Deborah Júlia de Paula e Souto

Mestre em Educação, Administração e Comunicação - Universidade São Marcos. Possui pós - graduação lato sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Supervisão Escolar, Tecnologia da Educação. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros (2007) e Educação Especial pela Unisanta (2022). Professora do Instituto Federal Baiano nas disciplinas: Projeto, Iniciação Científica, Prática de formação/ estágio. Professora da Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes do Departamento de Estágios e Práticas Escolares. Professora formadora da Universidade Aberta do Brasil (UAB) nos cursos de graduação na modalidade da educação à distância ofertados pela Universidade Estadual de Montes Claros, disciplinas ministradas: Psicologia da Educação, Filosofia da Educação, Organização Curricular, Didática, Tecnologia Educacional. Coordenadora dos cursos de pós - graduação lato sensu do INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA - ISEIB e da Faculdade Verde Norte - FAVENORTE. Realiza diagnósticos dos indicadores da qualidade da educação dos municípios, realiza palestras e formação de professores para prefeituras em todo o território nacional. Linha de pesquisa: Formação de professores, Educação à distância. Realiza consultoria educacional para acompanhamento de mestrados e doutorados do exterior no Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 20/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Administração e Comunicação

2010 - 2012

Universidade São Marcos
Título: Etnicidade e Preconceito em Escolas Mineiras, Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Profa. Dra. Alzira Lobo de Arruda Campos
Coorientador: Profa. Dra. Alzira Lobo de Arruda Campos.

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2019 - 2020

Faculdade Internacional do Delta - FID
Título: TDAH: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Orientador: Iara Alda de Fontes Gois

Especialização em Docência do Ensino Superior

2014 - 2015

Instituto Superior de Educação Verde Norte
Título: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: UMA CONSTRUÇÃO PERMANENTE
Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes

Especialização em Tecnologia educacional: ênfase em comunicação e educação multimídia

2012 - 2013

Instituto Superior de Educação Verde Norte
Título: Concepções de Educação à Distância dos Professores da rede E- TEc de Montes Claros - MG
Orientador: Bernarda Elane Madureira Lopes

Especialização em Supervisão escolar e coordenação pedagógica

2011 - 2012

Instituto Superior de Educação Verde Norte
Título: O Olhar sobre o papel do Supervisor Escolar em uma escola da rede estadual de ensino de Montes Claros - MG
Orientador: Profo. Ms. Bernarda Elane Madureira Lopes

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2007 - 2008

[Nome removido após solicitação do usuários]
Título: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: Um Olhar Psicopedagógico
Orientador: Prof. Ms. Andrey Castro

Graduação em andamento em Educação Especial

2020 - Atual

Universidade Santa Cecilia

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: As Concepções de Educação dos Professores da Coordenadoria de Educação a Distância - CEAD/Unimontes
Orientador: Profa. Ms Fábia Magali Vieira

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Síndrome de Irlen. (Carga horária: 30h). , Fundação Hospital de Olhos e Irlen Institute, FHOI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Fala Pouco, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Fala Razoavelmente, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SOUTO, D. J. P. . Reunião Pedagógica. 2009. (Outro).

SOUTO, D. J. P. . Conselho de Classe. 2009. (Outro).

SOUTO, D. J. P. . Festa da Família. 2009. (Outro).

SOUTO, D. J. P. . Congresso de Pais. 2009. (Congresso).

SOUTO, D. J. P. . III Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Congresso).

SOUTO, D. J. P. . I Congresso Norte Mineiro de Educação - Diversidade e Educação: Perspectivas e Desafios. 2005. (Congresso).

SOUTO, D. J. P. . IV Fórum de Ensino Unimontes: O Ensino Superior em Perspectiva. 2004. (Outro).

SOUTO, D. J. P. . I Jornada Norte Mineira de Educação. 2004. (Outro).

SOUTO, D. J. P. . I Semana do Pedagogo: " O Pedagogo e os desafios da profissão". 2004. (Outro).

Participação em eventos

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGIAS APLICADAS. Possibilidades do uso dos meios tecnológicos no ensino das artes visuais nas turmas da EJA. 2014. (Congresso).

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGIAS APLICADAS. As Concepções de Educação a Distância dos professores do CEAD/ISE/Unimontes. 2014. (Congresso).

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGIAS APLICADAS. O Gestor frente às políticas públicas para a inclusão de todos em um contexto tecnológico: A internet como instrumento de pesquisa em LI: Desafios e Possibilidades. 2014. (Congresso).

4o. Fórum de Ensino da Unimontes. 2007. (Outra).

I Fórum de Pedagogia: ?As Aventuras da Aprendizagem?. Organização-Faculdade ISEIB. 2007. (Outra).

3o. Fórum de Ensino da Unimontes. 2006. (Outra).

2o. Fórum de Ensino da Unimontes. 2005. (Outra).

1° Fórum de Graduação da Unimontes. 2004. (Outra).

1a Semana do Pedagogo.Educação a Distância: Algumas Representações dos Docentes da CEAD/ISE/Unimontes. 2004. (Encontro).

I Jornada Norte Mineira de Educação. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Deborah Júlia de Paula e Souto

SOUTO, D. J. P.. Educação a Distância: Algumas Representações dos Docentes da CEAD/ISE/Unimontes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Orientou

Elizeth da Rocha Moreira

A importância do Lúdico no Processo de Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Juliana Taveira Lima

O olhar discente da função do supervisor na escola Nossa Senhora de Souza da Rede Estadual do município de Januária - MG; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Vanêzia dos Reis Torres Lima

Avaliação de meninos e meninas na Escola Estadual Geraldo Pereira Lima no município de Januária - MG; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Juliana Aquino Santos

Leitura e Escrita: importância e implicações no processo ensino aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Kátia Cilene Nunes de Oliveira

Trabalho e Saúde do professor nos anos iniciais do ensino fundamental do município de Januária - MG; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Ariana Cardoso Santana

Gestão Escolar numa Perspectiva democrática: desafios e possibilidades no município de Januária - MG; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Aline Rocha Ribeiro

Avaliação na prática pedagógica na escola X de Educação Infantil da Zona rural do município de Januária ? MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

SIMÔNE LOPES DA SILVA

Avaliação da Aprendizagem Escolar: um estudo sobre a prática pedagógica do professor; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Katielly Aparecida Aguiar

O Trabalho docente da Educação Ambiental nos anos iniciais do Ensino Fundamental da Escola Estadual Augusto Cury do município de Januária - MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Maria de Fátima Francisca Mendes

Políticas Públicas: um estudo sobre o programa segundo tempo no município de Lontra -MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Juliana Aquino Santos

Leitura e Escrita: Importância e implicações no processo ensino aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Tatiane Canabrava Rodrigues

A dislexia e a prática docente: estudo de caso na Escola Estadual João Martins Rodrigues no município de Januária - MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Thaís Pereira Antunes

A inclusão do aluno com Síndrome de Down na rede regular de ensino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Sergio Maurício Ramos

Educação Ambiental: Os desafios da prática escolar no 5o ano do ensino fundamental de uma escola da rede estadual de Januária - MG; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Sirlene Silva Santos

As contribuições do projeto de intervenção pedagógica nas avaliações externas e internas para os alunos do 3o; ano do ensino fundamental de duas escolas no município de Januária - MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Ednéia Alves Pacheco

Educação Inclusiva: Síndrome de Down e o processo ensino aprendizagem dos alunos no município de Januária - MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Aline Rocha Ribeiro

Avaliação da Prática Pedagógica na Escola Eva Maria de Educação Infantil do município de Januária - MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Fernanda Silva Lisboa

Leitura e Escrita: dificuldades de aprendizagem dos alunos no ensino fundamental da escola Estrela Mágica no município de Januária - MG; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Celma de Fátima Barbosa

Alfabetização e Letramento: um estudo sobre os métodos utilizados por professores dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola da rede municipal da cidade de Sã Francisco - MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Eloíza Sata Barbosa Freitas

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) dos alunos dos anos inciais do ensino fundamental de uma escola Estadual do município de Januária - MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Patrícia rodrigues silva

A Ludicidade no Ensino da Matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Luciana Ferreira de Souza

Os jogos simbólicos e o desenvolvimento do comportamento social de crianças de 0 a 5 anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Gegislaine Mendes Pereira

A necessidade da aplicação das leis trabalhistas nas empresas para redução de eventuais onerações com processos trabalhistas; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Contabilidade) - Faculdade Senac Minas; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Ariane Oliveira Veloso; Helen Beatriz Rocha Martins; Giselle

Consultoria em Contabilidade; 2009; Orientação de outra natureza; (Contabilidade) - Faculdade Senac Minas; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Maria Queiroz; Daniele Lomes; Maria Silva; Elder Fernandes

Os Serviços de Tercerização em Empresas; 2009; Orientação de outra natureza - Faculdade Senac Minas; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Jean Santos; Hellen Fonseca; Rafael Queiroz

Micro empresa comercial: Custos e margem de Lucro; 2009; Orientação de outra natureza; (Contabilidade) - Faculdade Senac Minas; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Aclênio Silva; Charles Pereira; Hélio Santos

Grau de satisfação das empresas de contabilidade; 2009; Orientação de outra natureza; (Contabilidade) - Faculdade Senac Minas; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Eudes Souza; Patrícia Silva; Nária Santos; Ananara Carvalho

Contabilidade Social: Desafios e Possibilidades; 2009; Orientação de outra natureza; (Contabilidade) - Faculdade Senac Minas; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Carmelita Ruas; Delbyane Cruz; Dayane Vitoriano;

O Perfil do Empreendedor nas empresas de Montes Claros; 2009; Orientação de outra natureza - Faculdade Senac Minas; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Alzira Guerra; Cibele Santos; Dayane Ferreira; Mirian Santos

Consultoria Organizacional: uma possibilidade; 2009; Orientação de outra natureza - Faculdade Senac Minas; Orientador: Déborah Júlia de Paula e Souto;

Produções bibliográficas

  • SOUTO, D. J. P. . Educação a Distância: Algumas Representações dos Docentes da CEAD/ISE/Unimontes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2004 - 2006

    Educação a Distância: A Concepção dos Professores do CEAD/ISE/Unimontes, Descrição: O trabalho monográfico apresenta os resultados de uma pesquisa realizada no período de 14 de Setembro a 11 de outubro de 2006, junto aos professores do corpo técnico ? pedagógico da Coordenadoria de Educação à Distância ? CEAD, do Instituto Superior de Educação ? ISE da Universidade Estadual de Montes Claros ? UNIMONTES, com o objetivo de analisar à luz de uma perspectiva crítica as diferentes concepções de educação que possuem os professores que compõem o corpo técnico pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Déborah Júlia de Paula e Souto - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IF Baiano - Campus Guanambi. , Campus Universitário Professor Darcy Ribeiro, Vila Mauricéia, 39401089 - Montes Claros, MG - Brasil, Telefone: (38) 32298000

Experiência profissional

2011 - 2011

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Disciplina: Psicologia Geral e da Educação

2010 - 2012

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora formadora e orientadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora formadora da disciplina Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - Pólos: Mantena, Carlos Chagas, Almenara, Pompéu, Itamarandiba, Janaúba, Pirapora. Psicologia da Educação Tecnologia Aplicada à Educação Professora Orientadora - Pós -graduação em Educação do campo - 12 orientandos Estágio Curricular Supervisionado

2011 - 2012

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Professor designado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Estágio Curricular Supervisionado

2009 - 2012

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Formador: UAB/ Unimontes Disciplina: Psicologia da Educação, Estágio Curricular Supervisionado, Tecnologia aplicada a educação, Estrutura e Funcionamento do ensino fundamental e médio.

2010 - 2011

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Designado, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Departamento de Estágios e Práticas Escolares - DEPE Prática de Formação/Articulação Estágio Supervisionado

2009 - 2011

Instituto Superior de Educação de Janauba

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 45

Outras informações:
Professora dos Cursos de Pós - Graduação Lato Sensu Disciplinas Lecionadas: 1- Laboratório em Metodologia em Supervisão - 45 horas 2- Laboratório em Metodologia em Orientação Escolar - 45 horas 3- Fundamentos de Orientação Escolar - 40 horas 4- Orientação Vocacional - 40 horas 5- Planejamento e Projeto em Educação: Pensando e Organizando o trabalho Pedagógico e Administrativo - 30 horas 6- Seminários: Gestão Ambiental - 40 horas

2009 - 2010

Faculdade Senac Minas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora orientadora da Disciplina: Metodologia de Projetos II

2008 - 2008

Prefeitura Municipal de Montes Claros

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico - Diretor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Elaboração e aplicação do diagnóstico escolar; Articulação dos educadores com as famílias e a comunidade; Planejamento das atividades realizadas durante o ano; Elaboração dos instrumentos de avaliação.

2009 - 2016

[Nome removido após solicitação do usuários]

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60

Outras informações:
Professora do Curso de Pós - Graduação Lato Sensu do Instituto Superior de Educação Ibituruna - ISEIB. Disciplina: Organização Curricular e a Legislação Educacional Brasileira.

2006 - 2008

[Nome removido após solicitação do usuários]

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora - Núcleo de Educação a Distância, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Execução de todo o trabalho ligado à Coordenação dos pólos, como: Seleção e Treinamento - capacitação de professores; Atendimento aos professores com orientações pedagógicas; Elaboração de Planos de Ensino; Conferências de notas, diários de classe, calendário e a vida acadêmica dos alunos.