Valeria Melani Santos Rabelo
Mestre em Letras Neolatinas(PPGLEN) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro(2022). Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2003). Especialista em Alfabetização das Crianças das Classes Populares(ECEP) na Universidade Federal Fluminense(2007) . Especialista em Administração Escolar pela Universidade Candido Mendes(2005). Atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Letras Neolatinas da UFRJ. Possui interesse na área de Educação. Foi Professora do Ensino Fundamental no Complexo da Maré com experiência em sala de aula 1994-2002. Atuou como Diretora na Equipe Gestora da CM Professor Paulo Freire, localizada no Complexo da Maré 2003-2022.
Informações coletadas do Lattes em 24/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras Neolatinas
2018 - 2022
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Políticas de Acolhimento e de Adequação de Estrangeiros no Município do Rio de Janeiro: um estudo comparativo, Ano de Obtenção: 2022
Sonia Cristina Reis.Coorientador: Pierre François Georges Guisan. Palavras-chave: Internacionalização do Ensino Superior; Globalização; Deslocamento forçado.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DAS CLASSES POPULARES
2005 - 2005
Universidade Federal Fluminense
Título: DO COMUNITÁRIO AO PÚBLICO: A CRECHE PROFESSOR PAULO FREIRE E A CONSTRUÇÃO DO SEU PROJETO POLÍTICO- PEDAGÓGICO
Orientador: MARIA TEREZA GOUDARD TAVARES
Especialização em Administração Escolar
2004 - 2005
S B I
Título: O perfil da Equipe Pedagógica de uma Creche pública no Município do Rio de Janeiro
Orientador: Ana Cristina Guimarães
Aperfeiçoamento em Educacao Infantil
2006 - 2006
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: As múltiplas linguagens no processo e construção da identidade:proposta de ação nas creches e pré-escolas. Ano de finalização: 2006
Orientador: Corpo Docente do Curso de Especialização em Edu. Inf. PUC
Graduação em PEDAGOGIA
1999 - 2003
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O PERFIL DO PROFESSOR DIANTE DE UJMA NOVA PROPOSTA EDUCACIONAL
Orientador: DIRCEU CASTILHO PACHECO
Formação complementar
2021 - 2021
Festival do Conhecimento UFRJ- Futuros Possíveis. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Competências Básicas. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2020 - 2020
Ferramentas Digitais para Trabalho Remoto. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Paulo Freire, EFPF, Brasil.
2019 - 2019
Ensino de línguas estrangeiras :debates contemporâneos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2019 - 2019
Ensino de línguas estrangeiras: debates contemporâneos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2006 - 2006
Educação Infantil. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
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RABELO, V. M. S. . Formação Contínua de professor de espanhol língua estrangeira(ELE). In: Annita Gullo e Luíz Carlos Balga. (Org.). Língua Estrangeira e Currículo. 1ed.Rio de Janeiro: Faculdade de Letras UFRJ, 2018, v. 1, p. 169-176.
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RABELO, V. M. S. ; REIS, Sonia. Cristina . A construção da identidade de mulheres venezuelanas em situação de deslocamento forçado. Revista Internacional de Appyo a la inclusion, logopedia,,sociedad y multiculturalidade, Espanha, p. 53 - 63, 01 jun. 2021.
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RABELO, V. M. S. . Políticas de Acolhimento e de Adequação de estrangeiros no município do Rio de Janeiro:um estudo comparativo. In: XX Colóquio do Programa de Pós-Graduação de Letras Neolatinas, 2020, Rio de Janeiro. Anais do XX Colóquio do Programa de Pós-Graduação de Letras Neolatinas. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2020. v. 1. p. 541-547.
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RABELO, V. M. S. . Políticas de Acolhimento e de adequação de estrangeiros no município do Rio de Janeiro:um estudo comparativo. In: XX Colóquio do Programa de Pós Graduação Letras Neolatinas, 2020, Rio de Janeiro. Cadernos de resumos. Rio de Janeiro: Faculdade de Letras UFRJ, 2020. v. 1. p. 38-38.
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RABELO, V. M. S. . A Creche Professor Paulo Freire e a construção do seu Projeto Político Pedagógico. In: Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores, 2007, São Gonçalo. III Seminário de Educação. São Gonçalo: HP Comunicação, 2007. v. 1. p. 1-192.
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RABELO, V. M. S. . Políticas de Acolhimento e Adequação de estrangeiros no município do Rio de Janeiro: um estudo comparativo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RABELO, V. M. S. . A Formação contínua do professor de ELE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RABELO, V. M. S. . A CRECHE PROFESSOR PAULO FREIRE E A CONSTRUÇÃO DO SEU PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio de Janeiro, CENTRO DE LETRAS E ARTES. , Faculdade de Letras, Cidade Universitária, 21941917 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 39389771
Experiência profissional
2003 - Atual
Creche Municipal Professor Paulo FreireVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETOR ADJUNTO, Carga horária: 80, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2003
Direção e administração, Creche Municipal Professor Paulo Freire/SME-RJ.,Cargo ou função, Diretor V.
2001 - 2003
ESCOLA MUNICIPAL SUÍÇAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOCENTE II, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2001 - 02/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Regente de Turmas de Progressaõ II e do 3 Ano do Ciclo
1998 - 2000
Ciep Hélio SmidtVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOCENTE II, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PROFESSORA REGENTE EM TURMAS DE ACELERAÇÃO DE APRENDIZAGEM E CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO
Atividades
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02/1998 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Regente em Turmas de Classes de Alfabetização e de Aceleração de Aprendizagem
1994 - 1997
CIEP ELIS REGINAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR REGENTE II, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PROFESSORA REGENTE EM TURMAS DA 1, 2, 3 E 4ª SÉRIE DO ENSINI FUNDAMENTAL E CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO
Atividades
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08/1994 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Regente nas 1,2,3 e 4 Série do Enino Fundamental e na Classe de Alfabetização.
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