Eliane Alves da Silva

Doutora pela Escola de Administração da UFRGS, atuante na na linha de pesquisa em Inovação, Tecnologia e Sustentabilidade. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Rondônia (PPGA UNIR), atuando na linha de pesquisa Governança, Sustentabilidade e Amazônia. Ganhadora do Prêmio Professor Evaristo Marzabal Neves de melhor tese de doutorado em administração rural no 63 Congresso Nacional da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Economia Rural (SOBER 2025). Integrante dos grupos de pesquisa GESTOR (Grupo de Estudos em Organizações/UFRGS), do Centro de Estudo Interdisciplinar em Desenvolvimento Sustentável da Amazônia (CEDSA), do grupo Prospectivas para o desenvolvimento na Amazônia Mato-Grossense (UNEMAT) e do Innovation, Technology and Sustainability Lab (ITSLAB) da Universidade Federal do Cariri. Possui graduação em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Professora de ensino superior nos cursos de administração, contabilidade, economia e sistema de informação. Atua nas disciplinas de Fundamentos da Administração, Teoria Geral da Administração, Empreendedorismo, Marketing e Sistema de Informação, Planejamento e Gestão da Qualidade, Gestão Estratégica e Análise de Custos, Administração de Operações e Serviços, Administração de Recursos Matrimoniais e Patrimoniais, Logística, Simulação Empresarial, Modelagem de Negócios, Gestão Agroindustrial e Administração da Produção e Operação. Possui como interesse de pesquisa: empreendedorismo, inovações sustentáveis, sustentabilidade e desenvolvimento sustentável, responsabilidade social corporativa, educação para a sustentabilidade, aprendizagem transformadora, teoria da atividade, políticas públicas de inovação transformadora, relação sociedade ambiente e Amazônia Legal.

Informações coletadas do Lattes em 20/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Administração

2021 - 2025

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: POLÍTICA DE INOVAÇÃO TRANSFORMADORA SOCIETAL: APRENDIZAGEM E COCRIAÇÃO DE VALOR NO PNAE, NO PARANÁ-BRASIL
Profa. Dra. Tania Nunes da Silva.

Mestrado em Administração

2018 - 2020

Universidade Federal de Rondônia
Título: Teorias de Aprendizagens e a Sustentabilidade no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE): caso do município de Porto Velho/RO
, Ano de Obtenção: 2020.Prof. Dr. Eugenio Avila Pedrozo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Sustentabilidade; Desenvolvimento; Redes Organizacionais; Ações Coletivas; Aprendizagem Transformadora.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.

Graduação em ADMINISTRAÇÃO

2003 - 2007

Universidade Estadual de Londrina
Título: A Responsabilidade Social e o Potencial Econômico no Reaproveitamento de Resíduos de Madeira : Um Estudo de Caso no CETEC em Arapongas, Paraná
Orientador: Edson Antônio Miura

Formação complementar

2025 - 2025

Capacitação Novo Qualis: o que muda na avaliação da CAPES. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2025 - 2025

Noções de Licitação, Contrato e Risco - T2/2025. (Carga horária: 85h). , Escola de Governo de Mato Grosso, SEPLAG-MT, Brasil.

2025 - 2025

Treinamento OJS 3.3 para equipe editorial (Parte 1). (Carga horária: 5h). , Open Journal Systems BR, OJS BR, Brasil.

2025 - 2025

Treinamento OJS 3.3 para equipe editorial (Parte 2). (Carga horária: 5h). , Open Journal Systems BR, OJS BR, Brasil.

2025 - 2025

Direitos Fundamentais Constitucionais - T2/2025. (Carga horária: 35h). , Escola de Governo de Mato Grosso, SEPLAG-MT, Brasil.

2025 - 2025

Formação e Reforma do Estado Brasileiro-T2/2025. (Carga horária: 75h). , Escola de Governo de Mato Grosso, SEPLAG-MT, Brasil.

2025 - 2025

A arte da réplica: como responder a comentários construtivos e coercitivos. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.

2023 - 2023

ChatGPT na educação: como reinventar o ensino diante do avanço da inteligên. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Design na economia criativa. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

Workshop TransformaTec UFRGS 2023. (Carga horária: 3h). , Unversidade Federal do Rio Grande do Sul - SEDTEC, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

Project Management Tools. (Carga horária: 2h). , International Business School Americas, IBS, Brasil.

2023 - 2023

Elaboração participativa de editais para Alimentação Escolar MS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2022 - 2022

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2022 - 2022

Desenho didático para o ensino on-line (CAPES). (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2022 - 2022

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2022 - 2022

Engajamento do Paciente por meio da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS). (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Semana Acadêmica da Escola de Gestão e Negócios. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência Conteúdo Programático: Educ. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em 1º Seminário para a apresentação dos projetos de ETA e ETE. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Semana Acadêmica do Curso de Nutrição. (Carga horária: 7h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2021 - 2021

Municipalização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 25h). , Programa de Educação Ambiental da Jaru Transmissora de Energia, PEA JTE, Brasil.

2021 - 2021

1º Seminário de Pesquisas em Inovação no Setor Público. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Educação ambiental no contexto amazônico. (Carga horária: 20h). , Programa de Educação Ambiental da Jaru Transmissora de Energia, PEA JTE, Brasil.

2017 - 2017

Edição de Vídeos - Vegas Pro 11. (Carga horária: 20h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2017 - 2017

Oratória. (Carga horária: 20h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2017 - 2017

CorelDraw. (Carga horária: 24h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2017 - 2017

Curso Básico de Audacity. (Carga horária: 20h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2016 - 2016

Marketing Digital e Mídias Sociais. (Carga horária: 30h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2015 - 2016

Avaliação Educacional. (Carga horária: 30h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2015 - 2015

Gestão da educação escolar. (Carga horária: 60h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2015 - 2015

Dale Carnegie Course: Treinamento de Competências Interpessoais. (Carga horária: 48h). , Dale Carnegie Training, D.C.T, Brasil.

2014 - 2015

Psicologia Organizacional. (Carga horária: 60h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2014 - 2014

Legislação e cálculos trabalhistas. (Carga horária: 50h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2014 - 2014

Departamento Pessoal. (Carga horária: 36h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2014 - 2014

Gestão de conflitos. (Carga horária: 15h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2013 - 2013

Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2013 - 2013

Legislação em meio ambiente. (Carga horária: 40h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2013 - 2013

Redação para concursos. (Carga horária: 8h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2013 - 2013

Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 4h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2013 - 2013

Logística Reversa. (Carga horária: 40h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2012 - 2013

Gestão de Compras. (Carga horária: 80h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2012 - 2012

Balanced Scorecard. (Carga horária: 80h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2012 - 2012

Empreendedorismo. (Carga horária: 40h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2011 - 2011

Windows. (Carga horária: 24h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2011 - 2011

Word. (Carga horária: 24h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2011 - 2011

Excel. , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2011 - 2011

Gestão de Projetos. (Carga horária: 60h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2010 - 2010

Curso de formação empresarial em comércio exterior. (Carga horária: 100h). , Centro Internacional | Jose Cavallari Ribinski - Me, C.I., Brasil.

2010 - 2010

Matemática Financeira (HP12C). (Carga horária: 30h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2010 - 2010

Auxiliar de contabilidade básica. (Carga horária: 36h). , MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, MSD, Brasil.

2009 - 2009

Logística com Luis Piñel. (Carga horária: 15h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

2009 - 2009

Leitura e Interpretação de Desenho Técnico Mecânico. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

2009 - 2009

Análise e Planejamento Financeiro. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de MT, SEBRAE/MT, Brasil.

2009 - 2009

6 Sigma com Alberto Ramos. (Carga horária: 15h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

2008 - 2008

Gestão de Pessoas com Silas Marques. (Carga horária: 15h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

2008 - 2008

Marketing de Relacionamento e CRM com Alexandre Melo. (Carga horária: 15h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

2008 - 2008

Administração de Compras com Salvatore Morana. (Carga horária: 15h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

2008 - 2008

Matemática Financeira e HP12C com Francisco Cavalcante. (Carga horária: 15h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Negociação com Márcio Miranda. (Carga horária: 15h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

2008 - 2008

Contabilidade Financeira Gerencial com Silvio Aparecido Crepaldi. (Carga horária: 15h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

2008 - 2008

Como Elaborar Contratos. (Carga horária: 6h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

2008 - 2008

Direito Tributário com Thatiana Guimarães. (Carga horária: 6h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

2008 - 2008

Gestão de Projetos com Luís César Meneses. (Carga horária: 16h). , Catho Educação Executiva, CEE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia do Bem-Estar Social.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SILVA, ELIANE ; G. X. Paula Filho ; OLIVEIRA, N. M. ; A. M. Bastos . 5º Simpósio SOBER NORTE: Matrizes energéticas e concessões na Amazônia: entre os desafios e o futuro sustentável. 2025. (Outro).

WANDER, A. E. ; ALVES, L. R. A. ; OLIVEIRA, N. M. ; SILVA, ELIANE . 62º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural - SOBER. 2024. (Congresso).

OLIVEIRA, N. M. ; SILVA, ELIANE ; SOUSA, F. P. . 4º Simpósio SOBER NORTE: desafios socioeconômicos e ambientais da Amazônia. 2023. (Outro).

SILVA, ELIANE ; SOUZA, D. B. ; PAES-DE-SOUZA, M. . 3º Simpósio da SOBER NORTE: Bioeconomia para uma Amazônia sustentável. 2021. (Outro).

DA SILVA, ELIANE ALVES . Membro da equipe de aplicação do Teste ANPAD. 2019. (Concurso).

SILVA, ELIANE . XIV Jornada Científica CEDSA. 2019. (Congresso).

Participação em eventos

5º Simpósio SOBER NORTE: Matrizes energéticas e concessões na Amazônia: entre os desafios e o futuro sustentável.5º Simpósio SOBER NORTE: Matrizes energéticas e concessões na Amazônia: entre os desafios e o futuro sustentável. 2025. (Simpósio).

5º Simpósio SOBER NORTE: Matrizes energéticas e concessões na Amazônia: entre os desafios e o futuro sustentável.Presidente da Comissão Científica do 5º Simpósio SOBER NORTE: Matrizes energéticas e concessões na Amazônia: entre os desafios e o futuro sustentável. 2025. (Simpósio).

5º Simpósio SOBER NORTE: Matrizes energéticas e concessões na Amazônia: entre os desafios e o futuro sustentável. 2025. (Simpósio).

63º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural - SOBER. Aprendizagem expansiva como forma de poder em Sistemas Alimentares Sustentáveis: o caso do PNAE em Maceió-AL. 2025. (Congresso).

63º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural - SOBER. Política de inovação transformadora societal: aprendizagem e cocriação de valor no PNAE, no Paraná-Brasil. 2025. (Congresso).

63º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural - SOBER. Participação no evento (36 horas). 2025. (Congresso).

63º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural - SOBER. Avaliação na(s) Áreas Temáticas GT10. Abastecimento, segurança alimentar e nutricional e dinâmicas de consumo, GT07. Desenvolvimento rural, territorial e regional e GT05. Agricultura familiar e relações de gênero no meio rural, um total de 7 trabalhos. 2025. (Congresso).

SEMINÁRIO DIVERSIDADE AMAZÔNICA: CAPITAL SOCIAL, RECURSOS E POLÍTICAS PARA UM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.Teorias de Aprendizagens e a Sustentabilidade no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE): caso do município de Porto Velho/RO. 2025. (Seminário).

XLIX Encontro da ANPAD.Avaliação de trabalhos GOL - Tema 5 e 6. 2025. (Encontro).

XXVII ENGEMA - Encontro Internacional sobre Gestão Empresarial e Meio Ambiente.CAPACIDADE INSTITUCIONAL DE MUNICÍPIOS PANTANEIROS DO MATO GROSSO DO SUL, NA EXECUÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE). 2025. (Encontro).

XXVII ENGEMA - Encontro Internacional sobre Gestão Empresarial e Meio Ambiente.Moderadora de sessão de apresentação de trabalhos. 2025. (Encontro).

XXVIII SemeAd - Seminários em Administração.NTENÇÃO DE EMPREENDER: ANÁLISE DOS TRAÇOS DE PERSONALIDADE DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SINOP-MT. 2025. (Seminário).

62º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural - SOBER. O PAPEL DE LIDERANÇA DE GESTORES DO PNAE EM CONTEXTOS EXTREMOS DE CRISE. 2024. (Congresso).

Visita Técnica ? EMBRAPA Pesca e Aquicultura. 2024. (Outra).

17ª Feira de Sementes Nativas e Criolas de Juti, 10º Seminário sobre o uso e conservação do cerrado do Mato Grosso do sul e XIX Ca Campanha Nacional de Promoção do Produto Orgâncico no Mato Grosso do Sul. 2023. (Seminário).

4º Seminário da SOBER NORTE: Desafios Socioeconômicos Ambientais da Amazônia.MEIO AMBIENTE, DESENVOLVIMENTO E OCUPAÇÃO DE TERRITÓRIO NA AMAZÔNIA MATO-GROSSENSE. 2023. (Seminário).

4º Seminário da SOBER NORTE: Desafios Socioeconômicos Ambientais da Amazônia.MEIOS DE SUBSISTÊNCIA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA AMAZÔNIA LEGAL: RELAÇÃO DE PODER E AVALIAÇÃO RURAL PARTICIPATIVA. 2023. (Seminário).

4º simpósio da SOBER NORTE: Desafios Socioeconômicos Ambientais da Amazônia.Avaliador de artigos e resumos. 2023. (Simpósio).

7ª SEMANA PEDAGÓGICA INTEGRADA DA UNEMAT: EDUCAR PARA A VIDA,. 2023. (Encontro).

Amazon 2030 - Sustainability Issues in the World's Largest Rainforest Region.PNAE and integrative policies in Boa Vista/RR: levels of learning, development, and sustainability. 2023. (Simpósio).

Crafting sustainable careers: an overview and research agenda by Dr. Jos Akkermans. 2023. (Outra).

IV Escola de Inverno GEPAD + Rede Campo. 2023. (Seminário).

Seminário Compras Públicas: boas práticas, inovação e controle. 2023. (Seminário).

VII Fórum Nacional de Controle: Desenvolvimento Sustentável e o Controle - Conectando fiscalizações, governança e sustentabilidade. 2023. (Outra).

Workshop TransformaTec UFRGS 2023. 2023. (Outra).

XLVII Encontro da ANPAD ? EnANPAD 2023.CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO EM SISTEMAS DE PROUDÇÃO AGROFLORESTAL NA AGRICULTURA FAMILIAR. 2023. (Encontro).

XXV ENGEMA - Encontro Internacional sobre Gestão Empresarial e Meio Ambiente.ANÁLISE DE REDE DE GOVERNANÇA COMPLEXA ENTRE POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS. 2023. (Encontro).

XXV ENGEMA - Encontro Internacional sobre Gestão Empresarial e Meio Ambiente.Avaliador de artigos. 2023. (Encontro).

IV ENCONTRO DE ENSINO E PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO DA AMAZÔNIA.INTERAÇÕES PARA EVITAR A TRANSDISCIPLINARIDADE DILUIDA NA GESTÃO PÚBLICA. 2022. (Encontro).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EXTENSÃO, PESQUISA E EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE. 2022. (Seminário).

XLVI Encontro da ANPAD - EnANPAD 2022.A transformação digital nas cadeias alimentares: uma reflexão sobre sua diversidade, benefícios e riscos. 2022. (Encontro).

XXIV- ENGEMA ? Encontro Internacional sobre Gestão Empresarial e Meio Ambiente da FEA/USP.O protagonismo da mulher na agricultura familiar: uma atividade cultural em busca de uma identidade ecofeminista. 2022. (Encontro).

3º Seminário da SOBER NORTE: Bioeconomia para uma Amazônia Sustentável. 2021. (Seminário).

CONECTA IFRO: conhecimento além das fronteiras.Cidades sustentáveis: desafios e perspectivas para o desenvolvimento urbano. 2021. (Encontro).

CONECTA IFRO: conhecimento além das fronteiras.O empreendedorismo sobre as distintas formas Brasil versus Portugal, realizado no dia 09/06/2021. 2021. (Encontro).

CONECTA IFRO: conhecimento além das fronteiras.O empreendedorismo sobre as distintas formas Brasil versus Portugal, realizado no dia 09/06/2021. 2021. (Encontro).

International Webinar Opening the Black Box of Innovation Capabilities.promoted by the Innovation Research Center (NITEC) of the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS). 2021. (Seminário).

XXIII ENGEMA - Inovação e sustentabilidade na era da economia regenerativa.XXIII ENGEMA - Inovação e sustentabilidade na era da economia regenerativa. 2021. (Encontro).

3ª Semana Estadual de Agroecologia. 2020. (Seminário).

58º Congresso SOBER - Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural. MEDIDAS INSTITUCIONAIS PARA COOPERATIVAS AGROPECUÁRIA DO ESTADO DE RONDÔNIA. 2020. (Congresso).

58º Congresso SOBER - Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural. CONTEXTO COOPERATIVO: UM FRAMEWORK DE ANÁLISE PARA PARTICIPAÇÃO E DELIBERAÇÃO. 2020. (Congresso).

58º Congresso SOBER - Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural. AGROECOLOGIA E SISTEMAS COMPLEXOS: UMA REFLEXÃO SOBRE O ESTADO DE RONDÔNIA. 2020. (Congresso).

58º Congresso SOBER - Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural. REDE DE APRENDIZAGEM AGROECOLÓGICA ENTRE AGRICULTORES FAMILIARES. 2020. (Congresso).

Negócios Rurais: do conceito à prática.Tecnologia e Inovação no Agronegócio - diferencial de produtividade. 2020. (Seminário).

Negócios Rurais: do conceito à prática.Logística dos Produtos Agroindustriais. 2020. (Seminário).

Negócios Rurais: do conceito à prática.Webinar negócios rurais do conceito à prática. 2020. (Seminário).

Negócios Rurais: do conceito à prática.Associações e Cooperativas: contribuições para o sistema produtivo. 2020. (Seminário).

XLIV Encontro da ANPAD - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração.TRAÇOS DE PERSONALIDADE E INTENÇÃO EMPREENDEDORA: MULTI-GROUP ANALYSIS SOBRE A EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA. 2020. (Encontro).

XLIV Encontro da ANPAD - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração.O Mundo VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity) e Conservação na Amazônia Ocidental. 2020. (Encontro).

XV Jornada CEDSA: Desafios e Perspectivas de uma Amazônia Pós-pandemia da Covid-19.RELAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NO CONTEXTO DA TEORIA INSTITUCIONALISTA. 2020. (Encontro).

XV Jornada CEDSA: Desafios e Perspectivas de uma Amazônia Pós-pandemia da Covid-19.PRINCÍPIOS, VALORES E VIRTUDES: O EMPREENDEDOR ENTRE A SUSTENTABILIDADE FRACA E FORTE. 2020. (Encontro).

XV Jornada CEDSA: Desafios e Perspectivas de uma Amazônia Pós-pandemia da Covid-19.VUCA Volatility, Uncertainty, Complexity e Ambiguity PARA ANALISAR CENÁRIOS NOVOS E ALTERNATIVOS. 2020. (Encontro).

XV Jornada CEDSA: Desafios e Perspectivas de uma Amazônia Pós-pandemia da Covid-19.GOVERNANÇA PARTICIPATIVA E SEUS MECANISMOS. 2020. (Encontro).

XV Jornada CEDSA: Desafios e Perspectivas de uma Amazônia Pós-pandemia da Covid-19.UM OLHAR MAIS PROFUNDO SOBRE A ECONOMIA AMBIENTAL. 2020. (Encontro).

XXIII Seminário em Administração ? SemeAd.INSTITUCIONALIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NO PLANO DIRETOR URBANÍSTICO DE UMA CAPITAL AMAZÔNICA. 2020. (Seminário).

2º Simpósio SOBER Norte.A lógica de serviços do PNAE: sustentabilidade da agricultura familiar,. 2019. (Simpósio).

2º Simpósio SOBER Norte.Transição sociotécnica na cadeia produtiva do café no estado de Rondônia. 2019. (Simpósio).

8ª Rondônia Rural Show. 2019. (Feira).

Encontro PROCAD Amazônia PPGA UNIR.Diversidade Amazônica: Capital Social, Recursos e Políticas. 2019. (Encontro).

II Fórum Internacional sobre a Amazônia.O CAPITAL SOCIAL COMUNITÁRIO AMAZÔNICO ALAVANCANDO RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS. 2019. (Seminário).

Possibilidades para Ressignificação da Educação e Educação da Vida e a Res-ponsabilidade com o Meio Ambiente - SEICHO-NO-IE DO BRASIL. 2019. (Encontro).

Workshop PPGA 2019: Sistemas, Planejamento e Gestão Acadêmica.Workshop PPGA 2019: Sistemas, Planejamento e Gestão Acadêmica. 2019. (Encontro).

XIV Jornada Científica CEDSA. Amazônia: interdisciplinaridade e desenvolvimento sustentável. 2019. (Congresso).

XIV Jornada Científica CEDSA. Avaliador. 2019. (Congresso).

XLIII Encontro da ANPAD.GOL - Tema 4 - 1 artigo. 2019. (Encontro).

XLIII Encontro da ANPAD.O IMPACTO DA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NA INTENÇÃO DE EMPREENDER: ANÁLISE DOS TRAÇOS DE PERSONALIDADE. 2019. (Encontro).

X Seminário de Pós-Graduação e Pesquisa (SEMPP) & III Simpósio de Inovação, Propriedade Intelectual e Tecnologia (SINTEC),.O IMPACTO DA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NA INTENÇÃO DE EMPREENDER: ANÁLISE DOS TRAÇOS DE PERSONALIDADE. 2019. (Seminário).

XXI ENGEMA - Encontro Internacional sobre Gestão Ambiental e Meio Ambiente. 2019. (Encontro).

Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração da Amazônia.III Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração da Amazônia (EnEPA). 2018. (Encontro).

Expedição à Reserva Extrativista Rio Outro Preto (ICMBio) com a turma de mestrando do PPGA. 2018..Expedição à Reserva Extrativista Rio Outro Preto (ICMBio) com a turma de mestrando do PPGA. 2018.. 2018. (Outra).

IV Ciclo de Debates CEDSA.Gestão de unidades de conservação e mercados potenciais. 2018. (Encontro).

XIII Jornada Científica CEDSA. 2018. (Congresso).

XIII Jornada Científica CEDSA. Apresentação de Projeto no CONSÓRCIO MESTRAL. 2018. (Congresso).

XVII Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas em Organizações - GepOrg.Liderando na Era Digital. 2018. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Beatriz Rocha Rodrigues

SILVA, ELIANE; SILVA, R. T. P.; REDIVO, A. R.. Intenção de empreender: análise dos traços de personalidade de alunos de graduação do município de Sinop-MT. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Bianca Caversan

ROSA, M. R.;SILVA, ELIANE; SILVA, R. T. P.. Inovação e qualidade no mercado de vistoria e inspeção veicular: proposta de um negócio simulado em Sinop/MT. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Amanda Vieira Zanco

SILVA, ELIANE; REDIVO, A. R.; SILVA, R. T. P.. O impacto da troca de sistema de gestão em um posto de combustível em Sinop/MT: um estudo sobre a adaptação dos colaboradores. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Tamires Sauer

SILVA, ELIANE; BAGGENTOSS, S.; FRANCIO, N.. Logística reversa de embalagens de agrotóxicos: oportunidades e desafios de agricultores no Médio Nrte do Estado do Mato Grosso. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Eliezer Santos Xavier Rosa

SILVA, ELIANE; BAGGENTOSS, S.; FRANCIO, N.. Armazenamento de grãos: a percepção de cerealistas do município de Vera ? Mato Grosso. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Dionatan Taquini de Araujo

SILVA, R. T. P.;SILVA, ELIANE; BAGGENTOSS, S.. A Inteligência Artificial (IA) poderá ser utilizada para melhorar a experiência de compra do consumidor?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Emilly Kauanny Costa dos Santos

SILVA, R. T. P.;SILVA, ELIANE; FIGUEIRA, A. C.. SEGMENTO IMOBILIÁRIO Como captar e atender clientes das Gerações: Z e Alfa com Eficiência e Estratégias Digitais - Cidade de Sinop/MT. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Helena Auxiliadora Oliveira Moreno

BAGGENTOSS, S.;SILVA, ELIANE; SORNBERGER, A. R.. Os desafios da gestão no legado de empresa familiares. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: RAFAELA MARQUES PEREIRA

SILVA, ELIANE; BRESCIANI, S. A. T.; PROCOPIO, M. L.. Mapeamento da liderança transformacional em professores do Curso de Administração da UNEMAT em Sinop-MT. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Wemerson da Silva Queiros

REDIVO, A. R.;SILVA, ELIANE; SORNBERGER, A. R.. Como as redes sociais mudou a forma como as pessoas se comunicam e interagem no ambiente de ensino. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Graziela Cassiano da Silva

SILVA, ELIANE; REDIVO, A. R.; BRESCIANI, S. A. T.. Análise da cocriação de valor sobre a terceirização do SUS em hospital privado: um estudo de caso no município de Sinop-MT. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: DIEGO DA SILVA OLIVEIRA

SILVA, ELIANE; SORNBERGER, A. R.; SILVA, R. T. P.. Gamificação em vendas: um estudo de caso em uma distirbuidora de bebidas no Norte de Mato Grosso. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Andressa Kuntz

FIGUEIRA, T. A.;SILVA, ELIANE; MORENO, E. P. O.. A relevância da gestão da qualidade no atendimento presencial para o encantamento e fidelização de clientes em um cenário de crescente digitalização dos serviços: estudo de caso em uma cooperativa de crédito em Sinop-MT. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Raquel Miranda Rosa

MORENO, E. P. O.;SILVA, ELIANE ALVES DA; FIGUEIRA, T. A.. A influência dos laços familiares na autonomia do gestor de RH: um estudo de caso em uma empresa familiar na cidade de Sinop/MT. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Emanuele Anjolin Zuntini

SILVA, B. F.;SILVA, ELIANE; AVILA, J. F.. Aplicação de modelos LLMs para automação do atendimento comercial em concessionárias. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Jadelson Rodrigues da Silva

SILVA, ELIANE; BAGGENTOSS, S.; KAROLCZAK, M. E.. Facção de costura como modelo de negócio: um estudo de caso no município de Sinop/MT. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ana Caroline Conceição de Souza

KAROLCZAK, M. E.;SILVA, ELIANE; FRANCIO, N.; PEITER, M. B.. A importância do sistema de informação em gestão de resíduos: um estudo de caso em uma empresa do município de Sinop/MT. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ingridy Mariana Schneider

PEITER, M. B.;SILVA, ELIANE; KAROLCZAK, M. E.; FRANCIO, N.. Transição da frota própria para frota terceirizada: um estudo de caso em uma transportadora no município de Sinop/MT. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: JÉSSICA FERNANDA VIEIRA DA SILVA POMMER

REDIVO, A. R.;SILVA, ELIANE ALVES DA; FRANCIO, N.. Gestão florestal legal no estado de Mato Grosso: um estudo de caso dos manejos florestais nos municípios mato-grossenses no período entre 2012 a 2022. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Thaís dos Santos Souza Oliveira Turra

ROSA, M. R.;SILVA, ELIANE; SILVA, R. T. P.. Análise da influência da gestão de pessoas nos resultados de uma cooperativa de crédito da região norte do estado de Mato Grosso. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Gediel Fernando dos Santos

ARANTES, A.;SILVA, ELIANE; KOZIEVICH, J. F. M.. A Opção entre plataformas de EAD: Um estudo de caso sobre o CEACD-Centro de Educação Aberta e Continuada a Distância-UNEMAT-SINOP-MT. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Kessy Jhonnes Ferreira Dos Santos

KOZIEVICH, J. F. M.;SILVA, ELIANE; ROSA, M. J. A.. Inovação disruptiva: explorando os fundamentos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Édio de Melo Pereira

SILVA, B. F.; KOZIEVICH, J. F. M.;SILVA, ELIANE; GOMES JUNIOR, R. C.. Dashboard interativo de informações acadêmicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maiara de Barros Bordim

SILVA, ELIANE; KOZIEVICH, J. F. M.; BAGGENTOSS, S.. Ações de ESG em uma cooperativa de crédito localizada no município de SINOP- MT. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: JAQUELINE GALDINO DE LUCENA MOROTI

FIGUEIRA, T. A.;SILVA, ELIANE; LACERDA, N. P.. Estudo sobre o nível de educação e a experiência de uso de operações de crédito entre os jovens universitários entre o 1º e o 8º semestre do curso de administração da UNEMAT campus Sinop-MT. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Gediel Fernando dos Santos

ARANTES, A.; KOZIEVICH, J. F. M.;SILVA, ELIANE. Ensino à Distância e suas tecnologias: um estudo sobre o CEACD - Centro de Educação Aberta e Continuada à Distância. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Édio de Melo Pereira

SILVA, B. F.; KOZIEVICH, J. F. M.; GOMES JUNIOR, R. C.;SILVA, ELIANE. Dashboard Interativo De Informações Acadêmicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Leidiane Lima De Freitas

BANHOS, F. S.; KOZIEVICH, J. F. M.;SILVA, ELIANE. Crowdsourcing: Um Estudo Sobre A Colaboração Coletiva Para otimização De Resultados Nas Soluções Em Saúde. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maisa Carvalho de Oliveira

SILVA, ELIANE; KOZIEVICH, J. F. M.; ROSA, M. J. A.. Agricultura 5.0: uma perspectiva sobre a agenda ESG e estudo das tecnologias emergentes para aplicação no agronegócio da região norte do Mato Grosso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Kessy Jhonnes Ferreira Dos Santos

KOZIEVICH, J. F. M.;SILVA, ELIANE; ROSA, M. A.. Inovação Disruptiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Pedro Henrique Luque de Pina

KOZIEVICH, J. F. M.;SILVA, ELIANE; GOMES JUNIOR, R. C.. Análise de Sentimento: Um estudo de caso das avaliações dos clientes nos estabelecimentos presentes no delivery Ifood. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Carlos Henrique Souza Santos

BRESCIANI, S. A. T.;SILVA, ELIANE; PEITER, M. B.. Decisão de compra por e-commerce na Rede de Supermercados Machado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Paloma Roos

BRESCIANI, S. A. T.;SILVA, ELIANE; REDIVO, A. R.. Economia criativa: um estudo bibliométrico entre os anos de 2012 a 2021. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Orientou

Graziela Cassiano da Silva

Análise da cocriação de valor sobre a terceirização do SUS em hospital privado: um estudo de caso no município de Sinop-MT; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

DIEGO DA SILVA OLIVEIRA

Gamificação em vendas: um estudo de caso em uma distirbuidora de bebidas no Norte de Mato Grosso; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Daliane Gomes de França

A influência da Curva ABC nas políticas de vendas e financeira da empresa Passarelle; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Escola Estadual São Vicente de Paula; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Taize de Lima Ferreira

A influência da Curva ABC nas políticas de vendas e financeira da empresa Passarelle; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Escola Estadual São Vicente de Paula; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Vanuza Silva Lobato

A influência da Curva ABC nas políticas de vendas e financeira da empresa Passarelle; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Escola Estadual São Vicente de Paula; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Beatriz Rocha Rodrigues

Intenção de empreender: análise dos traços de personalidade de alunos de graduação do município de Sinop-MT; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Amanda Vieira Zanco

O impacto da troca de sistema de gestão em um posto de combustível em Sinop/MT: um estudo sobre a adaptação dos colaboradores; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Tamires Sauer

Logística reversa de embalagens de agrotóxicos: oportunidades e desafios de agricultores no Médio Nrte do Estado do Mato Grosso; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Eliezer Santos Xavier Rosa

Armazenamento de grãos: a percepção de cerealistas do município de Vera ? Mato Grosso; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

RAFAELA MARQUES PEREIRA

Mapeamento da liderança transformacional em professores do Curso de Administração da UNEMAT em Sinop-MT; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Jadelson Rodrigues da Silva

Narrativas de facções de costura no município de SINOP/MT; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Maiara de Barros Bordim

AÇÕES DE ESG EM UMA COOPERATIVA DE CRÉDITO LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE SINOP- MT; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Ana Caroline Conceição de Souza

A importância do sistema de informação em gestão de resíduos: um estudo de caso em uma empresa do município de SINOP/MT; 2024; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

Ingridy Mariana Schneider

Transição da frota própria para frota terceirizada: um estudo de caso em uma transportadora no município de SINOP/MT; 2024; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Eliane Alves da Silva;

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  • SILVA, ELIANE ; MARTINS, PAULO CÉSAR RIBEIRO ; SILVA, M. G. ; LLERENA, D. M. ; BATISTA, R. C. S. . Inovação, desenvolvimento sustentável e responsabilidade social: um estudo de caso sobre reciclagem de resíduos de madeira. In: XIV Jornada Científica CEDSA: ?Amazônia: interdisciplinaridade e desenvolvimento sustentável?, 2019. Anais XIV Jornada Científica CEDSA: ?Amazônia: interdisciplinaridade e desenvolvimento sustentável?, 2019.

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  • BARBOSA, R. A. P. ; DA SILVA, ELIANE ALVES ; GONCALVES, F. H. L. ; MORAIS, F. R. . O Impacto da Educação Empreendedora na Intenção de Empreender : Análise dos Traços de Personalidade. In: X Seminário de Pós-graduação e pesquisa & III simpósio de Inovação Propriedade Intelectual e Técnologia -X SEMPP & III SINTEC, 2019, Rolim de Moura. Anais do X Seminário de Pós-graduação e pesquisa & III simpósio de Inovação Propriedade Intelectual e Técnologia -X SEMPP & III SINTEC. Rolim de Moura: PROPESQ, 2019.

  • BARBOSA, D. ; MARIA, R. ; ARAGAO, E. ; FERNANDES, E. ; DUTRA, E. ; SOUTO, J. ; RODRIGUES, E. ; SILVA, ELIANE ; CABANILHA, D. ; LANG, C. ; DIAS, A. ; MEIRELLES, T. ; ANDRE, M. ; FERREIRA, R. . Webinar PNAE no Norte. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, ELIANE . A prática do Yoga na saúde da mulher. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEDROZO, E. A. ; SILVA, ELIANE ; BIAZUS, G. A. ; ARAGÃO, I. . EMPREENDEDORES E EMPREENDEDORISMO SUSTENTÁVEL: DILEMA ENTRE OPORTUNIDADE E VALORES INTRÍNSECOS SUSTENTÁVEIS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, ELIANE ALVES DA ; SILVA, T. N. . Egressa do doutorado do PPGA recebe prêmio. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, ELIANE . Secretaria de Educação recebe visita de doutoranda em alimentação escolar. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, ELIANE . Pesquisa acadêmica inclui Aracaju em grupo de cidades referência em merenda escolar. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, ELIANE . EDUCAÇÃO| Qualidade da merenda escolar de Aquidauana desperta pesquisa de doutorado. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEDROZO, E. A. ; SILVA, ELIANE ; BONOTTO, M. M. S. ; MIRANDA, F. G. ; ABREU, A. S. D. ; SILVA, R. R. ; REIS, M. ; QUEIROZ, L. . Política Pública: PNAE. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Práticas Sustentáveis de Colheita, Pós-Colheita e Agregação de Valor na Cadeia Produtiva do Açaí (Euterpe oleracea), Descrição: O projeto tem como objetivo propor práticas sustentáveis de colheita, pós-colheita e agregação de valor de produtos do açaí (euterpe oleracea), visando aprimorar a eficiência produtiva, reduzir perdas, promover a qualidade do produto e fortalecer a cadeia produtiva na região dos municípios de Porto Velho e Guajará-Mirim, Rondônia. Com abordagem qualitativa, a pesquisa será conduzida seguindo duas fases principais: uma primeira fase descritivo-analítica; e uma segunda fase prescritivo-propositiva. A área de abrangência da pesquisa envolve o Distrito de Nova Califórnia, em Porto Velho, e Reserva Extrativista Rio Ouro Preto, em Guajará-Mirim. Como resultados esperados, busca-se otimizar métodos de colheita para minimizar impactos ambientais, implementar técnicas eficientes de pós-colheita visando redução de desperdícios e promover a agregação de valor aos produtos, contribuindo assim para uma cadeia mais sustentável e economicamente viável.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliane Alves da Silva - Integrante / Ariane Cristina Gonçalves - Integrante / Dércio Bernardes de Souza - Coordenador / Mariluce Paes de Souza - Integrante / Fabiana Rodrigues Riva - Integrante / Cyntia Meireles Martins - Integrante / Susana Carla Farias Pereira - Integrante / Gleimiria Batista da Costa Matos - Integrante / Mario Vasconcellos Sobrinho - Integrante / Jorge de Oliveira Gil - Integrante / Lydiane Lucia de Sousa Bastos - Integrante., Financiador(es): Fundação Rondônia de Amparo ao Desenvolvimento das Ações Científicas e Tecn - Cooperação.

  • 2022 - Atual

    Integrando inovação e recursos via lógica dominante de serviços no PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar): Casos em municípios brasileiros, Descrição: A insegurança alimentar é um tema que voltou a ser abordado no Brasil, por isso as soluções para a fome e o abastecimento de alimentos precisam levar em conta a distribuição de alimentos e acesso a renda, terra, sementes e outros recursos. Nesse contexto, é importante que o Estado formule e fortaleça políticas públicas que garantam mudanças no padrão alimentar e no rearranjo do sistema alimentar, além de fomentar a produção agrícola garantindo o acesso a alimentos saudáveis, viabilizando o comércio justo e o desenvolvimento rural sustentável. Uma política pública que reúne essas características é o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) teve suas origens na década de 40 e passou por diversas transformações no decorrer dos anos. Uma de suas inovações mais significativas foi a Lei n 11.947 de 16 de junho de 2009, que determina que no mínimo 30 da compra dos alimentos para alimentação escolar fosse de origem da agricultura familiar. Essa lei resultou de um processo intersetorial no Governo Federal e da participação da sociedade civil por meio do Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (CONSEA), além do esforço mobilizações sindicais como o Grito da Terra Brasil. Se percebe que toda essa construção na execução do PNAE depende, inicialmente, de aprendizado individual que por meio da observação ou interação com seu meio ambiente expande para um aprendizado social, que influencia na gestão de recursos. Com base na aplicação de competências, conhecimentos e habilidade, por uma entidade em benefício de outra, se estabelece as configurações de criação de valor. Assim, a lógica S-D adiciona várias características-chave em que os atores são definidos não apenas em termos de prestação de serviço, mas recursos-integrados aplicados em favor de seus beneficiários. Se constitui uma rede que tem um propósito no senso de sobrevivência, bem-estar individual e coletivo. Em uma visão holística, os indivíduos usam sua experiência de cocriação do serviço com os beneficiários em conjunto com outras formas de conhecimento para construir propostas de valor. Esse conhecimento que se inicia a nível individual e evolui para uma aprendizagem coletiva, faz parte da Teoria Prática. Neste processo de negociação, as partes interessadas precisam reconhecer elementos comumente atrativos, que são base de política de inovação, que cada vez mais converge para um discurso político sobre o desafio global das mudanças climáticas. Com base em todo em todo histórico do PNAE, com a perspectiva de formas diretas circunscritas de mudança tecnológica, organizacional e discursiva, também surgem possibilidades para deslocamentos políticos, institucionais e culturais indiretos. No entanto, possíveis mudanças mais amplas podem atuar de forma progressiva, desafiando as concentrações de privilégio e poder. Tal ambiguidade atua contra as oportunidades de cunho progressista e leva ao objetivo geral desta tese que é a proposição e aplicação de um framework para analisar a dinâmica contextual da cocriação de valor transformador societal pelo uso e integração de recursos e serviços, entre os agricultores familiares e entidades que operacionalizam o PNAE nos municípios alcançados. Para atingir o objetivo proposto optou-se por uma pesquisa de natureza qualitativa-descritiva e lógica abdutiva, utilizando-se como estratégia um estudo de múltiplos casos. O resultado desta pesquisa poderá promover uma real modificação nas estruturas da sociedade, na medida em que os atores envolvidos no PNAE se tornam conscientes do processo dialético, crítico e reflexivo, acerca dos problemas socioeconômicos, de suas origens e de seu caráter complexo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Eliane Alves da Silva - Integrante / Eugenio Avila Pedrozo - Coordenador / Tania Nunes da Silva - Integrante / Laís Viera Trevisan - Integrante.

  • 2019 - 2023

    Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) Gaúcho: um estudo avaliativo em busca da aprendizagem para o desenvolvimento sustentável no Rio Grande do Sul, Descrição: Descrição: Consonante com a emergente discussão mundial sobre desenvolvimento sustentável e sustentabilidade, foi editada a Lei n 11.947/2009, referente ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), que trata da educação alimentar e nutricional no processo de ensino e aprendizagem, fixando que, no mínimo 30 (trinta por cento) da aquisição de gêneros alimentícios deverão ser provenientes diretamente da agricultura familiar, priorizando os assentamentos da Reforma Agrária, as comunidades tradicionais indígenas e comunidades quilombolas, em cada município brasileiro. Além disso, o programa estimula e promove a utilização de produtos orgânicos e/ou agroecológicos e da socio biodiversidade locais, levando em conta os hábitos alimentares regionais e culturais saudáveis. Para captar os efeitos do alcance dessa medida no estado do Rio Grande do Sul, a presente pesquisa propõe-se a analisar e propor um framework para as políticas municipais do PNAE, a partir da implementação da Lei n 11.947/2009, sob a ótica do triple bottom line do desenvolvimento sustentável e da aprendizagem transformadora. Propõe-se coletar os dados através de 7 estudos de caso nas 7 mesorregiões do estado do Rio Grande do Sul, procurando contrastar casos que cumpriram ou não as exigências da Lei. Como resultados, além da contribuição teórica do framework proposto, espera-se identificar que aprendizagens pode-se ter para subsidiar decisões e encaminhamentos futuros do programa nos municípios Gaúchos, que proporcionem avanços na sustentabilidade, do estado do Rio Grande do Sul... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Eliane Alves da Silva - Integrante / Eugenio Avila Pedrozo - Integrante / Tania Nunes da Silva - Coordenador / Laís Viera Trevisan - Integrante / Cristiano Sordi Schiavi - Integrante / Lourdes Odete dos Santos - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro.

  • 2018 - 2025

    Diversidade Amazônica: capital social, recursos e políticas para um desenvolvimento sustentável, Descrição: A proposta da RECAPAM leva em consideração o status quo das pesquisas sobre as cadeias e arranjos produtivos locais de produtos da sociobiodiversidade da Amazônia e aprofunda nos aspectos da integração em quatro componentes básicos: (1) componente econômico, envolvendo a quantidade e qualidade da produção, a renda, uso de boas práticas e inovações tecnológicas e a inserção no mercado; (2) componente social, considerando a organização dos pequenos produtores, ocupação da força de trabalho e educação técnica e formal, (3) componente ambiental, Administração da Amazônia? representa uma iniciativa de ampliação do escopo das pesquisas recentes efetuadas na região (Paes-de-Souza e Pedrozo, 2017), financiadas pelo CNPq, CAPES e EMBRAPA, com vistas a análise das cadeias de valor de produtos madeireiros e não madeireiros na região. A ampliação desse escopo tem pertinência com as linhas de pesquisas dos programas das instituições associadas, podendo, inclusive, possibilitar a criação ou formulação destas. Esta rede foi criada no âmbito do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica da Amazônia ? Edital 21/2018. Processo 23038.005350/2018-78. Pesquisas como esta, tendem a gerar estratégias adequadas ao desenvolvimento local ao estudar as questões socioeconômicas e ambientais das cadeias e arranjos produtivos da Amazônia e por envolver a participação interinstitucional de pesquisadores com visão interdisciplinar para gerar novos conhecimentos ajustados à realidade das dinâmicas produtivas regionais. Desta forma, esta proposta tem como objetivo: primeiro, promover o intercâmbio interinstitucional entre a UNIR, a UNAMA e a UFRGS para a melhoria o Programa de Pós-Graduação Mestrado em Administração da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), nota 3, e o Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade da Amazônia (UNAMA), nota 4, visando contribuir com o desenvolvimento da Região Norte. A partir da consolidação de seus cursos, o processo continua com o compartilhamento de conhecimento via intercâmbio dos discentes da região em Programa de Pós-Graduação em Administração da Região Sul, na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e dos professores visitantes e/ou das ações de ensino na modalidade sanduiche. Ressalta-se a importância da oportunidade da efetivação da parceria estratégica entre a UNIR e a UNAMA, especificamente pelos programas de pósgraduação em administração strictu sensu, uma vez que são as duas únicas universidades com oferta de curso nesta modalidade e área, o que será fundamental para impulsionar o desenvolvimento da Pós-Graduação em Administração na Amazônia. A terceira parceira, a UFRGS e seu programa de pós-graduação em Administração, é uma instituição consolidada, e já faz pesquisas na Amazônia, em comunidades e organizações, dentro da temática de cadeias e arranjos produtivos. levando em conta os serviços ecossistêmicos de provisão, regulação, cultura e formação dos recursos naturais, (4) o componente de gestão do desenvolvimento, que incluiu as estratégias competitivas e sustentáveis, o arranjo institucional que exerce influência sobre o desenvolvimento de pesquisas e a governança das cadeias produtivas de produtos florestais madeireiros e não madeireiros, dos produtos da agricultura familiar e das commodities desenvolvidas na região amazônica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliane Alves da Silva - Integrante / Mariluce Paes-de-Souza - Coordenador / Eugenio Avila Pedrozo - Integrante / Tania Nunes da Silva - Integrante / Luis Felipe do Nascimento - Integrante / Theophilo Alves de Souza Filho - Integrante / Ana Pinto de Moura - Integrante / Luis Miguel Cunha - Integrante / Sérgio Castro Gomes - Integrante / Carolina Pante - Integrante / Tomás Daniel Menéndez Rodríguez - Integrante / Gleimiria Batista da Costa - Integrante / CássiaToshie Yamanaka - Integrante / Ariane Cristina Gonçalves - Integrante.

  • 2018 - 2022

    Aprendizagens para o desenvolvimento sustentável: Casos do PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar) brasileiro, Descrição: Consonante com a emergente discussão mundial sobre desenvolvimento sustentável e sustentabilidade, foi editada a Lei n° 11.947/2009, referente ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), que trata da educação alimentar e nutricional no processo de ensino e aprendizagem, fixando que, no mínimo 30% (trinta por cento) da aquisição de gêneros alimentícios deverão ser provenientes diretamente da agricultura familiar e do empreendedor familiar rural ou de suas organizações, em cada município brasileiro. Para captar os efeitos do alcance dessa medida, a presente pesquisa propõe-se a analisar e propor um framework para as políticas municipais do PNAE, Programa Nacional de Alimentação Escolar, a partir da implementação da Lei n° 11.947/2009, sob a ótica do triple bottom line do desenvolvimento sustentável e da aprendizagem transformadora. Os dados seriam coletados através de estudos de casos nas cinco regiões brasileiras, procurando contrastar casos que cumpriram ou não as exigências da Lei. Como resultados, além da contribuição teórica do framework proposto, espera-se identificar que aprendizagens pode-se ter para subsidiar decisões e encaminhamentos futuros do programa, que proporcionem avanços na sustentabilidade do PNAE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Eliane Alves da Silva - Integrante / Mariluce Paes-de-Souza - Integrante / Eugenio Avila Pedrozo - Coordenador / Tania Nunes da Silva - Integrante.

Prêmios

2025

Prêmio Prof. Evaristo Marzabal Neves - Melhor Tese em Administração Rural, Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural.

2019

Menção Honrosa - Potencial Inovativo pelo resumo O Impacto da Educação Empreendedora na Intenção de Empreender - Análise dos Traços de Personalidade no X SEMPP & III SINTEC, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da Fundação Universidade Federal de Rondônia.

2016

Moção de aplauso pelo ensino de Língua Portuguesa aos imigrantes haitianos, Câmara Municipal de Sinop-MT.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Administração. , Rua Washington Luiz, 855, Centro Histórico, 90010460 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33083471, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2021 - 2023

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2022 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplinas ministradas:Empreendedorismo (Carga horária de 60 horas); Empreendedorismo e ética (Carga horária de 60 horas); Teoria Geral da Administração (Carga horária de 60 horas) Fundamentos da Administração (Carga horária de 60 horas); Administração Mercadológica (Carga horária de 60 horas); Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais (Carga horária de 60 horas); Logística (Carga horária de 60 horas); Simulação Empresarial II (Carga horária de 60 horas); Gestão Agroindustral (Carga horária de 60 horas); Planejamento e Gestão da Qualidade (Carga horária de 60 horas); Administração de Operações e Serviços (Carga horária de 60 horas); Modelagem de negócios (Carga horária de 60 horas); Gestão estratégica e análise de custos (Carga horária de 60 horas);

Atividades

  • 03/2025

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Logística

  • 03/2025

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração de Recursos Patrimoniais e Patrimoniais

  • 03/2025

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Simulação Empresarial I

  • 02/2025 - 03/2025

    Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Logística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração da Produção e Operação

  • 10/2024 - 10/2024

    Ensino, Curso de técnologia em gestão comercial, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão da qualidade

  • 08/2024 - 09/2024

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão estratégica e análise de custos

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Planejamento e Gestão da Qualidade

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modelagem de Negócios

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Planejamento e Gestão da Qualidade

  • 03/2023 - 07/2024

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sistema de Informação

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão Agroindustrial

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Empreendedorismo

  • 03/2023 - 12/2023

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Simulação Empresarial II

  • 08/2023 - 09/2023

    Ensino, Curso de Especialização em Gestão e Inovação em Negócios, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Empreendedorismo e Comportamento do Empreendedor

  • 03/2023 - 08/2023

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração de Operações e Serviços

  • 03/2023 - 08/2023

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Planejamento e Gestão da Qualidade

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Logística

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sistema de Informação

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Ciências Econômicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Administração

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Administração

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Empreendedorismo e ética

  • 03/2022 - 12/2022

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria Geral da Administração

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração Mercadológica I

2018 - 2020

Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuando na linha de pesquisa Governança, Sustentabilidade e Amazônia.

Atividades

  • 02/2019 - 07/2019

    Estágios , Departamento de Administração-Campus Porto Velho.Estágio realizado, Estágio Docência realizado na disciplina Teoria Geral da Administração II no 3º ciclo do curso de Bacharelado em Administração.

2016 - 2018

MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação de cursos técnicos, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenar os currículos dos cursos técnicos de Enfermagem, Análises Clínicas, Radiologia, Farmácia, Nutrição, Análises Ambientais, Segurança do Trabalho e Técnico de Edificações. Responsável pela seleção de conteúdo junto com a equipe de professores, organização de materiais e suprimentos para as aulas, apoiando os alunos.

2013 - 2018

MSD CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prof. dos cursos de Administração e Línguas, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenar conteúdo programático e ministração das aulas dos cursos: Teoria Geral da Administração, Recursos Humanos, Departamento Pessoal, Psicologia e Cultura Organizacional, Logística, Administração da Produção, Matemática Financeira Básica Contabilidade Básica, Marketing, Secretariado, Hotelaria, Vendas, Inglês, Espanhol e Oratória.

2017 - 2018

Comissão de Integração Ensino-Serviço

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Adjunto, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro suplente da instituição de ensino MSD Centro de Educação Tecnológica na Comissão de Integração Ensino-Serviço - CIES Sinop Educação Permanente em Saúde, vinculada à Secretaria Municipal de Saúde de Sinop. Discutir sobre campos de estágios e melhoria para os alunos da área de saúde.

2015 - 2016

Diocese de Sinop

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Voluntária no ensino de português para o povo haitiano no Brasil. É um projeto da Arquidiocese de Sinop para melhorar as condições de vida de pessoas estrangeiras no Brasil. O principal motivo é proporcionar educação para dar-lhes mais oportunidades para obter melhores empregos, além de melhorar sua situação no país.

2005 - 2007

Ingersoll Rand

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Compradora, Carga horária: 40

Outras informações:
Fazer cotações para aquisição de materiais, suprimentos e serviços, negociações com fornecedores sobre preços e prazo de pagamento, negociação com transportadoras para coleta de materiais, atualização de planilhas de ?Cost Saving?, operações de compras feitas através do programa da DataSul, responsável tramite de notas fiscais, pesquisa de novos fornecedores, desenvolvimento de noções de custos.

2003 - 2005

Instituto de Desenvolvimento Rural do Paraná, IDR-Paraná

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Secretária da Diretoria de Adm. e Finanças, Carga horária: 40

Outras informações:
Atendimento ao público, desenvolvimento de relatórios administrativos e financeiros, elaboração e encaminhamento de correspondências (ofícios e memorandos), operação de softwares para controle administrativo da instituição, controle da agenda da Diretoria, participação na organização de eventos.

2009 - Atual

JOSE ALVES DA SILVA & CIA. LTDA.

Vínculo: SÓCIA PROPRIETÁRIA, Enquadramento Funcional: SÓCIA PROPRIETÁRIA

Outras informações:
A Sociedade tem como objetivo mercantil a exploração do Ramo de comércio Atacadista e Varejista de Madeiras e Produtos Derivados como: tábuas, vigas, pranchas, dormentes, barrotes e similares. E Demolição de Edifícios e Outras Estruturas como: o desmonte de demolição de estruturas previamente existentes.