Julio Stéphano Rosa Braz
possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo - Faculdades Integradas Hélio Alonso (2002), graduação em Letras - Português, Italiano e suas literaturas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005) e mestrado em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008). Desde 2003, atua como professor de Língua Portuguesa e Literatura tanto para o ensino médio quanto para o fundamental. Desde 2010 é sócio da Verdefato, empresa que desenvolve projetos, atividades e trabalhos de campo, além de consultorias nas áreas da educação, cultura e meio ambiente. Produz conteúdo com foco em Literatura, Linguagem, Educação e Humanidades, com intuito de ampliar espaços de formação de leitores críticos nas Redes Sociais e na Internet. Na produção acadêmica, tem experiência na área de Letras, com ênfase em Teoria Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: ficção, literatura brasileira contemporânea, teoria da literatura, filosofia e educação.
Informações coletadas do Lattes em 09/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2006 - 2008
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Sobre as verdades da ficção, Ano de Obtenção: 2008
Silvia Regina Pinto.Palavras-chave: Ficção; Literatura Brasileira Contemporânea; Sujeito Fraturado; Chico Buarque; Sérgio Sant' Anna; Juízo Estético. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
Graduação em Letras - Portugês, Italiano e suas literaturas
1999 - 2005
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A sintaxe como forma de expressão verbal do pensamento
Orientador: André Crim Valente
Graduação em Comunicação Social - Jornalismo
1997 - 2002
Faculdades Integradas Hélio Alonso
Título: Fotopoesia: Fotografia, Poesia e Desenvolvimento Social - Favelas vistas mais belas, versos sobre olhares
Orientador: Gilda Korff Dieguez
Formação complementar
2018 -
Escola dos Meus Sonhos. (Carga horária: 70h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Ensino Médio e Fundamental.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação.
Orientou
Primeira Favela: História e Resistência; 2018; Orientação de outra natureza; (Comunicação Social) - Instituto de Tecnologia ORT; Orientador: Julio Stéphano Rosa Braz;
Produções bibliográficas
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BRAZ, Julio Stéphano Rosa . Ficção e Liberdade. Candelária (Rio de Janeiro) , v. ano II, p. 151-166, 2006.
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BRAZ, Julio Stéphano Rosa . Violência Cotidiana. In: Ivone Gomes de Assis. (Org.). Palavras Liberts. Uberlândia: Roma, 2007, v. , p. 47-49.
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BRAZ, Julio Stéphano Rosa . Sobre as verdades da ficção. Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2008 (Dissertação).
Outras produções
BRAZ, Julio Stéphano Rosa . Escola Virtual de Literatura e Linguagem. 2020; Tema: Plataforma EaD. (Site).
BRAZ, Julio Stéphano Rosa . Blog do Julio Stéphano. 2020; Tema: Educação, Literatura e Linguagem. (Blog).
BRAZ, Julio Stéphano Rosa . Polifônica TV. 2020; Tema: Formação de Leitores Críticos. (Rede social).
Projetos de pesquisa
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2006 - 2008
Sobre as verdades da ficção, Descrição: Projeto de pesquisa para Dissetação de mestrado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Julio Stéphano Rosa Braz - Coordenador.
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2004 - 2005
Dos anos 80 à contemporaneidade: tendências da ficção brasileira hoje., Descrição: Foram estudados os romances "Em Liberdade", de Silviano Santiago, "O Matador", de Patrícia Melo, "Borges e os orangotangos", de Luís Fernando Veríssimo, e "Berkeley em Bellagio", de João Gilberto Noll. Além deles, os livros de contos "O Concerto de João Gilberto no Rio de Janeiro", de Sérgio Sant'Anna, e "Romance negro e outras histórias", de Rubem Fonseca. A partir da análise dos livros, foram produzidos os textos que formam o trabalho "Dos anos 80 à contemporaneidade: tendências da ficção brasileira hoje". O principal objetivo do projeto não foi a pura delimitação do perfil literário das últimas duas décadas do século XX. Mais que isso, pretendeu-se estudar o diálogo entre os novos autores e os já consagrados, num tempo em que a tradição e a ruptura convivem amigavelmente, ao contrário do que ocorria na primeira metade do século.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Julio Stéphano Rosa Braz - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
Prêmios
2008
Mestre, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Parque. , Rua Pedra de Itaúna, 4, Barra da Tijuca, 22000-000 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
-
05/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa e Literatura
2010 - Atual
Verdefato - Educação, Cultura e Meio AmbienteVínculo: Sócio e Co-fundador, Enquadramento Funcional: Diretor
Outras informações:
Como fundador, sócio e gestor da Verdefato, participei da criação e participo do desenvolvimento constante de todo o plano de negócios da empresa. Isso inclui, além de toda a parte de gestão de negócios, a fundamentação teórico-metodológica da empresa e de seus projetos e atividades; a concepção e o desenvolvimento desses projetos, ações e os demais produtos e serviços oferecidos.
A maior expertise da empresa está na elaboração de atividades que buscam explorar os espaços como promotores de conhecimento e troca de saberes. A empresa realiza projetos junto a escolas, buscando a integração entre o saber acadêmico-escolar e o saber cotidiano, no qual a vida fora da escola está imersa.
2018 - 2018
Instituto de Tecnologia ORTVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenador do Curso de ensino médio profissionalizante Técnico em Informática - habilitação em Comunicação Social.
2017 - 2018
Instituto de Tecnologia ORTVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor de Literatura para Ensino Médio
Professor de Português para 8o ano do Fundamental
Professor de Linguagem e Mídia para Curso Técnico em Comunicação
2017 - 2018
Universidade Castelo BrancoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de Literatura para o Ensino Médio.
2017 - 2017
Colégio RessurreiçãoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de Literatura Brasileira para o Ensino Médio
2016 - 2017
The British School - Rio de JaneiroVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental II e Médio, Carga horária: 22
2015 - 2015
União Marista do BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura, Carga horária: 12
2015 - 2015
United Nations Educational, Scientific And Cultural OrganizationVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações:
Atuação como consultor da UNESCO no desenvolvimento de uma metodologia de capacitação de jovens multiplicadores, através de um "Simulador de Comitês de Bacias Hidrográficas". A dinâmica fundamentava-se no Teatro do Oprimido, de Augusto Boal.
2008 - 2014
Escola ParqueVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental II e Médio, Carga horária: 21
Atividades
-
09/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura
2007 - 2009
Centro Educacional Anisio TeixeiraVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor - alunos com necessidades especiais, Carga horária: 15
2006 - 2006
Centro Educacional Anisio TeixeiraVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 22
Atividades
-
08/2007 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor auxiliar para alunos com necessidades especiais
-
03/2006 - 07/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa para sexta e sétima séries do fundamental
2007 - 2007
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 2
Outras informações:
Aulas ministradas na disciplina "Teoria da Literatura", na turma da professora Silvia Regina Pinto.
2004 - 2005
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 2
Atividades
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03/2005 - 12/2005
Estágios , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Neo-Latinas.,Estágio realizado, Estágio no ensino de Língua Italiana e Literatura Italiana.
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03/2004 - 11/2005
Estágios , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Estágio realizado, Estágio orientado em ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira.
2007 - 2008
Colégio e Curso Ação 1Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Carga horária: 6
Atividades
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05/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação
-
05/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação
2006 - 2007
Colégio e Curso IntellectusVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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03/2006 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação para o Vestibular
2005 - 2005
Colégio de Integração ComunitáriaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2004 - 2004
Colégio de Integração ComunitáriaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
2003 - 2004
Colégio de Integração ComunitáriaVínculo: estágio, Enquadramento Funcional: professor de apoio, Carga horária: 10
Atividades
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03/2005 - 09/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação
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09/2003 - 09/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Redação
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09/2003 - 12/2004
Estágios , Colégio de Integração Comunitária.,Estágio realizado, Aulas de apoio e recuperação em Língua Portuguesa.
2005 - 2006
Ong PraticávelVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
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04/2005 - 03/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Arte-educação, leitura e reforço escolar em Português
2005 - 2005
Colégio São Vicente de PauloVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2005 - 11/2005
Estágios , Colégio São Vicente de Paulo.,Estágio realizado, Observação nas aulas de Literatura Brasileira para 8a série do ensino fundamental.
2004 - 2004
Ong Ser CidadãoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
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03/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira
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