Mariana Pucca Araújo Franceschini
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (2006).
Informações coletadas do Lattes em 29/10/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2003 - 2006
Universidade Estadual de Campinas
Título: Processo de construção de leitores: histórias de mediação mal sucedidas
Orientador: Sérgio Antônio da Silva Leite
Formação complementar
2010 - 2011
Extensão universitária em Ética, valores e saúde na escola. (Carga horária: 480h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2008 - 2009
Extensão universitária em Psicopedagogia Construtivista. (Carga horária: 600h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Proepre: Fundamentos Teóricos e Prática Pedagógica para o Ensino Fundamenta. (Carga horária: 240h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Introdução ao Folclore - Conceito e Metodologia de Pesquisa. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Organização de eventos
FRANCESCHINI, M. P. A. . I Seminário Nacional de Programas Especiais de Formação de Professores em Exercício. 2004. (Congresso).
Participação em eventos
Percursos da Educação Inclusiva em Portugal. 2008. (Encontro).
16 Congresso de Leitura do Brasil. 2007. (Congresso).
15 Congresso de Leitura do Brasil. 2005. (Congresso).
III Seminário de Gestão do Conhecimento em Educação e Tecnologia da Informação. 2004. (Seminário).
II Seminário Paulo Freire. 2004. (Seminário).
Oficina de Contadores de História com o Grupo Manauê. 2004. (Oficina).
Seminário: Sociologia e Antropologia da Educação: relações entre Educação, Trabalho e Ciência. 2004. (Seminário).
13 Encontro de Educadores em Paulínia. 2003. (Encontro).
14 Congresso de Leitura do Brasil. 2003. (Congresso).
V Seminário de Fontes para a História da Educação do Século XIX. 2003. (Seminário).
Produções bibliográficas
-
FRANCESCHINI, M. P. A. ; LAMBSTAIN, C. A. (Org.) ; BARIZON, D. F. (Org.) ; OLIVEIRA, A. M. (Org.) ; ALMEIDA, C. C. B. (Org.) ; ABRAHAO, A. M. P. L. C. (Org.) ; MOREIRA, R. S. (Org.) ; MELLO, S. C. (Org.) ; SOUZA, C. E. P. (Org.) ; FELICIANO, V. A. R. (Org.) ; SILVA, M. R. (Org.) ; SILVA, R. B. (Org.) . Desafios da Educação Contemporânea: Ética, Valores e Saúde. 1. ed. Curitiba: Appris, 2013. v. 1. 260p .
Histórico profissional
Experiência profissional
2004 - 2005
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Auxiliar de coordenação do PROESF, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PROESF - Programa Especial de Formação de Professores em Exercício da Região Metropolitana de Campinas - UNICAMP.
2007 - 2010
Colégio NautasVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil/Fundamental 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2018
Colégio de Aplicação Pio XIIVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil/Fundamental 1, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2020
Colégio Notre Dame JúniorVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
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