GABRIEL RABELO MARTINS

Meus pais me falam que desenhar é uma atividade que faço frequentemente desde que eu tenho 3 anos de idade, claro que eu desenhava uns rascunhos abstratos, mas, desde essa idade, desenhar é como um combustível, eu tinha que me debruçar todos os dias, pelo menos um pouco. Quando eu atingi meus 9 eu tive a maior epifania da minha vida e descobri o que é Arte. Desde então eu decidi que iria me tornar um artista, aí sabe o que eu fiz? Me formei em Licenciatura em Artes Visuais, fui estagiário, monitor pedagógico, professor e, agora, formador de professores. Ser educador é ser artista! Essa afirmação não é eu querendo ser poético não. Pensa comigo: - O artista planeja sua obra antes de fazê-la, mas ele também improvisa; - O artista pensa no impacto da sua obra para sua bolha, comunidade ou mundo; - O artista estuda e se aprimora a cada obra que realiza e entrega para o mundo; - O artista expõe seu trabalho; - O artista resolve problemas em sua obra, seja de composição, de estrutura, etc. E assim por diante... A obra do artista pode ser uma pintura, gravura, filme, etc. Sabe qual a obra do educador? Sua aula e todo o processo antes e depois dela. Quando eu tinha 9 anos eu quis ser um artista e me tornei um. Sou um artista na educação e assim como a Arte, eu: crio, inovo, ouso, abuso, resolvo problemas, evidencio problemas, resolvo problemas com mais problemas, renovo, dinamizo, faço estripulias, faço de um urinol obra de arte e transformo o que existe ao meu redor. Profissionalmente, eu sou o Gabriel Educador Maker, especialista em Cultura Maker e educação inovadora, mas como eu não gosto dessa demagogia toda, prefiro ir direto ao ponto e falar que sou o Gabriel, fazedor de Arte. Aos visitantes, sintam-se à vontade para me chamarem para trocarmos ideias, tomaros um café e principalmente, para fazermos arte!

Informações coletadas do Lattes em 29/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação 4.0: Aluno como Protagonista

2022 - Atual

Faculdade Descomplica

Especialização em andamento em MBA em Gestão de Projetos Educacionais

2022 - Atual

Faculdade Descomplica

Especialização em andamento em Arte Educação

2021 - Atual

Centro Universitário Senac
Título: Cultura Maker e o Ensino de Arte: possibilidades inovadoras na educação
Orientador: Suzana Schmidt Vigano

Graduação em Artes Visuais

2018 - 2020

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Cultura Maker: Um olhar para a Arte-Educação pela BNCC
Orientador: Bruno Fischer Dimarch

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura Maker.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte Educação.

Produções bibliográficas

  • MARTINS, G. R. . Cultura Maker na Educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Nave à Vela

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestor de Inteligência Pedagógica, Carga horária: 8

Outras informações:
Responsável pela implementação de projetos de inovação e Cultura Maker em escolas parceiras, além de visitas, formações de professores e facilitadores Maker, registros das visitas e gestão do projeto em conjunto das escolas parceiras, a fim de promover uma educação inovadora e criativa.

2016 - 2017

Belgar Comércio e Serviços LTDA-ME

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de escritório, Carga horária: 8

Outras informações:
Auxílio na digitação de documentos, preparo de relatórios e planilhas, organização e arquivamento de documentos, controle de estoque do material de escritório, realização de atendimento telefônico e presencial e serviços externos em órgãos competentes.

2017 - 2018

Tunibra Travel Turismo Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Jovem Aprendiz, Carga horária: 6

Outras informações:
Auxílio nas rotinas do departamento administrativo, envolvendo o atendimento ao cliente, acompanhamento de relatórios, elaboração de planilhas e controle de arquivos.

2018 - 2019

Conduent

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Atendimento Bilíngue Jr., Carga horária: 8

Outras informações:
Atendimento ao cliente com o foco de analisar chamados abertos para garantir a execução correta de procedimentos. Realização de levantamentos sobre a necessidade do cliente e atuação em atividades de esclarecimento de dúvidas, sugestões e reclamações via telefone.

2021 - 2022

ESCOLA MAIS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Maker, Carga horária: 26

Outras informações:
Responsável por aulas fundamentadas em Aprendizagem Baseada em Projetos que contempla a cultura Maker dentro de um laboratório de criação, unida a um currículo pedagógico que valoriza as habilidades socioemocionais dos educandos, além de dar aulas 100% em inglês incentivando e promovendo o uso da língua inglesa por meio de vivência.

2020 - 2021

ESCOLA MAIS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor Pedagógico, Carga horária: 8

Outras informações:
Desenvolvimento de atividades pedagógicas, auxílio ao professor nas aulas, controle de materiais referentes aos projetos dos alunos, desenvolvimento dos alunos de acordo com o guia de espaço e a proposta de currículo escolar, trabalhando todas as competências técnicas e socioemocionais dos alunos, com foco na autonomia, trabalho em grupo e a cultura Maker/DIY, gestão de conflitos e desenvolvimento da língua inglesa em vivência.

2019 - 2019

ESCOLA MAIS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6

Outras informações:
Auxílio na rotina administrativa da escola nos espaços de sala de aula, salão de estudos e Maker Lab, preparação e impressão de atividades e provas, acompanhamento e auxílio de alunos nos momentos das atividades, atuação como professor substituto, desenvolvimento de atividades extracurriculares, atendimento aos pais e acompanhamento especial para alunos com TDAH e autismo.

2019 - 2019

CNA - Escola de Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministração de aulas, preparo de material didático para as aulas de Inglês conforme orientação e conteúdo previamente distribuído de acordo com o nível das turmas aplicação de provas, desenvolvimento de trabalhos em aula, desenvolvimento dos alunos no âmbito profissional e pessoal, gestão de conflitos e esclarecimento de dúvidas de pais e de alunos.

2019 - 2020

MIS - Museu da Imagem e do Som (SP)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador de Público, Carga horária: 6

Outras informações:
Atendimento ao público, monitoria e mediação educativa na exposição ?Musicais no Cinema? e orientação ao público sobre as atividades correlatas a recepção.

2022 - Atual

CIEBP - Centro de Inovação da Educação Básica Paulista

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Apoio a Tecnologia, Carga horária: 42

Outras informações:
Professor de apoio a tecnologia do Centro de Inovação da Educação Básica Paulista, espaço e função que tem por objetivo o fomento ao estudo, pesquisa e desenvolvimento de estratégias inovadoras para a educação básica paulista, a aplicação de mentorias à estudantes da rede, formação a educadores da rede e elaboração de projetos educacionais inovadores para a educação básica paulista.