FABRÍCIA JANE ALFAIA RODRIGUES

Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA pela Universidade Federal do Pará (2006), graduação em História pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2016) e mestrado em EDUCAÇÃO E CULTURA pela Universidade Federal do Pará (2020). Atualmente é professora de Ed. infantil e séries iniciais - Prefeitura Municipal de Cametá na EMEF São João Batista e vice diretora - EEEM PROFª OSVALDINA MUNIZ , onde é participante do Conselho escolar.

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em EDUCAÇÃO E CULTURA

2018 - Atual

Universidade Federal do Pará
Título: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES: UM ESTUDO A PARTIR DO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR/PROJETO JOVEM DE FUTURO, CAMETÁ, PARÁ
JOÃO PAULO DA CONCEIÇÃO ALVES.

Mestrado em EDUCAÇÃO E CULTURA

2018 - 2020

Universidade Federal do Pará
Título: AS IMPLICAÇÕES DO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR/JOVEM DE FUTURO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA ESCOLA MÉDIA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PARÁ, Ano de Obtenção: 2020
JOÃO PAULO DA CONCEIÇÃO ALVES.Palavras-chave: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; PROEMI/PJF; ENSINO MÉDIO.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DE ENSINO DE HIST

2019 - 2020

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: FOTOGRAFIA COMO FONTE PARA O ESTUDO DOS FENÔMENOS EM SEU CONTEXTO POLÍTICO E SOCIAL

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

2006 - 2007

Centro Universitário Internacional
Título: EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE SOBRE A INCLUSÃO E A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

Graduação em História

2013 - 2016

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: AS IMPLICAÇÕES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO NAS AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DE HISTÓRIA NA E.E.E.M. ABRAÃO SIMÃO JATENE
Orientador: TEODORO GAIA DE MELO

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

2002 - 2006

Universidade Federal do Pará

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 2001

instituto nossa senhora auxiliadora

Formação complementar

2018 - 2018

CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 130h). , SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ/PA, SEMED, Brasil.

2017 - 2017

INTERDISCIPLINANDO COM O MEIO AMBIENTE. (Carga horária: 135h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- CAMETÁ-PA, SEMED, Brasil.

2016 - 2017

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2014 - 2016

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DO PROGRAMA ESCOLA DA TERRA DAS ÁGUAS E DA FLOREST. (Carga horária: 200h). , UFPA, UFPA, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada de Professores para o Ens. de Matemática. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada de Professores para o Ens. de Ling. no Ciclo da Alfabet. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2010 - 2012

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DAS ESCOLAS COM TURMAS MULTISSERIADAS. (Carga horária: 240h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- CAMETÁ, SEMED, Brasil.

2006 - 2006

Norma, Prática e Formatação em digitação. (Carga horária: 40h). , Machado Informatica, M. I, Brasil.

2005 - 2005

curso básico de informática. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2004 - 2004

CURSO DE INGLÊS. (Carga horária: 48h). , iNSTITUDO DE ESTUDOS DA AMAZÔNIA, IEZAMÁ, Brasil.

2002 - 2003

operador em microcomputador. (Carga horária: 100h). , Palace Informática, P.I, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenação Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão e Orientação Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental I.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Organização de eventos

RODRIGUES, F.J.A. . VI SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA. 2019. (Outro).

RODRIGUES, F.J.A. . II COLÓQUIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO POLÍTICAS E SOCIEDADES. 2019. (Outro).

RODRIGUES, F.J.A. . I COLOQUIO NACIONAL DE POLÍTICAS E SOCIEDADES, I ENCONTRO DE TRABALHO, EDUCAÇÃO E PERSPECTIVAS DE INTEGRAÇÃO, V ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. 2018. (Outro).

RODRIGUES, F.J.A. . V SEMINÁRIO PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA. 2018. (Outro).

Participação em eventos

II Colóquio Nacional de Educação, Políticas e Sociedade, como tema ?Políticas, Gestão e Avaliação da Educação.?Os Desafios da Docência em Tempos Neoliberais?. 2019. (Outra).

II Colóquio Nacional de Educação, Políticas e Sociedade, como tema ?Políticas, Gestão e Avaliação da Educação.?Os Desafios da Docência em Tempos Neoliberais?. 2019. (Outra).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA.PRÁTICA PEDAGÓGICA LIBERTADORA COMO RESISTÊNCIA AO REPRODUTIVISMO E MEDIADORA DA TRANSFORMAÇÃO HUMANA E SOCIAL. 2019. (Seminário).

ÁFRICA, TRAJETÓRIAS DE PESQUISA E HISTÓRIA SOCIAL DA CULTURA. 2018. (Outra).

I COLÓQUIO DA LINHA DE PESQUISA CULTURAS E LINGUAGENS DO PPGEDUC - EDUCAÇÃO, CULTURAS E LINGUAGENS , RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PESQUISA NA AMAZÔNIA & VI DIÁLOGOS CIENTÍFICOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/UFPA - CAMETÁ.UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM. 2018. (Outra).

I COLÓQUIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, POLÍTICAS E SOCIEDADE; V ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE E I ENCONTRO DE TRABALHO, EDUCAÇÃO E PERSPECTIVAS DE INTEGRAÇÃO.EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÕES RECENTES NO CAPITALISMO: A QUESTÃO DO PROEMI-JF. 2018. (Encontro).

I COLOQUIO NACIONAL DE POLÍTICAS E SOCIEDADES, I ENCONTRO DE TRABALHO, EDUCAÇÃO E PERSPECTIVAS DE INTEGRAÇÃO, V ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE. 2018. (Encontro).

I COLOQUIO NACIONAL DE POLÍTICAS E SOCIEDADES, I ENCONTRO DE TRABALHO, EDUCAÇÃO E PERSPECTIVAS DE INTEGRAÇÃO, V ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE.REFORMA DO ESTADO E DUCAÇÃO: ENTRE A TERCEIRA VIA E O NEOLIBERALISMO NO COTIDIANO ESCOLAR. 2018. (Encontro).

XV JORNADA DO HISTEDBR-IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA E II SEMINÁRIO EM HSTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA AMAZÔNIA. 2018. (Seminário).

XXIII ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA-.ALGUMAS CONVERGÊNCIAS DE IDEIAS ENTRE PAULO FREIRE E AMILCAR CABRAL. 2018. (Encontro).

XXIII ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA-. 2018. (Encontro).

Estudos amazônicos: origens e proposições de conteúdo programático para uma disciplina escolar. 2017. (Outra).

IV WORKSHOP PPGEDUC. 2017. (Seminário).

V COLÓQUIO NACIONAL DE PESQUISA EM TRABALHO E POLÍTICAS PÚBLICAS. 2017. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE CULTURA AFRICANA. 2014. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE DIREITOS HUMANOS. 2014. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE. 2013. (Outra).

10 ENCONTRO NORTE E NORDESTE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2012. (Encontro).

CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL.O TRABALHO PEDAGÓGICO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS. 2011. (Outra).

Congresso internacional sobre educação infantil e séries iniciais. 2008. (Congresso).

I encontro de pesquisa em educação do campo do Estado do Pará. 2008. (Encontro).

II conferência municipal do direito da pessoa com deficiencia. 2008. (Outra).

3 congresso internacional sobre formação de professores e prática pedagógica. 2007. (Congresso).

Drogas e Meio Ambiente: Uma análise socio-político-Ambiental no municipio de Cametá. 2005. (Outra).

I congresso municipal da UNERT. 2005. (Congresso).

I semana acadêmica do Campus de Cametá. 2005. (Outra).

Oficina de Filosofia e Política da Educação. 2005. (Oficina).

Relações humanas familiar e social. 2005. (Outra).

Seminário: Avaliação educacional.avaliação da aprendizagem: práticas de mudanças e avaliação: concepções dialética - libertadora do processo de avaliação escolar.. 2005. (Seminário).

Técnics de Redação para vestibulandos. 2005. (Oficina).

I conferência municipal de meio ambiente. 2004. (Outra).

Linguagem Matemática e Interdiciplinaridade. 2004. (Oficina).

Cultura e Sociedade uma análise socio-crítica do paradgma neoliberal. 2003. (Outra).

XII encontro paraense dos estudantes de pedagogia. 2002. (Encontro).

Filosofia e pedagoiga da práxis. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Elielton Brandão Serrão

RODRIGUES, F.J.A.. GESTÃO ESCOLAR E DEMOCRACIA: A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Auricélia da Conceição Lima de Castro

RODRIGUES, F.J.A.. GESTÃO ESCOLAR E A RESPONSABILIZAÇÃO: UM ESTUDO A RESPEITO DA RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADA NA ESCOLAS MUNICIPAIS DE IGUARAPÉ-MIRI/PA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JONILSON WANZELER POMPEU

RODRIGUES, F.J.A.. GESTÃO EDUCACIONAL E O SENTIDO DA PARTICIPAÇÃO DA CUMUNIDADE ESCOLAR NA EMEF PROFª MARIA DE NAZARÉ PERES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO PEDAGOGIA 2015/CAMETÁ/INTENSIVO) - Universidade Federal do Pará.

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, F.J.A. ; ALVES, J.P. da C. ; FURTADO, D.S. . As políticas educacionais e os tensionamentos no cenário educacional no Brasil e na Amazônia. 1ª. ed. Cametá-PA: , 2019.

  • RODRIGUES, F.J.A. ; FURTADO, D.S. . Relações étnico-raciais e a cultura afro-brasileira: Uma abordagem pedagógica a partir de projetos. In: V Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, 2019, CAMETÁ. Anais do V Seminário Nacional Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, 2018. v. 5.

  • FURTADO, D.S. ; RODRIGUES, F.J.A. ; RAMOS, S. J. D. . ALGUMAS CONVERGÊNCIAS DE IDEIAS ENTRE PAULO FREIRE E AMÍLCAR CABRAL. In: XXIII ENCONTRO PARAENSE DXS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 2018, CAMETÁ. A PRÁXIS DO PEDAGOGO NO BRASIL: VALORIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO DE SABERES. CAMETÁ: UFPA /CAMPUS CAMETÁ, 2018.

  • FURTADO, D.S. ; FALABELO, R. N. O. ; RODRIGUES, F.J.A. . Práticas pedagógicas e o ensino da linguagem. In: do V Encontro de Educação, I Colóquio de Educação, Políticas e Sociedade, I Encontro de Trabalho e Educação, 2018, CAMETÁ. Anais do V Encontro de Educação, I Colóquio de Educação, Políticas e Sociedade, I Encontro de Trabalho e Educação, 2018.

  • RODRIGUES, F.J.A. ; ALVES, J.P. da C. . REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES NO PROEMI/JF. In: XV JORNADA DO HISTEDBR - IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA E II SEMINÁRIO EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA, 2018, BELÉM. "História da Educação entre os desafios da Pedagogia Histórico Crítica e a Educação Básica?. BELÉM: ICED/UFPA, 2018.

  • RODRIGUES, F.J.A. ; ALVES, J.P. da C. . REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES NO PROEMI/JF. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FURTADO, D.S. ; RODRIGUES, F.J.A. ; FALABELO, R. N. O. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O ENSINO DA LINGUAGEM: OS CONCEITOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, F.J.A. ; FURTADO, D.S. . RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A CULTURA AFRO-BRASILEIRA:UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA A PARTIR DE PROJETO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FURTADO, D.S. ; RODRIGUES, F.J.A. ; RAMOS, S. J. D. . ALGUMAS CONVERGÊNCIAS DE IDEIAS ENTRE PAULO FREIRE E AMÍLCAR CABRAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FURTADO, D.S. ; RAMOS, S. J. D. ; RODRIGUES, F.J.A. . UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, F.J.A. ; FURTADO, D.S. . EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÕES RECENTES NO CAPITALISMO: A QUESTÃO DO PROEMI/JF. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, F.J.A. ; ALVES, J.P. da C. . OS DESAFIOS DA CIDADANIA EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO. PARÁ DE MINAS: VIRTUALBOOKS EDITORA E LIVRARIA LTDA, 2018 (artigo).

Outras produções

Falabelo, raimundo Nonato de oliveira ; ALFAIA, F. J. C. . Vidas em Aberto: a mediação afetiva - ações didático-pedagogicas e sócio-culturais na apropriação da leitura e escrita (uma aproximação teoria e prática). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALFAIA, F. J. C. . Família e Escola: essa união faz-se necessária. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALFAIA, F. J. C. . Drogas e Meio Ambiente: uma análise sócio-política-ambiental no municipio de Cametá. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALFAIA, F. J. C. . I Expor-arte Cultural Cametaense: um convite a reflexão. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Cametá. , Avenida Gentil Bittencourt, São João Batista, 68400000 - Cametá, PA - Brasil, Telefone: (91) 37811647

Experiência profissional

2012 - 2020

E.E.E.M. ABRAÃO SIMÃO JATENE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO, Carga horária: 30

2010 - Atual

Prefietura Municipal de Cametá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ED. INFANTIL E SÉRIES INICIAIS, Carga horária: 30

2020 - Atual

EEEM Profª Osvaldina Muniz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE DIREÇÃO, Carga horária: 30