Luciene Menezes Cavalcante de Brito

Especialista em Ensino da Língua Inglesa (2013) pela Universidade Regional do Cariri - URCA . Graduada em Letras- Língua Portuguesa e Língua Inglesa (2008), pela mesma instituição. Possui experiência na Educação Básica há 16 anos, atuando no ensino da língua inglesa em diferentes etapas e modalidades, exercendo atividades profissionais na área da Educação, vinculada à Secretaria de Educação do Estado do Ceará (SEDUC/CE). Entre 2010 e 2014, atuou como professora de Língua Inglesa na Educar Sesc Crato, desenvolvendo práticas pedagógicas voltadas à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental I, além de conduzir cursos de idiomas para jovens e adultos no período noturno, com foco no desenvolvimento das competências comunicativas e na formação integral dos estudantes. Atuou como professora efetiva de Língua Inglesa entre 2015 e 2024 na Escola Estadual de Educação Profissional Maria Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau, desenvolvendo práticas pedagógicas voltadas ao ensino da língua estrangeira em cursos técnicos integrados ao ensino médio, atuando na elaboração de planos de aula, aplicação de metodologias ativas, acompanhamento da aprendizagem e participação em projetos interdisciplinares no âmbito escolar. Entre 2018 e 2020, atuou como preceptora de Língua Inglesa nos seguintes programas: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e Residência Pedagógica, vinculados à Universidade Regional do Cariri, acompanhando e orientando licenciandos em suas práticas pedagógicas, contribuindo para a articulação entre teoria e prática e para a formação inicial de professores de Língua Inglesa. De 2024 até os dias atuais, exerce a função de Coordenadora Escolar na Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Prefeito Raimundo Coelho Bezerra de Farias, exercendo atividades de gestão dos processos educativos, acompanhamento pedagógico dos professores, articulação de práticas de ensino, organização de formações docentes, monitoramento de indicadores de aprendizagem e apoio ao planejamento pedagógico da instituição. Se interessa por estudos na área de Formação de Professores, Currículo, Ensino de Língua Inglesa e Metodologias Ativas.