Teodoro Gaia de Melo

POSSUI GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA COM HABILITAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ E GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PELO CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI - UNIASSELVI, ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL COM ÊNFASE EM PSICOPEDAGOGIA PREVENTIVA PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARÁ (UEPA) E ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL- PROFIMA IX- PELO NÚCLEO DE MEIO AMBIENTE E CAMPUS DE CAMETÁ- UFPA, PROFESSOR CONCURSADO NA PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMETÁ/PA COMO PEDAGOGO, MESTRE EM EDUCAÇÃO E CULTURA PELA UFPA- CAMPUS DE CAMETÁ, e MEMBRO DO GRUPO DE PESQUISA DO PROF. DR. DAMIÃO BEZERRA OLIVEIRA, NO CNPq.

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação e Cultura

2016 - 2018

Universidade Federal do Pará
Título: DIÁLOGO ENTRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E DO SENSO COMUM DE ALUNOS/AGRICULTORES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO,Ano de Obtenção: 2018
DAMIÃO BEZERRA OLIVEIRA.Palavras-chave: CONHECIMENTOS.; MODERNIDADE; PÓS-MODERNIDADE; EDUCAÇÃO DO CAMPO.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em EDUCAÇÃO AMBIENTAL

2002 - 2003

Universidade Federal do Pará
Título: A CIDADE, O MATADOURO E A PESSOA COMO OBJETO DE ESTUDO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL- CAMETÁ/PA
Orientador: LUIZ MARCONI FORTES MAGALHÃES
Bolsista do(a): NÚCLEO DE MEIO AMBIENTE E CAMPUS DE CAMETÁ, PROFIMA IX, Brasil.

Especialização em PSICOLOGIA EDUCACIONAL,ÊNFASE EM PSICOPEDAGOGIA

2002 - 2003

Universidade Estadual do Pará
Título: O IMAGINÁRIO DO PROFESSOR COM RELAÇÃO AO ALUNO REPETENTE
Orientador: CARLA DE CÁSSIA C. CASADO

Aperfeiçoamento em HABILITAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

2000 - 2000

Universidade Federal do Pará
Título: PRÁTICAS NA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR DE I E II GRAUS. Ano de finalização: 2000

Graduação em HISTÓRIA

2007 - 2010

Centro Universitario Leonardo da Vincci
Título: A CABANAGEM NO PARÁ E A RELEVANTE PARTICIPAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ
Orientador: Raimundo Nonato Bacha Lopes

Graduação em Pedagogia

1995 - 1999

Universidade Federal do Pará
Título: O IMAGINÁRIO DO PROFESSOR COM RELAÇÃO AO ALUNO REPETENTE
Orientador: Raimundo Nonato de Oliveira Falabela

Ensino Médio (2º grau)

1991 - 1993

E.E.E.M. OSVALDINA MUNIZ

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Organização de eventos

Melo, Teodoro Gaia de . III WOKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA. 2016. (Exposição).

Melo, Teodoro Gaia de . III WOKSHOP DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA. 2016. (Exposição).

Participação em eventos

III SEMINÁRIO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA : "Politicas de Formação na Pós-Graduação e os Novos Cenários da Pesquisa Científica no Brasil". 2017. (Seminário).

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA CONTINUADA DE TUTOES EXTERNOS E ARTICULADORES. 2016. (Outra).

II ENCONTRO REGIONAL DE LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMO DO. 2016. (Encontro).

SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO E PROCESSOS FORMATIVOS NA ESCOLA BÁSICA : ELEMENTOS PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS. 2016. (Seminário).

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI- UNIASSELVI.FORMAÇÃO PEDAGÓGICA CONTINUADA DE TUTORES EXTERNOS E ARTICULADORES. 2015. (Encontro).

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA CONTINUADA DE TUTOES EXTERNOS E ARTICULADORES. 2015. (Outra).

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA CONTINUADA PARA TUTORES EXTERNOS E ARTICULADORES.FORMAÇÃO PEDAGÓGICA CONTINUADA PARA TUTORES EXTERNOS E ARTICULADORES. 2014. (Outra).

IV JORNADA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMCIA. A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL: CONHECIMENTOS QUE GERAM VALORES. 2014. (Feira).

I ENCONTRO DE EDUCADORES DA EJA/2010.A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SEUS MÚLTIPLOS OLHARES. 2010. (Encontro).

I ENCONTRO DE EDUCADORES DA SEMED- CAMETÁ.CONSTRUINDO O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ. 2006. (Encontro).

IX OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICAU. IX OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICAU. 2006. (Olimpíada).

I ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS.PENSANDO A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NUMA PERSPECTIVA DE MUDANÇAS. 2005. (Encontro).

CURSO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO.PERSPECTIVAS CURRICULARES, METODOLÓGICAS E AVALIATIVAS NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE. 2004. (Outra).

CURSO PROCESSAMENTO EM VARA CÍVEL E PENAL.CURSO PROCESSAMENTO EM VARA CÍVEL E PENAL. 2004. (Outra).

II CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ.INCLUSAO E PERMANÊNCIA COM SUCESSO NA ESCOLA CAÁ-MUTÁ, ESCOLA CIDADÃ. 2003. (Outra).

IV FEIRA PEDAGÓGICA DA ESOLA MUNICIPAL PROF.ª DALILA LEÃO. A VIOLÊNCIA NA MÍDIA ATRAVÉS DOS DESENHOS ANIMADOS NO COTIADIANO DAS CRIANÇAS. 2003. (Feira).

MINICURSO MOTIVANDO A LEITURA NA SALA DE AULA.MINICURSO MOTIVANDO A LEITURA NA SALA DE AULA. 2003. (Outra).

VII FEIRA PEDAGÓGICA E CULTURAL CAMETAENSE. VII FEIRA PEDAGÓGICA E CULTURAL CAMETAENSE. 2002. (Feira).

XII ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.POLITICAS CURRICULARES E NEOLIBERALISMO: CONHECIMENTO, IDEOLOGIA E PODER. 2002. (Encontro).

CAMPANHA NACIONAL DE OFTALMOLOGIA.CAMPANHA NACIONAL DE REABILITAÇÃO VISUAL- OLHO NO OLHO. 1999. (Outra).

MINICURSO JOGOS E RECREAÇÃO.MINICURSO JOGOS E RECREAÇÃO: BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE. 1999. (Oficina).

CURSO RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO.CURSO RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO. 1998. (Outra).

MINICURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE 1 E 2 GRAUS.COMO TRABALHAR LITERATURA NA ESCOLA. 1998. (Oficina).

CURSO DE MATEMÁTICA BÁSICA.CURSO DE MATEMÁTICA BÁSICA. 1997. (Outra).

CURSO MEDOLOGIA DA LINGUAGEM.CURSO MEDOLOGIA DA LINGUAGEM. 1997. (Outra).

CURSO METODOLOGIA DO ENSINO DE FÍSICA.CURSO METODOLOGIA DO ENSINO DE FÍSICA. 1997. (Outra).

II ENCONTRO DOS ESTUDANTES DA INTERIORIZAÇÃO.II ENCONTRO DOS ESTUDANTES DA INTERIORIZAÇÃO. 1997. (Encontro).

CURSO: FOLCLORE APLICADO À EDUCAÇÃO.CURSO: FOLCLORE APLICADO À EDUCAÇÃ. 1996. (Oficina).

CURSO CULTURA POPULAR.CURSO CULTURA POPULAR. 1996. (Oficina).

CURSO DE RECREAÇÃO E JOGOS.CURSO DE RECREAÇÃO E JOGOS. 1996. (Outra).

CURSO DO CENTRO PEDAGÓGICO DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO.CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA MONITORES DO CPADC DE CAMETÁ. 1996. (Outra).

VIII FEIRA DE CIÊNCIAS DO ESTADO DO PARÁ. VIII FEIRA DE CIÊNCIAS DO ESTADO DO PARÁ. 1996. (Feira).

I ENCONTRO CAMETAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.ENCONTRO CAMETAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 1995. (Encontro).

VII ENCONTRO PARAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.A DESTRUIÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E A LUTA POR UM ENSINO MÉDIO PÚBLICO, GRATUITO E DE QUALIDADE. 1995. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ÁKILA DIAS FERREIRA

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. A HISTÓRIA DA FESTIVIDADE DE NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO DO BAIRRO DA ALDEIA DA CIDADE DE CAMETÁ/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: ALANNA PATRÍCIA PINTO POMPEU

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. UM BREVE ESTUDO SOBRE PEDRO TEIXEIRA E A IMPORTÂNCIA DO USO DAS FONTES HISTÓRICAS NO ENSINO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: ANTÔNIO EDSON DOS PRAZERES PORTILHO

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. A RELEVANTE PARTICIPAÇÃO DE CAMETÁ NO CONTEXTO DA CABANAGEM NO PARÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: Benevaldo dos Prazeres Silva

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. O USO DAS TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE HISTÓRIA NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR JOÃO LUDOVICO- LIMOEIRO DO AJURU/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: DIANE DE JESUS MORAES DA SILVA

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. LIMOEIRO DO AJURU/PA: UM ESTUDO SOBRE O FESTIVAL CULTURAL DO AÇAÍ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: Evandro Teles

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. VILA DE JUABA: HISTÓRIA DE UM POVOADO REMANESCENTE DE QUILOMBOLAS NO CONTEXTO DA CULTURA ATUAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: FABRÍCIA JANE ALFAIA RODRIGUES

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. AS IMPLICAÇÕES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO NAS AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DE HISTÓRIA NA E.E.E.M. ABRAÃO SIMÃO JATENE- CAMETÁ/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: FRANCELIN CORRÊA GAIA

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. A INSERÇÃO DOS FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: MARCOS CALDAS LACERDA

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. A IMPORTÂNCIA DO MARIERRÊ PARA O POVOADO DE CARAPAJÓ- CAMETÁ/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: MARIA DE NAZARÉ SOARES SILVA

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UM ESTUDO NA ESCOLA NOVO ÉDEN- OEIRAS DO PARÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: MARILDA PEREIRA LOPES

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. DINÂMICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: OS IMPACTOS TECNOLÓGICOS DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL FUNDAMENTAL DE MUTUACÁ DE BAIXO- CAMETÁ/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: MARINALDO PEREIRA BRITO

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. EDUCAÇÃO RIBEIRINHA: SABERES, VIVÊNCIAS E A EDUCAÇÃO FORMAL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DO POVOADO DE SÃO JOAQUIM DO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: Moisés dos santos sousa

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. A IMAGEM COMO RECURSO METODOLÓGICO NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: NADILÚCIA RAMOS CORRÊA

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. A BICHARADA DO JUABA COMO MANIFESTAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL CAMETAENSE/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: NEIVA MARIA DA SILVA LEÃO

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: AS TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL NOVO ÉDEN- OEIRAS DO PARÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: RAIMUNDO ANDERSON ALVES DAMASCENO

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO ESCOLAR NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE NA EMEF. ROMÃO AMÉRICO FILHO- CAMETÁ/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: Rayan Ribeiro Braga

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. O CRISTIANISMO E SUA RELAÇÃO COM A IGREJA DE NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO DE CAMETÁ/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Aluno: Renata Rodrigues de Carvalho

MELO, T. G.; MOREIRA, Edivane Coelho; MÁRCIO LUIS, Pinto Furtado. COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO: UM ESTUDO SOBRE A COMUNIDADE DE MATIAS- CAMETÁ/PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI.

Orientou

ÁKILA DIAS FERREIRA

A HISTÓRIA DA FESTIVIDADE DE NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO DO BAIRRO DA ALDEIA DA CIDADE DE CAMETÁ/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

ALANNA PATRÍCIA PINTO POMPEU

UM BREVE ESTUDO SOBRE PEDRO TEIXEIRA E A IMPORTÂNCIA DO USO DAS FONTES HISTÓRICAS NO ENSINO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

ANTÔNIO EDSON DOS PRAZERES PORTILHO

A RELEVANTE PARTICIPAÇÃO DE CAMETÁ NO CONTEXTO DA CABANAGEM NO PARÁ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

Benevaldo dos Prazeres Silva

O USO DAS TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE HISTÓRIA NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR JOÃO LUDOVICO- LIMOEIRO DO AJURU/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

DIANE DE JESUS MORAES DA SILVA

LIMOEIRO DO AJURU/PA: UM ESTUDO SOBRE O FESTIVAL CULTURAL DO AÇAÍ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

Evandro Teles

VILA DE JUABA: HISTÓRIA DE UM POVOADO REMANESCENTE DE QUILOMBOLAS NO CONTEXTO DA CULTURA ATUAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

FABRÍCIA JANE ALFAIA RODRIGUES

AS IMPLICAÇÕES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO NAS AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM DO ENSINO DE HISTÓRIA NA E; E; E; M; ABRAÃO SIMÃO JATENE- CAMETÁ/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

FRANCELIN CORRÊA GAIA

A INSERÇÃO DOS FILMES NO ENSINO DE HISTÓRIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

MARCOS CALDAS LACERDA

A IMPORTÂNCIA DO MARIERRÊ PARA O POVOADO DE CARAPAJÓ- CAMETÁ/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

MARIA DE NAZARÉ SOARES SILVA

CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UM ESTUDO NA ESCOLA NOVO ÉDEN- OEIRAS DO PARÁ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

MARINALDO PEREIRA BRITO

EDUCAÇÃO RIBEIRINHA: SABERES, VIVÊNCIAS E A EDUCAÇÃO FORMAL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DO POVOADO DE SÃO JOAQUIM DO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

Moisés dos santos sousa

A IMAGEM COMO RECURSO METODOLÓGICO NO ENSINO DE HISTÓRIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

NADILÚCIA RAMOS CORRÊA

A BICHARADA DO JUABA COMO MANIFESTAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL CAMETAENSE/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

NEIVA MARIA DA SILVA LEÃO

O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: AS TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL NOVO ÉDEN- OEIRAS DO PARÁ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

RAIMUNDO ANDERSON ALVES DAMASCENO

A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO ESCOLAR NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE NA EMEF; ROMÃO AMÉRICO FILHO- CAMETÁ/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

Rayan Ribeiro Braga

O CRISTIANISMO E SUA RELAÇÃO COM A IGREJA DE NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO DE CAMETÁ/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

Renata Rodrigues de Carvalho

COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO: UM ESTUDO SOBRE A COMUNIDADE DE MATIAS- CAMETÁ/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

MARILDA PEREIRA LOPES

DINÂMICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: OS IMPACTOS TECNOLÓGICOS DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL FUNDAMENTAL DE MUTUACÁ DE BAICO- CAMETÁ/PA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em HISTÓRIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCCI; Orientador: Teodoro Gaia de Melo;

Produções bibliográficas

  • Melo, Teodoro Gaia de . CONHECIMENTOS DE ALUNOS/AGRICULTORES EM DIÁLOGO NA CASA FAMILIAR RURAL DE CAMETÁ/PA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Melo, Teodoro Gaia de . DIÁLOGO ENTRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E TRADICIONA DE ALUNOS/JOVENS AGRICULTORES PARA UMA EDUCAÇÃO DO E PARA O CAMPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Melo, Teodoro Gaia de . A CASA DA FAMÍLIA RURAL DE CAMETÁ/PA: UM ESTUDO SOBRE OS SABERES PEDAGÓGICOS E CULTURAIS PARA UMA EDUCAÇÃO DO E PARA O CAMPO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental São João Batista, prefeitura municipal de Cametá. , Avenida Gentil Bittencourt, centro, 68400000 - Cametá, PA - Brasil

Experiência profissional

2004 - 2006

CENTRO EDUCACIONAL CHAPEUZINHO VERMELHO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ORIENTADOR EDUCACIONAL, Carga horária: 20

1999 - Atual

Prefeitura Municipal de Cametá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

2010 - 2012

Prefeitura Municipal de Cametá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE-DIRETOR NA ESCOLA SÃO JOÃO BATISTA, Carga horária: 40

2001 - 2001

Prefeitura Municipal de Cametá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: SUPERVISOR ESCOLAR, Carga horária: 40

Outras informações:
SUPERVISOR ESCOLAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL NAZARÉ PERES.

2000 - 2000

Prefeitura Municipal de Cametá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR ESCOLAR, Carga horária: 40

1999 - 1999

Prefeitura Municipal de Cametá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE HISTÓRIA E ESTUDOS AMAZÔNICOS, Carga horária: 20

2014 - 2021

Centro Universitario Leonardo da Vincci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TUTOR EXTERNO NO CURSO DE HISTÓRIA

2014 - 2014

Centro Universitario Leonardo da Vincci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA PENSAMENTO PEDAGÓGICO E A CONSTRUÇÃO DA ESCOLA COM CARGA HORÁRIA TOTAL DE 80H PARA A TURMA DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA

2014 - 2014

Centro Universitario Leonardo da Vincci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA FILOSOFIA GERAL E DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA: 80H

2014 - 2014

Centro Universitario Leonardo da Vincci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA: 80H

2014 - 2014

Centro Universitario Leonardo da Vincci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA: 80H

2014 - 2014

Centro Universitario Leonardo da Vincci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS DE SEMINÁRIO DA PRÁTICA II NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA: 80H

2014 - 2014

Centro Universitario Leonardo da Vincci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA: 80H

2014 - 2014

Centro Universitario Leonardo da Vincci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA SOCIEDADES ÁGRAFAS E HISTÓRIA ANTIGA NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA: 80H

2014 - 2014

Centro Universitario Leonardo da Vincci

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA HISTÓRIA MEDIEVAL NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA: 80H