JÚLIO CÉSAR PEREIRA LEITE

Mestrando em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Bacharel em Gestão de Políticas Públicas pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa Educação, Sociedade e Políticas Públicas (GEPESPP) na mesma instituição. Assessor Técnico na Coordenação de Políticas para Juventude da Secretaria Municipal de Cidadania e Direitos Humanos da cidade de São Paulo. Atuou por 4 anos como educador do Programa Jovem APrendiz em uma organização do terceiro setor. Desenvolve projetos relacionados à educação política projetos de vida, juventude e empreendedorismo juvenil. Consultor em elaboração de projetos sociais. Desenvolveu projetos como o Política se Discute (educação política) em 2018 e Travessias (projeto de vida) em 2019. Em 2020 atuou como mentor voluntário no projeto Chama na Solução (empreendedorismo juvenil) executado pela UNICEF em parceria com a Viração Educomunicação.

Informações coletadas do Lattes em 21/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Educação Cidadã: a representação do conceito por educadores do Programa de Ensino Integral de São Paulo
Maria Eliza Mattosinho Bernardes.

Graduação em Gestão de Políticas Públicas

2016 - 2021

Universidade de São Paulo
Título: Educação e Trabalho - O Programa Jovem Aprendiz sob o olhar dos beneficiários da política
Orientador: Maria Eliza Mattosinho Bernardes

Graduação em Ciências Contábeis

2011 - 2014

Trevisan Escola Superior de Negócios
Título: Planejamento Estratégico em Organizações do Terceiro Setor: um estudo de caso

Formação complementar

2019 - 2019

Juventudes em Curso - Trajetos e Afetos. (Carga horária: 56h). , Instituto Singularidades, SINGULARIDADES, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em To no Rumo - Jovens e Escolha Profissional. (Carga horária: 28h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Participação em eventos

Seminário Online: Inovando na educação com modelos ativos flexíveis. 2020. (Seminário).

Semana de Formação em Direitos Humanos e Educação Popular. 2017. (Congresso).

Produções bibliográficas

LEITE, J. C. P. . Políticas Públicas, presente e futuro. In: Maria Eliza Mattosinho Bernardes; Laura Marisa Carnielo Calejon; Maria Aparecida de Castilho Lopes; Maria Flávia Silveira Barbosa. (Org.). Drama humano na sociedade do espetáculo: reflexões sobre a arte, educação e políticas públicas, em tempos de pandemia. 1ed.São Paulo: Blucher, 2021, v. , p. 261-293.
LEITE, J. C. P. ; RACHID, M. X. G. ; FREIRE, S. B. ; CARVALHO, V. F. . As ciências humanas na análise do caos concreto evidenciado pelo período pandêmico. In: Maria Eliza Mattosinho Bernardes; Laura Marisa Carnielo Calejon; Maria Aparecida de Castilho Lopes; Maria Flávia Silveira Barbosa. (Org.). Drama humano na sociedade do espetáculo: reflexões sobre a arte, educação e políticas públicas, em tempos de pandemia. 1ed.São Paulo: Blucher, 2021, v. , p. 23-48.
LEITE, J. C. P. ; BERNARDES, M. E. M. . A Sociedade do Espetáculo de Guy Debord. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LEITE, J. C. P. ; FEITOSA, L. ; BASILI, E. . Projeto Travessias. 2019; Tema: Projetos de Vida. (Site).

LEITE, J. C. P. ; BASILI, E. ; FEITOSA, L. . Travessias. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Educativo).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

As contradições históricas da Educação no Brasil e o drama humano em uma sociedade do espetáculo no período da (pós)pandemia Covid -19, Descrição: Os participantes do GEPESPP e do LEPEP organizam-se para uma análise crítica sobre o momento atual, no Brasil e no mundo, tendo como foco: a) a análise do drama humano em tempos de crise social no Brasil e no mundo; b) as ciências sociais na análise da complexidade da realidade concreta no Brasil e no mundo; c) as contradições históricas dos processos educativos nos seus diferentes níveis e as necessidades para a superação das mesmas a partir de uma educação integral que contemple aspectos da cultura humana essenciais para a promoção do desenvolvimento humano; d) a arte como expressão da subjetividade humana em tempos de crise social; e) desdobramentos possíveis do período pós-quarentena: cenários para uma mudança prática. O projeto de pesquisa coletivo deve ser apresentado na forma de artigos a serem publicados em e-book/dossiê em revista indexada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Júlio César Pereira Leite - Coordenador / Mayara Xavier Gonzalez Rachid - Integrante / Vinicius Ferreira - Integrante / Maria Eliza Mattosinho Bernardes - Integrante / Mara Aparecida de Castilho Lopes - Integrante / Maria Flavia Silveira Barbosa - Integrante / Laura Calejon - Integrante / Guillermo Arias Beatón - Integrante / Aline Cristine Moraes Fontes - Integrante / Agatha Marega - Integrante / Ana Paula Barbosa - Integrante / Eliane Candida Pereira - Integrante / Sandra Braga Freire - Integrante / Camila Cristina dos Santos - Integrante / Cristina Maria Ferreira Lopes - Integrante / Eder Flavio Moura Bonfim - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

03/2020
Pesquisa e desenvolvimento, USP Leste, Escola de Artes, Ciências e Humanidades.,Linhas de pesquisa

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Direito Humanos e Cidadania da Cidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico I

2020 - 2021

Deep Pessoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Projetos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Elaboração de projetos sociais, com foco em educação e sustentabilidade.

2015 - 2019

Associação de Ensino Profissional Profissionalizante

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Educação Profissional, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.