Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Leitura e Produção de Textos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Linguagem escrita para os anos iniciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Linguagem escrita na Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenação Pedagógica.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO . Coordenação Geral na organização do XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd Nordeste,. 2022. (Outro).

COUTINHO, V. M. D. ; Rodrigues ; SANTOS, M. J. A. . II ENCONTRO INTERNACIONAL DE CURRÍCULO. 2018. (Outro).

COUTINHO, V. M. D. . Encontro Internacional de Currículo. 2005. (Outro).

XXVI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE."EM DEFESA DO USO DO TEXTO COMO PRINCIPAL FERRAMENTA DIDÁTICA NO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA. 2022. (Encontro).

XXVI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE.Organização de mesas temáticas do XXVI EPEN. 2022. (Encontro).

XXVI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE.REGIME DE COLABORAÇÃO, FORMAÇÃO CONTINUADA E O PACTO PELA APRENDIZAGEM NO ESTADO DO MARANHAO: ações realizadas em meio a pandemia. 2022. (Encontro).

II ENCONTRO INTERNACIONAL DE CURRICULO DA EDUCAÇÃO BÁSICAICA.O PROJETO DE PESQUISA COMO CONDIÇÃO NECESSÁRIA A ELABORAÇÃO DOS TRABALHOS DE PESQUISA NA UNIVERSIDADE: considerações teórico-metodológicas para elaboração - OFICINA. 2018. (Encontro).

XXIV EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE - REUNIÃO CIENTÍFICA DA REGIONAL NORDESTE DA ANPED.QUEM PRODUZ CONHECIMENTO NA ÁREA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL NO NORDESTE?: mapeamento dos grupos de pesquisa dos programas de pós-graduação em educação públicos na Bahia. 2018. (Encontro).

19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A política de formação de alfabetizadores subjascente no "Programa São Luís te quero lendo e escrevendo":uma análise possível. 2009. (Encontro).

19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2009. (Encontro).

19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Mini Curso: A relação professor - estudante na Universidade:pressupostos e desafios. 2009. (Encontro).

ENCONTRO INTERNACIONAL DE CURRÍCULO.ENCONTRO INTERNACIONAL DE CURRÍCULO. 2005. (Encontro).

Oficina do Empeendedor.Oficina do Empreendedor. 2005. (Oficina).

Seminário Pedagógico 2005/2.Os Desafios e as Perspectivas para a ação docente frente ao novo paradigma educacional. 2005. (Seminário).

FERNANDES, V. M. D. C.; VITURIANO, H. M. M.; SOUZA, S. P.. CRIANÇAS PRODUTORAS DE TEXTO: uma experiência discursiva no processo de produção de textos com alunos e alunas do 5º ano em uma escola da Rede Municipal de São José de Ribamar – MA. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, V. M. D. C.; COSTA, C. D. M.; FRANCO, S. A. P.. O ENSINO DO ATO DE LER: uma proposta didática discursiva para o 1º ano do Ensino Fundamental na Rede Pública de Ensino de São José de Ribamar- MA. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, V. M. D. C.; VITURIANO, H. M. M.; FRANCO, S. A. P.. A LINGUAGEM ESCRITA NA PERSPECTIVA DISCURSIVA EM UMA ESCOLA DE PAÇO DO LUMIAR/MA: o ensino por meio do texto/gênero do discurso no ensino fundamental I. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO; MELO, José Carlos de; DUBLANTE, C. A. S.. OS SABERES E FAZERES DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS: a sua importância na Formação continuada dos educadores da Educação Infantil. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERREIRA, H. J. G. P.; VITURIANO, H. M. M.;FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO. O ENSINO DO ATO DE LER: uma abordagem metodológica discursiva para turmas do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHOMUGSCHL, S. M. C. P.ARANHA, M. B. R.. PROPOSTA DIDÁTICA PARA A PRODUÇÃO DE TEXTOS MULTIMODAIS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA COM ALUNOS DO 9º ANO DO CENTRO DE ENSINO “ESTADO DO PARÁ”, EM SÃO LUÍS/MA. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHONUNES, A. A. C.; FARIAS, I. M. S.. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO E O ASSESSORAMENTO EM FORMAÇÃO PERMANENTE NA ESCOLA: tecendo proposições. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO; ALVES, L. M. S. A.;CASTELLANOS, S. L. V.. PRÁTICAS DE LEITURA NUMA PERSPECTIVA DIALÓGICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: a Unidade de Educação Básica Poeta Gonçalves Dias. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO; MELO, J. C.; PONTES, V. M. A.. AFETIVIDADE E A FORMAÇÃO DE CRIANÇAS LEITORAS: contribuições da teoria Walloniana. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, V. M. D. C.; VITURIANO, H. M. M.;CRUZ, M. S.. A PRODUÇÃO TEXTUAL DE CRIANÇAS DO 3º ANO: possibilidades de prática discursiva na alfabetização. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, V. M. D. C.; VITURIANO, H. M. M.; FERREIRA, H. J. G. P.. A CONCEPÇÃO DISCURSIVA DE ALFABETIZAÇÃO NA SALA DE AULA: encaminhamentos didáticos para o ensino da linguagem escrita em turmas de 1º ano do Ensino Fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

CASTELLANOS, S. L. V.FERNANDES, V. M. D. C.SILVA, A. L.. A FORMAÇÃO DE LEITORES NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo na UEB Olavo Melo. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

CASTELLANOS, S. L. V.FERNANDES, V. M. D. C.; MARTINS, L. M. B.. O PROCESSO DE ESCRITA EM SALA DE AULA: a mediação pedagógica e suas implicações na formação de alunos produtores de texto. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.FERNANDES, V. M. D. C.FARIA, M. G. S.. PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA: uma proposta para a construção de textos argumentativos. 2020. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

NERES, R. L.COUTINHO, V. M. D.SILVA FILHO, J. C.. REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: contribuições à constituição do conceito de fração no 5º ano do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.COUTINHO, V. M. D.ROSA. M. M. DE C. S.. O MOVIMENTO DIALÓGICO DE ESCREVER: Os gêneros do discurso como o lócus específico de manifestação da linguagem. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.CORREIA, J. R.ROSA. M. M. DE C. S.. ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: orientações para o trabalho pedagógico com o 2º Aano do ensino fundamental por meio de sequências didáticas São Luís. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.COUTINHO, V. M. D.ARENA, D. B.. O CLUBE DA LEITURA NA BIBLIOTECA ESCOLAR: a construção de novos sentidos, em situação de leitura compartilhada, por crianças em processo de alfabetização. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.CORREIA, J. R.CRUZ, M. S.. O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA MATERNA, OS GÊNEROS TEXTUAIS E A PRODUÇÃO AUTORAL DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.CASTELLANOS, S. L. V.SILVA, A. L.. "A articulação pedagógica na Disciplina de História entre o 5º e o 6º Ano do Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.ARANHA, M. B. R.MUGSCHL, S. M. C. P.. "O LUGAR DO TEXTO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EJA: por uma orientação prática e pedagógica da Linguística Textual". 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.CORREIA, J. R.BRITO, A. E.. "LEITURA, ENCONTRO COM OS (AS) OUTROS(AS): processos dialógicos no ato de ler". 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.; GIROTTO, C. G. G. S.;CORREIA, J. R.. FORMAÇÃO CONTINUADA COLABORATIVA NA ESCOLA: uma intervenção na ação alfabetizadora com ênfase à utilização dos textos como unidade básica de ensino no processo de alfabetização de crianças. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.BRITO, A. E.CORREIA, J. R.. O ENSINO DO ATO DE LER E ESCREVER E O SEU DIÁLOGO COM AS ÁREAS DO CONHECIMENTO: uma experiência de intervenção. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.FARIA, M. G. S.ARANHA, M. B. R.. O FENÔMENO DA VARIÁVEL DA CONCORDÂNCIA VERBAL NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: uma intervenção sociolinguística. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.BRANDAO, R. J. B.NERES, R. L.. PROPORCIONALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: investigando as possíveis conexões com outros ramos da Matemática, à luz da Teoria dos Registros Semiióticos. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.BRITO, A. E.CORREIA, J. R.. A LEITURA E A ESCRITA COMO ATOS INTERDISCURSIVOS: implicações para a prática alfabetizadora. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.. A ARTICULACAO PEDAGOGICA NA DISCIPLINA DE HISTORIA ENTRE O 2º E 3º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

SÍVERES, LGUIMARÃES-IOSIF, R. M.COUTINHO, V. M. D.. A INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIS EMANCIPADA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

GUIMARÃES-IOSIF, R. M.SÍVERES, LCOUTINHO, V. M. D.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE PEDAGOGIA: implicações na educação básica. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

TENTES, V. T. A.GALVÃO, A. C. T.COUTINHO, V. M. D.. MOTIVAÇÃO PARA APRENDER: um estudo com alunos do curso de Pedagogia. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

KORZENOWSKY, A. L.; OTT, E.;ROCHA, L. A. O.COUTINHO, V. M. D.. MELHORIAS NOS PROCESSOS DE ATENDIMENTO AOS ALUNOS COMO MITIGAÇÃO AOS MOVIMENTOS MIGRATÓRIOS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Produção e Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

VITURIANO, H. M. M.; ZAQUEU, L. C. C.;FERNANDES, V. M. D. C.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA: possibilidades para o enfrentamento à violência em instituições de Ensino Médio no Maranhão. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COSTA, C. D. M.;ARANHA, M. B. R.FERNANDES, V. M. D. C.. O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA COM O USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: intervenções pedagógicas em uma escola pública municipal de São Luís - MA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, V. M. D. C.; COSTA, C. D. M.; CAVALCANTE, L. R.. O ENSINO DO ATO DE LER: uma experiência discursiva no 1º e 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola da rede pública do município de São José de Ribamar- MA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

VITURIANO, H. M. M.; FERREIRA, H. J. G. P.;FERNANDES, V. M. D. C.. PRODUÇÃO DE TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO NA PERSPECTIVA DIALÓGICA BAKHTINIANA NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

NUNES, A. A. C.; VITURIANO, H. M. M.;FERNANDES, V. M. D. C.. MODELO DE GESTÃO DOS CENTROS DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO MARANHÃO: um estudo no Centro Educa Mais Dorilene Silva Castro. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

VITURIANO, H. M. M.; COSTA, C. D. M.;FERNANDES, V. M. D. C.. O ENSINO DA LEITURA E A PERSPECTIVA DISCURSIVA DE LINGUAGEM: Implicações para a formação leitora de crianças do 2º ano do ensino fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

SOUZA, R. J.;FERNANDES, V. M. D. C.; JESUS, A. R.. TEXTO TEATRAL: O GÊNERO DRAMÁTICO NO LIVRO DIDÁTICO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHOCASTELLANOS, S. L. V.; VITURIANO, H. M. M.. ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DISCURSIVA EM PAÇO DO LUMIAR/MA: o ensino por meio dos gêneros do discurso - 3º ano do ensino fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHOSANTOS, M. J. A.; VITURIANO, H. M. M.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO CONTINUADA: um diálogo sobre a proposição de formação continuada na SEMED de Alto Alegre do Pindaré - MA. 2022.

CASTELLANOS, S. L. V.CORREIA, J. R.COUTINHO, V. M. D.. A FORMAÇÃO DE LEITORES NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: um estudo na UEB Olavo melo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.CORREIA, J. R.CASTELLANOS, S. L. V.. A PRODUÇÃO TEXTUAL NA ALFABETIZAÇÃO: uma possibilidade de prática discursiva de linguagem para crianças do 3º ano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.CORREIA, J. R.COUTINHO, V. M. D.. PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA: uma proposta para a construção de textos argumentativos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.CORREIA, J. R.ROSA, K. N. S.. A CONCEPÇÃO DISCURSIVA DE ALFABETIZAÇÃO NA SALA DE AULA: encaminhamentos didáticos para o ensino da linguagem escrita em turmas de 1º e 2º anos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.ARANHA, M. B. R.COUTINHO, V. M. D.. O PROCESSO DE ESCRITA EM SALA DE AULA: uma análise da mediação pedagógica e suas implicações na formação de alunos produtores de texto. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.SANTOS, M. J. A.SILVA, S. M. P.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO CONTINUADA: subsídios teórico metodológicos para a oferta de ações formativas na escola. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.BRITO, A. E.CORREIA, J. R.. A LEITURA E A ESCRITA COMO OBJETO DE ENSINO DE TODAS AS AREAS NO CICLO DE ALFABETIZACAO: uma experiencia de intervencao na UEB PROFESSOR RUBEM ALMEIDA. 2017.

CORREIA, J. R.ZAQUEU,COUTINHO, V. M. D.. O TEXTO COMO UNIDADE BASICA DE ENSINO NA APROPRIACAO DA LINGUAGEM ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE DE ENSINO MUNICIPAL DE SAO LUIS: elementos para formacao de professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.COUTINHO, V. M. D.BRITO, A. E.. O ENSINO DO ATO DE LER COMO PROCESSO DIALOGICO: uma proposta de intervencao para as turmas do 2º ano do 1º Ciclo do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Sao Luis ? MA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

CorreiaSANTOS, M. J. A.COUTINHO, V. M. D.. A LEITURA E A ESCRITA COMO ATOS INTERDISCURSIVOS: um estudo no 2º ano do Ciclo de Alfabetizacao da Unidade Integrada Jose Lisboa no municipio de Raposa-Ma. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.PORTELA, E. L.COUTINHO, V. M. D.. AS CONTRIBUIÇÕES DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO: uma análise do Curso CEMES/UFMA/2010ES. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP. EM METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.CampelloAraújo. CAP: uma alternativa para o ensino às pessoas com necessidades educativas especiais com cegueira total. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO. POSSIBILIDADES INTERDISCIPLINARES NO ENSINO DE GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

DOMINICES COUTINHO FERNANDES, VANJA MARIA. CONSIDERAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS SOBRE A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO 1o ANO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

DOMINICES COUTINHO FERNANDES, VANJA MARIA. PEDAGOGIA: BASE À PRÁXIS DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL", no CURSO DE METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO. CENTROS EDUCA MAIS NO MARANHÃO: a gestão escolar e a organização do trabalho pedagógico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO PROJETO DE EXTENSÃO ?ENTRELINHAS - alfabetização dialógica?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.. A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DE GEOMETRIA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

SANTOS NETA, A. R.;CRUZ, M. D. C. A. D.FERNANDES, V. M. D. C.. LITERATURA INFANTIL E MATEMÁTICA NO PNLD LITERÁRIO: uma análise dos livros da pré-escola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.SILVA, S. M. P.COUTINHO, V. M. D.. A BRINCADEIRA COMO ELEMENTO IMPORTANTE PARA A AAPROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ORAL PELA CRIANÇA PEQUENA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.SANTOS, M. J. A.CRUZ, M. D. C. A. D.. A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: considerações sobre o ensino do conceito de número para crianças em uma escola da rede municipal em São Luis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.. ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: um olhar na Unidade Integrada José Giorceli Costa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

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CORREIA, J. R.RABELO, F.COUTINHO, V. M. D.. A PRÁTICA DA LEITURA E DA ESCRITA NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo na Unidade Integrada Padre Newton Pereira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.ARAUJO, C. C.COUTINHO, V. M. D.. UM OLHAR SOBRE O PROGRAMA ALFA E BETO concepções e práticas de professores alfabetizadores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.SANTOS, M. J. A.COUTINHO, V. M. D.. AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise sobre a 1ª etapa do 1º ciclo do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.NUNES, A. A. C.COUTINHO, V. M. D.. A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a hora da história como momento privilegiado para as crianças. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

ROSA. M. M. DE C. S.SILVA, R. F. daCOUTINHO, V. M. D.. EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO AÇÃO FORMADORA ARTICULADA AO ENSINO: reflexões de um campo de estágio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

ROSA. M. M. DE C. S.SILVA, R. F. daCOUTINHO, V. M. D.. O DESAFIO DA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR EM QUATRO ANOS: uma realidade do curso de Pedagogia vespertino da Universidade Federal do Maranhão-UFMA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

ROSA. M. M. DE C. S.SILVA, R. F. daCOUTINHO, V. M. D.. A TEORIA DA ATIVIDADE EM ALEKSEI NIKCOLAEVICH LEONTIEV E SUA RELAÇÃO COM A ATIVIDADE ORIENTADORA DO ENSINO: um estudo teórico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

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COUTINHO, V. M. D.Correia; Rosa. O ENSINO INICIAL DA LEITURA: analisando a concepçãp e a práticade uma professora alfabeizadora. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

NASCIMENTO, I. V.SILVA, A. L.COUTINHO, V. M. D.. EDUCAÇÃO POR PRINCÍPIOS: uma proposta pedagógica a partir de princípios bíblicos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

LIMA, H. M. F. S.MEDEIROS, N. M. A.COUTINHO, V. M. D.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: um olhar sobre as práticas de leitura na U. E. B. Tancredo Neves. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.ROSA. M. M. DE C. S.COUTINHO, V. M. D.. O ENSINO DE LEITURA: analisando a concepção e a prática de um professora alfabetizadora. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

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MANZKE, J. F.COUTINHO, V. M. D.MEDEIROS, N. M. A.. ABORDAGEM LÚDICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM SÉRIES INICIAIS: um estudo de caso na Unidade de educação Básica Anjo da Guarda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.BATISTA, WILMA MENDONÇALIMA, H. M. F. S.. EDUCAÇÃO INFANTIL: análise das rotinas pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem na escola municipal. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

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MANZKE, J. F.; Rosa;COUTINHO, V. M. D.. ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:uma análise da UEB Justo Jansen. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Santos;SANTOS, I. S.COUTINHO, V. M. D.. A GESTÃO DE SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA RUBEM TEIXEIRA GULLART: realidades e perspectivas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

Araújo; RAMOS, R. O.;COUTINHO, V. M. D.. A escola como promotora de saúde: uma experiência na Unidade Integrada Estado do Piaui. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

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COUTINHO, V. M. D.RibeiroNascimento. Quem disse que gosto não se discute?: A escola e sua participação na formação do gosto musical. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.Correia; Rosa. O lugar do texto no processo de alfabetização: uma análise do livro ALP. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.; ALBUQUERQUE, Z. S.; SILVA, F. C. P.. Leitura: a prática pedagógica de professoras na 4ª série do ensino fundamental do centro Integrado do Rio Anil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.Correia; Rosa. O ato pedagógico e as hipóteses silábica e alfabética na construção da escrita. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

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ELO, I. M. L.SANTOS, M. J. A.COUTINHO, V. M. D.. CONCURSO PÚBLICO PARA AS ÁREAS DE DIDÁTICA, METODOLOGIAS E ESTÁGIO EM DOCÊNCIA. 2013. Universidade Federal do Maranhão.

MESQUITA, D. C. A.FREITAS, M. G. F.COUTINHO, V. M. D.. CONCURSO PÚBLICO PARA A ÁREA DE FUNDAENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2013. Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.NUNES, A. A. C.. CONCURSO PÚBLICO MAGISTÉRIO SUPERIOR NA ÁREA DE PESQUISA E AVALIAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2010. Universidade Federal do Maranhão.

ARENA, D. B.ROSA. M. M. DE C. S.JESUS, D. C. S. deNASCIMENTO, C. de M. M.COUTINHO, V. M. D.. CONCURSO PÚBLICO MAGISTÉRIO SUPERIOR NA ÁREA DIDÁTICA, ESTÁGIOS E METODOLOGIAS DE ENSINO. 2009. Universidade Federal do Maranhão.

SANTOS, M. J. A.SILVA, S. M. P.COUTINHO, V. M. D.. A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA GESTÃO DA ROTINA DE SALA DE AULA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNCIPAL DE ENSINO EM SÃO LUÍS: uma proposta de formação continuada para coordenadores pedagógicos. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.CASTELLANOS, S. L. V.COUTINHO, V. M. D.. AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM E ALFABETIZAÇÃO: uma intervenção pedagógica no 3º ano de uma escola de rede municipal de São Luís, Maranhão. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

CASTELLANOS, S. L. V.CORREIA, J. R.COUTINHO, V. M. D.. A FORMAÇÃO DE LEITORES NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: um estudo na UEB Francisco Oliveira Dias. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

CORREIA, J. R.ARANHA, M. B. R.COUTINHO, V. M. D.. A LEITURA DE IMAGENS E A PRODUÇÃO DE TEXTOS COLETIVOS: uma proposta de intervenção com crianças do 1º ano do Ensino Fundamental de uma escola de Rede Municipal de Ensino de São Luís. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

ARANHA, M. B. R.CORREIA, J. R.COUTINHO, V. M. D.. CURRÍCULO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: uma análise da estrutura curricular nas Séries Finais do Ensino Fundamental no Município de São Luís. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

NUNES, A. A. C.LIMA, L. M.COUTINHO, V. M. D.. COMISSÃO AVALIADORA PROGRESSÃO FUNCIONAL (CONCEIÇÃO DE AMRIA MOURA NASCIMENTO RAMOS DOCENTE. 2011. Universidade Federal do Maranhão.

JESUS, D. C. S. deNASCIMENTO, C. de M. M.COUTINHO, V. M. D.. COMISSÃO AVALIADORA PROGRESSÃO FUNCIONAL (FRANCY SOUSA RABELO). 2011. Universidade Federal do Maranhão.

ROSA. M. M. DE C. S.SILVA, R. F. daCOUTINHO, V. M. D.. COMISSÃO DE ANÁLISE DE INSCRIÇÕES PARA CONCURSO PÚBLICO. 2009. Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.. MEMBRO COMISSÃO DE CURRICULO CURSO PEDAGOGIA - SETEMBRO 2009 A SET DE 2011. 2009. Universidade Federal do Maranhão.

COUTINHO, V. M. D.. Processo Seletivo para Professor substituto para a área de Didática e Prática de Ensino. 2008. New Soft Cartuchos.

COUTINHO, V. M. D.. Processo Seletivo para Professor substituto para a área de Educação Especial. 2006. Universidade Federal do Maranhão.

A FORMAÇÃO CONTINUADA E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DO ATO DE LER DE PROFESSORES ALFABETIZADORES; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR E A CONSTRUÇÃO DAS PRÁTICAS DOCENTES: um estudo no ciclo de alfabetização no Município de Rosário ? Maranhão; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM REGIME DE COLABORAÇÃO NO PACTO PELA APRENDIZAGEM: um olhar sobre as narrativas de professores alfabetizadores do estado do Maranhão; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

A LITERATURA INFANTIL NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

O ENSINO DA PRODUÇÃO DE TEXTOS COMO PROCESSO DISCURSIVO NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

O ENSINO DO ATO DE LER: uma proposta didática discursiva para o 1º ano do Ensino Fundamental na Rede Pública de Ensino de São José de Ribamar- M; 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

CRIANÇAS PRODUTORAS DE TEXTO: uma experiência discursiva no processo de produção de textos com alunos e alunas do 5º ano em uma escola da Rede Municipal de São José de Ribamar ? MA; 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

A LINGUAGEM ESCRITA NA PERSPECTIVA DISCURSIVA EM UMA ESCOLA DE PAÇO DO LUMIAR/MA: o ensino por meio do texto/gênero do discurso no ensino fundamental I; 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO CONTINUADA: um diálogo sobre a proposição de formação continuada na SEMED de Alto Alegre do Pindaré; 2023; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

O ENSINO DO ATO DE LER: uma abordagem metodológica discursiva para turmas do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental; 2022; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO E O ASSESSORAMENTO EM FORMAÇÃO PERMANENTE NA ESCOLA: tecendo proposições; 2022; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

A CONCEPÇÃO DISCURSIVA DE ALFABETIZAÇÃO NA SALA DE AULA: encaminhamentos didáticos para o ensino da linguagem escrita em turmas de 1º ano do Ensino Fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA MATERNA, OS GÊNEROS TEXTUAIS E A PRODUÇÃO ESCRITA DOS ALUNOS DO 5º AN DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: orientações para o trabalho pedagógico com o 2º ano do ensino fundamental por meio de sequências didáticas; 2019; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ASSESSORIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA: o pensar e o agir na proposição de ações formativas na escola; 2019; Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

A PRODUÇÃO TEXTUAL NA ALFABETIZAÇÃO: uma possibilidade de prática discursiva de linguagem para crianças do 3º ano; 2019; Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

FORMAÇÃO CONTINUADA COLABORATIVA NA ESCOLA:uma intervenção na ação alfabetizadora com ênfase à utilização dos textos como unidade básica de ensino no processo de alfabetização de crianças; 2018; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

AS CONTRIBUIÇÕES DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO: uma análise do Curso CEMES/UFMA/2010ES; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP; EM METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

O Coordenador Pedagógico, a Leitrura e o Resgate da Identidade Cultrural do Aluno através doTexto de Música Popular Maranhense; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

O papel do Coordenador Pedagógico na formação continuada dos professores alfabetizadores da 1ª série do ensino fundamental na Escola Maria Luíza; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

AS PRÁTICAS DE LEITURA DE ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A CONSTITUIÇÃO DO LEITOR: uma análise em escola da rede municipal de Buriti Bravo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

O ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM BURITI BRAVO-MA: um estudo sobre as práticas de produção textual dos alunos do 1º ano; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

A PRODUÇÃO DE TEXTO NO 2º ANODO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE BURITI BRAVO MA: concepção e prática docente; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

O ENSINO DA LEITURA EM FOCO: um estudo no 1º ciclo do ensino fundamental em escola de Buriti Bravo-MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: considerações sobre o ensino do conceito de número para crianças em uma escola da rede municipal em São Luis; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

PRÁTICAS DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA UNIDADE ESCOLAR CÔNEGO RAIMUNDO AMORIM DE CARVALHO: a realidade das salas multisseriadas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA REDEMUNICIPAL DE ENSINO DE VARGEM GRANDE: a realidade nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

O USO DO TEXTO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS : CONTRIBUIÇÕES METODOLÓGICAS; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

OS PROJETOS DE TRABALHO: concepção, elaboração e execução em escolas da rede pública municipal de ensino em São Luis-MA no 1º ciclo do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

Educação de Jovens e Adultos: O projeto Todas as Letras e seus reflexos na formação/atuação do alfabetizador de EJA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

O ato pedagógico e as hipóteses silábica e alfabética na construção da escrita; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

Leitura: a prática pedagógica de professoras na 4ª série do ensino fundamental do Centro Integrado do rio Anil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes;

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO . Parecerista Ad-Hoc do GT08 - Formação de Professores , da avaliação dos trabalhos científicos do XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2022.

FERNANDES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO . Parecerista Ad-Hoc do GT10 - Alfabetização, Leitura e Escrita , da avaliação dos trabalhos científicos do XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 2022.

FERNANDES, V. M. D. C. . REVISTA ROTEIRO - PARECERISTA - Artigo Científico. 2021.

FERNANDES, V. M. D. C. . REVISTA EDUCITEC VOLUME 06 - PARECERISTA. 2020.

FERNANDES, V. M. D. C. . REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE - PARECERISTA - Universidade Federa do Piauí. 2020.

FERNANDES, V. M. D. C. . EDITORA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MINAS GERAIS - PARECERISTA DE LIVRO. 2020.

FERNANDES, V. M. D. C. . VIII ENCONTRO DE EDUCADORES - PARECERISTA. 2018.

FERNANDES, V. M. D. C. . XXIV EPEN-Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste/ANPEd - PARECERISTA/ GT 21-Educação e Relações Étnico-Raciais-. 2018.

FERNANDES, V. M. D. C. . XXIV EPEN-Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste/ANPEd - PARECERISTA GT12 - Currículo. 2018.

FERNANDES, V. M. D. C. . II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica - PARECERISTA. 2018.

FERNANDES, V. M. D. C. . REVISTA EDUCAÇÃO EM DEBATE - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO BRASILEIRA - PARECERISTA. 2017.

FERNANDES, V. M. D. C. . APLICAÇÃO DA PROVA ESCRITA DA SELEÇÃO DISCENTE 2020. 2019. (Comissão de Avaliação da Seleção de Mestrado PPGEEB - 2020).

FERNANDES, V. M. D. C. . CORREÇÃO DA PROVA ESCRITA DA SELEÇÃO DISCENTE 2020. 2019. (Seleção de Mestrado 2020).

FERNANDES, V. M. D. C. . CORREÇÃO DOS PROJETOS DE PESQUISA - ANÁLISE TÉCNICA. 2019. (Seleção de Mestrado PPGEEB - 2020).

FERNANDES, V. M. D. C. . CORREÇÃO DOS PROJETOS DE PESQUISA - ASPECTOS DA ÁREA ESPECÍFICA. 2019. (Seleção de Mestrado PPGEEB - 2020).

FERNANDES, V. M. D. C. . BANCA DE DEFESA ORAL DOS PROJETOS DE PESQUISA. 2019. (Comissão de Avaliação da Seleção de Mestrado PPGEEB - 2020).

FERNANDES, V. M. D. C. . O PROJETO DE PESQUISA COMO CONDIÇÃO NECESSÁRIA À ELABORAÇÃO DOS TRABALHOS DE PESQUISA NA UNIVERSIDADE: considerações teórico-metodológicas para elaboração. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERNANDES, V. M. D. C. ; SANTOS, M. J. A. ; Rodrigues . ORGANIZADORA DO II ENCONTRO INTERNACIONAL DE CURRÍCULO. 2018. (ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS).

FERNANDES, V. M. D. C. . CORREÇÃO DA PROVA ESCRITA DA SELEÇÃO DISCENTE 2019. 2018. (Seleção de Mestrado).

FERNANDES, V. M. D. C. . CORREÇÃO DOS PROJETOS DE PESQUISA - ANÁLISE TÉCNICA. 2018. (Seleção de Mestrado 2019).

FERNANDES, V. M. D. C. . BANCA DE DEFESA ORAL DOS PROJETOS DE PESQUISA. 2018. (Seleção de Mestrado 2019).

FERNANDES, V. M. D. C. . CORREÇÃO PROJETOS DE PESQUISA - ASPECTOS DA ÁREA ESPECÍFICA. 2018. (Seleção de Mestrado 2019).

FERNANDES, V. M. D. C. . AVALIAÇÃO DE CURRICULUM LATTES. 2018. (Seleção de Mestrado 2019).

FERNANDES, V. M. D. C. ; SANTOS, M. J. A. . Aplicação da prova escrita. 2017. (Seleção de Mestrado).

NUNES, A. A. C. ; FERNANDES, V. M. D. C. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . COMISSÃO CORREÇÃO PROVA ESCRITA. 2017. (Seleção de Mestrado).

CORREIA, J. R. ; FERNANDES, V. M. D. C. . Comissão correção dos projetos de pesquisa- parte técnica. 2017. (Seleção de Mestrado).

FERNANDES, V. M. D. C. . CORREÇÃO PROJETO DE PESQUISA- CONTEÚDO ESPECÍFICO. 2017. (Seleção de Mestrado).

NUNES, A. A. C. ; CORREIA, J. R. ; FERNANDES, V. M. D. C. ; MARQUES, C. V. V. C. O. . COMISSÃO DE DEFESAS ORAIS. 2017. (Seleção de Mestrado).

NUNES, A. A. C. ; ARANHA, M. B. R. ; FERNANDES, V. M. D. C. . COMISSÃO DE ANÁLISE DE CURRÍCULO LATTES. 2017. (Seleção de Mestrado).

NUNES, A. A. C. ; FERNANDES, V. M. D. C. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. . COMISSÃO DE COMISSÃO DE VALIDAÇÃO DE DIPLOMAS ESTRANGEIROS. 2017. (VALIDAÇÃO DE DIPLOMAS ESTRANGEIROS).

COUTINHO, V. M. D. . APLICAÇÃO DA PROVA ESCRITA. 2016. (SELEÇÃO 2017 - MESTRADO GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA).

COUTINHO, V. M. D. ; NUNES, A. A. C. ; SANTOS, M. J. A. . COMISSÃO DE CORREÇÃO DA PROVA ESCRITA. 2016. (SELEÇÃO 2017 - MESTRADO GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA).

COUTINHO, V. M. D. . COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA. 2016. (SELEÇÃO 2017 - MESTRADO GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA).

COUTINHO, V. M. D. ; NUNES, A. A. C. ; SANTOS, M. J. A. ; CASTELLANOS, S. L. V. . COMISSÃO DAS DEFESAS ORAIS PROJETO DE PESQUISA. 2016. (SELEÇÃO 2017 - MESTRADO GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA).

COUTINHO, V. M. D. ; SANTOS, M. J. A. ; CORREIA, J. R. . COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE CURRICULUM LATTES. 2016. (SELEÇÃO 2017 - MESTRADO GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA).

COUTINHO, V. M. D. . APLICAÇÃO DA PROVA ESCRITA. 2015. (Seleção 2015 - MESTRADO GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA).

COUTINHO, V. M. D. ; Correia ; SANTOS, M. J. A. . Comissão Avaliadora das Defesas Orais de Projetos de Pesquisa. 2015. (Seleção 2015 - Mestrado Gestão do Ensino da Educação Básica).

COUTINHO, V. M. D. ; NUNES, A. A. C. ; CORREIA, J. R. ; SANTOS, M. J. A. . COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DOS CURRÍCULOS LATTES. 2015. (Seleção 2015 - MESTRADO GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA).

COUTINHO, V. M. D. ; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. ; NUNES, A. A. C. . COMISSÃO DE CORREÇÃO DA PROVA ESCRITA. 2015. (Seleção 2015 - MESTRADO GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA).

COUTINHO, V. M. D. . Avaliação de Projeto de Pesquisa. 2015. (Comissão de Avaliação da Seleção de Mestrado PPGEEB - 2015).

COUTINHO, V. M. D. ; LIMA, L. M. ; NUNES, A. A. C. . PESQUISA EDUCACIONAL. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para Disciplina).

COUTINHO, V. M. D. ; CORREIA, J. R. ; FERREIRA, E. M. B. . FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para Disciplina).

CORREIA, J. R. ; COUTINHO, V. M. D. ; BATISTA, E. M. . FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLETÂNEA DE TEXTOS PARA DISICPLINA CURSOS SUPERIOR - GRADUAÇÃO).

COUTINHO, V. M. D. . ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLETÂNEA DE TEXTOS PARA DISICPLINA CURSOS SUPERIOR - GRADUAÇÃO).

COUTINHO, V. M. D. ; BATISTA, E. M. . FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLETÂNEA DE TEXTOS PARA DISICPLINA CURSOS SUPERIOR - GRADUAÇÃO).