Rangel Carvalho de Freitas

Formação complementar

Idiomas

Orientou

Produções bibliográficas

• FREITAS, R. C. . A EAD como complemtneo da educação libertadora de Paulo Freire. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  A ( não) EDUCAÇÃO FINANCEIRA, nas bases: Um estudo de caso no ensino médio integrado na Etec de Ituverava - SP, Descrição: RESUMO: O tema esta dentro da linha de pesquisa I Educação, Trabalho, Ciência e Tecnologia - Processos Formativos e Práticas Educativas em Educação Tecnológica. O tema em pauta aborda a importância do planejamento financeiro pessoal e familiar, como uma forma de se estabelecer uma estratégia precisa, deliberada e dirigida para acumulação de bens e valores que irão formar o patrimônio de uma pessoa e de sua família. Essa estratégia pode estar voltada para curto, médio ou longos prazos. Sendo um tema relevante, é importante que ele seja também desenvolvido nas unidades escolares. São vários itens que podem justificar a importância do tema, mas uma dado destaca-se entre os demais: em 2021 o Brasil registrou 63 milhões de inadimplente segundo o SERASA. O objeto de estudo para o caso em questão, foi a presença ou não do componente curricular ? educação financeira? como conteúdo a ser desenvolvido nos cursos de ensino médio integrado na Escola Técnica da Ituverava (Etec), sendo que na mesma atualmente possui os seguintes cursos: ensino médio integrado ao desenvolvimento de sistemas; ensino médio integrado ao meio ambiente, ensino médio integrado ao serviços jurídicos. Investigaremos as orientações presentes na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como também nos planos de cursos integrados ao ensino médio da instituição de ensino, cujo o objetivo é fazer um diagnóstico documental e propor ações de forma integrada entre os componentes curriculares sobre o tema, para que se forneça ao aluno uma formação integral. Com a investigação pretende-se responder as seguintes perguntas: As políticas públicas de educação financeiras no Brasil, são eficazes? A Escola Técnica da Ituverava (Etec) possui componente curricular ?educação financeira? em seus cursos integrados? Qual a melhor forma de não diminuir o padrado de vida após o término da vida laboral? Quanto ao embasamento teórico, como suporte de busca por conceitos, reflexões, estudos e historicidade, a prática de inclusão na Escola Técnica da Ituverava (Etec) sobre o tema em questão com análise das discussões programada pelo Comitê Nacional de Educação Financeira (Conef). Será utilizada a metodologia de análise documental e estudo de campo. Os resultados esperados após a pesquisa, fornecerão o embasamento para fazer um diagnóstico de como a educação financeira é ou deveria ser trabalhada no ambiente escolar da instituição estudada e assim confeccionar um produto educacional para contribuir com o aprofundamento do estudo sobre o tema.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rangel Carvalho de Freitas - Coordenador / Welisson Marques - Integrante.