Rayanne Corrêa Cabral

Possui mestranda em Educação: Saberes Culturais e Educação na Amazônia (2023), pós-graduada em Lato sensu em Psicopedagogia Institucional com ênfase em Educação Especial, pela Faculdade Mirense (2020) pós-graduada em Lato sensu em Metodologia do Ensino Fundamental e Médio com Ênfase em História da Amazônia e Cultura Afro-indígena pela Faculdade Mirense (2020) e graduação em História pela Universidade Federal do Pará -UFPA (2019), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia - FAM (2019 pela Faculdade Miriense (2020). Atualmente é professora da Faculdade Miriense e professora Cuidadora na Escola Municipal Raimundo Emiliano de Castro no município de Igarapé-Miri/PA.

Informações coletadas do Lattes em 08/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Saberes Culturais e Educação na Amazônia

2021 - 2023

Universidade do Estado do Pará
Título: EDUCAÇÃO FEMININA MIRIENSE NA ESCOLA ARISTOTÉLES EMILIANO DE CASTRO NO PERÍODO DE 1960 A 1990: A MEMÓRIA EM QUESTÃO, Ano de Obtenção: 2023
José Anchieta Oliveira Bentes.

Especialização em Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional com ênfase em Ed.Especial

2019 - 2020

Faculdade Miriense
Título: A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DOS PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS SURDOS
Orientador: Adriane da Costa Gonçalves.

Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino da História.

2019 - 2020

Faculdade Miriense
Título: O ENSINO DE HISTÓRIA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ARISTOTELES EMILIANO DE CASTRO, NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI/PARÁ NO PERÍODO DE 1964-1985.
Orientador: Adriane da Costa Gonçalves.

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2015 - 2019

Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia
Título: RETROSPECTIVA HISTÓRICA MIRIENSE: A IMPORTÂNCIA DA VALORIZAÇÃO DA CULTURA POPULAR NO CONTEXTO EDUCATIVO
Orientador: Sônia Maria Corrêa do Amaral

Graduação em História

2015 - 2019

Universidade Federal do Pará
Título: O ENSINO DE HISTÓRIA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ARISTOTELES EMILIANO DE CASTRO, NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI/PARÁ NO PERÍODO DE 1964-1985: OLHARES SOBRE O PASSADO
Orientador: Ariel Feldman.

Formação complementar

2021 - 2021

Professor Cuidador para o apoio ao aluno com deficiência. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Ensino Superior Paragominas, FACESP, Brasil.

2021 - 2021

X SEMINÁRIO DO GRUPO DE PESQUISA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA HISTÓRIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Pará, UEPA, Brasil.

2020 - 2020

Cuidador Escolar. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Ensino Superior Paragominas, FACESP, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação do ENEM 2020,. (Carga horária: 20h). , Grupo INEP, INEP, Brasil.

2019 - 2019

OS IMPACTOS DAS TECOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA EDUCAÇÃO:. (Carga horária: 40h). , Faculdade Miriense, FAMI, Brasil.

2019 - 2019

ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS COM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2019 - 2019

BNCC: REPENSANDO A EXPERIÊNCIA DIDÁTICA DA GESTÃO DE SALA DE AULA. (Carga horária: 40h). , Faculdade Miriense, FAMI, Brasil.

2019 - 2019

I ENCONTRO DOS SERVIDORES EM EDUCAÇÃO 2019. (Carga horária: 12h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE IGARAPÉ-MIRI, SEMED, Brasil.

2018 - 2018

COMEMORAÇÕES ALUSIVAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2018 - 2018

FÍSICA TEÓRICA EXPERIMENTAL. (Carga horária: 8h). , POLO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL, UAB, Brasil.

2018 - 2018

I SEMINÁRIO DE ARTE, PATRIMÔNIO CULTURA, MEMÓRIA E RESISTÊNCIA DO CARNAVAL. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação do ENEM 2018. (Carga horária: 20h). , Grupo INEP, INEP, Brasil.

2017 - 2017

I SIMPÓSIO DE ESCRAVIDÃO E ABOLICIONISMO NA AMAZÕNIA 9GEPEAM0. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2017 - 2017

A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA NAS DIVERSAS ÁREAS DO CONHECIMENTO. (Carga horária: 40h). , POLO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL, UAB, Brasil.

2017 - 2017

IX FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA 2017 E III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇ. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA-PRO-EDUCAÇÃO-FUND. DA EDUCAÇÃO II. (Carga horária: 330h). , FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA, FAM, Brasil.

2016 - 2016

HISTORIGRAFIA: NOVE DEBATES. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2016 - 2016

ESTRATÉGIAS PARA O E. F.: INTELIGÊNCIAS MULTIPLAS E E. PARA A DIVERSIDADE. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2016 - 2016

RELIGIÃO E GÊNERO NOS ESPAÇOS DA AMAZÔNIA E DA ÀFRICA UM OLHAR A PARTIR DA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2016 - 2016

I SEMINÁRIO DA ÁFRICA: CURRICULO NACIONAL, ENSINO E PESQUISA/I SEMINÁRIO. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA-PRO-EDUCAÇÃO-FUND. DA EDUCAÇÃO I. (Carga horária: 330h). , FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA, FAM, Brasil.

2015 - 2015

PROGRAMA DE ACOLHEMENTO DE CALOUROS 2015. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

CABRAL, R. C. . I ENCONTRO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA: TRABALHO E CULTURA. 2015. (Outro).

Participação em eventos

IV FEIRA DE INOVAÇÃO, CIÊNCIAS E ARTES DO GINÁSIO. IV FEIRA. 2018. (Feira).

IV JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LITERATURA E RESISTÊNCIA (JELre).UMA ABORDAGEM HISTÓRICA NOS CONTOS DE GABRIELGÁRCIA: BOA VIAGEM SENHOR PRESIDENTE E SÓ VIM TELEFONAR. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

CORRÊA CABRAL, RAYANNE ; BENTES, JOSÉ ANCHIETA OLIVEIRA . Os livros didáticos de história e suas abordagens no período da ditadura militar. CONJECTURAS , v. 2022, p. 709-722, 2022.

Outras produções

CABRAL, R. C. . METODOLOGIA DO ENSINO DA HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. .

CABRAL, R. C. . A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2020. .

CABRAL, R. C. . HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO. 2019. .

Projetos de pesquisa

2018 - 2020

LENDAS E MITOS AMAZONICOS: VALORES CULTURAIS E SOCIAIS BRASILEIROS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Rayanne Corrêa Cabral - Coordenador / Sônia Maria Corrêa do Amaral - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Faculdade Miriense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2020 - Atual

E.M.E.I.FPERCILIANO TOURÃO CORRÊA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 100