?. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Cemin

SEARA, I. C.; BRESCANCINI, C.; GORSKI, E.. Aquisição de vozeamento sob a perspectiva do modelo multirepresentacional: um estudo a partir de análises acústicas. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Cemin

GORSKI, E.; BRESCANCINI, C.;SEARA, I. C.. Aquisição do ?vozeamento? sob a perspectiva do modelo multirepresentacional: um estudo a partir de análises acústicas. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carla Cristofolini

SEARA, I. C.; SILVA, A. H. P.; BERTI, L. C.. Gradiência e contrastes encobertos na fala infantil: caracterização acústico-articulatória e perceptual de segmentos plosivos e fricativos. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carine Haupt

ROCHA, Marco Antônio Esteves da; SILVA, T. C.;SEARA, I. C.. O processo de monotongação em Florianópolis: uma abordagem a partir da Fonologia de Uso e da Teoria de Exemplares. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Katja Reinecke

GORSKI, E.;SEARA, I. C.. Os Róticos Intervocálicos na Gramática Individual de Falantes de Blumenau e Lages. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: AURICÉLIA ALENCAR DA SILVA FERNANDES

SEARA, I. C.HAUPT, C.; AQUINO, J. E.. A REPRESENTAÇÃO DO R EM CODA NA FALA DOS PORTUENSES. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Bruna Teixeira Correa

Ferreira-Gonçalves, G.; Brum-de-Paula, M.;SEARA, I. C.. Aquisição das vogais nasais francesas [é] e [ã] por aprendizes brasileiros: aspectos acústicos, articulatórios e perceptuais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Stephanie Elisabeth Jungklaus Spechann

RECH, N. S. F.; HEIDERMAN, W.;SEARA, I. C.. Aprendizagem formal e natural do alemão: a produção da fricativa palatal surda [ç] por brasileiros. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: MARIANE GARIN BELANDO

SEARA, I. C.; SILVA, T. C.; COELHO, I. L.. Processos metafônicos em adjetivos derivados em -oso(s) no português brasileiro: a dupla marcação de plural. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vergília Spiering Damé

Ferreira-Gonçalves, G.;SEARA, I. C.. Trocas ortográficas nos segmentos plosivos à luz da Fonologia Gestual: a influência de imprecisões fonético/fonológicas na escrita. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Daiana da Rosa Acordi

LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.; SCHERER, A. P. R.; SOUZA, A. C.;SEARA, I. C.. Relações entre consciência fonológica e aprendizagem da escrita. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Josilaine Aparecida Mozer

MARGOTTI, F.; BRESCANCINI, C.;SEARA, I. C.. A realização dos róticos em posição de coda silábica no falar capixaba. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Daise Fabiana Ribeiro Pereira Carpes

SEARA, I. C.; QUAREZEMIN, S.; SOSA, J. M.. Um estudo semântico/prosódico da não exaustividade no português brasileiro. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Pedro Augusto Gamba

LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.; MATZENAUER, C. L. B.;SEARA, I. C.. As palatais no português: uma análise fonético-fonológica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ruan de Souza Mariano

OLIVEIRA, R. P.; Muller, A. L.;SEARA, I. C.. Nominais nus sujeitos de sentenças episódicas do PB: umna interface entre semântica, prosódia e psicolinguística. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Wagner Saback Dantas

GORSKI, E.; BRESCANCINI, C.;SEARA, I. C.. Uma proposta de (re)análise estilística da fala narrativa na entrevista sociolingiuística laboviana. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mayra Monteiro Pires

MOTA, M.B.; SANTANA, A.P.;SEARA, I. C.. Avaliação da consciência fonológica e dos sistemas de memória em crianças portadoras do distúrbio do processamento auditivo (central). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mágat Nágelo Junges

BERRI, André; SILVA, A. H. P.;SEARA, I. C.; SILVEIRA, Rosane. Interfonologia: análise acústica-perceptual das produções da vogal alta anterior arredondada do alemão padrão por falantes nativos do português brasileiro. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Amanda Machado Chraim

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.;SEARA, I. C.; SCHERER, A. P. R.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, Cristiane; SANTANA, A.P.. Relações implicacionais entre desenvolvimento da consciência fonológica e instrução alfabética na educação de adultos inseridos em entornos sociais grafocêntricos. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ana Maria Santiago

RECH, N. S. F.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.;SEARA, I. C.. As vogais do português do Príncipe. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SEARA, I. C.; COELHO, I. L.; QUAREZEMIN, S.. Da quantificação massiva do muito no português brasileiro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Regina Akemi Uchima Saiki

SEARA, I. C.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, C.; SOSA, J. M.. Esboço sobre o ritmo do português brasileiro/japonês: um estudo experimental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sara Farias da Silva

NUNES, Vanessa G.; LAZZAROTTO-VOLCÃO, Cristiane;SEARA, I. C.. La mélodie du français: panorama sur l'intonation de Paris, Montréal et Florianópolis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Francês) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Luiza Rosa Barbosa

CERUTTI-RIZZATTI, M. E.;SEARA, I. C.SEARA, I. C.; VASCONCELOS, Sílvia Inês C. Carrilho de. Alfabetização: apropriação do sistema alfabético em classes de orientação teórico-metodológica fundada no pensamento de Emília Ferreiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: João Vinicius de Almeida Braga

SEARA, I. C.; FIGUEIREDO SILVA, Maria Cristina; MIOTO, C.. Ordem das palavras: o caso da focalização e do deslocamento à esquerda do sujeito. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Melody Guerreiro Teixeira

BERRI, André;SEARA, I. C.. Analyse de la voyelle /ã/ du français dans la syllabe accentuée en position finale absolue: la prononciation realisée part des étudiants brésiliens. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal de Santa Catarina.

NEGRI, Lígia; PAGANI, Luiz Arthur; FIAD, Raquel Salek;SEARA, I. C.. Concurso de Professor Adjunto em Linguística. 2010. Universidade Federal do Paraná.

SEARA, I. C.; CHEREM, L.; TRAMONTE, C.. Concurso Público para Professor Efetivo (Adjunto). 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.

MARGOTTI, F.;SEARA, I. C.; WEBER, J. H.; RODRIGUES, Rosângela Hammes; CERUTTI-RIZZATTI, M. E.; PELANDRÉ, N. L.. Concurso Público para Professor Efetivo da Universidade Federal da Fronteira Sul. 2009. Universidade Federal da Fronteira Sul.

SEARA, I. C.; BITTENCOURT, N. A.; SILVA, V. B. M.. Concurso Público Seletivo Simplificado para Professor Substituto na Área de Francês. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.

TRAMONTE, C.;SEARA, I. C.. Concurso Público Seletivo Simplificado para Professor Substituto na Área de Italiano. 2009. Universidade Federal de Santa Catarina.

SEARA, I. C.; GARCIA, Wladimir; SCRAMIM, Susana Célia Leandro. Concurso Público para Professor Substituto. 2006. Universidade Federal de Santa Catarina.

SEARA, I. C.; GARCIA, Wladimir. Concurso Público para Professor Efetivo (Adjunto). 2006. Universidade Federal de Santa Catarina.

SEARA, I. C.; GARICIA, Wladimir Antônio Costa; SCRAMIM, Susana Célia Leandro. Concurso Público Seletivo Simplificado para Professor Substituto no Campo de Conhecimento - Português. 2004. Universidade Federal de Santa Catarina.

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Comissão julgadora das bancas

Ronaldo Lima

SEARA, I. C.;LIMA, R.; VANDRESEN, P.; ALBANO, E. C.; MACHADO, M. M.;FAVERI, C. B.. Estudo acústico-perceptual da nasalidade das vogais do português brasileiro. 2000. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Ronaldo Lima

SEARA, I. C.;LIMA, R.FAVERI, C. B.; ISTRE, G. L.; ALBANO, E. C.. Estudo acústico-perceptual da nasalidade das vogais do português brasileiro. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Claudia Borges de Faveri

ALBANO, Eleonora; BAPTISTA, Barbara O;FAVERI, C. B.LIMA, Ronaldo; VANDRESEN, Paulino; MACHADO, Mirian Therezinha da Matta. Estudo Acústico-perceptual da Nasalidade das Vogais do Português Brasileiro. 2000. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Claudia Borges de Faveri

ALBANO, Eleonora;FAVERI, C. B.LIMA, Ronaldo; VANDRESEN, Paulino. Estudo Acústico-perceptual da Nasalidade das Vogais do Português Brasileiro. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Orientou

Maria Luiza Horneaux de Almeida Chaves

Os róticos na fala de descendentes italianos; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Bruna Teixeira Correa

ORQUESTRAÇÃO GESTUAL E REPRESENTAÇÃO: A NASALIDADE VOCÁLICA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO A PARTIR DE UMA ANÁLISE ACÚSTICO-ARTICULATÓRIO-AERODINÂMICA; Início: 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Federal de Pelotas; (Coorientador);

MARIANE GARIN BELANDO

A produção de oclusivas em codas mediais por nativos do português brasileiro e hispanofalantes: desenvolvimento da L2 a partir de uma visão dinâmico-complexa; Início: 2017; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Carine Haupt

Início: 2019; Universidade Federal de Santa Catarina;

Rafaela Michels Martins

A nasalidade vocálica e consonantal no Guarani: variedades nhandeva e mbya; Início: 2019 - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Leonan Felipe de Oliveira Quadros

A nasalidade vocálica e consonantal no Guarani: variedades nhandeva e mbya; Início: 2019 - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

MARIANE GARIN BELANDO

PROCESSOS METAFÔNICOS EM ADJETIVOS DERIVADOS EM -OSO(S) NO PORTUGUÊS BRASILEIRO E A DUPLA MARCAÇÃO DE PLURAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Izabel Christine Seara;

Stephanie Elisabeth Jungklaus Speckhann

APRENDIZAGEM FORMAL E NATURAL DO ALEMÃO: A PRODUÇÃO DA FRICATIVA PALATAL SURDA [ç] POR BRASILEIROS; 2017; Dissertação (Mestrado em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Izabel Christine Seara;

Daise Ribeiro Pereira Carpes

UM ESTUDO PROSÓDICO?SEMÂNTICO DA NÃO EXAUSTIVIDADE NO PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Izabel Christine Seara;

Júlia Crochemore Restrepo

As vogais orais médias arredondadas: produção de aprendizes de FLE; 2011; Dissertação (Mestrado em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Izabel Christine Seara;

Eva Christina Orzechowski Dias

Produção do yeísmo em falantes nativos de espanhol e aprendizes brasileiros: um estudo a partir de análises acústicas; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Izabel Christine Seara;

Vanessa Gonzaga Nunes

Análises entonacionais de sentenças declarativas e interrogativas totais nos falares florianopolitano e lageano; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Izabel Christine Seara;

Sara Farias da Silva

Estudo entonacional das modalidades declarativas e interrogativas totais do francês: nativos e aprendizes; 2011; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Izabel Christine Seara;

Mariane Antero Alves

Production of English and Portuguese Voiceless Stops by Brazilian EFL Speakers; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Inglês) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Izabel Christine Seara;

Amanda Machado Chraim

Relações implicacionais entre desenvolvimento da consciência fonológica e instrução alfabética na educação de adultos inseridos em entornos sociais grafocêntricos; 2010; Dissertação (Mestrado em Pos Graduaçào em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Izabel Christine Seara;

Maria Eugênia Gonçalves de Andrade

O Schwa na (Inter)língua de aprendizes brasileiros de FLE: um estudo baseado em análises acústicas; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Izabel Christine Seara;

Carla Cristofolini

Estudo dos erros ortográficos: Uma interpretação a partir de análises acústicas; 2008; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Izabel Christine Seara;

Francine Silveira

Vogal epentética no português brasileiro: um estudo acústico em encontros consonantais; 2007; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Izabel Christine Seara;

Clara Simone Ignácio de Mendonça

A NASALIDADE VOCÁLICA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: CONTRIBUIÇÕES DE UMA ANÁLISE ACÚSTICA E AERODINÂMICA DA FALA; ; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Izabel Christine Seara;

Michele Gindri Vieira

Estudo acústico e aerodinâmico das consoantes nasais do português brasileiro: variedade de Florianópolis; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Izabel Christine Seara;

Raquel Gomes Chaves

A redução/desnasalização de ditongos nasais átonos finais e a marcação explícita de concordância verbal de terceira pessoa: um estudo de correlação; 2017; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Izabel Christine Seara;

Karina Zendron da Cunha

Sentenças Exclamativas em Português Brasileiro: um estudo experimental de interface; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Izabel Christine Seara;

Eva Orzechowski Dias

Declarativas e interrogativas totais no espanhol L1 e L2 falado em Bogotá: uma contribuição para estudos prosódicos; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Izabel Christine Seara;

Mariane Antero Alves

Estudo dos parâmetros acústicos relacionados à produção de plosivas do português brasileiro na fala adulta: análise acústico-quantitativa; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Izabel Christine Seara;

Vanessa Gonzaga Nunes

A prosódia de sentenças interrogativas totais nos falares catarinenses e sergipanos; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Izabel Christine Seara;

Juliana Cemin

AQUISIÇÃO DO CONTRASTE DE VOZEAMENTO: um estudo longitudinal; 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Izabel Christine Seara;

LILIAN ELISA MINIKEL BROD

A lateral nos falares florianopolitano (PB) e portuense (PE): casos de gradiência fônica; 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Izabel Christine Seara;

Carla Cristofolini

Gradiência na fala infantil: caracterização acústica de segmentos plosivos e fricativos e evidências de um período de; 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Izabel Christine Seara;

Carine Haupt

O fenômeno de monotongação nos ditongos [aj], [ej], [oj, [uj] na fala dos florianopolitanos: uma abordagem a partir da Fonologia de Uso e da teoria de Exemplares; 2010; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Izabel Christine Seara;

Juan Manuel Sosa

2017; Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Izabel Christine Seara;

Letícia Rebollo Couto

2017; Universidade Federal de Santa Catarina,; Izabel Christine Seara;

Mirian Rose Brum-de-Paula

2017; Universidade Federal de Santa Catarina,; Izabel Christine Seara;

Giovana Ferreira Gonçalves

2017; Universidade Federal de Santa Catarina,; Izabel Christine Seara;

Juan Manuel Sosa

2016; Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Izabel Christine Seara;

Juan Manuel Sosa

2015; Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Izabel Christine Seara;

Antonio Augusto Souza Mello

2014; Universidade Federal de Santa Catarina,; Izabel Christine Seara;

Juan Manuel Sosa

2014; Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Izabel Christine Seara;

Adelaide Hercília Pescatori Silva

2009; Universidade Federal de Santa Catarina,; Izabel Christine Seara;

Regina Uchima Saiki

Esboço sobre o ritmo do português brasileiro/japonês: um estudo experimental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Sara Farias da Silva

La mélodie du français: panorama sur l'intonation de Paris, Montréal et Florianópolis; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Pedro Augusto Gamba

A consoante nasal palatal no português brasileiro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Vanessa Gonzaga Nunes

La liaison: une comparaison entre les productions de natifs et d'apprenants du FLE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

André Luís Leite de Menezes

INVESTIGAÇÃO ACÚSTICA DA PRODUÇÃO DE VOGAIS NASAIS E ARREDONDADAS DO FRANCÊS POR APRENDIZES DE FLE FALANTES NATIVOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Izabel Christine Seara;

Bárbara Fraga Goes

INVESTIGAÇÃO ACÚSTICA DA PRODUÇÃO DE VOGAIS NASAIS POR APRENDIZES AVANÇADOS DE FLE: FALANTES NATIVOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Izabel Christine Seara;

Leonan Felipe de Oliveira Quadros

Etiquetagem e segmentação de dados do Projeto AMPER-POR: Rio Grande do Sul; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Cristiane Gonçalves Ulian

A entoação em Chapecó: projeto AMPER-POR; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Izabel Christine Seara;

Leonan Felipe de Oliveira Quadros

Etiquetagem e segmentação de dados do Projeto AMPER-POR: Rio Grande do Sul; 2015; Iniciação Científica - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Allan Dayeh

A entoação em Chapecó: etiquetagem de dados; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Izabel Christine Seara;

Thayse Extoshates Marcos

Transcrição de dados para sistemas de reconhecimento de fala; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação de Engenharia do Estado de Santa catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Bruna Paiva Nappi

Transcrição de dados para sistemas de reconhecimento de fala; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação de Engenharia do Estado de Santa catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Luana Cris Andrioni

Transcrição de dados para sistemas de reconhecimento de fala; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação de Engenharia do Estado de Santa catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Pedro Augusto Gamba

As laterais palatais e palatizadas na fala lida em laboratório; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Ana Paula Budde

As laterais palatais e palatizadas na fala lida em laboratório; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Felipe Martins Pereira

As laterais palatais e palatizadas na fala lida em laboratório; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Diogo Brüggmann

Etiquetagem de uma base de dados para o reconhecimento de fala; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras-Inglês) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação de Engenharia do Estado de Santa catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Mariane Antero Alves

Análise acústica de dados para reconhecimento de fala; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras-Inglês) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação de Engenharia do Estado de Santa catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Letícia Laurindo de Bonfim

Análise acústica de dados para reconhecimento de fala; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação de Engenharia do Estado de Santa catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Vanessa Gonzaga Nunes

Etiquetagem de uma base de dados para o reconhecimento de fala; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação de Engenharia do Estado de Santa catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Jaqueline Alves Scarduélli

A interfonologia do francês língua estrangeira; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português/Francês) - Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC; Orientador: Izabel Christine Seara;

Roberta Andrea Aparecida Silva

Avaliação Acústica de Consoantes Oclusivas e Fricativas do Português Brasileiro emFala Adulta Normal; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Faculdade Estácio de Sá de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Ruth Maria Martinez

The bidirectional realization/inhibition of the phonetic parameters of nasality in L2 Brazilian Portuguese and Rioplatense Spanish; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Lucia Zanini

Assesssoramento a projetos de análise de fala II: coleta, edição e etiquetagem de dados; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Catarina, Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Nilton José de Melo

Assesssoramento a projetos de análise de fala II: coleta, edição e etiquetagem de dados; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina, Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Nilton José de Melo

Projeto Amper: prosódia de frases declarativas e interrogativas em Florianópolis; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

Cássio Wiemes

Projeto Amper: prosódia de frases declarativas e interrogativas em Florianópolis; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Izabel Christine Seara;

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Produções bibliográficas

  • HAUPT, C. ; SEARA, I. C. . As fricativas posteriores: caracterização articulatória e acústica do /r/ em onset silábico. Revista Entrepalavras , v. 10, p. 77, 2020.

  • BELANDO, M. G. ; SEARA, I. C. ; AGOSTINHO, A. L. S. . Estudo acústico sobre a dupla marcação de plural em adjetivos derivados em -oso(s) no português brasileiro. Gradus - Revista Brasileira de Fonologia de Laboratório , v. 2, p. 32-58, 2019.

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Outras produções

SEARA, I. C. . Parecer ad hoc da GRADUS: Revista Brasileira de Fonologia de Laboratório. 2017.

SEARA, I. C. . Parecer ad hoc da Revista Ilha do Desterro: A Journal of English Language, Literature in English and Cultural Studies. 2017.

SEARA, I. C. . Parecer ad hoc da Revista Signum: Estudos da Linguagem. 2017.

Ferreira-Gonçalves, G. ; Brum-de-Paula, M. ; SEARA, I. C. . A ultrassonografia aplicada a dados linguísticos. 2017.

SEARA, I. C. ; SEVERO, C. G. ; ROCHA, Marco Antônio Esteves da . Comissão de acompanhamento, orientação e avaliação de estágio probatório da Profa. Ana Lívia dos Santos Agostinho. 2016.

BONINI, A. ; DURAO, A. B. A. B. ; GORSKI, E. ; SEARA, I. C. ; LUCENA, M. I. P. ; RODRIGUES, Rosângela H . Forum Linguístico. 2012. (Editoração/Periódico).

SEARA, I. C. . Projeto AMPER-POR, procedimentos, análises e resultados da equipe de SC. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Rosângela H ; SEARA, I. C. ; COELHO, I. L. . Working Papers em Linguística. 2011. (Editoração/Periódico).

SEARA, I. C. . Minicurso: PRAAT II: utilização de scripts. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RESTREPO, J. C. ; SEARA, I. C. ; RAUBER, Andréia Schurt ; OLIVEIRA, Clarissa Laus . Vogais orais médias anteriores arredondadas: produção de aprendizes brasileiros de francês. 2010 (Banca de Qualificação de Mestrado) .

SILVA, Sara F. ; SEARA, I. C. ; COUTO, Letícia Rebolo ; SOSA, Juan manuel . A melodia do francês: estudo entoacional com parisienses, quebequences e aprendizes de FLE. 2010 (Banca de Qualificação de Mestrado) .

SEARA, I. C. . Orientadora de Gramática em cursos de MBA (Gestão de Programas e Projetos). 2003 (Demais trabalhos relevantes) .

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    A nasalidade vocálica e consonantal no Guarani: variedades nhandeva e mbya, Descrição: Este projeto tem por finalidade o estudo acústico e aerodinâmico da nasalidade de vogais e consoantes da língua guarani, nas variedades nhandeva e mbya. No Guarani, é observada a presença de vogais nasalizadas contextualmente e de consoantes oclusivas pré-nasalizadas, estes são os objetos de estudo do presente projeto.Temos como objetivos deste estudo, considerando dados de duas variedades do guarani (nhandeva e mbya), com referência a vogais nasalizadas e consoantes oclusivas pré-nasalizadas: (i)avaliar acusticamente os sons-alvo, a partir das duas primeiras frequências de ressonância e da duração; (ii)associar aos dados de espectrografia acústica as medidas de fluxo aéreo nasal para informações mais precisas sobre o atraso ou adiantamento do fluxo nasal nos segmentos aqui analisados; (iii)confrontar os dados acústicos e aerodinâmicos obtidos para as vogais nasalizadas entre as duas variedades e o PB. Para isso, foram gravados dados de duas informantes: uma da variedade nhandeva e outra da variedade mbya. Esses dados serão analisados acusticamente para a caracterização dos segmentos-alvos desta pesquisa, a partir dos parâmetros: frequências de ressonância e duração. Para as análises aerodinâmicas, serão gravados dados com um microfone nasal. Com as análises aerodinâmicas, pretende-se observar o fluxo aéreo nasal e o grau de nasalização desses segmentos em comparação aos segmentos nasais e nasalizados do português brasileiro. Pretende-se ainda ampliar o banco de dados da língua guarani, considerando outras variedades como a kaiwová.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Leonan Felipe de Oliveira Quadros - Integrante / Rafaela Michels Martins - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Projeto AMPER-POR: Atlas Multimédia Prosódico do Espaço Românico: Língua Portuguesa, Descrição: Este projeto - Atlas Multimédia Prosodique de l'Espace Roman (AMPER) - insere-se numa pesquisa que envolve diversas Universidades europeias e brasileiras e tem como principal objetivo o estudo da organização prosódica das variedades faladas no espaço dialetal românico.Pretende-se, desta forma, contribuir para um conhecimento mais aprofundado da variação prosódica da Língua Portuguesa. Além disso, pretende-se ainda a disponibilização online do corpus que poderá possibilitar futuras investigações sobre diversos níveis da análise linguística.No Brasil, estão contemplados, sob a responsabilidade desta coordenadora, os estados de Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Paraná e Sergipe.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Vanessa Gonzaga Nunes - Integrante.

  • 2017 - Atual

    A variedade dialetal florianopolitana: análises segmentais e suprassegmentais, Descrição: Este projeto procura, além de unificar os resultados das pesquisas até aqui desenvolvidas sobre o falar florianopolitano, dar continuidade às pesquisas de âmbito segmental com o objetivo de apresentar um quadro das características segmentais desse dialeto. A base de dados da presente pesquisa é composta pelas entrevistas do Projeto VARSUL (Variação Linguística na Região Sul do Brasil) que nos foram cedidas para estudo. Nessa base de dados, temos 24 informantes de região urbana e 24 informantes de região não-urbana, dos sexos masculino e feminino, em duas faixas etárias (de 25 a 50 anos e acima de 50 anos), em três faixas de escolaridade (fundamental, médio e superior), todos florianopolitanos. Esses dados referem-se a entrevistas semi-espontâneas com aproximadamente 45 minutos de duração e tratam de aspectos da vida pessoal do informante e da história da cidade. Para as questões suprassegmentais, este projeto ainda analisa uma base de dados criada a partir do projeto AMPER-POR que tem como principal objetivo o estudo da organização prosódica das variedades do português europeu (continental e insular) e português do Brasil. O corpus do AMPER-POR é constituída da produção de frases a partir de estímulos visuais apresentados ao informante. Essa metodologia pretende garantir uma produção que se afaste de marcas prosódicas próprias da leitura. No âmbito prosódico-entonacional, estamos aumentando a base de dados que, até aqui, se refere a dados da região urbana de Florianópolis, coletando dados de florianoolitanos de regiões não-urbanas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Roberta Pires de Oliveira - Integrante / Juan Manuel Sosa - Integrante / Leonan Felipe de Oliveira Quadros - Integrante / Ruan Mariano - Integrante / Vanessa Gonzaga Nunes - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2016 - 2016

    A prosódia da variedade dialetal florianopolitana, Descrição: Muito se fala das características diferenciadas do falar ?manezinho? - uma das variedades do falar florianopolitano. Esse falar é característico de regiões não urbanas de Florianópolis, a capital de Santa Catarina (FURLAN, 1989). Ao ouvirmos o falar do manezinho, o que normalmente ressalta é a sua melodia e a velocidade que ela tem. Por essa razão, iniciamos este estudo prosódico observando o quefalantes nativos reconhecem como uma melodia que caracteriza esse falar, independentemente de seus traços segmentais. Para o entendimento dessa impressão subjetiva, elaboramos, primeiramente,além de análises entonacionais dos enunciados, testes de percepção que buscaram verificar até que ponto essa melodia caracterizaria o falar do manezinho. Neste projeto, investigaremos o significado social das variantes melódicas do falar manezinho, observando como a variação regional na fala indica a identidade geográfica das pessoas e como essas pessoas têm consciência dessa identidade, demostrando como algumas variações melódicas são produzidas e percebidas no seu contexto social.E ainda abordaremos a descrição do uso e da função dos contornos entonacionais observados nos enunciados analisados, iniciando também uma caracterização do ritmo e da velocidade da fala.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Juan Manuel Sosa - Integrante / Daise Carpes - Integrante / Leonan Quadros - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2016 - Atual

    ANÁLISE ACÚSTICA, AERODINÂMICA E ARTICULATÓRIA DA FALA, Descrição: As descobertas sobre a linguagem falada contribuem para o avanço do conhecimento em diversos aspectos relacionados à comunicação ? voz, fala e linguagem. Entre esses, podemos citar o benefício dos estudos para o entendimento da evolução da linguagem humana, do uso e da variação da linguagem oral; do ensino e da aprendizagem da língua portuguesa e das línguas estrangeiras; a maior precisão da perícia no sistema judicial por meio da fonética forense para identificação de voz/fala do locutor; a síntese de fala para a comunicação suplementar e alternativa; a avaliação e tratamento das alterações da linguagem e da audição, dentre tantas outras possibilidades de inclusão na vida prática dos conhecimentos gerados pelas Ciências da Fala. Assim, o objetivo geral das pesquisas desenvolvidas no Laboratório de Fonética Aplicada da UFSC (doravante FONAPLI) e do presente projeto é proporcionar mais conhecimentos linguísticos sobre o português brasileiro (doravante PB) falado por meio de uma caracterização do modo de falar dos diversos dialetos e sobre as línguas estrangeiras, concentrando-se principalmente nas línguas oferecidas nos cursos de graduação em Letras da UFSC, a saber: alemão, espanhol, inglês, italiano e francês. Como objetivos específicos, pretende-se: - compor um banco de dados de amostras de fala; - investigar os diferentes sons de fala do PB por meio de análise acústica, articulatória e aerodinâmica, considerando as variantes regionais; - aprofundar estudos tanto na fala típica quanto na fala com alterações; - verificar aspectos relacionados à prosódia e à entoação da fala; - analisar a fala nas faixas etárias de jovens, adultos e idosos. Para dar conta destes objetivos, buscamos utilizar uma metodologia para: (a) avaliar as características dos sons de fala com análise acústica, prosódica, articulatória e/ou aerodinâmica; (b) elaborar e manter um banco de dados com amostras de fala, com a correspondente concessão dos dados obtidos com a autorização dos participantes, inclusive para futuras pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Vanessa Gonzaga Nunes - Integrante / Clara Simone Ignácio de Mendonça - Integrante / Michele Gindri Vieira - Integrante / Karina Zendron da Cunha - Integrante / Raquel Gomes Chaves - Integrante / Mariane Garin BELANDO - Integrante / Bárbara Fraga Góes - Integrante / André Luís Leite de Menezes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 7

  • 2012 - Atual

    Interphonologie du Français Contemporain - IPFC, Descrição: O Projeto IPFC estuda os sistemas fonético-fonológicos de locutores não-nativos do francês, para os quais o francês seja uma língua estrangeira ou uma segunda língua. Compreende-se a interfonologia como um novo sistema (fonético)-fonológico dos aprendizes de uma língua estrangeira que está se construindo ou que já esteja estabilizado. Este projeto tem a coordenação geral de : Sylvain Detey (Université Waseda & Université de Rouen) Isabelle Racine (Université de Genève) Yuji Kawaguchi (Tokyo University of Foreign Studies) Jacques Durand (Université de Toulouse & IUF) No Brasil está sob minha coordenação e tem por objetivo o estudo dos sistemas fenético-fonológicos de locutores que usamn o francês como língua estrangeira (FLE) ou segunda língua (L2). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Vanessa Gonzaga Nunes - Integrante / Sara Farias da Silva - Integrante / Júlia Crochemore Restrepo - Integrante / Maria Eugênia Gonçalves de Andrade - Integrante / Bárbara Fraga Góes - Integrante / André Luís Leite de Menezes - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 3

  • 2009 - 2016

    A prosódia e a entoação: estudo comparativo entre diferentes línguas, Descrição: Este projeto envolve uma parceria entre instituições nacionais e internacionais e vincula-se a pesquisas já desenvolvidas sobre a interface sintaxe-fonologia (Ainda a ordem das palavras e a interface fonologia-sintaxe). Esta pesquisa possibilitará um estudo aprofundado da entoação do falar florianopolitano em sentenças declarativas e interrogativas totais, e também estudos comparativos com outros falares regionais, assim como a comparação com diferentes línguas estrangeiras. Essa possibilidade se concretiza na medida em que esta pesquisa está vinculada a um projeto de âmbito internacional, intitulado Atlas Multimídia Prosódico do espaço Românico (AMPER), o qual envolve pesquisas, além do português brasileiro, sobre o francês, português europeu e italiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Vanessa Gonzaga Nunes - Integrante / Sara Farias da Silva - Integrante / Nilton José Melo - Integrante / Eva Christina O. Dias - Integrante / Daise Ribeiro Pereira Carpes - Integrante., Número de orientações: 5

  • 2009 - 2015

    O detalhe fonético: análise acústica exploratória de segmentos de fala, Descrição: Este projeto pretende avaliar o detalhe fonético de segmentos de fala que se estabelecem como variantes de fonemas do português brasileiro, no falar florianopolitano. Esta avaliação será pautada em análises acústicas, em uma primeira etapa, de segmentos gravados em laboratório, em que se terá controlado os vários contextos em que o segmento pode aparecer. E em uma segunda etapa, as análises serão pautadas na avaliação de segmentos em fala natural (semi-espontânea) como os dados do Projeto VARSUL. Com isto, pretende-se caracterizar de forma mais apropriada as diferentes variantes do falar florianopolitano relativas às consoantes plosivas, laterais em coda silábica e também aos róticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Mariane Antero Alves - Integrante / Carla Cristofolini - Integrante / Júlia Crochemore Restrepo - Integrante / Lilian M. Brod - Integrante / Juliana Cemin - Integrante / Carine Haupt - Integrante / Eva O. Dias - Integrante / Maria Eugênia Gonçalves de Andrade - Integrante / Pedro Augusto Gamba - Integrante / Clara Simone Ignácio de Mendonça - Integrante / Michele Gindri Vieira - Integrante., Número de orientações: 7

  • 2008 - Atual

    Projeto AMPER-POR: Atlas Multimédia Prosódico do Espaço Românico: Língua Portuguesa, Descrição: Este projeto - Atlas Multimédia Prosodique de l'Espace Roman (AMPER) - insere-se numa pesquisa que envolve diversas Universidades europeias e brasileiras e tem como principal objetivo o estudo da organização prosódica das variedades faladas no espaço dialetal românico.Pretende-se, desta forma, contribuir para um conhecimento mais aprofundado da variação prosódica da Língua Portuguesa. Além disso, pretende-se ainda a disponibilização online do corpus que poderá possibilitar futuras investigações sobre diversos níveis da análise linguística.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Vanessa Gonzaga Nunes - Integrante / Nilton José Melo - Integrante / Juan Manuel Sosa - Integrante / Leonan Felipe de Oliveira Quadros - Integrante., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 5

  • 2005 - 2008

    Pesquisa e desenvolvimento em processamento da fala, Descrição: Este projeto se insere na área de tecnologia da fala e aborda dois grandes temas: a síntese e o reconhecimento de fala. Nesses campos, a lingüística é tida como ferramenta fundamental para a resolução de seus principais problemas. Nessas áreas, deve-se trabalhar interdisciplinariamente, associando a engenharia à informática e à lingüística. No campo da síntese de fala (conversão de um texto escrito em um texto falado), os sistemas atuais ainda apresentam problemas de falta de naturalidade, quando comparados a um falante humano. Tais problemas estão associados sobretudo à entonação (prosódia) e, em geral, se devem a uma pobre representação lingüística. Os sistemas de reconhecimento de fala (reconhecimento pela máquina da fala humana) que buscam independência de tarefa e de locutor devem identificar as fontes de variação de pronúncia que reduzem o desempenho do reconhecimento. Assim, um efetivo estudo da prosódia do português brasileiro em seus diferentes níveis aportará soluções para a melhora do desempenho desses sistemas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Mariane Antero Alves - Integrante / Vanessa Gonzaga Nunes - Integrante / Silvio Travassos Junior - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2005 - 2008

    A Fonologia da Interlíngua: Português Brasileiro/Francês, Descrição: Este projeto de pesquisa constitui-se de um estudo acústico/perceptual do sistema fonológico de transição (interfonologia) da língua francesa, apresentado por falantes nativos do português brasileiro (L1), aprendizes de francês como língua estrangeira (FLE). Observa-se uma preocupação geral de professores de LE, independente da experiência em sala de aula e da sua proficiência na língua, com relação ao seu despreparo na área de fonética e fonologia, mais especificamente na sua pronúncia, quando quer usar esses conhecimentos em benefício próprio ou para melhorar a sua prática pedagógica. LIEFF (2003:109) salienta que o professor de LE tem dificuldade em "desenvolver estratégias que promovam uma compreensão e produção oral mais eficientes". Muitos autores (LIEFF, 2003; dentre outros) têm observado, a partir do relato de professores de LE em-serviço, uma inquietação desses profissionais em relação a suas falhas e falta de orientação na área, o que tem levado a um sentimento de frustração. Professores da última fase do Curso de Licenciatura em Francês (em estágio supervisionado) se mostraram bastante preocupados com a dificuldade, por exemplo, de relacionar grafemas a fonemas para melhorar a leitura de seus alunos. Em vista desta situação, este projeto pretende avaliar o sistema fonológico de transição de professores de francês em formação, investigando a postura de nossos futuros professores nesta área específica, quer com relação às suas reflexões sobre a área, quer com referência ao estabelecimento desse sistema em mudança, observando a distância e/ou evolução (à medida que se aproximam da conclusão do curso) do sistema interfonológico de FLE na Universidade Federal de Santa Catarina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / Jaqueline Scarduelli - Integrante / Carla Cristofolini - Integrante / Vanessa Gonzaga Nunes - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2005 - 2008

    A interface sintaxe-fonologia: prosódia e entoação no PB, Descrição: Este projeto aprofunda questões que devem ser avaliadas na interface entre sintaxe e fonologia. Sob o ponto de vista entoacional, estuda estruturas SV e VS no português brasileiro (PB), tentando determinar suas especificidades em função do tipo de DP sujeito (definido ou indefinido) e do verbo (inergativo ou inacusativo).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Izabel Christine Seara - Coordenador / MAria Cristina Figueiredo Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas. , Campus Universitário DLLV/CCE/UFSC, Trindade, 88040900 - Florianópolis, SC - Brasil - Caixa-postal: 476, Telefone: (48) 37216591, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor do FONAPLI, Carga horária: 5

Outras informações:
Portaria n.075/CCE/2012

2014 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de pesquisa, Carga horária: 5

Outras informações:
Coordenador de Pesquisa do DLLV - 5h (Portaria n. 34/CCE/2012

2012 - 2014

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de departamento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2006

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2004

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

2000 - 2000

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

1996 - 1996

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

1993 - 1993

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1991 - 1992

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (professor de curso extracurricular), Carga horária: 0

Atividades

  • 03/2009

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia do Português, Módulo II: Introdução aos Estudos da Fonoaudiologia, Morfologia do Português, Tópicos em Fonética e Fonologia I: Variação Linguística, Tópicos em Fonética e Fonologia III: Aplicação ao Ensino, Metodologia de Trabalho Acadêmico

  • 03/2006

    Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e suas interfaces, Fonética Geral e Experimental, Fonologia, Fonologia Articulatória e Outras Fonologias, Interfaces da Prosódia, SE em Processamento Acústico da Fala, Tópicos Especiais em Fonologia

  • 06/2004

    Extensão universitária , Laboratório de Circuitos e Processamento de Sinais, .,Atividade de extensão realizada, Pesquisa em Processamento da Fala.

  • 06/2004 - 12/2008

    Ensino, Letras - Português/Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Francês, Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas - Francês

  • 12/2004 - 12/2007

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Assessoramento de Metodologia de Ensino de Francês nas Aulas de Língua Francesa do CA: um caso de parceria.

  • 11/2006 - 11/2007

    Direção e administração, Coordenadoria de Práticas e Estágios do Depto de Metodologia de Ensino, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 11/2004 - 11/2007

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino.,Cargo ou função, Assessora da Coordenadoria de Práticas e Estágios do MEN e Coordenadora de Práticas e Estágios do MEN.

  • 03/2000 - 12/2000

    Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Gramaticais, Redação Comercial II, Redação Comercial IV, Redação Técnica e Científica

  • 03/2000 - 12/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Laboratório de Circuitos e Processamento de Sinais, Laboratório de Circuitos e Processamento de Sinais.,Atividade realizada, Pesquisa técnico-científica.

  • 03/1996 - 12/1996

    Ensino, Letras - Português/Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação Técnica e Científica, Redação Comercial I, Redação Comercial IV, Redação Técnica, Produção Textual II, Produção Textual IV

  • 03/1993 - 07/1993

    Ensino, Letras - Português/Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português I, Redação Comercial I, Redação Comercial IV

  • 08/1991 - 12/1992

    Extensão universitária , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras.,Atividade de extensão realizada, Curso Extracurricular de Francês I e II.

2002 - 2004

Faculdade Estácio de Sá de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor TP 20, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2003 - 06/2004

    Ensino, ADM-Hab. Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão em Português

  • 02/2002 - 05/2004

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Comunicação em Português

  • 02/2002 - 05/2004

    Ensino, ADM-Hab. Gestão de Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão em Português

  • 02/2002 - 05/2004

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística I, Lingüística II

  • 02/2002 - 05/2004

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão em Português