Daniel Gonçalves de Melo Alves

Possui graduação em Letras Português (licenciatura) pela Universidade Federal de Pernambuco, tem experiência na área com ênfase em teoria e análise de canção, literatura no que tange a relação da literatura e canção e essas duas formas artísticas com a cultura popular e elementos indenitários, literatura brasileira e ensino de literatura, outras artes e produção textual no Ensino Médio (EM). Atua como professor de EM no OPVEST Colégio e Curso nas matérias de literatura, artes e redação também tendo experiência como professor, tradutor e intérprete de inglês além de atuar ativamente no cenário artístico-musical da Região Metropolitana de Recife como multi-instrumentista, compositor e artista.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2017 - 2022

Universidade Federal de Pernambuco
Título: DO PALCO À SALA: Sobre análises de canções da Orquestra Malassombro nas aulas de linguagens do ensino médio
Orientador: Tiago Hermano Breunig

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Colégio e Curso Menino Jesus

Formação complementar

2011 - 2017

Curso de Idiomas - Inglês. , Transworld Idiomas, TW, Brasil.

2015 - 2015

Teacher Training Course. (Carga horária: 40h). , Transworld Idiomas, TW, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Outras produções

ALVES, D. G. M. . Ocitocina. 2021. Registro Fonográfico.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    O ESTUDO DA CANÇÃO EM PERNAMBUCO E SUAS RELAÇÕES SOCIOCOMUNICATIVAS, Descrição: O projeto consiste em analisar canções de artistas e grupos ao longo do território pernambucano a fim de identificar como suas obras se situam dentro do estado na ordem de uma identidade nacional pernambucana. A partir de uma ótica de que a identificação de quem consome a canção pode se dar com a representação de elementos da cultura de um povo, analisamos como a canção carrega tais elementos e, então, representa ou não essa nação pernambucana/local. Além disso, buscamos um caminho de intersecção entre a análise musical, linguística e literária ao nos deparar com as obras, pois estes elementos coexistem dentro da canção. Foram analisadas canções de Zé Manoel, Em Canto e Poesia, Bela Kahun, Mestre Anderson Miguel, Orquestra Malassombro e Reverbo. Dentro deste recorte, observamos uma constante relação, em diversas obras, com o estado de Pernambuco - não necessariamente única às letras das canções, como costumeiramente é observado, mas também nos arranjos e execução das mesmas, convidando, assim, a compreendermos uma análise da canção muito além de uma relação letra-melodia. Por fim, pontuamos a possibilidade de expansão dessa ótica a outros recortes sociais, regionais e temporais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Gonçalves de Melo Alves - Coordenador / Tiago Hermano Breunig - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

Opvest Colégio e Curso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 11

2014 - 2017

Transworld Idiomas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês

Outras informações:
Monitor e, posteriormente, professor de inglês no curso Transworld Idiomas em unidades de Recife (Boa Viagem, Boa Vista e Barro) e Olinda (Bairro Novo e Jardim Atlântico)